- 相關(guān)推薦
模范校長(cháng)先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的模范校長(cháng)先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
模范校長(cháng)先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀 篇1
我是慶安縣第三小學(xué)小學(xué)校長(cháng)，分管學(xué)校教學(xué)工作，在工作中我處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴謹的工作態(tài)度，全身心地投入到教育工作中。在學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，我始終堅持黨的教育方針，嚴格執行上級教育行政部門(mén)的法規政策，自覺(jué)遵守各項紀律；嚴于律紀，為人師表；以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習和生活上關(guān)心和愛(ài)護每一位教師和學(xué)生，受到學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的贊譽(yù)、學(xué)校老師的擁護和各級領(lǐng)導的好評。
一、潛心學(xué)習，率先垂范。
身為學(xué)校領(lǐng)導，積極帶頭學(xué)習提高，貫徹“教到老，學(xué)到老”等終身學(xué)習的理念，工作作風(fēng)扎實(shí)細膩、勇于創(chuàng )新，且積極投入教育教學(xué)管理工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作。大到一學(xué)期全校各項教學(xué)工作總體部署安排，小到一個(gè)班的一節課的調整，我都會(huì )親自過(guò)問(wèn)，主動(dòng)參與指導工作。石校長(cháng)始終要求自己在本職工作上盡善盡美，用負責的精神，積極、熱情的態(tài)度、嚴格的管理，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為學(xué)校教師做出了表率，深受學(xué)校廣大師生的'尊敬和愛(ài)戴。
二、教育教學(xué)，追求高效。
我主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，恰逢學(xué)校教導處主任空缺，既要干好校長(cháng)的本職工作，又要兼職做好教導處主任工作，對此我毫無(wú)怨言。我深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。我自費訂閱了《數學(xué)教學(xué)參考》等5種教學(xué)雜志，不斷提高教學(xué)理論水平，確立科學(xué)的教育教學(xué)觀(guān)念。深入研究教材教法，探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。
三、勇于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
在教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。他在教學(xué)上的認真負責，教學(xué)方法上的獨到，教學(xué)科研上的大膽創(chuàng )新可說(shuō)無(wú)人不曉。我的事跡成為了激勵全校教師的精神力量。作為學(xué)校領(lǐng)導，我為了提高全校各科目的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)組織教學(xué)研討課、聽(tīng)評課活動(dòng)、各類(lèi)座談會(huì )和各類(lèi)質(zhì)量分析手段，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行調整和改進(jìn)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。他精心組織各類(lèi)考試，從試題質(zhì)量、監考要求、批卷過(guò)程、試卷講評等方面層層把關(guān)，考試結束后，及時(shí)召開(kāi)有針對性的質(zhì)量分析會(huì )。針對成績(jì)較好和較差的兩頭學(xué)生，她能制定切實(shí)措施，積極指導各教研組開(kāi)展輔導、提優(yōu)、補差工作，不斷總結經(jīng)驗，提高效率。同時(shí)，我經(jīng)常召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )，針對學(xué)生提出的學(xué)習困難，組織有經(jīng)驗的老師進(jìn)行學(xué)法指導，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。對于學(xué)生提出的作業(yè)太多，各科之間不平衡等問(wèn)題，他及時(shí)召開(kāi)教研組、年級組組長(cháng)會(huì )議，要求各組精選題目，使學(xué)生能精做精練，提高效率。
四、愛(ài)心投入，心系學(xué)生。
作為學(xué)校領(lǐng)導，我和藹可親，平易近人我對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)深深地吸引著(zhù)與我年齡相差幾十歲的學(xué)生，打動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)對子女疏于管教的家長(cháng)，在短短不到一年的時(shí)間內轉變了一個(gè)困難班的面貌。我把學(xué)生視為子女，把班級視為自己的家，把學(xué)生家長(cháng)視為自己的家人和朋友。我的學(xué)生親密無(wú)間。在學(xué)生們心目中石校長(cháng)是一位沒(méi)有師長(cháng)架子，真正做到了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到事情總愛(ài)去找石校長(cháng)說(shuō)，學(xué)習生活上的困難，同學(xué)相處的問(wèn)題，和父母關(guān)系的處理上，總能得到我悉心的幫助。
五、甘做人梯，淡泊明志。
我在榮譽(yù)面前總是先人后己，總把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當鋪路石。學(xué)校在進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的評選時(shí)，最忙碌最操心的肯定是他，我幫助其他年輕教師備課，準備材料，而他本人從不參加此類(lèi)評選，學(xué)校領(lǐng)導多次做工作，我總是淡淡地說(shuō)，多給年輕人一些機會(huì )吧。我積極致力于青年教師的培養，充分發(fā)揮自己縣級學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，我親自指導青年教師參加市、縣賽課活動(dòng)，獲賽課一等獎和縣賽課活動(dòng)三等獎。在我的帶動(dòng)下，學(xué)校廣大教師認真學(xué)習，鉆研教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，教育教學(xué)基本功進(jìn)一步提升，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)比往年有大幅的提高。
六、當好助手，注重實(shí)干，努力改善辦學(xué)條件。
我每到一所學(xué)校都堅持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績(jì)的做事原則。尤其是調入三小學(xué)工作后，我積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策，為加強學(xué)校校園文化建設，他出謀劃策，興建了班級手抄報展臺、班級成果展牌、讀書(shū)長(cháng)廊以及墻壁文化、燈箱文化和走廊文化展臺，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，受到了各級領(lǐng)導的好評和社會(huì )各界人士的贊譽(yù)。在學(xué)校三項主題工程建設中我更是身先士卒，校園中時(shí)�？梢钥吹剿爸�(zhù)烈日，巡回檢查的身影。
多年以來(lái)，我對學(xué)生的愛(ài)心、對同事的誠心、對工作的責任心促使他勤奮工作，默默奉獻。我用積極、平等的心態(tài)對待學(xué)生、對待同事、對待工作。換來(lái)了學(xué)生的喜愛(ài)與同事的敬佩和擁護。石校長(cháng)的辛勤付出當然也換來(lái)了豐碩成果，他所獲得的榮譽(yù)和獎項不勝枚舉。
寒來(lái)暑往，我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十九載，無(wú)論我擔任什么職務(wù)，無(wú)論是分管什么工作，無(wú)論在一線(xiàn)教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導職位，我都始終如一的做好本職工作，盡善盡美，學(xué)生、家長(cháng)、同事對我愛(ài)崗、敬業(yè)的贊譽(yù)之聲更是不絕于耳。老驥伏櫪，壯心不已。近30年的風(fēng)雨滄桑，我始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著(zhù)自己的理想，譜寫(xiě)著(zhù)一曲人生平凡而卓越的樂(lè )章。
模范校長(cháng)先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀 篇2
老李，男，47歲，中國共產(chǎn)黨黨員，中師學(xué)歷。連續14年任樂(lè )亭縣姜各莊鎮董莊初中校長(cháng)，他以“教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)管理是辦學(xué)的關(guān)鍵”為辦學(xué)理念。多年來(lái)，學(xué)校被縣政府命名為“花園式學(xué)�！�、市教委命名為“校園建設示范�！�、縣級“教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)先進(jìn)�！�，他本人也先后被評為省、市級優(yōu)秀教師、市“十佳”教師。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，做廉潔自律的表率。
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)�？偸歉粋�(gè)出色的校長(cháng)聯(lián)系在一起。董莊初中的師生清楚地記得，20xx年11月的一天下午，李校長(cháng)騎摩托車(chē)去鎮教育組參加會(huì )議，在路上為避讓車(chē)輛，自己不幸摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著(zhù)藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)流淚，都爭著(zhù)搶著(zhù)攙扶李校長(cháng)上下樓。
為控制學(xué)生因貧輟學(xué)，李校長(cháng)組建了“貧困生基金會(huì )”，他帶頭拿出1000元錢(qián)，作為基金。在他的帶動(dòng)下，全校師生先后為基金會(huì )注入基金達6000余元，解除了貧困生的后顧之憂(yōu)，使全校的學(xué)生鞏固率一直保持在98%。
李校長(cháng)無(wú)私奉獻、勤政廉政、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和品質(zhì)，在全體師生中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在學(xué)�；ㄆ陂g，工程承包隊的工頭，多次拿出千余元錢(qián)送給校長(cháng)，李校長(cháng)每次都把領(lǐng)導班子成員召集在一起，當著(zhù)大家的面，把錢(qián)入到學(xué)校的帳面上，并風(fēng)趣地說(shuō)：“這是工程隊捐資助教的款”。他在公務(wù)活動(dòng)中，始終做到合理開(kāi)支，手續清楚。
二、科學(xué)管理，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
在學(xué)校管理上，李校長(cháng)有一整套經(jīng)驗。他結合現代教育理念，對教師的教學(xué)工作采取了一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三總結（總結教師教學(xué)的成功與失�。┑慕處煿芾砟Ｊ�。對學(xué)生的日常管理采取了全員管理（即班主任、任課教師人人參與）、全方位管理（即學(xué)生的學(xué)習、生活、紀律、衛生等）、全程管理（即制定計劃、組織實(shí)施、總結評價(jià)）的操作化學(xué)生管理模式，并對學(xué)生進(jìn)行自知（學(xué)會(huì )自主學(xué)習、掌握道德行為方式）、自練（自己主動(dòng)求學(xué)、自覺(jué)訓練規范行為）、自評（學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)）的“三自”教育活動(dòng)，使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式。
為使學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展，順利通過(guò)“普九”驗收，在鎮撥款嚴重不足的`情況下，他首先拿出3000元，然后調動(dòng)全校教師積極借款，硬是建起了一座22間、總面積達726平方米的高標準多學(xué)科實(shí)驗室和多媒體綜合電教室，使學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)工作與現代教育技術(shù)的應用上了一個(gè)新的臺階，也使學(xué)校的整體形象發(fā)生了深刻的變化，向現代化學(xué)校邁進(jìn)了一步。
三、關(guān)心他人，嚴于律己，做一名優(yōu)秀的校長(cháng)。
李校長(cháng)身為一校之長(cháng)，不擺架子，寬厚仁和，公正民主，關(guān)心教師，情系師生，樂(lè )于助人。有一次冬夜，一位教師發(fā)高燒，李校長(cháng)知道后，馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮醫院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。去年春天，一位老師經(jīng)濟拮據，又趕上家里蓋房子娶媳婦，他聽(tīng)說(shuō)后，馬上將給兒子治病的3000元錢(qián)拿給這位老師，并親自找其他老師，幫其借款解決后顧之憂(yōu)。
李校長(cháng)對學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì )熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀律上有不良表現，他總會(huì )耐心教育。
李校長(cháng)，創(chuàng )新對工作，忠心對教育，貼心對教師，愛(ài)心對學(xué)生，虛心對榮譽(yù)，這就是他一名普通校長(cháng)工作的出發(fā)點(diǎn)。李校長(cháng)以他的才能和公正廉潔的言行，為我們樹(shù)立了榜樣，以他的奉獻和實(shí)干，贏(yíng)得了人們的尊敬和贊揚。
【模范校長(cháng)先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀】相關(guān)文章：
先進(jìn)模范的事跡材料11-18
先進(jìn)模范事跡材料09-22
道德模范先進(jìn)的事跡材料08-22
優(yōu)秀校長(cháng)先進(jìn)事跡材料07-10
優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡材料01-27