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初中生先進(jìn)事跡

時(shí)間:2024-02-23 07:36:18 事跡材料 我要投稿

初中生先進(jìn)事跡

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都用到過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的初中生先進(jìn)事跡,希望能夠幫助到大家。

初中生先進(jìn)事跡1

  初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶?jì)鹊拿恳活w小沙都是一個(gè)回憶。正因為有很多的回憶,所以瓶中的小沙也越來(lái)越多,越來(lái)越漂亮!

那是一節班會(huì )課,老班說(shuō):“咱們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì )吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀(guān)點(diǎn)是好,反方的觀(guān)點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請四名同學(xué)做代表,其余的為觀(guān)眾!蔽冶煌七x為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )開(kāi)始了。

  正方說(shuō):“我方認為這樣好,這樣有利于知識的掌握!狈捶秸f(shuō):“我方認為這樣做不好,知識在于平常的積累與掌握。正方說(shuō):“我方認為這樣可以更容易記住知識,不容易忘!狈捶秸f(shuō):“我方認為如果早在平常就把當天學(xué)的記住,最后還用的著(zhù)這么累嗎?”正方說(shuō):“我方認為所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!”反方說(shuō)“刀是應該早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的!崩蠋熣f(shuō):“下面請同學(xué)發(fā)表一下自己的意見(jiàn),是支持正方還是反方?”同學(xué)們有支持正方的.也有支持反方的,有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō):“請正、反雙方總結自己的觀(guān)點(diǎn)!闭秸f(shuō):“最后我方認為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯!狈捶秸f(shuō):“最后我方一致認為開(kāi)始前臨陣磨槍不好,知識應該日積月累,而不是一朝一夕就可以會(huì )的!弊詈罄蠋熣f(shuō):“我支持反方的觀(guān)點(diǎn),知識是要當天掌握的,這樣才記得牢固!边@場(chǎng)辯論會(huì )最后以反方獲勝的結果告終了,大家都覺(jué)得很新鮮。

  初中的生活很美好,我會(huì )永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

初中生先進(jìn)事跡2

  在放假期間,我經(jīng)常會(huì )去社區居委會(huì )里幫助送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門(mén),夸我是懂事的好孩子,居委會(huì )的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

  在家里,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,我會(huì )幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情,我會(huì )記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂(lè )。

  多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子

  說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(cháng),不僅考取了七級證書(shū),同時(shí)還鍛煉了我的'才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會(huì )、學(xué)校藝術(shù)節中也會(huì )經(jīng)常出現我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績(jì)。在運動(dòng)會(huì )前,你總會(huì )看到幾個(gè)不經(jīng)常運動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無(wú)論如何,在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上,還是會(huì )出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會(huì )令你驚訝的。

  我在老師的教導、父母的呵護下,正在通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jì)、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長(cháng)們心目中好學(xué)生的典范。

初中生先進(jìn)事跡3

  夜色無(wú)邊,依舊有輕風(fēng)拂面。依舊是揮之不去的莫名的傷感。吸吸有些無(wú)法透過(guò)氣息的鼻子,只覺(jué)得頭痛。

  站在窗前看著(zhù)對面樓里那一扇扇泛著(zhù)柔光的窗口,總覺(jué)得它們都應該是幸?鞓(lè )的。試著(zhù)讓心情開(kāi)朗,然而,做不到?傔是懷念馬上就過(guò)去初一生活,懷念那份單純……

  曾記得:為了一道數學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下來(lái)時(shí),仔細想,才知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失;也曾記得:在考試前的自習課刻骨(苦)學(xué)習,誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了拿個(gè)不錯成績(jì),努力吧!”在這充滿(mǎn)緊張的學(xué)校也充滿(mǎn)幸福,快樂(lè )。

  “上課了,上課了,大家敢快坐好,元旦聯(lián)歡馬上開(kāi)始!”班長(cháng)在講臺桌上喊。全班同學(xué)聽(tīng)后不約而同地喊:“好耶!”知道我們?yōu)槭裁磿?huì )這么開(kāi)心嗎?聽(tīng)說(shuō)今天的元旦聯(lián)歡會(huì )玩游戲哦!

  元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,由班長(cháng)、副班長(cháng),學(xué)習委員主持。主持人在講今天元旦聯(lián)歡主題時(shí),臺下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,大家都想快點(diǎn)結束“演講”快點(diǎn)進(jìn)入“游戲”。

  講了十多分鐘,“演講”終于結束了,到了“游戲”階段了。首先,第一個(gè)游戲是搶椅子,五個(gè)女生一組,五個(gè)男生一組,老師按錄音機,聲音一停,大家就要搶椅子坐,其中會(huì )又一個(gè)人沒(méi)地坐。第一組開(kāi)始了,音樂(lè )一響起,大家就跑,跑啊,突然,音樂(lè )一停,大家急忙搶椅子坐,沒(méi)想到女生第一個(gè)淘汰的是我的同桌“菜包”,至于男生呢!我就沒(méi)多打注意了。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰之后,女生獲勝者是小A,男生獲勝者是小B,但是這兩人必須賽一次,看總冠軍是誰(shuí),音樂(lè )一響起,他倆就跑起來(lái),音樂(lè )一停,他倆連忙坐那個(gè)椅子,兩人在椅子爭來(lái)爭去,可弱小的小A哪是肥得像豬一樣的小B的對手?結果小A被他給推下來(lái)了?蓱z的小A!接下來(lái)又有幾組男女生比賽,可結果差不多都是男生獲勝!哎!女生真是悲哀!不過(guò),元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結束。

  初中生活是幸福、快樂(lè )的,學(xué)、玩相結合,讓我們從中感受到了青春的`快樂(lè ),還讓我們的快樂(lè )隨著(zhù)青春的的旋律飛揚,飛揚在整個(gè)校園里。讓我們感受到青春在我們的胸膛熊熊燃燒!我這匹一貫熱愛(ài)自由的野馬,在這充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里盡情奔放!

初中生先進(jìn)事跡4

  一轉眼,已經(jīng)初三了,還有一個(gè)學(xué)期就要結束了我的初中生活。人們都說(shuō)初中生活猶如一杯苦咖啡,它喝起來(lái)苦,但慢慢的品嘗就會(huì )感到一絲的甜味。不錯,初中生活是我們人生中一個(gè)多姿多彩的時(shí)光。那就由我給大家講一講我的初中生活吧!

  記得剛入校的時(shí)候感覺(jué)初中生活非常的枯燥,每天獨自一人在教室、圖書(shū)室、食堂、廁所之間徘徊。由于自己非常的內向,不會(huì )主動(dòng)和別人交朋友,但仔細想想主要的原因是“不敢”,因為害怕別人會(huì )拒絕。但是我心里一直有一個(gè)聲音告訴我,我要邁出這一步,我要融入這個(gè)大家庭里,我要適應初中生活。

  從那時(shí)起我會(huì )主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà),也不再是一個(gè)人在四點(diǎn)一線(xiàn)之間徘徊,因為我認識了一群可愛(ài)善良的她們。

  我們在一起無(wú)話(huà)不談,當學(xué)習壓力很大時(shí),我們會(huì )互相鼓勵,我們會(huì )在一起學(xué)習到深夜。然后各自拖著(zhù)疲憊的身體,回到宿舍,用唱歌和打鬧一起緩解當天的學(xué)習壓力和疲勞。用呼嚕聲當做這一天雖辛苦但又快樂(lè )的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  但再好的朋友之間也會(huì )有一些矛盾。前不久,因為我們當中的兩個(gè)朋友吵架了,誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),我們看到她們這兩個(gè)這樣的狀態(tài)非常傷心。其實(shí)可以猜到她們兩個(gè)人心里面也是很不好受的。于是,在晚自習下課班里沒(méi)有人時(shí),我們當做和事佬,緩和一下她們之間的關(guān)系。我們把她們帶到了各自的跟前,在一旁的我們屏住呼吸,期待著(zhù)她們包容彼此、謝謝彼此,期待他們會(huì )對對方說(shuō)些什么。

  站在我身旁的朋友說(shuō):“對不起,我不應該和你吵架。其實(shí)這幾天和你這樣,我心里也是非常不好受的',我真心希望我們能和好,來(lái)把手伸出來(lái),讓我們握手言和吧!”另一個(gè)朋友說(shuō):“你把我心里想說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)出來(lái)了!謝謝你!”在一旁的我們看到了她們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)手就再次握住了,看到了她們回到以前那樣密不可分,眼淚把我們的眼眶打濕了。我們這幾位好朋友特別開(kāi)心特別激動(dòng)地擁抱在一起了。

  這就是我的初中生活二三事,看似平常,但它已經(jīng)深深地印進(jìn)了我的腦海里,是大海也無(wú)法抹去的一段美好時(shí)光。

初中生先進(jìn)事跡5

  肖xx同學(xué)是我校初三年級學(xué)生,他愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,他團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。

  一、堅強樂(lè )觀(guān),快樂(lè )成長(cháng)

  肖xx自小生活在一個(gè)不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過(guò)著(zhù)平淡的生活,他從小就樂(lè )觀(guān)向上,是老師同學(xué)的“開(kāi)心果”,但是20xx年初,在農藥廠(chǎng)工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢(qián)用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖xx沒(méi)有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動(dòng)力,刻苦鉆研學(xué)習,大力發(fā)展自己的相聲特長(cháng),他說(shuō)他最大的愿望是:“要讓中國的每一個(gè)角落都綻放出笑容!

  二、愛(ài)好廣泛特長(cháng)突出

  肖xx愛(ài)好寫(xiě)作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān),為提高自身品味,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學(xué)生。

  肖xx語(yǔ)言組織能力強,寫(xiě)得一手好文章,曾擔任學(xué)!拔膶W(xué)社”社長(cháng),他的文章生動(dòng)優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實(shí)的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評,他所寫(xiě)的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類(lèi)演講比賽、發(fā)言、主持等活動(dòng)寫(xiě)稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫(xiě)的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會(huì )上演出,獲得滿(mǎn)堂喝彩。

  肖xx從6歲開(kāi)始學(xué)習我國傳統藝術(shù)——曲藝,他所表演的'相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來(lái),不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著(zhù)名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術(shù)修為增長(cháng)迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應有的品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱(chēng)號。

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

  評書(shū)《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個(gè)夢(mèng)》三等獎。

  評書(shū)《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱(chēng)號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿(mǎn)成功,獲得國家級一等獎載譽(yù)歸來(lái)。

  三、熱愛(ài)集體,組織力強

  肖xx不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )主席,體育部部長(cháng),文學(xué)社社長(cháng),小記者站站長(cháng),廣播站站長(cháng)等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節中,他所編排的節目無(wú)一不是舞臺上的焦點(diǎn),他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂(lè )部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統,開(kāi)拓創(chuàng )新,20xx年3月,學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會(huì )評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說(shuō)他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學(xué)習和藝術(shù)之余,他也不會(huì )放過(guò)自身的體育鍛煉,每天早上,當同學(xué)們在睡眼朦眬時(shí),便可發(fā)現,在操場(chǎng)上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長(cháng)的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實(shí)自己,不斷開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。

  三年來(lái),在老師們的精心培育下,在社會(huì )各界人士的關(guān)心呵護下,肖xx以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏(yíng)得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績(jì)代表過(guò)去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷取得新的成績(jì),使他自己成為一個(gè)自強、自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。

初中生先進(jìn)事跡6

  這是一個(gè)讓人贊不絕口、令人稱(chēng)奇的學(xué)生,是鷹潭的驕子。他叫李巍,目前就讀于鷹潭一中高二(12)班。作為共青團員、副班長(cháng)的他,獲得過(guò)許多驕人的成績(jì)。他曾獲得鷹潭市第四屆“十佳少年”及鷹潭市首屆“十佳中學(xué)生”稱(chēng)號,并均在頒獎會(huì )上作為獲獎代表發(fā)言。他還多次創(chuàng )下全市甚至全省數學(xué)競賽記錄。初一時(shí),他獲得了第15屆“希望杯”全國數學(xué)邀請賽金牌;以鷹潭市第一名的成績(jì)獲得了20xx年全國初中數學(xué)聯(lián)賽二等獎,創(chuàng )下了初一學(xué)生賽過(guò)初三學(xué)生的一個(gè)奇跡,這在整個(gè)江西省也是史無(wú)前例的。初二時(shí),他以125分(滿(mǎn)分130分)的高分一舉奪得第16屆“希望杯”全國數學(xué)邀請賽鷹潭市第一名;同時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得20xx年全國初中數學(xué)聯(lián)賽一等獎,而全省獲得一等獎的學(xué)生中僅他一人是初二學(xué)生,其余都是初三學(xué)生。初三時(shí),他參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽獲三等獎,在全省創(chuàng )下了初中生獲此獎項的記錄;同時(shí),他以滿(mǎn)分、全省第一的成績(jì)獲得了20xx年全國初中數學(xué)聯(lián)賽一等獎,在全省頒獎大會(huì )上發(fā)了言;另外,他還獲得第三屆中國東南地區暨希望聯(lián)盟數學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽二等獎、全國初中應用物理知識競賽省級一等獎。高一時(shí),他勇于同高二、高三年級的同學(xué)抗衡,并獲得全國高中數學(xué)聯(lián)合競賽二等獎,刷新了江西省高一學(xué)生獲此獎項的記錄;同時(shí)以滿(mǎn)分摘取第18屆“希望杯”全國數學(xué)邀請賽金牌,還獲得了第六屆中國西部數學(xué)奧林匹克銀牌。在2個(gè)月前結束的第四屆中國東南地區數學(xué)奧林匹克上,他又以高分獲得了一枚銀牌。

  在學(xué)校,他是一名成績(jì)優(yōu)異、很有威信的學(xué)生。初中時(shí),他的成績(jì)一直在年級中獨占鰲頭,并多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”稱(chēng)號和一等獎學(xué)金;進(jìn)入高中后,面對越來(lái)越激烈的競爭和更強的競爭對手,深知“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”的他沒(méi)有松懈,而是以更大的熱情投入到學(xué)習中,成績(jì)仍保持在年級前三名。因為他的成績(jì)十分突出,為此,《鷹潭日報》報社曾對他進(jìn)行過(guò)專(zhuān)訪(fǎng),報紙上也介紹了他的學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。作為副班長(cháng)的他管理能力很強,是老師的得力助手,每當老師不在時(shí),班上出現臨時(shí)情況,都是他出面予以解決,因此,他在班上十分有威信。盡管他管理同學(xué)非常認真嚴格,有時(shí)不講情面,但他還是和同學(xué)們相處得很好,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,都喜歡向他請教,他總是認真、耐心地一一予以解答。他學(xué)習刻苦、自學(xué)能力強,目前已經(jīng)自學(xué)完了大學(xué)高等代數、高中物理和化學(xué),并背完了高中全部英語(yǔ)單詞。他的班主任對他的評價(jià)是:這個(gè)學(xué)生是個(gè)奇才。

  在家里,他是一個(gè)體貼父母、熱愛(ài)學(xué)習的孩子。他父親在外地工作,只有周末才有空回家,他的母親既要工作又要承擔所有的家務(wù),他總是很體貼母親,母親干家務(wù)時(shí)他會(huì )主動(dòng)配合打下手。由于他常常外出參加比賽,所以他有著(zhù)較強的生活自理能力。每當母親到外地出差,他就成了家中唯一的“管家”,生活自理,并將家里打理得井井有條?磿(shū)是他的第一大愛(ài)好,在家里經(jīng)?梢钥匆(jiàn)他抱著(zhù)一本書(shū)品讀,他已經(jīng)閱讀了大量的中外名著(zhù),例如《歐也妮葛朗臺》《戰爭與和平》等等。俗話(huà)說(shuō)得好,“父母是孩子的第一任教師”,在曾從事計算機工作的.母親的熏陶下,他對電腦有著(zhù)很大的興趣,自學(xué)了許多計算機課程,正所謂“青出于藍而勝于藍”,他不但掌握了大量計算機知識,而且在某些方面超過(guò)了他母親,現在每當家里的計算機出現問(wèn)題,總是由他接替母親進(jìn)行修理。

  在多數人眼中,他是一個(gè)多才多藝、熱情活潑的學(xué)生。他有著(zhù)令人羨慕的口才和自己獨特的理解方式和風(fēng)格,在初中時(shí)班里開(kāi)展“四大名著(zhù)”講故事比賽,那時(shí)大部分同學(xué)都對名著(zhù)中的文言文感到頭疼,只能是機械地背誦原文,而他卻以自己的理解將其翻譯成現代文并以故事的形式講給大家聽(tīng),為此他多次拔得頭籌榮獲一等獎。學(xué)校開(kāi)展辯論賽,他也經(jīng)常代表全班作為主辯手參賽,多次獲得第一,被同學(xué)們贊譽(yù)為“黃金辯手”。平時(shí)經(jīng)?磿(shū)的習慣,造就了他“一目十行”“過(guò)目不忘”的本領(lǐng),這也使得他的知識面異常豐富,以至于很多人把他當作“活詞典”。數學(xué)是他的強項,他的心算速度快得出名,以至于班上同學(xué)稱(chēng)他為“電腦”。他從小學(xué)二年級開(kāi)始學(xué)習拉二胡,到初三時(shí),已考過(guò)了二胡10級,憑借著(zhù)一手漂亮的二胡演奏技術(shù),同時(shí)又作為班上的文藝積極分子,他曾多次代表學(xué)校參加社會(huì )各界組織的文藝表演活動(dòng),和班上同學(xué)一起參加城鎮文藝表演并擔任節目主持人。

初中生先進(jìn)事跡7

  如今當我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆校園運動(dòng)會(huì ),我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進(jìn)行的怎么樣了,還記得700米長(cháng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著(zhù)汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著(zhù)體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著(zhù)急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,面對其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢,前面贏(yíng)了不少技巧性的比賽,這會(huì )兒老師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們怎么會(huì )服?為了維護班級榮譽(yù),我們團結一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏(yíng)了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì )兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),接著(zhù)就把身子往后轉去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì )兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側轉著(zhù)身子,說(shuō)他們三個(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著(zhù)笑,他們嘀咕的`我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧湛鞓(lè )!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著(zhù)給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內向的組長(cháng)也送給我祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,傷心……然而這些永遠都交織著(zhù),即使在即將到來(lái)的初三!希望帶著(zhù)美好的回憶,駛著(zhù)生活的帆船前行!

初中生先進(jìn)事跡8

  我是xxxxxx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩重的女孩,我愛(ài)笑,但卻有一點(diǎn)小固執,當然我對工作、學(xué)習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力進(jìn)取、勤學(xué)好問(wèn)成為了老師家長(cháng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。

  勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生

  從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jì)一直名列前茅。作為學(xué)生,我一直知道學(xué)習是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習計劃和方法,有自己良好的學(xué)習習慣:課前先預習,把書(shū)認真的`看一遍,記下不懂的地方;課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會(huì )的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問(wèn)老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍,擴大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野,用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):“好的文字,應該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà),是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(cháng),抵達的地方遠,讓我們結實(shí)了魯迅、冰心和巴金!钡浆F在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

  認真負責、以身作則的小干部

  正是因為學(xué)習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們評為小干部,曾擔任大隊委、學(xué)習委員、數學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù),現任廣播站站長(cháng),以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長(cháng),我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué),從沒(méi)出現過(guò)任何差錯。每次廣播時(shí)間,我都會(huì )準時(shí)到崗,能在設備出現故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準備廣播稿,在有廣播員沒(méi)有準時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當上站長(cháng)后,從不看新聞的我,養成了每天看新聞的好習慣,關(guān)心國家大事的我會(huì )經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。XX年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災區人民,雖然100元錢(qián)對我不是一個(gè)小的數目,對災區的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一起,也許就能為災區做一個(gè)小小的貢獻,F在,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團支部書(shū)記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

  關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好少年

  在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂(lè )于助人的好朋友。在學(xué)習上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習不好的同學(xué),有的同學(xué)有問(wèn)題向我請教時(shí),我也會(huì )毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì )為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是快樂(lè )的,也是值得的。某次運動(dòng)會(huì )前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會(huì )兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽(yù),我應該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。

初中生先進(jìn)事跡9

  我叫彭xx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(cháng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。

  我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng),深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。

  在學(xué)習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的'學(xué)習留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松,所以我的成績(jì)一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。

  另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。

  現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。

  在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。

  我逐漸長(cháng)大,在父母的影響下,我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。

  媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”

  父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶?zhù)老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

初中生先進(jìn)事跡10

  x,xx歲,大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母,尊敬長(cháng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小x就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(cháng)期在外務(wù)工,家里所有的農活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔,還要照顧外公外婆,輔導x功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,x每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,x就會(huì )拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌。

  x8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍!。x媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,x的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的x義無(wú)反顧地承擔了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中。從此,x除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽?zhuān)瑇搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小x都會(huì )幫著(zhù)媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的.大小便,都是x一個(gè)人幫忙。但x從來(lái)不覺(jué)得苦和累。媽媽需要營(yíng)養膳食,x就變著(zhù)法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會(huì )做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學(xué)著(zhù)做給媽媽吃。害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

  x不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。

  x的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前,x都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,外公臥病不起,x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開(kāi)心。

  正是x同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長(cháng)、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習上,x被評為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí),學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”,x也總是榜上有名。但這一切x覺(jué)得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人,將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統美德發(fā)揚廣大。

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