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優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2020-10-15 19:32:23 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

  在我們平凡的日常里,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料1

  大家好,我是來(lái)自xx四小XX級3班螢火蟲(chóng)中隊的xx;顫婇_(kāi)朗的我今年已經(jīng)8歲了,在班里擔任學(xué)習委員和數學(xué)小組長(cháng),我善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè )于助人,有一顆為集體,全心全意為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

  在學(xué)校里,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,在上學(xué)期期末考試成績(jì)總分名列前三甲,獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀小組長(cháng)、數學(xué)小博士、語(yǔ)文小明星、小小書(shū)法家、學(xué)習標兵"的榮譽(yù)稱(chēng)號。我還積極參加學(xué)校的各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

  在生活中,我喜歡看書(shū),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。在家里,我是個(gè)勤快、懂事的孩子,放學(xué)回到家,幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活,比如洗菜、掃地、擦桌子。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾。我還積極參加各種體育活動(dòng),在冬季和春季的接力跑比賽中,我們班都取得了第一名的好成績(jì)。

  我希望成為一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊員,在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,我一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料2

  我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。

  熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!

  “堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

  我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

  “樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料3

  懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二(3)班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。

  首先,以榮辱觀(guān)為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍,他們珍惜榮譽(yù),處處嚴格要求自己,以身作則,樂(lè )于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得/班級始終保持著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  其次,樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎,就有優(yōu)秀的成績(jì)得以呈現。 我們班的孩子學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。

  其三,多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。

  在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì )等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。

  這一學(xué)年, 我們有過(guò)許多的歡樂(lè ),同學(xué)們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手,一齊朝同一個(gè)目標奮斗,就一定會(huì )不負眾望,取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì ),迎接燦爛的明天!

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料4

  我是三年級的一名同學(xué),我叫xxx,今年9歲,我的愛(ài)好挺廣,電子琴彈得也不錯,已經(jīng)通過(guò)了六級,小學(xué)生先進(jìn)事跡材料。我在班上成績(jì)優(yōu)異,連續多次獲得語(yǔ)文,數學(xué)測試第一名。奧數也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚社會(huì )公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦?墒堑攘税胩煲膊灰(jiàn)有人來(lái)認領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區的保衛部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢(qián)包交到保衛人員的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)保衛室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買(mǎi)好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應該做到的。

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  幫助別人,快樂(lè )自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì )第一時(shí)間想到給我打電話(huà),每次我都在電話(huà)中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線(xiàn)呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話(huà)熱線(xiàn)提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止,F在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì )喊破喉嚨,但我不理會(huì )聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

  在父母長(cháng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱(chēng)榜樣的同學(xué)。雖然,我現在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jì),但我是不會(huì )驕傲的,要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料5

  她是一個(gè)外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動(dòng)幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴格要求自己,對生活學(xué)習充滿(mǎn)激情。。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過(guò)自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現突出。

  她一直在各個(gè)方面嚴格要求自已,努力地學(xué)習科學(xué)知識,彌補自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于助人的人。小學(xué)生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)?吹剿孕诺男θ,因為她相信每個(gè)人的人生都不會(huì )順順利利,總會(huì )有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒(méi)有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機去突破自我,給自己一個(gè)機會(huì )讓自己充滿(mǎn)信心,那樣你就會(huì )找到自己的定位”。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  她做事認真,學(xué)習成績(jì)也不錯,她很熱心,樂(lè )于助人,在學(xué)習生活中,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報告我們遇到困難她都會(huì )和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽(yù),特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動(dòng),“技能比賽”在培訓過(guò)程中,她很認真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作,別人去玩的時(shí)候而她都會(huì )留下來(lái)繼續的練,下課時(shí)間都不放過(guò),晚上在寢室都在練習,回憶那整個(gè)過(guò)程,叫她休息一下,她卻說(shuō)這樣一句話(huà),既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時(shí)間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(cháng)空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大,視野開(kāi)闊,始終牢固樹(shù)立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實(shí)現這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái),學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現出來(lái)。在思想上,她有著(zhù)較高的覺(jué)悟。對于自身各方面有著(zhù)充分的認識和思考,有著(zhù)崇高的理想和遠大的目標,并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨,有較強的集體榮譽(yù)感和是非觀(guān)念,平時(shí)處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

  她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中相信她會(huì )更加努力,創(chuàng )造自己更美好的未來(lái),為國家做出她應有的貢獻。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料6

  xx,女,1996年1月出生,13歲,擔任xx中心小學(xué)六年一班班長(cháng),校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、 “優(yōu)秀班干部”,區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。

  我叫xxx,是xx縣xx小學(xué)一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長(cháng)、團結同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,團結同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)我還在思想認識上積極要求進(jìn)步,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標準來(lái)要求自己,以身作則。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  我以“沒(méi)有最好,只有更好”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說(shuō):“做最好的自己”。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡我認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),我總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;我見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時(shí)間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

  四、富有愛(ài)心、興趣廣泛

  作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習和配合老師做好班級工作的同時(shí),不斷加強自身的素質(zhì)的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫(huà),寫(xiě)作,體育等方面都小有成就,我還富有愛(ài)心,樂(lè )于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng),自己也能夠通過(guò)各種方式參與向災區人民獻愛(ài)心.比如參與愛(ài)心儲蓄,生活中尊老愛(ài)幼,十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報告互幫互助.在校內外始終堅持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì )弱勢群體獻愛(ài)心、送溫暖,平時(shí),在學(xué)習上也努力幫助困難學(xué)生.

  五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

  我作為值日班長(cháng),知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無(wú)怨言,我會(huì )對自己說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!

  我就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料7

 。兀兀,女,現年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長(cháng),班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  勇?lián)厝,勤于?chuàng )新

  作為學(xué)校的副大隊長(cháng),她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;她和其他大隊長(cháng)共同商榷,組織開(kāi)展“講文明,改陋習”活動(dòng),使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士,為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員,每個(gè)周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開(kāi),認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

  全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚;20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學(xué)!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料8

  一.xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民。她在學(xué)校團結同學(xué),與同學(xué)和諧相處,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范,深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著(zhù)傘送他回家;每當發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設法的`解決。 記得有一次上體育課,她們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,xxx看見(jiàn)了,什么都沒(méi)有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫務(wù)室。后來(lái)她得知他骨折了,正在醫院治療,已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了,只要一有時(shí)間,她就主動(dòng)的幫他溫習功課。后來(lái)他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒(méi)什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應該做的!

  二.該同學(xué)成績(jì)好,對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅,英語(yǔ)還曾得過(guò)初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡看書(shū)、學(xué)習奧數和練習書(shū)法。她曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jì)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的xxx同學(xué)就主動(dòng)跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習,老師同意后,她每天中午都和他一起練習英語(yǔ)單詞。終于在她的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績(jì)已經(jīng)達到95分了,當她把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習踏實(shí),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為xxx自己的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號。她在學(xué)習上,掌握了很好的學(xué)習方法,學(xué)習勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。能安排學(xué)習時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習方法,能在課前進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習,做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。

  三.她非常喜歡運動(dòng),每天都跑步,周日還會(huì )和爸媽到運動(dòng)場(chǎng)打羽毛球,身體素質(zhì)和身體健康得到了加強和提高。在學(xué)校體育課時(shí),她積極參加鍛煉。體育老師每節課都要求同學(xué)跑的3.4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時(shí),你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時(shí),她可以輕松自如的應付。在校運會(huì )上,她為班級爭得了榮譽(yù),自己的體質(zhì)也明顯的增強。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料9

  我叫***,是*年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  我是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué);顒(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái),并號召同學(xué)們一起保護衛生。

  幫助別人,快樂(lè )自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。有時(shí)我為了讓班級的紀律好起來(lái),還會(huì )喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),遵守校規,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范,深得同學(xué)們的好評。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料10

  在神農架林區紅坪中心小學(xué)五年級有一個(gè)十歲的小女孩名叫王xx,她不僅長(cháng)的天真可愛(ài),而且有著(zhù)一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。

  踏入小學(xué)校園四年來(lái),曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個(gè)既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學(xué)習上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識,每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候,她就會(huì )借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  二、家長(cháng)、老師的好助手

  王xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jì)差的同學(xué)結成對子,幫助他們學(xué)習,通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jì)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。

  班集體中,作為班長(cháng)的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學(xué)校值日活動(dòng),檢查監督校園衛生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無(wú)法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校開(kāi)展“爭做文明小衛士”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

  三、樂(lè )于助人

  王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),王遇遇都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災區還是貧困學(xué)生捐款,她也總會(huì )毫不猶豫的捐出所有零花錢(qián)。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

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