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英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-23 18:48:49 實(shí)習報告范文 我要投稿

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文八篇

  在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文八篇

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語(yǔ)筆譯工作者的過(guò)程。

  二、實(shí)習內容

  這次實(shí)習主要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺(jué)到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無(wú)幾,更多的是靠自己查資料來(lái)獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開(kāi)始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會(huì )遇到原文看不懂或者覺(jué)得語(yǔ)法別扭不對的情況,這時(shí)候需要更大的耐心和毅力,需要堅持,對商務(wù)合同中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當的差距的。

  工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語(yǔ)筆譯也同樣如此,它需要通過(guò)大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來(lái)進(jìn)行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務(wù)英語(yǔ)基礎的同時(shí),電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實(shí)習的過(guò)程中我們不難發(fā)現,其實(shí)很多相當一部分的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)需要我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯,來(lái)完成,基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識和電腦軟件,例如文檔等等?磥(lái)要作為一名合格的筆譯工作者,電腦知識也是其必要的一個(gè)方面。

  在實(shí)習的過(guò)程中常常出現翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題,這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見(jiàn)慣的,沒(méi)必要害怕,但同時(shí)是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習,不斷的進(jìn)行知識積累。這次實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分難得的機會(huì ),輔導老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會(huì )去接觸并練習商務(wù)英語(yǔ)筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語(yǔ)筆譯是很枯燥無(wú)味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對我們的一種挑戰,能鍛煉人的毅力。短短的兩周實(shí)習時(shí)間,雖然短暫,但是對我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的,要好好的利用這次機會(huì ),認真的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè),不斷的對我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,嚴格要求自己,正所謂”不積硅步無(wú)以至千里“。對于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡的努力積累經(jīng)驗,為以后的畢業(yè)工作打下堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習總結

  通過(guò)本次為期一個(gè)月的實(shí)習,讓我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離,需要學(xué)的東西和知識還有很多,尤其是專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補的,但是我相信只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。

  人們常說(shuō):大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習與工作,學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差距。但這次實(shí)習確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習與了解真正筆譯者的機會(huì ),讓我們在腦子里對商務(wù)英語(yǔ)筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗,定能在這條道路上創(chuàng )出一片天地,能在這條道路上走的更遠!

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  為期一周的見(jiàn)習生活很快就結束了。這次我們去的xx小學(xué)校。這是一個(gè)英語(yǔ)特色學(xué)校。學(xué)校不大但很有自己的個(gè)性。招生也不是很多,每個(gè)班級只有不到三十人,教學(xué)管理井井有條。

  我所在的班級是二年四班。這個(gè)班級只有十九個(gè)孩子,四個(gè)女同學(xué),十五個(gè)男同學(xué)。不過(guò)班級紀律啊、學(xué)習成績(jì)啊、以及綜合素質(zhì)啊都很好。班主任老師對我們很熱情,有些不懂的東西問(wèn)她她都很友好的給我們解決

  這里有個(gè)漂亮的外教叫作Lily。人長(cháng)的漂亮不說(shuō)講課也十分的認真負責。每節課都是經(jīng)過(guò)精心準備的,從教具準備到提問(wèn)啊、示范啊、小游戲的設計啊……都沒(méi)的說(shuō)!同學(xué)們都很喜歡她也都很喜歡學(xué)習英語(yǔ)。她的講課方式真正使學(xué)生感覺(jué)到了學(xué)習的樂(lè )趣。尤其肢體語(yǔ)言豐富,這是我們中國教師所欠缺的。我們沒(méi)有交流障礙所以我們習慣了用嘴說(shuō),把所有問(wèn)題都用提問(wèn)回答的形式解決,這是優(yōu)勢也是劣勢。我們只用嘴說(shuō)很難形象生動(dòng),而外教的肢體語(yǔ)言就做到了形象生動(dòng),相比之下后者更有利于學(xué)生對語(yǔ)言的學(xué)習。因為學(xué)習語(yǔ)言學(xué)的就是生詞啊句子啊,會(huì )聽(tīng)會(huì )說(shuō)會(huì )讀會(huì )寫(xiě)這是最高要求也是學(xué)習的目的,所以選擇一種真正有利于學(xué)生記憶的方法很重要。

  這一周的見(jiàn)習生活接觸最多的是班主任老師。這是一個(gè)姓張的年輕老師,也就三十多歲.也是我們學(xué)校畢業(yè)的.她上的中師,那時(shí)候畢業(yè)的時(shí)候學(xué)校還給分配工作,不象我們現在,一切事情都要靠自己.不過(guò)這也有好處,想去哪工作都可以聽(tīng)自己支配.和她的交流中我們還真的更加了解了好多教育第一線(xiàn)的事情。比如學(xué)生的座位問(wèn)題,與家長(cháng)的交流問(wèn)題,如何提高后進(jìn)生問(wèn)題,上課的時(shí)候怎么樣對尖子生和后進(jìn)生都照顧到,使課堂顯的不快也不慢,尖子生不覺(jué)得課堂無(wú)趣,后進(jìn)生不覺(jué)得跟不上等等。她十幾年的工作中摸索出來(lái)的自己的獨特的一些對于特殊問(wèn)題或者說(shuō)難題的解決方法還是真的值得我們學(xué)習的,不過(guò)說(shuō)終究是說(shuō),我們還不能完全憑借別人的經(jīng)驗指導自己的工作,所有這些都要自己在工作之后慢慢摸索。

  我們現在正在學(xué)習教法課程,通過(guò)教育見(jiàn)習活動(dòng)我們把我們學(xué)習的內容和借鑒回來(lái)的經(jīng)驗更緊密的聯(lián)系在一起,這對我們的講課是很有幫助的。尤其外教課堂上學(xué)習回來(lái)的一些課堂用語(yǔ)啊小游戲環(huán)節的設計啊肢體語(yǔ)言啊等等都很值得我們學(xué)習。每學(xué)期都有教育見(jiàn)習活動(dòng)但我覺(jué)得這次我們正在學(xué)習教法的見(jiàn)習活動(dòng)是我們收益最多也最容易應用到自己的課堂中去的一次。尤其與所在班級班主任張老師的交流中我們學(xué)習到的東西那是一個(gè)教育第一線(xiàn)的人的經(jīng)驗之談,能毫不保留的說(shuō)給我們聽(tīng)我覺(jué)得特別感動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到了壓力。我們現在的任務(wù)很大啊。每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子對于孩子的教育投入都絲毫不吝惜。所以我們的基本功啊、以及我們的知識儲備啊知識含量啊以及擴展的能力啊就絲毫不可以打折扣。這些有不得半點(diǎn)馬虎。所以在最后的一年學(xué)習中我們就必須保證自己的全部基本功的夯實(shí),語(yǔ)音面貌尤其重要,幸虧我們的老師發(fā)音都很標準,我們可以發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決

  要走的時(shí)候,和班主任老師及孩子們都依依不舍的,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們還沒(méi)有很系統的了解到更多。但我們有學(xué)習的熱情及為了祖國教育事業(yè)奉賢青春的信念,有了這些任何困難都不是困難,在我們不久的將來(lái)就要開(kāi)始的工作中我們會(huì )慢慢摸索出我們自己的經(jīng)驗,或許幾年之后我們也會(huì )成為現在的張老師或外教那樣出色。

  我堅信,通過(guò)努力,成為一名出色的教育工作者這不是夢(mèng)想!

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  剛剛結束了為期八周的實(shí)習,可以說(shuō)這八周的時(shí)間是我大學(xué)四年來(lái)過(guò)得最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面還不能很快地適應;而充實(shí)則是由于在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園中無(wú)法學(xué)習到的知識和技能,鞏固提高了專(zhuān)業(yè)知識和技能,為人處事方面的能力也有所提高,對將來(lái)走向工作崗位提供了很大幫助。不僅如此,在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中,我還對我實(shí)習的單位有了大致的了解,知道了一些企業(yè)的運作機制及管理機制。

  我所實(shí)習的單位是中煤第五建設公司第五工程處。該企業(yè)為國資委管理序列的中央企業(yè),主要從事煤礦土木建筑與機電設備安裝。目前,施工隊伍分布在蘇、魯、皖、晉、甘、黔、內蒙和孟加拉國等地,同時(shí)承擔著(zhù)30多對礦井的建筑安裝工程。五處堅持科技興企發(fā)展戰略,注重人才積蓄和裝備投入,不斷加快發(fā)展步伐,適時(shí)調整企業(yè)施工結構,著(zhù)力打造企業(yè)核心競爭力,共擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員280名,占職工總數的23%。施工裝備精良,有各類(lèi)設備器具3000余臺(套),固定資產(chǎn)近億元。

  五處憑借技術(shù)優(yōu)勢,在土木建筑和安裝工程施工中,創(chuàng )出了驕人的業(yè)績(jì),被譽(yù)為煤炭建安“精、尖、專(zhuān)”綜合性工程處。近年來(lái),五處先后在山東、山西、甘肅等地滑升大直徑煤倉42個(gè),其中,在山西河津陽(yáng)光集團六連體煤倉、太原鋼鐵集團Phi;21m分體式煤倉施工中,創(chuàng )出了多項技術(shù)指標居同行業(yè)先進(jìn)水平的優(yōu)異成績(jì)。在機電設備安裝方面,成功起吊了高75.3m,重876t的亞洲第一井架--安徽省淮南礦務(wù)集團顧橋煤礦主井井架,該工程被中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì )和中國企業(yè)家協(xié)會(huì )評為國內同類(lèi)立井井架高度和重量新記錄;施工了山西海鑫鋼鐵集團有限公司、太興焦化集團公司,以及平朔煤炭公司等20多個(gè)洗煤廠(chǎng)建筑安裝工程,實(shí)現一次試車(chē)成功。施工的近百個(gè)單位工程中,有24項單位工程被評為。ú浚┘墐(yōu)質(zhì)工程,其中山東瞿鎮煤礦建筑安裝工程被評“魯班獎”,山東葛亭煤礦副井提升系和甘肅華亭華硯煤礦井提升系統工程雙雙被評為“太陽(yáng)杯”。

  在全處干群的共同努力下,企業(yè)呈現出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭,各項經(jīng)濟技術(shù)指標居于同行業(yè)領(lǐng)先地位,先后榮獲煤炭工業(yè)優(yōu)秀等級處、徐州市文明單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  中煤第五建設公司第五工程處之所以能取得這么多的榮譽(yù),跟所有員工的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,更離不了企業(yè)的凝聚力,也就是說(shuō)團隊精神。

  談到這里,有人一定會(huì )問(wèn),企業(yè)團隊精神究竟指什么?團隊精神是指通過(guò)集體智慧將整體團隊的人力、物力、財力整合于某一方面,創(chuàng )造出驚人業(yè)績(jì),整個(gè)團隊擁有統一精神追求,各方的價(jià)值體系得以融合,從而迸發(fā)出創(chuàng )造力,主動(dòng)將自己的行為與企業(yè)的榮譽(yù)融為一體,它是形成企業(yè)內聚力的一個(gè)重要內容。

  怎么才能形成這種凝聚力呢?通過(guò)調查和研究,我總結出了以下幾點(diǎn):

  第一任務(wù)就是要確立一個(gè)目標,這個(gè)經(jīng)營(yíng)目標是對員工的一種利益吸引,也是對大家行為方向的一種界定。確立目標的關(guān)鍵是一定要明確而合理。明確合理的經(jīng)營(yíng)目標是把人們凝聚在一起的奮斗方向,在對目標認知與共識的基礎上,才能鼓舞人們團結奮進(jìn)的斗志。目標不能空洞,要導向明確、科學(xué),要深入到每個(gè)員工的腦海中,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人通過(guò)共同的目標,形成共同的整體。企業(yè)和人一樣,舊的欲望被滿(mǎn)足,新的欲望又誕生,否則就失去了動(dòng)力。而要確保動(dòng)力朝一個(gè)方向使勁,就要求對員工欲望的實(shí)現方式,即共同經(jīng)營(yíng)目標的確立要遵循明確、科學(xué)、合理的原則,既滿(mǎn)足員工的要求,使大家形成團隊精神,又有利于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。要善于溝通與協(xié)調。

  一個(gè)企業(yè)在確立了共同的經(jīng)營(yíng)目標之后,它所面臨的問(wèn)題是如何使員工朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。良好的溝通與協(xié)調是通過(guò)信息與思想上的交流達到共同的認知,是形成團隊精神的必要條件。有效的溝通與協(xié)調能及時(shí)消除管理層與員工之間、各部門(mén)之間、員工與員工之間的分歧、誤會(huì )和成見(jiàn)。所謂的“人心齊,泰山移”便是溝通與協(xié)調的最高境界。溝通是團隊精神的直接表現形式。在發(fā)揮團隊精神時(shí),不僅管理需要溝通,人際關(guān)系需要溝通,工作的相互配合也需要溝通,解決問(wèn)題和思想工作更需要溝通。溝通就是了解、協(xié)商、交流及通氣。溝通有時(shí)是單向的,有時(shí)是雙向的,溝通是企業(yè)發(fā)揮團隊精神的基本方法和技巧。良好的溝通對于團隊精神的發(fā)揮起著(zhù)不可忽視的作用,如果我們只重視部門(mén)利益,忽視和相關(guān)部門(mén)的交流與協(xié)商,只重視個(gè)人的特長(cháng)發(fā)展,忽視與相關(guān)人員的配合與交流,那么部門(mén)之間的爭執及員工之間的分歧便會(huì )產(chǎn)生,并會(huì )影響團隊精神的發(fā)揮。協(xié)調是團隊精神的關(guān)鍵與核心,特別是對于服務(wù)環(huán)節上所發(fā)生的“邊緣”或界限“模糊”的問(wèn)題,團隊精神中的協(xié)調部分就發(fā)揮著(zhù)尤為重要的作用。例如,當某個(gè)涉及到兩個(gè)或多個(gè)部門(mén)的事情或失誤發(fā)生時(shí),各自不是先從自己查找原因,只強調客觀(guān)原因,將責任推出;或指責其他部門(mén),認為是主觀(guān)所致與我無(wú)關(guān)。這樣一來(lái),本來(lái)可以通過(guò)相互了解、共同探討、查找原因、尋找共識的方法來(lái)解決問(wèn)題,卻因不善于協(xié)調和發(fā)揮團隊精神而產(chǎn)生爭執,甚至上升為部門(mén)之間的矛盾,既影響了部門(mén)間的工作配合,又對員工的心理產(chǎn)生不良影響。

  樹(shù)立“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念。老子說(shuō):“域中有四大,道道天地人,人居其一”,這可以說(shuō)是有關(guān)人本思想的最早詮釋?zhuān)沧阋?jiàn)“人”這一要素在社會(huì )生產(chǎn)中所起的舉足輕重作用。一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也必然遵守這個(gè)客觀(guān)規律,尤其是有關(guān)企業(yè)團隊精神的建設問(wèn)題,世界著(zhù)名的企業(yè)莫不強調人在團隊精神發(fā)揮中所起的關(guān)鍵作用,堅持人本主義經(jīng)營(yíng)理念是企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵所在。首先,團隊是由企業(yè)中不同層次、不同分工、不同性格的員工組成的,只有從員工本身著(zhù)手,激發(fā)其積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,才能談及團隊精神的發(fā)揮。每個(gè)員工作為普通的人,都有不同的需要,包含生理、心理、社交、尊重、自我實(shí)現等不同層次。需要被滿(mǎn)足了,員工自然會(huì )很投入地從事本職工作,從而保證團隊精神的最大發(fā)揮。這就要求企業(yè)堅持以人為本,充分地尊重人、愛(ài)護人、關(guān)心人,使每個(gè)人都感受到團隊大家庭的溫暖,而且要具體問(wèn)題具體分析,因人而異、因時(shí)而異,盡量滿(mǎn)足每個(gè)員工的不同層次需要,尊重員工,關(guān)心他們的生活,這一切將極大地激發(fā)員工的獻身精神、忠誠團隊的信心與決心。其次,企業(yè)團隊精神的發(fā)揮需要聚集不同類(lèi)型的人才,這要求企業(yè)在選拔員工的時(shí)候,堅持以人為本,選拔德才兼備的人才,員工進(jìn)入企業(yè)之后,不斷地對其進(jìn)行培養充電,為企業(yè)發(fā)揮團隊精神提供最強大的智力支持。再次,企業(yè)團隊精神的發(fā)揮需要和諧的人際關(guān)系做保障。有人的地方就會(huì )有矛盾,化解人際交往的矛盾,創(chuàng )造一種良好和諧的人際關(guān)系,是每個(gè)企業(yè)管理者在培養企業(yè)隊精神的過(guò)程中不可回避的問(wèn)題。關(guān)注企業(yè)內部的員工關(guān)系,適時(shí)地調節部門(mén)之間、員工之間的矛盾,以健康積極的企業(yè)文化來(lái)融合員工關(guān)系,倡導相互尊重、彼此信任的人際交往,反對人際交往中的派性和庸俗性的人際關(guān)系,努力創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、信任、友好的人際交往氛圍,這對塑造企業(yè)團隊精神至關(guān)重要。

  除了上述幾點(diǎn),還有很多因素如:科學(xué)的物質(zhì)激勵體系,科學(xué)的管理制度,領(lǐng)導者的人格魅力等等.總之團隊精神在企業(yè)競爭與發(fā)展中所起的作用與日俱增,加強企業(yè)團隊精神的發(fā)揮勢在必行,誰(shuí)搶在前列做得好,誰(shuí)就會(huì )成為勝者。這要求企業(yè)與員工的共同努力,企業(yè)必須明白“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”的道理,員工必須懂得“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”的內涵。從而做到軟管理與硬措施相得益彰,有效地發(fā)揮政策、制度的作用,有效地激發(fā)員工的集體意識,促進(jìn)企業(yè)團隊精神的發(fā)揮.

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,鍛煉英語(yǔ)聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě)能力 ,掌握實(shí)用的商務(wù)英語(yǔ)技能,實(shí)踐和鞏固商務(wù)英語(yǔ)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價(jià).

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的`。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作辛苦

  就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  在家呆了兩天,就匆匆趕去上海學(xué)習,經(jīng)過(guò)十六天的中級口譯的集訓,認識了不少人,也越來(lái)越意識到自己水平的不足,特別是詞匯量。在我們學(xué)校我自認為自己口語(yǔ)方面,特別是語(yǔ)音語(yǔ)調方面還是不錯的,但在我通過(guò)在上海學(xué)習的這段時(shí)間,我逐漸發(fā)現,上海的學(xué)生,天生具有這點(diǎn)優(yōu)勢,所以在班級里我這方面并不突出,即使在這個(gè)三十多人班里,大部分并不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在外教課上,他們明顯活躍,更愿意表現自己,這一點(diǎn)我不如他們。(外教在和我們做游戲時(shí)每每說(shuō)一大串的游戲規則,我很多次都不能領(lǐng)會(huì )其薏,還是問(wèn)其他同學(xué)才能配合)。而關(guān)于一些比較死的東西,如潭教授的筆譯課,還有David的口譯課,還是強于其他一些同學(xué)的,這也許是江蘇學(xué)生的特長(cháng)吧。

  到八月初,上完華浦的課程,便收拾行囊趕去KC.Lim家了。他們家是馬來(lái)西亞人,而又在新加坡呆了近十年,由于是華裔,來(lái)寶(Noble Resources Pte.Ltd)公司特派他擔任中國區CEO,駐上海。KC家里四口人,有兩個(gè)可愛(ài)的女兒,JingEn。Lim九歲,JingRong.Lim七歲。叔叔阿姨都會(huì )說(shuō)一點(diǎn)中文,但都一點(diǎn)中文字都看不懂,兩小家伙就更不用說(shuō)了。他們家住的別墅區,進(jìn)出有專(zhuān)門(mén)司機,所以說(shuō)在他家住除了和阿姨去送兩小家伙去mandarinhouse,或者陪阿姨去Starbucks小坐,幾乎與事隔絕拉。

  出來(lái)他們家,確實(shí)有點(diǎn)不習慣,比如在飲食上,他們比較注重健康,不放味精不放鹽,每天要吃大量的蒜(早上的garlic bread讓我瘋了,我最討厭的就是大蒜了其實(shí))。我發(fā)現我們中國學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)比較生硬,外國人講話(huà)比較簡(jiǎn)潔明了。比如說(shuō):我們經(jīng)常說(shuō)這食物很好吃,用英語(yǔ)說(shuō)“It’sdelisious“,但實(shí)際上一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的”nice”就能表達所有的意思。其實(shí)在他們家,我反而覺(jué)得和叔叔阿姨交流起來(lái)比和小孩子交流起來(lái)比較方便,因為小孩子說(shuō)話(huà)快,而且音調比較像卡通片里的聲音,很難懂。所以有的時(shí)候和小家伙一起看Disney Channel時(shí),我會(huì )特別注意卡通人物的發(fā)音,真的好難,里面的英語(yǔ)基本聽(tīng)不懂。一是太快,二是語(yǔ)調太奇怪,比我看CCTV9 International累多了。

  有的時(shí)候和阿姨聊天,她會(huì )教育我很多很多方面,她會(huì )教育我reading newpaper,她說(shuō)現在太多的像我們這種二十多歲的小孩子,不知道howtousetheirbrain,她會(huì )包容我的錯誤,耐心的聽(tīng),和我交流,所以我比較粘阿姨的,她和別人說(shuō)我是她大女兒,哈哈。叔叔是很忙的,平時(shí)我基本是看不到他的,我們起床的時(shí)候,他已經(jīng)被公司的車(chē)接走了,我們睡覺(jué)的時(shí)候他還沒(méi)回來(lái)。我對叔叔是一種很敬畏的感情,他不多話(huà),但睿智,他會(huì )五種語(yǔ)言,英語(yǔ)很好聽(tīng)。只有周六周日,叔叔才會(huì )在家,不過(guò)我也看不到他的,他在書(shū)房看書(shū)或處理事務(wù),只是偶爾看到他到廚房沖咖啡,我僅僅和他打個(gè)招呼而已。外國人發(fā)短訊也很有意思,為了節約時(shí)間,通常只選這個(gè)單詞的一兩個(gè)字母,或同音單詞。

  例如:seeyou=cu,your=yr,have—hv,我覺(jué)得最有成就感的就是一次周末,一家子人帶JingEn參加鋼琴考級,因為在上?,我們讓小韓叔叔開(kāi)車(chē)到上海市青少年活動(dòng)中心,他們一家是看不懂中文的。所以墻上的注意事項是看不懂的,我就充當了一次翻譯的任務(wù)?吹剿麄円桓辈恢涝趺崔k的樣子,我將他們安頓好,一個(gè)人將JingEn送到考點(diǎn)。呵呵,感覺(jué)好有成就感哦。那天晚飯我們去徐家匯的一家很popular的新加坡餐廳吃飯,價(jià)格不斐但是真是真的好難吃哦,同志們,以后不要去啊。

  很多生活習慣是很有趣的,比如他們早上起來(lái)不刷牙洗臉就吃早飯,吃完了就洗澡,他們信上帝,每天睡覺(jué)之前有praytime,每天必須要把盤(pán)里的食物吃完,呵呵,很多family traditions。鄰居也有很多華裔,鄰里之間很好,雖然每家有保姆,但全職太太們會(huì )做一些拿手的小食物,然后叫保姆送來(lái)送去的。呵呵,阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉,她也教會(huì )我了哦,不過(guò)你般中國家庭可沒(méi)機會(huì )做,因為要好多工具啊,比如各式烤箱。呵呵,還有好多事情,真是一次有趣的體驗,臨別的時(shí)候,和阿姨擁抱,我們會(huì )經(jīng)常email聯(lián)系的。

  在電視臺實(shí)習的日子里,我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是:“多看多寫(xiě)多總結”。

  在學(xué)校學(xué)習的基礎理論知識固然很重要,對我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導作用,也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠遠要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復雜、更細致。比如說(shuō)寫(xiě)稿,如果你永遠用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫(xiě)作”來(lái)指導你的寫(xiě)作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì )是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專(zhuān)題類(lèi)的新聞寫(xiě)作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作方式,在稿件的處理上常常會(huì )出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫(xiě)作的各種結構,比如像“倒金字塔結構”,但真的讓你來(lái)寫(xiě),就不知道應該如何來(lái)安排文稿結構,從何入手、如果收尾。

  最難的是給新聞取一個(gè)準確、形象、生動(dòng)、的標題,寫(xiě)一段漂亮的導語(yǔ),讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候就應該先拋開(kāi)自己的主觀(guān)認識和立場(chǎng),把自己當成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件,認認真真地分析其結構和語(yǔ)言組織,體會(huì )不同新聞文字稿的不同表達方式,不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格,然后自己寫(xiě)一些稿子讓老記者點(diǎn)評。同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學(xué)習體會(huì )更為專(zhuān)業(yè)權威的新聞寫(xiě)作和表達。把每一天出現的寫(xiě)作錯誤和學(xué)習心得寫(xiě)成經(jīng)驗總結,然后當天分析消化。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  XX年的x月20日到x月8日,這短短的四周,是我學(xué)習當老師的教學(xué)實(shí)習周。在這段時(shí)間,我收獲了很多,也成長(cháng)了很多。近一個(gè)月的實(shí)習,讓我體會(huì )到當老師的樂(lè )趣。當了近十幾年學(xué)生,次轉換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習、去體驗,任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  前兩周我們以聽(tīng)課為主,為了能更好的適應學(xué)生教育環(huán)境,我們認真聽(tīng)課,記好筆記,并即時(shí)和指導老師溝通,反復推敲老師教案,認真熟悉教材。

  這兩周,我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時(shí),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要,在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,要寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),讓他們在改正自己錯誤的同時(shí),不會(huì )對自己失去信心。在這個(gè)過(guò)程中,我還發(fā)現了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。

  大體情況可以分為三類(lèi):

  第一類(lèi):存在嚴重的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題,很多同學(xué)也分不清詞性。

  第二類(lèi):不注意標點(diǎn)的使用,隨意亂點(diǎn)的現象很?chē)乐亍?/p>

  第三類(lèi):學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這一類(lèi)學(xué)生大多字跡潦草,不認真對待作業(yè)。

  經(jīng)過(guò)兩周的聽(tīng)課,第三周,我們便開(kāi)始準備教案,為講課作準備。指導老師指導我們寫(xiě)教案,給我們建議。第四周的周一早上,我們進(jìn)行了次試講。雖然試講并不正式,可是講課的過(guò)程中依然會(huì )暴露很多缺點(diǎn)。結束之后,鄭老師說(shuō)我的構思很好,同時(shí)也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽(tīng)著(zhù),積極總結,并及時(shí)予以修改。周二晚上,鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間,聽(tīng)我們又試講了一次。這一次,老師又給我們提了意見(jiàn),并讓我周三正式上講臺。

  于是,x月6日,周三下午,我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調整好了自己的情緒,開(kāi)始講起課來(lái)。我按照我的計劃逐步進(jìn)行著(zhù)內容,同學(xué)們也很配合,他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己,大膽的講起課來(lái)。

  最后,由于時(shí)間沒(méi)有把握好,準備的內容并沒(méi)有講完。課后,鄭老師評價(jià)說(shuō)我講的挺好,我的搭檔也說(shuō)挺好。這無(wú)疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來(lái)之后,我又對講課內容進(jìn)行改進(jìn)。x月7日,周四下午,我又講了兩節課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒(méi)有次那么緊張了,并且在時(shí)間的把握上,內容上,都有很大的進(jìn)步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里,我都獲益匪淺。

  這三節課,讓我充分體會(huì )了當老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好,看著(zhù)學(xué)生們對你渴望的眼神,你就會(huì )覺(jué)得你有責任把他們教好。

  通過(guò)這次實(shí)習,我還總結了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議,具體如下:

  第一點(diǎn),興趣對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。課堂只要是以學(xué)生為主,充分調動(dòng)他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,由 要我學(xué) 轉化為 我要學(xué) 的教學(xué)方式。

  第二點(diǎn),老師要有耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。

  而且老師要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,把自己當成活動(dòng)中的一員。

  第三點(diǎn),要注重鼓勵學(xué)生。

  他們得到老師的贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會(huì )起到很好的教學(xué)效果。

  第四點(diǎn),學(xué)生對講課的內容反映不一,所以要注重跟同學(xué)們的交流,明白他們究竟所需求的什么。

  從這次實(shí)習中我明白到,備課在上好一節課的重要性,因此,我也對老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設打造堅實(shí)的基石。

  這次實(shí)習也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和不足,讓我增長(cháng)了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì )像以前那樣膽怯。因為在這次實(shí)習中我變得勇敢,成熟了。

  在以后的人生道路上,我也會(huì )時(shí)刻銘記著(zhù)這段如歌歲月,激勵自己努力前進(jìn)。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7

  我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

  1.與上司溝通不好;

  2.上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;

  3.對瑣碎重復的工作感到怨煩;

  4.與上司發(fā)生爭執;

  5.情感方面。

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理

  的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8

  一、前言

  很感謝榮幸有機會(huì )到xx省xx市xx電子有限公司實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)踐,我們初步認識了電子廠(chǎng)對一些簡(jiǎn)單零件的加工過(guò)程及裝配工藝,了解了其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節及后勤人力資源管理方面的運作,同時(shí)也看到了它們發(fā)展中的一些問(wèn)題,并思考了一些對策。此次活動(dòng)意義重大,為我們進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識及業(yè)務(wù)流程打下基礎。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但在這幾個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)企業(yè)認識實(shí)習,調查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營(yíng)銷(xiāo)方式等,培養感性認識,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎。

  三、實(shí)習時(shí)間:

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  xx省xx市xx商貿城,中國xx商貿城是中國小商品城順應市場(chǎng)國際化發(fā)展需要而建造的現代化批發(fā)市場(chǎng)。一期工程投資6億多元,于xx年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬(wàn)平方米,設主體市場(chǎng)、生產(chǎn)企業(yè)直銷(xiāo)中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營(yíng)區,共有9000多個(gè)商位1萬(wàn)多戶(hù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)。

  國際商貿城一期市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工藝品、飾品、玩具和花類(lèi)四大行業(yè)商品,日客流量達4萬(wàn)多人次,商品銷(xiāo)往140多個(gè)國家和地區,90%以上商位承接外貿業(yè)務(wù),外貿出口占60%以上。

  國際商貿城是xx省旅游局指定的購物旅游定點(diǎn)單位,被省工商局授予為全省首個(gè)“五星級市場(chǎng)”稱(chēng)號。

  五、實(shí)習內容

  一個(gè)偶然的機會(huì )我來(lái)到了xx有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實(shí)際專(zhuān)業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來(lái)我從事的是電子商務(wù),剛開(kāi)始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著(zhù)電腦跟客戶(hù)聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶(hù)聊天時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對賬單,所以工作起來(lái)很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導下我慢慢開(kāi)竅了。因為這是一個(gè)國際化的商貿城,所以時(shí)常會(huì )有外國客戶(hù)光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的。不得不說(shuō),來(lái)到這里我的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對話(huà),因為沒(méi)有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高,來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國人對話(huà)也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話(huà)就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰。在xx有一個(gè)慣例,就是每年都會(huì )舉行一次大型的“xx小商品博覽會(huì )”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會(huì )舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續學(xué)習的動(dòng)力。幾個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀(guān)了各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,對生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認識。

  六、感受與體會(huì )

  通過(guò)此次實(shí)習,雖然時(shí)間不長(cháng),但是還是一定程度的達到了本次實(shí)習的目的,也使本次實(shí)習更加的有意義。我們對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認識。時(shí)間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中,我們的認識能力與創(chuàng )造能力得到了提高,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,我們豐富了視野,也進(jìn)一步提高了自己的觀(guān)察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的幫助,同時(shí),借此機會(huì ),我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?傊,在這次營(yíng)銷(xiāo)認識實(shí)踐中,我們得到了很多,也成長(cháng)了很多。

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