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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的如何寫(xiě)

時(shí)間:2020-08-26 10:55:08 實(shí)習目的 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的如何寫(xiě)

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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的如何寫(xiě)

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的【1】

  1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

  2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的'故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的【2】

  為培養在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專(zhuān)業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統的計算機專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習和基本技能訓練后,遵 照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)培養學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān),強化學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念,學(xué)校決定安排本次實(shí)習。.

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的【3】

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是專(zhuān)業(yè)培養目標和教學(xué)計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學(xué)的完善和補充。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解和掌握計算機應用的開(kāi)發(fā)、設計、運行等環(huán)節;比較深入的了解掌握軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、系統開(kāi)發(fā)過(guò)程、項目管理、系統測試、系統集成等技術(shù)和規范。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習培養學(xué)生掌握從事計算機系統開(kāi)發(fā)的技能,加深對已經(jīng)學(xué)習過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和認識,訓練自己觀(guān)察和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)過(guò)的知識,并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過(guò)收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的有關(guān)資料和現場(chǎng)技術(shù)人員講解培訓,及學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,加強學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高在生產(chǎn)實(shí)踐中調查研究、觀(guān)察問(wèn)題分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法。為學(xué)生后續學(xué)習打下基礎。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的【4】

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在完成教學(xué)計劃所規定的全部理論課程和其它教學(xué)環(huán)節的基礎上進(jìn)行的綜合性實(shí)踐教學(xué),是文秘專(zhuān)業(yè)十分重要的教學(xué)環(huán)節之一。

  1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使學(xué)生將所學(xué)業(yè)的專(zhuān)業(yè)理論知識和基本技能應用到工作實(shí)踐中,培養學(xué)生應具備的秘書(shū)職業(yè)素質(zhì),提高實(shí)際工作能力,積累實(shí)際工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后從事文秘工作及各項工作打下基礎。

  2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習檢驗本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的應用能力和職業(yè)素質(zhì),通過(guò)信息反饋,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調整教學(xué)內容,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  3、在實(shí)習期間,結合工作實(shí)踐,相對集中地進(jìn)行社會(huì )調查和研究,為畢業(yè)設計打下堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習目的【5】

  在學(xué)校學(xué)的這兩年,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì )計究竟是做什么的。

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