紅領(lǐng)巾二星章事跡材料15篇【合集】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾二星章事跡材料，希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料1

　　XXX來(lái)自清華東路小學(xué)三（1）中隊，擔任中隊長(cháng)職務(wù)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，XXX堅持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習中遇到的問(wèn)題，是同學(xué)們的.好伙伴。

　　XXX對待學(xué)習認真刻苦，校內學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。

　　英語(yǔ)方面：一至三年級分別通過(guò)劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績(jì)優(yōu)異；語(yǔ)文方面：三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數學(xué)方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學(xué)活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異；編程方面：從一年級學(xué)習編程開(kāi)始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書(shū)。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復賽；美術(shù)方面：取得ICAA國際少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎。獲得社會(huì )藝術(shù)水平考級漫畫(huà)專(zhuān)業(yè)六級證書(shū)；音樂(lè )方面：熱愛(ài)音樂(lè )，經(jīng)常參加英語(yǔ)老師組織的唱英語(yǔ)歌曲活動(dòng)，并一直堅持學(xué)習小軍鼓和馬林巴；XXX是中國志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員，義務(wù)參加各類(lèi)志愿者服務(wù)時(shí)長(cháng)達47小時(shí)。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料2

　　XX，今年九歲，現就讀于源匯區許慎小學(xué)四年級（8）班。入隊以來(lái)，熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感；深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　紅色革命在于傳承

　　從小聽(tīng)黨的話(huà)，做黨的好孩子，從小學(xué)習做人，從小學(xué)習立志，從小學(xué)習創(chuàng )造。參觀(guān)紅色愛(ài)國教育基地，深刻理解紅領(lǐng)巾的意義。在星星火炬的指引下，自律自強，健康成長(cháng)。

　　勤奮踏實(shí)獲佳績(jì)

　　四年以來(lái)，他一直努力保持良好的學(xué)習習慣。課前預習，課堂上積極回答老師問(wèn)題，課后帶著(zhù)“十萬(wàn)個(gè)為什么”向老師請教。也會(huì )和同學(xué)們一起探討各種問(wèn)題，學(xué)習不同的解題思路……一分耕耘一分收獲，他的各科成績(jì)都比較優(yōu)秀，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“三好學(xué)生”“五好學(xué)生”。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的辛勤培育和不斷的.教導，也是他自己不斷努力進(jìn)取的結晶。

　　淳篤博學(xué)向上向善

　　假期里，他喜歡去圖書(shū)館看書(shū)、有機會(huì )就去做“小小圖書(shū)管理員”，和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時(shí)間幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)……每一樣愛(ài)好都是他快樂(lè )和成就感的源泉！紅領(lǐng)巾心向黨

　　少年初成長(cháng)，自在恰如風(fēng)！此次獲得“個(gè)人紅領(lǐng)巾二星章”，是鼓勵更是監督。榮譽(yù)只是現在，未來(lái)仍需努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料3

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。這正是六(4)中隊XX同學(xué)的座右銘。他愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，刻苦鉆研，成績(jì)良好；他做事求完美，做人求真誠，勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；他善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

　　一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。

　　XX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在學(xué)習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)。課堂上他與同學(xué)們一起認真聽(tīng)講，課后，他就充當起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因為他的真誠和耐心，他結交了許多知心的朋友，在中隊獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。

　　二、能力突出，工作出色。

　　XX同學(xué)對于學(xué)校大隊布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的'指導下，他參加了多次各種校內、校外活動(dòng)，如法律知識競賽、英語(yǔ)演講比賽、講故事等有意義的活動(dòng)，而且擔任大隊旗手，出色地完成每次出旗和退旗。

　　三、勤儉自立，讓父母為自己而驕傲

　　作為現在的子女，他并不是像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，他從小就要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧他，他也因此從小養成自強自立的好習慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，更是體現出了很強的獨立性，而且還能關(guān)心、愛(ài)護、幫助其他的同學(xué)。

　　作為一名新時(shí)代的少年，XX同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一顆執著(zhù)的追求、奮發(fā)向上的心，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)—幅美麗的篇章。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料4

　　我叫XX，來(lái)自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學(xué)六年級2班的學(xué)生，同時(shí)還擔任班長(cháng)，為同學(xué)提供幫助，是老師得力的小助手。

　　本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍，是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。

　　在學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。

　　在學(xué)校，平時(shí)在課堂上我總是認認真真聽(tīng)講、積極舉手回答老師的問(wèn)題;課后，我認認真真做作業(yè)，在學(xué)習上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部，我努力爭當名副其實(shí)的老師的好幫手，認真負責，努力給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜的課堂學(xué)習環(huán)境和課后快樂(lè )的班級生活。在日常學(xué)習中，我積極參加各種活動(dòng)，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中，我是他們的好伙伴，無(wú)論在學(xué)習還是生活中，帶頭營(yíng)造互幫互助的團隊精神。

　　在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(cháng)的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易，我從不亂花一分錢(qián)，不與別人攀比生活的.奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻�！耙环指�耘，一分收獲”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料5

　　我叫xx，來(lái)自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學(xué)六年級2班的學(xué)生，同時(shí)還擔任，為同學(xué)提供幫助，是老師得力的小助手。

　　本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍，是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。

　　在學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。

　　在學(xué)校，平時(shí)在課堂上我總是認認真真聽(tīng)講、積極舉手回答老師的問(wèn)題;課后，我認認真真做作業(yè)，在學(xué)習上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部，我努力爭當名副其實(shí)的老師的好幫手，認真負責，努力給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜的課堂學(xué)習和課后快樂(lè )的班級生活。在日常學(xué)習中，我積極參加各種活動(dòng)，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中，我是他們的`好伙伴，無(wú)論在學(xué)習還是生活中，帶頭營(yíng)造互幫互助的。

　　在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易，我從不亂花一分錢(qián)，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在還是上，我隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻�！耙环指�耘，一分”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料6

　　xx市xx路小學(xué)向日葵中隊是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)敢于挑戰、不斷創(chuàng )新的團隊。建隊四年以來(lái)，中隊秉持“陽(yáng)光、自信、勤學(xué)、善思”的理念，以終為始，讓堅韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華；以夢(mèng)為馬，使不羈天性和知識魅力在活動(dòng)中得以融合發(fā)展；以史為鑒，把革命傳統和紅色基因有機結合并發(fā)揚光大。

　　一、堅持“立德樹(shù)人”的教育導向，讓做人和做事同頻共振。

　　每周一次的主題隊會(huì )，是對隊員們進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、勞動(dòng)教育的契機，通過(guò)講故事、演講、歌唱、辦手抄報等豐富多彩的形式，使每個(gè)隊員在活動(dòng)中受到教育和熏陶，潛移默化增強愛(ài)國熱情，感受民族力量，提高綜合素質(zhì)。

　　為傳承愛(ài)老敬老的中華民族傳統美德，中隊組織慰問(wèn)了千佛閣老年公寓。隊員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨�、舞蹈、快板等節目，陪老人搟餃子皮、包餃子，并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問(wèn)品，給老人們帶來(lái)了關(guān)懷和歡樂(lè )的同時(shí)，也培養了動(dòng)手能力和社會(huì )責任感。

　　中隊開(kāi)展了“你的微心愿，我幫你實(shí)現”活動(dòng)，結對幫扶古峴鎮六曲小學(xué)。大家用壓歲錢(qián)幫助六曲小學(xué)孩子們實(shí)現了微心愿：有的是送給姥姥的一根拐杖，有的是一個(gè)新書(shū)包，有的是送給媽媽的一條項鏈，有的是一套曹文軒詩(shī)集……

　　中隊還到五個(gè)貧困家庭走訪(fǎng)，送上慰問(wèn)現金和生活用品，建立了長(cháng)期幫扶機制。隊員們都表示今后一定好好學(xué)習，將來(lái)有能力幫助更多有需要的人。

　　二、采用“知行合一”的教學(xué)方法，讓學(xué)習和實(shí)踐有機融合。

　　中隊搭建社會(huì )實(shí)踐平臺，帶領(lǐng)隊員們“看到、摸到、體驗到”，把課堂搭在現場(chǎng)，讓知識在實(shí)踐中升華，讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊員們走進(jìn)xx消防中隊，通過(guò)聽(tīng)講解、看操作，熟悉了消防栓、滅火器的使用方法，感受到了消防員履行職責的不易，也對消防工作有了更加深刻的認識。

　　為增強環(huán)保意識，中隊參觀(guān)了光大環(huán)保（xx）能源有限公司。隊員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程，認識到做好垃圾分類(lèi)的重要性，決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力，守護好青山綠水，守護好綠色家園！

　　春季，中隊到三合山下組織了植樹(shù)活動(dòng)。小隊員們用實(shí)際行動(dòng)響應植綠護綠行動(dòng)，為xx大地增添新綠，種下了希望之春，也體驗到了到勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　三、把握“培根鑄魂”的教育精髓，讓成長(cháng)和成材步調一致。

　　中隊組織了“童心向黨跟黨走，爭做新時(shí)代好少年”紅色研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊員們參觀(guān)楊明齋事跡陳列館，了解黨的`“忠厚長(cháng)者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬(wàn)里拓荒，一身是膽”的大無(wú)畏革命精神。隊員們深受鼓舞，表示要以實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代社會(huì )主義好少年，向建黨一百周年獻禮。

　　為了慶祝六一國際兒童節和喜迎中國共產(chǎn)黨成立一百周年，向日葵中隊參加了紅色主題文藝匯演，紅領(lǐng)巾們用歌聲表達對黨和祖國的熱愛(ài)，祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向更大的輝煌！

　　四、緊扣“時(shí)代脈搏”的發(fā)展方向，讓能力在學(xué)習中羽翼豐滿(mǎn)。

　　中隊采用了請進(jìn)來(lái)、走出去為隊員們開(kāi)展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識展開(kāi)，和同學(xué)們有效互動(dòng)，通過(guò)展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實(shí)物，使大家由好奇到熟悉，對法律工作有了新的認識；通過(guò)發(fā)放宣傳材料，直觀(guān)、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識。

　　為了弘揚雷鋒精神，中隊把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請到了課堂。王xx講述了他的救人事跡，隊員們很受感動(dòng)。他們決心從身邊的小事做起，力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給父母，把謙讓帶給他人，爭做一名新時(shí)代的小雷鋒。

　　中隊自成立以來(lái)，隊員們團結上進(jìn)，每個(gè)月都被學(xué)校評為“金星班級”；在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得了第一名的好成績(jì)，并獲得“精神文明獎；20xx年5月，被共青團xx市委授予“圓夢(mèng)微心愿活動(dòng)”先進(jìn)單位；20xx年10月，被xx市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組授予脫貧攻堅“最美微心愿”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　中隊長(cháng)王煜萱被評為xx市“新時(shí)代好少年”，并被特聘為“xx黨史紀念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊輔導員溫瀅瀅被評為xx市“優(yōu)秀教師”。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料7

　　xx自治縣第五小學(xué)是xx自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校，現有在校生1201人（少先隊員1007名），教學(xué)班級24個(gè)（18個(gè)中隊），設有少先隊大隊輔導員2名，中隊輔導員18名，輔導員配備率100%。建有少先隊活動(dòng)室1個(gè)，紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè)，少先隊鼓號隊1支，12個(gè)紅領(lǐng)巾社團。

　　健全組織機構建設，切實(shí)增強組織保障。學(xué)校成立以黨支部書(shū)記、校長(cháng)為少工委主任，以黨支部副書(shū)記、副校長(cháng)、大隊輔導員為少工委副主任，以副大隊輔導員、學(xué)校中層、中隊輔導員代表、社團輔導員代表、家委會(huì )成員代表等為少工委委員的組織機構，保障少先隊工作的良好開(kāi)展。

　　加強輔導員業(yè)務(wù)培訓，提升少先隊工作素養。學(xué)校配齊配足少先隊大隊輔導員、中隊輔導員、紅領(lǐng)巾社團輔導員等，并舉行莊嚴而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊工作，邀請到縣總輔導員（副總輔導員）分別對全校各中隊輔導員進(jìn)行少先隊禮儀實(shí)操培訓。

　　培養隊干能力，發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊干部和骨干的培訓，結合隊員實(shí)際，嚴抓環(huán)境教育和行為習慣養成教育。大隊部設立“紅領(lǐng)巾監督崗”，負責全校隊員的禮儀、衛生、行為習慣、兩操等方面的監督和檢查。通過(guò)評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等，強化激勵的競爭機制，各中隊在競爭機制的激勵下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，少先隊組織真正成為隊員自我管理、自我鍛煉，全面提高的主陣地。

　　創(chuàng )新活動(dòng)平臺，促進(jìn)健康隊員成長(cháng)。根據易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊員的.特點(diǎn)，學(xué)校少工委設計組織開(kāi)展了“護我綠水青山、愛(ài)我綠色家園”“文明在行動(dòng)·鄉村大掃除”“讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放”集體生日會(huì )、“童心向黨筑夢(mèng)想”“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”“請黨放心，強國有我”新隊員入隊儀式等主題教育活動(dòng)，有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切實(shí)增強安置點(diǎn)少先隊員的光榮感和組織歸屬感，少先隊吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高，更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊員全面發(fā)展健康成長(cháng)。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料8

　　她是五一中隊的XXX。在學(xué)校擔任大隊委職務(wù)。平時(shí)她遵守紀律，學(xué)習認真，嚴格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的任務(wù)總是用心主動(dòng)的完成，是老師得力的小助手。在校內被評為區級三好學(xué)生，文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語(yǔ)比賽市級一等獎，區級抗疫作文三等獎；桃李杯舞蹈大賽銀獎；科幻畫(huà)二等獎；古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺《絲路藝起來(lái)》，北京電視臺等節目的錄制。

　　她取得的成績(jì)，得益于老師的辛勤培養和同學(xué)們的`無(wú)私幫助。她以后會(huì )再接再厲，爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。為五一中隊做出更大的貢獻！

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料9

　　XX，就讀于源匯區許慎小學(xué)四（9）班，少先隊員。他是個(gè)熱愛(ài)祖國、善良聰明、充滿(mǎn)活力的孩子，從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，在學(xué)習、勞動(dòng)、體育等各個(gè)方面都奮力爭先，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，樂(lè )于助人，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。

　　XX出生在一個(gè)四世同堂的家庭，家里有著(zhù)濃厚的紅色氛圍。他從小的夢(mèng)想有很多，當個(gè)外交官、當個(gè)科學(xué)家、當個(gè)軍人、當個(gè)醫生、當個(gè)老師、當個(gè)警察等等，但有一點(diǎn)始終沒(méi)有改變，就是立志要做一個(gè)能為祖國爭得榮譽(yù)的人，一個(gè)能為人民做出貢獻的人。

　　熱愛(ài)集體珍惜榮譽(yù)

　　在班里，他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽(yù)看得比自己的一切都重要，對老師交給的任務(wù)，他總能夠克服困難，出色地完成。

　　熱愛(ài)組織奮勇?tīng)幭?/strong>

　　他熱愛(ài)少先隊組織，從加入少先隊那一刻起，他就像突然變成了個(gè)小大人。學(xué)校組織的'各項活動(dòng)他事事都沖在前面，參加集體勞動(dòng)時(shí)，總帶頭搶臟活、累活干，看到需要幫助的人和事，總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里，還經(jīng)常為家人分擔一些力所能及的家務(wù)。

　　興趣廣泛全面發(fā)展

　　他求知欲強，學(xué)習認真，有良好的學(xué)習習慣。他愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng )作、愛(ài)音樂(lè )、愛(ài)編程……在多項興趣比賽中獲獎。

　　他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　在以后的成長(cháng)道路上，相信這個(gè)勤奮好學(xué)，心靈純凈的男孩在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定能茁壯成長(cháng)，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

紅領(lǐng)巾二星章事跡材料10