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五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-03-16 07:32:43 事跡材料 我要投稿
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五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作,對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

  我來(lái)自五二班,名叫。此時(shí)此刻,作為學(xué)校五好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!

  回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!還有同學(xué)們的幫助和自己的努力。

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,尊敬的各位領(lǐng)導、老師,是您們讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng),是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:老師,您們辛苦了!

  下面著(zhù)重把我在校的學(xué)習、工作等情況向在場(chǎng)的老師和同學(xué)們作一匯報:

  首先,我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從我讀書(shū)開(kāi)始,我就能在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),積極帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各項有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,是每個(gè)同學(xué)都有強健的體魄。學(xué)習上,勤奮努力,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的`好成績(jì)最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但這算不了什么,俗話(huà)說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  其次,我能當好老師的助手,同學(xué)的楷模。

  我無(wú)論在家在校,都能夠嚴格要求自己。我雖然是獨生子女,但一點(diǎn)都不嬌慣自己,在家孝敬長(cháng)輩,總是做自己力所能及的事;在學(xué)校,每次勞動(dòng),我總帶頭搶臟活、累活干,看見(jiàn)誰(shuí)有了困難我會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手去幫助他們;在學(xué)習上,我總是先完成自己的學(xué)習任務(wù),然后去檢查同學(xué)們任務(wù)的完成情況,若沒(méi)完成的就及時(shí)督促他們完成,若有不會(huì )做的,我就主動(dòng)、不厭其煩的幫助他們解決。在班級,我總是勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

  再次,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  我作為一名班干部,一名五好學(xué)生,特別珍惜這份榮耀,我努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。在書(shū)畫(huà)、體育、表演、表達等方面都表現得很出色,在參加各類(lèi)競賽活動(dòng)中都能獲獎。

  我的在校情況,已經(jīng)匯報完畢。下面我還想向全校同學(xué)發(fā)出號召:新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)一歲。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!

  最后,祝老師們在新的一年里,工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,以新姿態(tài)迎接新挑戰!更加努力、更加拼搏,使自己的學(xué)習更上一層樓!

五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

  “時(shí)光悄然而逝,我與日月?tīng)庉x”,憑借這個(gè)舞臺,展示了我豐富多彩的小學(xué)生活,現將我的主要事跡介紹如下:

  “德育”優(yōu)先——入學(xué)第一天,校訓“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)生活”就深深印在腦海,也成為我五年來(lái)乃至以后遵循的航向。校園里,我幫助老師出版報、處理班級事務(wù);幫助同學(xué)補習功課,打掃衛生;社會(huì )上,我積極參與助人為樂(lè )活動(dòng),坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座;在家里,我每星期幫大人擦地、洗碗;秋天,我還和家人去田里收割莊稼……

  “回報學(xué)校,回報師生”——我一直用行動(dòng)踐行自己的標準。對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹁,是他們給予我知識,給予我成長(cháng)的翅膀,沒(méi)有學(xué)校辛勤的培養,就不會(huì )有我現在成績(jì)。因此,積極熱情當好老師的小助手,就是對老師最好的回報。對待同學(xué),以善相待,以誠相幫,對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,我總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng),都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,我的表現尤為突出,班級捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想讓媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。能以一顆真誠的心,得到大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。幾年來(lái),勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù),對老師交待的任務(wù),總是做到有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣,帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,見(jiàn)到有同學(xué)違反校規,勇于指正;有同學(xué)因為小事?tīng)幊,總能主?dòng)上前勸阻,常常使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示改正。

  “智育”同步——多看書(shū),多思考,認真聽(tīng),是我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的法寶,對于“書(shū)”的喜愛(ài),可以說(shuō)孜孜不倦,小報刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對象,讀書(shū)越多,越感到自己知識的欠缺!皶(shū)是知識的海洋”,我愿做一名書(shū)海中勇敢執著(zhù)的水手!皩W(xué)而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落,我都立即記錄下來(lái),所以讀書(shū)筆記、《讀后感》也成為我的一大愛(ài)好。人生哲理、世間冷暖,都從書(shū)中找到真諦;歷史輪回、科學(xué)探秘,讓我感受到人生榮辱興衰,大自然的神秘精彩。這些良好的學(xué)習習慣,更增添了對學(xué)習的濃厚興趣。抓好課堂,認真聽(tīng)講,這是我深刻的經(jīng)驗之談,課堂老師的話(huà)字字如金。引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝,我的思路與老師的指引總能相印,自己在預習中的攔路虎,都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的'好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )熱心的幫助,耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  “體育”為本——身體是一切的本錢(qián),課余間跳繩,轉呼啦圈;節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動(dòng),不僅僅鍛煉身體,更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。

  “藝海奇芭”——下象棋、吹葫蘆絲、朗誦、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、主持、演唱,都是我課余生活的主打節目,學(xué)校組織的“六一兒童節”,我總是別出心裁地精彩主持,縣里舉辦的大合唱,我是獨唱兼伴奏;飽含深情的朗誦,瀟灑飄逸的書(shū)法,大膽靈動(dòng)的繪畫(huà),無(wú)不表露我對藝術(shù)的熱愛(ài)和崇敬!寫(xiě)作,更使我將一腔心思和感受付諸于文字,每次活動(dòng)的策劃與參與,我都付出百倍的辛勞:搞方案、查資料,編動(dòng)作、作構思……榮譽(yù)——一至五年級校三好學(xué)生、校級乒乓球冠軍、縣級小學(xué)生象棋大賽二等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽舒城縣小學(xué)組優(yōu)秀獎、縣小學(xué)生七項學(xué)力競賽朗誦二等獎、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎等。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,繼續努力才會(huì )有更好的未來(lái),我將以更加端正的學(xué)習態(tài)度,更加勤奮的學(xué)習精神,一步一個(gè)腳印,投入到學(xué)習當中去,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報父母、學(xué)校對我的培養。

五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

  我叫xx,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。

  在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會(huì )盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過(guò)兩年衛生委員,一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F將我的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng),深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。

  四、我敬愛(ài)父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的`好少年。

  五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習課的時(shí)候,老師不在,我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

  六、在六年的學(xué)習里,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來(lái),我一直腳踏實(shí)地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

五好學(xué)生先進(jìn)事跡材料4

  xx,女,五九七農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生,班長(cháng),優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生。

  她是一名初一年級的學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為她在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評,這與她平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的,正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成,才有了她各項的優(yōu)秀表現。

  她是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子,在她的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多的磨練,她的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗,有了良好的心理素質(zhì),這對她以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當家”,作為一個(gè)懂事的孩子,她經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì )去農田里,頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了她良好的心理素質(zhì),讓她思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。

  一、“德”在首位

  她平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴于律己,寬以待人。在老師的精心教導下,無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè )于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂(yōu)解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì )上,她總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評,同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊伍中。

  她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng),認真組織好每周三下午的班會(huì )活動(dòng),而且能積極調動(dòng)大家的思想,該生已連續五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己,做好了表率。

  二、學(xué)習方面:

  學(xué)習成績(jì)她一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后,每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于她平時(shí)的努力認真。她總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細節,認真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著(zhù)老師的的思路走,向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她會(huì )完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作,將自己的知識鞏固,為提高自己的成績(jì)做好基礎工作,她還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂(lè )的去學(xué)習,不斷成長(cháng)。而且她多次參加學(xué)校的各項活動(dòng),注重實(shí)踐,提高她的動(dòng)手能力,這也是她學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠認真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認真總結近期學(xué)習情況、方法,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭,她毫不畏懼,反而笑著(zhù)說(shuō):“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強,難擔大事也!

  在知識的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上,崔藝同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的各級考試中,她的成績(jì)始終名列前茅,連續被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力學(xué)習,認真工作的中學(xué)生,對班級的貢獻。

  工作上,她有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng )新意識,并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)擔任班長(cháng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí),能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃,制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的.成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中,她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。作為班長(cháng),她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長(cháng),好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

  上中學(xué)后,她積極調整學(xué)習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法,無(wú)論是主科還是副科,她都能夠認真聽(tīng)講,積極思考。覺(jué)到自己稍有退步,就認真總結近期學(xué)習情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭,她不畏懼,總是笑著(zhù)說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭欠e極的學(xué)習態(tài)度,她在各科各項考試中都名列前茅。她團結同學(xué),熱愛(ài)班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她所編排的班級節目,多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí),她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。

  她并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后她要更加努力地學(xué)習,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事,起好班級帶頭作用,帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。

  她現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭取在學(xué)習中能夠取得更好成績(jì)。她現在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì )獻一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。

  人正因為有了堅定的夢(mèng)想,才會(huì )收獲碩果累累,正因為有了執著(zhù)的追求,才會(huì )更加相信自己。她一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。

  作為一個(gè)學(xué)生,她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(cháng),她很盡職;作為一個(gè)學(xué)生,她很出色,她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì )以更加出色的成績(jì),來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。

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