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神舟十八號載人飛行李廣蘇事跡
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的神舟十八號載人飛行李廣蘇事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神舟十八號載人飛行李廣蘇事跡1
李廣蘇出生在沛縣的胡寨鎮王孟莊村。 他的微信名叫“狂奔的蝸�！�。
為什么取這個(gè)名字呢?
他認為自己天資平凡，要穩穩當當地走好每一步，哪怕是一只蝸牛，也要向著(zhù)太空盡力狂奔。 李廣蘇人生的前十幾年，和許多孩子一樣，按部就班地學(xué)習、生活。
在高中文理分科時(shí)，李廣蘇依循興趣和專(zhuān)長(cháng)選擇了文科。
如果按照這個(gè)軌跡發(fā)展下去，他畢業(yè)后可能找個(gè)文職、然后娶妻生子，成為一個(gè)愁著(zhù)柴米油鹽的普通人。
但人生中的兩次的覺(jué)醒與選擇，轉動(dòng)了他命運的齒輪。 第一次，是上高三時(shí)，空軍招收飛行員的消息傳遍學(xué)校。
飛行員，這個(gè)原本遙不可及的職業(yè)，在這一刻卻離得如此之近。
他開(kāi)始思考未來(lái)該如何走。
是按照既定的人生路線(xiàn)，過(guò)著(zhù)普通的生活?
還是擇其心中所愛(ài)，勇敢試下?
他毅然選擇了后者，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾輪選拔后，他被空軍航空大學(xué)正式錄取。
第二次，是入學(xué)時(shí)的體能考核。
剛入學(xué)時(shí)，他的單杠雙杠成績(jì)幾乎是零，短跑和長(cháng)跑成績(jì)也離及格差得遠，而任何一項科目不過(guò)關(guān)就有可能被淘汰。
這樣的處境，換成誰(shuí)都會(huì )絕望。
是認命放棄，承認自己不是飛行員的料?
還是咬著(zhù)牙前進(jìn)，相信自己能成功?
當這樣的選擇題擺在面前時(shí)，李廣蘇再次選擇了后者。
他每天練俯臥撐、引體向上，加強臂力練習。
為了提高短跑成績(jì)，他每天早起半小時(shí)，在北方滴水成冰的清晨，天還沒(méi)亮頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，腿上綁著(zhù)沙袋跑三公里。 無(wú)論酷暑還是嚴寒，他沒(méi)間斷過(guò)自己的體能訓練，甚至有一次跑中暑了，暈倒在體育場(chǎng)里。
功夫不負有心人，李廣蘇的各個(gè)項目都達到了優(yōu)秀。
后來(lái)在參加第三批航天員選拔時(shí)，李廣蘇又遇到了難題。
李廣蘇是文科生，理工類(lèi)課程學(xué)起來(lái)非常吃力，尤其是那些晦澀難懂的公式和符號，對他來(lái)說(shuō)就如同“天書(shū)”。
但李廣蘇的`人生字典中，沒(méi)有“退縮”二字。
他利用課后時(shí)間，從一個(gè)個(gè)小知識點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)攻破，慢慢地琢磨，熬過(guò)了很多個(gè)不眠的夜晚后，終于攻克了一個(gè)個(gè)深奧難懂的知識點(diǎn)。
山高路遠，道阻且長(cháng)，但李廣蘇一直相信：“人的潛力是無(wú)限的，只要保持堅定的信念，就一定能夠戰勝各種困難和挑戰�！�
神舟十八號載人飛行李廣蘇事跡2
1987年出生在沛縣的一個(gè)村莊，他從小就是懂事孝順的孩子。李廣蘇的父親常年在外務(wù)工，母親獨自在家種地，照顧三個(gè)孩子。
李廣蘇小學(xué)的時(shí)候就說(shuō)自己長(cháng)大了要當科學(xué)家，當然了，每個(gè)孩子幾乎都會(huì )說(shuō)長(cháng)大了要當什么家什么家，那是一個(gè)夢(mèng)想。但是實(shí)現夢(mèng)想的鳳毛麟角。
到了李廣蘇上高三時(shí)，空軍招收飛行員，他積極報名，幸運的`他被空軍航空大學(xué)正式錄取。
到了大學(xué)，才是真正人生挑戰的開(kāi)始，但是李廣蘇的人生字典里，從來(lái)沒(méi)有“退縮”二字，他刻苦努力。每天練習俯臥撐，引體向上。為了練習短跑，他每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，腿上綁著(zhù)沙袋跑三公里，終于取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
航天知識都是理科相關(guān)知識，李廣蘇作為一名文科生，遇到了前所未有的困難，但是他一遍又一遍地研究，終于取得了突破。
越努力越幸運，他終于被選上了航天員!
“我想好好看看美麗的藍色星球，看一看祖國的錦繡河山，找一找一路走來(lái)養育我培育我的地方，也想替祖國的孩子們看看天上的星星”
越努力越幸運!這是永遠的真理!
神舟十八號載人飛行李廣蘇事跡3
畢業(yè)后，李廣蘇開(kāi)始進(jìn)入初教團進(jìn)行訓練，這時(shí)，他又遇到了巨大的難題——暈機，讓他直接面臨停飛的考驗。
李廣蘇還記得自己第一次體驗飛行時(shí)，他在塔臺外等候，看著(zhù)一架架載著(zhù)新學(xué)員的飛機從跑道上滑行起飛，翱翔天際。李廣蘇既緊張又充滿(mǎn)期待。一個(gè)戰友飛完下來(lái)以后，所有人都圍過(guò)去，紛紛問(wèn)他：“飛行是一種什么感覺(jué)?”
那位戰友的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮和驕傲：“飛行太刺激了，感覺(jué)特別棒!”李廣蘇深受感染，迫不及待地想趕緊開(kāi)著(zhù)飛機到天上去轉一圈。
可當他滿(mǎn)懷期待地坐上飛機后，飛機在氣流中的顛簸，以及機艙里泛起強烈的汽油味，讓他忍不住涌起一股惡心的感覺(jué)。
李廣蘇想，這下完了，如果這時(shí)就吐了，可能會(huì )面臨停飛。他一直強忍著(zhù)眩暈感，努力讓自己轉移注意力，渾身憋得直冒冷汗。一下飛機，他就直奔衛生間“哇哇”狂吐起來(lái)。
之后的那段日子，更是他不堪回首的'煎熬時(shí)光——只要飛行訓練時(shí)教員做橫滾動(dòng)作，李廣蘇的胃里就一陣翻江倒海。令他痛苦的是，這個(gè)橫滾動(dòng)作偶爾會(huì )反復做上十來(lái)次，他的胃也隨著(zhù)飛機一陣陣翻滾。甚至有一次，胃里的食物涌上來(lái)了，他又生生咽了回去。
在日復一日的訓練中，李廣蘇不斷地克服、調整自己的狀態(tài)。此外，他也學(xué)得更加認真，便于盡快掌握技術(shù)，減少練習的頻次和時(shí)間。憑著(zhù)強大的毅力和堅持不懈努力，李廣蘇終于慢慢戰勝了暈機反應。
結束高教團訓練后，李廣蘇被分配到某基地，正式成為一名戰斗機飛行員。
有一次，在新疆夜間飛行時(shí)，由于空氣潔凈，能見(jiàn)度高，李廣蘇還看到了特別壯麗的銀河景象。從此，他對廣袤神秘的太空便充滿(mǎn)了向往。
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