學(xué)習型先進(jìn)個(gè)人事跡材料
王芳，中共黨員，1996年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)，2005年獲得黑龍江大學(xué)計算機技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。96年大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到學(xué)院計算機教研室，從事一線(xiàn)教學(xué)工作。2004年原計算機教研室變更為教育技術(shù)與信息中心，在中心下設的多媒體教研室擔任教研室副主任，兼任支部組織委員，2010年任教育技術(shù)與信息中心黨支部書(shū)記，2011年任教育技術(shù)與信息中心副主任。
工作十五年來(lái)，始終堅持嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行職責，加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習的同時(shí)，不斷加強自身修養，努力提高專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平的同時(shí), 帶領(lǐng)教研室全體成員認真而圓滿(mǎn)地完成了各項教學(xué)任務(wù)，認真實(shí)施各項教學(xué)活動(dòng)，嚴格執行各項規章制度，保證教學(xué)工作的中心地位。組織好教學(xué)過(guò)程中的各項工作，認真組織備課,帶頭用心鉆研教材、書(shū)寫(xiě)教案，探討新的教學(xué)方法，做好教學(xué)的準備工作;組織教師認真授課，在完成了教學(xué)大綱所要求的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，倡導與學(xué)生積極交流，做到既教書(shū)又育人。及時(shí)了解和掌握教研室的教學(xué)、科研情況，經(jīng)常組織教師之間探討、交流，總結并解決教學(xué)和科研工作中存在的問(wèn)題。不斷更新知識結構，努力完成新課程的建設工作，認真編寫(xiě)教學(xué)大綱，完善課程體系。響應并圍繞學(xué)院深化教學(xué)改革的思想，加強新的教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習，把改革創(chuàng )新作為學(xué)科發(fā)展的強大動(dòng)力，不斷探索新的教學(xué)方法和手段，認真組織開(kāi)展教學(xué)改革工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)院的`各項活動(dòng)中，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院制作的自評報告等演示文稿得到學(xué)院領(lǐng)導的肯定和專(zhuān)家的好評，為學(xué)院發(fā)展建設貢獻了力量。同時(shí)利用課余時(shí)間為學(xué)院教師提供多媒體技術(shù)方面的技術(shù)咨詢(xún)和技術(shù)指導;為第一人民醫院、鐵路醫院進(jìn)行多媒體技術(shù)應用培訓;協(xié)助學(xué)院和附屬醫院的眾多教師制作多媒體課件，其中有多個(gè)課件在參加學(xué)院或省級課件評比中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
2011年4月被聘任為中心副主任以來(lái)，積極配合系部主任，結合學(xué)院“十二五”發(fā)展規劃，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。具體做了以下幾項工作：
一、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。作為以教學(xué)為主的系部，要確保教學(xué)工作的中心地位。要緊隨時(shí)代潮流，更新教育觀(guān)念。堅持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，突出學(xué)院“兩為”辦學(xué)特色，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使他們成為既熟悉專(zhuān)業(yè)知識，又掌握計算機應用技術(shù)的復合型人才。為了實(shí)現這一目標，在學(xué)院各級領(lǐng)導的支持下，帶領(lǐng)中心全體教師進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，并取得了初步成效，獲得師生和同行的好評。
二、倡導協(xié)作精神，營(yíng)造和諧氛圍。用自己的親和力、感召力和人格魅力，以自己為人正直、作風(fēng)正派、辦事公道的品質(zhì)去感染身邊的每一個(gè)人，搞好團結、形成合力，讓系部每個(gè)成員都能各負其責、各盡其職，形成人人謀事、個(gè)個(gè)干事，九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力的局面，充分發(fā)揚民主集中制原則，主動(dòng)自覺(jué)接受群眾的監督。加強各方面的管理工作，營(yíng)造了一個(gè)團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、輕松和諧的辦公環(huán)境。
三、強化隊伍素質(zhì)，構建學(xué)科梯隊。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本保證，因此，以構建學(xué)習型組織為載體，把建立一支理念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的教師隊伍作為工作目標。加強師德師風(fēng)教育，增強教師敬業(yè)奉獻精神，搞好教師業(yè)務(wù)培訓，實(shí)施科研興教。同時(shí)為教師的發(fā)展創(chuàng )設一種寬松和諧的環(huán)境和氛圍，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，積極為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺。帶動(dòng)全體教職工加快學(xué)習步伐，更新理念，及時(shí)補給現代知識，樹(shù)立符合現實(shí)社會(huì )發(fā)展的教育理念。倡導終身學(xué)習，努力打造業(yè)務(wù)精良、專(zhuān)業(yè)結構合理、勇于創(chuàng )新、高素質(zhì)的教師隊伍。
正如學(xué)院“十二五”發(fā)展規劃所說(shuō)的“倡導學(xué)習精神，處處學(xué)習，人人學(xué)習，時(shí)刻學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。”如今，中心內部處處充滿(mǎn)著(zhù)“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習熱潮。
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