(精選)先進(jìn)班級事跡材料13篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的先進(jìn)班級事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)班級事跡材料 篇1
XX年的新學(xué)年的開(kāi)始，54位各有特長(cháng)，性格迥異的男生女生匯聚在這個(gè)不算大的教室里。在后來(lái)一位“xx大哥”的加入才構成了如今這個(gè)擁有55人得大家庭。這里的每一位都在xx老師的帶領(lǐng)下開(kāi)啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初，各位班委誕生。他們是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的選舉和自己的努力才獲得了這個(gè)為班級出力的機會(huì )，也是一個(gè)展示自己能力的最好體現。他們同時(shí)也成為老師的小幫手，肩負著(zhù)同樣的使命，那就是為這個(gè)班級的建設獻出自己的一份力。我們是文科班，因此也有了個(gè)男生少女生多的局面。所以管理好這個(gè)班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時(shí)候，女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來(lái)逐漸的完善，也有了一套專(zhuān)屬我班的制度。
很快，我們班迎來(lái)了第一次的月考，這次的月考我班可說(shuō)是收獲頗豐，全年段前五十我班占了10個(gè)而且與2班的差距也挺大。著(zhù)也足實(shí)可以看出同學(xué)們在進(jìn)入這個(gè)班以后的那種勤奮，那種用功。拿到的成績(jì)也沒(méi)有使那些努力過(guò)的同學(xué)們失望。班主任也是十分的高興看到同學(xué)們能取得如此大的進(jìn)步。
第二次的月考也許是同學(xué)們沒(méi)有發(fā)揮應有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說(shuō)還是平均分第二，可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應該更加的努力，不應該驕傲。
九月中旬我們就開(kāi)始了大合唱的練習，勝哥也為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )老師來(lái)指導我們。這也大大的增加了我們進(jìn)決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時(shí)間。但換來(lái)的結果是令我們非常的滿(mǎn)意的。我們班以高二預賽第二名的成績(jì)進(jìn)入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個(gè)月的時(shí)間。在歌曲中加了幾個(gè)動(dòng)作之后，在同學(xué)們緊張的籌備中終于迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們是13個(gè)出場(chǎng)，在大家昏昏欲睡的時(shí)候我們跟他們帶來(lái)了一股調皮之風(fēng)。小小的動(dòng)作輕快的旋律。很快就虜獲了在場(chǎng)的評委合家長(cháng)們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤讓我們與冠軍失之交臂，最終取得了鼓中“明天會(huì )更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿(mǎn)結束也是十月份鼓中文化月的開(kāi)始，在接下來(lái)的校運動(dòng)會(huì )上我們班更是團結一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽，四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)的那一霎那。全場(chǎng)沸騰，因為新的.記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著(zhù)200米的冠軍沖過(guò)終點(diǎn)，我們第一的位置也無(wú)法再動(dòng)搖了�？偡�100。這也代表了我們1班在校運會(huì )上的完美表現。著(zhù)次的活動(dòng)我們可以打滿(mǎn)分。
雖說(shuō)我們班在各項活動(dòng)上的表現可以說(shuō)是十分的搶眼，特別是，每次可以拿到名次。這都是那些同學(xué)們在花費自己的休息時(shí)間完成的。他們用最短的時(shí)間完成了最美的畫(huà)面。也給著(zhù)個(gè)班級增添了一份美麗的色彩。
XX年二（1）班也會(huì )用全新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。第一個(gè)挑戰便是會(huì )考，三門(mén)課的會(huì )考也許也給同學(xué)們造成了很大的困擾。但是1班的同學(xué)已經(jīng)非常努力的在學(xué)習在復習在認真的聽(tīng)課。模擬考也給同學(xué)們很多的信心。相信會(huì )考每個(gè)同學(xué)能考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
在接下來(lái)的時(shí)日中，各位班委也會(huì )更加的督促同學(xué)們的學(xué)習，也會(huì )管理好班級的紀律，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在此也希望每個(gè)同學(xué)能夠制定一個(gè)復習計劃，在會(huì )考之后的統考中取得驕人的成績(jì)，也為鼓中爭取一分榮譽(yù)吧。
也相信二（1）班能夠在xx老師的帶領(lǐng)下，取得更多的成績(jì)，創(chuàng )造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
先進(jìn)班級事跡材料 篇2
我們六(1)班是一個(gè)團結、活潑、積極、上進(jìn)的集體，幾年來(lái)，在全體師生的共同努力下，已經(jīng)逐漸形成了自己獨特的班級特色。
班級管理有特色。第一、長(cháng)期堅持“值日班長(cháng)”制度，每天由一名學(xué)生輪流擔任值日班長(cháng)，負責管理班級內的一切事務(wù)，從晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各個(gè)方面，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與班級管理，大大提高了學(xué)生對班級工作的積極性。
第二、制定班級衛生公約，實(shí)行一大組一星期包干制度，每件事情都由專(zhuān)人負責，有的負責擦窗戶(hù)臺，有的負責打掃教室，有的負責公地衛生，有的負責倒垃圾、關(guān)門(mén)關(guān)燈，并利用課間時(shí)間巡視公地監督大家做好保持衛生工作。這樣每個(gè)人都有事干，每件事都有人干，老師管理起來(lái)，比較輕松，也收到了很好的效果。
第三、小組長(cháng)輪流制，我們班的.小組長(cháng)不固定，靠實(shí)力來(lái)爭取，每單元測試后小組中的最高分就擔任這一階段的組長(cháng)，因此很多同學(xué)為了能爭取當組長(cháng)而鼓足勁認真學(xué)習，濃厚的學(xué)習風(fēng)氣也就自然而然的形成了。
第四、與家長(cháng)密切配合共同管理班級，除了開(kāi)好學(xué)校規定的期末家長(cháng)會(huì )以外，我還會(huì )在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)報到日召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，每次的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿我都會(huì )精心準備，期末的家長(cháng)會(huì )上我會(huì )告訴家長(cháng)在假期中讓孩子怎樣學(xué)習，該看哪些書(shū)，因此我們班的孩子每人手上都有一套四大名著(zhù)，并且每人都完整的看了一次以上。在開(kāi)學(xué)報到日的家長(cháng)會(huì )上我會(huì )向家長(cháng)談?wù)勑聦W(xué)期里的工作計劃，每位家長(cháng)都非常配合和支持我的工作。平時(shí)學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生什么情況我都會(huì )和家長(cháng)及時(shí)溝通，共同搞好班級管理。
班級文化有特色。第一、指導學(xué)生朗讀中國經(jīng)典古詩(shī)詞，每節課前兩分鐘，就成為孩子們朗誦的時(shí)間，當老師走進(jìn)教室之前，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子們在朗誦著(zhù)中國的古典詩(shī)詞，在潛移默化中感受中國燦爛的古典文化。第二、在教室里建立“圖書(shū)角”，除了實(shí)驗中學(xué)的同學(xué)捐贈的書(shū)以外，我發(fā)動(dòng)同學(xué)們從家里帶來(lái)課外書(shū)籍，充分利用課余時(shí)間特別是午餐管理時(shí)間，多學(xué)習了解一些課外知識，即使是上課前的幾分鐘，下課后的活動(dòng)結束之后，大家都要看一看，全班形成了一種良好的閱讀氛圍，“讓閱讀成為一種習慣”的理念已經(jīng)深入生心。
班級活動(dòng)有特色。我們班里有好多有特長(cháng)的學(xué)生。這一學(xué)年在學(xué)校舉行的科技節和藝術(shù)節活動(dòng)中，我們六(1)班絕對是主力軍，劉日管同學(xué)獲得了溫州市現場(chǎng)七巧板比賽三等獎，獲鹿城區現場(chǎng)七巧板比賽一等獎;鄭余苗同學(xué)獲得了溫州市科幻畫(huà)比賽三等獎，獲鹿城區科幻畫(huà)比賽一等獎;付銀超獲鹿城區七巧板現場(chǎng)比賽二等獎：鄭英豪獲鹿城區七巧板現場(chǎng)比賽三等獎;在接下來(lái)的藝術(shù)節活動(dòng)中我們班的四位同學(xué)被選中推薦到區里參加繪畫(huà)和書(shū)法比賽，同時(shí)鄭余苗同學(xué)還被鹿城區推薦到市里參加繪畫(huà)比賽。在學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極參與并取得優(yōu)異的成績(jì)，如：20xx年1月份的跳繩比賽獲團體第一名、20xx年3月份的安全手抄報比賽獲團體第一名。
這一切成績(jì)，都源于老師和全班同學(xué)的團結拼搏、積極進(jìn)取。在前進(jìn)的道路上，永遠沒(méi)有終點(diǎn)。希望以后我們能取得更好的成績(jì)!如果這次我們能獲得這項榮譽(yù)，我們六(1)班一定會(huì )以此為動(dòng)力，以更優(yōu)異的成績(jì)和表現來(lái)報答各位領(lǐng)導和老師的厚愛(ài)。
先進(jìn)班級事跡材料 篇3
在兩年多的時(shí)間里，我班已經(jīng)成為了一個(gè)和諧、求知、團結、進(jìn)取的班集體。
這主要體現在：
1.得力的班級干部
首先，創(chuàng )建班級的管理核心—班委會(huì )，全體學(xué)生選舉有能力有責任心的學(xué)生作為班干部，下放權力給班干部，各班干部各司其職的同時(shí)又互相聯(lián)系。其次，充分利用班團干部及學(xué)生會(huì )成員的帶頭作用，班干部輪流管理班級的日常事務(wù)，每天記錄班級日志，并利用周一的晨談時(shí)間對班級的一周情況進(jìn)行反饋。
2.良好的學(xué)習風(fēng)氣
在樹(shù)立多個(gè)學(xué)習榜樣以后，我們班采取的是“學(xué)習小組”制度，小組內讓優(yōu)秀的學(xué)生引領(lǐng)后進(jìn)生，每次考試后都要進(jìn)行小組間的評比，優(yōu)勝組加德育分，或是分發(fā)獎品。而組長(cháng)要對個(gè)別給小組拖后腿的同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的交流和鞭策，爭取不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊�，F在，我班成績(jì)在寄宿部6個(gè)實(shí)驗班中名列前茅，集團前100名有14人，集團前50名有7人，總分優(yōu)秀率最高，總分平均分最高。而我班的學(xué)生也因在2班而自豪，向著(zhù)中考奮進(jìn)!
3.整潔的班級環(huán)境
有利于學(xué)生身心的健康成長(cháng)，能給學(xué)生增添生活與學(xué)習的樂(lè )趣，消除學(xué)習后的`疲勞。 教室衛生是班級的一面鏡子，它折射出老師的管理和學(xué)生的態(tài)度。我們班的`同學(xué)養成了良好的衛生習慣，每天都保持教室干凈，學(xué)生能自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，個(gè)人的物品、桌子和椅子擺放很整齊，一眼看去，干凈清爽。
4.暖人的同學(xué)情誼
大家生活在三(2)班這個(gè)大家庭中，和和氣氣，同學(xué)間互幫互助。迄今為止，班級還沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校的處分，即使同學(xué)間有了摩擦，也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有頑皮的，但是沒(méi)有一個(gè)孩子是頑劣的。我班的孩子都很珍惜在一起的緣分和情誼，希望這三年成為成為他們美好的回憶。
先進(jìn)班級事跡材料 篇4
2020級法律事務(wù)班嚴格按照“立德樹(shù)人”的要求實(shí)施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著(zhù)這個(gè)原則2021-2022學(xué)年重點(diǎn)做了如下幾方面的工作：
一、強化思想道德教育，培養良好的行為習慣
學(xué)生們的成績(jì)很重要，但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個(gè)成員，要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是班級觀(guān)念和集體榮譽(yù)感；其次是文明行為的培養。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是在依法依規，弄清事實(shí)的情況下，以德以理教育學(xué)生正確處理問(wèn)題解決，2020級法律事務(wù)班用每周班會(huì )和班主任老師每周查訪(fǎng)宿舍建立班級學(xué)生每周的思想動(dòng)態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料，同學(xué)和老師做到“有事報告，互相溝通，彼此真誠，共同進(jìn)步”。
二、抓好安全教育，開(kāi)好每一次的班會(huì )
認真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校，最重視的莫過(guò)于學(xué)生的安全，這就要求班主任每到班會(huì )上必須強調好安全。安全分為兩類(lèi)：一是人身安全；二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個(gè)標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內、校外要嚴格遵守交通規則，學(xué)習交通法則，強調在宿舍使用電器的注意事項。持續的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務(wù)，因此，2020級法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測，班級學(xué)生打卡率為100%，這也是培養學(xué)生責任心的重要途徑。另外，結合疫情防控，要求學(xué)生在校期間堅持做到每天鍛煉身體，每天消毒，盡量避免傳染病的.發(fā)生。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習材料，結合實(shí)際案例加強“反詐騙”等財產(chǎn)安全防范意識，2020級法律事務(wù)班沒(méi)有出現人身、財產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀情況。此外，在班會(huì )上，每次都要講到親情、友情、愛(ài)情等的話(huà)題，力求讓學(xué)生珍愛(ài)自己的生命，全班沒(méi)有出現較大心理危機。
三、重視班風(fēng)建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部。
2020級法律事務(wù)班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出，實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力，圓滿(mǎn)完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項，目前，2020級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開(kāi)、透明的班務(wù)管理制度，班級氛圍好，每次評獎評優(yōu)都做到公平公開(kāi)公正。
四、狠抓學(xué)風(fēng)建設
教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)，建立職業(yè)規劃檔案和學(xué)習檔案。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。2020級法律事務(wù)班跟蹤掛科同學(xué)，并根據學(xué)校要求與該學(xué)生家長(cháng)溝通，讓其知曉學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，有效幫助兩名掛科同學(xué)補考合格，現只有一名同學(xué)掛科一門(mén)，本學(xué)期可以重修合格，其余同學(xué)均無(wú)掛科，學(xué)習氣氛良好。通過(guò)每個(gè)學(xué)期與學(xué)生個(gè)別談話(huà)，已經(jīng)建立了班級35位學(xué)生的個(gè)人學(xué)習職業(yè)規劃檔案和學(xué)習檔案，以月為單位進(jìn)行查看。目前全班35人中通過(guò)英語(yǔ)A級22人，計算機省級17人，計算機國家級4人，普通話(huà)二乙18人，普通話(huà)二甲5人，英語(yǔ)四級1人。
五、關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。一年來(lái)，2020級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機兩次，經(jīng)過(guò)這兩次危機的解決，我班2個(gè)男生宿舍和4個(gè)女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上，2020級法律事務(wù)班也建立獎懲制度，如不打卡打掃實(shí)訓室等。
并且對于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展上，經(jīng)過(guò)班級全體同學(xué)的努力，取得了一定的成績(jì)，如我班2020年參加人文學(xué)院迎新杯女子組籃球賽獲第二名；男生2-426宿舍在人文學(xué)院2020-2021學(xué)年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節”活動(dòng)中，2-426宿舍榮獲“書(shū)香宿舍”稱(chēng)號；在2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期宿舍內務(wù)整潔，2020級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍；參與普通話(huà)考試中27人獲二級乙等及以上證書(shū)，班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書(shū)，和向芬同學(xué)通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試；高華同學(xué)在第十五屆運動(dòng)會(huì )參加女乙組跳高榮獲第五名；高華同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異，被評為優(yōu)秀球員；周心月同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；周心月同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員；陳光星同學(xué)代表人文學(xué)院隊一員參與第一屆“宏辭論道，思辯青春”大學(xué)生辯論賽榮獲一等獎(校級)；陳光星同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢(mèng)黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“一等獎”；楊蕊同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢(mèng)黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“三等獎”；廖燕玨同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；李永芳同學(xué)在“銘鼎杯”簡(jiǎn)歷設計大賽獲校級優(yōu)秀獎；李梨同學(xué)在“銘鼎杯”簡(jiǎn)歷設計大賽獲得人文學(xué)院二等獎；劉海順同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；李新水同學(xué)在第十五屆運動(dòng)會(huì )參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名；丁治同學(xué)在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學(xué)院二等獎。
經(jīng)過(guò)大家共同的努力與堅持，在2020-2021學(xué)年的工作中，2020級法律事務(wù)班被評為德宏師專(zhuān)校級先進(jìn)班集體，時(shí)光荏苒，很榮幸在2021—2022學(xué)年2020級法律事務(wù)班被評選為省級先進(jìn)班集體。在今后工作中，相信2020級法律事務(wù)班會(huì )不斷提升班級綜合能力，再接再厲，爭取再創(chuàng )輝煌！
先進(jìn)班級事跡材料 篇5
高爾基說(shuō)：教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)。對于一名年輕的幼兒園老師來(lái)說(shuō)，要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法，那是不容易的。愛(ài)是作好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。吳老師作為一名班主任，在她平凡的崗位上默默無(wú)聞地描繪著(zhù)一個(gè)生機勃勃的世界。
小班幼兒剛入園時(shí)，總會(huì )出現哭鬧現象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛(ài)的安全感。在她看來(lái)，語(yǔ)言的表達固然重要，但肢體語(yǔ)言的作用不容忽視。當幼兒清晨來(lái)園時(shí)，她會(huì )給孩子一個(gè)親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛(ài)是真切的;當孩子在睡前想媽媽時(shí)，她會(huì )走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：老師最喜歡你了!讓每一個(gè)孩子都能感受到關(guān)懷與被愛(ài)。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滯，平常不大說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去，追進(jìn)追出，批評對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。有時(shí)候，她甚至想，班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子該多好。
一個(gè)偶然的機會(huì )，她改變了對威威的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著(zhù)去玩玩具，活動(dòng)室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，吳老師正要生氣，卻發(fā)現威威走過(guò)去，將椅子一張張擺放整齊，她一陣感動(dòng)，問(wèn)：威威你怎么不去玩呢椅子還沒(méi)擺好呢。小小的一件事，讓她看到了威威愛(ài)集體，喜歡為集體作事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現他身上的閃光點(diǎn)后，她就再也沒(méi)有了以前那種想法，覺(jué)得他像其他孩子一樣，挺可愛(ài)的。于是，吳老師開(kāi)始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會(huì )他自理生活的能力。游戲時(shí)，吳老師主動(dòng)牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點(diǎn)滴進(jìn)步，總會(huì )在全班小朋友面前表?yè)P他。功夫不負有心人，不久后，威威的眼睛漸漸明亮起來(lái)，態(tài)度漸漸友好起來(lái)，臉上時(shí)常掛著(zhù)微笑。
一個(gè)合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母;既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛(ài)奉獻給每個(gè)孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛(ài)灌注給每一個(gè)孩子，注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。剛開(kāi)學(xué)時(shí)班上來(lái)了一位名叫王曉邁的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長(cháng)大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語(yǔ)，對人沒(méi)禮貌。她通過(guò)了解這一情況，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家作客。同時(shí)又在班上開(kāi)展了比一比，看誰(shuí)講文明、懂禮貌、找朋友、小白兔請客等一系列活動(dòng)。對于曉邁在活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步都進(jìn)行了表?yè)P和鼓勵，使曉邁充滿(mǎn)信心。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吳老師早!耳邊傳來(lái)了童稚的聲音，她抬頭一看，原來(lái)是曉邁和雨潔手拉手一邊跑一邊向老師問(wèn)好。曉邁的母親無(wú)限感激地說(shuō)：吳老師，曉邁現在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你。
幼兒教育離不開(kāi)家庭與幼兒園的配合，因此充分調動(dòng)家長(cháng)參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長(cháng)更好的溝通，便利用晚間與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，圍繞談?wù)勗蹅兊暮⒆舆@個(gè)主題耐心細致的作家長(cháng)工作，對每個(gè)孩子接打次數不少于3次。聯(lián)系為家長(cháng)帶來(lái)了很大的便利，使家園雙方能及時(shí)溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法。與家長(cháng)的聯(lián)系雖然占去了她許多業(yè)余時(shí)間，但為了班上的孩子，她始終堅持著(zhù)，受到家長(cháng)的`歡迎。
跑一邊向老師問(wèn)好。曉邁的母親無(wú)限感激地說(shuō)：吳老師，曉邁現在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你。
幼兒教育離不開(kāi)家庭與幼兒園的配合，因此充分調動(dòng)家長(cháng)參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長(cháng)更好的溝通，便利用晚間與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，圍繞談?wù)勗蹅兊暮⒆舆@個(gè)主題耐心細致的作家長(cháng)工作，對每個(gè)孩子接打次數不少于3次。聯(lián)系為家長(cháng)帶來(lái)了很大的便利，使家園雙方能及時(shí)溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法。與家長(cháng)的聯(lián)系雖然占去了她許多業(yè)余時(shí)間，但為了班上的孩子，她始終堅持著(zhù)，受到家長(cháng)的歡迎。
在搞好工作的同時(shí)，她從未放松過(guò)學(xué)習。為了提高自己的理論水平，二0年考入了XX大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科函授班。訂閱多種幼教雜志書(shū)刊，學(xué)習最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習及觀(guān)摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀(guān)等到活動(dòng)，汲取有益的教育經(jīng)驗。所謂不積跬步列以至千里，不積細流無(wú)以成江河，她很注重平時(shí)的積累，將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在二年局開(kāi)展的學(xué)技術(shù)、練硬功大比武活動(dòng)中榮獲保育員技能比賽第一名，段組織的練功比武活動(dòng)中取得幼教系統全能一等獎的好成績(jì);二年段組織的練功大比武活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎;二年還被評為局優(yōu)秀班主任，她創(chuàng )作的童話(huà)故事《蝸牛列車(chē)》被全國教育類(lèi)核心在自己的工作崗位上不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，使自己真正走進(jìn)童心世界，探索兒童世界無(wú)窮的奧秘，為黨的幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
先進(jìn)班級事跡材料 篇6
xxx，一名平凡的幼兒老師，她的事跡看起來(lái)都很平凡，但折射出的精神卻很不平凡。在幼教事業(yè)的十年風(fēng)雨歷程中，除了取得的那些成績(jì)和與日益增強的業(yè)務(wù)能力外，也收獲了感動(dòng)，深深體會(huì )到了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長(cháng)們那些信任的目光，滿(mǎn)意的笑容，她的身體里就會(huì )迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的'熱情繼續投入到教育工作中來(lái)。
她在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻，是一名深受大家喜歡的老師。從一件件平凡的小事中，感受她的“初心”，從所帶過(guò)的三屆畢業(yè)幼兒中，體會(huì )她的“擔當”；從一個(gè)個(gè)感人的故事里，汲取奮發(fā)有為的力量。
圖片
她是一個(gè)有情懷、有愛(ài)心的老師，她用專(zhuān)業(yè)能力去引導孩子們成長(cháng)，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，傳遞一份正能量。十年的幼兒教育工作，見(jiàn)證了她對孩子們深厚的感情，她將自己的青春年華獻給了幼教事業(yè)，培育了一屆又一屆身心健康的幼兒。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“當一名家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒老師”的錚錚誓言。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與教育觀(guān)念的更新，她一直在不斷地努力學(xué)習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和基本功的訓練，不斷提高自身素質(zhì)。她熱愛(ài)小朋友，關(guān)心集體，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風(fēng)正派，為人師表，力求將自己教育經(jīng)驗與新的教育觀(guān)念相結合，做一名優(yōu)秀合格的幼教工作者。她的表現，深得領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的肯定。
十年風(fēng)雨兼程，她從一名普通的老師成長(cháng)為一名優(yōu)秀的班主任、年級組長(cháng)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有的只是在平凡的崗位上對職責的堅守，在這平凡的工作中，體現她對幼兒教育事業(yè)的無(wú)限忠誠�！耙龊糜捉坦ぷ�，就要像樹(shù)根那樣，把自己深深地扎根到孩子中去。我們是孩子人生起點(diǎn)的引導者，作為一名新時(shí)代的幼兒園老師，要與時(shí)俱進(jìn)，努力做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師，讓幼兒教師在教師隊伍中閃光�！�
先進(jìn)班級事跡材料 篇7
懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。
首先，以榮辱觀(guān)為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴格要求自己，以身作則，樂(lè )于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎，就有優(yōu)秀的成績(jì)得以呈現。我們班的孩子學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。
其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì )等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè )，同學(xué)們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手，一齊朝同一個(gè)目標奮斗，就一定會(huì )不負眾望，取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì )，迎接燦爛的明天！
剛進(jìn)入大學(xué)的我們，懷著(zhù)懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開(kāi)始了我們新的征程—大學(xué)。我們來(lái)自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實(shí)現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。
在這一年的學(xué)習生活，我們嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛(ài)，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面的建設各方面都取得了很大的進(jìn)步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感，展示出了當代大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。在今后的發(fā)展過(guò)程中我們將向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，將班級打造成一個(gè)更加團結友愛(ài)的大家庭�，F在，讓我們將一起從四個(gè)方面來(lái)回顧這個(gè)奮發(fā)向上的班集體的成長(cháng)之路，一起感受這個(gè)大家庭的團結溫暖，見(jiàn)證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風(fēng)建設
求真務(wù)實(shí)，勇于擔當是我們的班級風(fēng)貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學(xué)們積極配合班委們的組織，主動(dòng)參加班級各項活動(dòng)，每個(gè)人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學(xué)們頂著(zhù)烈日，揮灑著(zhù)汗水，在操場(chǎng)上留下我們颯爽的英姿，同學(xué)還榮獲“軍訓優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。在生勞委員的帶領(lǐng)下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱(chēng)號。心理委員的`溫馨標語(yǔ)，更是讓我們發(fā)人深省，獲益良多。
此外，同學(xué)們積極承擔校學(xué)生會(huì )，校社聯(lián)，院內等各個(gè)部門(mén)的工作。有青年志愿者協(xié)會(huì )、校社聯(lián)技術(shù)部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協(xié)會(huì )，質(zhì)保部，組織部，禮儀隊成員等，為學(xué)校及學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展奉獻自己的力量。
二、學(xué)風(fēng)建設
作為有志向的大學(xué)生，我們深知努力完成學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù)。同學(xué)們相互促進(jìn)，相互學(xué)習，以小組的形式取長(cháng)補短。為端正大多數同學(xué)的學(xué)習態(tài)度，避免出現來(lái)到大學(xué)后的懶散，及時(shí)的督促同學(xué)們的學(xué)習，我班學(xué)習委員帶領(lǐng)同學(xué)們自覺(jué)分組，進(jìn)行小組評比學(xué)習，并組織同學(xué)們進(jìn)行早晚自習，在班內形成了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們主動(dòng)參加英語(yǔ)翻譯大賽，演講比賽，詩(shī)歌朗誦比賽，配音比賽還有書(shū)法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學(xué)們的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣。努力的付出，換來(lái)的是碩果累累。我們班級平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達到3。08，有6個(gè)人獲得了校二等三等獎學(xué)金，有3個(gè)人獲得優(yōu)秀干部的稱(chēng)號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語(yǔ)學(xué)院團總支的帶領(lǐng)下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學(xué)校學(xué)院團總支組織開(kāi)展的各項工作。認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學(xué)生所應具有的素質(zhì)修養和精神風(fēng)貌，也更深入地了解了我們的中國共產(chǎn)黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和最廣大人民的。同學(xué)們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著(zhù)黨的腳步，結合時(shí)事開(kāi)展有特色、有意義的團日活動(dòng)。我支部于xx——學(xué)年圍繞“青春使命”大主題開(kāi)展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽(yáng)光兒童，共促和諧社會(huì )”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關(guān)愛(ài)老人情，我們在行動(dòng)”“點(diǎn)點(diǎn)敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動(dòng)，增強我支部凝聚力，促進(jìn)班級團結。通過(guò)號召同學(xué)們積極參加這一系列團日活動(dòng)，讓同學(xué)們在思想與行動(dòng)上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會(huì )使命。
四、文體活動(dòng)
我們是一群朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的少年。為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們組織去森林公園觀(guān)賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫(huà)圖，一起玩耍。同學(xué)們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話(huà)暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會(huì )”等多項文藝活動(dòng)，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫(xiě)劇本，運用多種道具排練了精彩的話(huà)劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學(xué)們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽(yù)。此外，我們也十分注重體育發(fā)展，同學(xué)們團結友愛(ài)，集體榮譽(yù)感強，積極參與體育鍛煉，在外國語(yǔ)學(xué)院第三屆運動(dòng)會(huì )中，被評為“年級全員參與先進(jìn)班級”。一張張的獎狀是我們努力的見(jiàn)證，也是我們共同的美好回憶。
很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學(xué)習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進(jìn)，明天的xx級英語(yǔ)2班將會(huì )更美好！
先進(jìn)班級事跡材料 篇8
靈璧縣靈璧中學(xué)高一(20)班是該校高一年級一個(gè)普通班，該班共有學(xué)生57人，其中男生30人，女生27人，共青團員42人。學(xué)生分別來(lái)自靈璧縣的10多個(gè)鄉鎮。在班主任丁勝帶領(lǐng)下，該班狠抓了學(xué)生的行為規范養成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，狠抓了班風(fēng)建設和學(xué)風(fēng)建設，積極開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)和文體活動(dòng)，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強，成績(jì)顯著(zhù)，榜樣示范作用突出，三次被評為文明班集體和先進(jìn)班集體,受到學(xué)校的通報和表?yè)P。
一、狠抓了學(xué)生的教育和班級管理，創(chuàng )建了一個(gè)文明向上，團結積極的良好班風(fēng)。
1、創(chuàng )建了切實(shí)可行的班級管理制度
學(xué)期伊始，他們制定與完善了一系列規章制度，結合班情學(xué)情并創(chuàng )造性的制訂了諸如守紀律嚴要求的自我警示制度,勤學(xué)習自我管理制度,互幫互學(xué)共同進(jìn)步計劃使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。
2、組建了精明強干、積極的班團干部隊伍。
他們知道，班團干部在班級建設中是聯(lián)系上下的橋梁與紐帶。這些班干部一方面要把學(xué)生的學(xué)習生活情況反應給班主任、年級組及學(xué)校，另一方面要把學(xué)校及班主任的要求、意圖傳達給每一個(gè)學(xué)生，因此班團干部在班級建設中起著(zhù)關(guān)鍵的作用。他們通過(guò)民主選舉，演講競賽等形式，把那些關(guān)心集體、責任心強、敢抓敢管的學(xué)生選入了干部隊伍，采用了班干部輪流制度，檢查督促了每個(gè)學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)細節的完成情況，促進(jìn)了學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣的養成。班團干部心紅勁齊，他們以身作則扎實(shí)工作的作風(fēng)受到了全體師生的一致好評。
3、創(chuàng )建了文明和諧、拼搏積極的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng )建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。他們組織學(xué)生，群策群力，確定了本班的班訓、班風(fēng)精神及奮斗目標，他們的'班訓是“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”;班風(fēng)精神是“自強不息，拼搏積極”;奮斗目標是“笑迎高考，20xx年在招手”。其次，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看了“衡水學(xué)生早操實(shí)錄”的光碟，以榜樣的力量來(lái)激勵學(xué)生，進(jìn)一步強化了學(xué)生的紀律觀(guān)念，培養了學(xué)生的團隊精神。再次利用班會(huì )學(xué)習了“感動(dòng)中國的人和事”等有教育意義的*，對學(xué)生進(jìn)行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育，并及時(shí)表?yè)P了學(xué)生中先進(jìn)的人和事，以身邊可感的形象來(lái)感召學(xué)生。通過(guò)健康的輿論導向，塑造了學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。
4、加強了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。
針對該班部分學(xué)生道德觀(guān)念模糊，是非觀(guān)念不清，生活說(shuō)空話(huà)、說(shuō)大話(huà)的現象，開(kāi)展了以“真誠坦蕩、誠實(shí)守信”的系列教育活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，喚醒了他們的良知，學(xué)會(huì )了誠實(shí)做人;針對青春期學(xué)生的早戀現象，開(kāi)展了題為“如何正確處理男女同學(xué)之間的交往關(guān)系”的大討論。通過(guò)討論，全體同學(xué)有了一個(gè)正確的認識，小偉同學(xué)深情地說(shuō)“如果男女同學(xué)之間的關(guān)系處理不當，會(huì )影響和妨礙他們的學(xué)習和身心健康，帶來(lái)情緒和心理上的困擾”;西琪同學(xué)說(shuō)“中學(xué)生早戀，會(huì )分散我們的精力，影響我們的學(xué)業(yè)，會(huì )給我們的人生帶來(lái)遺憾和痛苦�！�
二、狠抓了學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建了一個(gè)“自我激勵，篤學(xué)互進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)。
1、營(yíng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍，培養了學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)。
學(xué)習需要自我激勵。他們的作法是，讓每一個(gè)學(xué)生擬定了自己的“座右銘”，使學(xué)生明確了自己學(xué)習的目標與方向。堅持早午讀宣言制度早晨宣言時(shí)讓學(xué)生告訴自己要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命;中午宣言時(shí)，告訴自己下午學(xué)習開(kāi)始了，不可放棄，更不可拋棄。晚上還要學(xué)生對當天的學(xué)習進(jìn)行反思，讓學(xué)生在反思中進(jìn)步，在反思中成長(cháng)。
2、大力開(kāi)展了扶優(yōu)抓差工作，使學(xué)生共同進(jìn)步。
該班班主任對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生在月考、期中、期末等考試中及時(shí)對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，尋找不足，明確自己的弱科與弱項，然后分組分類(lèi)組織學(xué)生成立各種學(xué)習興趣小組，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，利用晚飯前和周五下午等空檔時(shí)間進(jìn)行扶優(yōu)抓差，激勵了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生的弱科弱項有了很大的提高。
3、大力開(kāi)展了各種學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
他們曾組織學(xué)生觀(guān)看了于丹心集等光碟，開(kāi)展了“仁愛(ài)在我心中”的主題演講活動(dòng);
組織學(xué)生觀(guān)看衡水中學(xué)學(xué)生學(xué)習實(shí)錄的錄像，開(kāi)展了以“讀書(shū)明志”為主題的讀書(shū)競賽活動(dòng);
積極巧妙的利用月考中考等校級考試，大力組織學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)......在這些活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，培養了他們良好的學(xué)習品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。
由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛(ài)，互竟互促，凝聚力強，班級工作扎實(shí)，使得該班在校隊列廣播操比賽中獲高一年級組第一名，在拔河比賽中女子隊獲年級冠軍，洪姍姍、胡春紅等同學(xué)在讀書(shū)競賽活動(dòng)中，獲校級“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號，上學(xué)期期中、期末兩次大型考試各科成績(jì)均為年級前列，期末考試校級前10名該班就占有6名。該班獲0708學(xué)年度校級文明班集體。
三、班主任認真負責、盡心盡力，以實(shí)際行動(dòng)為班級建設和學(xué)生的進(jìn)步樹(shù)立了榜樣。
班主任丁勝同志敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)教愛(ài)生，不僅對班級管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展教研，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，他所帶的班級從未發(fā)生過(guò)重大事故;
他嚴于律己，以身作則要求學(xué)生做到的他首先做到、做好，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級建設和學(xué)生的進(jìn)步，被學(xué)生樹(shù)為追求的楷模。
靈璧縣靈璧中學(xué)高一20班班級教育抓得緊，針對性強;班級管理扎實(shí)到位，成效顯著(zhù)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強，班級整體進(jìn)步大，帶動(dòng)示范作用突出，經(jīng)年級組推薦，學(xué)校聯(lián)評審查，現推薦高一(20)班為市級“先進(jìn)班集體”。
先進(jìn)班級事跡材料 篇9
我們班級是一個(gè)優(yōu)秀的集體，每一個(gè)同學(xué)都在自己的領(lǐng)域內取得了不俗的成績(jì)。在班級的團結努力下，我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，在學(xué)校和社會(huì )上樹(shù)立了良好的形象，成為了先進(jìn)班級。
一、班級的組織管理
我們班級的組織管理非常嚴明，班主任和各位組長(cháng)及時(shí)發(fā)布班級通知，每位同學(xué)都能夠及時(shí)獲得班級大事小情的通知，幫助大家更好地了解班級情況，積極投入到班級建設和工作中。班級組織管理人員平時(shí)經(jīng)常與同學(xué)們交流互動(dòng)，及時(shí)得到班級內部的反饋，快速處理和解決問(wèn)題，保障班級工作的順利展開(kāi)。
二、班級的學(xué)習管理
我們班級的學(xué)習管理在全班同學(xué)的共同努力下取得了很大的成效。大家自覺(jué)遵循學(xué)校的規定，認真完成老師布置的作業(yè)，積極參加各種學(xué)科競賽，不斷提高自己的學(xué)習水平。課余時(shí)間，我們互相幫助，共同討論學(xué)習問(wèn)題，確保每個(gè)人都能夠學(xué)有所成，為班級文化的建設貢獻一份力量。
三、班級的紀律管理
班級紀律是我們班級管理中不可或缺的一部分。我們班級的紀律嚴明，每個(gè)人都要遵守紀律，不得有違規行為。班級管理團隊定期召開(kāi)班委會(huì )，討論各項事宜，建議適當的紀律措施，確保紀律得以執行。我們班級每個(gè)同學(xué)都能夠真正意識到紀律的重要性，自覺(jué)維護班級紀律，積極參與班級各項活動(dòng)，展現團結一心的風(fēng)采。
四、班級的公益事業(yè)
我們班級的公益事業(yè)也是近年來(lái)積極開(kāi)展的一大工作。我們班級每年都會(huì )組織一些公益活動(dòng)，為社區和敬老院慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)等行動(dòng)傳達團結勇敢、奉獻和愛(ài)心的正能量。大家齊心協(xié)力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷推進(jìn)各項公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為班級增添了光彩，同時(shí)也在心靈方面豐富了同學(xué)們的經(jīng)驗。
五、班級的文化建設
班級文化是我們班級管理工作的重要組成部分。我們班級秉承“志存高遠，加油努力”的理念，鼓勵同學(xué)們在學(xué)習和生活中全面發(fā)展。我們還定期舉辦班級文化活動(dòng)，加強同學(xué)之間的交流互動(dòng)，讓大家感受到班級的溫馨與凝聚力。以班級的文化為凝聚力，使每個(gè)人在這個(gè)集體中感到溫馨、自信和快樂(lè )。
六、班級的積極參與
我們班級的同學(xué)們在各種學(xué)科競賽和比賽中都有出色的表現，取得了優(yōu)異的成績(jì)。眾多的'獎項和榮譽(yù)不僅是對個(gè)人的認可，更是班級不斷前進(jìn)的象征。同時(shí)，班級的積極參與也使我們在各項活動(dòng)中得到了更多的鍛煉和機會(huì )，展現了班級優(yōu)秀的形象。
我們班級以其優(yōu)異的組織、管理、學(xué)習、紀律、公益、文化和積極參與等方面很好地展現了先進(jìn)的形象。我們班級每一個(gè)人都生動(dòng)表達出優(yōu)秀的品質(zhì)和團隊精神。這僅僅是我們班級的起點(diǎn)，我們將不斷努力，為班級的更好發(fā)展而不懈奮斗！
先進(jìn)班級事跡材料 篇10
xx市小學(xué)一年級二班共有學(xué)生45名，在這個(gè)大家庭里，大家幸�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，形成一個(gè)團結進(jìn)取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學(xué)的努力，展現著(zhù)同學(xué)們走過(guò)的足跡，這其中有歡笑也有淚水。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣……”在這一個(gè)學(xué)期里這班學(xué)生形成了良好的班風(fēng)。
開(kāi)學(xué)初，老師根據班級的實(shí)際情況，任命了石雨鑫同學(xué)為班級的小班長(cháng)，她任勞任怨，勤奮負責，不僅自己能很好的完成老師安排的各項任務(wù)，還能幫助老師監督其他同學(xué)。剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生還沒(méi)有適應這里的學(xué)習氛圍，上課不知道遵守紀律，下課不知道解決上廁所的.問(wèn)題，在一個(gè)月的時(shí)間，在張老師的教導師范下，大部分同學(xué)都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒(méi)有人下位，沒(méi)有人哭鬧。而且在小班長(cháng)的監督下，每天早上來(lái)學(xué)校后能很快的進(jìn)入教室讀書(shū)，形成了良好的學(xué)習習慣。
愛(ài)如空氣，人人需要，愛(ài)讓班集體的每個(gè)成員心相連，情相通。一二班有一個(gè)學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校初，從來(lái)不知道帶書(shū)，帶筆，作業(yè)也不能準時(shí)上交，性格和別人不合，老師還沒(méi)有教育他，他就躺在地上不起來(lái)，誰(shuí)拉也不行，經(jīng)過(guò)張老師和他家長(cháng)溝通之后，明白他在家里是個(gè)小皇帝，爺爺奶奶比較寵，就因勢利導，經(jīng)常和他談心，用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的，而且也容易交不到朋友。想不到的效果，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月后他不僅再也沒(méi)有在學(xué)校亂發(fā)脾氣，而且上課回答問(wèn)題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習在一起。到學(xué)期期末，一二班的學(xué)生基本上沒(méi)有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛(ài)，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。
一分耕耘，一分收獲，諸市小學(xué)一年級的學(xué)生堅信：只要團結友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天！
先進(jìn)班級事跡材料 篇11
美術(shù)學(xué)院16級基礎部十九班，目前已獲得了三次“美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體”，班級共有16名學(xué)生，班導生是社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部副部長(cháng)、學(xué)生會(huì )辦公室副部長(cháng)以及15級美術(shù)教育系國畫(huà)二班班長(cháng)國亞?wèn)|以及社團聯(lián)合會(huì )組執部副部長(cháng)吳亞妮，他們懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)；對美好青春的渴望；對未來(lái)無(wú)限的憧憬組成了一個(gè)團結上進(jìn)并且學(xué)習風(fēng)氣濃厚的班集體。在本學(xué)期十九班班級支委積極配合學(xué)校、輔導員和班導生的工作，認真嚴格的要求自己，定時(shí)開(kāi)展各種班會(huì )和團活來(lái)傳達學(xué)校的活動(dòng)及學(xué)習任務(wù)，加強對班級同學(xué)的思想教育。為了提高班級的英語(yǔ)學(xué)習能力，該班在每周二定期參加學(xué)校開(kāi)展的“全民學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)，并多次被晨星英語(yǔ)流動(dòng)檢查小組評為優(yōu)秀班級。
自班級組建以來(lái)，班級同學(xué)積極開(kāi)展多次主題班會(huì )。對于班級的學(xué)風(fēng)，十九班在班導生的提議下以團活的'形式加強班級的管理制度；以開(kāi)展班級集體活動(dòng)培養同學(xué)們的團結意識。班干提出“一個(gè)人可以走的很快，但一群人才能走的更遠”的口號。效果明顯，使班級凝聚力迅速加強。
班級積極開(kāi)展主題班會(huì )，同學(xué)認真配合。
班干部利用課余時(shí)間組織班級同學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識。
班級同學(xué)對學(xué)校組織的各項活動(dòng)有著(zhù)較高的積極性，在學(xué)校組織的活動(dòng)中，榮獲五個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，六個(gè)個(gè)人獎項。十九班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級！積極向上，樂(lè )觀(guān)奮進(jìn)，是他們的態(tài)度；頑強拼搏，艱苦奮斗，是他們的行動(dòng)；遠見(jiàn)卓識，孜孜不倦，是他們的方向；我相信該班同學(xué)有信心在今后的班級文化開(kāi)展中努力落實(shí)學(xué)院精神，取得優(yōu)異成績(jì)。
先進(jìn)班級事跡材料 篇12
20xx年的9月，54個(gè)夢(mèng)編織在了一起，54顆心凝聚在了一起。美好的相聚，我們倍感珍惜，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我們并肩前行。一條滿(mǎn)載著(zhù)四年時(shí)光的路鋪在我們面前，我們的夢(mèng)想將在這里飛翔，我們的蛻變將在這里完成，我們的人生也將在這里開(kāi)始新的起航。夢(mèng)想，讓我們奮力拼搏，為追求心中之夢(mèng)而勇往直前；青澀，讓我們飽嘗心酸，為不再庸人自擾而努力成長(cháng)；挫折，讓我們痛定思痛，為活出自己的精彩而自立自強；成就，讓我們幸�？鞓�(lè )，為實(shí)現自己的價(jià)值而彰顯自我。我們的故事就此展開(kāi)，裝滿(mǎn)夢(mèng)想，迎難而上，披荊斬棘，收獲人生。揮汗如雨，只為青春無(wú)悔！笑看成敗，只為人生精彩！奮斗，造就我們的超越，超越造就我們的成長(cháng)，成長(cháng)造就我們的永不言棄和積極頑強。這就是我們，會(huì )計1304班，樂(lè )觀(guān)堅強的一家人，54顆年輕而勇敢的心。會(huì )計1304班，我們的'家，夢(mèng)開(kāi)始的地方！
緣分的使然，來(lái)自大江南北的我們相聚在江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院，組建了會(huì )計1304團支部。我們的夢(mèng)要靠我們的雙手編織出美麗，我們的人生之路要靠我們的雙腳踏出精彩。以后的每一天，讓我們在這片充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的沃土上盡情展現青春的風(fēng)采，向往未來(lái)，為我們的人生留下屬于自己的輝煌！會(huì )計1304,加油！
20xx年9月，54名同學(xué)共同組建了會(huì )計1304班團支部，經(jīng)過(guò)個(gè)人申請和民主評議，楊麗銀同學(xué)擔任團支部書(shū)記，陳林漢同學(xué)擔任團支部宣傳委員，馬淑雅同學(xué)擔任團支部組織委員。
團支部是一個(gè)班級的思想政治核心，本學(xué)期以來(lái)，會(huì )計1304團支部的工作在團組織的正確領(lǐng)導下，在老師們的關(guān)心幫助下，積極組織同學(xué)參加活動(dòng)，在學(xué)習、紀律、衛生、班級建設方面成績(jì)優(yōu)秀，在班級團支部建設上，制定計劃和方向，按照學(xué)院的工作和總體要求，從本班自身實(shí)際出發(fā)，以爭取做到最好為動(dòng)力，認真落實(shí)上級工作，積極開(kāi)展每項活動(dòng)，把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與團內部組織宣傳委員密切配合，默契工作，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，活躍團員思維，豐富團員生活，為大家提供所需，為老師提供幫助，并與其他班委會(huì )成員積極配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。在全班同學(xué)的努力配合下取得了很多成果和經(jīng)驗。但同時(shí)不可否認在團支部的工作中，我們還存在著(zhù)許多問(wèn)題，工作效率還有待提高，不過(guò)，我們團支部會(huì )盡最大努力，一起構建和諧、團結、向上的班集體。
團內工作及主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┬律鷷�(shū)畫(huà)比賽
好團支部：江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院會(huì )計1304班事跡材料
�。ǘ┬律魏颖荣�
�。ㄈ�"學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走"主題班會(huì )
�。ㄋ模┐髮W(xué)生涯規劃大賽
�。ㄎ澹┬律潘嚧筚�
�。�"嚴肅考風(fēng)考紀，積極備戰初考"主題班會(huì )
�。ㄆ撸�"弘揚雷鋒精神，倡樹(shù)文明新風(fēng)"主題班會(huì )
�。ò耍┡c信仰對話(huà)——為中國夢(mèng)奮斗
�。ㄊ┧刭|(zhì)拓展活動(dòng)
好團支部：江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院會(huì )計1304班事跡材料 過(guò)往的一幕幕，仿佛就在昨天。我們取得的成就一直激勵著(zhù)我們前行，我們遭遇的挫折一直警惕著(zhù)我們走穩未來(lái)的每一步。我們有過(guò)輝煌，當掌聲與榮耀環(huán)繞我們的時(shí)候，我們感覺(jué)我們的青春是最美；我們有過(guò)低落，當消極與迷茫沖擊我們的時(shí)候，我們感覺(jué)腳下還未走完的路是那么的曲折與艱辛。但我們的夢(mèng)不曾改變，我們的心也不曾動(dòng)搖！面對輝煌，我們不驕不躁，勇往直前，告訴自己這已成為過(guò)去；面對低落，我們不懼不怨，認清現實(shí)，告訴自己未來(lái)的路還有很長(cháng)。未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，我們的激情與斗志將為未來(lái)而點(diǎn)燃，我們的汗水也將為未來(lái)而揮灑。
先進(jìn)班級事跡材料 篇13
班級簡(jiǎn)介：
計算機xxx班是一個(gè)凝聚了40名熱血青年的自強、奮發(fā)、昂揚的班級集體。時(shí)光荏苒，三年歲月流蘇一般劃過(guò)，同學(xué)們團結一致，奮力拼搏，在思想發(fā)展，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，班團一體化等方面建樹(shù)頗豐。
建設舉措：
班級建有完善的`團部委員制度和班委制度，形成了特色的班委制度，建立了健全的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)與溝通體系。該班有著(zhù)良好的學(xué)風(fēng)，四級通過(guò)率100%，30余人次獲校學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金，3人次獲國家獎學(xué)金、校長(cháng)獎學(xué)金；班級注重思想道德素質(zhì)建設，目前班級有中共黨員2名，中共預備黨員4名，團內推優(yōu)通過(guò)率100%，積極向黨組織靠攏。積極參加各類(lèi)校、院組織的社會(huì )實(shí)踐和課外拓展活動(dòng)，班級形成了敢創(chuàng )新、會(huì )創(chuàng )新的好風(fēng)氣，在學(xué)科、文體競賽方面多方拓展。1人獲藍橋杯國獎三等獎；6人獲校暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；5人擔任校、院團學(xué)組織部長(cháng)及以上主要職務(wù)。
成果展示：
獲“江蘇省先進(jìn)班集體”、連續四年榮獲“校先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號，獲得“校十佳活力團支部”、連續兩年獲“校五四紅旗團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號，舉辦的團日多次獲得校、院“優(yōu)秀主題團日”榮譽(yù)稱(chēng)號。班級有著(zhù)良好的宿舍氛圍，1個(gè)宿舍獲評校百佳宿舍，12個(gè)宿舍獲評校文明宿舍。
班訓：
如同夜晚不能阻止日出，難題也無(wú)法破滅希望。
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