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(必備)體育之星事跡材料15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編幫大家整理的體育之星事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育之星事跡材料1
楊xx，男，1現擔任班級組織委員，系籃球隊隊長(cháng)。在將近三年的初中生活中，他一直保持對體育生活的熱愛(ài)，并堅持每天鍛煉，積極參加校內外的各項活動(dòng)還取得優(yōu)異成績(jì)。
生命的本質(zhì)在于運動(dòng)，運動(dòng)是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊。人從出生到學(xué)會(huì )走路，就已在運動(dòng)中試著(zhù)慢慢成長(cháng)。他從小就對各種體育運動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣，上中學(xué)就在這方面有突出表現，在眾多同學(xué)中脫穎而出，積極參加體育活動(dòng)，得到了老師的肯定和表?yè)P，是同學(xué)們學(xué)習的對象，由此奠定了對體育的熱愛(ài)。
進(jìn)入中學(xué)以后，他還是一如既往地熱愛(ài)運動(dòng)。在籃球、跑步、羽毛球等各個(gè)方面都有了很不錯的表現。他對籃球的熱愛(ài)超過(guò)一切，可以不吃飯，可以不睡覺(jué)，但必須打籃球，籃球就是他的信仰。他身為系籃球隊隊長(cháng)帶領(lǐng)大家一步一個(gè)腳印，努力拼搏，不拋棄不放棄，一直堅持到最后，一次又一次的拼出了不錯的成績(jì)，為系部爭光。除此之外，在跑步方面他也是小有作為，每天堅持鍛煉，在xx年院陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )中榮獲男子甲組200米亞軍，xx年院陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )中榮獲男子甲組200米冠軍，此次奪冠開(kāi)創(chuàng )了初等教育系男子田徑的新歷史，成為初等教育系第一位在運動(dòng)會(huì )上奪冠的`男運動(dòng)員，為系部獲得了極大的榮譽(yù)。他還代表系部參加拔河比賽并榮獲二等獎、參加羽毛球比賽并榮獲團體一等獎以及男子雙打球王稱(chēng)號。
為了進(jìn)一步鍛煉自己的素質(zhì)，他還利用課余時(shí)間參加了湖南省舉辦的百里毅行活動(dòng)，并憑借著(zhù)自己的毅力堅持到了最后;他不僅熱愛(ài)體育，還是院書(shū)法協(xié)會(huì )的一員，他同樣熱愛(ài)書(shū)法，寫(xiě)得一手好字，在初荷杯書(shū)法大賽中榮獲軟筆優(yōu)秀獎以及優(yōu)秀組織者稱(chēng)號。
他富有責任感，有擔當，心胸寬廣。勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、加強鍛煉是他對自己大學(xué)生活的要求。正直和努力是他做人的原則，他敢于面對任何困難和挑戰。所有的成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，作為一名大學(xué)生，他一定會(huì )更加努力，更加勤奮，堅持他對體育的熱愛(ài)，爭取繼續為自己爭光，為系部爭光。
體育之星事跡材料2
小郝是一名優(yōu)秀的少先隊員，在德智體美勞各方面全面發(fā)展，尤其是在體育方面的表現非常出色。在三年級因為對籃球的熱愛(ài)和老師的賞識，加入�；@球隊，學(xué)習籃球兩年，這期間他每天艱苦訓練，無(wú)論風(fēng)吹日曬，籃球場(chǎng)上都有他奔跑的身影，運球、傳球、過(guò)人、投籃……他把每個(gè)動(dòng)作都鍛煉得極其熟練，這也為他后來(lái)參加全國小籃球聯(lián)賽華北大區的個(gè)人技巧賽，并獲得第三名的優(yōu)異成績(jì)打下了堅實(shí)的基礎。作為校隊的主力隊員，他不但籃球硬實(shí)力強硬，而且和隊友之間配合高度默契，團結合作，共同代表�；@球隊的實(shí)力去打比賽，走出了峰峰礦區，走出了邯鄲市，代表河北省參加華北大區，并取得優(yōu)異的成績(jì)。這一切都離不開(kāi)他揮灑在籃球場(chǎng)上的汗水以及和隊友之間無(wú)數次的配合、切磋。他是老師、同學(xué)、家長(cháng)眼里的“籃球少年”，他的青春注定是激揚的、陽(yáng)光的、奮斗的青春！
小郝投身于籃球愛(ài)好的同時(shí)，也不忘積極學(xué)習自己的文化科目，盡管他每天要花費大量的時(shí)間用來(lái)打籃球訓練，但他卻絲毫沒(méi)有落下一門(mén)功課，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良�？梢哉f(shuō)，小郝在籃球愛(ài)好和學(xué)習之間努力達到了一種平衡，這種平衡使得他在兩方面都很出色。業(yè)余時(shí)間，他還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，高雅的人文興趣使得他從小就有濃厚的人文情懷。
小郝是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的少年。他的爸爸在他幼時(shí)不幸離世，但這并沒(méi)有阻擋他成長(cháng)為一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、善良友愛(ài)的人。在學(xué)校，他樂(lè )于助人，尊敬老師。同學(xué)們遇到困難，他總會(huì )主動(dòng)幫助解決問(wèn)題；同時(shí)他還是老師的`小幫手，使得老師教學(xué)任務(wù)的順利開(kāi)展。在家里，他是“小頂梁柱”，他總是很體貼地幫助媽媽做各種家務(wù)活，尊老愛(ài)幼，對爺爺奶奶恭恭敬敬，對年幼的弟弟和睦相處，并為弟弟做出了一個(gè)好哥哥的榜樣。
在漫漫成長(cháng)道路上一路走來(lái)，小郝同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上了一個(gè)又一個(gè)新臺階。相信在不久的將來(lái)，這位陽(yáng)光、自信、充滿(mǎn)愛(ài)心的“籃球少年”一定會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)在自己青春的原野上闖出一片新天地！
體育之星事跡材料3
小琳，女，26歲，滿(mǎn)族，山西運城人，新康國際實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部體育老師。工作主動(dòng)認真，細致踏實(shí)，善于與人溝通，有較強責任心和團隊意識。致敬最美新康人這樣一位善良而美麗的老師，受家庭環(huán)境的影響，疫情期間，她參加了社區志愿者活動(dòng)。她的母親在醫院工作，正月初三正式上班，負責醫院的預檢分診工作，同時(shí)還是居民小區的設卡組組長(cháng)。聽(tīng)母親說(shuō)有的小區沒(méi)有門(mén)房，大部分住的是老年人，很缺志愿者，她和爸爸就成為小區第一組報名上崗的志愿者。
她的工作主要是負責小區門(mén)口登記出入人員，測量進(jìn)出人員的體溫。哪個(gè)小區缺志愿者，就去哪個(gè)小區門(mén)口值班，有時(shí)排班到深夜，就跺著(zhù)腳冷風(fēng)中守望著(zhù)。有的小區沒(méi)有設卡布置，沒(méi)有體溫計和酒精，志愿者都是站著(zhù)上崗，她就從家里搬來(lái)小凳子，自己買(mǎi)了酒精和體溫計。作為一名教師，備課上課的空隙，還為社會(huì )做出自己的貢獻，雖是平凡人，卻有大作為�？墒撬约簠s說(shuō)：“我也沒(méi)做什么，只是盡自己所能出些力罷了�！弊鳛榭箵粢咔榈腵一員，其實(shí)每個(gè)人都是英雄。懷揣著(zhù)責任，心系著(zhù)祖國，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑！”讓我們懷著(zhù)必勝的信心，一起等待春暖花開(kāi)！這就是我們平凡而樸實(shí)的新康人。疫情面前，我們更知道我們的歲月靜好，是有無(wú)數的逆行者在負重前行；我們更知道教育者的責任；我們更知道知識強國，人才救國的道理。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是勇?lián)姑�，踏�?shí)肯干；有的只是敬業(yè)奉獻，大愛(ài)無(wú)私。
體育之星事跡材料4
小朱，女，漢族，1968年出生。1988年畢業(yè)于安慶地區體育運動(dòng)學(xué)校，現為銅陵市建安小學(xué)一級體育教師。曾任學(xué)科帶頭人，體育教研組組長(cháng)。
從教35年來(lái)，她始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)，憑其兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度和高尚的師德師品，贏(yíng)得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。在工作崗位上，她熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研，求實(shí)創(chuàng )新，敢于拼博，矢志教學(xué)改革，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為當代學(xué)習型、實(shí)用型的小學(xué)體育教師。尤其是她那強烈的專(zhuān)業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，使其在體育教育教學(xué)的崗位上異彩紛呈。
一、內正其心、外正其容，為人師表
在朱老師的潛意識中，能力固然很重要，可有一樣東西更重要，那就是人品。多年來(lái)她以端正的為人品行贏(yíng)得廣泛的贊譽(yù)�！白龊米约�，不給他人添麻煩”這是小朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句口頭禪，也是她人格的一種寫(xiě)照。她以其高尚的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，也影響著(zhù)她的同事們。這些感染和影響主要體現在工作上。在她擔任體育教研組組長(cháng)期間，不僅出色的完成了教學(xué)本職工作任務(wù)，還親自承擔著(zhù)教研及課題研究的大部分工作，成為體育學(xué)科教學(xué)的中堅力量。1999年根據建安小學(xué)的辦學(xué)特色建設的需要，由她主導實(shí)施的《小學(xué)游泳普及與提高》的市級課題研究項目，也由她擔任課題組的副組長(cháng)，承當課題研究的具體組織規劃和實(shí)施工作。在工作中她認真負責，敢于創(chuàng )新，善于總結。從課題前期調研到課題研究期間的樣本收集；從到原始資料歸類(lèi)整理到研究數據匯總分析………她都親力親為，承當了課題研究的大部分實(shí)際工作。在此期間她盡可能的自已多做，盡可能的不麻煩別人。以其旺盛的工作熱情、堅韌不拔的工作品行，圓滿(mǎn)的完成了課題研究工作，使之成為建安小學(xué)體育教學(xué)的一項重要成果。該課題于2002年12月結題，受到領(lǐng)導和同行們的一致好評。正是這樣，一些與朱老師有過(guò)工作交集的`同事們，對其“做好自己，不給他人添麻煩”的信條，有著(zhù)不一樣的感觸。
“做一名合格老師要先學(xué)會(huì )做人”，這也是她的基本原則。工作中，她堅持依法執教，自覺(jué)遵守《教師法》等法規，忠實(shí)履行教師職業(yè)道德規范。她喜愛(ài)那些運動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，從不體罰或變相體罰學(xué)生，平等、公平對待每一個(gè)學(xué)生。她始終堅守“健康第一”的教育理念，在努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。她有個(gè)很好的習慣和“本領(lǐng)”，那就是現已五十多歲的她，依然能夠記起每一個(gè)她帶過(guò)的學(xué)生。僅此一點(diǎn)，足以反映她對每一位學(xué)生的真誠付出。時(shí)隔30多年后，曾經(jīng)的毛頭小子都已長(cháng)大成人，在大街上遇見(jiàn)朱教師，還親熱的向她打著(zhù)招呼。更有甚者，有的學(xué)生有了自己的孩子后還提出要求，讓朱老師再教他們的孩子學(xué)游泳，期望著(zhù)師生情的再延續。朱老師在家長(cháng)中真是有著(zhù)良好的口碑。
二、情傾體育，特長(cháng)加持，“泳”闖天涯
畢業(yè)于體育運動(dòng)學(xué)校的小朱老師，游泳是她的專(zhuān)業(yè)。作為校游泳教練，每逢暑假，都是她最忙碌的時(shí)候。她放棄了所有的假期休息時(shí)間，每個(gè)暑假舉辦多期游泳普及培訓班，辦出了建安特色，受到了家長(cháng)和學(xué)生的稱(chēng)贊，更有許多學(xué)生從外校慕名而來(lái)，最大程度地發(fā)揮了她的專(zhuān)長(cháng)。1988年小朱老師被委任為“省重點(diǎn)游泳傳統項目學(xué)�！薄ò残W(xué)游泳隊的專(zhuān)職教練。在學(xué)校普及游泳的基礎上，她選拔了一批又一批的游泳苗子，常年帶學(xué)生訓練。訓練中她既講究科學(xué)，注重游泳技能的培養，更注重學(xué)生毅志力等良好體育品質(zhì)的培育。她情傾體育，愛(ài)灑泳池，多年如一日的堅守。在此期間，每年的全省傳統項目游泳比賽也是捷報頻傳，多次獲得總分名列前茅的她成績(jì)。2006年8月建安小學(xué)游泳隊王亮和馬崢同學(xué)，在省十一運會(huì )游泳比賽中勇奪三枚金牌，為我市爭得了榮譽(yù)。更令人欣慰的是建安小學(xué)也由此被銅陵市政府授予省十一運會(huì )“最佳貢獻獎”。多年來(lái)，小朱和她的同事們?yōu)槭畜w校輸送了四百多名游泳苗子，為省游泳隊輸送了近20名優(yōu)秀隊員，先后有7位同學(xué)成為國家健將級游泳選手。為建安小學(xué)游泳特色品牌的唱響、為學(xué)校體育工作的進(jìn)步做出了不可磨滅的成績(jì)。
三、愛(ài)灑操場(chǎng)，刻苦鉆研，教學(xué)有方
小朱老師對學(xué)校體育教學(xué)工作的熱愛(ài)，在建安小學(xué)是任人皆知的。一位即將退休的女體育教師，你絲毫感覺(jué)不到她的疲憊和懈怠。綠場(chǎng)地、紅跑道，只見(jiàn)她英姿颯爽、虎虎活力、斗志昂揚。寒來(lái)暑往，四季輪轉，誰(shuí)又知她于運動(dòng)場(chǎng)上付出多少艱與辛。每年召開(kāi)的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，她總是不輸年青的老師參與運動(dòng)會(huì )的籌備、組織和實(shí)施工作。競技場(chǎng)上，她一絲不茍，一次次舉起她的聯(lián)絡(luò )旗，一次次引領(lǐng)孩子向目標沖擊……
作為一名體育教師，教學(xué)中她尤為重視教學(xué)的藝術(shù)性。小朱老師始終牢記“不會(huì )教研的教師不是好教師，沒(méi)有教研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)�！痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓練工作的同時(shí)，她能夠把自己的精力用在繼續學(xué)習上，隨時(shí)為自己充電，不斷提高自己、完善自己。自1995年開(kāi)始，她參加了學(xué)歷提升自學(xué)考試。期間的懷孕生子也沒(méi)有讓她停止學(xué)習，只用二年半的時(shí)間即通過(guò)了全部十三門(mén)課程的考試，極大的提高了自己的文化理論水平。
工作中，她自費訂閱了《體育教學(xué)》等雜志，堅持業(yè)務(wù)知識的再學(xué)習。她積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。她勤于總結，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄、反思自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手資料。2000年，結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)際，她撰寫(xiě)的論文《對后滾翻頸部挫傷的預防》，獲市級三等獎；2005年撰寫(xiě)的教學(xué)案例《向后轉的創(chuàng )新教學(xué)》獲市級三等獎；2006年制作的健康教育課件《春季大敵——水痘》獲市級二等獎。
她深知四十分鐘教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)健。為此，她進(jìn)行了畢生的探索與研究。難能可貴的是她能夠抓住每次外出的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報告，并進(jìn)行總結、反思和感悟。千方百計博采眾家之長(cháng)，拓展自己的視野，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。她從不墨守成規、固步自封，十分注重改進(jìn)教學(xué)方法，尤其喜歡和同事們互相探討，相互幫助，以達到取長(cháng)補短的目的，從而使大家共同進(jìn)步。
四、身兼多職，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔
除教學(xué)工作外，小朱老師還兼任學(xué)校其他工作。在三十多年的教育教學(xué)工作生涯中，曾連續18年兼任學(xué)校的校醫工作。作為一名兼職校醫，她工作仔細認真，對學(xué)生愛(ài)護有加。對磕碰受傷的孩子更象慈母般進(jìn)行呵護；她不定期到各班調查了解班級衛生和防疫工作情況，及時(shí)準確掌握有無(wú)常見(jiàn)季節性的傳染病的發(fā)生；她耐心督促班主任做好晨午檢工作；定期開(kāi)展對學(xué)生的健康教育宣傳活動(dòng)；協(xié)助衛生部門(mén)做好學(xué)生的體檢工作。工作期間，她還積極參加衛生部門(mén)舉辦的各種專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)習，以期提高校醫工作的業(yè)務(wù)能力。
2012年9月起，她又開(kāi)始兼任學(xué)校的總務(wù)員一職。日常的總務(wù)工作做到事無(wú)巨細，皆親力親為。每學(xué)期從期初的教本、課本、教輔、辦公用品的發(fā)放，到期末教學(xué)資料的回收……。她力求不出任何差錯。始終抱著(zhù)一顆為全校師生做好服務(wù)的心去工作，有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
小朱老師自工作以來(lái)，對自身的要求時(shí)刻也不放松，極其注重維護教師的形象。她積極參加各級各類(lèi)政治學(xué)習，有較高的政治覺(jué)悟和大局意識，她團結同志，關(guān)心集體，熱愛(ài)公益事業(yè)。對學(xué)校布置的任何工作任務(wù)，都能愉快地接受，且總是克服困難，把它做成最好。2016年9月，她曾積極響應銅官區教育局的號召，參加為期三年的教師教學(xué)交流活動(dòng)，選擇了至教育教學(xué)相對薄弱的金山路小學(xué)支教，為銅陵教育的均衡發(fā)展，做出了自己的貢獻。
多年來(lái)，她始終如一努力工作作風(fēng)，和不斷取得的工作佳績(jì)，受到了上級的隆重表彰。1993年和2001年兩次獲得“銅陵有色教育處優(yōu)秀教師”稱(chēng)號；2002年再次獲得“銅陵市優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。
三十余年教壇耕耘，三十余年綠茵馳騁。歲月染白了她滿(mǎn)頭烏發(fā)，卻錘煉了她對體育教學(xué)工作堅韌。老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚鞭自?shī)^蹄！我們相信：小朱老師在余下來(lái)不足兩年的教育教學(xué)工作崗位上，能夠發(fā)出更強更絢麗的光芒！
體育之星事跡材料5
xx，女，103班語(yǔ)文課代表。
學(xué)習上，她認真努力，有良好的`學(xué)習習慣。她特別熱愛(ài)舞蹈。舞蹈就像她的生命，也像身體里的血液一樣不可分離。因為熱愛(ài)而堅持，因為堅持而收獲。20xx參加“保利20xxCBDF中國杯總決賽”業(yè)余14歲女單新人A組拉丁舞獲一等獎、業(yè)余14歲女單B組拉丁舞第四名；同年6月參加中國杯總決賽十四歲名次賽獲第四名，等級賽獲一等獎。9月參加“首屆華南五�。▍^）青少年國際標準舞錦標賽”女子單人單項組拉丁舞獲一等獎；參加十四歲組精英組獲得第三名，等級賽均獲得一等獎。
她始終相信只要保持一顆執著(zhù)追求的心，總會(huì )在自己人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
體育之星事跡材料6
張家港市鹿苑小學(xué)四（2）班的陳嘉樂(lè )同學(xué)是我校體育訓練隊的一名成員，他愛(ài)好體育鍛煉，加入我校訓練隊之后，他更認真地學(xué)習文化知識，訓練更是吃苦耐勞、頑強拼搏。在平時(shí)的訓練中，他每天不怕苦、不怕累地按時(shí)堅持訓練，并且在訓練時(shí)給隊員們做示范動(dòng)作，同時(shí)糾正隊友的動(dòng)作，他還主動(dòng)地帶領(lǐng)低年級的隊友進(jìn)行訓練，再苦再累都堅持著(zhù)，這對于一名四年級的男同學(xué)來(lái)說(shuō)，真是不簡(jiǎn)單。他那種不怕苦、不怕累的勁兒，就連高年級同學(xué)也很難做到的。運動(dòng)僅僅靠天分是不夠的，只有愿意刻苦訓練的人才能獲得最后的成功。通過(guò)一年多時(shí)間的訓練；他不但在體育技能方面有了巨大的進(jìn)步；而且在學(xué)習成績(jì)方面有了明顯的提高。有一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼躁惣螛�(lè )同學(xué)，在“20xx年張家港田徑運動(dòng)會(huì )”中，她參加四年級（男子）組的50米和100米賽跑都獲得第一名。
陳嘉樂(lè )，他從小就喜愛(ài)體育運動(dòng)，體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的`喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學(xué)的紀律。每年他的體育成績(jì)都達到優(yōu)秀。平時(shí)，他合理安排時(shí)間，在不影響學(xué)習的情況下接受了老師讓他參加�；@球隊和田徑隊的建議。在平時(shí)籃球隊的訓練中，陳嘉樂(lè )同學(xué)訓練刻苦，每天早晨都能很早的來(lái)到學(xué)校，對同學(xué)很熱心，每天都能幫助老師拿器材，在遇到其他同學(xué)不會(huì )的動(dòng)作的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)的幫助同學(xué)，每天訓練結束都能主動(dòng)送器材，同時(shí)在學(xué)習上也不落后，在刻苦訓練的同時(shí)不把功課丟下，有的時(shí)候在其他同學(xué)都走的時(shí)候他還會(huì )在練習一會(huì )，在籃球隊里也是進(jìn)步最快的，是大家公認的好榜樣。憑著(zhù)在校運會(huì )中的出色表現，被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓隊，開(kāi)始長(cháng)期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借頑強、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難過(guò)的日子。在比賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平時(shí)訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰勝強勁的對手，但在比賽中所形成的團結互助精神。
“勇于拼搏，積極進(jìn)取”的體育精神也是陳嘉樂(lè )對待學(xué)習和工作的態(tài)度。為了不讓訓練影響自己的學(xué)業(yè)，他充分利用堂上的時(shí)間，認真聽(tīng)課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以一直以來(lái)學(xué)習成績(jì)都明列前茅。他是班里的學(xué)習委員，愿意幫助有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導同學(xué)的過(guò)程中自己對知識的認識也不斷加深。
有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你是我們心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄！
體育之星事跡材料7
張家港市鹿苑小學(xué)四（2）班的陳xx同學(xué)是我校體育訓練隊的一名成員，他愛(ài)好體育鍛煉，加入我校訓練隊之后，他更認真地學(xué)習文化知識，訓練更是吃苦耐勞、頑強拼搏。在平時(shí)的訓練中，他每天不怕苦、不怕累地按時(shí)堅持訓練，并且在訓練時(shí)給隊員們做示范動(dòng)作，同時(shí)糾正隊友的動(dòng)作，他還主動(dòng)地帶領(lǐng)低年級的隊友進(jìn)行訓練，再苦再累都堅持著(zhù)，這對于一名四年級的男同學(xué)來(lái)說(shuō)，真是不簡(jiǎn)單。他那種不怕苦、不怕累的勁兒，就連高年級同學(xué)也很難做到的。運動(dòng)僅僅靠天分是不夠的，只有愿意刻苦訓練的人才能獲得最后的成功。通過(guò)一年多時(shí)間的訓練；
他不但在體育技能方面有了巨大的進(jìn)步；而且在學(xué)習成績(jì)方面有了明顯的提高。有一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼躁恱x同學(xué)，在“20xx年張家港田徑運動(dòng)會(huì )”中，她參加四年級（男子）組的50米和100米賽跑都獲得第一名。
陳xx，他從小就喜愛(ài)體育運動(dòng)，體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學(xué)的紀律。每年他的體育成績(jì)都達到優(yōu)秀。平時(shí)，他合理安排時(shí)間，在不影響學(xué)習的情況下接受了老師讓他參加�；@球隊和田徑隊的建議。在平時(shí)籃球隊的訓練中，陳xx同學(xué)訓練刻苦，每天早晨都能很早的來(lái)到學(xué)校，對同學(xué)很熱心，每天都能幫助老師拿器材，在遇到其他同學(xué)不會(huì )的動(dòng)作的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)的幫助同學(xué)，每天訓練結束都能主動(dòng)送器材，同時(shí)在學(xué)習上也不落后，在刻苦訓練的同時(shí)不把功課丟下，有的時(shí)候在其他同學(xué)都走的時(shí)候他還會(huì )在練習一會(huì )，在籃球隊里也是進(jìn)步最快的，是大家公認的好榜樣。憑著(zhù)在校運會(huì )中的出色表現，被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓隊，開(kāi)始長(cháng)期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借頑強、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難過(guò)的日子。在比賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平時(shí)訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰勝強勁的對手，但在比賽中所形成的團結互助精神。
“勇于拼搏，積極進(jìn)取”的體育精神也是陳xx對待學(xué)習和工作的態(tài)度。為了不讓訓練影響自己的學(xué)業(yè)，他充分利用堂上的時(shí)間，認真聽(tīng)課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以一直以來(lái)學(xué)習成績(jì)都明列前茅。他是班里的學(xué)習委員，愿意幫助有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導同學(xué)的過(guò)程中自己對知識的.認識也不斷加深。
有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你是我們心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄！
體育之星事跡材料8
體育錘煉和學(xué)習是相輔相成的。有一天早晨，班主任說(shuō)我自從得了百米冠軍后。學(xué)習成果有了明顯提高。我也是這么認為的。體育訓練總能讓我一天都精神飽滿(mǎn)，自然而然學(xué)習也會(huì )變得輕松多了，期中考試我的數學(xué)竟然取得了從未有過(guò)的成果，跟訓練有著(zhù)莫大的關(guān)系。由于訓練給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，使我不斷超越自我，制造自己的奇跡，更使我喜愛(ài)上校內生活，覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣。還記得老師測百米，第一次我跑了15秒56，第二次跑15秒83，最終一次，是和一個(gè)體育對友競賽的，壓力很大，由于我從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)她，而這一次，我卻以15秒37贏(yíng)了她，我在心底不知如何形容那份心情，老師很不快樂(lè )，由于她才跑16秒07，我也很驚異，老師說(shuō)讓我們在跑一圈，我“啊”了一聲，說(shuō)：“老師，我真的跑不過(guò)她�！崩蠋熣f(shuō)：“那你怎么落她那么多？”“不明白�！蔽椅⑽⒌皖^，引得隊友們一陣大笑。我想，勝利需要努力，誰(shuí)也不明白我流了多少汗，忍了多少痛，才取得了如今的成果，而學(xué)習也是如此，我堅信，只要我努力肯定會(huì )取得優(yōu)異成果的。學(xué)習和體育訓練真的是密不行分。它讓我對任何事都充滿(mǎn)自信，包括學(xué)習。我的英語(yǔ)成果也算的上上等生。記得老師讓我們小組相互商量商量報紙的答案，那個(gè)同桌跟我一樣，成果也很優(yōu)秀甚至有時(shí)還超過(guò)了我，我們有一道題顯現了分歧，她說(shuō)她怎么認為，我說(shuō)我的理由，可我一直覺(jué)得我的對，她一而再再而三的說(shuō)她的肯定是正確答案，可我堅信，我的肯定對，果不其然，老師對的答案跟我相同，我很得意，由于我的自信，我的'成果有了很大的進(jìn)步。
體育錘煉是自我的礪煉。這里的礪煉既包括身體上的錘煉，也包括意志品質(zhì)的磨礪。當然我的體育根本素養不如其他人，所以在下邊又下了一點(diǎn)功夫。晚上，我做50個(gè)仰臥起坐，然后自己再做些老師教的動(dòng)作，以便更加嫻熟，姿態(tài)美麗且有質(zhì)量，更利于肢體的協(xié)調力量，也有助于健康。由于我的努力努力，我的體育力量正在不斷提高，一絲不茍的訓練看法，正讓我向著(zhù)勝利邁進(jìn)。我經(jīng)常覺(jué)得自己的抵抗力，耐力及毅力變得更強了。我每天堅持那半個(gè)小時(shí)的集體跑步活動(dòng)，我認為只要是體育錘煉肯定會(huì )對身體有益，所以，我總是認仔細真�？隙ㄒ鲂┯欣谧约荷眢w健康的錘煉，堅持下去，那么你就離擁有健康的幻想不遠了。
體育錘煉要與四周人共提高。在班級中我負責眼保健操的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)雖然很小，但開(kāi)頭時(shí)總有幾個(gè)頑皮的男生不仔細做，經(jīng)過(guò)我的努力如今班里在做眼保健操的時(shí)分我只要往前邊一站同學(xué)們就都能夠入境、取穴位精確的做了。我主動(dòng)的參與體育活動(dòng)還帶動(dòng)同學(xué)和我一起提高。如今我在班里都有“粉絲”了，我的粉絲叫“雪團”。在我的帶動(dòng)下班里又有三名同學(xué)參加到了學(xué)校田徑隊。有一次，一個(gè)同學(xué)想跟著(zhù)我的跑步速度訓練，她讓我在前面帶著(zhù)她，可是我的速度她根本就追不上，我放慢了速度。她跑步不快，但是卻有顆進(jìn)取的心，這讓我很是佩服，她還每天堅持錘煉，體育成果進(jìn)步不小。她很感謝我帶著(zhù)她跑步，我無(wú)比開(kāi)心……
我愛(ài)體育錘煉，體育錘煉我身體健康，幸福歡樂(lè )；體育錘煉我意志堅韌，能承受生命的轉折；體育錘煉，我不斷進(jìn)取，鍥而不舍……
體育之星事跡材料9
進(jìn)入高校之后機緣巧合之下體育課選了籃球，當時(shí)正好碰上迎新籃球賽，我就報名去參與，正是通過(guò)這次球賽我不僅收獲了諸多友情，也學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，同時(shí)也得到了一個(gè)錘煉自己的時(shí)機，進(jìn)入了同學(xué)會(huì )體育部工作。有的時(shí)分我感覺(jué)一項活動(dòng)不僅僅是考驗大家的技能問(wèn)題，更多的還是人與人之間的合作。這也是我喜愛(ài)參與體育運動(dòng)的一個(gè)重要原因。
大一下學(xué)期我們又遇到了三年一屆的“雄風(fēng)杯”排球賽，作為體育部的副部，我和我的另一個(gè)伙伴我們兩個(gè)分別負責女排和男排，在訓練期間真的感覺(jué)彼此的隊員都很努力，或許最終的結果不能令全部人都滿(mǎn)意，但是我覺(jué)得大家都盡了彼此最大的努力，并不應當有遺憾。特別是我，在訓練期間我不僅得留意訓練，還要給大家做好服務(wù)。另外，我們大家這是一個(gè)團隊，我還會(huì )特別留意整個(gè)團隊的合作力量和團隊和諧氣氛建設。這次的排球隊組建始終都是由我負責，所以在排球賽結束之后好長(cháng)一段時(shí)間我都感覺(jué)心里空落落的。整個(gè)過(guò)程雖然很累，但是我感覺(jué)很值，其中的個(gè)中味道只有自己能夠體會(huì )，而我覺(jué)得這味道是甜的`。
我認為一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的人不僅僅是愛(ài)參與它的人，也應當是能組織它的人，前者只要憑借一腔熱忱即可，而后者是在諸屢次的競賽中錘煉出來(lái)的。我很慶幸自己能夠有幸時(shí)機參與并組織體育運動(dòng)，雖然在參與體育運動(dòng)的過(guò)程中會(huì )有受傷、沖突、不和，但是我感覺(jué)最重要的還是這個(gè)過(guò)程，以及在這里面你學(xué)到的東西。
雖然競賽有時(shí)分會(huì )不盡如人意，但是我們很享受訓練和競賽這個(gè)過(guò)程，競賽不僅僅是要爭榮譽(yù)的，我們要的是這個(gè)過(guò)程，是在這期間彼此的收獲。不管是參與，還是組織，我感覺(jué)這都是對我力量的一個(gè)提升，我很享受這個(gè)過(guò)程，享受這個(gè)競賽，享受這份工作。
我會(huì )加油，大家也會(huì )，政管也會(huì )!
體育之星事跡材料10
他從小就寵愛(ài)體育運動(dòng)，體育是他生活不行缺少的一部分。體育錘煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅他都情愿嘗試。體育課上他努力錘煉，仔細、負責管理好班里同學(xué)的紀律。每年他的體育成果都到達優(yōu)秀。平常，他合理布置時(shí)間，在不影響學(xué)習的情況下接受了老師讓他參與�；@球隊和田徑隊的建議。在平�；@球隊的訓練中，陳嘉樂(lè )同學(xué)訓練努力，每天早晨都能很早的來(lái)到學(xué)校，對同學(xué)很熱心，每天都能幫忙老師拿器材，在遇到其他同學(xué)不會(huì )的動(dòng)作的時(shí)分他都會(huì )主動(dòng)的幫忙同學(xué)，每天訓練結束都能主動(dòng)送器材，同時(shí)在學(xué)習上也不落后，在努力訓練的同時(shí)不把功課丟下，有的時(shí)分在其他同學(xué)都走的時(shí)分他還會(huì )在訓練一會(huì )，在籃球隊里也是進(jìn)步最快的，是大家公認的好典范�？恐�(zhù)在校運會(huì )中的杰出表現，被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓隊，開(kāi)頭長(cháng)期而艱苦的訓練。高強度的訓練經(jīng)常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借堅強、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難受的日子。在競賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平常訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰勝強勁的對手，但在競賽中所形成的團結互助精神。
“勇于拼搏，主動(dòng)進(jìn)取”的'體育精神也是陳嘉樂(lè )對待學(xué)習和工作的看法。為了不讓訓練影響自己的學(xué)業(yè)，他充足利用堂上的時(shí)間，仔細聽(tīng)課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以始終以來(lái)學(xué)習成果都明列前茅。他是班里的學(xué)習委員，情愿幫忙有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導同學(xué)的過(guò)程中自己對學(xué)問(wèn)的熟悉也不斷加深。
學(xué)，每天訓練結束都能主動(dòng)送器材，同時(shí)在學(xué)習上也不落后，在努力訓練的同時(shí)不把功課丟下，有的時(shí)分在其他同學(xué)都走的時(shí)分他還會(huì )在訓練一會(huì )，在籃球隊里也是進(jìn)步最快的，是大家公認的好典范�？恐�(zhù)在校運會(huì )中的杰出表現，被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓隊，開(kāi)頭長(cháng)期而艱苦的訓練。高強度的訓練經(jīng)常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借堅強、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難受的日子。在競賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平常訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰勝強勁的對手，但在競賽中所形成的團結互助精神。
“勇于拼搏，主動(dòng)進(jìn)取”的體育精神也是陳嘉樂(lè )對待學(xué)習和工作的看法。為了不讓訓練影響自己的學(xué)業(yè)，他充足利用堂上的時(shí)間，仔細聽(tīng)課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以始終以來(lái)學(xué)習成果都明列前茅。他是班里的學(xué)習委員，情愿幫忙有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導同學(xué)的過(guò)程中自己對學(xué)問(wèn)的熟悉也不斷加深。
有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上活潑的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你是我們心中的英雄，你的颯爽英姿，你的堅強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強盛的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄!
體育之星事跡材料11
XX，女，蒙古族，共青團員。出生于1996年5月，現就讀于公共管理學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)，20xx級本科生，文藝委員，內蒙古大學(xué)第二屆“璀璨群星耀內大”體育之星標兵獲得者。
作為一名蒙古人，我從小便開(kāi)始接觸與民族傳統文化有關(guān)的項目，例如唱歌、跳舞和射箭等等具有濃厚民族色彩的活動(dòng)，并且對此抱有濃厚的興趣愛(ài)好。如今踏入大學(xué)生的生活，我更加肯定的認為繼承并發(fā)揚民族文化是我們這一代年輕人不可推卸的責任和義務(wù)。因此，我也試圖著(zhù)為民族的事業(yè)做出貢獻，努力把握好課余時(shí)間，把握好機會(huì )去讓更多的人認識到蒙古族文化，了解到蒙古族文化。
從小開(kāi)始學(xué)習民族舞蹈，并一直延續至今，也很引以為傲。在小學(xué)和中學(xué)時(shí)期曾多次參加學(xué)校及各單位組織的演出及比賽，努力將蒙古族舞蹈的優(yōu)美帶到每一處的風(fēng)景。步入大學(xué)校園以后也曾數次參加舞蹈比賽及演出，在民族預科班時(shí)曾組織并參加學(xué)院的迎新晚會(huì )，擔任編舞和領(lǐng)舞；還曾參加學(xué)校舞蹈大賽，并獲得團體第三名的成績(jì)。進(jìn)入大一后也曾組織學(xué)院迎新晚會(huì )的舞蹈節目并參與其中。因為熱愛(ài)舞蹈，所以步入大一之后也成為了駿馬舞蹈團的一員，和更多校友一起弘揚蒙古舞的美和風(fēng)采。
除舞蹈之外，在唱歌方面也比較擅長(cháng)。曾參加學(xué)院舉辦的綜合素質(zhì)大賽，目前學(xué)院的歌手大賽也正在有序的進(jìn)行。作為班級的文藝委員，我認為學(xué)習本民族的歌舞并把它們帶上舞臺不僅可以弘揚民族的藝術(shù)和文化，也可以更好的帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性，起到表率作用。
相對跳舞和唱歌而言，射箭占據著(zhù)我課余生活的更多時(shí)間。射箭是蒙古族男兒三藝之一，也是重要的民族傳統文化。從兒時(shí)起就喜歡在家鄉的那達慕上觀(guān)看射箭比賽，我的家人也會(huì )參與其中，所以對射箭的熱愛(ài)似乎是我與生俱來(lái)的�；蛟S是因為家人都喜好這項運動(dòng)，便從十三歲就開(kāi)始接觸這項運動(dòng)。對射箭的愛(ài)好和興趣至今都沒(méi)有停止過(guò)。比起說(shuō)是興趣愛(ài)好，更應該說(shuō)是熱愛(ài)，熱衷于射箭。在家人的耳濡目染下，步入大學(xué)校園后，便加入了我校的傳統弓射箭隊。我校射箭隊在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地的情況下依舊積極主動(dòng)地訓練著(zhù)，并且在校舉辦了數場(chǎng)比賽，也曾參加其他院校比賽、自治區級比賽和國家級比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。正是由于他們的存在乃至射箭隊的存在我的大學(xué)生活變得更加有意義。雖然在大熱天里頂著(zhù)大太陽(yáng)，被曬傷到爆皮也樂(lè )意留著(zhù)大汗去訓練，雖然在大冷天里手都變僵硬了也愿意挺著(zhù)哆嗦著(zhù)的身子參加訓練。常常在想，或許我已經(jīng)對這項運動(dòng)走火入魔了。但總會(huì )笑著(zhù)跟自己說(shuō)，既然走火入魔了就干脆這么著(zhù)吧。在進(jìn)入我校射箭隊以后，我才真正的體會(huì )到關(guān)于射箭運動(dòng)的一切。它給我帶來(lái)不少快樂(lè )也帶來(lái)不少淚水。經(jīng)過(guò)日日夜夜的無(wú)數滴淚水與汗水才會(huì )帶來(lái)莫大的快樂(lè )和幸福。入隊以來(lái)，我曾參加20xx年我校舉辦的《額日黑莫日根》射箭比賽，在64名參賽者中以前八名的成績(jì)獲得優(yōu)秀獎；在20xx年由內蒙各高校學(xué)生參加的內蒙古科技大學(xué)大學(xué)生那達慕射箭比賽中獲得個(gè)人第三名和團體第二名，我校射箭隊派出的三支隊伍分別獲得第一名、第三名和第四名的好成績(jì)；在20xx年內蒙古自治區高校大學(xué)生傳統弓射箭邀請賽中通過(guò)和全自治區各個(gè)大學(xué)射箭隊隊員的切磋比拼最終獲得女子組第一名，而男子組個(gè)人第一名、女子團體第一和男子團體第一也均為我校射箭隊隊員；在20xx年全國射箭邀請賽中獲得女子排位賽團體第一名和女子淘汰賽團體第三名的成績(jì)，男子排位賽團體第一名、男子淘汰賽團體第二名和男女個(gè)人第一名也均為我校射箭隊隊員，這次比賽也是內蒙古大學(xué)射箭隊在全國各地各高校中獲得認可。除此之外也曾參加學(xué)校內部和其他學(xué)校之間進(jìn)行各種比賽，進(jìn)行切磋的同時(shí)也有著(zhù)不小的進(jìn)步。我很感激我們學(xué)校有這么一個(gè)射箭隊，它讓我們這種對于這項運動(dòng)懷有獨特感情的人們有了學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。讓更多的.人的興趣愛(ài)好得到了實(shí)踐。射箭帶給我的快樂(lè )遠遠超出了它帶來(lái)的淚水與疲勞。雖然一有閑暇時(shí)間就來(lái)訓練沒(méi)讓自己好好的休息弄得很疲勞，但一旦拿起我的弓和箭，疲勞都將被美好的心情甩掉。每次拿起竹箭，拉起弓，敲到牌的某一環(huán)都會(huì )無(wú)比的高興一回。雖然接觸弓箭有不少年了，但真正體會(huì )到其魅力并為它努力的是入了大學(xué)以后。大學(xué)生活真的改變了我很多，無(wú)論是生活方式還是思維方式。經(jīng)歷過(guò)多次失敗的淚水和，成功的喜悅，真正明白了一事物，即不管成功或失敗結果都不重要，重要的是要享受于過(guò)程，在這過(guò)程中不斷的吸取著(zhù)各種教訓，并不斷地升華自己。從今以后也為了射箭隊的發(fā)展和學(xué)校的名譽(yù)更加刻苦的訓練，更會(huì )為了民族傳統文化的繼承和發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
我認為唱歌、跳舞還是射箭，既能使我的大學(xué)生活更加多姿多彩，也能從一定程度上提升自己的綜合素質(zhì)。在需求擁有全面素質(zhì)才干的當今社會(huì )中，若想穩足于這個(gè)社會(huì )就要全面的要求自己是自己變得更加完美。大學(xué)生活可能是我們這一生不再擁有的休閑與青春的歲月。所以我們要把握好這里的每一個(gè)時(shí)刻，把課余的休閑時(shí)間全都利用起來(lái)，利用到不斷的充實(shí)自己的偉大工程中。除此之外通過(guò)這些活動(dòng)，能為班級里的同學(xué)樹(shù)立榜樣，履行自己身為班干的義務(wù)，尤為重要的是，為弘揚發(fā)展民族文化貢獻自己的一份力量，努力成為一名稱(chēng)職的內蒙古大學(xué)學(xué)生、一名優(yōu)秀的蒙古族青年。
體育之星事跡材料12
XX同學(xué)從小就對體育展露出一種激情，她從小練田徑，參加學(xué)校的運動(dòng)項目，在眾多同學(xué)中脫穎而出。在老師帶領(lǐng)下參加了由各小學(xué)舉辦的運動(dòng)會(huì )，得到學(xué)校老師的肯定和表?yè)P，是同學(xué)學(xué)習的對象。后被呼和浩特市蒙古族學(xué)校教練看中，特招進(jìn)入蒙校女子足球隊，從此開(kāi)始了足球之路。在此過(guò)程中多次獲得自治區青少年足球比賽前三名，通過(guò)中學(xué)比賽經(jīng)歷，有苦也有甜使她感受到了足球帶來(lái)的樂(lè )趣，并在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(cháng)進(jìn)步。大學(xué)是她人生的轉折點(diǎn)，是她人生價(jià)值初步得到體現的地方，無(wú)論過(guò)去擁有過(guò)多少榮譽(yù)，都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿(mǎn)挑戰，她也一直在探索，在嘗試。體育不僅可以強身健體更加可以磨練人的意志品質(zhì)。足球更是一種全民運動(dòng)，自然有它獨特的魅力。在球場(chǎng)上需要一種團隊合作，需要隊友間的相互鼓勵促進(jìn)團隊意識；需要視野開(kāi)闊準確找到空擋進(jìn)行傳球和跑位；需要隊友間相互提醒與層層保護。踢足球更要求得有精氣神，不論輸贏(yíng)，堅持到最后不放棄，這就是體育人的品質(zhì)。
20xx年，她以國家二級運動(dòng)員的水平特招進(jìn)入內蒙古大學(xué)，從此開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。近三年的大學(xué)生活中，她時(shí)刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，使她在思想、學(xué)習、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。大學(xué)期間，她在比賽中意外受傷，那種疼痛難以想象，但她沒(méi)有退縮與放棄，時(shí)間緊任務(wù)重，為了學(xué)校的榮譽(yù)以及她對足球的熱愛(ài)，她再次返回到綠茵場(chǎng)上，與隊友們一起并肩作戰。受傷之后的她依然表現出了對體育的熱切追求，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的`各種體育活動(dòng)，并獲得了不錯的成績(jì)。大學(xué)期間，她暑寒假在當地擔任足球教練員，她把自身學(xué)習的所有足球技能一點(diǎn)一點(diǎn)教授給孩子們，讓他們感受足球的樂(lè )趣，在愉快的氛圍中踢球，培養了孩子們的集體意識，懂得什么叫團結協(xié)作、什么叫配合、什么叫團隊精神。
在過(guò)去的20xx年“主席杯”中最后也是點(diǎn)球大戰贏(yíng)了對手，XX同學(xué)超常發(fā)揮了。同樣在剛過(guò)去的比賽中，XX同學(xué)作為左邊前沉著(zhù)冷靜，頂著(zhù)炎炎烈日，堅持著(zhù)每一場(chǎng)比賽。20xx年同樣在一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽中，雙方僵持不下，在常規時(shí)間戰成（0:0）的局面下，需要踢點(diǎn)球決勝負。XX同學(xué)為了學(xué)校的榮譽(yù)以及隊友的信任，努力進(jìn)攻，她頂住了巨大的壓力，點(diǎn)球發(fā)進(jìn)，她又一次證明了自己的能力。比賽結果以（3:0）拿下，最終內蒙古大學(xué)衛冕冠軍，XX同學(xué)被隊友們團團圍住，現場(chǎng)的觀(guān)眾都報以熱烈的掌聲。
XX同學(xué)自入校以來(lái)，在各個(gè)方面嚴格要求自己，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且特別注重綜合能力的提高與發(fā)展，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩年多的勤奮努力，進(jìn)步顯著(zhù)，并培養了樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。在思想方面，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，永遠保持與時(shí)俱進(jìn)，積極向先進(jìn)人物學(xué)習，樹(shù)立勤奮學(xué)習和報效祖國振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動(dòng)，是一個(gè)具有遠大理想和奮斗目標的進(jìn)步青年學(xué)生。XX同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，具有堅定、正確的政治方向。時(shí)刻以高標準來(lái)嚴格要求自己，從而使思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，為人誠實(shí)、守信，處事冷靜穩健能夠合理地統籌安排生活中的事務(wù)。思想是人才素質(zhì)的靈魂，心態(tài)是決定成功的鑰匙。在過(guò)去的兩年多的大學(xué)生活中，經(jīng)過(guò)思想的教育，人生意志的磨練，不斷的端正自己的思想，改變自己的心態(tài)，不斷地尋找自己的缺點(diǎn)并及時(shí)加以改正，養成了沉著(zhù)、嚴謹、穩重的性格。雖然取得了一定的成績(jì)，但她沒(méi)有絲毫的驕傲和自滿(mǎn)，而是充分利用圖書(shū)館資源廣泛閱讀大量書(shū)籍，努力擴大自己的知識面，拓寬自己的視野，培養自身的綜合素質(zhì)。
生活中的XX同學(xué)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人，群眾基礎良好。當貧困的同學(xué)遇到困難時(shí)，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款捐物；學(xué)校里面每次的救助活動(dòng)都少不了她的身影；她多次組織同學(xué)參加學(xué)校乃至社會(huì )上的公益活動(dòng)，熱心幫助有困難的同學(xué)和社會(huì )弱勢群體。并充分利用時(shí)間考取教師資格證為以后做一名合格的足球教練奠定基礎。在課余和放假期間她利用自己的專(zhuān)業(yè)技能帶小孩子踢球，為中國的足球事業(yè)盡自己的一份力，通過(guò)帶小孩子踢球，她對于社會(huì )有了更多的認識，對于即將步入社會(huì )的她來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，社會(huì )就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，與學(xué)生家長(cháng)和其他老師進(jìn)行交流，向身邊人學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需要用書(shū)本充實(shí)自己，為以后更好的服務(wù)社會(huì )。
作為一名體育生，她在訓練中起到積極帶頭的作用，不論嚴寒酷暑總是認真對待每一次的訓練。她不但在訓練場(chǎng)上認真訓練，提高自己。并且在注重自身學(xué)習的同時(shí)，還帶動(dòng)班級其他體育生一起刻苦的學(xué)習，積極創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，從而提高班級的整體學(xué)習水平，保證班級中的每位同學(xué)都能順利完成學(xué)業(yè)，并取得了理想的學(xué)習成果。她知道曾經(jīng)很多人對體育生都有偏見(jiàn)，認為她們注重體育而忽視學(xué)習，她要通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家，德、智、體是可以全面發(fā)展的。
XX同學(xué)用自己的熱情感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，用自己的行動(dòng)證明付出總會(huì )有收獲，努力必然有回報。她是老師心中的好學(xué)生，具備著(zhù)較強的學(xué)習能力和全面的素質(zhì)；她是同學(xué)心中的好同學(xué)，總是鼓勵和幫助著(zhù)身邊的人；她是新時(shí)代一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，一名合格的教練員。
體育之星事跡材料13
作為11電子和物電學(xué)院的體育健將，xx同學(xué)代表學(xué)院、班級參加過(guò)許多體育賽事。
在赭山校區第四十屆運動(dòng)會(huì )中，他充分發(fā)揮自身的運動(dòng)天賦，奮力拼搏，堅持不懈，最終斬獲男子5000米第一名。
在全校第四十一屆運動(dòng)會(huì )中，在訓練中受傷的'他堅持帶傷上陣，輕傷不下火線(xiàn)，最終獲得男子5000米亞軍。
在課余時(shí)間，xx同學(xué)經(jīng)常抽出時(shí)間鍛煉身體，他還帶動(dòng)其他的同學(xué)，一起進(jìn)行體育鍛煉。不僅如此，他還積極參與到科技制作當中，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，并參與了今年的全國大學(xué)生電子設計大賽。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習繁忙的情況下，抽出時(shí)間鍛煉身體對我們當代大學(xué)生非常重要，而在這一點(diǎn)上很多同學(xué)做得并不是很好，xx同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng)、在課堂學(xué)習之余堅持鍛煉的精神是值得我們專(zhuān)業(yè)每位同學(xué)學(xué)習的！
體育之星事跡材料14
xx，女，漢族，共青團成員，19xx年9月14日出生于xx文學(xué)院，xx級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。我從小就喜歡運動(dòng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我將自己的愛(ài)變成了自己的優(yōu)勢�，F在，結合我自己的情況，我申請了“體育之星”的稱(chēng)號。我希望每個(gè)人都可以花時(shí)間閱讀繁忙的日程安排。從小，受父母的影響，加上身體素質(zhì)良好，他在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得了第一名100米，200米，400米，4 × 100米接力，4 × 400米接力，當他在初中時(shí)學(xué)校。第二名，在第二年的第二天，擔任逸夫學(xué)校第一位女籃隊隊長(cháng)，并獲得“籃球專(zhuān)業(yè)學(xué)生”稱(chēng)號，代表學(xué)校參加乒乓球隊比賽，由教練認可并在同年獲勝。 “三好學(xué)生”稱(chēng)號;在高中，第一所高中參加了全運會(huì )，并在4 × 100米接力賽中獲得第8名。大學(xué)是我生命的轉折點(diǎn)。這是我的生命價(jià)值最初反映的地方。無(wú)論我過(guò)去有多少星星和鮮花，它都成了昨天。腳下的道路更具挑戰性，我一直在探索和嘗試。進(jìn)入大學(xué)后，我仍然表現出對體育的熱烈追求，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種體育活動(dòng)，取得了良好的效果。 11月，我代表文理學(xué)院參加了安陽(yáng)師范大學(xué)“陽(yáng)光體育”杯乒乓球比賽，一路打出優(yōu)秀，一路領(lǐng)先，最終獲得第二名。在下學(xué)期，我參加了學(xué)校運動(dòng)會(huì )。在比賽中，我是五項賽事的成員。我參加了100米，200米，4 × 100米繼電器，4 × 400米繼電器，60 × 50米繼電器項目。其中，在100米決賽中，獲得第五名，在4 × 100米接力賽中，隊友們努力進(jìn)入決賽，在60 × 50米接力賽中，我們加入了團隊并贏(yíng)得了比賽小組中的第二名。好成績(jì)，我為自己成為其中之一而感到自豪。奧運會(huì )結束后，我在文學(xué)學(xué)院運動(dòng)會(huì )嘉獎大會(huì )上被授予“優(yōu)秀運動(dòng)員”稱(chēng)號，并獲得該獎項，并作為運動(dòng)員代表發(fā)言。在我大二的第二學(xué)期，我迎來(lái)了體育比賽的巔峰。首先，在11月的陽(yáng)光體育羽毛球隊比賽中，文理學(xué)院參加了女子單打比賽，文學(xué)院最終獲得第五名。在個(gè)人比賽中，成績(jì)顯著(zhù)，并在女子單打中名列第一;與隊友一起努力爭取女子A組的第一名，我個(gè)人也獲得了“最佳防守球員”稱(chēng)號。最后，在本月底舉行的`陽(yáng)光體育乒乓球比賽中，他還與隊友一起贏(yíng)得了小組賽的第一名，并獲得了文學(xué)院的榮譽(yù)。他在個(gè)人比賽中獲得女子單打第四名。與此同時(shí)，在國旗班，他被選為培訓部長(cháng)，個(gè)人被評為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班干部”。在第二學(xué)期運動(dòng)會(huì )的第四年，在4 × 100米決賽中，我和其他幾位隊友一起獲得了第二名。在100米和第3跳遠中，我進(jìn)入了決賽，最后兩人都獲得了第六名。在人文學(xué)院的表彰大會(huì )上，他被授予文學(xué)院“優(yōu)秀運動(dòng)員”稱(chēng)號。
在20xx學(xué)年結束時(shí)，您將獲得安陽(yáng)師范大學(xué)的獎學(xué)金。在三位一體的開(kāi)始，我參加了“國家培訓計劃”更換項目的實(shí)習工作，并去了武三陽(yáng)鄉的丹妮村小學(xué)。在三個(gè)月內，他是六年級的班主任，肩負著(zhù)語(yǔ)言，體育，作文，音樂(lè )，思維等方面的教學(xué)任務(wù)。他寫(xiě)了25本教學(xué)日記。雖然他在教學(xué)和生活中遇到很多困難，但他堅持頑固堅持。下來(lái)，與當地師生建立了深厚的友誼。在此期間，他教授學(xué)生乒乓球技能，并購買(mǎi)了蝎子，跳繩等運動(dòng)器材，豐富了課外活動(dòng)，并開(kāi)展了“微博籌集書(shū)”活動(dòng)，并籌集了300多本書(shū)。我接受了當地報紙和電視臺的采訪(fǎng)，在當地引起了很多反響。十一月，我回到學(xué)校，再次代表人文學(xué)院參加籃球比賽，并與隊友一路走來(lái)。我知道在體育方面，我不是最好的，但是那些更好的人一直在敦促我前進(jìn)。由于他們的存在，我有前進(jìn)的壓力和動(dòng)力。通過(guò)這種方式，我的運動(dòng)生活就像一個(gè)導航輔助工具，你不會(huì )迷失方向。我很榮幸新生被文學(xué)院評為“運動(dòng)員”。無(wú)論我這次是否能投票取得成功，我都會(huì )將其視為我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷。體育是我生命中的愛(ài)，我會(huì )一如既往地愛(ài)它。
體育之星事跡材料15
一、全力做好體育教育的領(lǐng)頭羊
童老師銳意教學(xué)改革，勇于奉獻，團結協(xié)作，靠著(zhù)劇烈的事業(yè)心和治教看法，成為能帶動(dòng)學(xué)校體育工作的領(lǐng)頭羊。
作為體育教研組長(cháng)，他能帶著(zhù)大家利用業(yè)余時(shí)間和雙休日，帶好各種運動(dòng)隊，并嚴格根據學(xué)校的要求進(jìn)行訓練，既注意同學(xué)身體素養提升又強化同學(xué)的德育教育，既讓同學(xué)學(xué)會(huì )學(xué)習又懂得做人的道理。作為體育教學(xué)的領(lǐng)頭羊，對待組里的同事和新老師，他總是主動(dòng)指導，悉心培育，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培育青年老師良好的師德；組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在他的細心指導下，很多年青老師很快成熟，成為體育教學(xué)的骨干。
二、盡心做好體育教學(xué)的領(lǐng)跑人
童老師對“教書(shū)育人”的理解是，一個(gè)老師不僅要有淵博的'學(xué)問(wèn)，更重要的還要有人格魅力，這個(gè)魅力表如今“三真”上。即做學(xué)問(wèn)真實(shí)、對同學(xué)真心、對教學(xué)真誠。他精通籃球、排球、田徑等，平常訓練、體育課他動(dòng)作標準、美麗。雖然已從教30多年，但是他強健的體魄、精湛的球藝贏(yíng)得全校師生甚至體育界同行的全都好評。教工籃球隊、排球隊訓練競賽缺少了他就是缺少了一個(gè)主心骨，他在場(chǎng)上可以把一個(gè)隊帶得井井有條，有章有法。
體育教學(xué)是辛苦的。他30多年來(lái)始終奮戰在體育教學(xué)上，無(wú)怨無(wú)悔。他上課從不遲到早退，嚴格要求同學(xué)的言行。在課堂教學(xué)中，他一直與同學(xué)在一起，站著(zhù)上好兩、三節課教學(xué)這是他一貫的作風(fēng)；不厭其煩的示范講解是他的為師風(fēng)范。仔細備課已成為他的職業(yè)習慣，盡管對課堂教學(xué)已經(jīng)是爛熟于心，游刃有余，重復了幾十年，但他并沒(méi)有一絲懈怠，仍然和年青老師一起學(xué)新播送體操并標準地教給同學(xué)。在課堂教學(xué)中，面對頑皮、學(xué)習看法不仔細的同學(xué)，童老師不是責罰，而是耐煩指導，教育他們如何強身健體，如何學(xué)會(huì )生活。他教過(guò)的同學(xué)都說(shuō)：“我在童老師身上不僅學(xué)到了技術(shù)與學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣做人�！蓖蠋熓且粋�(gè)優(yōu)秀的體育老師，更是一個(gè)為師風(fēng)范的領(lǐng)跑人。
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