中學(xué)生典型事跡材料匯總(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)生典型事跡材料，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生典型事跡材料1
柳智惠，女，漢族，共青團員，2000年1月出生于東北小鎮海林的一戶(hù)普通人家，性格堅強，品學(xué)兼優(yōu)，孝老愛(ài)親，熱情開(kāi)朗，現在是海林市高級中學(xué)高二十九班學(xué)生。
回首過(guò)往歲月，是辛勤的播種，是收獲也是思考，是探索也是成長(cháng)，更是生命中沉甸甸的守望。
一、家庭破碎，童年不同樣，做一個(gè)堅強女孩
柳智慧出生17個(gè)月后父母離異，媽媽帶著(zhù)她來(lái)到外婆家，3歲時(shí)，姥爺腦出血去世，姥姥因患胸椎狹窄骨刺壓迫神經(jīng)而癱瘓，媽媽不得不從工作中停下來(lái)照顧姥姥，這使得原本就羸弱的家庭更加雪上加霜。從那時(shí)起她開(kāi)始逐漸變得沉默、懂事，會(huì )從大人的眼睛和臉上讀懂一些事。
起初她們家住在海林市北大地邊一處不到30平米的平房，20xx年海林市修建西河路房子被拆遷，外婆用拆遷款和一部分外債買(mǎi)了現在的二手房。室內很簡(jiǎn)樸，只有簡(jiǎn)單的老式家具，電器也只有廚房的一臺老式冰箱。
十幾年來(lái)，姥姥、媽媽和小智慧生活在一起，相依為命。外婆現年80歲，因病長(cháng)年臥床，母親患有胃病和頸椎病多種疾病，體質(zhì)很差。年幼時(shí)的她就成了姥姥和媽媽的“小跑腿”。
4歲那年，是她們家中最困難的一年，外婆住院手術(shù)后，家中所剩無(wú)幾，媽媽為照顧姥姥又很長(cháng)一段時(shí)間不能出去工作，只能靠親友的接濟和低保維持生活。買(mǎi)最便宜的菜，做最簡(jiǎn)單的飯，那時(shí)住在平房靠在大地邊，秋天可以去撿些柴火和秋菜貯存起來(lái)過(guò)冬。一年半后，外婆恢復得能自己吃飯了，能在床邊的坐便上廁所了，媽媽才出去工作，生活雖然艱辛但總算有了收入可以免強維持生活。
二、勤奮求學(xué)，奮勇拼搏，做一個(gè)樂(lè )學(xué)的女孩
5歲時(shí)，別人家的孩子都已認識好多字了，會(huì )背好多首唐詩(shī)了，而她卻從未接觸過(guò)書(shū)本。有好心鄰居對媽媽講，她應該學(xué)點(diǎn)兒東西了，就這樣，到一個(gè)小學(xué)退休老師開(kāi)的幼兒園學(xué)了兩個(gè)月，3月后就進(jìn)入小學(xué)的學(xué)前班了。老師說(shuō)：“這孩子教啥會(huì )啥，將來(lái)會(huì )學(xué)習好的，而且也很努力”。
在小學(xué)期間，每年都是班級前三名。在20xx.9-20xx.6在海林市第一中學(xué)學(xué)習期間，每學(xué)期她都是班級第一，學(xué)年前十或前二十。每學(xué)期都被評為學(xué)校的“學(xué)習之星”，20xx-20xx年度被評為海林市三好學(xué)生，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，參加各學(xué)科競賽取得了優(yōu)秀成績(jì)。在作業(yè)本上老師批語(yǔ)會(huì )經(jīng)常寫(xiě)上“相信知識改變命運”。在初中階段，感謝她的班任李香英老師和物理老師卜艷慧對她無(wú)私的幫助，還有她的政治老師，她用中考政治滿(mǎn)分的成績(jì)回報了政治老師。中考時(shí)以全市第十四名，總分783.7的成績(jì)考入海林市高級中學(xué)，學(xué)校為了鼓勵她努力學(xué)習給了她5000元的助學(xué)金，這解決了高中三年的學(xué)費。
柳智惠熱愛(ài)祖國，積極向上，勤奮學(xué)習。進(jìn)入高中后，曾有一段時(shí)間對高中生活的'不適應，在班主任老師趙京南老師的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整，迎頭趕上。
三、自立自強，為家人分擔憂(yōu)愁，做一個(gè)孝老愛(ài)親的女孩
在家里，她孝敬老人，愛(ài)媽媽?zhuān)毩⒆詮�，熱�?ài)勞動(dòng)。姥姥癱瘓，每天她寫(xiě)完作業(yè)就幫姥姥干活。她經(jīng)常把飯菜端到姥姥面前，吃完后還要收拾，只要姥姥有需要，她就會(huì )跑前跑后。進(jìn)入高中學(xué)習時(shí)間緊了，但再晚，她回來(lái)都會(huì )給姥姥搓幾下后背，她想媽媽一天太累了，她要幫媽媽干點(diǎn)兒啥。姥姥總說(shuō)：“你干活兒比媽媽好，小手真有勁兒”。
自外婆癱瘓后，生活基本不能自理，需有人在身旁照料，而媽媽為了生活也必須要出去打工，于是家中的許多家務(wù)就落到了小小的柳智惠身上，上小學(xué)時(shí)她每天中午放學(xué)會(huì )買(mǎi)午飯回來(lái)，接著(zhù)開(kāi)始洗碗、掃地、擦屋子，晚上放學(xué)回來(lái)幫外婆倒尿盆，擦后背，端洗腳水……。
初中時(shí)，外婆的身體也比以前好了許多，這段時(shí)間是她最開(kāi)心的時(shí)候，雖然每天學(xué)習很緊張，但她一有時(shí)間就幫外婆剪指甲、詢(xún)問(wèn)外婆的病情，幫著(zhù)去去買(mǎi)藥，學(xué)習上的事兒也從來(lái)不用母親操心，每學(xué)期都是學(xué)校的學(xué)習標兵，還被評為市三好學(xué)生。
進(jìn)入高中后學(xué)習更加緊張了，由于家離學(xué)校很遠中午不能回家，她每天晚上10點(diǎn)鐘才能到家。只要一進(jìn)門(mén)她就想著(zhù)為外婆揉背，這對于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)形成了一個(gè)習慣。媽媽每天上班，回家照顧外婆很是辛苦，她能幫到什么就幫到什么。她每天在學(xué)校生活十分節儉，經(jīng)常吃幾塊錢(qián)的盒飯。有時(shí)晚飯不吃，回家吃點(diǎn)對付。媽媽十分心疼，怕她熬壞了身體，就多給她一些零花錢(qián)讓她吃好點(diǎn)，每次她都會(huì )省下了買(mǎi)些書(shū)來(lái)讀。
她從小就知道外婆有病臥床、媽媽獨自一人帶著(zhù)她很辛苦而且身體也很不好，生病時(shí)很少去醫院，總是自己買(mǎi)點(diǎn)藥吃過(guò)后繼續工作。她看到別人媽媽穿著(zhù)漂亮衣服，她說(shuō)：“媽你也買(mǎi)一件漂亮衣服穿”，說(shuō)完她就沉默了，然后她說(shuō)“媽媽我想給你買(mǎi)，可是我沒(méi)有錢(qián)，長(cháng)大后我會(huì )賺錢(qián)給你買(mǎi)”。家境雖不好但沒(méi)有阻止她的上進(jìn)心，一有空她就會(huì )讀書(shū)、學(xué)習。
有些事在別人眼里可能是微不足道的，但作為母親卻感到很欣慰。望著(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。生活中她沒(méi)有過(guò)多要求，不挑吃穿，不亂花零錢(qián)，把積攢下的零錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)是她最大的快樂(lè )，她喜愛(ài)文學(xué)，朗誦。
15歲柳智惠的比其它同齡的孩子更加堅強獨立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著(zhù)自己力所能及的事，她用自己瘦弱的肩膀幫助母親擔負起照顧家的重任。
四、熱心助人，勤奮耕耘，做一個(gè)熱情開(kāi)朗女孩
許多好心人的幫助，老師和同學(xué)們的關(guān)心，讓小小少年懂得做人要善良、要有一顆感恩的心，她會(huì )幫助大人、老師和同學(xué)，干一些利所能及的活兒，為困難同學(xué)捐款。她的初中同學(xué)李文帥父母是聾啞人，基本不識字，她會(huì )經(jīng)常去她家給她們講一些外面的事兒，和李文帥幫助她們外出辦些事兒。
她積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，在學(xué)校30年校慶上進(jìn)行健美操表演，在紀念“一·二九”運動(dòng)大合唱表演中擔任領(lǐng)誦，加入學(xué)校的“此時(shí)花開(kāi)”文學(xué)社積極發(fā)表文章，在班級擔任語(yǔ)文科代表。
雖然她比別的孩子的生活多了那么一點(diǎn)點(diǎn)苦難，但是這讓她的人生比別的孩子多了一些不同的閱歷，這讓她懂得做人、做事要多思考，做事只有努力才能成功，只有堅強、自信，才能戰勝挫折。烏鴉反哺，羔羊跪乳，入學(xué)時(shí)的助學(xué)金，學(xué)校每學(xué)期給的困難補助等這些來(lái)自社會(huì )的幫助，才有了她今天的學(xué)習成績(jì)，她珍惜現在的學(xué)習機會(huì )努力學(xué)習，為自己加油，考上優(yōu)秀大學(xué)，等到走上工作崗位，為社會(huì )做出貢獻。
十五年的歲月悄然而逝，童年那份感恩初心卻依舊閃亮。我不曾幻想經(jīng)天緯地之才，震爍古今之業(yè)，但我堅信在平凡的生活中一定大有可為！我熱愛(ài)我身邊的人，不去抱怨這個(gè)社會(huì )，我相信自己的熱愛(ài)與勤奮會(huì )引領(lǐng)我不斷向前。漫漫長(cháng)路，勤奮不息，思考不輟，讓智慧的花開(kāi)遍我走過(guò)的路旁，讓花香彌散，永續春光。
中學(xué)生典型事跡材料2
本人熱愛(ài)祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規定的各項規定，多次被評為xxx校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習方面，能做到不懂就問(wèn)，課后不留疑問(wèn)，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間，選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習，能在課前進(jìn)行預習，課后進(jìn)行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò )，端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的`心態(tài)去學(xué)習。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂(lè )于助人，在別人遇到困難時(shí)，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動(dòng)，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力，取得較好的成績(jì)，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。
中學(xué)生典型事跡材料3
付xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步
付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的.一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
付——同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步
付——同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)
付——同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
中學(xué)生典型事跡材料4
他，留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的男孩。他就是第三中學(xué)初二(2班)的學(xué)生 ——身殘志堅的羅振同學(xué)。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
羅振從小患有被稱(chēng)為無(wú)法根治的疑難雜癥——類(lèi)風(fēng)濕。類(lèi)風(fēng)濕致使他行走，吃飯洗臉都成了問(wèn)題。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的`努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難。慢慢地，他學(xué)會(huì )了洗衣、拖地，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品。第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服。上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。
提起他，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。羅振同學(xué)無(wú)論在學(xué)習上還是在德育方面，都是大家學(xué)習的榜樣。在思想道德上，羅振同學(xué)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，為人誠懇。
他還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，他知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學(xué)習上，虛心好學(xué)，不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題；在紀律上，他從不違法亂紀，上課認真聽(tīng)講，起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)習方面上，羅振同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jì)一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時(shí)他的成績(jì)雖然名列班級前3名，但追求完美的他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，反而對自己更加嚴格的要求。他時(shí)常用“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@句話(huà)來(lái)勉勵自己。他始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì )有回報”。因此，他總是加大練習量，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問(wèn)題。很快地，他的成績(jì)就有了一個(gè)很大的飛躍。
在班級生活中，無(wú)論什么事情，他總是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課上，他與同學(xué)們認真聽(tīng)講；課后，他就充當起了小老師，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。正是因為他的真誠和耐心，他結交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
“身殘志堅”這句話(huà)放在他身上再合適不過(guò)了。作為一個(gè)殘疾孩子，羅振同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成。不懂就問(wèn)是他養成的良好學(xué)習習慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。他的理想是要做一名殘聯(lián)老師，他想幫助更多像自己一樣的孩子。羅振同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。由于羅振的突出表現，他曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，他始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。他清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育，給予他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此，回報學(xué)校和老師是他奮斗的動(dòng)力。
中學(xué)生典型事跡材料5
一、思想向上
XXX同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議，這些年來(lái)，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認可。王志豪善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會(huì )料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì )送上自己動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)，堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì)，是班級籃球隊的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習中遇到的'小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應能力。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
【中學(xué)生典型事跡材料】相關(guān)文章：
中學(xué)生典型事跡材料03-16
關(guān)于中學(xué)生典型事跡材料（精選10篇）03-07
典型事跡材料11-14
中學(xué)生先進(jìn)典型事跡材料（精選11篇）10-13
師德典型事跡材料05-30
護士典型事跡材料06-27
班級典型事跡材料01-13
小學(xué)典型事跡材料12-09
華羅庚典型事跡材料10-29