優(yōu)秀少年事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少年事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀少年事跡材料1
，女，現年10歲，義馬市新區千秋學(xué)校四年級一班副班長(cháng)兼少先隊四一班中隊長(cháng)。生活中她積極進(jìn)取，不斷成長(cháng)。先后被評為“義馬市優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在班級里，她真誠友善對待同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，每天充滿(mǎn)正能量。她做事盡職盡責，生活中的大小事情都做得井井有條。作為班干部，她積極參與班級管理，以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
學(xué)習上她勤奮刻苦、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)不驕傲，遇到挫折不氣餒，堅持做到課前預習，課上認真聽(tīng)講、踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復習，養成了良好的學(xué)習習慣。課外她博覽群書(shū)，在提高自己的閱讀與寫(xiě)作水平的同時(shí)也培養了樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和堅韌不拔的意志。除了掌握豐富的文化知識外，她注重培養自身興趣，學(xué)習舞蹈、鋼琴、書(shū)畫(huà)等技能，既豐富了知識，又陶冶了情操。
作為一名新時(shí)代的.好少年，她在學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，利用周日時(shí)間積極開(kāi)展“愛(ài)我家園”“小手拉大手”“助力農村人居環(huán)境整治”等行動(dòng)。在生活中，她一直努力做維護環(huán)境的先鋒者，積極參與社區垃圾分類(lèi)、清潔衛生、鏟除樓道小廣告等活動(dòng)，并用自己的言行帶動(dòng)家人及周?chē)従羽B成良好的衛生習慣，做一名合格的“環(huán)保小衛士”。在學(xué)校生活中，她帶動(dòng)班級同學(xué)積極參與到學(xué)校環(huán)境整治行動(dòng)中，為建設美麗的農村校園貢獻自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)助力農村人居環(huán)境整治。
“鄉村振興，少年有責”，XX同學(xué)希望通過(guò)自己的不斷努力，成為全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，參與鄉村振興，助力鄉村振興。
優(yōu)秀少年事跡材料2
張楠是陳家莊小學(xué)五年級學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，自上小學(xué)以來(lái)，年年被評為三好學(xué)生，現將她的事跡匯報如下：
�。ㄒ唬┰诩沂莻�(gè)好孩子，是父母的好幫手。
該同學(xué)幫父母做家務(wù)，每天早上自己做飯，照顧弟弟一起上學(xué)，中午和晚上，收拾碗筷、洗衣服。輔導弟弟寫(xiě)作業(yè)、自己做作業(yè)。她是一個(gè)非常孝順的孩子，她心疼自己的父母，用虛弱的雙肩減輕家長(cháng)的壓力。
�。ǘ┰趯W(xué)校是老師的好助手。
張楠的家離學(xué)校較近，班里的鑰匙由她來(lái)保管，她每天總是第一個(gè)到校，開(kāi)窗、灑水、給同學(xué)們擦桌子，放學(xué)后又是最后一個(gè)離開(kāi)。幫同學(xué)收拾落下的學(xué)習用具，有一次放學(xué)后看見(jiàn)同學(xué)的鉛筆盒忘帶走了，她顧不上回家吃飯，急急忙忙給同學(xué)送去。她這種樂(lè )于助人關(guān)心集體的精神為其他同學(xué)起到了表率作用，樹(shù)立了良好的威信，是班里受歡迎的班干部，組織同學(xué)上自習參加各種課外活動(dòng)，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，給他們講解，舉例，直到明白為止。她為班集體做出了很大貢獻，同學(xué)們佩服，老師信任。使班內各項工作有了很大提高，去年我們班被評為優(yōu)秀班集體，她具有功不可莫的功勞。
�。ㄈ┣趭^學(xué)習成績(jì)優(yōu)異
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題是她的特長(cháng)之一，在數學(xué)課尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，她都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。
第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的.事，做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習，怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習。把從前的成績(jì)作為一個(gè)堅實(shí)的基礎，面向更廣博的知識海洋。一個(gè)有著(zhù)執著(zhù)精神、頑強毅力，知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習的優(yōu)秀少年。
她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)，有毅力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在今年學(xué)區組織的秋季運動(dòng)會(huì )中獲得甲組1500米長(cháng)跑第二名。
石亭學(xué)區陳家莊學(xué)校
XX年1月11日
優(yōu)秀少年事跡材料3
王現就讀于錫林浩特市油田學(xué)校五年四班，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)的好學(xué)生。他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人。他興趣廣泛、開(kāi)朗自信，樂(lè )觀(guān)向上！
王xx同學(xué)在老師的`辛勤培育下，認真學(xué)習，堅持做到了課前預習，課上認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣。在家里，他乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(cháng)輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習，心系集體，積極參加各項活動(dòng)，且成績(jì)顯著(zhù)，是個(gè)好學(xué)生。在社會(huì )，他樂(lè )于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民，因為有他，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結！
在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課。積極參加小組活動(dòng)。大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他尊敬老師，團結同學(xué)。
王始終認為作為一名少先隊員，就應該樹(shù)立遠大目標，爭當四好少年；爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。
優(yōu)秀少年事跡材料4
，現就讀于福建省惠安第三中學(xué)201班，擔任班長(cháng)和物理科代表職務(wù)。她品學(xué)兼優(yōu)、自強自律，年年被評為“三好學(xué)生”。進(jìn)入三中以來(lái)，她更加努力學(xué)習，獲得“惠安縣亮亮教育基金”智慧獎和勵志獎、期末考試全A獎、綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)秀獎、學(xué)習標兵、班級精英、自主學(xué)習能手、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀標兵等榮譽(yù)。
她積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)和競賽，并獲得諸多榮譽(yù)：初二生物植物的無(wú)性生殖種植比賽一等獎、初二物理實(shí)驗技能大賽一等獎、初二英語(yǔ)演講比賽二等獎、“百年黨史禮贊輝煌”手抄報比賽二等獎、初二中華民族服飾與傳統民居手抄報比賽二等獎、“時(shí)化杯”作文現場(chǎng)賽三等獎、立達閱讀之星、立達體育之星等。熱愛(ài)舞蹈和書(shū)法的她，還獲得縣“黨在我心中”歌舞比賽優(yōu)秀獎、入圍“華夏萬(wàn)卷杯”第十二屆中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽等獎項。
她堅定篤信，是認真求實(shí)的樂(lè )學(xué)者，有強烈的上進(jìn)心和求知欲。她熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習，她享受課堂學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，也銳意投入課下的自我探究。她知恩感恩，是個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的.好少年，積極參與公益，感受助人的溫暖。她勇于擔當，擔任班長(cháng)一職，協(xié)助老師做好班級管理，踏實(shí)細致，是老師的得力助手，同學(xué)的好伙伴。她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
優(yōu)秀少年事跡材料5
在學(xué)習生活中，她刻苦勤奮且無(wú)比執著(zhù)，考試成績(jì)次次名列前茅，她是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習，她時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心，進(jìn)入初中以來(lái)，她每天堅持早上五點(diǎn)起床，把需要背誦的知識點(diǎn)進(jìn)行復習，堅持每天早上朗讀英語(yǔ)。課前提前做好預習，在課堂上跟著(zhù)老師的節奏認真聽(tīng)講，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，老師提問(wèn)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，遇到不會(huì )的問(wèn)題，再三向老師提問(wèn)，直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余，她還會(huì )看30分鐘的.課外書(shū)。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，班級里各種勞動(dòng)工作她都會(huì )積極主動(dòng)地去做，發(fā)現地上有紙屑有垃圾會(huì )主動(dòng)的拾起；黑板沒(méi)有擦干凈也會(huì )主動(dòng)拿起板擦；自習課上也幫助班長(cháng)維護課堂秩序。作為語(yǔ)文課代表，她不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級；對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)倍加愛(ài)護。她認為沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的好成績(jì)，應該帶著(zhù)一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報答老師。
她還積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數學(xué)競賽、手抄報比賽、書(shū)法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)，如：硬筆書(shū)法比賽第一名，手抄報比賽第二名等。學(xué)習之余，她興趣愛(ài)好也很廣泛，如：繪畫(huà)、讀課外書(shū)、體育運動(dòng)……
優(yōu)秀少年事跡材料6
我們形容女兒和父母關(guān)系的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)，女兒是爸爸的小情人，是媽媽的小棉襖，可陳亭汐卻說(shuō)："我是爸爸的兩條腿"。
曉曉是陳亭汐的小名，她還有一個(gè)7歲的弟弟叫建建，姐弟倆寄讀在山東蘭陵志誠學(xué)校。
曉曉的父親陳州是一名勵志演說(shuō)家，家境貧困，曾四處流浪乞討為生。陳州13歲因為一場(chǎng)車(chē)禍失去了雙腿，靠著(zhù)自己的雙手和不屈的毅力，歷經(jīng)磨難，終于走上了自己夢(mèng)寐以求的舞臺。
因為工作的原因，父母長(cháng)期不在曉曉身邊，弟弟還小，衣食住行都需要人照顧，這個(gè)重任也就落在了年僅12歲的曉曉身上。在學(xué)校里，曉曉只要一有時(shí)間，就會(huì )跑去看看弟弟，給弟弟洗衣服，買(mǎi)飯，輔導功課，弟弟淘氣的時(shí)候還要替弟弟去賠禮道歉。盡管照顧弟弟需要耽誤她大量的時(shí)間，可是這并沒(méi)有耽誤曉曉的學(xué)習，從一年級開(kāi)始到現在六年級了，她就一直都是班里的第一名。提起曉曉，認識她的老師和同學(xué)都是贊不絕口。
曉曉出生于XX年，出生才20天就生了一場(chǎng)大病，而當時(shí)曉曉的父親還在街頭賣(mài)唱，所得的微薄收入也因為孩子的這場(chǎng)病全部花完了。哪怕是大雪天氣，父母也不得不出去辛苦工作賺錢(qián)。艱苦的生活也讓曉曉從小就特別的懂事，從四五歲起，她就成了父親的小跟班，無(wú)論父親到哪里演出，她總是父親最忠實(shí)的.觀(guān)眾和伴舞。哪怕是年關(guān)大雪紛飛，曉曉也依然堅持要跟在父親身邊，小手凍的通紅也不肯回去。
都說(shuō)父親是孩子最好的榜樣，曉曉不僅是父親的忠實(shí)粉絲，也是爸爸無(wú)條件的支持者。XX年，父親陳州做了一個(gè)大膽的決定，他要依靠雙手登上五岳，這一決定遭到了幾乎所有親朋好友的反對。盡管兩個(gè)孩子不知道這次登山的危險性，但是卻成為了陳州這次登山的最大支持者。五座大山，曉曉和建建一直緊緊地跟在父親身邊，小小的身軀努力的跟父親一起努力，為父親擦汗，遞水，擁抱，沒(méi)有一句怨言。曉曉說(shuō)："爸爸想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們就去支持他"。很樸實(shí)的一句話(huà)，卻含著(zhù)濃濃的父女情。
父親開(kāi)始演講之后，收入也比之前穩定了一些。曉曉卻依然十分的懂事，在學(xué)校從來(lái)不跟同學(xué)攀比吃穿，只是默默地照顧弟弟，努力學(xué)習。學(xué)校的一位老師講述了一件事情：一次學(xué)校大休，曉曉帶著(zhù)弟弟回家，因為三輪車(chē)要價(jià)太高，為了省下幾塊錢(qián)，曉曉沒(méi)舍得坐車(chē)，領(lǐng)著(zhù)弟弟往家里走，正好路過(guò)的老師問(wèn)曉曉為什么不坐車(chē)，曉曉說(shuō)，車(chē)費太貴，能省一些是一些，省下的錢(qián)還可以給弟弟買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
曉曉的父母難得回家一次，每次回家對姐弟倆來(lái)說(shuō)都是最盛大的節日。曉曉總是早早的就收拾好家里，她說(shuō)要讓父母看到一個(gè)整潔干凈的家，在外面也可以放心一些。父母到家以后，曉曉更是忙前忙后，洗衣做飯，幫助行動(dòng)不便的父親洗頭發(fā)。
學(xué)習是每次父女相聚必備的功課。因為家庭關(guān)系，父親小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)多少學(xué)，曉曉就成了父親最好的老師，晚上臺燈下，曉曉耐心地教著(zhù)父親拼音和筆畫(huà)，這也是父女二人難得的溫馨時(shí)光。如今，在曉曉的幫助下，父親已經(jīng)可以獨立閱讀大部分的書(shū)籍了。
語(yǔ)文課上，老師布置了作文題目《對我影響最深的人》，其他的同學(xué)，都是寫(xiě)的名人、明星，而曉曉的作文題目是《我是爸爸的兩條腿》。曉曉說(shuō)，爸爸在世界上是獨一無(wú)二的，也是很堅強的，他沒(méi)有腿，卻比很多人優(yōu)秀。"爸爸失去了雙腿，卻還有我，我就是爸爸的兩條腿"。
優(yōu)秀少年事跡材料7
張黎，女，現年49歲，太平中學(xué)教師，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給黑夜，江河奉獻給海洋，她把青春奉獻給少年宮！她愛(ài)教育事業(yè)，她愛(ài)少年兒童，她更愛(ài)少年宮工作。一年來(lái)，她就是以這種無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了同事們的尊重和學(xué)員們的愛(ài)戴。
在過(guò)去的一學(xué)年里，她擔任少年宮的輔導員，如何做好少年宮工作，把工作做出特色，是她努力的方向。一年來(lái)她結合學(xué)校少年宮工作，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)各種活動(dòng)等，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少年宮積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，同時(shí)加強少年宮成員們思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，使少年宮在這個(gè)新的大家庭里健康成長(cháng)！以“快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )起飛”為理念，結合本宮實(shí)際，精心組織，使廣大中學(xué)生課余度過(guò)有意義的學(xué)校生活。自學(xué)校成立少年宮以來(lái)，張黎同志在擔任七八年級美術(shù)教學(xué)工作的同時(shí)，擔任少年宮舞蹈和繪畫(huà)手工制作輔導員，認真貫徹執行上級領(lǐng)導及學(xué)校各項指示精神，認真負責，大膽實(shí)踐，努力工作，取得了很好成效。
熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力，是一種強大的教育力量。她像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的'學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。為了發(fā)掘學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長(cháng)，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展各具特色培訓活動(dòng)，主動(dòng)占領(lǐng)農村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間，滿(mǎn)足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好，通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng)，以愛(ài)國主義教育主線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展了他們的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，擴展知識面，陶冶情操，開(kāi)發(fā)智力，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增長(cháng)了才干，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質(zhì)教育，力爭教育的公平，最大限度的發(fā)揮現有教育教學(xué)資源。
鄉村少年宮舞蹈班和繪畫(huà)手工制作班每周兩次開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生參與達百余人。學(xué)習編排了舞蹈《七律長(cháng)征》、《錦尚天舞啦啦操》、《七分熟》等作品，同時(shí)加強了孩子的舞蹈基本功訓練，為今后的訓練打下了良好的基礎。在繪畫(huà)和手工制作方面，輔導學(xué)生做了大量的作品，每一學(xué)期開(kāi)展一次較大型的展覽活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活。在推進(jìn)素質(zhì)教育，加強未成年人思想道德建設工作中取得了一些成績(jì)，今后，她將以新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望開(kāi)展好少年宮工作。為我校鄉村少年宮活動(dòng)再上新臺階，她在為學(xué)校少年宮教育的再創(chuàng )輝煌而默默辛勤耕耘著(zhù)！
綜合上述，張黎同志符合古藺縣首屆鄉村少年宮優(yōu)秀輔導員的評選條件，材料屬實(shí)。經(jīng)學(xué)校少年宮領(lǐng)導組認真考核，特推薦張黎同志評為古藺縣首屆鄉村少年宮優(yōu)秀輔導員，請審批。
優(yōu)秀少年事跡材料8
是市二十二中七10班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，勤奮努力，以誠待人。
在家校的共同教育下，她成長(cháng)為一名熱愛(ài)集體、敢于擔當、做事認真的好少年。入校以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)，對于老師交給的每一項任務(wù)，都盡職盡責，從不懈怠。她積極替老師分憂(yōu)，幫老師收發(fā)作業(yè)。從上初中以來(lái)，老師把組織大家活動(dòng)的任務(wù)交給她，每次活動(dòng)，她帶領(lǐng)大家用最飽滿(mǎn)的.熱情對待。在此過(guò)程中，她也獲得了快樂(lè )和成長(cháng)。
她熱心公益、奉獻愛(ài)心，多次參加兒童福利院捐贈活動(dòng)。她積極參加保護環(huán)境垃圾分類(lèi)活動(dòng)，并帶動(dòng)同學(xué)做好垃圾分類(lèi)。
這就是，一個(gè)開(kāi)朗活潑、樂(lè )觀(guān)向上、品質(zhì)良好、懂得感恩的姑娘，相信不久的將來(lái)她會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地，也會(huì )通過(guò)自己的努力成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
優(yōu)秀少年事跡材料9
，現就讀于東區小學(xué)四（2）班。父母眼中，他是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好兒子；老師心中，他是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè )于奉獻的好助手；同學(xué)眼中，他是個(gè)處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。
在周日回鄉助力農村人居環(huán)境整治過(guò)程中，他幫助村子里的大人們做一些力所能及的事情，比如：為村里新種的小樹(shù)澆水施肥，撿拾道路兩邊的垃圾，清理道路兩邊的泥巴，幫助村里的爺爺奶奶打掃家里的衛生，得到了村民們的一致好評。
他曾就任班長(cháng)和課代表等職，因為嚴以律己，處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏(yíng)得了老師和同學(xué)贊譽(yù)。每一天早晨，他都會(huì )早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習帶給干凈整潔的環(huán)境。無(wú)論課堂內外，他總能按照老師的要求，嚴格要求自己遵守各項規章制度，并且還督促其他同學(xué)嚴守規則，在同學(xué)們的`心中樹(shù)立了威信。
入校六年，一直團結同學(xué)，全力奉獻班級、熱愛(ài)學(xué)校。時(shí)時(shí)刻刻注重自己的言行，不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。當同學(xué)違反紀律時(shí)也能很藝術(shù)地處理，幫住他們改正錯誤，既讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
優(yōu)秀少年事跡材料10
夏冰冰，一個(gè)文靜背后藏著(zhù)熱情，可愛(ài)之中藏著(zhù)聰慧的女生。她沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有特別感人的事跡。但她勤奮好學(xué)，待人真誠、善良，努力以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現新時(shí)代一個(gè)小學(xué)生的的優(yōu)秀品質(zhì)，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)乖巧懂事的孩子。打小起，媽媽長(cháng)期出差在外，爸爸經(jīng)常晚上加班，她從小就養成了獨立自主的好習慣。在節假日，她會(huì )主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛生，或洗衣、做飯。平日看到爸爸勞累了一天回家，她會(huì )主動(dòng)遞上一杯熱茶。閑暇時(shí)，她會(huì )主動(dòng)陪爺爺、奶奶說(shuō)些學(xué)校和生活中的趣事。遇上陰雨天，奶奶的關(guān)節就會(huì )疼痛，她會(huì )為自己的無(wú)力而難過(guò)不已。心存感恩、純真是她的本性。因為她，讓家里的每一個(gè)人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校里，她文明守紀，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，她專(zhuān)心聽(tīng)講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識和營(yíng)養。課余，她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人友善，是老師的好幫手，同學(xué)們的知心伙伴。對班里工作，她踏實(shí)負責，有很強的集體榮譽(yù)感。對學(xué)習和作業(yè)，她一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績(jì)均名列前茅。在班里她以認真的學(xué)習態(tài)度，和良好的道德品質(zhì)，被同學(xué)們奉為學(xué)習的楷模，是被老師們一致交口稱(chēng)贊的好學(xué)生。也因其各方面表現突出，年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習小博士，多次在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中獲獎。
在社會(huì )上，她時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，汶川大地震，玉樹(shù)大地震等，她總是積極地捐出自己積攢的.零花錢(qián)，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，她主動(dòng)為租住在周?chē)耐獾貙W(xué)生送去精挑細選的課外書(shū)，和一些完好的玩具，她也會(huì )教他們學(xué)習、寫(xiě)字，讓他們感受到我們這個(gè)社會(huì )大家庭的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心，感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，結就了成功的花朵。20xx年學(xué)�！皭�(ài)的故事”征文比賽二等獎；20xx年學(xué)�！按阂馍嫌荨痹�(shī)歌創(chuàng )作比賽一等獎，“爭做春風(fēng)使者”征文比賽一等獎，“我愛(ài)記單詞”英語(yǔ)競賽一等獎，20xx學(xué)年學(xué)�！懊赖律倌辍�；20__年學(xué)�！跋Ｍ眾W數競賽二等獎，并多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀書(shū)香小博士”、“優(yōu)秀小書(shū)法家“、“文明小模范”、“文瀾假日之星”、“假日優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，她明白學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，她懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠。是的，她正用自己的勤奮和好學(xué)，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用真誠和善良，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿(mǎn)腔熱情和一顆感恩的心，努力爭做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
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