新時(shí)代少年事跡材料15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編收集整理的新時(shí)代少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新時(shí)代少年事跡材料1

　　他叫xx，今年15歲，是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因為個(gè)人事跡突出，他在20xx年、20xx年兩次被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團員；20xx年，被評為小平故里五星級美德少年；20xx年，被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　每個(gè)人或許都應明白那誕生于世的意義，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應該怎樣度過(guò)呢？這是xx同學(xué)常常深思的問(wèn)題。

　　在學(xué)習生活中，他刻苦勤奮而無(wú)比執著(zhù)，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。對待學(xué)習，他時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習中他還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數學(xué)競賽、手抄報比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)，是個(gè)多才多藝的小才子。20xx年，在五好小公民征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。誠然，作為集體中的一員，光是自己成績(jì)好是遠遠不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔任班長(cháng)，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏(yíng)得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團支書(shū)、數學(xué)科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè )和成長(cháng)。初二時(shí)，數學(xué)科目新增了幾何內容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(cháng)的他臨危受命兼任了數學(xué)科代表，當起了老師的好幫手。他積極配合數學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習情況。漸漸地，一些數學(xué)成績(jì)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

　　在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴(lài)的好伙伴。精心設計，一筆一畫(huà)，創(chuàng )辦出高質(zhì)量的黑板報；運動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，在體育活動(dòng)中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解

　　他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的好曖男。他家樓下住著(zhù)一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開(kāi)心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪(fǎng)活動(dòng)，他認識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)。當近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節約下來(lái)的`錢(qián)贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪(fǎng)，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問(wèn)候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè )。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹，參與愛(ài)心募捐，把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中

　　他認為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會(huì )做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂(lè )，體現了人生的價(jià)值。他說(shuō)，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統美德，作為一生的追求，一路堅持下去

　　且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導。她還經(jīng)常利用周一的班會(huì )課與大家一起分享環(huán)保知識，感受新時(shí)代的環(huán)保理念。在她的影響下，弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

　　她有一顆真情友善的心。人們常說(shuō)：世界上最可貴的是金子，然而比金子更可貴的卻是人類(lèi)美好的心靈。在學(xué)校，xx同學(xué)真情友善地對待每一個(gè)同學(xué)。對有困難的同學(xué)，她總是及時(shí)伸出援手，幫助他們克服困難，走出困境。在家里，她是一個(gè)尊敬父母、心懷感恩的好孩子，對待鄰居，她文明禮貌，見(jiàn)到老人就甜甜的爺爺奶奶問(wèn)好，深得大家的喜愛(ài)。有一次，在上學(xué)路上，鄰居王爺爺沒(méi)留意到前面一個(gè)小小的坎兒，一不小心被絆倒了。她趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地扶他起來(lái)，輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過(guò)路的人都用懷疑的眼色看著(zhù)她，不時(shí)有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開(kāi)玩笑的問(wèn)她：小玥，你不怕我訛你推倒我��？她隨口回答道：當然不怕啦，因為我們都有一顆真誠待人的心。王爺爺，下次注意點(diǎn)，走路可要當心哦！

　　這樣小小的舉動(dòng)，不正是對當今社會(huì )中那些不敢扶現象最好的諷刺嗎？

　　老吾老以及人之老。她把尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統美德體現在行動(dòng)中。公交車(chē)上，如果發(fā)現有老人沒(méi)有位置，她都會(huì )不加思索地給老人讓座。有一次，她發(fā)現一位打扮時(shí)髦的阿姨用包包占位，旁邊的老人卻沒(méi)有座位。她就主動(dòng)對那位阿姨說(shuō)：阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗臺上完全沒(méi)問(wèn)題。如果您不介意，我也可以替您拿著(zhù)。老人家身體不好，您又美麗又善良，總不能讓老人站著(zhù)吧？那位阿姨被夸得有點(diǎn)不好意思了，便拉過(guò)提包，對老人說(shuō)：好的。老人很開(kāi)心地走過(guò)去坐下，夸道：小姑娘真聰明，謝謝啦！

　　這就是xx同學(xué)，一個(gè)文明友善，關(guān)愛(ài)老人的女孩。她沒(méi)有什么特別轟轟烈烈的事跡，但她說(shuō)能把文明和友善奉獻給全世界就是她最大的心愿！

新時(shí)代少年事跡材料2

　　xx同學(xué)作為班干部、課代表，是老師的得力助手，在班級的管理工作中發(fā)揮重要作用。積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。

　　該同學(xué)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，總能給班級帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)和正能量。團結同學(xué)，樂(lè )于助人，身邊同學(xué)無(wú)論是學(xué)習還是生活上遇到了困難，她都會(huì )熱心幫助。

　　誠以待人、信守承諾、言行一致、認真負責，對老師安排的工作總是一絲不茍地去做好，對遇到困難的同學(xué)朋友總是有求必應，對自己許下的`承諾總是竭盡全力去兌現。

　　具有較強的組織指揮能力和協(xié)調能力，對學(xué)校和老師安排的臨時(shí)性任務(wù)總能想方設法，調動(dòng)各方資源帶領(lǐng)全班同學(xué)把任務(wù)完成的很圓滿(mǎn)。指揮協(xié)調能力方面，師從過(guò)的老師都給予xx同學(xué)很高的評價(jià)。

　　勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，德智體美全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)多次獲獎。

　　獲得的獎項有：

　　1、xx省青少年音樂(lè )與舞蹈大賽中榮獲鋼琴二等獎。

　　2、星耀華夏第七屆才藝展示活動(dòng)xx選區中榮獲古箏金獎。

　　3、桃李杯搜星中國青少年文化藝術(shù)人才選拔xx總決賽中榮獲古箏一等獎。

　　4、青春風(fēng)采中國下一代藝術(shù)人才展示活動(dòng)xx選區中古箏金獎。

　　5、魅力中國全國青少年文化藝術(shù)活動(dòng)，xx選區古箏獨奏金獎。

　　6、星光中國第五屆才藝大賽，xx選區古箏金獎。

　　7、夢(mèng)想飛揚，亞洲青少年勵志藝術(shù)節xx選區古箏金獎。

　　xx同學(xué)始終把集體利益放在首位，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，有高度的責任感、榮譽(yù)感和服務(wù)意識。

　　積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，xx年3月5日，參加xx市組織的“志愿xx。青春夢(mèng)想”學(xué)雷鋒活動(dòng)，在學(xué)校的統一組織下赴王墳鎮許家莊幸福大院參加義演和慰問(wèn)孤寡老人。

　　尊敬師長(cháng)，孝敬父母，關(guān)愛(ài)親人，知恩圖報。放學(xué)回家除了完成好各科作業(yè)，練習好各種特長(cháng)，還能幫媽媽做飯，照看年幼的妹妹。xx年姥姥患病期間，利用寒假時(shí)間赴院照料。勤儉節約，艱苦樸素。愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，是個(gè)新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代少年事跡材料3

　　xx同學(xué)是xx區青年路小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，今年11歲，從一年級至今，一直擔任班里的班長(cháng)，四年級至今一直擔任學(xué)校大隊委干部，是老師的得力小助手。xx誠實(shí)穩重，勤奮好學(xué)，懂事孝順，勤儉節約，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)，有責任心，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在這些年家校的共同教育下，她成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到她。她會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她，她會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止……她是同學(xué)眼中的好伙伴。

　　在學(xué)習上，她嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問(wèn)題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jì)都是名列前茅。從一年級至今，她通過(guò)自己的勤奮努力和老師的`辛勤培養，每年都被學(xué)校評為三好學(xué)生。

　　學(xué)習之余她的興趣愛(ài)好也很廣泛。愛(ài)彈鋼琴和琵琶，并且熱情很

　　強烈，學(xué)的過(guò)程中手指都彈破了但是還在堅持，并在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。愛(ài)閱讀，已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(cháng)了許多課外知識，如《狼王夢(mèng)》《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。愛(ài)好體育運動(dòng)，在校運動(dòng)會(huì )中

　　多次為班級爭光，既鍛煉了身體也提高了自己。

　　在生活中，xx父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。她為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習的地方很多。

　　她為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。她知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。

　　xx幾乎參加了學(xué)校的所有活動(dòng)，而且樣樣都能取得好成績(jì)，是一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

新時(shí)代少年事跡材料4

　　在家里，她是一個(gè)孝敬父母，獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做，整理房間、洗衣服樣樣行，有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，假期經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情，比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷，幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零花錢(qián)為老人買(mǎi)美味的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái)，幫家人煮早點(diǎn)；中午等家人吃完飯，她爭著(zhù)收拾碗筷；晚上，寫(xiě)完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心，得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會(huì )主動(dòng)打招呼，即便不認識的人也會(huì )說(shuō)一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛(ài)。只要有人一提她的名字他們都會(huì )你一句我一句的夸贊她，由此她周?chē)�的朋友都紛紛向她學(xué)習。

　　在學(xué)校，她從一年級到五年級一直擔任著(zhù)班長(cháng)一職，她不僅有較強的組織能力及領(lǐng)導能力，在學(xué)習上，還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習刻苦，認真聽(tīng)老師講課，積極參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。她尊敬老師，團結同學(xué)。通過(guò)不斷地學(xué)習和總結，她養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。課前，她會(huì )認真預習，上課時(shí)，她認真聽(tīng)講并思考每一個(gè)問(wèn)題，課后，她會(huì )按時(shí)完成今天的作業(yè)，并且，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能認真講解，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步。在學(xué)校，她是老師的好幫手，在同學(xué)們心日中是知心朋友、學(xué)習伙伴。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。勤奮好學(xué)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺(jué)的讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，記好好詞好句，每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高，大大小小的獎狀加起來(lái)有二十多張。在20xx年度被評為旗級“三好學(xué)生”，每學(xué)期的期末成績(jì)都是學(xué)校前三名，在20xx學(xué)年度第一學(xué)期“算數比賽”活動(dòng)中，榮獲全校第一名；20xx年度第二學(xué)期還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還參加了學(xué)校各種才藝展示活動(dòng)，在20xx年度第一學(xué)期被評為“才藝之星”。

　　作為一名新時(shí)代的少年，她熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，立志做一名環(huán)保小衛士，自身做起，充當保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的小小“宣傳員”。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節約用水、回收廢品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水等良好的生活習慣。

　　她不僅在班級里宣傳，回到家里，更是特別注意勤儉節約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水”標志，時(shí)時(shí)給家人講怎樣保護水資源。作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，她以身作則，在學(xué)校如果有同學(xué)浪費水，浪費電，不愛(ài)護公物，她看見(jiàn)時(shí)會(huì )及時(shí)制止。在校外，她熱愛(ài)環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會(huì )的“環(huán)保小衛士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著(zhù)一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子，無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，這已經(jīng)成為她的習慣。每到周末，她和同學(xué)們一起玩時(shí)，看到有些地方有“小廣告”時(shí)，她們便會(huì )清除掉。當村里組織打掃衛生時(shí)，她都會(huì )拿上她的“裝備”一起打掃衛生。在班級中，有什么臟活兒、累活兒，沖在最前面的總有她的.身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃的干凈徹底，總是讓老師十分放心。在宿舍中，她會(huì )和每一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們每天輪流來(lái)擦窗臺，還有每周三或周四進(jìn)行大掃除�！泵恳淮嗡薰馨⒁虂�(lái)檢查時(shí)都會(huì )說(shuō)：“你們的屋子真干凈�！�

　　這就是xx，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉承著(zhù)感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。雖然她現在做的不過(guò)是一些微小的事，但只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì )定會(huì )更美麗純凈。

新時(shí)代少年事跡材料5

　　張xx，就讀于錫林浩特市第九小學(xué)六年三班，在校任少先隊大隊委，在班級擔任班長(cháng)。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，心地善良，成績(jì)優(yōu)異。是一個(gè)得、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　作為大隊委，她是各項活動(dòng)的`組織者，帶頭人，是同學(xué)們的好榜樣；作為班干部，她以身作則，有極強的組織能力。她隨和大方，樂(lè )于助人，自理能力強，乖巧懂事。長(cháng)期以來(lái)，她以自己的真誠與無(wú)私，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣！

新時(shí)代少年事跡材料6

　　羅文濤，男，今年11歲，是長(cháng)陵鄉中心小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)�！叭�好學(xué)生”的稱(chēng)號。是我�！凹t領(lǐng)巾督導小組”成員之一。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。

　　羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的'任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。

　　二、關(guān)心班級，愛(ài)護公物。

　　羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長(cháng)的他，每一天都要管理好班上的紀律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說(shuō)，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　三、勤奮學(xué)習，學(xué)習的好榜樣。

　　在學(xué)習上，他從來(lái)都是嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能獲得“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。雖然他的學(xué)習成績(jì)一直不錯，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實(shí)屬難能可貴。

　　在校園中，他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監督作用，在校園內號召同學(xué)們愛(ài)護校園環(huán)境，為美麗校園都獻出自己的一份力量。

　　這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取完善自己，創(chuàng )造更完美的明天的新時(shí)代好少年!

新時(shí)代少年事跡材料7

　　xxx，女，10歲，是西林區新強小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是

　　一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。樂(lè )觀(guān)自信的她連續幾年被評為三好學(xué)生，一直擔任班長(cháng)、學(xué)習委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的'校園生活。

　　xxx是一個(gè)成績(jì)優(yōu)良，多才多藝的小女孩。作為一名小學(xué)生，她首先能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習起來(lái)就會(huì )感覺(jué)很輕松、很愉快。幾年來(lái)，她的成績(jì)在班級一直都名列前茅。在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，她還能積極拓展自己的知識面，培養多方面的興趣和愛(ài)好。特別是讀書(shū)，在學(xué)校組織的《中華魂》主題讀書(shū)活動(dòng)中，她表現尤為突出，中華精神讓她感到做為中

　　國人無(wú)比驕傲自豪，在學(xué)校組織的各種主題演講比賽中，她總是能取得好成績(jì)�，F在她早已通覽了四大名著(zhù)，一本《紅樓夢(mèng)》讓小小年紀的她讀了一遍又一遍，對其中的詩(shī)詞佳名背的是朗朗上口，甚至對汪國真的詩(shī)也饒有興趣。對別人特別頭疼的作文，她也擅長(cháng)，她多次在全國個(gè)性化作文刊物上發(fā)表文章并獲獎，并于09年9月在全省小學(xué)語(yǔ)文閱讀成果展示大賽活動(dòng)中獲得特等獎好成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　xxx是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，她都能積極參與，主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，無(wú)私奉獻。特別是在四川汶川大地震時(shí)，她不光拿出自己的零花錢(qián)，還為四川上的小朋友寫(xiě)信，寄學(xué)習用品。安慰鼓勵災區的小朋友努

新時(shí)代少年事跡材料8

　　何家巖小學(xué)20xx年“新時(shí)代好少年”——XXX

　　XXX同學(xué)是略陽(yáng)縣何家巖小學(xué)六年級的生活委員。在家里，她乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(cháng)輩，體貼父母，總是積極幫助家人分擔力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，認真嚴謹，關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，成績(jì)突出，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì )，她誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱心服務(wù)身邊的人，是個(gè)好公民。她給家庭帶來(lái)歡笑，為班級增添榮譽(yù)，默默要做一名新時(shí)代的好少年！

　　一、體貼家人，勤儉節約

　　在家里，XXX是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、體貼家人的孩子。經(jīng)常給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事，生怕老人在家孤陋寡聞，被大家冷落。特別是她的爺爺，耳朵聽(tīng)力日漸下降，他看電視解悶時(shí)，把電視音量調到最大，比她年紀小的弟弟會(huì )沖爺爺讓關(guān)小聲點(diǎn)，她耐心又輕聲地對弟弟說(shuō)：“聲音關(guān)小，爺爺就聽(tīng)不到了，他又眼花，看不到字幕，什么也看不懂��！”弟弟似乎懂了。她的輕聲細語(yǔ)，她的體貼入微，讓這個(gè)家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老的笑，小的樂(lè )，她關(guān)上她小屋的門(mén)，在里面安心地看書(shū)、學(xué)習，心里也是偷著(zhù)樂(lè )。

　　XXX在家庭生活中，特別注意勤儉節約。家里的洗手池邊，貼著(zhù)她畫(huà)的卡通標語(yǔ)“輕輕地開(kāi)，細細地流”。馬桶邊的手紙盒上，她用一個(gè)笑臉吐舌標著(zhù)“手紙也不能浪費”。她給家人交待了很多節約用水，節約用電和節儉的小妙招，是個(gè)持家的小能手。

　　二、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異

　　XXX勤奮好學(xué)，從小就養成了良好的學(xué)習習慣。她自律性強，有著(zhù)嚴謹、敏捷的思維學(xué)習的習慣。她從沒(méi)覺(jué)得學(xué)習苦，學(xué)習累，每天都帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習。她把每天收獲的新知識當成食糧，不填滿(mǎn)腹內，會(huì )覺(jué)得饑荒，人的整個(gè)精神會(huì )松垮垮的。學(xué)習中最大的.樂(lè )趣就是勇于挑戰各種難題而獲得扎實(shí)的文化知識，最終取得優(yōu)異的成績(jì)，不斷的提升自我。她早上6：40準時(shí)起床，自己總是比鬧鐘先醒，睜開(kāi)眼睛就拾起枕邊的書(shū)，默讀過(guò)，小聲輕念過(guò)，大聲朗讀過(guò)。一天學(xué)習下來(lái)，到晚上9：00，她還精神十足地寫(xiě)日記，總結收獲，總結失誤，她的認真刻苦，取得的成績(jì)喜人，從班級第二十前進(jìn)至第十直至年級第五，她還在繼續，向更高更遠的方向努力！

　　三、博覽群書(shū)喜文弄墨

　　XXX從小喜歡閱讀，閱讀的同時(shí)又會(huì )動(dòng)筆做詳細的批注。細品每一篇文章，批注每一段精華。上到世界名著(zhù)，下至動(dòng)漫小說(shuō)，她都喜愛(ài)，她把它們當成寶貝，她收藏了近300冊，珍愛(ài)地把它們用自封袋一個(gè)個(gè)地封起來(lái)，或放在書(shū)架，或放在書(shū)柜，生怕它們褪色，視若珍寶。

　　XXX擅長(cháng)書(shū)法，喜弄墨香。小學(xué)時(shí)代的每年寒假，她最活躍，最繁忙，她隨書(shū)法老師一起到社區、廠(chǎng)礦等，為忙碌的人們送去紅艷艷的春聯(lián)，送美好的祝福。她最擅長(cháng)的還是硬筆，最初練字時(shí)，反復地寫(xiě)一張又一張的點(diǎn)撇捺橫，別人覺(jué)得枯燥，她覺(jué)得很有趣。

　　四、誠實(shí)守信樂(lè )于助人

　　XXX是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。她嚴格要求自己，做個(gè)誠實(shí)的孩子。她家門(mén)口那個(gè)商店的老板，經(jīng)常會(huì )對別人說(shuō)“這個(gè)樓上的小妹妹給了我五十元……”那天她拿著(zhù)綠色的五十元錢(qián)去幫媽媽買(mǎi)醋，商店的老板找給她錢(qián)后，她揣起來(lái)就走了。到家后發(fā)現，手里的錢(qián)是九十二元，多了那么多，她沒(méi)有猶豫趕緊下樓，到那里還錢(qián)，老板很感意外，她說(shuō)真的多找了五十元。從那以后，每次進(jìn)店都會(huì )收到老板熱情的微笑和表?yè)P。

　　XXX樂(lè )于助人，除了幫助身邊的親朋好友，對陌生人她也傾力幫助。小區的一個(gè)保潔阿姨，腳蹬三輪車(chē)上裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)廢紙箱，車(chē)子很沉重，騎車(chē)的人卻很單薄。一個(gè)顛簸，高高的紙箱后移，歪斜，放學(xué)的她剛好從車(chē)子旁經(jīng)過(guò)。突然，三輪車(chē)前輪騰空，車(chē)子往后仰著(zhù)，騎車(chē)人懸在空中。她趕緊跑到車(chē)前面，用力的拉著(zhù)前車(chē)輪，然后又拉車(chē)把，費很大力氣才把前車(chē)輪著(zhù)地，不能松開(kāi)。她幫保潔阿姨按著(zhù)車(chē)前部，等箱子重新裝好才離開(kāi)。聽(tīng)到后面的謝謝聲，她覺(jué)得暖暖的。樂(lè )于助人，助人為樂(lè )。

　　一份付出一份收獲。XXX多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，有著(zhù)良好素養，優(yōu)秀品德，以自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的人，明天更美好！

新時(shí)代少年事跡材料9

　　作為一名六年級的學(xué)生，在學(xué)習上，他認真刻苦，虛心好問(wèn);在生活中，他尊老愛(ài)幼，團結同學(xué);在實(shí)踐中，他勤于動(dòng)手，開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中，他認真負責，勇于擔當。他時(shí)刻注意自己的言行，希望成為同學(xué)的典范。

　　一、刻苦學(xué)習。

　　在學(xué)習中，他有著(zhù)一股鉆研勁兒。虛心好問(wèn)是他從小養成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。每當遇到在學(xué)習上困難的同學(xué)，他總會(huì )耐心的為其講解，盡他所能。認真刻苦的學(xué)習態(tài)度，使他能夠不斷催促自己去追求更高的目標。

　　二、興趣廣泛。

　　在家庭和學(xué)校良好的培育下，他除了熱愛(ài)學(xué)習以外還有廣泛的興趣愛(ài)好。他能夠做到每天堅持讀書(shū)，不斷擴展自己的`知識面，并且很榮幸的被評為“讀書(shū)之星〞。每到周末，他都會(huì )到圖書(shū)館借上幾本書(shū)，鉆進(jìn)書(shū)中的海洋，度過(guò)他的閑暇時(shí)間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過(guò)和不同的人下棋，學(xué)習他們通過(guò)象棋表達出來(lái)的或樂(lè )觀(guān)豁達，或心思縝密的品質(zhì)，也讓他變成了更好的人。在學(xué)習象棋的過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了遇到問(wèn)題的時(shí)候有進(jìn)有退，從不同的方面看待這些學(xué)習生活的問(wèn)題。他認為當代中小學(xué)生應該要全面開(kāi)展，所以他在課余生活中還學(xué)習了打乒乓球，通過(guò)這種運動(dòng)，他有了一個(gè)更加強健的身體，這也使得他在學(xué)習中游刃有余。他還在俱樂(lè )部的帶著(zhù)下到不同的城市參加過(guò)比賽，這樣的經(jīng)歷不僅開(kāi)闊了他的眼界，也讓成為一個(gè)更加獨立的人。

　　他喜歡練習書(shū)法，這不僅僅是中華文化的重要組成局部，還能夠使他養成持之以恒和專(zhuān)注的品質(zhì)。春節期間在老師的帶著(zhù)下，他們用自己寫(xiě)的“福〞字和春聯(lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認可，并且他還有幸接受了xx電視臺的采訪(fǎng)，通過(guò)電視為大家送上新春祝福。

　　三、大膽實(shí)踐。

　　他深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行〞，所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng )新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過(guò)做實(shí)驗的方式，深入實(shí)踐中，以一種更簡(jiǎn)單的方式，呈現了“如何用一根杠桿就可以翹起整個(gè)地球〞，并且獲得了xx市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績(jì)。他還參加了濰坊市平安知識競賽，與三名同學(xué)一起，相互合作，不斷鼓勵，獲得了小學(xué)組三等獎。他還關(guān)注傳統文化，在寒假中，與班級同學(xué)組成小組進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)采訪(fǎng)的方式了解中國春節的傳統習俗。

　　四、嚴于律己。

　　他對自己要求嚴格，自從上學(xué)以來(lái)從未遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學(xué)效勞，成了老師的小助手，對于老師交給的任務(wù)，他總是做的有條不紊。身為大隊委代表，在派發(fā)資料時(shí)，他會(huì )一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。作為學(xué)校小播送站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現問(wèn)題立刻及時(shí)指出，使得他們的小播送站得到了廣闊同學(xué)的好評。他希望他能更加全面開(kāi)展，不斷學(xué)習，不斷向上，做一個(gè)德智體美勞全面開(kāi)展的好少年。

新時(shí)代少年事跡材料10

　　她是來(lái)自東城中學(xué)八年級二十班的小明，在班級內擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì )衛生部的一員。在課余時(shí)間，她會(huì )閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì )聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè )。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。小明一直堅信一句話(huà)，時(shí)間只能改變那些原本就不堅定的東西。

　　尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體

　　在班級內，小明作為班長(cháng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀律。

　　值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(cháng)的職責，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。

　　一次春游放學(xué)后，班級的衛生情況較臟，小明主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，小明組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì )。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績(jì)。此外，在班主任節期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會(huì )講話(huà)中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

　　在班級內部出現一些不良情況時(shí)，小明及時(shí)和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。

　　在尊敬師長(cháng)方面，小明在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識點(diǎn)后，會(huì )對老師說(shuō)一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自?xún)刃牡膶�老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現。在過(guò)傳統節日或一些特殊的'日子時(shí)，她會(huì )給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，小明也暖心地為他送上了祝福。

　　尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)

　　在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔家務(wù)。做飯，也是小明的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì )在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì )將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。

　　在放學(xué)回到家，小明進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì )習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。

　　作為一家人，小明記住家中所有人的生日并會(huì )提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。

　　尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)，她就是美德少年小明。

新時(shí)代少年事跡材料11

　　他堅毅努力，面對自己認定的目標會(huì )拼盡全力。為了實(shí)現心中的魔方夢(mèng)想，沒(méi)有老師的指導，自己找教學(xué)網(wǎng)站，手指練破皮、生病掛水、吃藥犯困，仍堅持不懈，創(chuàng )造出由分到秒的魔方佳績(jì)。在高手如林的瓦肯魔方全國大賽中榮獲季軍和團隊冠軍。帶領(lǐng)團隊在“最強大腦訓練營(yíng)”中獲得驕人業(yè)績(jì)。他年少無(wú)畏，懷揣夢(mèng)想，勇往無(wú)前，用堅毅的步伐一步步走近自己的夢(mèng)想。

　　提到顧潤李，大家總是驚嘆于他快速復原魔方時(shí)的魅力。世界上從沒(méi)有隨隨便便的成功，顧潤李在魔方世界魅力四射的背后，卻是他付出的一般人難以想象的艱辛。

　　遇見(jiàn)魔方是在一次班會(huì )上，看著(zhù)這小小的正方體在別人手中不停變幻著(zhù)，顧潤李從驚嘆到羨慕，于是暗下決心一定要征服它。顧潤李憑著(zhù)那股不服輸的勁兒開(kāi)始了自學(xué)魔方，沒(méi)人指導，就自己找教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習；家人反對，就利用課余時(shí)間鉆研。118條基礎公式，他反復背反復練�！斑@孩子不知道哪兒來(lái)的這股子倔勁，居然能背下來(lái)這么多我看都看不懂的公式。一次晚上，竟聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)夢(mèng)話(huà)都在背還原公式�！鳖櫇櫪畹膵寢層謿庥趾眯Φ恼f(shuō)道。

　　他堅毅努力，面對自己認定的目標會(huì )拼盡全力。

　　為了追求更快更強，他日復一日的練習，一秒一秒的進(jìn)步，還原魔方的時(shí)間從一開(kāi)始的1分多鐘逐漸縮短到20余秒。因為長(cháng)時(shí)間高頻率的練習，顧潤李常常練得手指頭都脫了皮�？粗�(zhù)他小小嫩嫩的手漸漸變得傷痕累累，顧潤李的媽媽十分心疼，一度勸說(shuō)兒子讓他放棄。但顧潤李絲毫沒(méi)有動(dòng)搖練習的決心，反而寬慰媽媽說(shuō)道：“你不是一直都說(shuō)我是小男子漢嘛，這點(diǎn)小傷我不怕。男子漢就要做事有始有終，等新皮長(cháng)出來(lái)手就不會(huì )疼了�！笨粗�(zhù)兒子堅定而倔強的眼神，媽媽又是不舍又是驕傲。

　　為了不斷挑戰自我，顧潤李參加了20xx年山東大學(xué)舉辦的'瓦肯魔方全國賽�？删驮诒荣惽跋�，他卻生病了，為了不影響比賽他一點(diǎn)都沒(méi)有減少訓練。住院期間，即便精神不濟，他依舊天天堅持著(zhù)每日不少于6個(gè)小時(shí)的練習，掛著(zhù)水就用一只手練，吃了藥犯困也咬牙抗著(zhù)。正是憑著(zhù)一顆堅毅努力、永不放棄的心，顧潤李在比賽中獲得了二階魔方的季軍和魔方隨機團隊賽的冠軍。

　　常年的魔方訓練使得顧潤李得到了磨練與成長(cháng)，雖然他年紀不大，但卻有著(zhù)一顆超強的責任心和一腔勇于負責的熱血。在參加20xx“最強大腦學(xué)科特訓營(yíng)”（南通站）的時(shí)候，他發(fā)揮出超強的組織能力，帶領(lǐng)整個(gè)團隊獲得了驕人的成績(jì)。在思維導圖和隨機詞語(yǔ)記憶的賽事中，顧潤李帶領(lǐng)著(zhù)8人團隊全力迎戰，作為隊長(cháng)的他沉著(zhù)冷靜，面對強勁的對手毫不怯懦，用稚嫩的肩膀承擔起了整個(gè)團隊的重擔。在大家的共同努力下隊伍最終獲得勝利，顧潤李也獲得了“最佳小組長(cháng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　他身上總散發(fā)著(zhù)一股積極向上的正能量，感染著(zhù)身邊每一位同學(xué)。在學(xué)校組織的各類(lèi)劇目演出中，他挑戰自我勇于擔綱主角，精彩的演繹獲得了老師同學(xué)的一致贊揚。在學(xué)習與生活中顧潤李更是屢得佳績(jì)，獲得全國少兒書(shū)信文化活動(dòng)大賽如東賽區小學(xué)組一等獎、校級講故事比賽、朗誦比賽第一名，更是多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　少年的夢(mèng)是美好的，成長(cháng)的路是艱辛的。顧潤李胸懷執著(zhù)的信念，用堅毅的的步伐一步步走近自己的夢(mèng)想。

新時(shí)代少年事跡材料12

　　“助人為樂(lè )是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè )的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè )�！蔽以趯W(xué)校內樂(lè )于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。

　　課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了研究。

　　在校內，我積極幫助同學(xué)，搶著(zhù)做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的.檔次前進(jìn)，數學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè )觀(guān)，禮貌的“小大人”。

　　在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間輯睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了XXX的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

　　那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數學(xué)題目，我爽快地答應了。我首先用自以為比較簡(jiǎn)樸的辦法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì )兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他辦法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(cháng)工夫，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)�！把a”完之后，那孩子笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的�！碑敃r(shí)，我是這么想的。

　　在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè )于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來(lái)，我都會(huì )上前勸阻；如果有同學(xué)因為一些事哭了起來(lái)，我同樣也會(huì )上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì )一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

　　也是在小學(xué)的時(shí)分，一同上輔導班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款行為：十元以?xún)�，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要XXX，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助！”懷著(zhù)救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶著(zhù)五十元去了學(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的播種感。

　　在外出游玩的時(shí)分，我也改不了助人為樂(lè )的性質(zhì)。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的地區，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)分，一不謹慎碰到了什么地方，結果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。四周的人見(jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“世人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)分，書(shū)架曾經(jīng)齊備如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著(zhù)“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著(zhù)自己的書(shū)呢。

　　都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香�！�，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì )覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè )的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西�！边@就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來(lái)，我將靠著(zhù)自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向屬于我的輝煌。

新時(shí)代少年事跡材料13

　　xx是20xx屆八（8）班學(xué)生，他在校遵守校紀班規，熱愛(ài)集體，心中始終懷揣著(zhù)一顆熱忱之心。有著(zhù)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為天下開(kāi)太平”的宏圖大志，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣和探究自學(xué)能力，總是對問(wèn)題刨根問(wèn)底，既要“知其然”，亦要“知其所以然”。若遇到學(xué)習難點(diǎn)，必要打破砂鍋思考到底，愛(ài)因斯坦也就自然成了他的太陽(yáng)。通過(guò)不斷跋涉，終在今日有所成就，幾次皇榜中舉人，在七年級上學(xué)期期末考試中獲年級第三名，在七年級下學(xué)期期末考試中獲年級第一名，在八年級上學(xué)期期中考試中獲年級第六名……但亦未自負，不敢驕躁。他平日最好閱讀，最喜愛(ài)《悲慘世界》《飄》等世界名著(zhù)以及國學(xué)經(jīng)典，猶覺(jué)其益處無(wú)窮也，啃書(shū)也自然成了他的一大嗜好。

　　在校，他身為班長(cháng)，竭力、任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，堅持做好班級的第二領(lǐng)導人，協(xié)助老師管理好班級。他猶熱愛(ài)自己的職責，就像梁?jiǎn)⒊�所說(shuō)：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣�！辈徽撌沁\動(dòng)會(huì )還是郊游，都能做到一絲不茍地管理好班級，和同學(xué)們在青春生活中共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。班上如若出現糾紛，能盡力協(xié)調同學(xué)情緒，正確引導。凡是同學(xué)需要幫助，不譏諷他人，全力以赴地竭盡己能。班級就是他心靈的港灣，凡是有意侮辱班級的人，必盡力追究。他積極上進(jìn)，在校爭當志愿者，也常為班級參加多種活動(dòng)，全力以赴為班爭榮，即使在1500米的賽道上汗珠沁滿(mǎn)脊背，也用力咬牙一跑到底。每每比賽他都會(huì )告訴自己，“即使不能一鳴驚人，也不能一敗涂地”。

　　家庭中，他孝敬父母，總會(huì )在課余幫父母做做家務(wù)，洗碗筷，澆花草，擦桌椅等，他覺(jué)得這對他以后的生活很有幫助，就如母親嘮叨的“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。父母由于工作雖常不在家，通常只周末回來(lái)，但他從不埋怨，課余閑暇，帶帶弟弟，那些期間里，也鍛就了他自立本領(lǐng)�；乩霞視r(shí)，勤幫爺爺奶奶摘核桃，搬包谷。每每看到奶奶臉上歲月滄桑所留下的痕跡，還有頭發(fā)中的根根不停被雪花浸染的銀絲，總淚眼朦朧。隨著(zhù)奶奶的時(shí)光如脫韁的野馬疾馳一去不返，不禁更讓他決心抓緊時(shí)間奮發(fā)有為而報答親人了。

　　一年暑假，父母到昆明辦事，去了一個(gè)星期，帶好弟弟的重任就交到了他的'肩上。開(kāi)始幾天，弟弟還算聽(tīng)話(huà)，所以他除了照顧弟弟外，擠出了空余時(shí)間讀書(shū)。然而，“好景不長(cháng)”，也許由于很久沒(méi)見(jiàn)到父母，年幼的弟弟心中開(kāi)始有些不安，總是哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)�一天沒(méi)事總鬧著(zhù)要打電話(huà)，甚至于晚上一直嚎啕到十二點(diǎn)才勉強入睡。雖然弟弟很淘氣，但他亦悉心照顧，他理解弟弟對父母的想念有多深，便決定這幾天要給弟弟歡樂(lè )地度過(guò)。于是，他每天早起，趕著(zhù)把功課做完，待到弟弟起床，給他做愛(ài)吃的蔥餅。而后，帶他出去游玩，一起騎車(chē)，一起梭滑梯……在家呢，用積木給他打造一座壯麗的城堡，給他做好吃的冰棍兒……他一直記著(zhù)那段美好的時(shí)光，弟弟臉頰上跳躍的笑容也一直甜在他的心田……

　　在他人生中還有一群重要的人，那就是他的老師。老師對他來(lái)說(shuō)就是像靈魂的指引者，人生的助推器。他很愛(ài)他的老師，看著(zhù)他們在黑板上筆走龍蛇的背影就好似那句話(huà)所說(shuō)“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”，這種品質(zhì)一直鞭策著(zhù)他以飽滿(mǎn)的情緒，認真的態(tài)度，積極思考，不浪費每一節課的黃金學(xué)習時(shí)間。能夠按時(shí)獨立完成各項作業(yè)，認真感悟每次作業(yè)上老師的寄語(yǔ)，并積極改進(jìn)老師在作業(yè)上悉心指出之處，虛心聽(tīng)取老師的批評教。平日言行有禮，敬禮問(wèn)好，真正做到尊敬老師，因為他知道老師工作任務(wù)繁忙，身心疲憊，有幾次老師都是帶病給同學(xué)們堅持講課的。當開(kāi)會(huì )有事老師不在的時(shí)候，便盡職管理好班上的紀律，帶頭、督促同學(xué)們完成作業(yè)，鞏固功課。

　　路漫漫其修遠兮，他亦將上下而求索。他總堅信自己今日的苦痛，是昨日的伏筆，當下的付出，是明日的花開(kāi)。他始終認為不用著(zhù)急著(zhù)讓生活告訴你所有的真相，其實(shí)，只需要自己敢于拼搏創(chuàng )新，并堅持到底，生活中的美好總會(huì )在自己不經(jīng)意間盛裝蒞臨。在這大有可為的新時(shí)代“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”。

新時(shí)代少年事跡材料14

　　XXX同學(xué)是山亭區實(shí)驗小學(xué)五年級學(xué)生。她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、刻苦鉆研、成績(jì)良好；她做事求完美，做人求真誠，勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；她善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

　　一 、盡責奉獻做班級的領(lǐng)頭雁。在學(xué)校，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

　　二、尊老愛(ài)親做懂得感恩的好孩子

　　百善孝為先。她孝敬老人、體貼父母、勤儉自立，讓父母為自己而驕傲得到鄰里的由衷夸贊。她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，懂得是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的'辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步，是一個(gè)知道感恩的好孩子。

　　三、助人為樂(lè )做社區的小雷鋒

　　在社會(huì )，我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

　　作為學(xué)校文明志愿者，不但在校內主動(dòng)幫助他人做好事，還常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。社區里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

　　還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長(cháng)的我組織全班獻出愛(ài)心，把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。

　　成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

新時(shí)代少年事跡材料15

　　他叫劉xx，是xx三小一年級（5）班的學(xué)生。他活潑開(kāi)朗、關(guān)心集體、樂(lè )于助人，在父母的言傳身教、老師的悉心澆灌下，成長(cháng)為一顆文明友善的小樹(shù)苗。

　　他行為文明，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想。每次開(kāi)車(chē)遇到前方有行動(dòng)困難的老人，他總要不自覺(jué)地拉住媽媽的衣袖，小聲地告訴媽媽“慢一些、等一等、讓一讓”。隔離期間，他經(jīng)常詢(xún)問(wèn)年邁的爺爺奶奶生活狀況，主動(dòng)提出拿自己零花錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)血氧儀。在家里，擇菜、掃地擦地、洗自己的內衣褲和襪子、自己洗澡等基本生活技能都不在話(huà)下，他用自己的行動(dòng)踐行“不給別人添麻煩”。

　　在校園里、課堂上，他講文明、守紀律，陽(yáng)光善良，積極向上，關(guān)心集體、團結同學(xué)，永遠把老師的叮囑、集體的利益放在第一位。他主動(dòng)拿出書(shū)籍與同學(xué)分享，真誠地與每一位同學(xué)相處，是老師得力的小助手。

　　一個(gè)燦爛的.微笑、一次助人的善舉、一句溫暖的問(wèn)候，都彰顯著(zhù)文明友善的光芒。相信劉xx同學(xué)會(huì )時(shí)刻銘記文明友善的中華美德，讓美相隨，以德相伴，堅持做文明友善的踐行者與宣傳者，在未來(lái)的生活、學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造更多的精彩！

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