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小學(xué)生先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-10-17 16:05:28 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料優(yōu)選[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生先進(jìn)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料優(yōu)選[15篇]

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

  有一天下課的時(shí)分,我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一不當心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著(zhù)流出的血我一時(shí)不知所措,xx趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了,我帶你去醫務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起,送我去醫務(wù)室。給我上了藥,xx勸慰我說(shuō):“堅持一下,趕緊就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還勸慰我。這是我第一次被同學(xué)幫忙呢!雖然我也明白經(jīng)過(guò)處理傷口,沒(méi)事了,但聽(tīng)了她的.話(huà),我的心比吃蜜糖還要甜呢!

  上完藥后,我的腿和手沒(méi)那么疼了,xx問(wèn)我:“還疼嗎?”我笑著(zhù)答復說(shuō):“有你的關(guān)懷,就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對我說(shuō):“下回可要當心一點(diǎn)了!”我說(shuō):“不會(huì )有下次了!”

  從今,我們的友情更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫忙更多有困難的人,讓我們的心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光!

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

  我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jì)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其她小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的'櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,她們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jì)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠的愛(ài)心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  在家里,對待親人,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  “做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

  富裕的他—是助人為樂(lè ),華麗的他—是舍己為人,善良的他—是不恥下問(wèn),他并不是住在富麗堂皇的宮殿,也不是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而是吃著(zhù)“秸桿”穿著(zhù)“破布”,他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒同志,他就是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰士。

  雷鋒同志的“五個(gè)一”精神讓我受益良多!耙坏嗡,一塊磚,一顆釘,一團火,一片葉!睆男〉酱罄蠋熅驮诮(jīng)常給我們講雷鋒同志的故事,教育我們向雷鋒同志學(xué)習,把助人為樂(lè )的精神發(fā)揚下去。

  記得有一年暑假,我一大早就在公交車(chē)站排隊候車(chē),左看看,右看看也不見(jiàn)車(chē),天氣悶熱,我等得焦急,正在不想等的`時(shí)候我等到301路公交車(chē)到了,車(chē)廂里一如既往的擁擠,上車(chē)后我扶著(zhù)車(chē)上的扶手,擠到了一個(gè)靠近窗戶(hù)的位置,一個(gè)叔叔到站,他站了起來(lái),我順勢坐下了。不一會(huì )兒,一位老爺爺氣喘噓噓地擠了進(jìn)來(lái),我打量了老爺爺一眼,花白的頭發(fā),手撐著(zhù)腰,浮顯出一種勞累的樣子,而他身邊的坐著(zhù)年輕人似乎無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有讓座的意思,我站起來(lái),把老爺爺扶到我的座位上,老爺爺推辭了一下說(shuō):“小朋友,你還小,自己做吧,我站著(zhù)可以,”“爺爺,您就坐吧!尊老愛(ài)幼是我應該做的,與此同時(shí),車(chē)廂里響起了廣播聲“乘客們,請主動(dòng)給老弱病殘孕讓個(gè)座,謝謝您的合作!

  雖然這是生活中一件平凡的小事,但是我時(shí)刻銘記雷鋒同志的

  “五個(gè)一”精神,我愿向雷鋒學(xué)習,在以后生活中做更多好事,關(guān)心他人,助人為樂(lè )。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料4

  9月x日(周日)午后,高一(2)班xx學(xué)在校園大門(mén)口撿到一本書(shū),內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。xx學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下,下午向班主任報告了此事,班主任推薦透過(guò)播送尋找失主。正在此時(shí),校播送播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折,急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。xx學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下,下午向班主任報告了此事,班主任推薦透過(guò)播送尋找失主。正在此時(shí),校播送播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折,急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的`三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月x日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院,撿到一部 ,當時(shí)他就在想失主必須很著(zhù)急,過(guò)一會(huì ), 響了,得知 是失主的媽媽打來(lái)的,她還不明白 丟了,說(shuō)明狀況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事〞。她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著(zhù)失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把 當面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習,特此提出表?yè)P。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料5

  xx,男,現年7歲,xx縣xx鎮xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現優(yōu)秀!拔乙斠幻脤W(xué)生”,這是他入學(xué)以來(lái)的向往,他是這么說(shuō)的,在平常的學(xué)習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績(jì)。

  一、思想品德良好。

  身為班長(cháng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開(kāi)始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話(huà),不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手,作為班長(cháng),干得還挺稱(chēng)職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的`任務(wù),認認真真引導學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō):“宋龍成是我們的班長(cháng),是榜樣,我們要向他學(xué)習”?磥(lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!

  二、學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績(jì)都是優(yōu)等。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jì),每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好,不僅講究個(gè)人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習,每項活動(dòng)課都聽(tīng)得仔細,練得認真,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)筆畫(huà),力求到位,力求完美,老師稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

  點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jì),每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì )做得更好。

  四、善待差生,樂(lè )于助人。

  x同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊員,x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感,努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習,她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料6

  xxx,女,現年9歲,xx路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊中隊長(cháng),班級學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面開(kāi)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時(shí)催促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比擬好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動(dòng)清掃衛生,不怕臟不怕累。

  除了關(guān)心同學(xué)保護集體外,她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復習穩固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的'學(xué)習習慣。

  二、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當做范文在同學(xué)中傳送。

  三、全面開(kāi)展,多才多藝

  從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽(yù)證書(shū)的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的典范,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面開(kāi)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎書(shū)五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類(lèi)美術(shù)比賽證書(shū)兩次,舞蹈比賽一次。

  她就是這樣一名既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料7

  拉封丹曾說(shuō)過(guò):“若不團結,任何力量都是弱小的!彼砸粋(gè)人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個(gè)朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平時(shí)尊重他人,對人和藹,才能真正的做到團結友善。因為世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團結,俗話(huà)說(shuō)的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團結。他們都體現了團結友善的力量是最大的,也只有團結友善后才會(huì )有朋友。社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的'勝利過(guò),同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團結是中華民族的傳統美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì )永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。同樣,一個(gè)集體只有團結友愛(ài)才會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量。社會(huì )中的每個(gè)人,因為團結這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì )緊密相聯(lián),體現力量的風(fēng)采。因為團結,心與心才會(huì )向著(zhù)同一個(gè)地方,實(shí)現夢(mèng)想的追逐,工作和生活才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和激情,團隊才會(huì )充滿(mǎn)和諧和友善,拼搏起來(lái)才會(huì )在體內和周?chē)錆M(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因為比賽規則的原因大打出手,如果不是我和同學(xué)及時(shí)發(fā)現并聯(lián)合制止,也許就會(huì )發(fā)生不可預料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,就不?huì )有這些不愉快的事情發(fā)生。

  一個(gè)班級,只有團結才能心聚,也才能向著(zhù)共同目標進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰,學(xué)習成績(jì)上不去,前途不會(huì )有多輝煌。團結就是力量。這句話(huà)我贊同。在學(xué)習生活中團結就能克服一切困難,取得成功,團結是無(wú)堅不摧的力量。一個(gè)班級,只有團結才能心聚,也才能向著(zhù)共同目標進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,前途不會(huì )有多輝煌。如果我們每一個(gè)人在對他人時(shí)多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,就會(huì )讓我們用

  團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!更會(huì )讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料8

  六(3)班某某同學(xué),在班里擔任數學(xué)課代表。學(xué)習成績(jì)好,尤其數學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,并樂(lè )于助人。有句話(huà)說(shuō)得好,“你有困難我助你”,他就是一個(gè)這樣的男孩,樂(lè )觀(guān)、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;

  班里的衛生用具亂了,總是他一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,他能認真上好每一節課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,他會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  在六(3)班的教室里,總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí),他總是很靦腆的.笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),不足掛齒,我還會(huì )繼續努力的!

  六(3)班在一個(gè)這么有責任心,這么優(yōu)秀的數學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會(huì )越來(lái)越好!

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料9

  他是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  同學(xué)身上體現了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的`思想態(tài)度,體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個(gè)學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。

  懂禮貌,誠實(shí)守信

  同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育,如今在身上,勤儉節約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,常常受大家庭中長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,而且非常守時(shí),從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。

  勤奮學(xué)習,全面發(fā)展

  同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習英語(yǔ)為例,他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來(lái)增長(cháng)課外知識,力求達到能與外國人流利對話(huà)。一向以來(lái),學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì )送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會(huì )打包給幾個(gè)留守的孩子,有的時(shí)候還請幾個(gè)同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái),年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng )造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料10

  xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  xx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  她學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報,xx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的.儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  xx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),xx都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料11

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的`同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異

  學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師,有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料12

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五三班的錢(qián)卓涵,一個(gè)快樂(lè )的小雷鋒。

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習他艱苦樸素助人為樂(lè )的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(cháng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看我帶的零食,我主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節約每一分錢(qián)?吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習困難,我主動(dòng)承擔起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我監督提醒他注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題,我及時(shí)給他講解,F在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了?吹剿倪M(jìn)步,我真的感覺(jué)很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒的`那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  最后,我想告訴大家:學(xué)習雷鋒,我很開(kāi)心;幫助別人,我很樂(lè )意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料13

  張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛(ài)親

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區里提起張涵韻,鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天,讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè );她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。

  三、她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。

  記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)了。

  四、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

  她學(xué)習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jì)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的`團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(cháng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料14

  石文澤,是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在擔當班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰

  在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是非常端正的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,并不斷努力,追求更高的'目標。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  我一直認為,作為一名班干部,要具有強烈的集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)小學(xué)生應具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。 平時(shí)我很樂(lè )于助人。記得有一次,學(xué)校組織為地震災區捐款活動(dòng),當我聽(tīng)了災區的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情。

  三、老師助手,同學(xué)榜樣

  無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。在擔當班干部期間,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。

  雖然在學(xué)習中,和班級管理中,我還有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu),得才兼備的好學(xué)生。

小學(xué)生先進(jìn)事跡材料15

  XXX,今年12歲,是XX四小六年級(3)班的一名學(xué)生,也是六年級(3)班的班長(cháng)。他善良真誠,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué),熱愛(ài)集體,富有愛(ài)心。憑著(zhù)他他文明有禮的言行、良好的習慣、優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。在校園里,每逢有人提起他,無(wú)論是老師還是學(xué)生都贊不絕口,夸他是“最美學(xué)生”。

  一、興趣廣泛,勇于進(jìn)取,是努力拼搏的好學(xué)生。

  XXX在學(xué)校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學(xué)習,全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在他身上有一種積極進(jìn)取,努力拼搏,敢為人先的精神。

  學(xué)習上,他求知欲強,而且是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,課堂上他不但能專(zhuān)心聽(tīng)講,更難能可貴的是,作為一名小學(xué)生,他敢于提問(wèn),敢于質(zhì)疑,對于所學(xué)的知識掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見(jiàn)解。他興趣廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà),踢足球,更喜歡看書(shū),每天都堅持閱讀,古今中外的故事書(shū)、歷史書(shū)、名著(zhù),他都喜歡看,而且有堅持寫(xiě)日記和做讀書(shū)筆記的習慣。閱讀增長(cháng)了他的知識,開(kāi)闊了他的視野,他也從書(shū)中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀,同時(shí)也為他的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎,所以他的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間傳閱。另外,他還喜歡科學(xué),喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗和小制作。功夫不負有心人,進(jìn)入小學(xué)以來(lái),每次考試他都名列全年級前茅,年年獲得“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。他的科技畫(huà)還在學(xué)校的科技節上榮獲一等獎。面對成績(jì),他不驕傲,而是更加努力刻苦的學(xué)習,因為他知道下一個(gè)目標在等著(zhù)他。

  二、吃苦耐勞,自立自強,是敢于擔當的好學(xué)生。

  XXX從小就懂事乖巧,上學(xué)后,憑著(zhù)他很強的組織能力和語(yǔ)言表達能力,在班級中脫穎而出,成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級,他一直被同學(xué)們選為班長(cháng),強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手,同學(xué)們都親切地稱(chēng)他“副班主任”。他嚴格要求自己,從我做起,以身作則,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助。對于協(xié)助老師,他視如責任;對于服務(wù)同學(xué),他視如使命。平日里,各種體力勞動(dòng),他總是帶頭參加,臟活累活,從不拈輕怕重;學(xué)校的各項活動(dòng),都有他忙碌的身影,別看他經(jīng)常累得大汗淋漓,但臉上總掛著(zhù)微笑。擔任班長(cháng),他一身正氣,見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校的規定,他勇于上前進(jìn)行指正;看到班上有同學(xué)為一些小事發(fā)生爭執時(shí),他像一位小老師上前勸阻,并和顏悅色地勸解。在他的協(xié)助下,班級工作總是井然有序,他也當之無(wú)愧的多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,是弘揚傳統美德的好少年。

  XXX,本性善良真誠,無(wú)私無(wú)邪,加之大量的傳統書(shū)籍的閱讀,陶冶了他的情操,使他認為人最重要的`品質(zhì)是誠實(shí)守信。他從不說(shuō)謊,不管是對老師、家長(cháng),還是同學(xué),他都信守承諾,只要答應別人的事情,他一定想盡辦法做到。同時(shí),他樂(lè )于助人,還積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間。XXX可是全校的明星,幾乎全校的老師和同學(xué)都認識他,因為他是我們學(xué)校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學(xué)都受過(guò)他的服務(wù)和幫助。校園里,只要聽(tīng)到老師說(shuō)需要幫助,他會(huì )第一個(gè)沖上去;課堂上只要聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是XXX第一個(gè)“雪中送炭”;哪個(gè)同學(xué)生病了,還是他身前身后的忙碌。所以,開(kāi)朗活潑、樂(lè )于助人的個(gè)性使他成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰(shuí)都能做到,但并不是每一個(gè)人都愿意去做,去堅持。XXX同學(xué),從小就喜歡幫助別人,又覺(jué)得這是他應該做的,實(shí)在難能可貴。樂(lè )于助人是我們中華民族的傳統美德,我們從這位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現在,XXX,正以自己頑強的毅力,踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他正以誠實(shí)守信為筆,飽蘸積極進(jìn)取之墨,書(shū)寫(xiě)理想與追求的人生篇章。

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