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地質(zhì)工程實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-25 12:01:26 實(shí)習報告范文 我要投稿

地質(zhì)工程實(shí)習報告范文8篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家整理的地質(zhì)工程實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地質(zhì)工程實(shí)習報告范文8篇

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇1

  1.實(shí)習目的

  復習和鞏固課堂上學(xué)習過(guò)的有關(guān)工程地質(zhì)的理論知識,提高對斷層、滑坡、裂隙、節理等地質(zhì)現象的認識識別能力,并在老師指導下學(xué)會(huì )鑒別頁(yè)巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測的基本內容和方法,通過(guò)現場(chǎng)對各種地質(zhì)現象的了解和認識,合理的將課堂上學(xué)到的知識加以運用,理論聯(lián)系實(shí)際,結合實(shí)地的觀(guān)察加深對課本上知識的理解。

  2.實(shí)習任務(wù)

  在王老師的帶領(lǐng)和指導下,對龍門(mén)山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀(guān)的、典型的地質(zhì)現象進(jìn)行概括描述和初步分析,如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢(xún)問(wèn)得出較為完備妥當的處理措施。

  3.實(shí)習地點(diǎn)和過(guò)程

  本次實(shí)習為期兩天,集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中,28日主要學(xué)習地質(zhì)現象,29日主要到水庫壩區近距離觀(guān)察學(xué)習,掌握水利工程勘測和地質(zhì)現象處理的常用方法。

  3.1第一天實(shí)習內容

  時(shí)間:20xx年12月28日 天氣:晴 溫度:1~110C 第一天的預定路線(xiàn)為:

  學(xué)校

  虹口山門(mén)(虹口)關(guān)鳳溝白沙河口二王廟后門(mén)學(xué)校

  后因關(guān)鳳溝山體滑坡,正在進(jìn)行施工,不便進(jìn)行教學(xué),故改為深溪溝,調整后的觀(guān)測點(diǎn)順序依次為:

  虹口山門(mén)深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山

  3.1.1虹口山門(mén)

 。1)水電站附近的地質(zhì)條件

  入眼可見(jiàn),閘門(mén)及其他導水擋水建筑構筑而成的飲水式水電站:其水源來(lái)自穿流而過(guò)的白沙河(是岷江左岸的一級支流),其右壩肩下還有不可見(jiàn)隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側還布置有兩條傳送帶,是將生產(chǎn)水泥的原料自動(dòng)傳送至拉法基水泥廠(chǎng)廠(chǎng)區通過(guò)高溫煅燒來(lái)生產(chǎn)水泥。水電站的上游,是呈V字型的高山峽谷。通過(guò)觀(guān)察少許裸露在外的巖石并結合汪老師講解,可以知道它們形成于泥盆紀和石炭紀,主要由灰巖、石灰巖和白云巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁(yè)巖,庫區地形開(kāi)闊,且兩岸山體不對稱(chēng)。庫區的基巖上覆蓋著(zhù)松散的坡積物,而河床上則覆蓋著(zhù)水流沖擊而成的沖擊物。

 。2)建筑物最佳位置比選問(wèn)題

  a: 若建在上游峽谷處,則建筑物的體積變小,變矮,因而工程用于閘門(mén)的投資會(huì )減;但由于引水線(xiàn)路置于松散的坡積物上,會(huì )導致引水線(xiàn)路的投資增加。 b:若建在峽谷盡頭,則會(huì )導致同樣水頭下的庫容減小,閘門(mén)變高相應的投資也會(huì )增加。

  綜合考慮投資,收益和安全等因素,最終選擇了現在的壩址。

 。3)建壩的工程地質(zhì)問(wèn)題及處理措施

  地質(zhì)現狀:庫區靠近壩址位置為含煤地層,由水流沖擊形成的松散層不厚,且主要由顆粒不大的礫巖和頁(yè)巖構成,另壩肩和壩基下地基有節理存在 導致問(wèn)題:Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層,做一個(gè)整體底板,擴散基底壓力,防止不均勻沉降。

 、.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經(jīng)壓實(shí)等處理后做隔水層;豎直方向可向下打鉆機,再向鉆孔內灌漿來(lái)堵洞,以防止滲漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風(fēng)建筑,內設抽風(fēng)機等,且嚴禁煙火(瓦斯濃度達8%遇明火可發(fā)生爆炸,而達40%~50%時(shí)將引起窒息)

  另,在運行發(fā)電過(guò)程中,發(fā)現右壩肩的松散體下游存在滲漏現象,且有加大趨勢,相關(guān)人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施,后發(fā)現效果不理想;又在此基礎上加大投入,進(jìn)行了二次防滲處理。

  3.1.2深溪溝(峽谷虹口漂流段)

 。1)巖層產(chǎn)狀:入眼可見(jiàn),河水水位較低,可見(jiàn)底,七、八月份的水位會(huì )比現今高兩米左右。據王老師介紹,此處巖層形成于泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀(guān)察裸露在外的河漫灘,可以發(fā)現主要由CaCO3構成的灰巖。新鮮的灰巖致密而堅硬,加鹽酸會(huì )起氣泡,在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷,這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀(guān)察可發(fā)現巖層的層面走向與河流走向角度較大,幾乎垂直,因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀(guān)察可發(fā)現層面上大下小,尖端指向老巖層,又可確定巖層存在泥裂現象。仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現巖石有淺灰、深灰;野兹,這都是灰頁(yè)巖;翼(yè)巖的主要礦物成分是方解石,新鮮的灰頁(yè)巖質(zhì)地堅硬,用榔頭劃動(dòng)會(huì )起白痕,敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁(yè)巖發(fā)生強烈錯動(dòng),形成方解石脈;泥巖全風(fēng)化形成軟弱夾層;CaCO3的頁(yè)巖、灰巖形成夾砂巖,這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫,一路觀(guān)察,只看到溶孔溶系,未發(fā)現較大溶洞。且巖層的延續性不是特別好。

  根據巖溶形成的條件:a、可溶性巖石;b、巖石的裂隙性要足夠高;c、水的溶蝕能力要足夠大;d、巖溶水的運動(dòng)與循環(huán)需滿(mǎn)足要求。這里的前三個(gè)要求都以滿(mǎn)足,但因為是靜水,所以不滿(mǎn)足第四個(gè)要求,因此不會(huì )滲漏。

  龍門(mén)山的飛來(lái)峰構造:上層是灰巖,下層是含煤地層,都有不同程度的風(fēng)化剝蝕。

  3.1.3深溪溝大橋

  巖層產(chǎn)狀:橫谷:延伸方向和層面方向夾角大于80度,近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時(shí),壩基和壩肩易在在上游的水推力下產(chǎn)生滑移,穩定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰巖,且傾角很陡,不易滑坡。形成了V型河谷。

  3.1.4沙灣

  此處主要是認識滑坡現象,我們站在白沙河左岸的一級階地上進(jìn)行觀(guān)測。右側的弧形小山體,是上個(gè)世紀六十年代滑坡形成的。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習基地交通位置及自然經(jīng)濟概況

  石門(mén)寨地區位于秦皇島市北二十八公里,屬河北省撫寧縣石門(mén)寨地區,區內有公路,與秦皇島相通,從秦皇島市去北戴河,海濱、山海關(guān)等,又有公共汽車(chē)往返行使,所以交通極為方便。

  工作區坐落在柳江盆地,為南北延伸的低山丘陵區,北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區的最主要的水系,它流向東南,在山海關(guān)以南入渤海,盆地內最高的山峰為老君頂,海拔493.7m。南部大石河河谷內的南刁部落海拔70米左右,盆地的中西部的火山巖分布區是本山區山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。

  本區年降水量為400---1000毫米,多集中于七、八月份,可為全年降水量對70%,山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期內。

  二、地質(zhì)概況

  本區地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統至下石炭統,下中三疊統,白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區地層出露較全,化石較豐富。各單位地層劃分標志清楚,地層特征具一定代表性,全區范圍內所出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統、上古生界的中石炭統至二疊系,中生界的上三疊至侏羅系,新生界的第四系,本區的地層順序,地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關(guān)系,河北省撫寧縣石門(mén)寨地區綜合地層柱狀圖

  本區地層,自下至上簡(jiǎn)述如下:

 。ㄒ唬┰沤缜喟卓谌

  1)下馬嶺組

  下馬嶺組是區內出露最老的沉積巖,地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上,在張崖子一帶,發(fā)育良好,出露全,張崖子西剖面可作標中剖面本組厚91米,主要巖性為雜色頁(yè)巖(包括紫紅色,蛋青色、灰黑色,黃綠色等)。下馬嶺組的層型剖面,在北京西北昌平縣境內,最早的稱(chēng)為下馬嶺頁(yè)巖,后又稱(chēng)下馬嶺頁(yè)巖組等。其實(shí)下馬嶺組的巖性不都是頁(yè)巖,與本區一樣還有部分砂巖,區內本組地層有兩個(gè)韻律組成,第一韻律的底部是灰白色粗粒長(cháng)石石英凈砂巖可作玻璃原料。

  本組除主要在東部落近南北向分布外,在西南部的雞冠山一帶也有分布,其與綏中花崗巖的沉積接觸關(guān)系,在雞冠山和張崖子西一樣明顯,波痕、泥裂等現象亦易見(jiàn)到。

  2)景兒峪組

  本組主要分布在區內的東部地區,出露的最好剖面在李莊兒溝,厚約28米,巖性由粗至細,由碎屑巖至粘土巖,至石炭酸巖,構成一個(gè)完整的韻律,與下馬嶺組整合接觸,與上覆下寒武統府君山組為平行不整合接觸,上下界限明顯,巖性標志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰巖為主要特征,與下伏下馬嶺組的分層標志,則以本組底部的砂巖作為分界,此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色,粒度較細,含鐵質(zhì)及海綠石較多。

 。ǘ┕派

  1.寒武系

  1)府君山組

  府君山組是區內寒武系最下部的地層,在東部發(fā)育良好,東部落北剖面,可作為標準,剖面厚146米,巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰巖,含較多的萊得利基蟲(chóng)化石,頂部含核形石化石,本組屬淺海相沉積,其與下伏景兒峪組,上伏饅頭組均為平行不整合接觸,,頂底界限和分層標志都十分清楚,底部為暗灰色,含瀝青質(zhì)白云質(zhì)結晶灰巖,局部含礫屑,并產(chǎn)三葉蟲(chóng)化石,與景兒峪組頂部地層相差懸殊,與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質(zhì)灰巖或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇3

  一、地質(zhì)實(shí)習的目的

  1、學(xué)會(huì )對巖石的肉眼判別

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  4、用地質(zhì)羅盤(pán)測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、現場(chǎng)認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現象

  二、地質(zhì)實(shí)習的過(guò)程

  我們的實(shí)習分為兩天(六月三、四號),六月三號實(shí)習地點(diǎn)是長(cháng)清張夏鎮滿(mǎn)壽山和靈巖寺, 實(shí)習項目是滿(mǎn)壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實(shí)習地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習項目是背斜構造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習,六月四號下午我們結束地質(zhì)實(shí)習,返回學(xué)校。

  三、實(shí)習的內容

 。ㄒ唬┱J識滿(mǎn)壽山的巖層

  饅頭山,海拔408米,位于濟南市長(cháng)清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”,或者高雅的稱(chēng)為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。

  在開(kāi)始實(shí)習前,劉老師將此次實(shí)習分為三組—饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  1、饅頭組

  第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風(fēng)化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開(kāi)。

  第二層是由石灰巖組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應注意勘探。

  第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色。

  第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色。

  第五層是由石灰巖組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施。

  第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現黃綠色。

  第七層是由石灰巖組成,厚度約兩米,顏色呈現綠色,空隙發(fā)育,石灰巖表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

  第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大。

  第九層為石灰巖,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

  第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴重。

  2、毛莊組

  第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母。

  第二層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現紫紅色。

  第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無(wú)植被覆蓋。

  第四層:灰色鮞狀石灰巖,厚零點(diǎn)八米。

  第五層:灰色石灰巖,厚零點(diǎn)二米。

  第六層:灰色鮞狀石灰巖,厚零點(diǎn)三米。

  3、 徐莊組

  由于徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續前行,所以未能近距離觀(guān)察徐莊組的巖層組成。

 。ǘ┱J識滑坡與斷層

  下午我們到達靈巖寺附近,開(kāi)始下午的實(shí)習,主要是認識滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

  首先老師將我們帶到實(shí)習地點(diǎn),指著(zhù)遠處的山體讓我們找出斷層的上盤(pán),下盤(pán),斷層線(xiàn),斷層面以及滑坡體,然后詳細講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記,最后老師帶我們去看了一塊花崗頒巖,三號的實(shí)習結束。

 。ㄈ┱J識蘇莊斷層

  六月四號,我們開(kāi)始了第二天實(shí)習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的很清楚上盤(pán),下盤(pán)等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。

 。ㄋ模┑刭|(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習及背斜的判定

  地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀(guān)察點(diǎn)的所在位置,測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產(chǎn)狀。

  巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼,然后轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

  背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側成對稱(chēng)出現,老地層在中間,新地層在兩側,另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側成對稱(chēng)出現,新地層在中間,老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續出現。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

  褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線(xiàn)和槽線(xiàn)、褶軸。

  結束斷層的實(shí)習,我們繼續登山,開(kāi)始褶曲的認識與實(shí)習,首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說(shuō)是向斜,老師說(shuō)過(guò)一會(huì )就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們在劉老師的指導下對地質(zhì)羅盤(pán)進(jìn)行了實(shí)習,同學(xué)們分組測量,我所測得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45 。

  在結束了羅盤(pán)的實(shí)習,我們繼續上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀(guān)的感覺(jué)來(lái)判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構造,雖然在途中非常像向斜,當我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構造,是由于地質(zhì)運動(dòng)的時(shí)候,兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀(guān)看上去容易造成錯誤判斷。

  在看完了,這個(gè)背斜構造后, 我們的實(shí)習全部結束,下午返校。

  四、實(shí)習的結論

  1、我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距。

  2、學(xué)會(huì )了地質(zhì)羅盤(pán)的使用,測得巖層產(chǎn)狀。

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定。

  4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現象有了進(jìn)一步認識,理論聯(lián)系實(shí)際。

  5、了解了饅頭山的巖層構造,對沉積巖有了更深的認識。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇4

  一、 實(shí)習要求

  在教師指導下,逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法,如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測,地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。

  仔細觀(guān)察與認識不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構造特征,地下水及物理地質(zhì)現象,達到初步具有觀(guān)察和分析野外地質(zhì)現象的能力。

  對實(shí)習地區的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行初步歸納、分析,并結合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進(jìn)行穩定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價(jià)。

  認真并按時(shí)完成所規定實(shí)習內容,根據野外觀(guān)察實(shí)測資料、記錄、標本及作業(yè)等,實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告和繪制基本圖件,以利于鞏固實(shí)習效果和提高獨立思考能力。

  二、 實(shí)習目的

  工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節,目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,使理論與實(shí)踐緊密相結合,提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì )野外觀(guān)察地質(zhì)現象和分析評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力,為今后學(xué)習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎。

  頂崗生產(chǎn)實(shí)習目的

  實(shí)習目的:畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。

  **年畢業(yè)實(shí)習的目的與要求

  實(shí)習目的:畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。

  國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習目的

  實(shí)習目的:國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是教學(xué)內容的重要環(huán)節,通過(guò)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習可以使學(xué)生了解我國外貿改革、發(fā)展的狀況,擴大知識面,增長(cháng)見(jiàn)識并對涉外企業(yè)公司的業(yè)務(wù)內容、性質(zhì)和流程有一個(gè)初步的感性認識,能初步將理論與實(shí)踐相結合,培養發(fā)...

  工程地質(zhì)實(shí)習要求和目的

  實(shí)習要求在教師指導下,逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法,如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測,地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。

  機電一體化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習目的

  1)、通過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,提高專(zhuān)業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。

  2)、通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化。

  橋梁工程實(shí)習目的

  實(shí)習目的:橋梁實(shí)習是橋梁課程教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐。通過(guò)組織參觀(guān)各類(lèi)橋梁,觀(guān)摩施工的要點(diǎn),從更為直觀(guān)的角度去看橋,對橋梁的構造形成空間的體系。

  大學(xué)生會(huì )計認知實(shí)習目的

  實(shí)習目的:通過(guò)本次實(shí)習我了解到在單位里能夠學(xué)習到很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識。拓寬了我的知識面,擴大了與社會(huì )的接觸面,對于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)實(shí)習打下了良好的基礎。

  大學(xué)生實(shí)習的目的和實(shí)習要求

  實(shí)習目的:畢業(yè)實(shí)習是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì )、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和調研,綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現狀...

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇5

  早上我們步行至xx地化所,展開(kāi)我們第二天的實(shí)習,此站主要目的是認識礦物和巖石,增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認識,以及經(jīng)過(guò)參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室,了解科研人員的科研過(guò)程。

  我們首先進(jìn)去科普館參觀(guān),接待我們的是地化所里的三個(gè)研究人員,我們將在接下來(lái)的參觀(guān)里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習?破震^里的巖石和礦物琳瑯滿(mǎn)目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿(mǎn)了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗室里見(jiàn)過(guò),但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的,只見(jiàn)于書(shū)本上介紹,自然也沒(méi)有那種感性的認識。那里有常見(jiàn)巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物,如石英、螢石、長(cháng)石、剛玉和云母等。

  我們一邊仔細觀(guān)察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽(tīng)研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結構和構造,以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)?墒悄抢镒钗矍虻囊獢瞪衬倒辶,沙漠玫瑰又稱(chēng)“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然構成物,是沙漠的細石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構成類(lèi)似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值?破震^里同樣陳列這很多的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動(dòng)物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng )孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等,不一而足。

  在科普館參觀(guān)的過(guò)程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的?墒且舱且驗樗麄儙资陙(lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力,才有今日的成果。

  一個(gè)半小時(shí)后,我們參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室。此實(shí)驗室是國內最早成立的同位素地球化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究室,建立了我國第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗室,開(kāi)創(chuàng )了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強多元同位素體系理論研究,并與當前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化密切結合;經(jīng)過(guò)同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構成和勘探以及全球變化等重大基礎問(wèn)題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果。

  此實(shí)驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗室,不僅僅能夠進(jìn)行各類(lèi)地質(zhì)和環(huán)境樣品常規的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩定同位素以及稀有氣體同位素分析,并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統,加上最先進(jìn)的電子探針,還能夠進(jìn)行各類(lèi)樣品的微區原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。

  今日的參觀(guān)和學(xué)習確是拓展了視野,認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對于同位素實(shí)驗室的參觀(guān),雖然沒(méi)有深入去了解,也不可能去深入了解各個(gè)實(shí)驗室的所從事的科研工作,但能夠從實(shí)驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇6

  今天天氣晴朗,在觀(guān)看完影片資料,使我們對地質(zhì)現象有了進(jìn)一步的了解之后,開(kāi)始學(xué)習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話(huà)的聲音又不是很多,所以聽(tīng)的不是很清楚,結合實(shí)習指導書(shū)的內容和聽(tīng)到的一部分,大致還是學(xué)會(huì )了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現象,分析地質(zhì)現象的分度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據地質(zhì)圖分析區域地質(zhì)發(fā)展史的`方法。

  為了在野外實(shí)習時(shí)不至于手足無(wú)措,我認真的閱讀了實(shí)習指導書(shū),還仔細的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內容。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇7

  一、前言

  通過(guò)這六天的實(shí)習,加深了我對工程地質(zhì)這門(mén)課的認識,讓我從書(shū)本中走了出來(lái),親眼見(jiàn)到了真實(shí)的地質(zhì)現象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現象,親自觀(guān)察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對三大巖石有了一個(gè)大致的了解。實(shí)習讓我們在自然中更好的理解了原來(lái)抽象的概念,使知識具體化,印象更深刻。實(shí)習豐富了我們的學(xué)習生活,為我們以后的工作和學(xué)習都有一定的幫助,同時(shí)實(shí)習的過(guò)程激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習的熱情。所以,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。同時(shí),我們對這次實(shí)習也做了縝密的部署:

  1。時(shí)間:20xx年5月4日—20xx年5月9日

  2。地點(diǎn):河北省秦皇島市柳江盆地國家地質(zhì)公園

  3。路線(xiàn):

  1)。秦皇島市石門(mén)寨鎮

  2)。秦皇島市祖山東門(mén)

  3)。秦皇島市北戴河區鴿子窩公園海灘

  4。目的:

  1)。使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現象的能力同時(shí)增加感性認識,擴大視野,培養提高觀(guān)察能力,動(dòng)手操作能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;

  2)。鑒別和觀(guān)察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì);

  3)。了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程;

  4)。學(xué)習運用羅盤(pán)儀器測巖石的走向、傾向和傾角;

  二、實(shí)習地區概況

  1。柳江盆地地質(zhì)概況

  柳江盆地為我們在秦皇島地區野外地質(zhì)實(shí)習的主要區域。它位于秦皇島市區北側,其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

  區內有縱貫南北的公路及地方窄鐵路與秦皇島市區相通,交通極為方便。 該盆地為南北延伸的低山丘陵區,其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關(guān)的南側入渤海。盆地內丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493。7m。 本區年降水量為400—1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。

  2祖山國家地質(zhì)公園概況

  國家級風(fēng)景名勝區、國家級地質(zhì)公園和國家級稀有植物及瀕危野生動(dòng)物自然保護區。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行12公里即到,距秦皇島市區23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開(kāi)發(fā)至今,形成五大景區,100余處自然景點(diǎn),是淮河以北少有的南派山水。

  祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區內千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹(shù)掛構成景區十大景觀(guān)。祖山原始森林峽谷是侏羅紀至白堊紀末地殼運動(dòng)而成。在長(cháng)期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下,形成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

  祖山,山勢跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤(pán)撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區內山勢陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀(guān)光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場(chǎng)所。

  3。鴿子窩公園海灘概況

  鴿子窩公園又稱(chēng)鷹角公園。由于地層斷裂所形成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過(guò)去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,因此得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀(guān)賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,這里云集數萬(wàn)名游客觀(guān)賞“紅日浴!钡钠婢。

  三、實(shí)習內容

  1。柳江盆地保護區石門(mén)寨西門(mén)180米處

  該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構造形成。亦有石灰巖,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(cháng)期風(fēng)化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層 為中厚型,中間夾有薄的灰巖;規r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結構,這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結后形成灰巖。此處巖石約5億年前形成,屬下奧陶世紀,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強烈的構造運動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現象,并有正斷層出現。用地質(zhì)羅盤(pán)測該處巖石的產(chǎn)狀,走向為北偏東10°,傾向為北偏東100°,傾角為30°。

  由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗證為砂巖,其結構為碎屑結構,此處不整合現象明顯,由砂巖和灰巖組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前形成,灰巖約5億年前形成,由于形成年代不同,說(shuō)明為不整合。此現象說(shuō)明秦皇島地區至今至少經(jīng)歷了2次地殼運動(dòng),因為3億年間隔形成的不整合面應在海平面下形成,至少經(jīng)歷2個(gè)循環(huán),而該處巖石現在又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學(xué)家發(fā)現地下礦物的依據。不整合面處強度差,不適合在此面上施工。

  2)。砂鍋店?yáng)|北200米處

  該處為石灰窯產(chǎn)石場(chǎng),觀(guān)察此處巖石,巖溶現象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運動(dòng)抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用形成的巖溶現象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現象是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長(cháng)期化學(xué)反應,使巖石具有可溶性。該處向西北走約100米處,發(fā)現大面積的巖石間侵入接觸現象,石灰巖中夾有巖漿巖,說(shuō)明此處經(jīng)歷過(guò)火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現有巖墻,較長(cháng),寬約3-4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長(cháng)石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長(cháng)期風(fēng)化,產(chǎn)物為第四紀土,巖石中還發(fā)現有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰巖形成的巖層,呈單斜,基本走向為南偏北。在砂鍋店?yáng)|等地,發(fā)現石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結構,石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現象。此處也有閃長(cháng)玢巖,呈巖墻狀產(chǎn)出,具隱基斑狀結構,斑晶主要是斜長(cháng)石,有時(shí)含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見(jiàn)球粒結構和流線(xiàn)結構等。

地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇8

  一:目的

  1. 學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  2. 學(xué)會(huì )對工程地質(zhì)的基本判別方法

  3. 學(xué)會(huì )用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層的產(chǎn)狀

  4. 了解巖石種類(lèi)及物理性質(zhì)和巖石標本

  二: 儀器

  地質(zhì)羅盤(pán) 鐵錘

  三:地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測量的。

  測量走向時(shí),使羅盤(pán)的長(cháng)邊緊貼層面,將羅盤(pán)放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

  測量?jì)A向時(shí),將羅盤(pán)的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個(gè),所以在測量巖層的傾向時(shí),要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。

  測量?jì)A角時(shí),需將羅盤(pán)橫著(zhù)豎起來(lái),使長(cháng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

  四:的內容和過(guò)程

  12月11日上午十點(diǎn),統一學(xué)習使用地質(zhì)羅盤(pán)的,下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區觀(guān)看巖石標本。

 。.金牛山的簡(jiǎn)介

  金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹(shù),公路裂縫等。

 。.測定巖層產(chǎn)狀

  確定山體旁?xún)深w很明顯的大樹(shù)為盆架,記做樹(shù)1和樹(shù)2.測定圖中的斷層位置為對樹(shù)1的位置為N308E,對樹(shù)2的位置為N279E,上盤(pán)相對下降,下盤(pán)相對上升,可知道是正斷層。

  根據要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:N330E, N247E,<50

 。.斷層巖石(樣品、結構及成分的分析

 。、.結構 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結構和中粒結構

 。、構造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造,礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。

 。、成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長(cháng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結構,塊狀構造,就可以判斷是淺層巖。

 。.斷層地理環(huán)境情況

  金牛山地質(zhì)相對復雜,在上山途中發(fā)現了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現象。僅大家用于觀(guān)測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

 。.巖石標本的賞識

  實(shí)驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類(lèi)型。

  理論的學(xué)習,已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過(guò)這次的標本參觀(guān),使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開(kāi)拓了視野。

 。.

  兩天的非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤(pán)的使用及利用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀,對真實(shí)的地質(zhì)現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石,擴大了我們的視野,充實(shí)了我們對大自然的認識。結束了,而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強烈。

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