感恩之星事跡材料精華[10篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的感恩之星事跡材料，希望對大家有所幫助。
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感恩之星事跡材料1
花兒離開(kāi)綠葉的襯托總顯得有些單調，高山離開(kāi)小溪的陪伴總顯得遜色不少，人們若離開(kāi)了感恩就會(huì )失去不少歡樂(lè )。而我，則在感恩中快樂(lè )成長(cháng)。
感恩父母，是他們給了我們生命。我的爸爸媽媽一直在天津打工，上了初中后我開(kāi)始跟姥姥一起生活。有時(shí)候也生父母的氣，為什么不能陪在我的身邊呢？但是每次看到父母鬢角的白發(fā)，我就為自己的自私開(kāi)始臉紅，父母為了能給我和弟弟一個(gè)更好的生活條件，在外面辛勤工作，我有什么資格不去體諒他們呢？所以，和姥姥在一起的日子，我努力讓自己成為一個(gè)獨立的孩子，讓姥姥省心，不讓父母操心。感恩老師，是他們教給我們知識。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，老師無(wú)私的向我們傳授著(zhù)知識，讓我們在知識的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。感恩老師，最好的辦法就是用最好的成績(jì)去回報老師。我們班主任有點(diǎn)嘮叨，他不止一次曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“優(yōu)秀不是比誰(shuí)更聰明，而是比誰(shuí)更努力”，我想，我不是最聰明的，但我愿意做最努力的，努力學(xué)習，考出更好的成績(jì)去感恩老師。
感恩同學(xué)，是他們的陪伴帶給我更多的歡樂(lè )。在宿舍中，我是最活躍的，因為我愿意把歡樂(lè )帶給我的'同學(xué)、朋友；在餐廳里，我是最忙碌的，饅頭沒(méi)了幫同學(xué)們拿饅頭，菜沒(méi)了主動(dòng)去盛菜，在班級里，我是最積極的，板報墻報我總是出謀劃策。作為班里的生活委員，我認真的履行著(zhù)自己的職責，因為，我覺(jué)得這是我應該做的。
感恩社會(huì )，我們在社會(huì )中成長(cháng)。社會(huì )是一個(gè)大舞臺，如今我們認真學(xué)習知識，就是為了有一天能走向這個(gè)大舞臺。記得我哥哥上學(xué)那會(huì )兒，初中要交好多錢(qián)，現在費用減免了很多，住校也不用交錢(qián)了，我覺(jué)得不要把這些得到的東西當做應該的，懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩社會(huì )為我們帶來(lái)的一切。
感恩之星事跡材料2
我感激父母，感謝老師，感恩社會(huì )，他們培養我，教我做人的品質(zhì)。在家里我會(huì )力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)。在學(xué)校里我樂(lè )于助人，同學(xué)們向我請教問(wèn)題，我耐心地教給他們。在公交車(chē)上，我主動(dòng)為乘車(chē)有困難的乘客讓座。記得寒假的時(shí)候，我在姥姥家，有一天我去商店買(mǎi)東西，那天下過(guò)雪路上有些滑，我小心翼翼地走著(zhù)，忽然我看見(jiàn)前面不遠處一位老奶奶摔倒了，買(mǎi)的東西撒落一地，我趕緊快步走過(guò)去想扶起老奶奶，誰(shuí)知，我由于著(zhù)急腳下一滑，自己也摔在了地上，我捂著(zhù)摔疼的屁股真想哇哇大哭，可是看著(zhù)坐在地上的老奶奶，我忍住不掉眼淚，趕緊起來(lái)先扶起摔倒在地的老奶奶，然后我把老奶奶買(mǎi)的`東西撿起來(lái)，問(wèn)了老奶奶住的地址，一步步把老奶奶安全送到家，老奶奶一個(gè)勁地夸我懂事，我心里美滋滋的，幫助別人是一件多么愉快的事情，屁股也不覺(jué)得疼了。送完老奶奶，我才去商店買(mǎi)東西，回家時(shí)我看見(jiàn)姥姥在路口等我，姥姥批評我這么晚才回來(lái)，還問(wèn)我去哪里玩耍了？我便把在商店門(mén)口發(fā)生的事情告訴了姥姥，姥姥聽(tīng)了后，表?yè)P我長(cháng)大了，真是個(gè)好孩子！我高興地笑著(zhù)說(shuō)：“姥姥，這點(diǎn)小事算什么，助人為樂(lè )是好孩子應該做的�！�
幫助需要被幫助的人，我是快樂(lè )的！
感恩之星事跡材料3
愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感，親情更是洋溢一生的暖暖情意。親情像一首悠揚的小夜曲，婉轉纏綿；親情像潺潺的小溪水，叮叮淙淙�？偸悄Ｍ约耗軌驁蟠�，可在沐浴在愛(ài)的光輝下長(cháng)大，我方才明白，其實(shí)，我們無(wú)須奉獻，只要常懷感恩。
記得有一次不經(jīng)意間記起了媽媽的生日，我心血來(lái)潮的跑到花店為媽媽買(mǎi)了一束鮮花，又自己畫(huà)了一張賀卡，可沒(méi)想到我一個(gè)小小的舉動(dòng)，媽媽卻不知有多高興。我才體會(huì )到，從小到大，父母細心的愛(ài)呵護著(zhù)我們，父母無(wú)私的情感染著(zhù)我們；而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道，或者是知道了，卻始終忽略了，忽略了父母原來(lái)也是那么需要愛(ài)。
我一直希望自己能成為一個(gè)孝順的女兒，平時(shí)的生活中，我總是用心的用愛(ài)去回報父母。在父母疲憊時(shí)，我會(huì )默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時(shí)，我會(huì )扮一個(gè)調皮的'鬼臉，逗父母開(kāi)心；在父母生氣時(shí)，我會(huì )主動(dòng)同他們溝通，讓父母開(kāi)心起來(lái)。
記得有一次我深夜發(fā)燒發(fā)到了39°多，媽媽著(zhù)急的不知道怎么辦才好，我的頭暈得要命，不停地嘔吐，可我卻強打起精神安慰媽媽?zhuān)约悍藥灼幫塘讼氯�，還朝媽媽笑了笑，媽媽抱著(zhù)我感動(dòng)的流下了眼淚，媽媽心中那最柔軟的的一角被我輕輕觸動(dòng)，女兒是媽媽的永恒，媽媽也是女兒的全部��！
盡管我有時(shí)也會(huì )同父母撒嬌，發(fā)脾氣；可我總是盡我最大的努力去理解父母；其實(shí)有時(shí)，父母的愿望并奢侈，他們只求兒女平安快樂(lè )，我的愿望也很樸素，祈愿父母幸福、安康！
記得有一年，最疼我的外婆遭遇了車(chē)禍，左腳腳踝粉碎性骨折；我的心揪得生疼，傷心地流下淚來(lái)。爸爸媽媽工作忙，從此以后，我便成了最忙的人，每天放學(xué)后我都會(huì )先到外婆家，給外婆倒尿盆，給外婆燒水做飯喂藥。有時(shí)甚至忙到九點(diǎn)才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，復習功課，可我是快樂(lè )的。起初在小水溝給外婆刷尿盆時(shí)，我總是難為情，可一想到外婆疼我的種種，我便坦然了，甚至驕傲的抬起頭，因
為，我是懂得愛(ài)的人！
外婆整天躺在床上，不免會(huì )有些無(wú)聊，可外婆看著(zhù)忙這忙那的我，總是不愿讓我分心，而我總會(huì )在閑暇時(shí)，幫姥姥錘錘背，陪姥姥嘮嘮家常，給姥姥唱首歌，盡管并不優(yōu)美，可外婆總是特別開(kāi)心，還說(shuō)，曉雯真是個(gè)好孩子！我聽(tīng)到這些，便什么苦啊累啊都忘記了，我覺(jué)得，為愛(ài)我的人和我愛(ài)的人付出，就是我最大的幸福。
愛(ài)是一切美德的增長(cháng)點(diǎn)，不懂得愛(ài)的人，就不懂得生活，我一直堅信。春天又到了，新的季節，我希望所有我愛(ài)的人能夠幸福，能夠愛(ài)或被愛(ài)。只愿我今后能幫親人分擔更多，包括所有的愛(ài)與職責??
感恩之星事跡材料4
蔣聯(lián)昊，男，今年10歲，現就讀于監利縣第一小學(xué)學(xué)401班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊大隊部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)。
蔣聯(lián)昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，從不讓老師操心，還能幫同學(xué)擦黑板，檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔，辦黑板報。真不愧是老師的好幫手。多次被評為“小干部之星”。每年教師節，他都會(huì )用自己積攢的零花錢(qián)為老師買(mǎi)上一束鮮花表達對老師的敬重和祝賀;自3年級以后，每年過(guò)年都用父母的手機為老師發(fā)賀年短信，心意誠懇。每次寒假、暑假，學(xué)校組織返校，他都堅持到校，學(xué)校成為他成長(cháng)過(guò)程中最重要的園地。有一天下午，班主任于老師生病了，去醫院打吊瓶了，他非常著(zhù)急，和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級紀律，回家后跟家長(cháng)說(shuō)老師生病了，問(wèn)家長(cháng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來(lái)呢? 二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認真地丟到垃圾桶中，附近沒(méi)有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí)，蔣聯(lián)昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
蔣聯(lián)昊 除了對爸爸媽媽非常孝敬蔣聯(lián)昊對爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來(lái)不頂撞他們。蔣聯(lián)昊的爺爺奶奶遠在黃歇，他經(jīng)常給兩位老人打電話(huà)，跟爺爺奶奶拉拉家常，問(wèn)候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂(lè )。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒，
三、感恩社會(huì )，奉獻愛(ài)心，幫助他人
蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )。20xx年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著(zhù)父母每天在電視機前收看救援場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災難?父母告訴他，地震預報是個(gè)世界性的難題，如果能提前預報，眾人就可以逃離災難。為此他希望自己將來(lái)能夠發(fā)明一種儀器提前預報地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災區的小朋友。于是，他參加了學(xué)校組織的捐款，又參加了社區組織的捐款活動(dòng)。
蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。他希望我們監利縣第一初級中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì )感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻愛(ài)，讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè )地成長(cháng)! 小學(xué)生感恩之星事跡材料3
她叫王倩穎，今年8歲，在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書(shū)。別看她只有8歲，個(gè)子不高，小巧玲瓏的，但這個(gè)“小不點(diǎn)”個(gè)性活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì )道，語(yǔ)言風(fēng)趣，深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(cháng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，還是父母的.好女兒、周?chē)笥训拈_(kāi)心果，被大家公認為西關(guān)小學(xué)一年級的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長(cháng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著(zhù)包餃子;吃飯時(shí)幫著(zhù)拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著(zhù)洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候，她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟條件很好，但她平時(shí)從不亂花錢(qián)，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日，她都會(huì )送上自己親手做的賀卡，獻上一支祝福的歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。在學(xué)校，她也不忘對同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，要善待父母，尊敬長(cháng)輩和老師，她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著(zhù)其他同學(xué)。
在班主任的眼里，她是認真負責的好幫手。作為班長(cháng),她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。她對班級工作認真負責，中午老師不在的時(shí)候，她就是代理小老師，把班級管理得井然有序。同時(shí)，除此之外，她還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的班長(cháng)，她現在正籌劃在班級建立一個(gè)“愛(ài)心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書(shū)刊、衣物、零花錢(qián)、捐獻出來(lái)，幫助學(xué)校和災區需要幫助的人。王倩穎用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任，期末被評為“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
在任課老師的眼里，她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王倩穎學(xué)到了許多本領(lǐng)，她會(huì )唱歌、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )念兒歌、她還會(huì )做算術(shù)，每次問(wèn)她，為什么這么優(yōu)秀，她總是說(shuō)，“有老師的教育和培養，我才能進(jìn)步�！鼻皫滋�，她看見(jiàn)老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳，她站起來(lái)說(shuō);“大家別吵了，別讓老師這么辛苦了�！碑敃r(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習，還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的隊員與學(xué)習困難的隊員結成了“一幫一”的對子，使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì )感恩等主題班會(huì )活動(dòng)，她都積極參加，總是取得較好的成績(jì)。老師也非常欣賞她的才智和為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護她的成長(cháng)。
在同學(xué)們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)知識消化掌握;課后，她認真做好作業(yè)，自覺(jué)堅持寫(xiě)日記，并提前預習好次日要上的新功課。學(xué)習中遇到難題她最?lèi)?ài)鉆研，虛心好問(wèn)，勤于思考，有時(shí)會(huì )因一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu)，善于團結同學(xué)，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因為她樂(lè )于助人，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì )去找她。她只要力所能及，都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì )讀，她一句一句地教;有的同學(xué)應用題不會(huì )解，她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，她幫著(zhù)取藥、倒開(kāi)水。她還喜歡活動(dòng)，操場(chǎng)上，經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著(zhù)一對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，時(shí)常面帶微笑，一眼望去并沒(méi)什么特別，然而就是這樣一位普通的小學(xué)生，樂(lè )于助人，工作負責，成績(jì)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績(jì)和榮譽(yù)。一年級期末就被評為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書(shū)之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中，她被評為“好孩子”，并多次在各類(lèi)比賽中為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，的確是一個(gè)感恩小明星。
感恩之星事跡材料5
高晶，女13歲，作為網(wǎng)市中學(xué)二（4）班的小班長(cháng)，該生能夠團結同學(xué)，有較強的凝聚力，是一個(gè)出色的班干部。
常懷一顆感恩的之心的她，對于父母十分孝順，父母的話(huà)總是言聽(tīng)聽(tīng)從，父母在家時(shí)，總是幫助父母主動(dòng)分擔家務(wù)，在父母生病時(shí)，總是倒水、送飯、父母常說(shuō)：“我因有這樣孝順的孩子而驕傲�！�
對于學(xué)校、社會(huì )、該生總是懷著(zhù)一顆感恩的心，她總是說(shuō)：“是學(xué)校給了她學(xué)習的機會(huì )，有時(shí)間就會(huì )在班上、校園內做一些自己力所能力的事�！彼偸悄軌驇椭瑢W(xué)，用心去教那些成績(jì)比較差的同學(xué)，是老師的好助手。
總是，在家是父母的好幫手，在校是老師的好助手。
七（2）班的胡雪琴同學(xué)，生活在一個(gè)特殊的家庭里，父母離異，且父親殘疾，主要靠爺爺媽媽生活，在人生的風(fēng)雨歲月中，艱難前行，她懂事明理，克服困難，勤奮學(xué)習，她也非常懂恩、知恩，是她年邁的爺爺、奶奶，殘疾的父親陪她走到了今天；
她更感恩、報恩，每逢雙休，都幫爺爺干力所能及的事，為父親承擔一定的家務(wù)，用這些看似微不足道的行動(dòng)，來(lái)感謝她的親人，來(lái)回報她那個(gè)不很理想的家，她的成長(cháng)之路充滿(mǎn)了艱辛，但是她依然笑著(zhù)面對生活，常懷感恩心，常報感恩事！
陳紅，女，13歲，網(wǎng)市中學(xué)七（1）班學(xué)生。該生具有一顆感恩之心，并努力付之行動(dòng)。
感恩父母。陳紅同學(xué)聽(tīng)從父母的教學(xué)，能分擔父母的辛勞，做一些及所能及的家務(wù)事。如有時(shí)燒飯，清打房子、洗衣服等。父母工作或外出回家，她端茶送水；父母患病，她陪著(zhù)他們上醫院。有時(shí)做錯了事，受到父母的批評，她誠懇接受，并知錯就改。生活上節儉，令父母局悅心。在學(xué)校遵守紀律，好學(xué)上進(jìn)，令父母放心。
感恩學(xué)校。陳紅同學(xué)在學(xué)校里，聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的一切規章制度。上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考；課余，與同學(xué)和睦相處。平時(shí)，尊敬老師，見(jiàn)了老師問(wèn)好。擔任班干部，認認真真，勤勤懇懇；收發(fā)書(shū)本，輔導學(xué)生，任勞任怨，是老師的好幫手。
感恩同學(xué)。與同學(xué)一起十分和諧。陳紅同學(xué)肯于幫助他人，同學(xué)有事或有病，她主動(dòng)打掃教室；同學(xué)在學(xué)習上有困難，她主動(dòng)耐心講解。
感恩之星先進(jìn)材料
易梓文，女，13歲，網(wǎng)市中學(xué)七（2）班學(xué)生，該生常懷一顆感恩之心。
感恩同學(xué)。在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)伸出援助之手，課間和同學(xué)們一起交流學(xué)習，主動(dòng)幫助在學(xué)習上有困難的學(xué)生。
感恩父母，易梓文同學(xué)對父母的.教導總是銘記于心，能分擔父母的辛勞，在家做些力所能及的家務(wù)，如清打房子、洗衣服等，父母生病時(shí)，總是倒水、送藥，在生活上十分節儉，令父母很心慰，在學(xué)校遵守紀律，好學(xué)上進(jìn)，令父母放心。
感恩社會(huì )、感恩學(xué)校。在學(xué)校里聽(tīng)從老師教導，遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師。在雙休和假期經(jīng)常到福利院看望老人。在公車(chē)上常給老人、長(cháng)輩主動(dòng)讓座。
總之，易梓文同學(xué)深得同學(xué)們、老師、社會(huì )好評，是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，是當之無(wú)愧的感恩明星。
感思之星典型材料
李君茹，女，11歲，七（1）班學(xué)生。常懷一顆感恩的心。對于同學(xué)，該生總是團結和睦，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，總是第一個(gè)伸出援助之后，課時(shí)和同學(xué)們一起交流學(xué)習、探討學(xué)習問(wèn)題，尤其是學(xué)習困難的同學(xué)，總是耐心講解、幫助。
對于父母，該生十分孝順。父母的話(huà)總是言聽(tīng)計從，父母在家時(shí)，總是幫助父母分擔家務(wù)，父母患病時(shí)，總是倒水、送藥，總是虛心接受父母的批評教育等。
對于學(xué)校、社會(huì )，該生總是懷著(zhù)一顆感恩的心，是學(xué)校給了她學(xué)習的機會(huì )，有時(shí)間就在班上、校園里做一些能力所能力的事。比如，撿紙屑、垃圾等，總是把更多的時(shí)間與精力，花在學(xué)習上，希望將本學(xué)生有成，來(lái)回報學(xué)校、社會(huì )。
感恩之星事跡材料6
小昊，男，今年7歲，現就讀于xx小學(xué)二年x班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊大隊部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)。
小昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，從不讓老師操心，還能幫同學(xué)擦黑板，檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔，辦黑板報。真不愧是老師的好幫手。多次被評為“小干部之星”。每年教師節，他都會(huì )用自己積攢的零花錢(qián)為老師買(mǎi)上一束鮮花表達對老師的敬重和祝賀;自上小學(xué)以后，每年過(guò)年都用父母的手機為老師發(fā)賀年短信，心意誠懇。每次寒假、暑假，學(xué)校組織返校，他都堅持到校，學(xué)校成為他成長(cháng)過(guò)程中最重要的園地。有一天下午，班主任于老師生病了，去醫院打吊瓶了，他非常著(zhù)急，和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級紀律，回家后跟家長(cháng)說(shuō)老師生病了，問(wèn)家長(cháng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來(lái)呢?
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認真地丟到垃圾桶中，附近沒(méi)有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí)，小昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
小昊除了對爸爸媽媽非常孝敬小昊對爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來(lái)不頂撞他們。小昊的`爺爺奶奶遠在黃歇，他經(jīng)常給兩位老人打電話(huà)，跟爺爺奶奶拉拉家常，問(wèn)候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂(lè )。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒，
小昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。他希望我們xx小學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì )感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻愛(ài)，讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè )地成長(cháng)!
感恩之星事跡材料7
在家中，我時(shí)常幫父母做家務(wù)。當他們太勞累，我會(huì )給他們捶捶背，捏捏肩。應為我知道，他們對我們有養育之恩，我們應帶去體諒他們，幫助他們，而不是和他們頂撞。
在學(xué)校里，我盡量用自己最大的能力去幫助我的同學(xué)。我幫他們講題，和他們講心事，解決他們的煩惱。因為我知道，我們之間的友誼是非常珍貴的，我們應該感謝我們的朋友，給了我們如此美好純真的友情。
我上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，努力完成家庭作業(yè)。我認為這是對老師的一種尊重，而且，這也是感恩的`體現。我們努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打一個(gè)堅實(shí)的基礎，這就是我們對恩師最大的回饋。
我喜歡閱讀一些感恩類(lèi)的書(shū)籍，它們可以更好地教會(huì )我感恩。我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，感恩這世界上每一個(gè)值得我們尊敬生靈，因為有了他們，我們的生命才更加精彩！
感恩之星事跡材料8
xxx同學(xué)，20xx年5月29日出生，是富�？h實(shí)驗小學(xué)一年級三班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名思想獨立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強。
在上學(xué)期間，xxx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節約，從不亂花零用錢(qián)；在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己，全面發(fā)展。
xxx同學(xué)對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，嚴格遵守學(xué)校紀律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團結同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著(zhù)自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責任心強。
在班里xxx學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在班上是>班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的`好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗。因此，他贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時(shí)到校清理室內、樓道衛生，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂(yōu)；放學(xué)時(shí)，他是路隊長(cháng)，總是認真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡他，他是老師得力的小助手，同學(xué)們的學(xué)習榜樣。課余，他積極爭當“環(huán)保小衛士”，并且和同學(xué)一起清理校園衛生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
xxx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養下，形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有著(zhù)良好的個(gè)人習慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨立思考，有很強的自主學(xué)習能力，在認真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，學(xué)習之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，繪畫(huà)作品也常受到老師的贊嘆。
總之，xxx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習、勤思好問(wèn)、樂(lè )于探究、勇于創(chuàng )新、尊師守紀、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì )公德小明星”。
感恩之星事跡材料9
湯xx同學(xué)，20xx年5月29日出生，是富�？h實(shí)驗小學(xué)一年級三班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名思想獨立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強。
在上學(xué)期間，湯xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節約，從不亂花零用錢(qián)；在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己，全面發(fā)展。
湯xx同學(xué)對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，嚴格遵守學(xué)校紀律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團結同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著(zhù)自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責任心強。
在班里湯xx學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在班上是>班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗。因此，他贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時(shí)到校清理室內、樓道衛生，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂(yōu)；放學(xué)時(shí)，他是路隊長(cháng)，總是認真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡他，他是老師得力的'小助手，同學(xué)們的學(xué)習榜樣。課余，他積極爭當“環(huán)保小衛士”，并且和同學(xué)一起清理校園衛生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
湯xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養下，形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有著(zhù)良好的個(gè)人習慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨立思考，有很強的自主學(xué)習能力，在認真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，學(xué)習之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，繪畫(huà)作品也常受到老師的贊嘆。
總之，湯xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習、勤思好問(wèn)、樂(lè )于探究、勇于創(chuàng )新、尊師守紀、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì )公德小明星”。
感恩之星事跡材料10
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長(cháng)輩，在校尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的小女孩，讓我們對生命和愛(ài)有了新的認識。她叫謝運蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級讀書(shū)。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(cháng)輩問(wèn)好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì )了掃地，一年級學(xué)會(huì )了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣(mài)衣服，看到長(cháng)輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著(zhù)電視里的模樣，費力地打來(lái)一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍�；锇榻兴ネ嫠�(tīng)不見(jiàn)，爺爺奶奶叫她休息她不讓?zhuān)绮讲浑x地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來(lái)，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽?zhuān)哿�，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！您們先吃！”每當看�?jiàn)那嬌小而熟悉的身影，聽(tīng)見(jiàn)那甜美而暖人的話(huà)語(yǔ)，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責任
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著(zhù)其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì )干的活她帶著(zhù)干，同學(xué)們會(huì )干的活她搶著(zhù)干。這學(xué)期，身為副班長(cháng)的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來(lái)班上管紀律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書(shū)聲朗朗，午休時(shí)寂然無(wú)聲，一次次被評上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團結同學(xué)，樂(lè )于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )去找她。只要力所能及，她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕�？匆�(jiàn)同學(xué)不會(huì )讀書(shū)，她一句一句地教；同學(xué)感冒了，她幫著(zhù)取藥、倒開(kāi)水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專(zhuān)心，作業(yè)好快。于是，運蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(cháng)，上課提醒他認真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負有心人，周鵬聽(tīng)話(huà)了，去年參加一年級語(yǔ)文學(xué)科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長(cháng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見(jiàn)瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢(qián)都捐了出去！
感恩使心靈飄香
她品學(xué)兼優(yōu)，xx生氣，一眼望去并沒(méi)什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績(jì)。她多次在各項考試中拿滿(mǎn)分，上學(xué)期參加語(yǔ)文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語(yǔ)文、數學(xué)雙課一百，以此報答父母和老師的厚愛(ài)。
在學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，運蘭同學(xué)的.才智和為人受到老師們的表?yè)P和所有家長(cháng)的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說(shuō)：“有這樣的好女兒沒(méi)白活，再苦再累也值�！�
感恩是崇高的，感恩是快樂(lè )的。謝運蘭同學(xué)，用行動(dòng)奉獻愛(ài)，在自強中感恩，在感恩中成長(cháng)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運蘭為榜樣，在好習慣的陪伴下健康快樂(lè )地成長(cháng)！
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