小學(xué)生主要事跡材料
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生主要事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主要事跡材料1
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一直擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖
作為班級的學(xué)習委員，x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，積極參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
x同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習能力得到了充分體現，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。
x同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，x同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的`出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會(huì )責任感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習積極分子，x同學(xué)具有較強的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上形成良好的學(xué)習氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的責任，積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏，x年響應團支部的號召，到地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù);現在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。
鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，x市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“x市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“x屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
小學(xué)生主要事跡材料2
xxx同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光、自信、上進(jìn)的男孩，他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事認真，文明守紀。他興趣廣泛，樂(lè )于助人。自入校以來(lái)，年年以良好的品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的`綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，思維活躍，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，表現突出。能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，受到領(lǐng)導和老師的一致好評！
在學(xué)習上，他能做到認真刻苦，虛心好問(wèn)，嚴格要求自己。各科成績(jì)都非常優(yōu)秀。在實(shí)踐中動(dòng)手能力強，敢于大膽創(chuàng )新；在學(xué)習中，他有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，有著(zhù)不服輸的精神！在20xx——20xx學(xué)年度期末全縣抽考中取得全縣第一名的優(yōu)異成績(jì)。
在班級里，他勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)，處處以身作則。為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。他擔任學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，能出色地完成老師交給的任務(wù)，是老師得力的小助手，同學(xué)們的好伙伴。他熱心幫助同學(xué)，每當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，他總會(huì )耐心地認真講解，幫助他們提高成績(jì)。他在德、智、體、美、勞等方面表現突出，曾獲得“學(xué)習標兵”“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“紅花少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。是同學(xué)們的好榜樣！
小學(xué)生主要事跡材料3
張xx老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。在平時(shí)的工作中，張xx老師狠抓班干部建設，緊緊依靠廣大同學(xué)，以德育為核心，抓德育促學(xué)習。在教學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存的同時(shí)努力提高他們的科學(xué)文化知識。在他的教導下，他所執教的班級創(chuàng )下了許多獎項，如平江區先進(jìn)班集體等許多佳績(jì)。同時(shí)學(xué)習成績(jì)在年級中有了大幅提高，形成了一個(gè)積極向上的良好班風(fēng)。當張xx老師把快樂(lè )帶給孩子們的時(shí)候，這時(shí)的她是最快樂(lè )的；當張xx老師把關(guān)愛(ài)灑向學(xué)生們的時(shí)刻，這時(shí)的她是最充實(shí)的。張xx老師相信：愛(ài)是一種力量。當你毫不吝嗇地給予他人后，自己也越發(fā)地強大有力。贈人玫瑰，手留余香。這就是張xx作為教師所追求的境界，她樂(lè )此不疲。
夏xx是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見(jiàn)到她時(shí)，并未覺(jué)得她與別的孩子有什么不同。成績(jì)平平，相貌一般，只是偶爾笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，很好看。開(kāi)學(xué)伊始，連續幾次的.病假讓她開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩，每次都打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的病情，并親自去看望她。也許正是張xx“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑，她的母親終于向張xx吐露了夏xx的情況。原來(lái)，小孩得了腎病，不能勞累，不能受刺激，經(jīng)常要吃藥，而夏xx知道自己的病情后，性情也變了。當張xx聽(tīng)完母親的哭訴后，淚水也情不自禁地流了下來(lái)。張xx覺(jué)得她實(shí)在是太可憐了，作為她的老師，我不伸手，誰(shuí)伸手？開(kāi)學(xué)伊始，張xx把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊，鼓勵她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手，拍拍她的肩，會(huì )意地朝她笑笑，開(kāi)開(kāi)玩笑，平時(shí)也常與她談心，說(shuō)上幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這一切都是為了告訴她：張xx都在關(guān)注她，這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。一個(gè)月后，母親來(lái)到了學(xué)校，激動(dòng)地拉著(zhù)張xx的手說(shuō)：“張老師，謝謝您！終于找到您，您就是那個(gè)可以讓孩子重新飛起來(lái)的人�！焙髞�(lái)張xx知道這就是愛(ài)的力量。當愛(ài)真正浸潤在教育之中時(shí)，枯死的花朵也會(huì )起死回生。從此，夏xx變得活潑開(kāi)朗了。這不僅使張xx享受到作花匠的樂(lè )趣，又深感到作教師的重任。
又如，他們班的陸金強同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，但是因為父母離異，只能跟著(zhù)爺爺生活，家庭條件十分艱苦，他在自卑的陰影下生活，長(cháng)此以往性格有些孤僻平時(shí)不與同學(xué)講話(huà)�？吹竭@一情景，張xx老師在生活上和學(xué)習上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪(fǎng)，了解其情況，給予適當地幫助。平時(shí)一看到他的一些細微的優(yōu)點(diǎn)就大加稱(chēng)贊，讓他在同學(xué)間樹(shù)立威信，平時(shí)常與他談心，幫他樹(shù)立信心�？吹剿诿佬g(shù)課上，因沒(méi)有水彩筆而一籌莫展時(shí)，她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口，獎勵他一盒。學(xué)期結束，張xx以他學(xué)習優(yōu)異為由給他買(mǎi)了文句用品，這樣既讓他得到了學(xué)習用品，又保全了他的面子。為了讓他開(kāi)朗起來(lái)，張xx老師讓他在班內擔任班長(cháng)，讓其他班干部一起協(xié)助他工作，讓他獲得成就感，走出自卑的陰影�，F在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。
一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……這都是在播撒著(zhù)教師們的愛(ài)。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間，但是不經(jīng)意之間，你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印，甚至會(huì )改變她的一生。張xx想這才是教育的真諦——用愛(ài)去點(diǎn)燃生命。愛(ài)心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝！張xx老師相信愛(ài)在溫暖照亮別人的同時(shí)，也使自己充滿(mǎn)了溫暖。
小學(xué)生主要事跡材料4
我的名字我李想，今年10歲了。
我可是班里的正班長(cháng)，從一年級到三年級我都是老師們的`小助手，我得到獎狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶�！皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……。
上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
小學(xué)生主要事跡材料5
xx，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
xx不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的.財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民
xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
小學(xué)生主要事跡材料6
xx，青山區鋼城一小5年級（2）班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中，他在家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長(cháng)起來(lái)。
一、做學(xué)習的強者!
從入學(xué)以來(lái)，xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué)，xx組織班級同學(xué)上門(mén)慰問(wèn)生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè )。春節期間他向社區居民們宣傳要自覺(jué)遵守煙花爆竹限放規定，并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護地球，愛(ài)護社區，爭創(chuàng )環(huán)保衛士”。通過(guò)孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區文明環(huán)保建設中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區，只要提起xx的名字，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚。xx是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì )被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的`書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者!
在家長(cháng)和老師教育和熏陶下，xx像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。他的自理非常強，每逢節假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開(kāi)始只在漢三鎮留下他的足跡，后來(lái)越來(lái)越不能滿(mǎn)足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習。在家里，xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂(yōu)解難。在學(xué)校里，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊�？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者!
xx同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他常說(shuō)，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題，xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽(tīng)懂。對這，xx同學(xué)并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這樣一來(lái)，班上的幾名學(xué)習能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的xx同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求，他將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己才能。
小學(xué)生主要事跡材料7
一、班級管理，盡職盡責
在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。她是老師的得力助手，在短短的時(shí)間內總能完美的`完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。
二、勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異
在學(xué)習方面，她是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正，上課能認真聽(tīng)講，獨立完成老師布置的各科作業(yè)，成績(jì)也比較穩定。在20xx年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)征文比賽中榮獲“一等獎”。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦……每年都被評為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字，在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期，學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽中獲得優(yōu)秀獎。此外還參加了校舞蹈社團，校朗誦社團，參加岸英文化館講解工作，成為校園文化代言人，被評為“優(yōu)秀講解員”。
xxx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部，她將繼續努力，不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)生主要事跡材料8
武志強，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)武志強的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，武志強就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，武志強是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他
都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武志強不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的`語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民
武志強是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，武志強是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，武志強是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，武志強是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
小學(xué)生主要事跡材料9
10月25日小學(xué)大隊輔導員小芳帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車(chē)雷鋒車(chē)廂，組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車(chē)廂里不時(shí)響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰士更是熱淚盈眶，動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當過(guò)兵的退伍老戰士撫摸著(zhù)少先隊員的頭感慨地說(shuō)：“社會(huì )需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的！”
同學(xué)們不僅在雷鋒車(chē)廂開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點(diǎn)50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間，開(kāi)始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四（1）班小蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢(qián)包，包內有4000多元現金和銀行卡、購物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的'幫助下，第二天終于找到了失主。一（10）班學(xué)生小恒患上白血病，全體師生積極獻愛(ài)心，兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波，及時(shí)傳遞愛(ài)和奉獻的信息。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人，我記在心中，默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
節能小雷鋒
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
小學(xué)生主要事跡材料10
XXX同學(xué)是XXX四年級中隊長(cháng)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，以身作則，帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jì)。
作為中隊長(cháng)，她認真負責，領(lǐng)導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學(xué)溫功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時(shí)光對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自，并主動(dòng)為研究差的同學(xué)補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她研究勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，她總能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她研究肯努力，成績(jì)一向持續在班級的前矛。今年四月份，在參加中心校組織的語(yǔ)文和數學(xué)競賽中她獲得了數學(xué)一等獎和語(yǔ)文二等獎的好成績(jì)。她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè )，在班上每月一次的文藝匯演中總能看見(jiàn)她的身影。
她優(yōu)異的'成就是同學(xué)的好榜樣，她高度的工作職責心是老師的好幫手，獲得了老師和同學(xué)們的交口歌頌。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生主要事跡材料11
xxx，浠水思源實(shí)驗學(xué)校三〈4〉班班長(cháng)，身為班級領(lǐng)頭羊的我心地善良，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號。
我熱愛(ài)讀書(shū)，校前校后，午休課間，都能時(shí)時(shí)刻刻地看到我專(zhuān)心讀書(shū)的樣子；我團結同學(xué)，每當同學(xué)需要幫助，我都會(huì )主動(dòng)站起來(lái)伸出友誼之手；我熱愛(ài)集體，經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情；我尊敬師長(cháng)，三年的學(xué)習生活，我努力協(xié)助班主任及各科老師做好班級工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。
我除了學(xué)好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛(ài)舞蹈、書(shū)法、
繪畫(huà)、寫(xiě)作、籃球。曾多次參加各項舞蹈比賽，獲得多個(gè)舞蹈等級證書(shū)。在我家里獎狀證書(shū)，永遠是我房間里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在家里，我也是一個(gè)懂事的孩子懂得父母，家長(cháng)照顧我們的付出，所以我格外的'孝順自己的親人，有時(shí)還會(huì )給他們制造一些意外的驚喜，母親節的時(shí)候，我手工制作為媽媽準備了一份精美的禮物。媽媽看到后感動(dòng)萬(wàn)分。加上自己巧妙設計，讓媽媽開(kāi)心了好久。
善良的孩子最讓人欣賞，有愛(ài)心樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，努力向前奔跑的孩子，一定未來(lái)可期。我堅信，通過(guò)我不斷努力，我的理想之花終將會(huì )在努力成長(cháng)中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
小學(xué)生主要事跡材料12
她是一個(gè)外向的女孩子，積極向上，也是我們班的研究委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真，積極主動(dòng)幫助輔導員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、研究、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴格要求自己，對生活研究充滿(mǎn)激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現突出。
她一直在各個(gè)方面嚴格要求自已，努力地研究科學(xué)知識，彌補自身的不足。在大學(xué)期間，她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人的人。小學(xué)生研究XXX先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)�？吹剿孕诺男θ�，因為她相信每個(gè)人的人生都不會(huì )順順利利，總會(huì )有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機去突破自我，給自己一個(gè)機會(huì )讓自己充滿(mǎn)信心，那樣你就會(huì )找到自己的'定位”。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認真，研究成就也不錯，她很熱心，樂(lè )于助人，在研究生活中，優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)古跡報告我們遇到困難她都會(huì )和我們一起想辦法解決她主動(dòng)主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽(yù)，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學(xué)校舉行一次活動(dòng)，“技能比賽”在培訓過(guò)程中，她很認真的去做老師教的每個(gè)動(dòng)作，別人去玩的時(shí)候而她都會(huì )留下來(lái)繼續的練，下課工夫都不放過(guò)，清晨在寢室都在練，回憶那全部過(guò)程，叫她休息一下，她卻說(shuō)這樣一句話(huà)，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術(shù)肯定不要輸給她人，就這樣，她一直保持到最后，比賽工夫倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈，只要志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊漫空。作為新世紀的大學(xué)生要襟懷胸襟博大，視野開(kāi)闊，始終安穩樹(shù)立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅強不拔地為實(shí)現這種理想而奮斗。只要在這種為了實(shí)現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充裕地發(fā)揮出來(lái)，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)古跡生命代價(jià)才能更加完美地展示出來(lái)。在思想上，她有著(zhù)較高的覺(jué)悟。對于自身各方面有著(zhù)充裕的認識和思考，有著(zhù)崇高的理想和遠大的目標，并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨，有較強的個(gè)人榮譽(yù)感和是非觀(guān)念，平時(shí)處處以高標準嚴格要求自己，主動(dòng)要求進(jìn)步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成XXX的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì )更加努力，創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)，為國家做出她應有的貢獻。
小學(xué)生主要事跡材料13
小楊同學(xué)，女，今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入沙河市二小學(xué)習，不久她的才華便展露出來(lái)。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者�，F將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小楊同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把夢(mèng)想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自我的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動(dòng)，最終獲得了豐碩的成果——她從轉學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。幾年來(lái)，小楊同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)
小楊同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一向在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自我的標準，深受教師和同學(xué)的.好評。
對待師長(cháng)，小楊同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)：“是他們給予了我知識，幫忙我成長(cháng)，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì)，所以回報教師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力�！睂Υ瑢W(xué)，她從來(lái)都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。
三、教師的助手，同學(xué)的榜樣
小楊同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里，她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，如每一天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛生等情景。對教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會(huì )干部以來(lái)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。
在班級里，小楊同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊員的貼心朋友。
小楊同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生主要事跡材料14
xx同學(xué)，今年11歲，是xx縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )；學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)都優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫(xiě)大賽一等獎，規范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎，數學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動(dòng)三等獎等獎項。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，xx像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的團體榮譽(yù)感。他認為，僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂(lè )事。他不僅僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一齊談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)幫忙學(xué)習較差的同學(xué)。
xx的每一個(gè)提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任教師給了他極大的'鼓勵，每年班主任給他的評語(yǔ)都是：思想提高、成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)心團體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，他必須不會(huì )辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
小學(xué)生主要事跡材料15
楊xx：xx省xx第五十一中學(xué)八年級學(xué)生、班長(cháng)。曾獲xx市中小學(xué)海洋節詩(shī)歌創(chuàng )作大賽一等獎、__市青少年創(chuàng )意編程與智能設計大賽一等獎、__市青少年模擬法庭一等獎、__市樂(lè )隊網(wǎng)絡(luò )大賽二等獎、xx市中小學(xué)生英語(yǔ)大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語(yǔ)演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽(yù)和獎項。
簡(jiǎn)要事跡：品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊__市市南區第七次代表大會(huì )。她熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，時(shí)常用純真的筆觸表達深深的愛(ài)國情懷和對生活的熱愛(ài)，在“學(xué)習強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——/我的爺爺是黨員》，在《__晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢(mèng)》等多篇文章。她愛(ài)黨愛(ài)國，用行動(dòng)表達報國之情，在老師的`鼓勵下，向同學(xué)們發(fā)出“紅領(lǐng)巾心向黨，知黨情，跟黨走，爭做新時(shí)代好少年”的倡議，新華財經(jīng)、齊魯晚報、魯網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行了報道。她學(xué)習刻苦，不僅自己學(xué)習成績(jì)名列前茅，還帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，經(jīng)常幫助同學(xué)輔導功課，端正學(xué)習態(tài)度。有著(zhù)強烈社會(huì )責任感，積極參加全民義務(wù)植樹(shù)、__市商賽等志愿者活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)校班級組織的活動(dòng)都積極響應，帶頭參加，展現新時(shí)代學(xué)生的使命、擔當。
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