個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對事跡都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編精心整理的個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介1
小明,男,現年12歲,中隊小隊長(cháng),在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
小明同學(xué)鐘愛(ài)祖國,勤奮好學(xué),把自己的夢(mèng)想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛(ài)群眾,助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼;他不滿(mǎn)足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)自己的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛(ài)數學(xué),從小就對數學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數學(xué)難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jì)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進(jìn),追求更高的目標。
二、教師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
小明同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿(mǎn)性命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。六年來(lái),他作為小隊長(cháng),勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為教師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助教師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對教師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手,獻愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團結友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的`榜樣。教師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽(tīng)講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習告別”的活動(dòng),他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),在他的熱心幫忙下,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。
三、父母的好幫手,社會(huì )的好公民。
小明同學(xué)的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔,常常搶著(zhù)煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“父親、母親為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(cháng)大了,能夠為他們做點(diǎn)兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊,父母的臉上常常掛滿(mǎn)愉悅甜蜜的笑容。
小明同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長(cháng),常常帶著(zhù)隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環(huán)衛工人打掃街道,為“創(chuàng )衛”出一份力……成為社會(huì )的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
小明同學(xué)深知人的生命學(xué)無(wú)止境,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,揚長(cháng)避短,不斷自己完善,發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介2
六六中隊
XXX
他理想堅定、品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人、富有愛(ài)心,熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取,努力做一名有夢(mèng)想、有追求、有才藝、有愛(ài)心的優(yōu)秀少先隊員。他出生在一個(gè)軍人家庭,從小就受到嚴格的教育和良好的熏陶,作為新時(shí)代少年先鋒,他關(guān)心國家時(shí)事,堅持每天收看新聞聯(lián)播和學(xué)習強國,并記錄兩則新聞。他非常喜歡閱讀黨史、國史,代表中隊參加學(xué)校慶祝建黨100周年黨史知識競賽獲得團體第二名。作為中隊委員,他熱心為集體服務(wù),尊敬老師、團結隊員,端正態(tài)度、學(xué)習認真,身心健康、全面發(fā)展。他會(huì )一直以一名優(yōu)秀少先隊員的'標準嚴格要求自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在社會(huì )實(shí)踐中磨煉意志,珍惜榮譽(yù),繼往開(kāi)來(lái),不負韶華,做中國特色社會(huì )主義新時(shí)代的接班人!
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介3
小明,男,出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現為四(1)班小隊長(cháng),在這幾年的領(lǐng)悟生活中,他勤奮好學(xué),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己,是一名合格的少先隊員。
一:勤奮刻苦,孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,碰到難題就向教師或家長(cháng)請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來(lái),小明同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的.稱(chēng)號。
二:心系災區同學(xué),慷慨解囊。
20xx年大地震,小明同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三:教師的助手,同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng),小明同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),教師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給小明同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)————購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套,為教師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四:興趣廣泛,全面發(fā)展。
小明同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五:積極參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間,小明同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時(shí)候,小明同學(xué)都會(huì )積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小明同學(xué),一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的生命,學(xué)無(wú)止境,小明同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們領(lǐng)悟,不斷克服缺點(diǎn),完善自己,發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材!
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介4
梁xx
xx縣第六小學(xué)
梁xx,現就讀于xx縣第六小學(xué)六年級2班,學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài),她自己經(jīng)常說(shuō):“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習文化知識的.同時(shí),她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),取得不錯的成績(jì)。在她的身上,總能看到一股執著(zhù)向上的勁頭。勤奮好學(xué),熱愛(ài)閱讀,每天晚上,都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看課外書(shū),安徒生的童話(huà)故事成了她的最?lèi)?ài)。期間,她榮獲xx省度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰(gè)人四星章。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介5
XXX,男,8歲,現就讀于涼州區牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。這三年,在老師和父母的精心培養和呵護下,他頑皮中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強。
自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重,他就是8歲陽(yáng)光男孩XXX。他是牌樓小學(xué)三年級三班的一名普通學(xué)生,是家人心目中的好孩子、是老師的`小助手、同學(xué)的好朋友。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員。
自入學(xué)以來(lái),XXX同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光男孩;在老師眼中,他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生;在父母眼中,他是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。
XXX在家人眼中是一個(gè)性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里,他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,當天的事情必須當天完成,決不留到明天,這是他對自己的一貫要求。
他孝敬、感恩父母,也會(huì )幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板?吹礁改、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩、捶捶背。圖片
在學(xué)校,他爭當小小志愿者、積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),助人為樂(lè )、爭做文明小使者。有一次他撿到一個(gè)電話(huà)手表,主動(dòng)上交老師,受到老師和同學(xué)們的一致夸贊。熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境、養成低碳環(huán)保的良好習慣是他的生活方式。熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、自強自立,自覺(jué)自信、勇于積極、敢于擔當,他是同學(xué)眼里的小雷鋒、小模范,是老師眼中的小標兵、小榜樣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!盭XX同學(xué)始終牢記,記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),他一定會(huì )不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚!這位樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的少年,終會(huì )成長(cháng)為優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介6
xxX,xxX區育才小學(xué)班主任。他秉持“教育是植根于愛(ài)”的理念,注重班集體建設,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。
他遵循民主建班的宗旨,從班名、班徽、班規的`命名制定到班干部的選舉、崗位設置,都讓學(xué)生一起討論、商議,以此增加學(xué)生的班級歸屬感。他著(zhù)力于以愛(ài)育愛(ài),以愛(ài)傳愛(ài),在言傳身教中,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心的傳遞,在參觀(guān)花博會(huì )時(shí),學(xué)生們互相關(guān)心、照顧,展現出班集體的和諧。他致力于用耐心引導德行,對屢屢犯錯的學(xué)生,他耐心提醒、督促、談心,并善于發(fā)揮家長(cháng)和任課教師的教育合力,滴水穿石。為者常成,行者常至,思者常達,他深信:教育本就是慢的藝術(shù),用心、用情定能看到滿(mǎn)園春色。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介7
三(1)中隊的xx,在班里擔任學(xué)習委員的職務(wù)。他獲得的榮譽(yù)有:以《北京的春節》入選年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制并播出。在第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個(gè)人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學(xué)院路學(xué)區“紅領(lǐng)巾講紅色故事”,受到好評。
他生活在一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學(xué)。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的'任務(wù),他都會(huì )盡最大努力去完成。
他喜歡參加校內外的各項活動(dòng),因為他喜歡挑戰自己,而且他覺(jué)得在學(xué)習之余能為班集體,能為學(xué)校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。
他勤奮學(xué)習,立志長(cháng)大之后成為一名科學(xué)家,去幫助更多的人,為了實(shí)現這個(gè)目標,他會(huì )嚴格要求自己,虛心接受老師、家長(cháng)的教育和幫助。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介8
xx,xx中學(xué)八年級六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中,該同學(xué)努力做到了勤奮好學(xué),工作負責管理,樂(lè )于助人,堅忍堅忍,團結一致向上,不懈努力搞一個(gè)全面發(fā)展的不好隊員,孝敬老人的好孩子,教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生,父母眼中的乖孩子,也就是同學(xué)們自學(xué)的`好榜樣。
在生活、學(xué)習等各方面她都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn);在學(xué)校里,講禮貌,熱愛(ài)團體,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人;在家中,聽(tīng)話(huà)懂事,尊老愛(ài)幼,幫忙父母做自我力所能及的家務(wù)事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(cháng)。
xx同學(xué)能夠努力學(xué)習書(shū)本知識,充分利用了課堂上45分鐘,深入細致聽(tīng)到教師授課,堅忍大膽講話(huà),深入細致搞好筆記,稀奇古怪的問(wèn)題敢于明確提出去,對教師就是指的資料及時(shí)認知、消化和稀釋?zhuān)n后可以把上課時(shí)的筆記備考備考,回憶起教師談的關(guān)鍵資料。在自學(xué)中,她求知欲弱,勇氣于批評,對所學(xué)的并不只是能夠認知的掌控,課外方面,也習慣寫(xiě)作一些有益的書(shū)報,以寬廣自我的視野,快速增長(cháng)科學(xué)知識。
在日常生活中,她講禮貌懂禮貌,她會(huì )時(shí)刻注意自我的言行舉止,談吐禮貌。不僅僅如此,她還從小事做起,表現出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到了困難,她都會(huì )伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學(xué)時(shí)刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章做為自我犯罪行為的準則,不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介9
教師不能只做傳授書(shū)本知識的教書(shū)匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。
作為一名任課老師,她認為教書(shū)和育人不可偏廢。在工作中,她用愛(ài)、尊重和智慧與學(xué)生和諧相處。為了讓每一個(gè)學(xué)生享受到公平而有質(zhì)量的教育,她不放棄班里的任何一個(gè)難教學(xué)生,采取措施,精準幫扶,春風(fēng)化雨,浸潤心靈。她首先改變自己,過(guò)一種閱讀的生活,知行合一,學(xué)以致用。其次喚醒學(xué)生,用一系列“愛(ài)的約定”激發(fā)孩子們學(xué)習數學(xué)的信心并保持長(cháng)足的學(xué)習動(dòng)力。
作為數學(xué)學(xué)科責任人,她認為要實(shí)現團隊共贏(yíng)。學(xué)期初在學(xué)校的頂層設計下,與學(xué)科領(lǐng)導一起對整個(gè)學(xué)期的工作長(cháng)程規劃;學(xué)期中扎實(shí)推進(jìn)周教研,精心組織學(xué)科活動(dòng);學(xué)期末總結梳理,安排師生假期學(xué)習。
作為鞏義市首批名師工作室主持人,她積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。先后組織策劃38次活動(dòng),帶動(dòng)30余名成員迅速成長(cháng)為多所學(xué)校的中堅力量。她多次參與鞏義市師德宣講活動(dòng),先后到兄弟學(xué)校講課、做講座30多次,為學(xué)校均衡發(fā)展貢獻微薄之力。
她把成長(cháng)看作一生的.修行,每年堅持閱讀20本書(shū),每天撰寫(xiě)“歲月留香”微信專(zhuān)欄,共計45萬(wàn)余字,向朋友傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
作為一名黨員教師,她積極發(fā)揮先鋒模范作用。用她的話(huà)說(shuō):要不忘立德樹(shù)人初心,牢記“為黨育人、為國育才”使命,提能力,強作風(fēng),講實(shí)干,爭出彩,過(guò)一種幸福的職業(yè)生活。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介10
xxx,男,12歲。黑龍江省青龍山農場(chǎng)學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xxx同學(xué)年紀不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛(ài)團體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、進(jìn)取發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自我的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏(yíng)得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能夠秉持在年級的前茅。幾年來(lái),xxx同學(xué)多次贏(yíng)得表?yè)P,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號,還贏(yíng)得了學(xué)!敖艹鲫牳刹俊钡姆Q(chēng)號。此外,他還多次在學(xué)校非政府的各種比賽中獲得優(yōu)異成績(jì),xxx同學(xué)從不自豪,他說(shuō)道,這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外存有山,樓外存有樓,我還必須不斷不懈努力,崇尚更高的.標準。
二、助手榜樣
xxx同學(xué)無(wú)論在家在讀,都受恰當思想的教育和熏陶。所以,他像是一棵充滿(mǎn)著(zhù)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下蓬勃地蛻變。在家里,他常常搶奪著(zhù)做飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他就是一名挺聽(tīng)話(huà)的“小大人”,適逢搞衛生,他總率先垂范搶奪臟活、累活干活,教師和同學(xué)都很信任他;在路上,看見(jiàn)行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶著(zhù)他們,或幫忙著(zhù)拎東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。教師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自我的組織本事,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,xxx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。
三、樂(lè )于助人
xxx同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有所以而滿(mǎn)足,還常常幫忙學(xué)習比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂(lè )于助人就是xxx同學(xué)的兩大特點(diǎn)。班上存有個(gè)別學(xué)生生活較為貧窮,因而當他們在生活上存有什么困難時(shí),他都能夠鼎力相助。平時(shí),若碰上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品失了,他總是第一個(gè)幫化解;下雨天,他見(jiàn)到同路的同學(xué)沒(méi)拎傘,就主動(dòng)上前打招呼,打傘送來(lái)他們回家。上五年級時(shí),班上存有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠,他總是主動(dòng)代他們搞好值日生工作……xxx同學(xué)就是這么熱情,這么富于愛(ài)心,他就是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介11
小陸,女,現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小陸同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,小陸同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
小陸同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的'孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
小陸同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是小陸同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小陸知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時(shí),小陸都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小陸就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介12
21世紀是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中,同時(shí)為了積極響應政府的號召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著(zhù)初升的太陽(yáng),目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年!彼^理想,即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì )文明道德的體現;在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn),更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。
我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著(zhù)新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
在這場(chǎng)新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì )中,我認真聽(tīng)完了10位來(lái)自全國各地區的新時(shí)代好少年事跡,一顆愛(ài)的種子已經(jīng)種在了心田。莫以善小而不為,我們都是社會(huì )主義的接班人,時(shí)刻將愛(ài)與責任放在心上,做一名有理想、有抱負、有追求的新時(shí)代好少年。
其中最讓我印象深刻的是,來(lái)自延安實(shí)驗小學(xué)的張力文同學(xué)事跡。她和她的爸爸、媽媽都是土生土長(cháng)的延安人,她的外公是老革命家,經(jīng)常給她講述革命時(shí)期的延安人與延安精神,她每天除了認真學(xué)習課本知識,還積極地參加到當地紅色延安的演講中,每周都會(huì )有新的解說(shuō)詞,她從不怕累也不怕苦,熬夜到深夜都樂(lè )此不彼,直到將每一期的解說(shuō)詞熟練講完,甚至媽媽說(shuō),她還有好幾次在夢(mèng)中都在練習解說(shuō)稿。她自己在向游客講延安事跡的過(guò)程中,深深理解了延安人的`奮斗、愛(ài)國精神,對延安有了更加深厚的感情,對革命烈士有一份崇高的敬畏,她力爭將更多延安事跡講述給每一位來(lái)延安的朋友們。
由此,我想到了我所在的鶴壁,鶴壁是中國歷史文化古城,為中國古代商朝、春秋時(shí)期衛國、戰國時(shí)期趙國國都,鶴壁風(fēng)景迤邐,《詩(shī)經(jīng)》中有19篇專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)鶴壁淇河沿岸的自然風(fēng)光。
身在這么美麗的城市,我會(huì )努力學(xué)習張力文同學(xué)的做法,了解鶴壁,宣傳鶴壁,把鶴壁的文化講述給來(lái)鶴壁作客、游覽的朋友們,讓更多的人愛(ài)上這個(gè)美麗的歷史古城。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介13
文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介材料
蘇君霞,女,20xx年11月出生,16歲,擔任區二小小學(xué)五年級五班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續被評為班級“優(yōu)秀班干部”, “七好少年之之上好課” 稱(chēng)號。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:40準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的'對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是蘇君霞同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來(lái),蘇君霞同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習上,以刻苦努力的學(xué)習態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛(ài),感恩的心對待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),
她都會(huì )耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì )用心地去開(kāi)導他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話(huà)語(yǔ),但我得到的卻是不可估量的財富。
在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待蘇君霞同學(xué)會(huì )做得更好。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介14
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
饒xx,男,漢族,中共黨員,19xx年9月出生,研究生學(xué)歷,xx年9月從事輔導員工作,現任江西理工大學(xué)材料學(xué)院分團委書(shū)記、江西省高校輔導員專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事;先后擔任過(guò)xx級至xx級29個(gè)專(zhuān)業(yè)59個(gè)班級1978名學(xué)生的輔導員。
該同志曾負責的班級曾獲評全國先進(jìn)班集體、江西省先進(jìn)班集體、江西省思想政治教育先進(jìn)集體、江西省五四紅旗團總支、江西省暑期三下鄉優(yōu)秀服務(wù)隊等多項榮譽(yù),所帶學(xué)生曾獲得北京奧運啦啦操一等獎、北京奧運健美操一等獎等多項獎項,還獲得全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽一等獎、寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎等200多項國家級、省級榮譽(yù)。
二、工作情況
核心提示:高校輔導員的工作是平凡的,短短七年期間,輔導員饒xx先后擔任29個(gè)專(zhuān)業(yè)59個(gè)班級1978名學(xué)生的輔導員。獲得了xx全國高校輔導員年度人物入圍獎、xx全省高校輔導員年度人物入圍獎、全國優(yōu)秀博客獎、全國優(yōu)秀博文獎、省“優(yōu)秀輔導員標兵”、“全省優(yōu)秀共青團干部”、“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”等幾十項榮譽(yù)。在此期間,“愛(ài)與責任”和“快樂(lè )學(xué)習”始終貫穿在他的工作當中!皩κ聵I(yè)的愛(ài)、對班級的愛(ài)、對學(xué)生的愛(ài)”——將這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。
編撰百家經(jīng)驗書(shū) 做學(xué)生思想的領(lǐng)航員
情感話(huà)題一直是大學(xué)校園里最受歡迎的話(huà)題之一,尤其是80后、90后這些個(gè)性鮮明的獨生子女大學(xué)生們,當他們離開(kāi)父母的精心呵護,在大學(xué)校園里相對獨立地生活的時(shí)候,他們的情感需求更為強烈。
作為輔導員,他積極報名參加國家心理咨詢(xún)師培訓,xx年他考取《國家心理咨詢(xún)師職業(yè)資格證》,成為江西理工大學(xué)第一批心理咨詢(xún)師輔導員。為了調查新生中存在的諸多迷惘和困惑,他及時(shí)開(kāi)展新生的心理健康普查工作,通過(guò)細致的工作幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,增強心理素質(zhì),引導他們以積極的心態(tài)適應環(huán)境、面對生活、面向未來(lái),培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們健康成長(cháng)。通過(guò)他的引導,別人眼里的問(wèn)題學(xué)生都與他很親近,有些學(xué)生不愿與父母溝通,卻愿意把心里話(huà)說(shuō)給他聽(tīng)。
大一新生的特點(diǎn)決定了輔導員的工作是紛繁和復雜的,他以對學(xué)生滿(mǎn)腔的熱愛(ài),以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生的思想工作中,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活。他談到,做好學(xué)生工作,必須愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有感情;他經(jīng)常告訴自己要以一顆真誠的心去關(guān)愛(ài)周?chē)腵每一位學(xué)生;他對學(xué)生要求嚴格,也會(huì )以以各種方式鼓勵他們去實(shí)現自己的想法;學(xué)生思想有困惑,他像朋友一樣跟他們促膝談心,以自己的誠心換取學(xué)生的真心。他說(shuō),關(guān)心學(xué)生的生活、心理和學(xué)習狀況,就是為了讓他們的父母放心,讓每一個(gè)學(xué)生都能成人、成才,這是每一名輔導員的心愿。
此外,他還號召百名優(yōu)秀大學(xué)生給大一學(xué)生寫(xiě)一封信,向大一學(xué)生介紹自己在學(xué)習、工作中的心得體會(huì ),幫助大一學(xué)生給自己的大學(xué)四年做一個(gè)良好的規劃,避免他們走更多的彎路。對于此書(shū)他如是解釋到:“同學(xué)們可以從此書(shū)中就自己的思想、生活、學(xué)習、就業(yè)、家庭、情感等各方面的問(wèn)題和同齡人進(jìn)行自由的溝通和探討,少了代溝,多了貼心的交流,在遇到困難的時(shí)候,這些書(shū)信就成了寶貴的經(jīng)驗介紹,使新生能夠參照它自主的選擇解決方法,有利于培養學(xué)生的獨立性!逼吣旯ぷ鲿r(shí)間,該同志先后編輯了《百名優(yōu)秀大學(xué)生給大一學(xué)生的一封信》、《百名大學(xué)生給大一學(xué)生的一封信》、《輔導員周記》、《班長(cháng)、團支書(shū)工作心語(yǔ)》、《給輔導員的一封信》等讀物。
個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介15
xxX,上海市工程技術(shù)管理學(xué)校班主任。每接新班,她很快就能叫出每個(gè)學(xué)生的名字。
學(xué)生需要幫助時(shí),她總面帶微笑出現在他們的`身邊;對學(xué)生她總是噓寒問(wèn)暖、和風(fēng)細雨,她用愛(ài)心把學(xué)生緊緊團結在自己周?chē)。她讓所有學(xué)生都參與到班級管理中,對他們進(jìn)行崗位培訓和指導,她的學(xué)生都能實(shí)現自主管理;她用鼓勵成就了許多學(xué)生,培養了多名校優(yōu)秀學(xué)生干部。她著(zhù)力開(kāi)展特色班集體建設,充分挖掘“螺絲釘”精神內涵,教育學(xué)生自信樂(lè )觀(guān)、勤奮鉆研、團結協(xié)作,用文化提升了班集體建設的品位。她堅持立德樹(shù)人,在學(xué)生心靈深處埋下真善美的種子,她把對事業(yè)和學(xué)生的愛(ài)化作燦爛的光華,溫暖學(xué)生的心田,照亮學(xué)生前行的路。
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