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畢業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-24 08:10:02 實(shí)習報告范文 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告范文10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告范文10篇

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行作好充分的準備,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌作好準備。

  3.從實(shí)習中,體會(huì )到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì )所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì )在社會(huì )工作中措手不及。

  實(shí)習內容

  1.公司內部的網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)絡(luò )管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計算機軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習工作中會(huì )遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習期間,在師傅的幫助下我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;

  計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的藍屏故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU接觸不良;

  五、內存條接觸不良;

  六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),到時(shí)融入社會(huì ),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會(huì )時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習是為以后工作學(xué)習打基礎,珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機會(huì ),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習目的及任務(wù):

  1、 鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴大所學(xué)知識基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。

  2、 提高運用所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、 敢于創(chuàng )新,并能正確地將獨創(chuàng )精神與科學(xué)態(tài)度相結合。

  4、 初步掌握專(zhuān)業(yè)設計工作的流程和方法。

  5、 養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  實(shí)習任務(wù)及時(shí)間安排:

  熟悉常州工貿國有資產(chǎn)有限公司的整體工作流程,掌握運河五號各部門(mén)的工作方向。進(jìn)入公司項目之后,虛心接受前輩指導,找到自己的立足點(diǎn),輔助辦公室人員完成工作。

  3月1日——3月31日,對運河五號創(chuàng )意街區的總體概況進(jìn)行了解,熟悉運河五號招商中心的運作流程。在進(jìn)行基本的工作之余,協(xié)助辦公室前輩們進(jìn)行招商洽談等工作環(huán)節。

  4月1日——4月30日,在熟悉招商工作之后,與前輩們進(jìn)行運河五號開(kāi)街活動(dòng)的策劃,協(xié)助各部門(mén)做好開(kāi)街的準備工作。

  5月1日——5月20日,進(jìn)入運河五號咖啡館工作,協(xié)助公司會(huì )議洽談的準備工作等。

  個(gè)人小結:

  本人從20xx年3月1號開(kāi)始至5月20號在常州工貿國有資產(chǎn)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)半月的實(shí)習。在實(shí)習期間,深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

  “運河五號”創(chuàng )意街區是常州工貿國資公司為了保護民族文化和歷史、壯大國有資產(chǎn)、實(shí)現差別化競爭而進(jìn)行的有益探索。項目總投資2.1億元,主要是利用原常州恒源暢廠(chǎng)、第五毛紡織廠(chǎng)、梳篦廠(chǎng)、航海儀器廠(chǎng)等工業(yè)遺存和文化遺跡,結合現代工業(yè)和現代設計加以改造和利用,使之具備歷史遺存保護、傳統工藝傳承、創(chuàng )意企業(yè)運營(yíng)、產(chǎn)業(yè)項目對接等綜合功能,并且帶動(dòng)老街、老巷、老廠(chǎng)的改造,用創(chuàng )意的元素激活歷史的沉淀,最終形成有常州特色創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的街區。

  按照“以三堡街和南運河為線(xiàn),串聯(lián)起周邊老街、老巷、老廠(chǎng),最終形成創(chuàng )意街區”的總體發(fā)展思路,在推進(jìn)以五毛為主的園區建設的同時(shí),工貿公司還積極推進(jìn)相關(guān)子項目的建設,包括常州梳篦文化源建設,也就是在常州梳篦廠(chǎng)建成常州梳篦歷史博物館,引進(jìn)常州手工藝的代表亂針繡和留青竹刻。除了傳統工藝,工貿公司還在與梳篦文化源一河之隔的原勤業(yè)塑料廠(chǎng)引進(jìn)的極富現代創(chuàng )意特色的80創(chuàng )意工廠(chǎng),包含了創(chuàng )意展示、酒吧、書(shū)吧、陶吧等休閑內容。

  在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:

  i. 一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行運河五號項目招商的學(xué)習,學(xué)習招商洽談的方法,學(xué)習如何做好接待客人的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。努力學(xué)習,學(xué)到了建筑面積的測量方法。

  ii. 二是跟隨著(zhù)辦公室全體同仁進(jìn)行運河五號創(chuàng )意街區開(kāi)街活動(dòng)季

  的活動(dòng)策劃,提出自己的建議,并協(xié)助同仁進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置、策劃活動(dòng)草案等工作。

  iii. 三是跟隨戚燕燕前輩服務(wù)運河五號創(chuàng )業(yè)街區創(chuàng )辦的咖啡休閑中心,從端茶倒水這種瑣事來(lái)磨煉自己的毅力。協(xié)助公司高層領(lǐng)導的商務(wù)洽談,讓客人對我們的服務(wù)進(jìn)行好評,使它成為一個(gè)休閑娛樂(lè )一體化的圣地。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,最初擔心的人際交流難題也在實(shí)習中慢慢消失了。辦公室的前輩們都對我很照顧,在工作中,互相諒解的使我很感激她們,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。上次回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向總經(jīng)理請幾小時(shí)的假,總經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的總經(jīng)理,所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。在這兩個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。還有那些其他部門(mén)的同仁們,雖然手上的工作不同,但大家都很樂(lè )意的來(lái)幫助我關(guān)心我,讓我這個(gè)剛踏入社會(huì )的小年輕感受到了溫暖。

  實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了很多東西。打印機是如何操作的、房產(chǎn)的公攤面積是如何測量的、網(wǎng)站的建立需要什么數據以及資料等等,很多東西只有自己親身體會(huì )到了才會(huì )有所收獲。我的實(shí)習期也可以說(shuō)是碩果累累了。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)半的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  最后,感謝運河五號唐琦總經(jīng)理給了我在貴公司學(xué)習的機會(huì ),也多謝辦公室前輩們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開(kāi)心順利的完成在運河五號的實(shí)習生活。謝謝你們!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx.05.04—20xx.05.15實(shí)習

  地點(diǎn):

  南區實(shí)訓中心

  實(shí)習目的:

 、倭私忏Q工的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)以及在機械裝配和維修中的作用;

 、谡莆展蜗、劃線(xiàn)、鋸削、挫削、鉆孔、攻絲和套扣的操作方法、特點(diǎn)和應用。以及所用工具、量具的結構和使用方法;

 、哿私庋b配的概念,簡(jiǎn)單部件的裝拆方法;

 、萘私忏Q工及裝配車(chē)間的生產(chǎn)安全技術(shù)。

  實(shí)習內容:

  鉗工是一個(gè)技術(shù)要求比較復雜、加工程序細致、工藝要求高的工種。鉗工的基本操作有刮削、劃線(xiàn)、鑿削、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鉗工常用的設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、鉆床、手電鉆等。常用的手用工具有劃線(xiàn)盤(pán)、鑒子、手鋸、銼刀、刮刀、扳手、螺釘旋具、錘子等。

  一:刮削。刮削刮板表面,提高金屬表面精度,改善配合表面間接觸狀況。

 、俅止。

  二:用這些鉗工常用的設備及手用工具將一圓柱加工成一工件。

  步驟:

  劃線(xiàn):將d為32的圓柱加工成22x22的長(cháng)方體

 、儆嬎愠鲆徬鞯舻膱A柱體尺寸界面。

 、谟梅酃P對該部分涂色。

 、蹖A柱體平放在v形鐵上。用高度游標尺進(jìn)行測量并劃出尺寸界線(xiàn)。

  鋸削:用手鋸將劃出來(lái)的那部分鋸削掉。

 、侔惭b鋸條。鋸齒方向朝前且繃緊程度適當。

 、阡徬鲿r(shí),右手握鋸柄,左手輕撫弓架前端。身體側身站立鋸削。局面要與鋸割面垂直。鋸削往復運動(dòng)速度大概保持在40次/min.讓整個(gè)鋸條都參與鋸割。

  銼削:銼削的工具是銼刀。主要刀具有平板銼刀、三角銼刀、四方銼刀、半圓銼刀等。用銼刀銼削使工件平面光滑平行并使工件尺寸達到20x20.誤差范圍為正負0.1

 、黉S削時(shí),身體重量左腳,右膝伸直。右手握銼刀柄,左手扶住銼刀尾部。銼刀往復運動(dòng)速度約保持在30次/min至40/min。

 、趧傞_(kāi)始用順?shù)S法銼削。銼削過(guò)程中隨時(shí)用鋼板尺及角度樣板測量平面的平行度及相鄰兩面的垂直度。到銼削后期,可用交叉銼及推銼法進(jìn)行銼削。

  按上述的劃線(xiàn)、鋸割、銼削法對工件進(jìn)行進(jìn)一步加工,使工件成型。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習是每大學(xué)畢業(yè)生擁一段經(jīng)歷,它使在實(shí)踐中社會(huì ),在實(shí)踐中知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的檢驗,它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習目的

  不知不覺(jué)中我已成為了大四的學(xué)生,少了一份低年級時(shí)的稚氣,多了一份大學(xué)生式的成熟,應對新的學(xué)期,新的學(xué)習,新的任務(wù),空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽(tīng)教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩,多么充滿(mǎn)樂(lè )趣,雖然教師的話(huà)語(yǔ)里的大四有著(zhù)對我的無(wú)限激勵。如今我真的來(lái)到了大四才發(fā)覺(jué)大四并沒(méi)有那么完美,大四的生活是忙碌的,并不像想象中那么完美,為了增強我們的社會(huì )實(shí)踐本事,我們要在大四第一學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行實(shí)習,這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機會(huì ),學(xué)要我們用心去完成,我開(kāi)始認為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的任務(wù),其實(shí)做起來(lái)卻發(fā)現原先這個(gè)任務(wù)充滿(mǎn)了挑戰,我在這其中學(xué)會(huì )了很多。

  我于20xx年x月份在xx小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習,我實(shí)習期間做的是行政助理工作,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),能夠鞏固行政管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  工作崗位職責:

  行政助理主要是協(xié)助學(xué)校教師開(kāi)展行政工作,其工作資料以學(xué)校的日常運營(yíng)為主,工作資料較多元化,但較基礎。

  1、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內部日常事務(wù)工作。

  2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項管理規章制度,進(jìn)行日常行政工作的組織與管理。

  3、協(xié)助學(xué)校教師進(jìn)行內務(wù)、安全管理,為其他部門(mén)供給及時(shí)有效的行政服務(wù)。

  4、會(huì )務(wù)安排:做好會(huì )前準備、會(huì )議記錄和會(huì )后資料整理工作。

  5、負責學(xué)?旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞。

  6、負責學(xué)校各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作。

  7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作。

  8、對外相關(guān)部門(mén)聯(lián)絡(luò )接待,對內接待來(lái)訪(fǎng)、接聽(tīng)來(lái)電、解答咨詢(xún)及傳遞信息工作。

  二、實(shí)習資料

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  實(shí)習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開(kāi)始,我都是從復印資料開(kāi)始做的,幫教師復印、整理一些資料,甚至有時(shí)還叫我幫他們送資料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數等等。隨后,看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自我來(lái)裝訂了,這個(gè)時(shí)候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡(jiǎn)單,但能夠幫上一些忙,感到很開(kāi)心。然后,就是學(xué)習對一些學(xué)生檔案進(jìn)行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開(kāi)始的時(shí)候,很糊涂,很多檔案修改都要細心,修改的時(shí)候要注意很多細節,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局,這當中有很多知識要去學(xué)習。還有一點(diǎn)就是核算工資了,查教師的上班記錄,做單據數據,那里有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學(xué);旧蠈ψ鰡螕⒉皇呛苁煜,所以操作起來(lái)也就相對難,做單時(shí)很慢,有時(shí)候會(huì )把一些單據的順序弄反?墒,有帶我的教師的指點(diǎn),我很快就掌握了應當掌握的東西,對于那些不足之處,我必須會(huì )牢記。在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。在xx市教育局的辦事講環(huán)節中,是最多感受的,因為這個(gè)時(shí)候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸,能夠及時(shí)了解最新的政策要求;同時(shí),辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候,利用這個(gè)機會(huì )和他們交流經(jīng)驗或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題,對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節,讓我受益匪淺。

  三、實(shí)習總結

  這就是我主要負責的工作了,平時(shí)也會(huì )有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,有空時(shí)還會(huì )去幫忙其他比較忙的部門(mén)工作,在此不一一陳述,下頭談一點(diǎn)心得體會(huì )。

  在學(xué)校做事,一是要會(huì )做事,不會(huì )做事,教師交代的工作做得不能令人滿(mǎn)意,很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,經(jīng)常拖沓,久而久之教師們會(huì )不滿(mǎn)意你的工作,因為你影響了工作的進(jìn)度。二是要會(huì )做人,二是要會(huì )做人,該謙讓的時(shí)候謙讓?zhuān)撃贸銎橇Φ臅r(shí)候也不能含糊。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣。在那里實(shí)習一個(gè)多月以來(lái),我觀(guān)察到有的教師就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點(diǎn)厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒(méi)什么禮貌,當然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了?墒且膊荒軐κ裁慈,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個(gè)實(shí)習生,剛來(lái)的時(shí)候對任何人肯定都是和和氣氣的。學(xué)校里還有一個(gè)實(shí)習生,比我早兩天來(lái),對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來(lái)找我,要我都做了。有些教師對我這樣一個(gè)新來(lái)的實(shí)習生的卻不怎樣客氣。之后一個(gè)教師跟我說(shuō),做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點(diǎn)魄力,不然別人不聽(tīng)你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺(jué)到有時(shí)候你對人客氣,別人未必會(huì )領(lǐng)情,會(huì )把你的客氣當成理所當然,得寸進(jìn)尺。

  實(shí)習期間有這么件事:有兩個(gè)新來(lái)的教師相處不洽,學(xué)校讓我把挑事的那個(gè)教師調到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過(guò)去。晚上吃飯時(shí)她跟我說(shuō)能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿(mǎn)了,我想了想,答應給她再看看。之后給她安排了一間僅有三個(gè)人住的宿舍,下鋪還有空位。我想這回應當沒(méi)什么問(wèn)題了,誰(shuí)知晚上另外一個(gè)教師過(guò)來(lái)和我說(shuō)那個(gè)教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說(shuō)她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最終才挑的這間。我覺(jué)得我已經(jīng)做到我的了,她也不能太過(guò)分,要是每個(gè)人都這么挑法,我還怎樣干活?本來(lái)就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想,我雖然是個(gè)實(shí)習生,可是做人不要太過(guò)分了吧,怪沒(méi)點(diǎn)禮貌的,想好之后我給她打了個(gè)電話(huà),她自覺(jué)理虧無(wú)言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時(shí)也更深刻的認識到,社會(huì )實(shí)踐作為歷練大學(xué)生社會(huì )本事的一種重要的方式,是我們學(xué)習過(guò)程中不可或缺的重要部分,“博學(xué)篤行”作為我校校訓,我們應當秉承校訓理念,做到在廣泛閱讀、博覽群書(shū),學(xué)習較為淵博知識的同時(shí),我們還要“篤行”,即將我們所學(xué)知識運用到社會(huì )的實(shí)踐當中,做到學(xué)以致用的目的,這也是我們大學(xué)生學(xué)習的最終目的。盡管此次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但經(jīng)過(guò)這次調查讓我學(xué)到很多東西,這是在我們學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的。同時(shí)也讓我們感受到理論和實(shí)踐的差距。這也更加堅信我們大學(xué)在學(xué)習理論知識的同時(shí),還應當更多的到社會(huì )實(shí)踐中去歷練。

  實(shí)習這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自我走上社會(huì )做準備。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們受益非淺,也讓我們打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。僅有在實(shí)習期間盡快調整好自我的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識學(xué)校和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長(cháng)工作歷程中,只要我們不斷地更新知識結構,積累工作經(jīng)驗,去理解實(shí)踐工作的磨礪,就必須能夠體會(huì )到工作成果的甜美和樂(lè )趣。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )來(lái),將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!

  在最終,我有些話(huà)要對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)。學(xué)弟學(xué)妹們,不要抱怨大學(xué)啥都沒(méi)教會(huì )你,大學(xué)教會(huì )你的其實(shí)很多,此刻你們還是學(xué)生,還在學(xué)校學(xué)習,在校期間學(xué)習要認真刻苦,要吃苦耐勞,有上進(jìn)心;為人要誠懇、虛心好學(xué),要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想要進(jìn)取上進(jìn),要培養自我的理解本事和獨立本事,要培養自我的團隊精神和團體榮譽(yù)感;做事要認真負責,要有職責心;要繼續秉承貴大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng),一路向前。

  祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來(lái)都越來(lái)越完美!

  篇三:大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告范文

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生,這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯,然而現在看來(lái)所有在實(shí)習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。

  一、實(shí)習過(guò)程

  開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著(zhù)的責任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。

  踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  二、實(shí)習感悟

  ”在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!爱斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )。因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。

  三、實(shí)習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì )需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。

  其次,是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結,在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的.溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的兩個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校xx學(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  河北xxxx集團有限公司是為汽車(chē),內燃機及工程機械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統板塊為主導產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。廠(chǎng)區占地60余畝,建筑面積24000平方米?傎Y產(chǎn)10800萬(wàn)元,固定資產(chǎn)6800萬(wàn)元。廠(chǎng)址坐落于全國十佳民營(yíng)科技園區——清河國際羊絨工業(yè)園。京九鐵路,青銀高速公路,308國道貫通于此,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。 公司技術(shù)力量雄厚,現有研究員級高級工程師1人,高級工程師3人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30多人,對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的經(jīng)驗。公司長(cháng)期與長(cháng)春汽車(chē)研究所合作,聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制新車(chē)型及換代卡車(chē)系列產(chǎn)品,是長(cháng)春汽車(chē)研究所進(jìn)氣系統試制定點(diǎn)單位。公司以長(cháng)春汽車(chē)研究所為技術(shù)依托,時(shí)刻瞄準跟蹤世界先進(jìn)國家的空濾器技術(shù)發(fā)展,在設計思想上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念,使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造,20xx年5月,“中國汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì )濾清器分會(huì )”秘書(shū)長(cháng)葛德義先生和副秘書(shū)長(cháng)楊春生先生到公司考察,評價(jià)是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家! 為配合產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā),公司實(shí)驗室購進(jìn)世界先進(jìn)水平的AF3000全自動(dòng)空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀,濾紙透氣度測定儀,熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測定儀等十余臺專(zhuān)用檢測設備。 公司模具車(chē)間擁有數控加工中心,電火花加工機床及各類(lèi)機床20多臺。生產(chǎn)車(chē)間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15臺,濾芯端蓋PU注膠生產(chǎn)線(xiàn)兩條,空氣濾清器總成裝配線(xiàn)兩條。已形成“新產(chǎn)品設計、原材料配比、模具開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式,F年空氣濾清器總成20萬(wàn)套,空氣濾芯60萬(wàn)套,預濾器總成15萬(wàn)套,變速操縱系統總成10萬(wàn)套。

  二、實(shí)習單位產(chǎn)品及其設備介紹

  模具車(chē)間實(shí)習設備:注塑機、數控加工中心、普通車(chē)床、普通銑床、磨床、鉆床、電火花機等,。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器,汽車(chē)內外飾件,汽車(chē)前后保險杠,汽車(chē)燈具等

  三、實(shí)習任務(wù):

  想通過(guò)親身實(shí)習體驗,找出自己的不足,讓自己更了解這個(gè)社會(huì )。在實(shí)習中,通過(guò)鍛煉自己的韌性和才干,要檢驗一下自己在學(xué)校中學(xué)到的知識是否在社會(huì )中會(huì )被利用,自己的能力是否可以被社會(huì )承認,以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的知識,把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了學(xué)生以后能更好的適應工作和學(xué)習。其目的有以下幾點(diǎn):

  1)熟悉工廠(chǎng)的工作環(huán)境,為將來(lái)更好地適應工作做準備。

  2)掌握工作中的常用技巧與技能,增強專(zhuān)業(yè)技能。

  3)發(fā)現自己的不足,為下一步完善自己明確方向。

  為了在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到一些知識同時(shí)也給同學(xué)們一些約束,我們必須時(shí)刻要求自己,必須做到以下幾點(diǎn):

  1)要有認真仔細的工作態(tài)度,遵守實(shí)習紀律,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù)。

  2)本著(zhù)好學(xué)好問(wèn)的態(tài)度,盡最大努力多學(xué)習點(diǎn)東西。

  3)與指導老師定期保持聯(lián)系,回報實(shí)習進(jìn)展情況,接受指導老師的指導。

  4)了解并掌握一些工作上的流程,處理辦法等相關(guān)信息。

  5)實(shí)習結束,提交《實(shí)習報告 》。

  四、實(shí)習內容

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間三個(gè)月的實(shí)習就結束了,三個(gè)月的實(shí)習有苦也有樂(lè ),學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在實(shí)習的過(guò)程中,我們是忙碌的,充實(shí)的,快樂(lè )的,幸福的。在實(shí)習的過(guò)程中,我們付出了很多同時(shí)也收獲了很多,這次實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非同一般的價(jià)值,它給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。

  我被分到了模具車(chē)間實(shí)習,這對于我們學(xué)模具的來(lái)說(shuō)是專(zhuān)業(yè)非常對口的,我們隊我們的實(shí)習充滿(mǎn)了希望,因為我們懂關(guān)于模具的基本知識,而且在學(xué)校里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西,我覺(jué)得模具車(chē)間是我們學(xué)習的第二課堂,我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用,彌足我們的不足,還會(huì )增加模具學(xué)習方面的知識,我的班長(cháng)是鄒師傅,他為人嚴厲,是個(gè)南方人,但是還是很熱心的教我們東西。

  剛來(lái)到車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間主任給我們上了一節課,他告訴我們,在塑膠車(chē)間把自己高傲的心態(tài)放下,你什么都不是,我們只是來(lái)這學(xué)習的,一切從零開(kāi)始!在車(chē)間里要尊重每一位師傅,他比你早來(lái)一天也是你的師傅,一定要塌下心來(lái),虛心學(xué)習,認真肯干,不懂就要問(wèn),沒(méi)什么!

  開(kāi)始去的時(shí)候自己什么也不會(huì ),但相比其他同學(xué)來(lái)說(shuō)自己還算可以,因為暑假的時(shí)候再精銳模具廠(chǎng)當過(guò)一個(gè)月的學(xué)徒,對車(chē)銑铇磨鉆也有一定的了解,師傅教給的活也能完成。

  因為我們是來(lái)實(shí)習的,因為我們什么都不會(huì ),所以我們在車(chē)間里開(kāi)始只是做哪些沒(méi)有技術(shù)含量的活比如說(shuō)擦黃線(xiàn),掃地,搬運工件等讓人煩心的工作,這些工作對于我們還沒(méi)走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)真是無(wú)法接受,每個(gè)人都會(huì )這樣想的,但是反過(guò)來(lái)想,為什么你只是做這些工作呢,因為你什么都不會(huì ),誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的,所以我又重新調整心態(tài),這也堅定了我要努力學(xué)習真本領(lǐng)的決心!

  在學(xué)習得過(guò)程中自己學(xué)到了很多東西。

  1、攻絲,攻絲的時(shí)候絲錐要直,沒(méi)經(jīng)驗的時(shí)候要用直角尺量一下,攻的時(shí)候要加潤滑油,雙手用力均勻沒(méi)有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

  2、看圖畫(huà)基準角打鋼印,一般基準角畫(huà)在底部,看清圖紙上是正面視圖是地面視圖,打鋼印的時(shí)候要選擇正確的位置避免后續加工掉。

  3、學(xué)會(huì )了搖臂鉆的使用,主軸反轉對準定位,主軸正轉往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔,后鉆打孔,先鉆盲孔,后鉆通孔。

  4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1、2—2倍。

  5、了解了電加工的積碳問(wèn)題,積碳 是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過(guò)程中,電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產(chǎn)物需要及時(shí)排除,否則加工粉屑將容易導致短路現象。

  6、模具常用的材料有718H,738H,9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火,普通整體淬火

  7、了解了機械行業(yè)的幾個(gè)名詞 8D質(zhì)量問(wèn)題響應方法 PFMEA過(guò)程失效模式與后果分析 FEM有限元方法 DOM實(shí)驗方法 QM質(zhì)量管理計劃 KVP 持續改進(jìn)過(guò)程

  8、 通過(guò)和師傅的交流自己的總結還有看車(chē)間電腦上的課件自己總結了一些注塑件缺陷。 塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件形狀與模腔相似但卻是模腔形狀的扭曲版本。 可能出現問(wèn)題的原因 (1)、彎曲是因為注塑件內有過(guò)多內部應力(2)、模具填充速度慢。(3)、模腔內塑料不足。(4)、塑料溫度太低或不一致。(5)、注塑件在頂出時(shí)太熱。(6)、冷卻不足或動(dòng)、定模的溫度不一致。(7)、注塑件結構不合理(如加強筋集中在一面,但相距較遠)。補救方法為 (1)、降低注塑壓力 (2)、減少螺桿向前時(shí)間。 (3)、增加周期時(shí)間(尤其是冷卻時(shí)間)。從模具內(尤其是 較厚的注塑件)頂出后立即浸入溫水中(38oC)使注塑 件慢慢冷卻。 (4)、增加注塑速度。(5)、增加塑料溫度 (6)、用冷卻設備。(7)、適當增加冷卻時(shí)間或改善冷卻條件,盡可能保證動(dòng)、定 模的模溫一致。(8)、根據實(shí)際情況在允許的情況下改善塑料件的結構。 熔接痕?赡艹霈F問(wèn)題的原因 1)料溫太低,塑料的流動(dòng)性差; 2)注射壓力太;3)注射速度太慢;4)模溫太低;5)型腔排氣不良;6)塑料受到污染。側壁凹痕 “凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部?jì)仁湛s造成的。注塑制品表面產(chǎn)生的凹陷或者微陷是注塑成型過(guò)程中的一個(gè)老問(wèn)題。 凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產(chǎn)生的,它可能出現在外部尖角附近或者壁厚突變處,如凸起、加強筋或者支座的背后,有時(shí)也會(huì )出現在一些不常見(jiàn)的部位。產(chǎn)生凹痕的根本原因是材料的熱脹冷縮,因為熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于許多因素,其中塑料的性能,最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和形狀,以及冷卻速度和均勻性等也是影響因素。

  9、磨鉆頭,磨鉆頭的時(shí)候手要端平,手上必須要有個(gè)支撐點(diǎn),避免發(fā)生危險,鉆頭上要開(kāi)排泄槽,兩邊的角度要同樣大,前角要大于后角,這樣才能鉆的動(dòng),但不能太大,否則鉆的時(shí)候容易打顫。一定要注意磨鉆頭的時(shí)候要帶上防護眼鏡。避免傷到眼睛。

  10、在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了鉆床的使用,了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必須手動(dòng)進(jìn)給,避免自動(dòng)時(shí)折斷,直徑大于30mm以下的分兩次鉆,先用0、5-0、7倍的鉆頭鉆,再用所需的鉆頭鉆,鉆小孔時(shí)速度應快些,進(jìn)給量小些,鉆大孔速度要慢些進(jìn)給量可適當大些。鉆硬材料時(shí)速度應慢些進(jìn)給應小些鉆軟材料速度可快些進(jìn)給量適當增大

  11、無(wú)法直接裝卡的工件要安裝工藝板,在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平,如果要精加工的時(shí)候加工精度要求比較高要用磨床磨平,否則在進(jìn)行數控加工后會(huì )造成一定的偏差,給以后的裝配帶來(lái)麻煩。

  12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印,防止工藝板變形影響加工后的精度。

  13、塑料制件的生產(chǎn)工藝過(guò)程為:預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配(連接)。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時(shí)將粒狀塑料原料加進(jìn)注塑機料筒,塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流動(dòng)性的熔體,隨后在柱塞或螺桿的推動(dòng)下熔體快速進(jìn)入溫度較低的模具內,冷卻固化形成與模腔形狀一致的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生產(chǎn)的特點(diǎn):

 、倏梢砸淮纬尚透鞣N形狀比較復雜的塑料制品,如濾芯骨架。

 、谧⑸涑尚椭破返慕Y構形狀尺寸精度較高,能有較好的裝配互換性。

 、圩⑸涑尚椭破返慕Y構和相互位置尺寸能夠保證,制品表面質(zhì)量較好。

 、茏⑺苤萍梢詷藴驶、規格化、系列化。

 、葑⑺苣>呱a(chǎn)操作比較簡(jiǎn)單,成型制品用模具的調整、更新比較方便。

 、拮⑺軝C能采用全自動(dòng)化生產(chǎn)塑料制品,生產(chǎn)效率高。

  14、注塑制品的生產(chǎn)過(guò)程由物料準備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個(gè)階段組成。其中注射成型包括兩個(gè)過(guò)程:物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合均勻的過(guò)程,該過(guò)程是注射成型的一個(gè)準備階段,塑化所得熔體的質(zhì)量對成型過(guò)程和制品的質(zhì)量都有不可忽視的影響。在塑化過(guò)程中,重要的一點(diǎn)是保證熔體達到要求的成型溫度,且熔體溫度分布盡可能均勻,其中的熱降解產(chǎn)物含量應盡可能少。

  成型工藝:為了保證在生產(chǎn)過(guò)程中制造出理想的塑料制品,除應合理選用塑件材料外,還必須考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有直接的關(guān)系,只有塑件的設計能適應成形工藝要求,這樣既能保證塑件順利成形,防止塑件產(chǎn)生缺陷,又能達到提高生產(chǎn)率和降低成本的目的。

  塑件幾何形狀:塑件的幾何形狀與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順利成形和出模有直接關(guān)系。所以在設計塑件時(shí)應認真考慮,使塑件的幾何形狀能滿(mǎn)足其成工藝要求。

  脫模斜度:為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯,在設計時(shí)必須考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

  最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何形狀有關(guān)。表1-1為根據不同材料而推薦的脫模斜度。

  15、注塑成型機的工作原理

  注塑機的工作原理與打針用的注射器相似,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內,經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過(guò)程。

  注射成型是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,每一周期主要包括:定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

  16、注塑機的結構

  注塑機根據 塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機;按機器的傳動(dòng)方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械(連桿)式;按操作方式分為自動(dòng)、半自動(dòng)、手動(dòng)注塑機。(1)臥式注塑機:這是最常見(jiàn)的類(lèi)型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線(xiàn)上,且模具是沿水平方向打開(kāi)的。其特點(diǎn)是:機身矮,易于操作和維修;機器重心低,安裝較平穩;制品頂出后可利用重力作用自動(dòng)落下,易于實(shí)現全自動(dòng)操作。目前,市場(chǎng)上的注塑機多采用此種型式。(2)立式注塑機:其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線(xiàn)上,且模具是沿垂直方向打開(kāi)的。因此,其占地面積較小,容易安放嵌件,裝卸模具較方便,自料斗落入的物料能較均勻地進(jìn)行塑化。但制品頂出后不易自動(dòng)落下,必須用手取下,不易實(shí)現自動(dòng)操作。立式注塑機宜用于小型注塑機,一般是在60克以下的注塑機采用較多,大、中型機不宜采用。(3)角式注塑機:其注射方向和模具分界面在同一個(gè)面上,它特別適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機小,但放入模具內的嵌件容易傾斜落下。這種型式的注塑機宜用于小機。(4)多模轉盤(pán)式注塑機:它是一種多工位操作的特殊注塑機,其特點(diǎn)是合模裝置采用了轉盤(pán)式結構,模具圍繞轉軸轉動(dòng)。這種型式的注塑機充分發(fā)揮了注射裝置的塑化能力,可以縮短生產(chǎn)周期,提高機器的生產(chǎn)能力,因而特別適合于冷卻定型時(shí)間長(cháng)或因安放嵌件而需要較多輔助時(shí)間的大批量塑制品的生產(chǎn),但因合模系統龐大、復雜,合模裝置的合模力往往較小,故這種注塑機在塑膠鞋底等制品生產(chǎn)中應用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣控制系統等部分。

  注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實(shí)現和保證成型制品質(zhì)量的前提,而為滿(mǎn)足成型的要求,注射必須保證有足夠的壓力和速度。同時(shí),由于注射壓力很高,相應地在模腔中產(chǎn)生很高的壓力(模腔內的平均壓力一般在20——45MPa之間,因此必須有足夠大的合模力。由此可見(jiàn),注射裝置和合模裝置是注塑機的關(guān)鍵部件。

  五、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及其改進(jìn)措施

  實(shí)習工程中,我們遇到了很多的問(wèn)題,發(fā)現了車(chē)間里面有很多的不足,首先是對我們實(shí)習生,不能夠抓住我們的專(zhuān)業(yè)知識的掌握情況,自己的特點(diǎn)和愛(ài)好分不同的崗位,是我們的才能和特長(cháng)不能夠很好的發(fā)揮。車(chē)間里應該定期對實(shí)習生進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的培訓,讓實(shí)習生更好的了解自己本工位的特點(diǎn)以及技術(shù)要求,和操作規范,少走彎路,更好更快更高效率的學(xué)習知識。車(chē)間里的師傅們的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,只有提高工人的素質(zhì)才能將品質(zhì)提高,才能創(chuàng )造出高品質(zhì)的產(chǎn)品,才能贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài),才能使公司處在不敗之地!車(chē)間領(lǐng)導應該善于發(fā)現有才能的人才,人才是公司長(cháng)久不衰的動(dòng)力,只有不斷的發(fā)掘人才,中用人才才能使公司更好更快的發(fā)展。

  六、實(shí)習小結

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,能夠把書(shū)本上的理論運用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。以前我認為實(shí)習很簡(jiǎn)單,只是去那里看看就好,明白就好,工作是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,但是實(shí)習之后我就改變了自己的想法。工作不僅僅是工作,還教會(huì )了我們如何做人,如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實(shí)習結束使我懂得無(wú)論做什么事情,都要從小事做起,往往大的錯誤都是從小的錯誤演變的;做什么事情,都要有不怕困難,勇于拼搏的頑強作風(fēng),都要有主動(dòng)做事,效率第一的團隊精神,都要有追求卓越、勇于創(chuàng )新、品質(zhì)至上的精益文化理念。非常感謝這個(gè)難得的機會(huì ),讓我受益匪淺;也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì ),讓我為我將來(lái)的工作積累了豐富的經(jīng)驗,同時(shí)也讓我對模具設計與制造專(zhuān)業(yè)有了更深的認識,也為我將來(lái)的工作奠定了牢固的基礎。

  開(kāi)始的時(shí)候學(xué)生由不適應這里的環(huán)境,不適應到現在逐步認識社會(huì ),融入工作,這也是我們取得的成績(jì)之一。實(shí)習讓我們懂得什么是生活什么是社會(huì ),我們也不再是一個(gè)單純的學(xué)生了,我們有了自己的責任。在實(shí)習中我們學(xué)會(huì )了自己去適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境來(lái)遷就自己;我們要努力付出,而不是被動(dòng)的等待索;我們要主動(dòng)的接受錘煉增強自身的綜合素質(zhì),而不是面對困難望而卻步;我們要學(xué)會(huì )包容,要有一個(gè)好的脾氣也要有一個(gè)理智的頭腦,而不是以自我為中心,什么都要順從自己的意愿。我們要學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )中生存,而且還是要活得很精彩。給別人打工畢竟不是個(gè)滋味,我下定決心,一定要有自己的一番事業(yè),有自己的公司,一定會(huì )努力的!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  兩個(gè)月的實(shí)習工作悄悄的結束了,很是不舍,這兩個(gè)月;好地完成這份報告,但在撰寫(xiě)的過(guò)程中我明白了該如何;嚴格要求自己、虛心向領(lǐng)導和同事求教學(xué)習,遵守各種;固定資產(chǎn)投資處:;

  實(shí)習總結

  兩個(gè)月的實(shí)習工作悄悄的結束了, 很是不舍, 這兩個(gè)月的收獲頗多。 首先,感謝院領(lǐng)導和市統計局領(lǐng)導為我們提供的這次實(shí)習機會(huì )。 讓我 們有機會(huì )進(jìn)入市政府部門(mén)了解他們的工作并在此實(shí)習。使我們在實(shí)踐 中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,同時(shí)我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不 到的知識,既開(kāi)闊了我們的視野,又增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,為以后走向 社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  在實(shí)習的第一天, 市局領(lǐng)導就給我們發(fā)了一些法律法規制度報告方面 的材料: 《建設領(lǐng)域統計操作指南》 、 《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)統計報表制度》 、 《固 定資產(chǎn)投資統計報表制度》《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處 、 理辦法》的通知》《統計法規手冊》《企業(yè)一套表軟件企業(yè)用戶(hù)操作 、 、 手冊》《保障性安居工程統計制度介紹及填報指南》《關(guān)于印發(fā)《鞍 、 、 山市建筑業(yè)企業(yè)統計基礎工作建設實(shí)施辦法》的通知》《專(zhuān)題統計報 、 告——當前我市房地產(chǎn)運行情況簡(jiǎn)析》 、 《進(jìn)度統計報告——上半年固 定資產(chǎn)投資平穩較快增長(cháng)》 、 《進(jìn)度統計報告——一季度全市房地產(chǎn)運 行情況綜述》《進(jìn)度統計報告——一季度我是固定資產(chǎn)投資實(shí)現 、 “開(kāi) 門(mén)紅”, 》 這些材料讓我們對市局的統計工作有了初步的了解。

  接下來(lái) 我們對這些材料熟悉之后,由我們固定資產(chǎn)投資處的張寶成哥、 李琦 哥、段立新阿姨為我們一一作了講解并在電腦上實(shí)際演示了一下,使 我們明白了該如何實(shí)際操作、如何報表,掌握了操作要領(lǐng),為我們以 后走上工作崗位做了一定的鋪墊。接下來(lái)是指導我撰寫(xiě)《進(jìn)度統計報 告——一至八月全市房地產(chǎn)運行情況綜述》 ,雖然我還不能夠獨立很好地完成這份報告, 但在撰寫(xiě)的過(guò)程中我明白了該如何撰寫(xiě)這一類(lèi)報 告,我不再像以前那樣對著(zhù)這一頁(yè)頁(yè)的數據不知該如何下筆了, 這些 數據在我面前已經(jīng)不再是一些簡(jiǎn)單的數字了, 而是反映一系列的實(shí)際 問(wèn)題,這些數據才是實(shí)際最有力的證據。

  接下來(lái)張寶成哥教我 word 如何排版,word、excel 如何制表,文件如何裝訂等等。這些看似很 簡(jiǎn)單的東西,但是也包含了很多知識,尤其是在以后的學(xué)習和工作生 活中會(huì )有很多作用,對我的幫助也很大。再接下來(lái)是統計局和發(fā)改委 聯(lián)合召開(kāi)的“ 《投資建設成就》約稿”會(huì )議,王敬全處長(cháng)讓我電話(huà)通 知各部門(mén)來(lái)參會(huì )?此坪芎(jiǎn)單的打電話(huà),但實(shí)際打起來(lái)就沒(méi)那么容易 了。打第一個(gè)電話(huà)時(shí),一想到是給各局領(lǐng)導打,我就臉通紅,心咚咚 的跳,大腦一片空白,緊張的不會(huì )說(shuō)話(huà)。張寶成哥給我演示了一下該 如何打,我還是有點(diǎn)緊張,不過(guò)幾個(gè)電話(huà)下來(lái)。我就可以輕松面對, 應對自如了。

  會(huì )議結束之后給未到會(huì )的單位打電話(huà)讓他們來(lái)領(lǐng)材料, 我就可以很輕松的應對了。 同時(shí)我還可以很好地為他們講解本次會(huì )議 的內容以及要求他們做的事項。 接下來(lái)就是收稿件、 傳真、 電話(huà)催稿, 整理稿件、傳真、照片。這些看似簡(jiǎn)單的事情細致的體現了我們的耐 性, 謹慎性和統籌思想, 我也學(xué)會(huì )了該如何分門(mén)別類(lèi)的整理這些稿件, 學(xué)會(huì )了如何與他們溝通。有時(shí)遇到他們心情不好或是不耐煩的時(shí)候, 我也知道自己該如何和他們交流。 在這個(gè)實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人相處、與人溝通,要認 真聆聽(tīng)別人給你提的意見(jiàn),虛心、耐心地接受,認真地改正自己的不 足之處。要認真努力的工作,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)、虛心。

  嚴格要求自己、虛心向領(lǐng)導和同事求教學(xué)習,遵守各種規章制度。 統計這份工作首先要求我要敬業(yè),積極的態(tài)度全身心地投入工作,全 力以赴,盡職盡責的去完成。其次要求以嚴謹細致的態(tài)度對待工作, 嚴格要求自己做到一絲不茍。同時(shí)還要有責任心、提高工作效率,將 問(wèn)題細化,在短時(shí)間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時(shí) 間安排工作。最后也是最重要的是統計工作的保密,大多數數據以及 很多工作都涉及國家的機密,所以保密是十分重要的。 在這實(shí)習期間我學(xué)習到了很多知識, 受到了很大啟發(fā),給我帶來(lái)了新 的體驗和體會(huì ), 為我以后踏入社會(huì )墊下了堅實(shí)的基礎。在此再一次感 謝院領(lǐng)導和市統計局領(lǐng)導為我們提供的這次實(shí)習機會(huì ), 也感謝我們固 定資產(chǎn)投資處的各位領(lǐng)導的培育之恩。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7

  畢業(yè)實(shí)習總結報告

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。根據學(xué)院教學(xué)計劃安排,我于20xx年03月01日到浙江省建工集團有限責任公司河北省承德市污水處理工程項目經(jīng)理部進(jìn)行現場(chǎng)施工管理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一、實(shí)習主要內容

  隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展迅速,建筑市場(chǎng)的不斷規范,注重工程建設的管理尤為重要。在建筑工程中,工程資料是建設施工中的一項重要組成部分,是工程建設及竣工驗收的必備條件,也是對工程進(jìn)行檢查、維護、管理、使用、改建和擴建的原始依據。我在項目部做工程資料管理員!肮こ藤Y料”即在工程建設過(guò)程中形成的各種形式的信息記錄,包括基建文件、監理資料、施工資料和竣工圖,在編制過(guò)程中應符合國家、地方相關(guān)的法律、法規、施工質(zhì)量驗收標準和規范、工程合同與設計文件等規定。它是隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規定移交。

  “工程資料”應實(shí)行分級管理,由建設、監理、施工單位主管(技術(shù))負責人組織本單位工程資料的全過(guò)程管理工作。建設過(guò)程中工程資料的收集、整理工作和審核工作應有專(zhuān)人負責,并按規定取得相應的崗位資格。

  工程各參建單位應確保各自資料的真實(shí)、有效、完整和齊全,對工程資料進(jìn)行涂改、偽造、隨意抽撤或損毀、丟失等的,應按有關(guān)規定予以處罰,情節嚴重的,應依法追究法律責任。

  二、實(shí)習心得體會(huì )

  做工程資料員的也是技術(shù)工種,并不是一般的打字員,不是會(huì )打字就行了,該有什么資料,資料該寫(xiě)什么,程序是什么,什么資料反映的是那些問(wèn)題,如何處理。資料員也是一個(gè)熟悉工地情況的“鬼精靈”,回答驗收組以及外單位的提問(wèn)。如果資料員能旁聽(tīng)或參與決策,完全可以充當該工程的“新聞發(fā)言人”,下知道工地上知決策,某些問(wèn)題,比領(lǐng)導知道的還要具體,甚至領(lǐng)導還要向資料員或施工員詢(xún)問(wèn)情況,這個(gè)不奇怪。

  工程資料理論上是非常重要的,做工做得好不如資料搞得好(當然,前提是沒(méi)有出現什么質(zhì)量事故)。也就是說(shuō),大家做工都是沒(méi)有什么大問(wèn)題,幾乎都是一樣的,我資料做得比你完美,我就是好工程,你資料一塌糊涂你就是爛工程。憑什么我的好,因為我資料上反映得很清楚。要是你沒(méi)有資料,你說(shuō)你做得好,憑什么?比如說(shuō)建設一個(gè)小區,多棟,圖紙一樣,分別由幾個(gè)單位施工,我們同時(shí)在一個(gè)供應商那里買(mǎi)的鋼材,我及時(shí)向追供應商要資料,進(jìn)場(chǎng)后報監理見(jiàn)證、試拉等項目的檢測,寫(xiě)好進(jìn)場(chǎng)數量,使用部位等等,做好一份完美的材料進(jìn)場(chǎng)手續。如果你沒(méi)有做好這步工作,雖然你的鋼材和我的一樣,但是說(shuō)你的鋼材有問(wèn)題,你的鋼材就有被退場(chǎng),要是你用于工程上,有可能面臨被打掉的命運,你別開(kāi)玩笑,真的就可以抓住這點(diǎn)搞死你。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇8

  畢業(yè)實(shí)習是給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,其目的是使學(xué)生更加深入地了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識,擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程設計內容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運用專(zhuān)業(yè)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習、導師指導以及資料查詢(xún)等實(shí)習方式,收集與畢業(yè)設計(論文)題目有關(guān)的資料,為畢業(yè)設計(論文)作好準備。

  實(shí)習地點(diǎn):

  自貢市第一水廠(chǎng)(長(cháng)土)

  自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠(chǎng)

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx、3、12至20xx、4、9

  (一)、水廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  自貢市第一水廠(chǎng)(長(cháng)土水廠(chǎng))座落在貢井區長(cháng)土鎮,始建于1958年,設計日處理水能力為0、3萬(wàn)噸/日規模。水廠(chǎng)的水源主要為雙溪水庫水,通過(guò)20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠(chǎng),最大輸水能力為5萬(wàn)噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠(chǎng)的安全備用水源。水源水質(zhì)達到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標準。水廠(chǎng)主供貢井城區和匯東部分城區。水廠(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠(chǎng)水處理生產(chǎn)工藝為:根據源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應池后,在反應池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應,隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應,沉淀之后的水進(jìn)入濾池過(guò)濾,濾后水經(jīng)過(guò)加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過(guò)送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠(chǎng)目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動(dòng)化管理,生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現適時(shí)監控。確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準要求。

  (二)、實(shí)習內容:

  1、了解城市水資源情況,水廠(chǎng)水源情況,水廠(chǎng)廠(chǎng)址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

  自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn)。

  缺水原因:

  1、不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。

  2、工業(yè)企業(yè)污染嚴重,城區過(guò)境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。

  3、降雨量時(shí)空分布不均。旱災頻率高達58、3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后,冬干、春旱接踵而至,致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

  水廠(chǎng)水源情況:

  主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠(chǎng)地址:

  在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區:貢井區、自流井區的位置相對較近,且方便來(lái)水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長(cháng)土鎮。距公路較近,交通方便。

  出水水質(zhì):

  采取遠程在線(xiàn)監控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線(xiàn)濁度監控儀、原水水質(zhì)采樣導管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質(zhì)。

  2、了解水廠(chǎng)的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠(chǎng)規模:

  自貢市供排水公司第一水廠(chǎng)規模為10萬(wàn)m3/d的老水廠(chǎng)

  工藝流程:

  3、了解水廠(chǎng)使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

  4、熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過(guò)程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經(jīng)驗。

  1)取水構筑物:設計原則及位置選擇,形式和構造,操作管理的內容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。

  2) 混合、反應設備(絮凝池):混合設備類(lèi)型,設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點(diǎn),設計運行參數(流量、停留時(shí)間、G、GT)。

  3) 斜管沉淀池:構造、工作特點(diǎn)、設計運行參數和附屬設備情況。

  4) 重力無(wú)閥濾池:構造,工藝尺寸,配水系統形式,濾料種類(lèi),級配及層數,沖洗方式、強度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動(dòng)控制設備,濾池運行操作程序,處理效果等。

  5) 消毒設備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6) 清水池及送水泵站:清水池容積、構造及尺寸,送水泵站的工作特點(diǎn),水泵布置和調度方式。

  5、了解水廠(chǎng)自動(dòng)化設施及運行情況。

  6、了解水廠(chǎng)的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠(chǎng)自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

  (三)實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)到水廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,首先對水廠(chǎng)近期的工作情況,工作任務(wù),水源問(wèn)題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問(wèn)題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地觀(guān)察制水工藝,這是一座的傳統工藝,60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬(wàn)噸、3萬(wàn)噸、8萬(wàn)噸,其中無(wú)閥重力式濾池老系統是95年建成投產(chǎn),新系統是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過(guò)濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實(shí)際,從理論認識到感性認識,更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導實(shí)踐,并在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現自己理論認識不完善、不全面的地方,更發(fā)現了一些自己錯誤的認識,再結合書(shū)本,進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  (四)實(shí)習反思:

  水廠(chǎng)設計的優(yōu)點(diǎn):

  1、水廠(chǎng)廠(chǎng)區園林式的設計理念,體現了“環(huán)!彼枷。

  2、采用雙水源(主水源和備用水源)供水,確保了供水的安全性。

  3、采用在線(xiàn)監測系統和自動(dòng)化管理,嚴格確保出廠(chǎng)水水質(zhì)達到國家飲用水衛生標準。

  水廠(chǎng)設計的不足:

  1、設計時(shí)未充分考慮到水廠(chǎng)的發(fā)展需要,沒(méi)有預留足夠的發(fā)展用地。

  2、對水源水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問(wèn)題沒(méi)有足夠的預見(jiàn),所以在問(wèn)題出現時(shí),沒(méi)有及時(shí)的解決方案。

  3、由于水廠(chǎng)的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過(guò)一系列的改造,但其生產(chǎn)工藝仍然較為落后,抗沖擊能力較弱。

  反思:

  在以后的學(xué)習、工作中,我們一定要站在一個(gè)高度看問(wèn)題,分析問(wèn)題要深刻、仔細、全面,尤其是在我們做設計的時(shí)候。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇9

  我參加學(xué)習了xx培訓,學(xué)習了xx建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。 經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在實(shí)踐的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  暑假的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  xx年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習單位調研情況

  我的實(shí)習單位xx電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場(chǎng)為導向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實(shí)力,為股東創(chuàng )造利潤”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)xx省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算,開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí),承擔著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

  四、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識.

  五、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇10

  時(shí)間流逝,本次實(shí)習就要結束了。此次畢業(yè)實(shí)習是我真正進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡期,是學(xué)完專(zhuān)業(yè)知識后的一次較全面而又深入的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助,即將圓滿(mǎn)順利地完成畢業(yè)實(shí)習的各項任務(wù),F在,我就把我在實(shí)習期間,所學(xué)到的一些知識歸和感想納總結如下:

  一、在xxx井技術(shù)組實(shí)習期間

  在安全工程師和技術(shù)人員的指導與幫助下鞏固了礦山測量的相關(guān)知識;了解了全站儀在井下的使用;全面復習和親自實(shí)踐了測量成果(數據)的整理和計算;熟悉和實(shí)踐了把測量成果(數據)繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線(xiàn)、腰線(xiàn)、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設計的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。

  二、在安全通風(fēng)管理部期間

  大量閱讀了煤礦五大災害的相關(guān)知識;了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規;閱讀《xxx煤礦xxxx年災害預防與處理計劃和事故應急救援預案》;了解礦山各部室的工作職責;了解礦井的通風(fēng)情況、反風(fēng)計劃與措施等。

  三、在跟領(lǐng)導技術(shù)員下井的期間我有了進(jìn)一步的體驗

  采煤掘進(jìn)工作面的灰塵大、噪音大;由于礦山開(kāi)采年限長(cháng),礦山水平多巷道長(cháng),走到最低開(kāi)采水平的工作面差不多要1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條件惡劣。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識,例如在課本上看到的采掘工作面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向……在xx煤礦各部室領(lǐng)導的在大力支持與幫助指導下,這次畢業(yè)實(shí)習即將圓滿(mǎn)地結束了,我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識,我深刻的認識到今天作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。在人身的漫漫長(cháng)路之中,我要再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月給予我很好的啟示。

  對于我來(lái)說(shuō):

  畢業(yè)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影,我即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì ),面對工作,面對新的挑戰,我希望我能用這么一句話(huà)提醒自己:“不說(shuō)我不會(huì ),而是我行,要敢于迎接挑戰、抓住每次學(xué)習機會(huì )!”在這短暫的實(shí)習時(shí)間里,我受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現?傊兄x各位領(lǐng)導的培養,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,提高工作能力。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  這次實(shí)習是我的一個(gè)轉折點(diǎn):標致著(zhù)我在學(xué)校學(xué)習的終結,要逐漸改變我的學(xué)習方式;要求我具有獨立工作,獨立思考,獨立獲取新知識的能力。

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