優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料1
在望佳鎮村民大舞臺，她把歡樂(lè )的歌聲送給農民伯伯;在縣城區城市建設的施工現場(chǎng)，她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養的敬老院，她把童年的故事講給爺爺奶奶聽(tīng);在殘疾兒童學(xué)習的校園，她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈。她像只百靈鳥(niǎo)，走到哪里，就把歌聲把歡樂(lè )帶到哪里，在黨的陽(yáng)光雨露哺育下，在校園辛勤園丁的培育下，她講文明有禮貌，愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)，一路陽(yáng)光一路歡歌。她，就是xx縣xx小學(xué)二年級xxxx同學(xué)。
有禮貌，敬長(cháng)輩。xxxx出生三天，因嚴重的先天性心臟室缺，一歲零四個(gè)月時(shí)，幼年的她不得不經(jīng)歷人生最痛苦的心臟修復手術(shù)，病床前，醫生叔叔護士阿姨給她診治和輸液后，她會(huì )揮揮小手說(shuō)再見(jiàn);爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴，她用微笑回饋貼心的陪伴。年幼就經(jīng)歷了人生不幸的xxxx，從點(diǎn)滴中學(xué)到了感恩的道理。如今，走進(jìn)校園的她，在上學(xué)路上，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲好，看到同學(xué)主動(dòng)打招呼，見(jiàn)到家長(cháng)招呼的爺爺奶奶她會(huì )主動(dòng)上前熱情問(wèn)個(gè)好。性格開(kāi)朗嘴巴甜，成了認識她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先請長(cháng)輩吃，外公外婆工作一天疲憊回家，她會(huì )主動(dòng)幫忙揉背還講校園開(kāi)心事，外公外婆、爸爸媽媽夸她是溫暖的“小棉襖”。
有善心，獻歌聲。雖然她年幼時(shí)經(jīng)歷了難以忘記的心臟手術(shù)，術(shù)后胸前的疤痕留下了永久的痕跡，天氣變化會(huì )隱隱作痛，但她總是說(shuō)，我是最勇敢的，我是最堅強的，她有時(shí)還會(huì )鼓勵身邊生病的小伙伴要堅強。
她活潑開(kāi)朗，喜歡唱歌跳舞，在家長(cháng)的引導下，她把歌聲送到老人、殘疾兒童、農民伯伯身邊作為積善的行動(dòng)，她覺(jué)得能把歡樂(lè )帶給行動(dòng)不便、身體殘疾和勞作的農民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳鎮麥子山村農民大舞臺、過(guò)水鎮敬老院、榮縣殘疾人康復中心、財富中央建筑工地唱歌、跳舞、講故事。還在惠友超市向愛(ài)心捐款箱捐出購買(mǎi)零食的零花錢(qián)，向路邊的殘疾人捐出零花錢(qián)。
愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步。她陽(yáng)光，熱愛(ài)學(xué)習，她曾獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習之星、聲樂(lè )之星、寫(xiě)作之星、繪畫(huà)之星、三好學(xué)生等榮譽(yù)。老師在期末通知書(shū)上給她這樣的評語(yǔ)說(shuō):你是一只快活的.喜鵲，走到哪兒哪兒就響起你清脆的聲音，你尊敬老師，團結同學(xué)，對班上的事業(yè)熱心，學(xué)習上通過(guò)你的努力取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)……
校園之外，她還參加了主持、聲樂(lè )、舞蹈等自己喜愛(ài)的興趣班，她總能在刻苦的求學(xué)中，找到屬于自己的快樂(lè )!她參加“xxxx省第十三屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽xxxx片區聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)小學(xué)組比賽”獲得二等獎;參加“xxxx市十大少兒聲歌手比賽”決賽最佳人氣獎，也曾獲得“xxxx市教育局組織的紀念長(cháng)征勝利xx周年‘傳承長(cháng)征魂’個(gè)人才藝表演”二等獎等榮譽(yù)。20xx年、20xx年參加過(guò)央視“同一片藍天”新春少兒節目錄制，參加過(guò)xxxx電視臺春節少兒節目錄制。
她說(shuō)，長(cháng)大后有兩個(gè)夢(mèng)想，一是要當醫生，給患病的人做手術(shù)拯救生命;二是要當解放軍，把歌聲送到哨所。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料2
我叫姚XX，就讀于XX小學(xué)三年級三班，我是學(xué)校大隊部的一員，也被任命為學(xué)校紅領(lǐng)巾宣講員。我尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)注公益，熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
我是個(gè)興趣廣泛，全面發(fā)展的少年。課余時(shí)間，堅持學(xué)習書(shū)法、古箏、舞蹈、模特等，前后參加了數十幾場(chǎng)比賽，總是凱旋而歸，先后獲得了全國少兒模特大賽總冠軍、XX少兒模特大賽季軍、XX特長(cháng)生舞蹈金獎、XX國際標準舞青少年選拔賽一等獎和小金話(huà)筒呼和浩特市賽區二等獎等。
這就是我，一個(gè)有理想，有夢(mèng)想，有愛(ài)心，有責任的新時(shí)代好少年！
XX是學(xué)校大隊委紀律部副部長(cháng)和文藝副部長(cháng)。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，知恩孝親的.好孩子，經(jīng)常幫助父母做力所能及的事情；在學(xué)校，她是位勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員，經(jīng)常幫助老師管理班級，幫助同學(xué)解決學(xué)習難題，成績(jì)優(yōu)異，多次獲評“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習全能王”等榮譽(yù)；在社會(huì )上，她是個(gè)文明禮貌、樂(lè )于助人、熱心公益的好少年，從幼兒園開(kāi)始，她連續7年參加滴水公益活動(dòng)、塘棲廣濟橋“紅十字會(huì )義賣(mài)”等公益活動(dòng)，并參加了浙江少兒頻道與浙江省婦女兒童基金會(huì )聯(lián)合發(fā)起的某浙江省“打卡成長(cháng)樹(shù)放飛樂(lè )善鳥(niǎo)”行動(dòng)，深入山區看望并幫助結對小伙伴。她用愛(ài)與堅持，幫助別人，不斷完善自己！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料3
XXX，女，現年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)群眾、用心爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線(xiàn)。
勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻，各科成績(jì)一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新
作為學(xué)校的副大隊長(cháng)，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她用心獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員教師提出"人人種植一盆花"活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在教師的幫忙下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅僅美化了學(xué)校，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；她和其他大隊長(cháng)共同商榷，組織開(kāi)展"講禮貌，改陋習"活動(dòng)，使得學(xué)校處處洋溢著(zhù)禮貌新風(fēng)；在"新世紀我能行"才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng )做貢獻"演講比賽、"“學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議"等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，用心號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在"做環(huán)保小衛士，為雙創(chuàng )作貢獻"活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最終離開(kāi)，認真履行自我的.職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物，她自我捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自我的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚；20xx年在學(xué)校"慶國慶"詩(shī)文朗誦大賽中獲"最佳領(lǐng)誦"獎；20xx年在學(xué)校"新世紀我能行"才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎"；20xx年被評為學(xué)校首屆"十佳少年"。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料4
武志強，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)武志強的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，武志強就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，武志強是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他
都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武志強不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的'性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民
武志強是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，武志強是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，武志強是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，武志強是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料5
小小年紀的李xx,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理.她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水.因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研.努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì).數學(xué)是她的特長(cháng),老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數學(xué)課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗.為了不辜負老師和同學(xué)的期望,每天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改.學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短.在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號.
身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的`社會(huì )活動(dòng),她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等.然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰士,觀(guān)看演習活動(dòng),學(xué)會(huì )了許多國防知識,防身方法,開(kāi)闊了眼界,懂得了集體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意.一次次的鍛煉,提高了隊員們的實(shí)踐能力.
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料6
我叫韓冰，是三年級二班的學(xué)生，我品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，是老師的得力助手。
在學(xué)習上，我刻苦學(xué)習，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學(xué)校里，我遵守校規校紀，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)習較差的同學(xué)，我從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們，當他們遇到不會(huì )做的題的時(shí)候，我總能不厭其煩地講給他們聽(tīng)，直到學(xué)會(huì )為止。
在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。當爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，我會(huì )給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。
做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是我追求的目標。每天早上，我都要早早的.來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，背英語(yǔ)，讀了一遍又一遍，從來(lái)都不感到厭煩，即使有時(shí)候累的嗓子疼，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。在學(xué)習中，我有一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，我越喜歡去鉆研，直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺(jué)，它會(huì )帶給我無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
除了認真學(xué)習課本上的知識外，我還有著(zhù)豐富的的課外生活呢！我不僅學(xué)會(huì )了魔方的六面歸位，還學(xué)會(huì )了解九連環(huán)。每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，還要預習明天將要學(xué)習的內容。
我是一個(gè)健康，快樂(lè )而又活潑的小學(xué)生。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料7
張平，女，12歲，五年級一班學(xué)生，現任老翁鎮中心小學(xué)校少先隊大隊委員、五一班中隊長(cháng)、班長(cháng)。
張平是一名開(kāi)朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)到現在，每學(xué)年三好學(xué)生評選中，她都榜上有名；在本學(xué)年初大隊委選舉中，她以高票當選，由此可見(jiàn)她在老師、同學(xué)心目中的地位。她家墻壁上貼滿(mǎn)了各種獎狀。
在學(xué)習上，她態(tài)度認真，講究學(xué)習方法，課前主動(dòng)預習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，她學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅。
在班級里，張平同學(xué)嚴格要求自己，關(guān)心集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。為了給班級爭光，她積極參加訓練，還積極組織同學(xué)在放學(xué)時(shí)間排練。
在學(xué)校圖書(shū)室里，有她和同學(xué)的聲影。她和幾名同學(xué)利用中午休息和放學(xué)后的`時(shí)間幫助老師整理圖書(shū)，多年的班委、中隊委、大隊委職務(wù)煉就了她較強的組織管理能力和高度的責任心，成為老師的得力小助手。
在家里，張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無(wú)論是學(xué)習還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務(wù)活，從不需家長(cháng)為她操心。她也是一個(gè)熱愛(ài)自己父母的好女兒。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料8
我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的'筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座右銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料9
做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子
她是一個(gè)樂(lè )于助人，陽(yáng)光向上的別人家的孩子。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡不斷開(kāi)闊自己的視野。學(xué)習成績(jì)也不錯，但從不驕傲自滿(mǎn)。她就是五年級二班的`xxx。
作為班干部的她，有責任，有擔當。在她的帶領(lǐng)下，我們的班級建設越來(lái)越好。因為她的嚴格要求，我們班在本學(xué)期的優(yōu)秀班級評比中，我們班多次連續被評為優(yōu)秀班級。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料10
XXX同學(xué)是XXX市XXX鎮中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴謹的工作作風(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè )于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
XXX同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把夢(mèng)想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自我的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見(jiàn)，決定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今日的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能堅持在班級的前3名；多次獲得校級、鎮級、市級“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，應對成績(jì)XXX同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)：這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。
XXX同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點(diǎn)都不嬌慣自我，總是搶著(zhù)做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自我在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自我的諾言，有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)教師埋怨誤解，她流著(zhù)淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生，樂(lè )于助人。
XXX同學(xué)自我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō)，祖國的'未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，XXX同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自我少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自我各方面本事，培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習，她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，XXX同學(xué)憑著(zhù)自我對知識的追求，對未來(lái)的完美憧憬，她必須會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出學(xué)校，必須會(huì )為她的學(xué)校生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料11
xx同學(xué)，現年11歲，靈璧縣朝陽(yáng)中心小學(xué)五年級(3)學(xué)生，班級學(xué)習委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)團體。他年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線(xiàn)。
一自立自強品學(xué)兼優(yōu)
在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長(cháng)年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時(shí)起，他就自我住在一個(gè)房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀，就學(xué)會(huì )了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了，趙可同學(xué)每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢(qián)除了買(mǎi)文具，從不亂花錢(qián)。
在學(xué)校里，他是教師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習委員，對工作異常認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫(xiě)，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，他都是滿(mǎn)腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，他會(huì )主動(dòng)幫忙補課，直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級，當他發(fā)現班級衛生不好，就會(huì )主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅持班級衛生，遵守班級紀律。
對待班級的活動(dòng)，他同樣一絲不茍，主題班會(huì )，演講比賽，故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
他除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，他更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。每1
次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班構成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。
二勤奮學(xué)習助人為樂(lè )
在學(xué)習上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻，各科成績(jì)一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是他的一大愛(ài)好，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的.寫(xiě)作水平，他的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長(cháng)的道路上，他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但他清楚明白，是母親的辛苦養育了他，是教師的辛勤培育了他，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要他努力學(xué)習的東西還很多，他要在教師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì )的好公民，自然的好朋友。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著(zhù)可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè);他主動(dòng)要求和班上成績(jì)不夢(mèng)想的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找他，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，他同樣把自我的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。在家里，他努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。
我們班有個(gè)叫趙志的小男孩，因為身體不好，經(jīng)常渾身疼，趙可同學(xué)向教師主動(dòng)要求和趙志分到一個(gè)值日組，這樣趙志的那份值日勞動(dòng)常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動(dòng)下，他們這一組同學(xué)爭先恐后幫忙趙志，無(wú)論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專(zhuān)人負責。
趙可同學(xué)生長(cháng)在農村，自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長(cháng)為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執著(zhù)向上的追求，在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育，幫忙;他團結同學(xué)，自覺(jué)遵2
守小學(xué)生行為規范，深受鄰居，家長(cháng)，教師和同學(xué)的好評。他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料12
他是個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。在學(xué)校里，他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、不曠課，學(xué)習刻苦、認真，有較強的進(jìn)取的`精神。他就是五年級二班的XXX。
從升入五年級以來(lái)，他更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”作為座右銘�？炭鄬W(xué)習，從不怠慢！學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習目的明確！在生活中，他也常常以此來(lái)鞭策自己，從一年級開(kāi)始，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，成為全班同學(xué)的榜樣，但是他從不驕傲。他堅信“成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)要自己爭取”，所以他總是不斷地努力著(zhù)……他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
他不僅自己認真、刻苦學(xué)習，而且熱心幫助他人。當他看到有困難的同學(xué)時(shí)，他總會(huì )盡自己的全力去幫助他們。在課堂上認真筆記，課后及時(shí)鞏固，做到溫故而知新，保證讓每天所學(xué)的內容能夠吸收，就像海綿里的水一樣，吸得進(jìn)去，擠得出來(lái)。
新世紀的少年應該有新的理想，新的奮斗目標。他會(huì )昂首挺胸走完小學(xué)最后一個(gè)階段的學(xué)習生活，充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，努力提高自身素質(zhì)，成為社會(huì )主義接班人！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料13
�。兀�，女，現年九歲，ＸＸ縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、進(jìn)取爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線(xiàn)。
勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻，各科成績(jì)一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新作為學(xué)校的副大隊長(cháng)，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進(jìn)取獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員教師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在教師的幫忙下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅僅美化了學(xué)校，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；她和其他大隊長(cháng)共同商榷，組織開(kāi)展“講禮貌，改陋習”活動(dòng)，使得學(xué)校處處洋溢著(zhù)禮貌新風(fēng)；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，進(jìn)取號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士，為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最終離開(kāi)，認真履行自我的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛(ài)心獻給需要幫忙的.人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物，她自我捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自我的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚；20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎；20xx年在學(xué)�！靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料14
我叫王xx，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生，我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩，在家里我聽(tīng)父母的話(huà)，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長(cháng)在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì )帶著(zhù)我去看望鄉下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長(cháng)輩，爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習了弟子規，我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習的好榜樣。我認為，孝順就是聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà)，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認真做完作業(yè)后，我就練琴，看書(shū)，收拾書(shū)桌，學(xué)習上一點(diǎn)不用父母操心。當爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁�，陪媽媽說(shuō)會(huì )話(huà)。當一家人都沒(méi)事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽(tīng)，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受，媽媽說(shuō)，聽(tīng)我彈琴，就像天籟之音，會(huì )讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書(shū)，有一次，我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了，媽媽怕冷，冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當我想到媽媽睡覺(jué)時(shí)，被窩就會(huì )暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會(huì )兒，媽媽發(fā)現了我躺在她的`被窩里，很生氣地說(shuō)：“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺(jué)!”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢!”我看見(jiàn)，媽媽愣了愣，居然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著(zhù)我說(shuō)：“你真是媽媽的貼心小棉襖�！�
我上四年級的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著(zhù)紗布，看不見(jiàn)，我就當姥姥的眼睛，姥姥從床上起來(lái)，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著(zhù)姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀!我就給姥姥念書(shū)講故事解悶，我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái)，姥姥聽(tīng)得很高興，夸獎我說(shuō)，薪茹長(cháng)大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，我上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，成績(jì)優(yōu)秀，我寫(xiě)得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(cháng)，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長(cháng)，我帶領(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養下，在老師們孜孜不倦地教導下，在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下，我會(huì )成長(cháng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會(huì )把孝順父母尊敬長(cháng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設和諧文明社會(huì )貢獻自己的力量!
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料15
姚XX同學(xué)在校學(xué)習期間，勤奮好學(xué)，能實(shí)時(shí)與老師溝通，絕不把學(xué)習上碰到的問(wèn)題留在心里。除了認真完成本年級的學(xué)習任務(wù)，放學(xué)后她還自學(xué)其他高年級的課程，懂得舉一反三、融會(huì )貫通，使自己對于不同的知識有更深刻的理解和掌握。她還一直保持良好的學(xué)習習慣，堅持每個(gè)月去三到四次寶山圖書(shū)館，閱讀大量的讀物和文獻，不僅拓寬了視野，還為平時(shí)的`寫(xiě)作積累了大量的素材。
她多次在和衷小學(xué)的單詞大比拼中拿到優(yōu)勝獎，在數學(xué)口算比賽中拿到一等獎，還曾多次得到暑期優(yōu)秀作業(yè)和暑期積極分子，在五優(yōu)小綠蘿評選中獲得學(xué)習小綠蘿稱(chēng)號。她還在科技節中榮獲科普實(shí)驗一等獎，并得到科技小達人稱(chēng)號。并且在短視頻拍攝活動(dòng)中榮獲金綠蘿獎。
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