文明之星的事跡材料
在生活、工作和學(xué)習中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的文明之星的事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明之星的事跡材料1
在嶺子中心小學(xué)有一位雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵————她叫小怡。她是一個(gè)陽(yáng)光女孩，臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧。她品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在學(xué)校，小怡同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！毙♀瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。為了參加學(xué)校的演講比賽，多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。由于她天每天堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得我校讀書(shū)演講比賽一等獎。
在同學(xué)心中，小怡同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手，無(wú)論誰(shuí)學(xué)習上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈；同桌的題不會(huì )做了，她主動(dòng)幫同桌講解；同桌受到表?yè)P了，她為之由衷地高興。每到周一大掃除時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)們做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的.帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。同學(xué)們都夸她是一名雷鋒式的好少年。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)媽媽有事，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在社會(huì )，她是一位熱心公益的小公民。節假日她常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為學(xué)校做好事，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家
里的宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長(cháng)她組織全班 獻出愛(ài)心，把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
這就是美德好少年小怡，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，岳洋旭同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
文明之星的事跡材料2
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量！
在班上，我帶頭起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ)，如：你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴格遵守校規校紀，使用文明用語(yǔ)。養成良好的行為習慣。與此同時(shí)，我還積極維護教室環(huán)境衛生，努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。
記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的`鑰匙找不到了，看到他很著(zhù)急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話(huà)，他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家，并說(shuō)再配一把就行了�；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著(zhù)手電去下午玩耍的地方，在他去過(guò)的地方又重新仔細找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交
給了他�？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續做好人好事，幫助身邊的人為樂(lè )。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了�；丶液�，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長(cháng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。
在社會(huì )，我遵守社會(huì )公德，遵守交通法規，樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構建和諧社會(huì )，就要從小做起，培養出良好的道德品質(zhì)�？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現，“和諧”是新聞中反復出現的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”， “社會(huì )更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂
面，讓人備感親切。讓我們
從小做起，從自身做起，為構建和諧社會(huì )而貢獻出自己的力量吧！
文明之星的事跡材料3
小袁同學(xué)，四年級班委，學(xué)校少先隊大隊干部。作為班干，他以身作則，盡職盡責，是老師的得力小助手。學(xué)習上他樂(lè )于探究，勤奮刻苦：上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題；他具有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)優(yōu)秀、穩定。他還能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如朗誦比賽等。他愛(ài)好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛(ài)體育、讀書(shū)，他連續被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
他是出色的`學(xué)習尖子和優(yōu)秀的班級管理員，他是學(xué)生學(xué)習的榜樣，他更是當之無(wú)愧的校園之星。面對成績(jì)，他并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
文明之星的事跡材料4
我是二年級四班學(xué)生xx，一個(gè)積極上進(jìn)，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩，我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。讀了書(shū)就能把“秀才不出門(mén)，便知天下事”，我對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神氣的窗口。隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上，床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍，讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，除了名著(zhù)之外，我還喜歡看兒童小說(shuō)，神話(huà)故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。
書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習的道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅。書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我豐富的興趣愛(ài)好。
在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì )看到我的節目，多讀書(shū)讀好書(shū)，并有良好的讀書(shū)習慣，堅持做讀書(shū)筆記，使我的知識面擴大了，語(yǔ)言底蘊深厚了，詞匯豐富了。讀書(shū)明理，讀書(shū)益智，書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jì)。我的表達能力都源自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養，書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，在我的帶動(dòng)下，我班讀書(shū)氛圍濃郁，我會(huì )牢記：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓。我會(huì )牢記：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)的教導，勇往直前，在書(shū)海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書(shū)的天地，它睿智的靈光會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神，與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì )發(fā)掘生命的深意，跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續向前走;失敗沒(méi)什么，一切再從頭開(kāi)始;偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都渺小;成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì )到此結束。書(shū)會(huì )使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì )使我們的思想變得堅強。書(shū)，令我受益不淺，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書(shū)為求：“黃金屋，顏如玉”。而我讀書(shū)，小而言之，為己為家為將來(lái);大而言之，為黨為國為人民，豪情壯志在心中，一腔熱血心靈，朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到。眼到，手到，也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì )摘抄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí)，我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景，以便更加理解這本書(shū)，同時(shí)，當一本書(shū)閱讀時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事，大意和人物性格，這樣將會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是，現在因為閱讀量的增加，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高，我不僅會(huì )將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀，一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)故事既有趣，又充滿(mǎn)了豐富的`想象力，一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識，也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧，好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì )到了語(yǔ)言的幽默與詼諧，這些豐富的彩的書(shū)籍，讓我感到了書(shū)中的魅力，對讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣�，F在我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了，老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句，并裝訂成冊，有的貼在家里的墻上，每天我都會(huì )看上幾遍，記準它們存儲在自己的大腦里，在讀書(shū)沒(méi)有感觸時(shí)我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得，由于有了一定的閱讀基礎，考試時(shí)閱讀理解總會(huì )能拿高分，書(shū)上看到過(guò)的事例，寫(xiě)作技巧，我會(huì )活學(xué)活用于自己的寫(xiě)作中，老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平。
讀書(shū)不僅豐富了我的視野，而且還提高了我的寫(xiě)作能力，更是讓我懂得了很多道理，如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個(gè)人得失，就算是到了生命的盡頭，他心中還是想著(zhù)他人，讓我明白風(fēng)險的一生最美麗，《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，讓我看到了既使困難再大，只要有勇氣和堅強，一切都會(huì )變得很渺小。我堅信，只要好好讀書(shū)，就不會(huì )辜負老師和父母對我的培養的期望和他們所付出的心血。
文明之星的事跡材料5
xxx同學(xué)是202班的班長(cháng)，在各位老師的孜孜教導下，xxx同學(xué)以《小學(xué)生行為規范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學(xué)樂(lè )知、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生，
作為二年級的小學(xué)生，xxx同學(xué)每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補習功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
xxx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的`呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的小衛士!
xxx同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，她愛(ài)好體育、音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)，上學(xué)年被評為學(xué)習特優(yōu)生、三好學(xué)生，在校二十四屆運動(dòng)會(huì )上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績(jì)，
今年通過(guò)了中國音樂(lè )學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學(xué)生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來(lái)越璀璨吧!
文明之星的事跡材料6
王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，王xx、xx含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的`感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
文明之星的事跡材料7
XX是獻縣第二中學(xué)九年級（13）班的學(xué)生，他尊師守紀，孝敬父母，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。認真聽(tīng)從老師教導，集體觀(guān)念強。他擔任班長(cháng)和英語(yǔ)科代表，對于工作認真負責，有較強的協(xié)調組織管理能力，是老師的好助手，在班級中樹(shù)立了良好的形象，起到了積極帶頭作用。多次獲得校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，精神文明標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。
熱愛(ài)祖國 思想進(jìn)步
他思想積極上進(jìn)，平時(shí)經(jīng)常關(guān)注國家政策以及科學(xué)技術(shù)方面的新聞，只要時(shí)間允許，每天必看《新聞聯(lián)播》、《新聞大求真》、《地理中國》等電視欄目，以及一些科幻小說(shuō)和語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，并能表達出自己的思想感受。積極參加學(xué)校及社會(huì )的公益活動(dòng)，比如。學(xué)校組織的，＂百年追夢(mèng)，全面小康＂的主題演講，以及社會(huì )團體的孝老敬親等文明新風(fēng)活動(dòng)。
態(tài)度端正 全面發(fā)展
在學(xué)習中，遇到難題能獨立解決，愛(ài)思考，勤鉆研，并能制定適合自己切實(shí)可行的學(xué)習計劃，鍛煉自己的綜合能力。在保證學(xué)習質(zhì)量的同時(shí),發(fā)展特長(cháng),拓寬知識面，能合理的安排好時(shí)間，與同學(xué)們互助學(xué)習，學(xué)習成績(jì)穩中有升。他注重勞逸結合，課余生活興趣廣泛，唱歌，跳舞，體育鍛煉，并多次登臺演出，比如在保定徐水參加體育舞蹈全國公開(kāi)賽多次獲得獎項，在石家莊獲得團體組銀獎，并受邀參加20xx河北電視臺雜技頻道的少兒春晚的錄制。
熱愛(ài)勞動(dòng) 樂(lè )于助人
他一直擔任班干部，培養了自己很強的集體觀(guān)念，積極參加學(xué)�；虬嗉壍母鞣N活動(dòng)。竭力為班集體服務(wù)，維護了班集體的榮譽(yù)。他堅持每天總是早早地來(lái)到學(xué)校，課前，他會(huì )幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條；指導其他班干部檢查衛生、安全等情況。協(xié)助老師管好班級紀律；幫助住校生買(mǎi)書(shū)、印卷子，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，他總會(huì )耐心地給予講解，毫不保留地教給他們解題的方法和學(xué)習技巧，耐心細致，直到對方明白了為止，所以很多同學(xué)都愿意和他交流請教。
曾經(jīng)一次在放學(xué)途中，他看到一個(gè)人倒在地上，他毫不猶豫地為病人撥打了120，并一直等到救護車(chē)來(lái)后才離開(kāi)。
尊老愛(ài)幼 文明守紀
他能夠嚴格遵守學(xué)校的'各項規章制度，有強烈的時(shí)間觀(guān)念，從不遲到早退，曠課，能按規定著(zhù)裝，懂禮貌，識大體，深得鄰居、老師、同學(xué)的好評。
每天在保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)的同時(shí)，回到家中，還能主動(dòng)幫父母干一些家務(wù)活，打掃衛生，洗衣刷鞋，照顧老人，關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂(lè )融融。
這就是XX，一個(gè)學(xué)習認真，思想進(jìn)步；對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)向上，善良純樸；有理想，有抱負，全面發(fā)展的好學(xué)生。
文明之星的事跡材料8
我的名字我李想，今年10歲了。
我可是班里的`正班長(cháng)，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶�！皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……。
上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
文明之星的事跡材料9
小蘭同學(xué)在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，嚴格要求
自己，她學(xué)習態(tài)度十分認真，課前主動(dòng)預習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)復習鞏固，不讓父母為她操心。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習十分刻苦，無(wú)論是在學(xué)�；蚴窃诩依锒拣B成了良好的學(xué)習習慣。在其他同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入睡夢(mèng)中時(shí)，她依然在刻苦學(xué)習，一直學(xué)習到深夜才睡。因此早上很早起床，讀書(shū)、背書(shū)。她不僅很好地利用在學(xué)校里的早讀時(shí)間，并且在家里也制定出自己的早讀時(shí)間。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。
她在保證自己優(yōu)秀的'基礎上，努力幫助其他同學(xué)。當其他同
學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她總能及時(shí)伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級中，經(jīng)常有同學(xué)遇到不會(huì )的難題來(lái)詢(xún)問(wèn)她，她總能給同學(xué)耐心的講解，有時(shí)一遍不行講兩遍，直到同學(xué)完全明白為止。
在課外，她也懂得勞逸結合，追求全面發(fā)展。利用課余時(shí)間
發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)，她對人講禮貌，深得鄰居的好評，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生
文明之星的事跡材料10
小艷，就讀于沙埠中心小學(xué)六（1）班，今年十二歲，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，社會(huì )責任感強。她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，工作負責，組織能力強，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人。她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳珍艷同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融；對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的'愛(ài)心。對于遇到困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手、同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天1起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干；下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了，她就耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。
文明之星的事跡材料11
XX，獻縣第二中學(xué)七年級（6）班的學(xué)生。她是一個(gè)善良漂亮可愛(ài)的小姑娘。甜美的笑容中帶著(zhù)真誠，輕言細語(yǔ)中透著(zhù)善良，一舉手一投足顯現了她極高的素質(zhì)和修養。她在班級擔任班長(cháng)，對工作認真負責，是老師的得力小助手。她曾獲得優(yōu)秀班干部，文明之星等稱(chēng)號，是同學(xué)們學(xué)習的典范和榜樣。
1、助人為樂(lè ) 她亦快樂(lè )
世間最快樂(lè )的事情是幫助別人，“贈人玫瑰”對于大家來(lái)說(shuō)也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價(jià)；也許只是不經(jīng)意之舉，并未意想有什么回報，但在受助人心中已經(jīng)盛開(kāi)鮮艷美麗的玫瑰。她認為個(gè)人進(jìn)步是渺小的，只有全班同學(xué)共同進(jìn)步才是件有榮譽(yù)感的事情。她經(jīng)常和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)一起談心交流經(jīng)驗，還帶動(dòng)其他班干部，一起關(guān)心班上學(xué)習差的同學(xué)，督查他們背英語(yǔ)單詞，背數學(xué)公式，讓他們都有進(jìn)步。她說(shuō)老師每天為我們備課批改作業(yè)很辛苦，我們能帶動(dòng)起班里同學(xué)們學(xué)習的積極性，也是對我們老師的一種回報。雖然累，但很快樂(lè )。
2、奉獻愛(ài)心 充滿(mǎn)陽(yáng)光
“情在左，愛(ài)在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花”。她說(shuō)，心中有愛(ài)，才會(huì )遇見(jiàn)陽(yáng)光，她愿意做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘，從北京上小學(xué)時(shí)就積極參加陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)。她小學(xué)就讀于北京市昌平區豆各莊小學(xué)，學(xué)校每年都會(huì )舉辦給四川貧困山區孩子捐書(shū)捐衣物的活動(dòng)，她在媒體上看到山區孩子每天五點(diǎn)起床做飯，行走一個(gè)多小時(shí)到學(xué)校，用的桌子都是木板子，凳子破破爛爛，書(shū)包文具也都是破舊的，心里久久不能平靜。她想到自己坐在寬敞明亮的教室里，用著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的'新書(shū)，嶄新的書(shū)包里裝著(zhù)各式各樣的文具，與山區的孩子相比是多么幸福呀！幸福需要傳遞，于是，她把自己不常穿的衣服進(jìn)行清潔和消毒，把攢下的零花錢(qián)給他們買(mǎi)了漂亮的學(xué)習用具一起捐贈出去。一想到山里的孩子能穿著(zhù)她那干凈的衣服，用著(zhù)她給買(mǎi)的文具，心里就特別的欣慰！
3、樹(shù)立理想 勤奮學(xué)習
她喜歡讀書(shū)，古今中外名人的書(shū)籍，文學(xué)名著(zhù)，歷史經(jīng)典，只要有時(shí)間她就會(huì )遨游在知識的海洋里。周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想深深的影響了她。從小她就樹(shù)立了遠大的理想，發(fā)憤圖強，努力讀書(shū)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是她的座右銘。從小學(xué)一年級到現在，每個(gè)學(xué)期她都會(huì )制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃，做到學(xué)習也要有的放矢。她就是這樣的有理想，有追求，有毅力，有恒心，并始終朝著(zhù)自己的理想和目標去努力。
4、真誠正直 充滿(mǎn)正能量
她敢于向不合理的行為說(shuō)不，敢于指出別人的錯誤。有一次，她和爺爺去了公園散步，公園里人真多呀！放風(fēng)箏的、玩滑梯的、蕩秋千的……，她和爺爺選擇了人跡稀少的小道漫步，突然就看見(jiàn)三個(gè)小男孩在欺負桃樹(shù)，一個(gè)小男孩站在了桃樹(shù)杈上，另外兩個(gè)使勁搖晃，美麗的桃花落了一地。當時(shí)，她控制不住內心的氣憤，上前阻止他們說(shuō)：“我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，美麗的花兒是讓大家欣賞的，不能破環(huán)樹(shù)木呀！”那三個(gè)小男孩也知道自己的行為不當，羞愧的低下頭。平時(shí)她會(huì )隨手拾起地上的垃圾，勸阻同學(xué)節約用水、節約用電，幫助住宿生合理使用自己的生活費，養成勤儉節約的好習慣，勸解同學(xué)之間發(fā)生的問(wèn)題。班級無(wú)論有什么臟活累活，她都搶著(zhù)干。用她的話(huà)說(shuō)，班級是我家，我們要愛(ài)她。
心中有愛(ài)的人，定能遇見(jiàn)美好；心地善良的人，定能充滿(mǎn)陽(yáng)光；心懷理想的人，定能散發(fā)光芒；擁有正能量的人，定是最美麗的人！我們相信：在不久的將來(lái)，我們會(huì )遇見(jiàn)更優(yōu)秀的XX！
文明之星的事跡材料12
申xx同學(xué)是202班的班長(cháng)，在各位老師的孜孜教導下，申xx同學(xué)以《小學(xué)生行為規范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學(xué)樂(lè )知、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生，
作為二年級的小學(xué)生，申xx同學(xué)每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的.同學(xué)補習功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
申xx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的小衛士!
申xx同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，她愛(ài)好體育、音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)，上學(xué)年被評為學(xué)習特優(yōu)生、三好學(xué)生，在校二十四屆運動(dòng)會(huì )上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績(jì)，
今年通過(guò)了中國音樂(lè )學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學(xué)生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來(lái)越璀璨吧!
文明之星的事跡材料13
×××同學(xué)是是××中學(xué)×年級（×）班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生，一直擔任班級語(yǔ)文課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，××同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一、待人熱情，尊敬師長(cháng)
××同學(xué)孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)幫助別人，得到了老師和同學(xué)的好評。
××能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，這一次全班同學(xué)一致推薦她為××中學(xué)文明之星。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
××同學(xué)從小就養成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，她希望長(cháng)大后做對國家、對社會(huì )有用的人。學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習認真努力，堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”�！痢烈笞约罕容^嚴格，上課時(shí)能全神貫注、認真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，珍惜時(shí)間并能向課堂45分鐘要效益，如遇到不理解的問(wèn)題，能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請教，從不帶著(zhù)疑問(wèn)回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成，作業(yè)總是寫(xiě)得干凈整潔，正確率高。有強烈的求知欲望，善于利用時(shí)間，有較強的.自主學(xué)習能力。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力，××同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
三、能力突出，工作出色
××同學(xué)一直擔任班級語(yǔ)文課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班級工作中，是老師的得力小助手，把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條，并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，在她的帶領(lǐng)下，班級形成了團結向上的良好風(fēng)貌。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
××不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
××同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧成為一名的“文明之星”。
文明之星的事跡材料14
我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下，通過(guò)持之以恒的刻苦努力，逐漸成為一名正直、熱心、誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)的少年。在生活和學(xué)習中，我時(shí)刻以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格約束自己；以努力拼搏，銳意進(jìn)取來(lái)提高自己。
在學(xué)校，作為學(xué)生干部的我，是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為歷史課代表，我幫老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，每次都收拾得整整齊齊，老師無(wú)不稱(chēng)贊。并且，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在同學(xué)中間起到帶頭的作用。
作為紀律班長(cháng)，我經(jīng)常配合老師，把班級管理的井井有條。并且我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，善于處理好人際關(guān)系，能為他人著(zhù)想。我的悟性高，成績(jì)、組織管理能力、工作協(xié)調能力都很優(yōu)秀。我懂得與人有效溝通，善于做同學(xué)的工作。我信奉服務(wù)同學(xué)的信念，善于處理好工作與生活的.關(guān)系，有良好的生活能力與習慣，關(guān)心人，體貼人，是個(gè)心中裝有他人的好同學(xué)。我想，我們總是在學(xué)習中不斷進(jìn)步，不斷完善自我，只有這樣才有更大的發(fā)展。我以身作則帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助少數同學(xué)糾正不文明行為。而且，我還有較強的規則意識，能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不給同學(xué)起綽號，并在規定時(shí)間內穿校服，佩帶校牌。我講衛生，不穿奇裝異服，不佩帶首飾。我還自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公物。
我知道刻苦學(xué)習是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè )。因此我始終把學(xué)習當成最重要的事情來(lái)做。在學(xué)習上，刻苦用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，勇于質(zhì)疑，不懂就問(wèn)，課下認真完成各科作業(yè)，并利用業(yè)余時(shí)間閱讀大量的課外書(shū)籍。
我還是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我愛(ài)好體育、音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)……體育方面我獲得過(guò)青島市帆船基本能力三級證書(shū)，跆拳道紅黑帶一品證書(shū)等榮譽(yù);音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)方面我通過(guò)業(yè)余時(shí)間的學(xué)習獲得了鋼琴十級證書(shū)，中小學(xué)生藝術(shù)節舞蹈比賽一等獎，美術(shù)比賽三等獎。文學(xué)方面我獲得了“童眼看世界”征文比賽一等獎、優(yōu)秀特長(cháng)生等。
沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！“千里之行，始于足下”，滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從我開(kāi)始。
文明之星的事跡材料15
小李同學(xué)，今年9周歲，擔任恒山區恒興小學(xué)三年二班中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會(huì )和班里的中隊會(huì )，對待學(xué)習更是一絲不茍，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級名列前茅，是一名“常勝將軍”。小李同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對她的表現都很認可。在同學(xué)們和老師的幫助下，以及自己的努力下，曾多次獲獎，如：“全國繪畫(huà)比賽一等獎”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà)：第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當中，最讓大家稱(chēng)贊的還要數她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著(zhù)。然而在她八歲那年，家庭遭遇了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對他們全家人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫院去看病，而小李同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi)，待在奶奶家好繼續上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不方便，照顧她也比較困難，對她的學(xué)習更沒(méi)辦法指導。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長(cháng)大了許多，年幼自立的小李同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭，自己過(guò)馬路去上學(xué)，把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了，而且學(xué)習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規律，每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫(xiě)作業(yè)，吃飯。她告訴媽媽說(shuō)：“我要堅持打球，鍛煉好的身體，好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊，但她的學(xué)習成績(jì)卻一直很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補習班的老師也都說(shuō)她一直表現得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷，“小李你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子，還應是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢？她也知道，爸爸、媽媽也一定非常想念他們的'女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔心，小李同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí)，總會(huì )先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著(zhù)告訴他們自己最近取得的好成績(jì)，比如：英語(yǔ)測試又得了滿(mǎn)分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當大隊會(huì )的主持人了……然而，電話(huà)過(guò)后，卻是對爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節》）今天是三八婦女節，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來(lái)越多，越來(lái)越多。放下電話(huà)后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈�，你們何時(shí)才能回來(lái)��？”“（3月12日《盼望》）今天晚上，媽媽來(lái)電話(huà)了，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái)，可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉。��！我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)��！盼望著(zhù)…盼望著(zhù)…”“（3月16日《爺爺的生日》）今天是爺爺的生日，姑姑、伯伯他們都回來(lái)給爺爺祝壽了，可惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺高興極了！”（4月16日《夢(mèng)鄉》）那風(fēng)一樣的日子喲！眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著(zhù)我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，不知是激動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，如果這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái)，因為，現在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們�！本艢q的孩子，原本應是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，而小李同學(xué)從沒(méi)因為對父母的思念而懈怠學(xué)習，反而是更加發(fā)奮努力，因為，她知道這是給與病魔抗爭的爸爸最好的鼓勵與安慰。
當小李同學(xué)的爸爸做完治療回家康復期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸，年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事，但對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一天天好轉起來(lái)。
一個(gè)文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標，而且一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。小李同學(xué)始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設祖國的棟梁！
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