敬業(yè)人物事跡材料

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的敬業(yè)人物事跡材料，歡迎大家分享。

敬業(yè)人物事跡材料1

　　他性格溫良，忠誠敬業(yè)，任勞任怨。舞臺上有他青春的身影和嘹亮的歌聲。低調樸實(shí)，做事高調務(wù)實(shí)是他秉持本色。不計較、不推委、不退縮，事無(wú)巨細不抱怨。他贏(yíng)得尊重是因為在他的心里有對學(xué)校最虔誠的尊重!

　　達﹒芬奇曾說(shuō)勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。也有人說(shuō)，工欲善其事必先利其器，而利其器不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了，需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，行動(dòng)的次數多了，也就勤快了，只有勤快了，才能彌補現有的不足。

　　都說(shuō)老師是園丁，孩子們是花朵，每一個(gè)花朵都想開(kāi)的絢爛多彩，這就需要園丁精心的呵護和科學(xué)的管理。隨著(zhù)社會(huì )水平的提高，我們的孩子如同溫室的花朵享受著(zhù)豐富的物質(zhì)和關(guān)愛(ài)，顯得格外嬌嫩，對老師也就提出了更高的要求。

　　我從小的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀教師，喜歡桃李滿(mǎn)天下的成就感，所以在成為教師的那天起，我就暗下決心，我一定要愛(ài)護學(xué)生，盡最大可能的成就學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能過(guò)上自己滿(mǎn)意的生活，可是理想總是很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻是很骨感，由于我的年輕，工作經(jīng)驗少的可憐，所以?xún)刃娜狈Φ讱�，怎么辦？那就趕快充實(shí)自己吧！于是我就勤快地跑上跑下、幫助他人，以求能更多的向其他教師學(xué)習授課之道、向班主任學(xué)習管理經(jīng)驗，后來(lái)又不斷翻閱資料，擴大視野，珍惜每一次接受培訓的機會(huì )，每天都要反思自己的得失。

　　成為班主任后，我更是每天早來(lái)晚走，每天都是用滿(mǎn)懷希望的眼光看著(zhù)孩子們，細心的觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)，揣摩孩子們的心思，琢磨著(zhù)解決問(wèn)題的最佳方式，早上五點(diǎn)多就起床，把家里收拾停當，和孩子們一起走進(jìn)校園，因為離家遠，中午很少回家，晚上幾乎是最后一個(gè)離開(kāi)班級，雖然每天都是饑腸轆轆的回家，但心里總是感覺(jué)很充實(shí)，回家后面對自己幼小的兒子卻是滿(mǎn)臉的愧疚，我這個(gè)當父親的失職啊，只能盡最大可能的多留一些時(shí)間與孩子相處。

　　還記得兒子一歲時(shí)，得了重感冒，晚上十點(diǎn)多發(fā)高燒、嘔吐，緊急送往醫院，忙完都已經(jīng)凌晨三點(diǎn)，五點(diǎn)多和妻子溝通了一下，我又來(lái)到了學(xué)校，孩子也送到了岳父家，隨后幾天，我甚至不知道兒子在什么地方輸液，持續到周末，現在想想，真的對不住兒子，也感受到了家庭強大支援的`幸福暖流。

　　其實(shí)，我們二十二中的老師都很優(yōu)秀，每個(gè)人的身上都有很多令人感動(dòng)的故事，都知道二十二中的老師工作很拼命，這是因為大家都在堅守從事教育的初心，都在努力追求卓越，創(chuàng )造二十二中新的輝煌，更是創(chuàng )造自己人生中的輝煌，而我很榮幸的成為了其中的一份子。

敬業(yè)人物事跡材料2

　　xx一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲;他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假;他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。

　　敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷

　　組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了"家常便飯"，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。

　　春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫生說(shuō)："他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親";家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨："半夜吵得不讓人休息"……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至現在為了給他騰時(shí)間干工作，都習以為常的支持他。

　　年初，xx接任研究室主任，面對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至精品文章

　　通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

　　勤學(xué)肯干，展示了青春活力

　　從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入角色，通過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作能力。短短三年他從一名幫忙干部，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任;從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的"業(yè)務(wù)通"和"多面手"。

　　不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自己的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤�采�?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電臺、市電視臺報道。特別是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康�？h創(chuàng )建"四個(gè)窗口"扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。

　　起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。積極參與了北京市大興區流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動(dòng)的策劃，特別是參與組織的"對標右玉建設壩上生態(tài)強縣"專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。

　　嚴謹正派，是他的律己準則統調研等工作中起到了骨干作用。

　　嚴謹正派，是他的律己準則組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的.各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自己的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。

　　他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部"十個(gè)嚴禁"，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求!

敬業(yè)人物事跡材料3

　　xxx，女，1986年10月出生，中共黨員，山東xx科技有限公司第九棉紡廠(chǎng)細紗車(chē)工。

　　自參加工作以來(lái)，x愛(ài)崗敬業(yè)，扎根一線(xiàn)，刻苦鉆研，練就了一身扎實(shí)的基本功。工作中，她勇于突破，敢于擔當，悉心研究生產(chǎn)工藝技術(shù)，認真總結經(jīng)驗，積極參與工藝革新和技術(shù)改造。在反復實(shí)踐和大膽改進(jìn)中，她總結摸索出了“甩管法”“專(zhuān)項專(zhuān)做換粗紗法”“纏線(xiàn)接頭法”等高效、實(shí)用操作法，既提高了產(chǎn)量質(zhì)量，又節約了成本損耗，減輕了勞動(dòng)強度，有力彌補了傳統操作法的短板和不足，一經(jīng)推廣使用，大大提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。由于表現突出，x被授予濱州市最美工匠、濱州市五一勞動(dòng)獎?wù)�、齊魯首席技師、中國棉紡織行業(yè)傳承大工匠、全國技術(shù)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號，是一名品質(zhì)好、技術(shù)強、負責任、勇?lián)�當的`新時(shí)代優(yōu)秀紡織工人。

敬業(yè)人物事跡材料4

　　xx，男，40歲，嵩縣供電公司庫區供電所員工，他扎根供電基層16年，目前負責3個(gè)自然村共11個(gè)臺區、1466戶(hù)用電客戶(hù)，20xx年榮獲洛陽(yáng)市“五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄�…這些數字和榮譽(yù)的背后，是這名80后電力員工16年如一日的堅守初心和使命擔當。

　　多年來(lái)，憑借著(zhù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和對客戶(hù)的一片熱情，xx管轄的11個(gè)臺區從未出現因為用電問(wèn)題而發(fā)生的.投訴，“用電有問(wèn)題，請您別著(zhù)急，一個(gè)電話(huà)打，小劉來(lái)幫您”，很多客戶(hù)用這樣的順口溜來(lái)贊揚xx。

　　xx扎根供電一線(xiàn)，立足本職，撲下身子，全心全意為客戶(hù)著(zhù)想。工作之余，他熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研電力專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，多次參加市縣公司組織培訓、競賽，并榮獲團體獎和個(gè)人獎項，20xx年更是憑借過(guò)硬技能，在嵩縣總工會(huì )組織的裝表接電技能競賽中以速度、工藝、正確率都為第一的成績(jì)力拔頭籌。

敬業(yè)人物事跡材料5

　　徐xx，男，xx年出生，現年32歲，高中文化程度。20xx年加盟xx易成新材料碳化硅公司。雖然來(lái)公司的時(shí)間不算很長(cháng)，但他在一線(xiàn)的崗位上勤奮好學(xué)，扎實(shí)工作，在日復一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。他盡職盡責，任勞任怨的一貫表現和愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的可貴精神感染了大家，值得我們去學(xué)習。

　　20xx年12月，徐xx來(lái)到公司上班。當時(shí)他被分配到微粉一廠(chǎng)實(shí)科發(fā)水洗車(chē)間學(xué)習分級機的操作。車(chē)間特殊的工作，特殊的工作環(huán)境出乎了他的想象。車(chē)間的粉塵飄得到處都是，雖然帶著(zhù)厚厚的口罩，但粉塵還是無(wú)孔不入，難免還是要被吸進(jìn)鼻子里。而且工作不僅僅是臟，勞動(dòng)強度還很大。當時(shí)和徐xx一同來(lái)到公司上班的100多個(gè)人，沒(méi)有幾天，就受不了幾乎走光，只剩下了徐xx等十幾個(gè)人。但徐xx總想，做人一地肝膽，做人何懼艱險。男子漢大丈夫要成就一番事業(yè)，這點(diǎn)困難又算得了什么呢。不就是環(huán)境臟一點(diǎn)，工作累一點(diǎn)嗎。怕苦怕累，又能做成什么事呢。每每想到此處，他就咬牙堅持下來(lái)，立志把本職工作做好。

　　分級機的安裝、操作、和保養可是個(gè)技術(shù)活。不但需要全面掌握分級機的結構和工作原理，還要在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗，提高操作水平，在具體操作中還要小心翼翼，防止意外事情的出現。徐xx在學(xué)中干，在干中學(xué)，虛心向老師傅請教，業(yè)余時(shí)間也努力鉆研分級機的知識和操作技巧。功夫不負有心人，他堅持分級機的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，很快學(xué)會(huì )了分級機的相關(guān)知識和操作技巧，能夠得心應手的操作機器了。沒(méi)有最好，只有更好。每接到一個(gè)任務(wù)，徐xx都高度重視，認真對待，在工作中嚴格要求自己，力圖把自己的工作做實(shí)，做細，做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù)，生產(chǎn)出了合格的產(chǎn)品，同時(shí)做到不出現安全問(wèn)題，受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。正是徐xx對事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)，舍得付出的精神，對工作愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的品質(zhì)激勵著(zhù)他在平凡的'崗位上以極強的責任心，飽滿(mǎn)的熱情和良好的心態(tài)全身心的投入到公司交給他的每一項工作中，力爭自己的表現讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿(mǎn)意，為公司的發(fā)展和壯大奉獻出自己最大的努力。

　　20xx年6月，徐xx被調到三廠(chǎng)分級機班組工作，由于三廠(chǎng)是新建的廠(chǎng)，徐xx抱著(zhù)哪里需要那里去，盡心盡力為公司的思想，服從領(lǐng)導安排，全身心投入新的工作。在三廠(chǎng)，可以說(shuō)是在摸著(zhù)石頭過(guò)河，在吉春年主任的正確領(lǐng)導下，徐xx和大家一起努力克服一切困難，積極想方設法把工作搞得有聲有色，風(fēng)生水起，圓滿(mǎn)完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要，徐xx在20xx年11月又調回到微粉一廠(chǎng)粉碎車(chē)間分級機班組工作。面對新的環(huán)境，面對新的挑戰，他豪情滿(mǎn)懷，斗志昂揚，立志把工作一如既往的做好。

　　把輕松留給別人，把困難留給自己。雖然徐xx還不是共產(chǎn)黨員，但他卻拿出了面對困難麻煩，知難而進(jìn)，積極進(jìn)取，勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。徐xx用自己一貫的優(yōu)異表現努力踐行著(zhù)自己的所思所想。事實(shí)勝于雄辯，行動(dòng)勝于語(yǔ)言。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的他在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為公司的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績(jì)。

敬業(yè)人物事跡材料6

　　xx，女，漢族，1983年4月出生，20xx年參加工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，現任現代服務(wù)系英語(yǔ)教師，講師。選擇教師崗位意味選擇了一份責任，從教17年來(lái)，她堅定自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住清貧。她用自己的愛(ài)心與責任搭建。

　　一、用心搭建師生情感溝通的橋梁

　　技師學(xué)院是寄宿制學(xué)校，學(xué)生大多來(lái)自周邊縣市，遠離家鄉的他們缺少父母的關(guān)懷與教育，心靈更需要陪伴和關(guān)心。

　　為了全面了解學(xué)生，x老師每天堅持早早來(lái)到學(xué)校，和學(xué)生聊家常，詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生的吃飯、穿衣、學(xué)習情況，用心體會(huì )內心青春男女的心理躁動(dòng)，讓學(xué)生感受到她發(fā)自?xún)刃呐笥咽降挠亚�，家人般的關(guān)愛(ài)，從而搭建起了與學(xué)生之間的情感橋梁。

　　她注重培養學(xué)生的興趣、自信，鼓勵學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢參加各類(lèi)活動(dòng)，如演講比賽，班級文化節，英語(yǔ)角等。她都作為其中一員參與到學(xué)生中去，給予她們鼓勵，共同收獲成功的喜悅。

　　二、用責任托起教師的形象

　　x老師在多年的教育教學(xué)中逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和管理辦法，而支撐這一切的是心中那一份沉甸甸的責任。

　　在課堂上，她是一名優(yōu)秀的船長(cháng)，善于駕馭課堂，調動(dòng)學(xué)生的興趣，為學(xué)生創(chuàng )設自由學(xué)習空間，引導學(xué)生通過(guò)閱讀獲取知識，讓學(xué)生充分體驗自主學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。學(xué)生有時(shí)調皮搗蛋，逆反，不聽(tīng)話(huà)，她也有多種小妙招令她們乖乖就范。

　　在班級管理中，她是一名老練的指揮，善于組織學(xué)生共同參與班級建設，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，分析、解決問(wèn)題，設計問(wèn)卷調查，例如：“我能為班級建設做什么？”“同學(xué)眼中的我”，適度引導學(xué)生發(fā)現自身、班級存在的問(wèn)題，共同尋找較為恰當的解決辦法，使學(xué)生在探尋的氛圍中認識自己，找到成就感、歸屬感，學(xué)生逐漸地成長(cháng)起來(lái)。

　　愛(ài)心與責任是師德的`靈魂，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。多年來(lái)x老師正是這樣追求過(guò)來(lái)的，現在的她也依舊如此，用她平凡的工作、務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，謙遜的為人處事方式，獨特的教學(xué)風(fēng)格感染著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生，陪伴著(zhù)她們一起努力，成長(cháng)。

敬業(yè)人物事跡材料7

敬業(yè)人物事跡材料8

　　xxx系縣水務(wù)局職工，今年53歲，中共黨員，中專(zhuān)文化程度，高級工，現任楊店鄉水管站站長(cháng)。

　　于1977年7月參加工作以來(lái)，一直在楊店鄉水管站工作，在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策，始終遵循“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持黨性、大公無(wú)私、身體力行，認真譜寫(xiě)著(zhù)一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前，享受在后，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的華美樂(lè )章。

　　35年來(lái)在每一項工作的背后都凝聚著(zhù)他辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻！身為楊店鄉的水管站站長(cháng)他不僅要完成上級業(yè)務(wù)部門(mén)下達的水利工程建設任務(wù)還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來(lái)不發(fā)火不偷懶，始終把勤奮工作當作自己最大的樂(lè )趣，把建設一個(gè)高標準高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求，把領(lǐng)導表?yè)P夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神感染著(zhù)身邊的每一位干部，每一個(gè)領(lǐng)導及干部都稱(chēng)贊他以他為榜樣，都說(shuō)他“不僅人好而且工作能力強，對待工作從不懈怠，總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”，每一個(gè)年輕干部都敬佩的稱(chēng)他為“牛人—羅叔”。

　　在35年的工作中，他嚴于律己從不偷懶從不馬虎，對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影，他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻的出現在每一處工程中，對待工程中的每一個(gè)數據他總是要做到精確無(wú)誤，有時(shí)為了在水中測量一個(gè)控制點(diǎn)，他二話(huà)不說(shuō)卷起褲腿下水立桿，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，有時(shí)更是為了一兩個(gè)數據而翻山越嶺、跋山涉水，有時(shí)會(huì )要求精度而忘返數回，鞋走破了襪子爛了，可他常對自己說(shuō)“數字是工程的命脈”。遇到困難時(shí)他總是不顧一切的'沖在年輕干部前面，他總說(shuō)“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來(lái)”，常年來(lái)他患上了嚴重的肩周炎、關(guān)節炎，但是他還是不肯請假休息，妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他，說(shuō)他“不顧家、老積極”，可他總說(shuō)“我是共產(chǎn)黨的干部，共產(chǎn)黨給我發(fā)工資，我就必須干好工作”。工作上他精益求精，嚴肅認真，經(jīng)常忘我的加班加點(diǎn)，在“5·12”地震中他發(fā)揚了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，當地震發(fā)生時(shí)他正在給顏河村人飲架設變壓器，但是當時(shí)他并沒(méi)有因為地震放棄架設，而是毅然決然的堅持干完才下桿，之后他沒(méi)有回家而是立即趕到鄉政府聽(tīng)侯領(lǐng)導的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒著(zhù)余震的危險出現在每一處工程中，積極幫助群眾開(kāi)展生產(chǎn)自救及處理工程震損，加班加點(diǎn)的趕工修復人飲工程，使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中，他更是發(fā)揚水利人“獻身、負責、求實(shí)”的水利精神，堅守抗洪搶險第一線(xiàn)，抗沙袋、堵決口。特別是在20xx年“7。17”和20xx年“8。12”暴雨災害中他根據多年的搶險經(jīng)驗，指揮當地群眾及施工隊轉移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。

　　35年來(lái)他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務(wù)，當其他水電干部都閑麻煩不要工程時(shí)他卻給領(lǐng)導求情說(shuō)給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉每一個(gè)村都能吃上自來(lái)水。每處工程從尋找水源、測量、放線(xiàn)、配發(fā)材料到現場(chǎng)施工，他都親自參與，有時(shí)甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個(gè)安全可靠的水源。多年來(lái)他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉8個(gè)行政村，32個(gè)自然村，3580人的安全飲水問(wèn)題，使全鄉自來(lái)水覆蓋率達到了100%�？粗�(zhù)群眾喝上方便、干凈、衛生的自來(lái)水，他總是那么的驕傲和自豪，心中總有一種說(shuō)不出的成就感和滿(mǎn)足感。

　　35年來(lái)他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作，對待工程質(zhì)量他總是嚴格要求每一個(gè)施工單位不怕得罪人，他常說(shuō)“質(zhì)量是工程的生命”，他經(jīng)常蹲點(diǎn)堅守施工一線(xiàn)。多年來(lái)他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設，完成河堤17。606km，保護了沿岸兩個(gè)鄉的8337人，8580畝耕地的防洪安全；同時(shí)還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚(yú)池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示范工程，發(fā)展有效灌溉面積7200畝，為當地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農業(yè)提供了高效、快捷、省時(shí)、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民群眾常說(shuō)“老羅是個(gè)好人、老實(shí)人、為群眾辦實(shí)事的好干部”。多年來(lái)還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進(jìn)個(gè)人、20xx年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 20xx年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進(jìn)個(gè)人”、20xx年4月獲縣政府“20xx年度水利工作先進(jìn)個(gè)人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　他就是，一個(gè)平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)詮釋著(zhù)“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿(mǎn)的工作熱情，昂揚的斗志的精神來(lái)履行水利工作者應盡的責任和義務(wù)。

敬業(yè)人物事跡材料9

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，劉老師一直謹記陶行知先生的這句話(huà)，參加工作三十多年來(lái)，年年擔任班主任工作，披星戴月，一路走來(lái)，她懷揣著(zhù)教育夢(mèng)想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執著(zhù)與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。

　　教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng )新。在教育工作中，她始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。幾十年如一日，在三尺講臺上無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春，用真情和愛(ài)心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗茁壯地成長(cháng)。她是一名普通的中學(xué)數學(xué)教師，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，有的只是平時(shí)默默無(wú)聞的埋頭苦干。

　　教師是育人的職業(yè)，育人的前提還必須打造自己一身過(guò)硬的本領(lǐng)。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但她仍堅持工作著(zhù)同時(shí)學(xué)習研究著(zhù)，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭論，課堂與孩子的探索……這些都讓她的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時(shí)，教育專(zhuān)著(zhù)的消化吸收，同行們精彩課例的聆聽(tīng)分析，專(zhuān)家們意味深長(cháng)的解析展望……這些無(wú)不讓她的工作思路更清晰，工作方向更明白。

　　教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛(ài)他們，她認為：每一位學(xué)生，都是一個(gè)豐富多彩、獨一無(wú)二的生命，培養學(xué)生健康成長(cháng)，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個(gè)性。善于看到每位學(xué)生的長(cháng)處，發(fā)現和促進(jìn)其潛力。滿(mǎn)懷著(zhù)對孩子的愛(ài)，她工作著(zhù)，辛勞著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)：曾經(jīng)為孩子的一點(diǎn)錯誤而久久傷神，尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績(jì)而快樂(lè )的微笑。作為班主任，她從沒(méi)有放棄過(guò)孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。

　　在班級管理中，她始終將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的'友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體，她總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。一位特級教師說(shuō)過(guò)：“對于敬業(yè)的老師來(lái)講，教育不是犧牲而是享受；教育不是重復而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你永遠也不會(huì )象楊利偉一樣一飛沖天；但你應如百合展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火!”教書(shū)是一件時(shí)間漫長(cháng)，環(huán)境枯燥的職業(yè)。只有全身心投入，才能教好書(shū)育好人。只有愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來(lái)鉆研，靜下心來(lái)教書(shū)育人，才能做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師！

敬業(yè)人物事跡材料10

　　xx，女，1983年8月出生，x縣雍川鎮副鎮長(cháng)。2015年8月，xx被x縣住建局選派到蔡家坡鎮五丈原村擔任駐村第一書(shū)記，也是蔡家坡鎮7個(gè)貧困村中唯一的一名女書(shū)記。自駐村以來(lái)，她就撲下身子融入村民，扎根在五丈原這片熱土，用實(shí)際行動(dòng)踐行帶領(lǐng)村民脫貧致富的初心使命。

　　剛到五丈原，xx便用腳丈量了村里的每個(gè)角落，深切體會(huì )到了鄉親們的生活疾苦，她對村干部說(shuō)：“既然組織派我到五丈原村，這里就是我的`家，五丈原5437名村民就是我的親人，只要大家同心協(xié)力，勁往一起使，就一定能改善村上的面貌，讓村民過(guò)上好日子�！�

　　牢記使命，帶領(lǐng)村子變新樣

　　五丈原村“兩委”是2015年初換屆的新班子，有新想法，也有干勁，但就是放不開(kāi)手腳。xx一到村上，就找老黨員、老干部、骨干村民逐個(gè)談心，動(dòng)員他們支持村上工作。為加強陣地建設，她與村兩委干部通過(guò)整合資源，多方爭取資金25。5萬(wàn)元，建設村級組織活動(dòng)場(chǎng)所210平方米，并完善了黨員活動(dòng)室和綜合辦公室。與此同時(shí)，xx經(jīng)常頂著(zhù)高溫，到田間地頭查看情況，也在心里默默做著(zhù)盤(pán)算。

　　通過(guò)多方爭取，她為村里成功申請立項27萬(wàn)元的農田灌溉機井和8。6公里的渠道治理項目，并于2016年10月完工，解決了村民農田灌溉問(wèn)題。2018年12月，她又幫助村上申請32萬(wàn)元，成功實(shí)施農田灌溉2公里渠道治理及6公里田間道路建設項目。因為村里民生基礎設施較差，xx便與黨總支書(shū)記主動(dòng)跑項目、爭取資金，對十二組坡道和一至三組排水渠塌陷及時(shí)修建。她爭取資金26.4萬(wàn)元，修建300平方米村級中心文化廣場(chǎng)，配套安裝健身器材14件，豐富了村民的文化生活。

　　發(fā)展產(chǎn)業(yè)，走好脫貧致富路

　　來(lái)到五丈原村后，xx經(jīng)常想著(zhù)如何幫助村民提高收入，實(shí)現高質(zhì)量脫貧。她看到五丈原景區改造、汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)聚集的優(yōu)勢。于是，通過(guò)與村“兩委”研判，確定了旅游服務(wù)業(yè)、土地流轉、養殖業(yè)、鄉村旅游業(yè)的發(fā)展致富路。

　　通過(guò)xx的努力，某農業(yè)公司流轉五丈原村土地6700余畝，村上年增加收入670余萬(wàn)元，其中43戶(hù)貧困戶(hù)共流轉土地100余畝，年增加收入10萬(wàn)多元。由于種種原因，2018年5月，該公司退還村民土地4000畝，但大部分群眾思想上有抵觸情緒，不愿意耕種。xx和村兩委干部積極入戶(hù)做群眾工作，爭取上級資助種子23噸、機耕費用39.33萬(wàn)元，確保退地及時(shí)種上了早玉米。因為趕上好雨水，畝均產(chǎn)值650元，全村農民共增收117萬(wàn)元。之后，xx與村兩委多次開(kāi)會(huì )研究，確定了以花椒為主的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，并立即付諸實(shí)施。期間，爭取x縣林業(yè)局資助苗木19.32萬(wàn)株，價(jià)值38.64萬(wàn)元，果肥23噸，價(jià)值4.6萬(wàn)元，連片新栽花椒3500余畝。同時(shí)，她還積極扶持貧困戶(hù)發(fā)展養殖業(yè)，為五丈原村脫貧攻堅提供產(chǎn)業(yè)支撐。

　　勇?lián)�重任，壯大村集體經(jīng)濟

　　一直以來(lái)，村集體經(jīng)濟是五丈原村發(fā)展的短板，她提出：“五丈原村有一古泉，泉水清澈甜潤，水源充足，我們可以發(fā)展純凈水項目，為村集體經(jīng)濟增加收入�！蓖ㄟ^(guò)調研，她和村兩委商議，決定成立x縣蔡家坡鎮五丈原村股份經(jīng)濟合作社，并爭取專(zhuān)項資金70萬(wàn)元。該項目投產(chǎn)后，預計年生產(chǎn)桶裝水19.2萬(wàn)桶，年收益96萬(wàn)元，純利潤28萬(wàn)余元。

　　xx用真心、真情贏(yíng)得了村民的認可，在她的努力下，五丈原村由“后進(jìn)村”變成了“后勁村”，黨員隊伍結構也得到了進(jìn)一步改善，村級組織在群眾中的威信越來(lái)越高。20xx年榮獲全國脫貧攻堅先進(jìn)個(gè)人，2月14日，在北京參加了全國脫貧攻堅總結表彰大會(huì )。xx個(gè)人先進(jìn)事跡也被陜西省工會(huì )編入全國事跡匯編，她還被授予x縣脫貧攻堅戰線(xiàn)的“十佳最美女性”稱(chēng)號，本人也被提拔為雍川鎮副鎮長(cháng)。

敬業(yè)人物事跡材料11

　　xx在農業(yè)戰線(xiàn)工作了30年，他堅持深入“三農”第一線(xiàn)調查研究，推廣實(shí)用農業(yè)技術(shù)，為農業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農民科技素質(zhì)的提升和農民收入的增加做出了一定的貢獻，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。

　　一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農

　　作為農業(yè)科技工作者，xx是個(gè)“癡人”。無(wú)論外出開(kāi)會(huì )還是下鄉，都帶著(zhù)筆記本，遇到什么農情事情都匯集下來(lái)。遇上什么事情及時(shí)解決。一次下鄉經(jīng)過(guò)xx鎮南，發(fā)現路邊生長(cháng)著(zhù)外來(lái)生物黃頂菊，他趕緊讓司機停車(chē)下車(chē)查看，仔細觀(guān)察，確定是黃頂菊后，趕緊到鎮政府通報情況，趕緊組織人員鏟除，及時(shí)控制了有害物中的蔓延。他將自己的手機電話(huà)開(kāi)通成農情電話(huà)，群眾有疑難問(wèn)題電話(huà)解答，接受群眾電話(huà)咨詢(xún)xx余次，手機成了農技110。棉花生長(cháng)期間，西木左村的干部群眾需要棉花管理新技術(shù)，群眾白天各忙各的，他決定夜晚給群眾培訓，雖然正值星期天，他還是及時(shí)滿(mǎn)足了群眾的需求。那天從晚8點(diǎn)一直講到10點(diǎn)半，聽(tīng)講的群眾達300多人。xx年4月初，一場(chǎng)倒春寒襲擊了我市的'大部分麥田，不少村的群眾打電話(huà)詢(xún)問(wèn)受災原因和補救措施，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，確定了低溫是造成小麥干尖，黃苗的主要原因，他及時(shí)提出了補救措施，打印了上萬(wàn)份技術(shù)資料，發(fā)放到廣大群眾手中，保證了小麥豐產(chǎn)豐收。20xx年7月傍晚，一場(chǎng)冰雹襲擊了xx鄉的幾個(gè)村莊，接到消息后，就和市鄉干部在第一時(shí)間趕到了受災村莊，查看受災現場(chǎng)，分析災情，現場(chǎng)對100多名群眾講解了棉花、花生等作物的災后管理措施，穩定了民心，送去了黨和政府的關(guān)懷。

　　幾年來(lái)，xx每年下鄉時(shí)間達200天以上，室內培訓40多次，現場(chǎng)培訓30多次，直接培訓群眾8000多人次，足跡遍及400多村，被稱(chēng)為xx農情活地圖，兩次被評為xx市文化、科技、衛生三下鄉先進(jìn)個(gè)人，xx年被評為xx市專(zhuān)家服務(wù)明星，xx年被全國計生協(xié)會(huì )評為全國計生協(xié)會(huì )先進(jìn)志愿者，xx年評為xx市科技撥尖人才。

　　二、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索農技推廣的新途徑

　　面對近幾年農業(yè)技術(shù)推廣人員不斷減少，而農民群眾對農業(yè)科學(xué)技術(shù)的需求不斷增加的新形勢，xx積極探索新的農業(yè)技術(shù)推廣新途徑，一是與種子經(jīng)營(yíng)部門(mén)共同進(jìn)行技術(shù)培訓，通過(guò)田間調查，試驗示范，分析對比，確定適合我市種植推廣的新品種，新措施。近年來(lái)，先后篩選出了小麥品種良星99，石麥12、14、15，觀(guān)35，師欒02-1，玉米品種有先玉335，中科11，浚單20，棉花品種希普1號，希曾802和雜交棉98-1等一批新品種，對提高我市農業(yè)產(chǎn)量起到了巨大作用。

　　積極開(kāi)展科技攻關(guān)，為社會(huì )創(chuàng )造財富。在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村，主持“國家糧食豐產(chǎn)科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項目”的技術(shù)工作，推廣配方施肥，科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng)，田間放赤眼蜂，節約了成本，減少了污染，減輕了危害。經(jīng)xx省專(zhuān)家組鑒定，高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤，小麥最高單產(chǎn)610公斤，玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據雨水多的狀況，提出提前預防玉米褐斑病，在褐斑病大發(fā)生的年份，控制了病害發(fā)生。經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì )評審，該研究成果居國內領(lǐng)先水平。

　　三、淡泊名利，恪守職業(yè)道德

　　三十年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，是廣大公認的“農業(yè)專(zhuān)家”，對廣大農民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭，有求必答，而對一些許以豐厚報酬的農資銷(xiāo)售商的推銷(xiāo)請求，他卻從不應承。20xx年在得朝村培訓后，為免受假農藥之苦，老百姓請他幫忙選購農藥，他爽快答應，在農資市場(chǎng)走了七八家，幫農民買(mǎi)到了稱(chēng)心的農藥。

　　xx累計推廣優(yōu)質(zhì)小麥、玉米245萬(wàn)畝，直接增收17億多元，節支5418萬(wàn)元，xx年推廣兩晚節水增產(chǎn)技術(shù)50多萬(wàn)畝，直接增收5000多萬(wàn)元，節支xx多萬(wàn)元，6 / 11同時(shí)與省內外12家科研單位有直接聯(lián)系，為進(jìn)一步提高農業(yè)生產(chǎn)效益和水平打下了基礎。

敬業(yè)人物事跡材料12

　　xxx，男，1965年出生，大專(zhuān)畢業(yè)，從事教育工作近30年了。有豐富的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，是牡丹區骨干教師，牡丹區教學(xué)能手，二十二中模范班主任，20xx年中考功勛班主任�，F任16.20班主任，初二生物教研組長(cháng)。劉老師的班級管理念是：用愛(ài)心贏(yíng)得學(xué)生，讓學(xué)生感到家的溫暖。用競爭帶動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生成為家的主人。用耐心陪伴學(xué)生，讓班級成為學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園！他用愛(ài)心詮釋著(zhù)一名班主任對學(xué)生的博愛(ài)，用敬業(yè)履行著(zhù)一名教師應盡的職責。

　　從教近30年來(lái)，他始終堅守著(zhù)對學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )負責的信念，起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，和同事和諧相處，與學(xué)生打成一片，不論是教學(xué)成績(jì)還是班級管理都名列前茅，受到學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。嚴格不失溫和，苛求不失委婉，求真不失熱忱，他所帶班級擁有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　做為一個(gè)的優(yōu)秀班主任，他工作踏實(shí)認真，盡心盡力。地每天都是早來(lái)晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，而他卻常說(shuō)：“如果讓我再次選擇，我還會(huì )毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過(guò)程中，真切地感受到了孩子們的活潑可愛(ài)，天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì)；我付出了自己的心血，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情�；叵胫�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔！”

　　一、用愛(ài)心感染學(xué)生

　　“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”。作為一名班主任，劉老師用自己全部的愛(ài)去關(guān)心照顧學(xué)生，就像關(guān)心愛(ài)護自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的'。例如每天早晨早早地到校為學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，讓學(xué)生們一步入教室就能吸收到清新的空氣。當學(xué)生到校后，他會(huì )巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過(guò)了早餐�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè )幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長(cháng)感激，學(xué)生感動(dòng)，這些看起來(lái)很平常，其實(shí)這正是劉老師作為一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。

　　二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級各項工作的基礎。

　　劉老師一直把學(xué)生思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！劉老師所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。

　　三、善于組織和管理學(xué)生

　　劉老師非常善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，他花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀等日常工作都由班長(cháng)負責，老師作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。

　　四、善于做后進(jìn)生的轉化工作

　　在學(xué)生管理方面，班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。劉老師首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)劉老師，還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。

　　五、學(xué)生和家長(cháng)的朋友

　　班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。所以應該也必須成為學(xué)生的朋友。在十幾年的班主任工作中，劉老師與許多學(xué)生家長(cháng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給他帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(cháng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(cháng)身上，總是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)�與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長(cháng)的信任，也取得了很好的效果。

　　是的，沒(méi)有露珠的璀璨晶瑩，沒(méi)有清泉的悅耳叮咚，有的只是披星戴月的從容，有的只是盡心盡力的經(jīng)營(yíng)，愛(ài)是教育的起點(diǎn)，劉老師用愛(ài)的情懷踐行這一教育信念，他把對教育真摯的愛(ài)播撒給他的每一個(gè)學(xué)生，用心血和智慧讓他們更加自信和優(yōu)秀。他用淵博的知識，點(diǎn)亮了學(xué)子們火熱的青春；他用教育的智慧，鑄就了芬芳桃李的精彩！

敬業(yè)人物事跡材料13

　　“小韋”是個(gè)勤快人，班組“建家”期間，不等不靠，積極主動(dòng)的聯(lián)系施工人員，從室內電路布線(xiàn)到安裝開(kāi)關(guān)插座；從鏟墻皮到粉刷墻壁；從釘龍骨到集成吊頂；從埋設下水管道到鋪地磚，從院落超水平面到鋪彩磚；從扒堵門(mén)窗口到擦玻璃；從制度、文化墻掛線(xiàn)到上鏡裝飾沒(méi)有一項不過(guò)他的手，不著(zhù)他的眼。在整個(gè)建家期間沒(méi)有休息，起早貪晚，督促著(zhù)施工隊，高質(zhì)量的完成了建家工作。在段開(kāi)展“建家”季度評優(yōu)以來(lái)，連續三個(gè)季度獲得“五個(gè)建家”流動(dòng)紅旗，就能知道工區職工團結一心愛(ài)護著(zhù)這個(gè)家，把家真管了起來(lái)。

　　“小韋”是個(gè)帶頭人：他出生在教師家庭，受父母的熏陶，年輕時(shí)尚講儀表，很容易融入到青年職工當中。一有時(shí)間就上網(wǎng)看國家大事，瀏覽工務(wù)新知識，他說(shuō)要帶領(lǐng)職工掌握當前形勢，與時(shí)俱進(jìn)。認識到在飛速發(fā)展的今天，各項技術(shù)突飛猛進(jìn)的革新，自己的工作方式方法要適應新形勢發(fā)展的需要，這樣更有利于與職工交流溝通，從中找出在班組管理中全新的、有效的工作方法。由于他在調動(dòng)職工工作積極性上面不斷探索和用心，幫助道口轉崗過(guò)來(lái)53歲的職工趙福明改掉了喝酒惡習，和青工一樣更換枕木完成任務(wù)。作為班組的當家人，他把職工視為自己的兄弟，去管理、去關(guān)心、去愛(ài)護，對家庭有困難的職工，盡自己所能給予幫助，使新老職工都能感到了家的`溫暖。采取一對一的傳、一對一的幫、一對一的帶方式，使年輕職工用很短的時(shí)間，掌握了單項作業(yè)技巧。工區職工們相處融洽，共同進(jìn)步，心往一塊想，勁往一處使，凝聚了隊伍，形成了積極向上的良好氛圍。

敬業(yè)人物事跡材料14

　　XX，男，30歲，中共黨員，現任三門(mén)峽產(chǎn)業(yè)集聚區管理委員

　　會(huì )社會(huì )事業(yè)局農業(yè)科科長(cháng)。從事農業(yè)農村工作6年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨；工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn)，甘于奉獻，受到了單位領(lǐng)導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下：

　　一、精心組織籌劃，扎實(shí)做好農村飲水安全工程等重點(diǎn)項目建設

　　XX在日常工作中，對自己要求很?chē)�，凡他�?jīng)辦的事情盡量做到精益求精。20xx年至今，該同志邊學(xué)邊干，完成了農村飲水安全工程3期建設工作，爭取上級財政資金1358萬(wàn)元，解決了我區13個(gè)行政村，2·9676萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題，在工程實(shí)施中他嚴格把好飲水工程“水質(zhì)、工程監理、資金監管”三個(gè)關(guān)口，確保了工程建設務(wù)實(shí)高效。在省、市、園區發(fā)改委、財政、紀檢監察等部門(mén)專(zhuān)項檢查中，檔案整理、項目效益都得到了有關(guān)領(lǐng)導好評，20xx年，我區飲水安全資料整理工作被列為典型在全市農水系統推廣。

　　二、及時(shí)理順上下級、周邊縣市區的工作關(guān)系，確保工作順利開(kāi)展

　　由于我區20xx年成立以來(lái)，三農各項工作都與陜縣、靈寶相關(guān)單位密切相連，與對口各市局也有建立溝通，熟悉的過(guò)程，該同志發(fā)揮主動(dòng)性，積極與相關(guān)單位建立溝通，幾年來(lái)，在有關(guān)領(lǐng)導的.大力幫助下，在相關(guān)上級業(yè)務(wù)單位及周邊縣市區單位的指導配合下，初步完善了我區農業(yè)、農經(jīng)、畜牧、水利、移民等業(yè)務(wù)工作，為我區爭取項目資金，落實(shí)各項惠農政策打下了堅實(shí)基礎。特別是為解決入駐企業(yè)林木經(jīng)營(yíng)證辦理難題，他多次到陜縣、市林業(yè)局進(jìn)行溝通、匯報，幫助企業(yè)完善申報資料，爭取由市林業(yè)局特事特辦，免費為億龍機械、西部保峰辦理了林木加工經(jīng)營(yíng)許可證。今年來(lái)，為確保辦好群眾及企業(yè)、項目的林木采伐手續，他又多次向局領(lǐng)導匯報，爭取局領(lǐng)導協(xié)調解決該問(wèn)題，目前產(chǎn)業(yè)集聚區采伐證辦理及配額已獲得省林業(yè)廳審批。

　　三、熱愛(ài)本職工作，無(wú)怨無(wú)悔奉獻

　　XX熱愛(ài)本職工作，對工作有著(zhù)極強的責任心，為了保證各項工作按時(shí)完成，為了能使工作做得更好，他經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至通宵達旦地工作。項目檢查驗收期間，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二點(diǎn)你還能在辦公室看到她在整理資料。

　　一分耕耘、一分收獲。多年來(lái)，他的工作得到了單位領(lǐng)導和同志們以及上級部門(mén)的肯定，先后榮獲20xx年河南省水庫移民先進(jìn)工作者、20xx年產(chǎn)業(yè)集聚區招商引資突出貢獻獎、20xx年三門(mén)峽市畜牧先進(jìn)工作者、20xx年三門(mén)峽市瘦肉精專(zhuān)項整治先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。

　　展望未來(lái)，任重道遠。XX將會(huì )不斷學(xué)習，努力工作，為產(chǎn)業(yè)集聚區三農事業(yè)做出新的貢獻。

敬業(yè)人物事跡材料15

　　xx，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區少云鎮關(guān)濺小學(xué)教師。

　　鄉村教師xx，為兌現一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務(wù)護送學(xué)生安全乘船過(guò)江。她用13年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。

　　關(guān)濺小學(xué)是邱少云烈士故鄉的一所鄉村小學(xué)，部分學(xué)生來(lái)自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學(xué)校太遠，如果完全步行，繞行通過(guò)上游的一座大橋，需要近3個(gè)小時(shí)，于是乘船過(guò)江便成了孩子們上學(xué)的'捷徑，但乘船上下學(xué)的安全問(wèn)題成了大家最擔憂(yōu)的事情。20xx年，擔任關(guān)濺小學(xué)一年級班主任的xx聽(tīng)說(shuō)班上的一名學(xué)生在船上打鬧，差點(diǎn)掉進(jìn)江里。后來(lái)，xx了解到這名學(xué)生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過(guò)江上下學(xué)。當時(shí)，xx便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來(lái)照顧，請放心，我會(huì )保護她的安全�！�

　　xx決定把家從銅梁城里搬到少云鎮上，方便去瓊江對岸接孩子們上學(xué)。她在少云鎮租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開(kāi)始日復一日義務(wù)護送學(xué)生渡江。從護送自己班上兩三名學(xué)生，到護送全校的20余名學(xué)生渡江，一干就是13年。每天早上5點(diǎn)半她就早早起床，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過(guò)江到校。下午放學(xué)，她又護送孩子們過(guò)江回家，全部安全下船后才放心離開(kāi)。13年來(lái)，xx牢記當初那句承諾：“只要坐船過(guò)江的學(xué)生，我都會(huì )一視同仁看管好�！�

　　在xx的影響下，關(guān)濺小學(xué)的老師們自發(fā)組建了“渡娘”少云志愿服務(wù)小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。13年來(lái)，關(guān)濺小學(xué)沒(méi)有一名學(xué)生因乘船發(fā)生意外。因為“渡娘”，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。

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