實(shí)習任務(wù)與目的
實(shí)習任務(wù)與目的怎么寫(xiě)?這是很多同學(xué)存在的困惑，下面提供實(shí)習任務(wù)與目的示例，歡迎閱覽!
實(shí)習任務(wù)與目的【1】
(一)目的
1.通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。
2.使學(xué)生將所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于社會(huì )實(shí)踐，培養獨立工作能力。
3.全面檢驗我系辦學(xué)思想和培養規格，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量，培養出更多合格的人才。
(二)任務(wù)
1.辦公文員工作實(shí)習
2.秘書(shū)工作實(shí)習
3.演講能力
4.交際能力
5.協(xié)調能力
實(shí)習任務(wù)與目的【2】
實(shí)習目的
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照學(xué)校的計劃要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，力求把在課堂上學(xué)到的會(huì )計知識應用到實(shí)際的`會(huì )計處理上，努力做到理論與實(shí)踐的結合，從實(shí)踐中積極總結經(jīng)驗，拓展自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng )新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高，為我們成功走向社會(huì )做好準備。
實(shí)習任務(wù)
1、學(xué)生按實(shí)習大綱的要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴肅認真地參加和完成實(shí)習任務(wù)并注意培養自己的能力，記好實(shí)習日記。實(shí)習結束后提交實(shí)習報告和單位實(shí)習鑒定書(shū)。實(shí)習期間按規定時(shí)間返校匯報、交流、學(xué)習。
2、虛心向實(shí)習單位的財會(huì )人員學(xué)習，不恥下問(wèn)。
3、保守秘密。服從實(shí)習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì )計資料數據，不外傳實(shí)習單位的財務(wù)和會(huì )計信息。
4、遵紀守法，遵守國家法律己實(shí)習單位規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不準擅自離開(kāi)實(shí)習的點(diǎn)，不準無(wú)辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規定處理。
5、實(shí)習期間，注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛(ài)護公物，同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。
6、實(shí)習時(shí)間主動(dòng)、經(jīng)常地與論文指導老師聯(lián)系，及時(shí)反映實(shí)習的有關(guān)情況。將實(shí)習單位與實(shí)習回執、考勤記錄、教師巡回指導檢查、實(shí)習鑒定等認真整理準備，及時(shí)交給指導老師。
實(shí)習任務(wù)與目的【3】
一、實(shí)習目的
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規，熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習幼兒園教師及保育員工作，培養初步的幼教實(shí)際工作能力;
4、通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
二、實(shí)習任務(wù)
第一周為見(jiàn)習期：觀(guān)察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀(guān)察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習經(jīng)驗;
第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習經(jīng)驗，完善效果;在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè )、語(yǔ)言、社會(huì )、自然、健康五大領(lǐng)域;
每周進(jìn)行實(shí)習，填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日�；顒�(dòng);
參與班級環(huán)境創(chuàng )設，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
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