四年級文明之星事跡材料

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編為大家收集的四年級文明之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。

四年級文明之星事跡材料1

　　小蘭同學(xué)在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，嚴格要求

　　自己，她學(xué)習態(tài)度十分認真，課前主動(dòng)預習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)復習鞏固，不讓父母為她操心。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習十分刻苦，無(wú)論是在學(xué)�；蚴窃诩依锒拣B成了良好的學(xué)習習慣。在其他同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入睡夢(mèng)中時(shí)，她依然在刻苦學(xué)習，一直學(xué)習到深夜才睡。因此早上很早起床，讀書(shū)、背書(shū)。她不僅很好地利用在學(xué)校里的早讀時(shí)間，并且在家里也制定出自己的早讀時(shí)間。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。

　　她在保證自己優(yōu)秀的基礎上，努力幫助其他同學(xué)。當其他同

　　學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她總能及時(shí)伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級中，經(jīng)常有同學(xué)遇到不會(huì )的難題來(lái)詢(xún)問(wèn)她，她總能給同學(xué)耐心的講解，有時(shí)一遍不行講兩遍，直到同學(xué)完全明白為止。

　　在課外，她也懂得勞逸結合，追求全面發(fā)展。利用課余時(shí)間

　　發(fā)展自己的'興趣愛(ài)好，同時(shí)，她對人講禮貌，深得鄰居的好評，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生

四年級文明之星事跡材料2

　　在嶺子中心小學(xué)有一位雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵————她叫小怡。她是一個(gè)陽(yáng)光女孩，臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧。她品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

　　在學(xué)校，小怡同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！毙♀�同學(xué)總是這樣說(shuō)。為了參加學(xué)校的演講比賽，多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。由于她天每天堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得我校讀書(shū)演講比賽一等獎。

　　在同學(xué)心中，小怡同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手，無(wú)論誰(shuí)學(xué)習上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈；同桌的題不會(huì )做了，她主動(dòng)幫同桌講解；同桌受到表?yè)P了，她為之由衷地高興。每到周一大掃除時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)們做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。同學(xué)們都夸她是一名雷鋒式的好少年。

　　在家里，她是個(gè)懂得感恩的`好孩子，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)媽媽有事，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　在社會(huì )，她是一位熱心公益的小公民。節假日她常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為學(xué)校做好事，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家

　　里的宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長(cháng)她組織全班 獻出愛(ài)心，把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。

　　這就是美德好少年小怡，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，岳洋旭同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

四年級文明之星事跡材料3

　　我叫小怡，是熊家鋪中心小學(xué)四年級二班的學(xué)生。

　　勤儉節約是中華民族的傳統德，在日常的學(xué)習和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。 在學(xué)習時(shí)，我節儉地使用學(xué)習用具不浪費紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙；不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，我把它撿起來(lái)還給他繼續用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約，時(shí)常鼓勵他們節儉。另外，有時(shí)我會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，我總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用水。

　　生活中，我主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自己的.房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但我將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。我衣著(zhù)樸素，不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，從小養成了勤儉節約的良好習慣。

　　在以后的日子里，我仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，并去感染周?chē)�的人�?/p>

四年級文明之星事跡材料4

　　小袁同學(xué)，四年級班委，學(xué)校少先隊大隊干部。作為班干，他以身作則，盡職盡責，是老師的得力小助手。學(xué)習上他樂(lè )于探究，勤奮刻苦：上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題；他具有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)優(yōu)秀、穩定。他還能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如朗誦比賽等。他愛(ài)好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛(ài)體育、讀書(shū)，他連續被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

　　他是出色的學(xué)習尖子和優(yōu)秀的班級管理員，他是學(xué)生學(xué)習的榜樣，他更是當之無(wú)愧的.校園之星。面對成績(jì)，他并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。

四年級文明之星事跡材料5

　　小珠同學(xué)，四年級同學(xué)，該同學(xué)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，工作認真，是一位在師生中有很高評價(jià)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在道德品質(zhì)方面：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，敬重國旗、國徽、愛(ài)唱國歌，主動(dòng)參加學(xué)校組織活動(dòng)。在日常生活中，樂(lè )于幫助別人，熱力為同學(xué)們服務(wù)，遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，她尊重師長(cháng)、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、謙虛坦誠。

　　在公民素養方面：自尊自愛(ài)，自信自強，追求進(jìn)步，生活習慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴于律己，寬以待人，思想、學(xué)習、生活方面嚴格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境，有環(huán)保意識，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，帶動(dòng)大家自覺(jué)維護環(huán)境衛生。

　　在學(xué)習方面：熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的`課外活動(dòng)，善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠合理安排自主學(xué)習時(shí)間，并且能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)。擁有獨特的學(xué)習方法，學(xué)習有條理，主動(dòng)聽(tīng)取他人的建議并不斷改進(jìn)。積極參加學(xué)校組織的演講比賽活動(dòng)，并獲得優(yōu)異的成績(jì)。

　　在交流合作方面：能夠以正確的方式表達自己的思想和觀(guān)點(diǎn)，理解、尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在平時(shí)生活中，待人友善，經(jīng)常與同學(xué)交流，與小組成員合作完成一些研究性活動(dòng)。善于交流，能尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)和處境，與他人相處融洽。

　　在運動(dòng)健康方面：自覺(jué)鍛煉，積極參加學(xué)�！皟刹佟�，體育評價(jià)優(yōu)秀，身體健康，注意個(gè)人衛生，無(wú)不良嗜好。體育考查評價(jià)優(yōu)秀。

　　在審美表現方面：具備豐富的藝術(shù)表現力，積極參加藝術(shù)活

　　動(dòng)或訓練，音樂(lè )、美術(shù)考查評價(jià)優(yōu)秀。

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