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閱讀之星的事跡15篇（優(yōu)選）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的閱讀之星的事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀之星的事跡1
小陳，女，202班英語(yǔ)科代表。
她善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心，以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，是班級同學(xué)的榜樣；她尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。
拼搏、追求、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jì)優(yōu)秀的她，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)積極思考，請教老師，和同學(xué)一起討論，直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì )的題，向她請教，她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí)，她經(jīng)常閱讀書(shū)籍，擴大自己的`閱讀量，開(kāi)拓視野。
在她的努力下，初一初二的期末考試學(xué)習成績(jì)都保持全班第一，穩定在全級前20名之列，初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名，英語(yǔ)競賽獲得三等獎。
這就是培潔，一位勇于探索、有著(zhù)頑強的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩！
閱讀之星的事跡2
韓喜歡就讀于鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，是16級學(xué)前教育5班的班長(cháng)、校學(xué)習部部長(cháng)。她熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取、團結友愛(ài)、認真負責、樂(lè )于交往的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母的嚴格要求和自身的不懈努力下，韓喜歡同學(xué)一直都非常優(yōu)秀，她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
自入學(xué)以來(lái)，被評為優(yōu)秀標兵、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學(xué)員、義工社優(yōu)秀副社長(cháng)、曾獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。作為班里的班長(cháng)，韓喜歡工作勤勤懇懇、努力學(xué)習，從來(lái)不怠慢自己的學(xué)習，努力向成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)看齊。
20xx學(xué)年，曾榮獲國家實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)，第32屆河南省青少年科技創(chuàng )新大賽青少年科技創(chuàng )意成果二等獎。
一、能力突出，工作出色
韓喜歡同學(xué)自從入學(xué)開(kāi)始一直擔任班級里面的班長(cháng)，組織管理班里的日常事務(wù)，二年級進(jìn)入校學(xué)生會(huì )，擔任校學(xué)生會(huì )辦公室副主任一職，對于班級和校學(xué)生會(huì )布置的各項任務(wù)，她總是積極準備認真，力求快而好且高效率完成。并且自己能夠獨立組織開(kāi)展一些活動(dòng)，獲得老師和同學(xué)們的好評。在她擔任校學(xué)生會(huì )辦公室副主任時(shí)，每周組織校學(xué)生會(huì )全體成員開(kāi)例會(huì )，每月組織全校召開(kāi)班長(cháng)大會(huì )，對學(xué)校和老師布置的`工作任務(wù)，維護學(xué)校各項秩序，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。升入三年級，擔任校學(xué)習部部長(cháng)一職，為同學(xué)們的學(xué)習工作做出力所能及的事：1.按時(shí)統計全校的百分賽。2.主動(dòng)配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)，做好上傳下達工作，爭取通知到每位同學(xué)。3、負責檢查全校學(xué)生上課出勤情況，并向有關(guān)部門(mén)匯報。以及年級進(jìn)行早讀抽查情況。4.認真總結同學(xué)在學(xué)習中的經(jīng)驗，舉辦各種與學(xué)習有關(guān)的座談會(huì )、討論會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，提高同學(xué)的學(xué)習積極性和效率。5.組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各種有助于開(kāi)拓知識面的競賽活動(dòng)，以促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設。6.指導和幫助各班的學(xué)習委員開(kāi)展工作，組織召開(kāi)學(xué)習委員大會(huì )，最好學(xué)生們考試通知等服務(wù)工作，為同學(xué)們解決學(xué)習上的困難。
二、參與活動(dòng)，豐富自己
作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，能夠為以后的工作打下基礎，在校期間參加了綜合素質(zhì)班義工社，擔任副社長(cháng)一職，這個(gè)社團利用周末時(shí)間到附近的圖書(shū)館、幼兒園、福利院等，給小朋友們讀繪本，這些經(jīng)歷仿佛都在昨天，回過(guò)頭去，感覺(jué)自己都不太相信是自己一步一步走過(guò)來(lái)的路。通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和大家在一塊的每分每秒都歷歷在目。每周都要開(kāi)展一次工作調查，每周都堅持開(kāi)一次會(huì )議，總結上周所出現的問(wèn)題，為這周的工作開(kāi)展做準備，日復一日，月復一月，我們的付出都是有回報的，周末在書(shū)店得到了許多家長(cháng)的認可和鼓勵，在每周去幼兒園和福利院的時(shí)候也得到了小朋友和老師們的認可，心里再苦再累，都是值得的�；仨^(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活，不斷地提高自身的素質(zhì)，腳踏實(shí)地做了一些義工工作，每周在校門(mén)口組織一起外出做義工活動(dòng)，在路上要考慮他們的安全問(wèn)題、路途問(wèn)題，回來(lái)后，每人寫(xiě)一篇感悟，把自己的感悟，問(wèn)題可以提出來(lái)，下次開(kāi)會(huì )大家可以交流、探討、解決問(wèn)題�？傊�，因為有這樣一個(gè)團隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我。
三、創(chuàng )新創(chuàng )意，發(fā)現新奇
韓喜歡曾榮獲國家實(shí)用新型專(zhuān)利共10項、榮獲第32屆河南省青少年科技創(chuàng )新大賽青少年科技創(chuàng )意成果二等獎。
什么是新型的創(chuàng )新創(chuàng )意，把一件物品通過(guò)組裝、合并，從而成為一個(gè)新的更為簡(jiǎn)介方便的實(shí)用新型的物品。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng )新�！睕](méi)錯，我們從小就要用到針線(xiàn)剪刀，往往我們找針線(xiàn)的時(shí)候也要帶著(zhù)找剪刀，因為我么要用剪刀裁剪，我們可以把剪刀和針線(xiàn)兩個(gè)利用起來(lái)，組合起來(lái)就形成了一個(gè)新的、簡(jiǎn)便、實(shí)用型的物品。這就是實(shí)用新型的東西。剛開(kāi)始學(xué)習接觸這些，作為學(xué)生，起初對這些并不是特別的了解，但在許老師的帶領(lǐng)、細心教導下，自己的努力積極參與，多學(xué)多問(wèn)，閱讀大量書(shū)籍，一起學(xué)習，一起討論，創(chuàng )新型的東西到底是什么，如果有，會(huì )給人們的生活帶來(lái)哪些的變化，這是我們團隊最常思考的一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候找不到答案，會(huì )和徐老師一起，到附近的場(chǎng)地，觀(guān)察、去探討、找到答案。最后我們也得出來(lái)結果，收獲到了匯報。韓喜歡同學(xué)一直在堅持，只有堅持，才會(huì )有回報。堅持，才最終取得成功的勝利之匙。
四、有努力，才有收獲
20xx學(xué)年，曾榮獲國家實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)，第32屆河南省青少年科技創(chuàng )新大賽青少年科技創(chuàng )意成果二等獎、優(yōu)秀標兵、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學(xué)員、義工社優(yōu)秀副社長(cháng)、榮獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。
最后她一直認為不管什么事，只要努力拼搏，并堅持下去，不論結果如何，都不會(huì )后悔，因為她努力過(guò)，爭取過(guò)，便沒(méi)有遺憾�！白蠲来髮W(xué)生”不僅僅是在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。更應該是心靈美、道德美、行動(dòng)美，才能夠去幫助別人，給身邊的人帶來(lái)正能量。能夠親身經(jīng)歷告訴大家，想做什么就去做，有夢(mèng)想就去追。這樣人生才能不留遺憾。而我希望能夠成為這樣一個(gè)“幼專(zhuān)最美學(xué)生”。
閱讀之星的事跡3
李xx，十分注重利用零散的時(shí)間來(lái)閱讀，盡管研究生期間課業(yè)繁忙，但他認為堅持閱讀十分重要。他習慣在上午課程結束后先看一會(huì )書(shū)再去食堂，既避開(kāi)了食堂的擁擠時(shí)段，也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境；外出的時(shí)候，時(shí)常在包里放一本書(shū)，比如在地鐵上，就可以利用短暫時(shí)間來(lái)閱讀。在找書(shū)方面，他有自己的一套方法，他會(huì )結合檢索系統和直接翻閱兩種方式，完成檢索后再去閱覽室找到某一本書(shū)，然后會(huì )把書(shū)架上周?chē)?lèi)的.書(shū)都看一下，比較一下有沒(méi)有更加合適的。
李xx會(huì )根據自己的需求來(lái)選擇書(shū)籍的呈現形式，自己更偏好紙質(zhì)圖書(shū)。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書(shū)館資源，進(jìn)行高效充分的利用，不要規定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書(shū)，不排除閱讀各種類(lèi)型的書(shū)，能對自己的知識有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。
閱讀之星的事跡4
我叫xx，是陽(yáng)光小學(xué)二年級一班一名普通學(xué)生，和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物，但我最大的愛(ài)好是讀書(shū)!自己也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始和書(shū)結緣的，也許從一出生沒(méi)多久就認識了吧。我的爸爸媽媽有個(gè)共同愛(ài)好---收藏。家里有好多古代的東西，當然最多的還是書(shū)。中國四大名著(zhù)有各種版本的，最珍藏的`要算那一整套的手抄本，還有好多外國名著(zhù)，光毛澤東語(yǔ)錄都有好多好多，當然我最感興趣的還是我能看懂的那些書(shū)了。
《動(dòng)物秘笈》讓我認識了好多看起來(lái)兇猛的野獸其實(shí)也有非�？蓯�(ài)的一面，知道了世界上壽命最長(cháng)的動(dòng)物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來(lái)的、北極熊在睡著(zhù)的時(shí)候生下小寶寶;《安徒童話(huà)》讓我在童話(huà)世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人魚(yú);《小公主》讓我明白了人是因為美麗而漂亮，而不是因為漂亮而美麗，不是因為穿著(zhù)漂亮的公主服你就是公主，更不是因為長(cháng)的好看就是公主，真正的公主是內外兼修得來(lái)的，就像撒拉公主;《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我所有的疑問(wèn)有處可查;《人類(lèi)未解之迷》讓我知道，世界之大，無(wú)奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點(diǎn)深澳，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話(huà)》上下全集、《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》、《故事》等我早就拜讀過(guò)了，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽說(shuō)是很不錯的一本書(shū)，我只看了一點(diǎn)，好句子很多，就是我還不能理解，所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書(shū)，媽媽也都盡可能的讓我看到，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼�！返鹊榷际俏乙豢淳筒蝗淘俜畔铝�。
我愛(ài)看書(shū)，坐著(zhù)看也喜歡躺著(zhù)看，有時(shí)為了偷點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)會(huì )坐在馬筒上看，直到兩腳發(fā)麻才肯出來(lái)。老師說(shuō)我的寫(xiě)的越來(lái)越好了，我也感覺(jué)到寫(xiě)日記對我也不是太難的事，這都是讀書(shū)帶來(lái)的好處。
書(shū)是我快樂(lè )的源泉，充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)美好，充滿(mǎn)樂(lè )趣，它的一切都令我神往。我還有一個(gè)愿望，以后也要寫(xiě)一本我自己的書(shū)，也讓那些喜歡讀書(shū)的人來(lái)讀。
閱讀之星的事跡5
xx,今年十歲,就讀于xxxx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀的她，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，“付出就會(huì )有回報”這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生，她首先能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。幾年來(lái)，她的成績(jì)在班級一直都名列前茅，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，李如同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上，她一直嚴格要求自己：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評;在學(xué)習向上，她一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度，由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而媽媽為了家人的生計不得不外出打工，懂事的她總會(huì )幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的.小身影，不是打掃衛生，就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。
成績(jì)代表過(guò)去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。我們希望她繼續努力，爭取早日成為社會(huì )的有用之才。
閱讀之星的事跡6
大家好！我是201班的小黃。我的興趣愛(ài)好廣泛，不過(guò)特別要提的`就是看書(shū)。
幼兒園時(shí)期，媽媽就給我買(mǎi)了好多書(shū)，她會(huì )經(jīng)常給我講故事，因為她講的故事生動(dòng)有趣，我特別愛(ài)聽(tīng)，沒(méi)事時(shí)總是會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。我接觸識字是媽媽給我買(mǎi)了一套《四五快讀》，在這套書(shū)里我認識了很多生字。慢慢的我長(cháng)大了，媽媽也忙了起來(lái)，我開(kāi)始自己看書(shū)，看各種各樣的書(shū)，比如《三十六計》、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》《成語(yǔ)故事》等。媽媽說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，當我看到《動(dòng)物百科全書(shū)》，她就帶我去了動(dòng)物園，海洋世界；當我看了《揭秘恐龍》、《浩瀚宇宙大探秘》，媽媽就帶我去天文博物館，科技博物館；看到《讀圖識中國》，媽媽帶我去了北京、上海、杭州、武漢、吉林……
我的閱讀之路還在繼續，我的旅游之路也在繼續，我的成長(cháng)之路依然繼續。
閱讀之星的事跡7
我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標兵，他就是實(shí)驗小學(xué)三年級六班的xxx。
xxx，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì )加倍努力的!”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì )兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?xxx就主動(dòng)的`向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言，也是xxx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。
xxx用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應該要向他學(xué)習。
閱讀之星的事跡8
大家好，我叫xx，來(lái)自淄川實(shí)驗小學(xué)松嶺路分校一年級四班。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛：唱歌、跳舞、繪畫(huà)等很多很多。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：“讀書(shū)”！
我上小學(xué)以來(lái)，在班主任陳燕老師的悉心傳授下，認識了拼音和更多的生字寶寶，讓我更喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)讓我感悟到文字的魅力，在書(shū)的指引下我的想象力變得非常豐富，書(shū)里面講的各種情境讓我著(zhù)迷，安徒生的童話(huà)故事讓我感受到了現實(shí)生活中無(wú)法憧憬的美妙，各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā)，兒童文學(xué)讓我知道了各種有趣的事情，還有各種各樣的書(shū)，每一本都帶給我不同的'感受。
我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我離不開(kāi)的好伙伴。
閱讀之星的事跡9
小陳，女，206班團書(shū)記。
她學(xué)習勤奮刻苦，具有良好的思想道德品質(zhì)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。具備較強的自主學(xué)習能力，能夠科學(xué)安排時(shí)間，善于發(fā)現和總結好的學(xué)習方法和學(xué)習規律。課堂認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習、查漏補缺；有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請教探討；能正確對待老師和同學(xué)的批評意見(jiàn)。課后喜歡閱讀名人名傳，增長(cháng)見(jiàn)識和提高閱讀能力。在她的刻苦努力下，她的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，曾在期終統考中獲全級第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競賽活動(dòng)，參加學(xué)校舉行的.英語(yǔ)競賽榮獲一等獎，參加“探尋對聯(lián)文化，傳承中華瑰寶”語(yǔ)文活動(dòng)榮獲二等獎,“自己動(dòng)手過(guò)大年”征文比賽榮獲三等獎，20xx——20xx學(xué)年度被評為“湘橋區優(yōu)秀中學(xué)生”。
她始終相信努力會(huì )有回報，并不斷朝自己的目標前進(jìn)。
閱讀之星的事跡10
我叫XXX，就讀于莞城實(shí)驗小學(xué)五（1）班，今年10歲，別看我年齡小，我可是《南方都市報》、《東莞時(shí)報》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者，曾獲得莞城區實(shí)驗小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)�！白x書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽講的故事陪伴我長(cháng)大，《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉；當我自己可以看書(shū)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū)，也是我第一次真正認識那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼、小紅帽，第一次和他們成為好朋友；上學(xué)了，媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架，她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”，于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書(shū)，這樣才會(huì )積累很多知識，當我能認清那上面變化多端的文字時(shí)，我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè )趣，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì )我要勇敢面對困難，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新，《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數為什么……每當我打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界，與高尚的人對話(huà)，與書(shū)中的主人公交談，在書(shū)的海洋中遨游。
我還看了很多名人名著(zhù)，例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等，它讓我認識了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。
在看書(shū)的同時(shí)，媽媽還告訴我，會(huì )讀還要學(xué)著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)，利用寒暑假，我完成了好幾篇習作，雖然文筆還是很稚嫩，但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。我還利用課余的時(shí)間，開(kāi)通了屬于我自己的博客，把平時(shí)的一些練筆放上去，同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè )。
施紫茵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成績(jì)一直名列前茅，在班上擔當班長(cháng)工作認真負責，深受同學(xué)們的歡迎。對她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了，一有時(shí)間她就會(huì )從書(shū)包里拿出書(shū)本，一個(gè)人安安靜靜的看起書(shū)來(lái)，書(shū)就是她的最好朋友，記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚，因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友，為朋友的遭遇而憂(yōu)傷。他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友�！庇捎谄綍r(shí)閱讀量大，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是文質(zhì)彬彬，回答問(wèn)題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調皮蛋》、《愛(ài)的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書(shū)，獲得班級讀書(shū)活動(dòng)冠軍。
她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的座右銘是：“我要把喜歡的書(shū)讀完�！奔依飻[滿(mǎn)了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校，當大家在玩時(shí)，她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了，她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū)，她積累了豐富的知識，出口成章。在家里，時(shí)時(shí)向父母提問(wèn)；在散步時(shí)，跟父母講述書(shū)中精彩的部分；課堂上，經(jīng)常聽(tīng)到她獨特的發(fā)言；作文里，她條理清楚，豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。
在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū)，獲得班級讀書(shū)活動(dòng)亞軍。
閱讀之星的事跡11
我是鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)1503班的小賀。曾先后擔任鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校校會(huì )紀檢部部長(cháng)、15級副主席、1503班副團委書(shū)記、1503班班長(cháng)。我四年在校期間，曾先后獲得優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、市級三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我自入校以來(lái)各方面都積極表現，在老師心目中是個(gè)好學(xué)生，政治上我具有堅定正確的政治方向，全面貫徹黨的十九大精神，不忘跟黨初心，牢記青春使命，奮發(fā)務(wù)實(shí)進(jìn)取，勇于自我革命，團結帶領(lǐng)廣大團員青年為決勝全面建成小康社會(huì )、全面建設社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)努力奮斗。
為能實(shí)現中國夢(mèng)，我嚴格要求自我，讓思想不斷進(jìn)步。我要善于學(xué)習和吸收新知識，我很熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。我尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心群眾，樂(lè )于助人，我嚴格遵守和執行學(xué)生行為準則和學(xué)校有關(guān)規章制度，在同學(xué)中享有較高威信。我興趣廣泛，愛(ài)好音樂(lè )、體育、舞蹈等。
多次組織班級文娛活動(dòng)，也經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種體育活動(dòng)，如：運動(dòng)會(huì )，啦啦操比賽，健美操比賽等。這些在豐富自我的同時(shí)，也豐富了我的校園文化生活、豐富了我的課余生活。我為了讓自己的大學(xué)生活更充實(shí)，我會(huì )利用周六周日的休息時(shí)間出去找兼職。
在兼職的過(guò)程中我也是學(xué)到了很多很多。我作為學(xué)生干部，要會(huì )善于思考、認踏實(shí)，在組織校內外活動(dòng)時(shí)，能以身作則，當干部提高了我的組織管理協(xié)調能力。來(lái)看一看多方面的我吧！
一、思想政治篇
我在班里不僅是班長(cháng)也是副團委書(shū)記，所有我自覺(jué)遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，會(huì )看新聞，也學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，我比較喜歡四年級新開(kāi)的一門(mén)課就是《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》，這門(mén)課讓我更多的了解了毛澤東思想，也讓我對中國革命歷史有了新的認識。
每次課后我都感覺(jué)提升了自我的思想高度，我在一年級榮獲了優(yōu)秀團員的稱(chēng)號，在每次班里的團課上我也是積極認真學(xué)習團支書(shū)組織的每一次課程，并帶領(lǐng)班里人積極參與到團課中來(lái)～現在已經(jīng)是四年級了，我想成為黨員，所有我也在努力。如果我入黨了我會(huì )時(shí)刻牢記黨的使命，并且在各個(gè)方面都嚴格要求自我，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，虛心求教，理解同學(xué)監督。并且堅持認真學(xué)習國家政策，掌握國內外重大時(shí)事動(dòng)態(tài)，具有一名大學(xué)生應有的職責感。
二、學(xué)習篇
學(xué)習方面，我認為在這個(gè)世界上只有知識可以改變我的命運，可以讓我成為以后想成為的人，所以我現在必須勤奮刻苦學(xué)習，堅持晨讀，我熱愛(ài)鉆研，所以在每次有科學(xué)制作教具大賽時(shí)我都會(huì )積極參加，我的制作有《數一數，拼一拼》《神奇的風(fēng)箏》《套手指》等，且獲得了獎～在平時(shí)的學(xué)習中我注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習。
我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習，大家彼此影響，我所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習氣氛濃厚，我們班獲得我校優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號。我在班里成績(jì)一直名列前茅，入校以來(lái)多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。這是文化課成績(jì)，但是在我們學(xué)校技能課也很重要，我在班里擔任了聲樂(lè )課代表，平時(shí)早讀會(huì )帶同學(xué)們一起練歌。大家彼此都有提高。我在所有的技能課中我很喜歡舞蹈，因為我從小就學(xué)習舞蹈，所有在班里相對于一些沒(méi)有舞蹈基礎的同學(xué)會(huì )的多一點(diǎn)，所有被老師挑進(jìn)了舞蹈隊，經(jīng)常會(huì )出去演出。
也獲得了一些鍛煉。我希望自己是一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生，所有無(wú)論是文化課還是技能課我都要盡力做到最好，一定盡力而為。我在學(xué)習方面有個(gè)大缺點(diǎn)，不愛(ài)看紙質(zhì)書(shū)。但是我有信心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我在校還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的講座，拓展自我的知識面，不斷提高自我的綜合素質(zhì)。
三、工作篇
工作上，我在二年級競選了年級干部，可能是我的自信打動(dòng)了老師，所有被老師當選了年級副主席，走副主席的工作崗位。上任伊始，和干部們很快磨合到一起，后期開(kāi)展了一些年級大型活動(dòng)，如禮儀大賽，合唱比賽等。我認為干部在工作中不可以趾高氣昂，更多應該是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自我作為學(xué)生干部的優(yōu)勢，及時(shí)將同學(xué)的.最新思想動(dòng)態(tài)反饋給年級長(cháng)，當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
在年級上當干部我學(xué)會(huì )了更多與同年級同學(xué)們如何交流，主要作用是協(xié)助年級長(cháng)服務(wù)管理年級同學(xué)，做到上傳下達。到了三年級我想到一個(gè)更大的平臺來(lái)鍛煉自己，所以我競選了校會(huì )干部。最后當選了紀檢部部長(cháng)，在校會(huì )里我學(xué)到了更多的是如何為人處世，在校訓中我明白了，圍繞從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的工作方針，以全心全意服務(wù)于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，用心開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì )上傳學(xué)生心身，下達學(xué)院精神，真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。
當干部我時(shí)時(shí)處處注意自身的形象，不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，并不斷總結工作中的經(jīng)驗，能快速解決突發(fā)情況，因為我們是紀檢部經(jīng)常會(huì )有一些突發(fā)事件。所有我必須具備這樣的能力。
在學(xué)生會(huì )期間我能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng )新，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì)。
在校以來(lái)，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫忙下茁壯成長(cháng)，能力得到顯著(zhù)提升，具有較強的組織協(xié)調能力。在班內組織了班級同學(xué)趣味活動(dòng)、元旦晚會(huì )、主題班會(huì )、四級小組等活動(dòng)，得到老師同學(xué)一致好評，并先后獲得我校優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、市級三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號。我們班級獲得我校優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。
我在當班長(cháng)期間，為了更好帶領(lǐng)我們班積極向上參與學(xué)�；顒�(dòng)和每個(gè)同學(xué)可以遵守學(xué)校規章制度，我會(huì )對班里有些特殊情況的同學(xué)利用自己的課余時(shí)間和她們聊天，聊一聊夢(mèng)想，聊人生，聊日常，聊好玩的，真正走進(jìn)她們的內心，慢慢她們會(huì )和我成為好朋友，所有在班級一些工作上她們也會(huì )積極配合我。就這樣我們班基本上每星期的百分賽都是第一，所有我們班也是經(jīng)常被評上優(yōu)秀班集體。我認為成為1503的班長(cháng)讓我非常開(kāi)心。
四、生活篇
生活中我性格開(kāi)朗，比較熱情，平易近人，喜歡幫助需要幫助的人，在學(xué)校我經(jīng)常利用周六周日時(shí)間去做義工。比如去敬老院給老人表演節目，也會(huì )去一些老社區去清掃墻上的廣告紙等，學(xué)校有同學(xué)需要幫助捐款時(shí)，我也會(huì )拿出自己生活費中的一部分去幫助她。
在學(xué)校里我面對每個(gè)人都是很精神，因為我希望我可以把滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量傳給我身邊的每個(gè)人。在寢室，我和每個(gè)室友都相處很融洽，我記得我們一年級的時(shí)候我們寢室吃飯總是在一起，我們寢室很優(yōu)秀，每星期基本不扣分，我們寢室同學(xué)很遵守校規。大家的生活作風(fēng)都很好，人在一起相處肯定會(huì )有矛盾，所有我會(huì )主動(dòng)關(guān)心室友，幫忙室友解決問(wèn)題。
平時(shí)我在班里與同學(xué)們相處融洽，我善于和同學(xué)溝通，我在班里和班級同學(xué)在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì )活動(dòng)，為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。
五、實(shí)踐篇
為提高自身社會(huì )實(shí)踐潛力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我都用心參與社會(huì )實(shí)踐，在每次的社會(huì )實(shí)踐中，詳細了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)際的工作情況，拓寬自我的視野，也是親身體驗了我以后的職業(yè)生活。為將來(lái)踏入社會(huì )積累經(jīng)驗。
四年多的大學(xué)生活，我不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習、工作、實(shí)踐等方面都取得了豐碩的成果。
雖然取得了一些小成果，但是我還要正視和克服自我的缺點(diǎn)，應對將來(lái)要踏入的社會(huì )，我要立志不斷地更新自我，不斷地給自我充電，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì )做出自我最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會(huì )的人!
閱讀之星的事跡12
大家好，我是四四班小阮。對我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我們親密無(wú)間的朋友，書(shū)是我們無(wú)言的老師，書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙，還是一把打開(kāi)現實(shí)想象的鑰匙。只要一有空余的時(shí)間，我的手中總是拿著(zhù)一本書(shū)。我覺(jué)得：書(shū)像一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)冬日的'我;書(shū)像一條溪流，流過(guò)我的心田;書(shū)像一條道路，幫助我們走向成功的殿堂。
書(shū)，自古以來(lái)就是承載知識的載體。古人有言：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是人們學(xué)習的工具。
書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)不僅能讓我增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，使我從中獲得更多的知識與智慧，它能讓我在海洋里遨游，豐富我的我的童年時(shí)光，我更喜歡課外書(shū)籍，課外書(shū)籍如同一扇未知的大門(mén)，它能讓了解課本上細胞的的知識。有時(shí)，我很慶幸，在書(shū)中我也時(shí)�；孟胫�(zhù)自己能像主人公一樣有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，悲歡離合的情景。書(shū)不僅是我的朋友，它更是我消除苦悶的靈丹妙藥。
讀書(shū)使我快樂(lè )！
閱讀之星的事跡13
我是來(lái)自九(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話(huà)》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰爭與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì )去摘錄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí)，我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著(zhù)導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著(zhù)之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是現在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的.寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì )將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會(huì )給我，我一定會(huì )更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評上，我也決不會(huì )氣餒，我會(huì )更加努力創(chuàng )造條件，向校園之星學(xué)習。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì )熠熠生輝!
閱讀之星的事跡14
該生在校學(xué)習期間，遵守紀律，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，認真學(xué)習，成績(jì)過(guò)關(guān)，多次獲得學(xué)校小梅花勤奮獎狀，榮獲過(guò)校閱讀之星，出彩少年等。
特別是課外閱讀方面，該生除了積極參加學(xué)校班級的閱讀打卡，親子閱讀，以及讀后感發(fā)表等活動(dòng)，在班級更是帶動(dòng)了一股股課外讀物的清流，比如《哈利波特》系列，賽雷漫畫(huà)三國系列，以及最近流行的《如果歷史是一群喵》系列……
都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，但那些對我來(lái)說(shuō)不重要，于我而言，在書(shū)中我能充實(shí)而快樂(lè )，有一個(gè)身心健康的自我！此后汪昕瑤同學(xué)將更加追逐和發(fā)現一些好書(shū)，并與大家分享，成就最美好的.讀書(shū)時(shí)光！
閱讀之星的事跡15
苗xx同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養，味道好；有了書(shū)的熏染，她擁有自信與快樂(lè )。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，苗xx同學(xué)的家長(cháng)也很支持學(xué)校的工作，給她購買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)爸爸講述著(zhù)連環(huán)畫(huà)的內容，從此，我便與書(shū)結下了不解之緣。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是苗xx同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣。因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。她把書(shū)當作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養品，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！�
爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，苗xx同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)；每逢生日，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“給我買(mǎi)一本書(shū)吧�！痹谒块g里的書(shū)桌上，排列著(zhù)各式各樣的書(shū)：從小小的'薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō)，應有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節時(shí)，她會(huì )情不自禁地手舞足蹈，有時(shí)候讀到悲傷的情節時(shí)，會(huì )為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著(zhù)她，引導著(zhù)她，跟她面對面地交談。
正因為愛(ài)讀書(shū)，苗xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界，書(shū)將永遠伴隨苗xx同學(xué)的成長(cháng)！
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