巾幗先進(jìn)事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的巾幗先進(jìn)事跡材料 ，歡迎大家分享。
巾幗先進(jìn)事跡材料 1
王xx，女，本科，中共黨員，高級教師，xx市師德先進(jìn)個(gè)人，xx縣教研先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀黨員，xx鎮第四屆和第五屆人大代表。19xx年畢業(yè)就在xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校任教語(yǔ)文兼班主任工作，19xx年任語(yǔ)文組教研組長(cháng)，20xx年到20xx年期間任學(xué)校教導主任，無(wú)論擔任什么工作，她一直堅守在語(yǔ)文教學(xué)一線(xiàn)。
她所寫(xiě)的備課筆記、教學(xué)設計、教育敘事和所上的課例等多次獲獎，如在xx縣新媒體新技術(shù)大賽多次獲一、二、三等獎，其中《白鵝》課例獲中央電教館三等獎；《習作三》等課例多次獲省優(yōu)課、市優(yōu)課和縣級優(yōu)課。
多篇論文獲獎或發(fā)表。如20xx年xx青年報發(fā)表《讓閱讀變“悅”讀》；在《xx教育科研》發(fā)表《“看”字當先，讓小學(xué)生愛(ài)上繪本，愛(ài)上閱讀》；20xx年教育教學(xué)案例征文活動(dòng)中撰寫(xiě)的《線(xiàn)上云端的日子》獲xx市二等獎，縣一等獎。
積極參加并主持各級各類(lèi)課題研究。負責“同一起跑線(xiàn)跨越式”省級課題，20xx年結題；評為優(yōu)秀課題負責人。
20xx年9月和李xx老師一起負責的市級課題《繪本在低年級寫(xiě)話(huà)教學(xué)中的實(shí)踐與研究》結題。
輔導學(xué)生觀(guān)影征文、工業(yè)游征文、廉潔征文、書(shū)信、誦讀經(jīng)典、童謠創(chuàng )作和暑假讀書(shū)活動(dòng)等都多次獲市縣級不同獎項。
她認真貫徹黨的`教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力提升自己的教育教學(xué)和教科研能力。
教育格言：每一個(gè)孩子都是一朵獨特的花。
巾幗先進(jìn)事跡材料 2
在中國食品名城00市北大門(mén)寬闊的金山大道旁邊，有一家規模宏大的現代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著(zhù)，一輛輛滿(mǎn)載面粉的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往穿梭于工廠(chǎng)，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實(shí)業(yè)有限公司。
當我們每天回到家里品嘗著(zhù)可口的饅頭時(shí)，當我們走進(jìn)餐廳享用著(zhù)美味的面點(diǎn)時(shí)，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來(lái)自看似簡(jiǎn)單平常，卻十分復雜的面粉車(chē)間，并有一群默默無(wú)聞的女工們在不停的勞作著(zhù)。正是因為他們年復一年，日復一日的辛勤工作和無(wú)私奉獻，我們才能享受著(zhù)一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡(jiǎn)單而又輕松工作，每天守著(zhù)機器，只要機器沒(méi)有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車(chē)間，占員工一半以上女工，不僅沒(méi)有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著(zhù)機器的長(cháng)期轟鳴和粉塵的無(wú)情侵襲。然而，她們無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻著(zhù)柔弱而不凡的力量。
每天黎明的曙光剛剛出現，她們都要暫別親人，用抖擻的精神和豪情萬(wàn)丈的狀態(tài)，踏上工作的征程。在夕陽(yáng)西下時(shí)，她們才能拖著(zhù)疲憊的.身軀趕回家中。不管是冰凍三尺的嚴冬，還是揮汗如雨的盛夏，她們一如既往，風(fēng)雨無(wú)阻。在這些女工中，她們有的是下崗女工，重新走上工作崗位，有的是剛剛告別校門(mén)，就走入新的工作征程，但是她們不管來(lái)自何方，她們都以一顆平常的熱心投入到了雪健大業(yè)的建設上來(lái)。在她們中間有洗麥工，有風(fēng)運工，有清粉工……，但是不管她們身處何種位置，工作多么瑣碎又多么辛苦，她們都牢固樹(shù)立“產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)小事，食品安全大如天”的意識，堅守崗位，用愛(ài)心、負責的態(tài)度，把好生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節，確保為人民群眾生產(chǎn)出安全放心的食品。她們有的已為人母，嗷嗷待哺的愛(ài)子在家聲聲哭啼期盼母親早日歸來(lái)；她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責怪；她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無(wú)聲息的犧牲著(zhù)，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著(zhù)。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過(guò)她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來(lái)業(yè)務(wù)單一，經(jīng)營(yíng)不活的小企業(yè)，現在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉化小麥粉近20萬(wàn)噸，先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進(jìn)單位”、“河南省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱(chēng)號，產(chǎn)品暢銷(xiāo)湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個(gè)省區，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點(diǎn)扶持的小麥加工轉化龍頭企業(yè)，河南省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
這些榮譽(yù)的取得，無(wú)不凝結著(zhù)她們辛勤的汗水，但是面對這些榮譽(yù)，這些女工并不滿(mǎn)足，她們認為，這些成績(jì)的取得是公司科學(xué)領(lǐng)導和全體員工共同工作的結果，在今后的征程中，她們以這些榮譽(yù)為動(dòng)力，以女性特有的細心和認真，為企業(yè)發(fā)展繼續貢獻力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
巾幗先進(jìn)事跡材料 3
小毅，40歲，寧鄉縣XXX局一名普普通通的環(huán)衛女工。18年來(lái)，在環(huán)衛工人這個(gè)平凡而又艱苦的'工作崗位上，她弘揚“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神，任勞任怨，把美好年華無(wú)私地奉獻給了環(huán)衛事業(yè)，用舞動(dòng)的掃帚在街道上譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)之歌。
巾幗先進(jìn)事跡材料 4
“他們回附中就是回到了自己的家，我要為我們自己的老師做好服務(wù)，疫情期間，更要感到家的溫暖，學(xué)校的關(guān)懷�！毙蟲(chóng)x老師同樣是學(xué)�？倓�(wù)工作中一名平凡的老師，但他已經(jīng)將近兩個(gè)月的夜晚都住宿在學(xué)校的華北樓。從大年初三接到學(xué)校任務(wù)的那一刻起，他駐守在華北樓近兩個(gè)月，負責學(xué)校隔離老師服務(wù)的夜班工作，為每一位返校隔離的老師提供服務(wù)，讓他們有一個(gè)安睡的夜晚。
邢x(chóng)x每天的工作時(shí)間是傍晚的五點(diǎn)到第二天早晨的八點(diǎn)，因為負責返校老師的隔離，他的夜晚也沒(méi)有了整眠，晚上的睡眠時(shí)刻保持警醒，生怕哪位老師有緊急情況和他聯(lián)系。按照要求，每位返校隔離的老師，要在華北樓隔離14天。這期間，有許多深夜從外地回來(lái)的老師，有的'老師飛機晚點(diǎn)，他就在華北樓大廳一直等著(zhù)，一等就是四五個(gè)小時(shí)，有的老師凌晨一兩點(diǎn)才到校。入住前按照要求，需要量體溫，填寫(xiě)詳細的旅途表、健康表，再給回來(lái)的老師發(fā)放一系列健康、消毒用品，這樣下來(lái)，兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又是一個(gè)沒(méi)有休息的夜晚。
疫情最嚴重的的時(shí)候，北京格外寒冷，公共交通也受到疫情的影響，家住西二旗的邢老師就下午四點(diǎn)出發(fā)，騎著(zhù)自行車(chē)往返于學(xué)校和家中，口罩也并不能抵御凜冽的寒風(fēng)，一個(gè)小時(shí)的路程早已全身凍透。但他到校后第一件事就是檢查各位老師的門(mén)前是否有暖壺。按照規定，老師隔離是不能出門(mén)的，所以由學(xué)校值班老師統一為其進(jìn)行生活服務(wù)，他生怕哪位老師缺了熱水，服務(wù)到位，才能讓老師安心。到了晚上，他例行進(jìn)行每天的紫外線(xiàn)消毒工作，保證隔離區域的消毒和衛生。第二天早晨，他七點(diǎn)就去給各位老師打飯，送到每位老師的門(mén)口，敲門(mén)囑咐盡快出門(mén)取飯后離開(kāi)�？偸前岩磺卸冀唤油桩�，他才安心離開(kāi)回家，這一回家，就快到中午時(shí)間了。
他的手機里加了每一位隔離老師的微信，備注上了他們的房間號碼。他說(shuō)沒(méi)別的，就是老師有需求的時(shí)候他能第一時(shí)間到達，有的老師偶有快遞和外賣(mài)的時(shí)候，他能給老師提供更好的幫助。
這期間，妻子眼睛結膜炎，他也未能陪其去醫院。雖有愧疚，但他說(shuō)我不是一個(gè)人在戰斗，我負責著(zhù)諸多隔離的老師，學(xué)校領(lǐng)導每天都會(huì )來(lái)關(guān)心這些老師，并陪我在這里堅守著(zhù)，我不能辜負這份信任和重托！
巾幗先進(jìn)事跡材料 5
X，女，漢族，X縣X小學(xué)教師。該同志于X年X月到我校工作以來(lái)多次被上級和學(xué)校表彰，她堅守教育一線(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培育著(zhù)每一個(gè)她心愛(ài)的小寶貝。在她心中，只有一個(gè)信念:用心教書(shū)，做一個(gè)負責任的教師;用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動(dòng)。
扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，XXX入戶(hù)走訪(fǎng)座談，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶(hù)資料，得到群眾，同事的一致肯定。X同學(xué)是XXX的幫扶對象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長(cháng)期不回家，祖父母長(cháng)期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話(huà)說(shuō)“人窮志短”，這樣的貧困戶(hù)家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此XXX在落實(shí)各項脫貧措施的時(shí)候十分注重對她們的心理疏導，采取精神扶貧，在每次調查走訪(fǎng)中都深切關(guān)注她們全家的生活，與其談心，鼓勵她們堅定信念，好好生活，因此X母親每次見(jiàn)到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現在家庭的改善情況，她深知XXX對她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到XXX給精準扶貧戶(hù)子女x等個(gè)別輔導的'身影。X性格內向，反應遲鈍，記憶力差，學(xué)習方法不正確，成績(jì)很不理想，x老師抓住她書(shū)寫(xiě)認真規范，遵守紀律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒(méi)有母親，父親平時(shí)大多出門(mén)做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習上都力不從心，孩子家教不嚴，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評語(yǔ)及時(shí)間用透明膠帶提掉以應付充數，師生發(fā)現了她還死不承認，見(jiàn)于這種情況，X老師決心用愛(ài)感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導作業(yè) 功夫不負有心人，那個(gè)“小頑固”終于被感動(dòng)得一塌糊涂，整天一見(jiàn)x老師就大老遠笑著(zhù)打招呼，聽(tīng)話(huà)懂事得像變了個(gè)人似的。貧困生張x長(cháng)得特別好看，使人一見(jiàn)就好喜歡，可學(xué)習差得沒(méi)法說(shuō)，雖然是從城里轉學(xué)回來(lái)的，但學(xué)習各方面都在班里屬中下游，寫(xiě)字極潦草，x老師從書(shū)寫(xiě)抓起，每天在飯后及課外活動(dòng)時(shí)間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點(diǎn)贊。
作為一名基層扶貧一線(xiàn)教師，XXX以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了上級的贊賞，贏(yíng)得了全校教職工的一致好評。
巾幗先進(jìn)事跡材料 6
蔡xx，她勤勞、善良、任勞任怨；她勤儉持家，善良無(wú)私；她用真誠編織家庭的幸福圖卷；她沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有振聾發(fā)聵的表白，卻以堅強的勇氣承擔家庭的重任，以不倦的付出傳承民族的美德。她是一位普通的農村婦女，她待兒媳勝似女兒，忙家務(wù)無(wú)怨無(wú)悔，關(guān)懷小輩無(wú)微不至，主持家政不火不瘟，她用自己的雙手撐起家里的另一片天空。
在畔溝一村提起她，男女老幼無(wú)人不交口稱(chēng)贊，都會(huì )不約而同的說(shuō)：“蔡xx不但是個(gè)好媳婦，更是一個(gè)好婆婆�！倍嗄陙�(lái)，她通情達理、持家有道、愛(ài)護晚輩、團結鄰里，家庭和睦的事廣為鄰里所稱(chēng)道，她用家庭婦女特有的'勤勞、善良、純樸，用她全身心的愛(ài)讓這個(gè)家庭始終保持著(zhù)一種祥和的氣氛。人們常說(shuō)：婆婆和媳婦的關(guān)系不好處，就像鍋和勺，沒(méi)有不叮叮當當響的，但她覺(jué)得，這個(gè)事是兩好才能擱一好，只要真心實(shí)意待兒媳，像親閨女一樣，就沒(méi)有處不好，娶來(lái)兩個(gè)兒媳，就像自己多了兩個(gè)閨女。兒媳們都學(xué)會(huì )了婆婆勤儉持家、勤勞致富的優(yōu)良作風(fēng)，一個(gè)比一個(gè)能干，在致富的路上你爭我趕，她沒(méi)有像其他的婆婆一樣，媳婦進(jìn)門(mén)后就安享晚年，而是全力幫助她們，做好她們的堅強后盾，幫助出謀策劃，照顧孩子，一刻也不得閑。她不但教育孩子節約，還給孩子講學(xué)習的重要性，講如何的孝敬父母。講她當年孝敬婆婆的事情，孩子從她身上學(xué)到了很多東西。
她平時(shí)很注重節儉，從不浪費一點(diǎn)糧食，也深知掙錢(qián)不容易，從不亂花一分錢(qián)，不僅自己如此，也教育自己的兒子兒媳也要這樣做。他們互相尊重，互相關(guān)心，互相體諒，家里有什么事情都互相商量，共同解決，平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻無(wú)不展現一個(gè)好婆婆的形象。
三代同堂的大家庭生活在一起，每個(gè)人都有自己的生活習慣，每個(gè)人都有情緒不好的時(shí)候，因此，誤會(huì )和摩擦總是難免，通過(guò)多年的實(shí)踐證明，最好的處理方法就是不計較。碰上不順心的事，不當場(chǎng)理論，等他們心平氣和后，再問(wèn)明原因，和兒媳談心，解開(kāi)她心中的疙瘩。
在村里誰(shuí)家遇到農忙、紅白喜事來(lái)請她幫忙，她都有求必應，放下自己手中的活，先去幫助別人，有的一干就是好幾天，從不考慮自己的得失。鄉親之間，妯娌之間，朋友之間，她發(fā)現誰(shuí)家有病人就主動(dòng)前去看望；有的生活上遇到困難，她盡力幫助；在村里，只要她遇上需要幫助的人，她從來(lái)不放過(guò)對他們的幫助。大家都說(shuō)她是一個(gè)樂(lè )善好施、扶貧濟困的熱心人。鄰里有難她總是熱心幫助，村里有什么活動(dòng)她也總是積極參加。她說(shuō)參加集體活動(dòng)不光是圖個(gè)熱鬧和高興，鄉親們聚在一起也是個(gè)交流感情和諧鄰里的好機會(huì )。
多年來(lái)，她通情達理，持家有方，愛(ài)護晚輩，團結鄰里，家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱(chēng)道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、淳樸，用她全身心的愛(ài)讓她的家庭始終保持著(zhù)一種祥和的氣氛。
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