高中教育先進(jìn)事跡材料范文
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
近年來(lái)，*教育在夯實(shí)“普九”基礎上，不斷加強高中教育，通過(guò)集中辦學(xué)、深化教育教學(xué)和教育人事制度改革，使*高中教育取得了顯著(zhù)成效。2002年新建的*高級中學(xué)不僅成為*的重點(diǎn)中學(xué)，而且一躍成為*高中規模最大的一所學(xué)校。該校2003年參加高考的學(xué)生711人，上線(xiàn)率達98.87%，其中，本科上線(xiàn)488人，上線(xiàn)率達68.64%，*地區文理科前10名*高級中學(xué)各占7人。2004年參加高考的學(xué)生679人，600分以上考生達53人，重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數228人,上線(xiàn)率達33.6%，一般本科的上線(xiàn)率達81.9%，大專(zhuān)上線(xiàn)率為98.67%。
一、*黨委把加強高中教育作為“民心工程”來(lái)抓
*是*最北部的邊境*，地跨*、塔城兩個(gè)地區的7縣1市，所屬11個(gè)*全部位于邊境縣內。近年來(lái)該*通過(guò)大力實(shí)施“科教興*”戰略，整體教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，*中學(xué)作為省級重點(diǎn)中學(xué)，在本地區生源不斷擴大。另外隨著(zhù)*城市建設步伐的不斷加快，*水土綜合開(kāi)發(fā)力度不斷加大，*的職工隊伍不斷擴大，職工子女就學(xué)數量迅猛增長(cháng)。據統計，2001年，全*初中畢業(yè)生不足700人，2004年達1600余人，3年內番了一番多。而*只有*和*中學(xué)兩所完全中學(xué)，*高中教育面臨前所未有的壓力。為了擴大高中階段辦學(xué)規模，滿(mǎn)足*及地方廣大職工群眾子女到*中學(xué)就學(xué)的愿望，為*屯墾戍邊事業(yè)輸送更多有用之才，*黨委把高中教育作為穩定職工隊伍的一項“民心工程”來(lái)抓。根據*關(guān)于大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中，逐步普及高中教育的精神，在深入調研的基礎上，決定將*中學(xué)高中部從*中學(xué)分離出來(lái)，另在*東區劃撥10萬(wàn)平方米土地，興建一所優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)——新疆*高級中學(xué)。該校一期工程從開(kāi)工建設到工程竣工使用只用了短短百余天的時(shí)間，實(shí)現了當年決策、當年規劃設計、當年施工建成并投入使用的目標。9月1日如期開(kāi)學(xué)，當年擴招860名學(xué)生。截至2003年底，*高級中學(xué)教學(xué)樓、餐廳、學(xué)生公寓、圖書(shū)樓、實(shí)驗樓及校內美化、綠化、硬化等配套設施建設基本完成，工程總投資達2338.2萬(wàn)元，招生規模達到2100人，成為*規模最大的高中學(xué)校之一。
二、深化教育教學(xué)及教育人事制度改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量
(一)牢固樹(shù)立以質(zhì)立校的觀(guān)念，全面提高教學(xué)質(zhì)量。按照“完善課程，控制課時(shí)，合理負擔，提高質(zhì)量”的思想，落實(shí)好國家課程、地方課程和創(chuàng )辦學(xué)校課程協(xié)調統一。積極推進(jìn)現代教育手段的運用，以創(chuàng )新的精神進(jìn)行教學(xué)設計，積極開(kāi)展啟發(fā)式和討論式的教學(xué)，培養學(xué)生良好的習慣，激發(fā)學(xué)生獨立思考的'能力和創(chuàng )新的意識。在建校初期資金非常困難的情況下，該校拿出20余萬(wàn)元建成教*電子備課室，投資18萬(wàn)元，為多功能廳購置多媒體設備，為各教研組購置電腦，開(kāi)通寬帶網(wǎng)，為教*上網(wǎng)查閱資料、鉆研專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)習外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗等提供便利條件。大力開(kāi)展教育科研，健全教育科研的管理與獎勵辦法，加強教育科研的過(guò)程管理。
(二)深化教育人事制度改革，建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。一是實(shí)行教*競聘上崗。2004年，*高級中學(xué)全面推行教*競聘上崗制度。采取由各年級教導處確定教學(xué)班的班主任，班主任和任課教*進(jìn)行雙向選擇，確定合作班級，起始年級的學(xué)生可根據中考成績(jì)定班級。在雙向選擇中，沒(méi)有聘任的教*，仍留在原年級聽(tīng)課、培訓，或從事該年級所安排的其他工作，享受新崗位工資，不享受教*的其他待遇。新調進(jìn)或新分配來(lái)的教*，第一年直接聘任，第二年開(kāi)始競聘上崗。對兩年沒(méi)有被聘任的教*，將調離教*崗位。二是重新調整收入分配。進(jìn)一步修改、完善了《*高級中學(xué)結構工資實(shí)施細則》、《*高級中學(xué)教職工獎勵細則》，將工資與業(yè)績(jì)緊密掛鉤，獎罰落實(shí)到位，極大調動(dòng)了教*的積極性。三是加大教*學(xué)習培訓的力度。每年有計劃選派30名以上教*參加*內外各類(lèi)培訓，充分利用兩個(gè)假期，組織教*普遍開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習交流和達標比賽活動(dòng)，提高教*的整體教學(xué)水平。四是創(chuàng )造良好環(huán)境，引進(jìn)并用好各類(lèi)人才。建校以來(lái)，已引進(jìn)普校畢業(yè)生53人，其中本科生39人，引進(jìn)有教學(xué)經(jīng)驗的骨干教*20人，選拔學(xué)科帶頭人11名，進(jìn)一步改善了教*知識結構、年齡結構，促進(jìn)了整體教學(xué)水平的提高。
(三)保證德育的針對性和實(shí)效性。一是編寫(xiě)成功班會(huì )課例的《班主任手冊》。二是成立“學(xué)生自我教育管理會(huì )”，有章程、有組織地開(kāi)展活動(dòng)。三是籌建青年黨校，積極發(fā)展青年和學(xué)生黨員。四是成立學(xué)校和年級家長(cháng)委員會(huì )。五是成立心理教育研究會(huì )。編寫(xiě)校園心理教育系列教材，開(kāi)展心理咨詢(xún)教育。六是建立學(xué)軍、學(xué)農、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教育基地。
(四)加強內部管理。一是學(xué)校以《*高級中學(xué)章程》為總綱，制定了各種崗位責任制、管理制度和考核辦法。下發(fā)到每個(gè)教研組，為依法治校、民主管理奠定了基礎。二是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，在評先評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、住房分配等熱點(diǎn)問(wèn)題上，堅持公開(kāi)、公平、公正、透明的原則，接受群眾監督。三是充分發(fā)揮學(xué)生實(shí)行自我治理的積極性。要求每個(gè)學(xué)生每年利用10天時(shí)間集中進(jìn)行學(xué)生的自我管理和衛生保潔工作，在校園的生活區、教學(xué)區和運動(dòng)區都設置了值周、執勤責任區，值周學(xué)生提前15分鐘到崗，每個(gè)值周班一次停課3天，管轄范圍始終要保持優(yōu)良秩序和環(huán)境衛生。四是建立家校聯(lián)系制度，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)及學(xué)生的意見(jiàn)的建設，營(yíng)造民主、團結、和諧的辦學(xué)氛圍。
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