關(guān)于專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告范文合集10篇
在現在社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
人與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng )造不僅使用,而且美觀(guān)的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著(zhù)在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀(guān)相伴下的社會(huì )文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開(kāi)放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著(zhù)深厚的自然法則、社會(huì )心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀著(zhù)名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著(zhù)作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè )和親情的享受!薄爱斘覀兟接诔鞘兄袝r(shí)卻可發(fā)現這種現象是無(wú)初步在的,周?chē)慕ㄖ锓路鹉軌蛑v話(huà)、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結構,過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀(guān)念等,都繼續存活下來(lái)并且散發(fā)著(zhù)影響!
正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過(guò)程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習者,我們于xx年12月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習。
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過(guò)光華樓、圖書(shū)館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚(yú),出北大西門(mén),穿過(guò)蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門(mén),觀(guān)看門(mén)外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬(wàn)壽山和東宮門(mén),結束實(shí)習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀(guān)做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。
北京水環(huán)境的治理是一項重大的工程,也是一項歷史上就不斷進(jìn)行的工程。北京中心地帶在古代曾是湖泊群,從昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、護城河環(huán)繞皇城、京城,湖水相連,使北京這座歷代名都在威嚴大氣之外,又增加了幾分秀麗和飄逸。但自清代末期開(kāi)始,由于北京水系疏于管理,河道淤積污染,航運廢止。新中國成立后北京市對城市水系進(jìn)行過(guò)三次較大的整治,興建了官廳和密云兩大水庫,開(kāi)掘永定河引水渠、京密引水渠,將兩大水庫的水引入北京,增加了北京的環(huán)境用水量,水環(huán)境大為改觀(guān)。但畢竟40多年來(lái)未對水系進(jìn)行過(guò)徹底治理,20世紀80年代后經(jīng)濟迅速發(fā)展,外來(lái)人口急劇增加,河湖遭到新的污染,有的河道成了臭水溝。湖泊淤泥深厚,據北京市水利部門(mén)的監測,淤泥累計達到230萬(wàn)立方米。
北京水環(huán)境惡化的狀況引起了中央和市政府、市民的廣泛關(guān)注。1998年初在北京市人大代表會(huì )上,225名市人大代表聯(lián)名提出議案,要求治理城市河湖的污染。1998年9月26日,從治理北京心臟地區的六顆明珠——“六!遍_(kāi)始,城市水系治理拉開(kāi)了帷幕。京城水系治理的目標是“水清、岸綠、流暢、通航”,這次水系治理為北京歷史上首次,規模之大、投入之多都沒(méi)有先例。
就如同校園里一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同燕南園中那一株株車(chē)前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長(cháng);就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草;就如同那剛到春天就發(fā)出新綠的早熟禾;就如同未名湖小島中的蘆葦……
草坪的功用究竟是什么?是觀(guān)賞?是美觀(guān)?還是讓人充分與自然接近?人工養護的草坪,總是顯示出一分遠離塵囂的孤高與自拔,一個(gè)個(gè)旋轉的噴水口讓人對自然的力量產(chǎn)生懷疑,一臺臺自動(dòng)化的割草機讓人對人的力量產(chǎn)生近乎怪異的崇拜。從小就習慣了“草坪禁止入內”的告示牌的我,總是對齊整的草坪敬而遠之。忽然就想起,坐在昆明湖南岸的草坪上吃午飯時(shí),路人投來(lái)的怪異的目光。隱隱約約還聽(tīng)到有人鄙夷的聲音:在草坪上吃飯,草坪不是要更臟么?于是就想到了過(guò)去的自己,看到別人在草坪上野餐,總是義憤填膺……然而現在的思想卻產(chǎn)生了很大的變化,雖然在踏入草坪時(shí)還總是有幾分猶豫和不安。是的,如果人總是被隔離在自然之外,那么自然的妙處又該如何去體會(huì )?親近自然,同時(shí)保護自然……
城市環(huán)境藝術(shù),一種在選擇之中的進(jìn)步與慰藉。
總結
一天的實(shí)習,學(xué)到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周?chē)囊徊菀荒。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現,一時(shí)間感到欣喜甚至不知所措。的確,城市生態(tài)學(xué)是一個(gè)十分需要從實(shí)踐當中汲取營(yíng)養的學(xué)科,只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門(mén)學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊,它所帶來(lái)的影響又是那樣的深刻……
而在實(shí)習當中,也發(fā)現了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。從學(xué)校東門(mén)的那條大路,到頤和園的昆明湖,留下了太多的回憶與思考。城市的環(huán)境,還有太多等待著(zhù)改進(jìn),也有太多需要進(jìn)一步的規劃和治理。而保存與整治,又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的北京風(fēng)貌的同時(shí),在發(fā)展經(jīng)濟和建設的同時(shí),將北京的生態(tài)建設提升到一個(gè)新的高度,則是需要引起很多思考的。而現在我能夠做的,只有把它們寫(xiě)下來(lái),在重新審視,在審視當中,獲得進(jìn)步。而假如我的審視能夠引發(fā)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就是很感滿(mǎn)意的了。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
本人從20xx年2月22日至20xx年4月22日期間寧波保稅區市場(chǎng)發(fā)展有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市場(chǎng)公司)實(shí)習,主要參與寧波保稅區進(jìn)口葡萄酒市場(chǎng)管理制度的編寫(xiě);為寧波保稅區進(jìn)口葡萄酒企業(yè)辦理企業(yè)注冊和展廳入駐手續、簽訂租賃契約,提供葡萄酒展廳及市場(chǎng)的相關(guān)咨詢(xún)服務(wù);日常巡查展廳裝修情況;對華康名家私、銀泰百貨等賣(mài)場(chǎng)管理企業(yè)實(shí)地考察并進(jìn)行訪(fǎng)談;收集葡萄酒企業(yè)相關(guān)資料。
同時(shí),也借此實(shí)習報告的機會(huì )對這段時(shí)期的工作及體會(huì )稍作總結。
首先,對市場(chǎng)公司作一簡(jiǎn)單介紹,市場(chǎng)公司是寧波市保稅區管委會(huì )的直屬企業(yè),成立于20xx年7月,其成立之初的主要成員均來(lái)自于寧波保稅區市場(chǎng)物流合作局。董事長(cháng)、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、財務(wù)總監各一位,下設部門(mén)分為綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部。下設子公司:中海貿、長(cháng)海物流。寧波保稅區計劃打造進(jìn)口葡萄酒的集散地,包括報關(guān)報檢、保稅展示、倉儲、配送等功能。市場(chǎng)公司作為保稅區政府與企業(yè)之間的媒帶,行使著(zhù)市場(chǎng)服務(wù)、咨詢(xún)、管理等職能。
其次,此次實(shí)習的性質(zhì)是需要指出的,市場(chǎng)公司處于創(chuàng )始階段,人手奇缺,因此雖然是在展務(wù)招商部實(shí)習,但是工作內容綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部三個(gè)部門(mén)均有涉及,而且工作量堪比正式員工。
接下來(lái)可以進(jìn)入正題——兩個(gè)月時(shí)間,我到底做了什么怎么做抑或是我到底有什么感想感言。
工作內容什么的,對于旁人其實(shí)并沒(méi)有任何關(guān)系,我只是做了一些政府外包的服務(wù)性質(zhì)的一些事務(wù),簽合同、寫(xiě)制度、巡查、調查等等。
實(shí)習期間,很少有停下來(lái)看看有什么收獲,一天的日程基本是早上7點(diǎn)坐班車(chē),8點(diǎn)半上班,下午4點(diǎn)半坐班車(chē)回家,回家偶爾看些資料。
不過(guò),有一個(gè)印象很深,那就是第一次發(fā)工資,在那之后再也不存在純粹的做事想法了——有點(diǎn)物欲橫流的意思了,我開(kāi)始想要多久能買(mǎi)法拉利或是只是寶馬,抑或是市區的房子等等,這恐怕就是以后工作和現在學(xué)生最大的區別吧,而我有幸在這圍城的墻頭看著(zhù)這一切的發(fā)生,雖然我的一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去。
因為第一筆工資,我想到的什么我已經(jīng)記不清了,我首先做到的就是給爺爺奶奶外公外婆以及爸媽買(mǎi)點(diǎn)東西,白老師稱(chēng)之為世俗關(guān)懷,而這兩個(gè)月的時(shí)間里,我的家庭觀(guān)念比較強烈,其實(shí)對我自身的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生不小的沖擊。就如俞敏洪所說(shuō)大學(xué)畢業(yè)還未經(jīng)濟獨立的人是可恥的,因此首先得做到經(jīng)濟獨立,雖然不必非得搬出家里,但是不能成為家中負擔是必須的。而接下來(lái)的,則是盡孝,主要還是多陪家人。
現在,我的國家觀(guān),首先得是家庭觀(guān)或是家族觀(guān),因此我認為一個(gè)連家庭幸福都舍得犧牲的人是不可能讓人民幸福的,如此具像的親人都照顧不好,何來(lái)照顧其他根本不相干的人呢……當有人說(shuō)起事業(yè)忙,家里小孩照顧不到,放到寄宿學(xué)校之類(lèi)的混賬話(huà)時(shí),我就會(huì )說(shuō)你再忙有德國總理默克爾忙嗎,人家當著(zhù)總理,該下班就下班,該享受家庭生活就享受家庭生活,該做家務(wù)照樣做家務(wù),該買(mǎi)菜照樣跑超市。
另外有一點(diǎn),就是理想問(wèn)題或稱(chēng)之為終極思考發(fā)生了改變。實(shí)習期間看了李敖的一些演講以及書(shū)籍(他說(shuō)我們要依靠共產(chǎn)黨,讓共產(chǎn)黨背著(zhù)我們過(guò)河),再加上工作的體會(huì ),我開(kāi)始認同真正的佛是出世為入世,F實(shí)與理想不沖突,因為現實(shí)世界才是理想最后綻放的舞臺。從拯救世人到拯救國人到家庭維穩,范圍一步步在縮小,但卻更加實(shí)效。曹老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珠穆朗瑪峰之所以是世界第一高峰是因為他的底下有青藏高原這個(gè)世界屋脊的基礎,而一個(gè)人所能達到的高度在于其底蘊。我想說(shuō),不是每個(gè)想達到青藏高原底蘊的同志都可以達到的,沒(méi)有這n年的地殼運動(dòng)等一系列的環(huán)境演變,一切還是空談。真正想改變什么,其實(shí)作為不是官二代、富二代又沒(méi)有學(xué)術(shù)深造的大多數人來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)相對和平的年代里,轟轟烈烈的事情與我們還是比較遙遠的。我說(shuō)的都是我堅信的,我不怎么相信的時(shí)候我就不會(huì )說(shuō)了,抱負什么的真心不敢談,我們只是一顆螺絲釘,哪里需要我我就去哪,和諧社會(huì ),僅此而已。
終于到了結束語(yǔ)的時(shí)候。有人說(shuō)美國股票市場(chǎng)好,讓全民分享財富收益,但在背后的是從1XX年之前就開(kāi)始實(shí)施的證券法和證券監督法。有人說(shuō)西方國家自由民主,我們也要,但自由民主是結果,隱藏在背后的是他們完善的法律制度與監督體系。我們看到效果,要效果——這沒(méi)有錯,但是如果只想要結果而沒(méi)有注重中間環(huán)節的保障監督,那恐怕只能竹籃打水一場(chǎng)空,還找借口說(shuō)是不符合國情,不適合我們發(fā)展。
實(shí)習報告為何物?并不陌生,在高中期間就有要求。治學(xué)不敢高談,且談?wù)勛鍪隆獙?shí)習報告這件事。實(shí)習報告想要達到什么目的,無(wú)非是總結過(guò)往、展望未來(lái),但用的方式不可謂不簡(jiǎn)單粗暴,感覺(jué)淪落到連
運動(dòng)會(huì )的提前稿件都不如的地步。諸如此類(lèi),其實(shí)是通病,最高層只要一個(gè)結果,中間環(huán)節都是空的,能出來(lái)什么好東西嗎——沒(méi)有相應的制度也好規章也罷,辦事完全看心情,努力不努力一個(gè)樣,醬油不醬油無(wú)所謂,何必找罪讓自已受呢?
有人說(shuō),我們這是叫摸著(zhù)石頭過(guò)河——我想說(shuō),如果有條件拿根竹竿,探探水深;穿雙鞋防滑,也比光腳好吧。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習時(shí)間:XX年11月16日——XX年4月28日
實(shí)習地點(diǎn):合肥市經(jīng)開(kāi)區峻凌電子
實(shí)習內容:熟悉電子廠(chǎng)的流通加工,掌握了洗衣機主板的生產(chǎn).包裝.已經(jīng)入庫過(guò)程 ,并在此過(guò)程中聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際檢驗和強化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,了解當前我市物流管理現狀,為畢業(yè)以后的工作做好充分準備。
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通過(guò)這次實(shí)訓學(xué)習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實(shí)踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間我已經(jīng)實(shí)習了幾個(gè)月了,在這里面也認識了一些其他學(xué)校的實(shí)習生,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
二
我們剛去峻凌的時(shí)候,是我們學(xué)校的負責人接我們的,幫我們安排宿舍,打點(diǎn)行李。麻煩了他不少,在此向他表示感謝。祝他在工作上步步高升。。
我們加入到峻凌,前三天是培訓,因為我們進(jìn)入的是電子公司,我們不是計算機系的,對pcb板.色環(huán)的阻值計算.線(xiàn)路板上的零件名稱(chēng)等等都是一竅不通。所以通過(guò)以培訓的方式讓我們先了解這個(gè)企業(yè)涉及的一些東西。在這幾天我們知道了這個(gè)企業(yè)大致規章制度,生產(chǎn)規模,還有車(chē)間里的生產(chǎn)環(huán)境。
我們培訓結束的當天,去宿管那領(lǐng)了靜電服。之后去了車(chē)間?吹侥抢锩娴娜斯ぷ鲿r(shí)候的狀態(tài),工作的時(shí)候禁止空手拿板,不是帶靜電手環(huán),就是要帶靜電手套。
之后開(kāi)始了我們的工作生涯,我被分在二樓的洗衣機線(xiàn),二樓有電視機線(xiàn).洗衣機線(xiàn).模組,不過(guò)每條線(xiàn)都是有合作的,哪條線(xiàn)急著(zhù)出貨需要幫忙的,其他線(xiàn)要去支援。
因為我是學(xué)物流的,本來(lái)打算去倉庫的。但是還是留在了制造課,我想,把洗衣機板子制造出來(lái)比把它發(fā)出去更有值得人學(xué)習的東西。之前學(xué)習課本的時(shí)候就覺(jué)得物流的范圍太廣了,實(shí)在是很難拿捏,尤其是我還沒(méi)有掌握物流核心的的職能。只能通過(guò)企業(yè)物流來(lái)側面了解物流企業(yè)的工作。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,什么都不懂?偸窃谙脒@和物流有什么關(guān)系呢,為了完成實(shí)習而工作,前幾天只是和老員工一起學(xué)習和習慣那些工作。我們那條線(xiàn)是d5線(xiàn),前端從插件開(kāi)始到扎扎帶裝箱,后端是從灌膠到裝箱。。前端的工作流程是物料員從樓下拉來(lái)在tsmt打過(guò)鍵的板子來(lái)插件,在標準作業(yè)指導書(shū)(sop)上每個(gè)鍵都有型號和位置,必須嚴格按照sop來(lái),為了插件方便,通常小鍵在前面插,每個(gè)人,檢查上一個(gè)工序作業(yè)是否正確,插好了自己的鍵,檢查無(wú)誤流給下一個(gè)人。在板子上錫前,有爐前目檢,檢查每個(gè)人是否漏插錯插,檢查無(wú)誤,讓板子過(guò)錫爐上錫。過(guò)錫爐后還有零界面目檢,檢查是否有漏插.錯插.浮高等問(wèn)題?闯鰡(wèn)題的讓烙鐵修,感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題的流線(xiàn),之后有錫面目檢,檢查錫面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等。確認無(wú)誤后有ict測,通過(guò)的就流線(xiàn)做功能測試,不通過(guò)的就找問(wèn)題然后修,通常ict測不過(guò)去的原因有短路不良.開(kāi)路不良和零件不良等.造成短路不良的主要是錫面有連錫的形成短路,開(kāi)路不良主要是零界面的跳線(xiàn)問(wèn)題,而零件不良主要就是前面插的零件的問(wèn)題。后面的還有總檢檢查,總檢不僅需要檢查零界面還需要看錫面,檢查無(wú)誤后可流線(xiàn)裝灌膠盒打上螺絲,待做功能測試(ft),ft的內容有c1燈是否全亮,c2是否正反轉,c3排水等5秒撞桶是否報警然后能否解除警報,之后測進(jìn)水等等。只要功能能測過(guò),外觀(guān)又是好的就可以流線(xiàn)了。然后在老化房呆呆就可以進(jìn)入后端的工作了。后端工作經(jīng)過(guò)opqc檢查合格蓋章后就可以進(jìn)行繳庫。共3頁(yè),當前第1頁(yè)123
通過(guò)這次學(xué)習我明白了一個(gè)道理“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。在這幾個(gè)月的實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校所學(xué)不到的,我對人際關(guān)系有了新的認識。在工作上不是你不喜歡誰(shuí),就不與他交流的。不能單憑自己的喜好就能否定對方的工作能力,只要站在對方的角度就能理解了。站在不同的位置所做的事也就不一樣。在這次實(shí)習過(guò)程中我成長(cháng)了不少。對工作本身,工作環(huán)境以及與同事上司之間處理關(guān)系的技巧有了新的了解感悟和體會(huì ),這對我以后的工作大有裨益。
三
在峻凌所學(xué)習的入庫流程
1、賣(mài)方交易商向指定交收倉庫發(fā)貨并注冊倉單前,必須先向市場(chǎng)提交《倉單注冊申請》和有關(guān)發(fā)貨憑證,通過(guò)市場(chǎng)向指定交收倉庫辦理入庫預報手續。入庫預報中須載明:交易商席位號、交易商名稱(chēng)、商品名稱(chēng)、規格、數量、生產(chǎn)廠(chǎng)家、指定交收倉庫及其它需載明事項。
2、市場(chǎng)接到交易商入庫申請后,向指定交收倉庫發(fā)出商品入庫通知,指定交收倉庫在接到商品入庫通知的當日回復市場(chǎng)能否接收商品或能夠接受商品的數量。市場(chǎng)在接到指定交收倉庫同意入庫的回復后,為交易商開(kāi)具《入庫通知單》,并同時(shí)通知相關(guān)指定交收倉庫。
3、《入庫通知單》自開(kāi)具之日起生效,有效期為15天。
超過(guò)有效期,交易商未按入庫預報入庫的,在有效期之后的10個(gè)交易日按該倉庫規定計取倉儲費;之后仍未入庫的,指定交收倉庫不予保留相應的庫容。
指定交收倉庫按照預報時(shí)間優(yōu)先的原則安排商品入庫。
4、各指定交收倉庫如發(fā)生庫容已滿(mǎn)或其他原因不能繼續接收商品入庫,應即時(shí)向市場(chǎng)報告。市場(chǎng)公告暫停入庫業(yè)務(wù)的指定交收倉庫名單,并自公告之日起不再受理對該指定交收倉庫的入庫申請,申請暫停業(yè)務(wù)的指定交收倉庫恢復接收商品能力后應書(shū)面報告市場(chǎng),市場(chǎng)于收到報告即日恢復其業(yè)務(wù)并予以公告。
5、指定交收倉庫對未辦理《入庫通知單》的商品不予辦理入庫手續。指定交收倉庫應按照商品入庫先后安排貨位。
6、交易商辦理商品入庫手續前,該交易商應與指定交收倉庫協(xié)議簽訂《倉儲合同》,并將該合同正本交市場(chǎng)備案。
7、商品入庫時(shí),指定交收倉庫會(huì )同交易商對商品的數量和外在狀態(tài)進(jìn)行驗收,驗收結果須經(jīng)雙方認可,指定交收倉庫按照驗收結果開(kāi)具相應的《存貨憑證》。
8、商品入庫時(shí),交易商應提供質(zhì)量證明書(shū)原件或者加蓋相關(guān)交易商公章的復印件,并對該資料的真實(shí)、準確和完備負責。
9、商品入庫驗收時(shí),交易商應到指定交收倉庫監收;如不到庫監收,視為交易商同意指定交收倉庫驗收結果。
10、交易商與指定交收倉庫就交收商品的驗收結果發(fā)生爭議時(shí),交易商應在被告知驗收結果之日起3個(gè)交易日內向市場(chǎng)提出書(shū)面異議,市場(chǎng)在收到書(shū)面異議之日起3個(gè)交易日內派人會(huì )同市場(chǎng)認定的質(zhì)檢機構進(jìn)行復檢。復檢結果為解決爭議的依據。逾期不提出異議者,視為同意指定交收倉庫的驗收結果。
11、商品驗收合格入庫完畢,指定交收倉庫簽發(fā)由市場(chǎng)統一印制的《存貨憑證》,并在當日將《存貨憑證》和其數據電文提交市場(chǎng)確認!洞尕洃{證》中的一聯(lián)由交易商保管,作為到市場(chǎng)換取倉單的憑證。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
兩年的實(shí)習生活就要結束了,回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事們求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的專(zhuān)業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。 實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到實(shí)習單位領(lǐng)導及同事們的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。 通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
這次實(shí)習雖然時(shí)間只有兩年,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒(méi)一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規律完全被打亂,有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,讓我對礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。
下面我就吧實(shí)習情況做以總結報告:
平煤集團公司現有生產(chǎn)礦井14座,20xx 年原煤產(chǎn)量2669 萬(wàn)噸;選煤廠(chǎng) 3 座,精煤生產(chǎn)能力500 萬(wàn)噸/年。公司資產(chǎn)總額 114。7 億元,年銷(xiāo)售收入 76 億元,先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位、全國 “ 五一 ” 勞動(dòng)獎等榮譽(yù),在 20xx 年中國企業(yè) 500 強中排名第 222 位。企業(yè)設有國家級技術(shù)中心、國家級礦山救護中心、國家a級勞動(dòng)安全衛生評價(jià)咨詢(xún)中心。
平煤集團以“以煤為主、相關(guān)多元化”為發(fā)展戰略,走新型工業(yè)化道路,將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續發(fā)展能力強,在全國有重要影響的特大型能源企業(yè),成為國內重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國企業(yè)百強行列。
所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認為是成長(cháng)的必修之路。然而,當你邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步時(shí),你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì )寬闊綿長(cháng)、平平坦坦。這里的規則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí),卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想,平職學(xué)院是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡地帶,它應當教會(huì )學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此,學(xué)校才會(huì )安排我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我,雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專(zhuān)業(yè)知識,對各種問(wèn)題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大課堂,體驗著(zhù)與以往完全不同的世界,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì )打下了基礎!
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
實(shí)習地點(diǎn):我市某裝飾公司
實(shí)習對象:設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生
實(shí)習公司概況:我實(shí)習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)建筑裝飾工程設計。公司占地面積兩萬(wàn)多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來(lái)受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。
實(shí)習目的和任務(wù):通過(guò)這次的設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習,讓自己得到一次全面的鍛煉,在實(shí)習中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生所應有的設計水平,設計出讓顧客滿(mǎn)意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現場(chǎng)做出好的解決方法,學(xué)會(huì )工程預算,融入到裝飾公司這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì )團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實(shí)踐操作中去。
實(shí)習經(jīng)過(guò)和內容:在裝飾公司實(shí)習期間,我主要擔任設計師助理的工作,主要負責協(xié)助設計師完成設計方案,偶爾還要參與到施工現場(chǎng)中去,和客戶(hù)溝通交流,預算報價(jià),還要對施工現場(chǎng)的材料進(jìn)行確認和購買(mǎi)。我到實(shí)習公司參與了一個(gè)大項目,整個(gè)工程造價(jià)大約兩百萬(wàn),這對我來(lái)說(shuō)是一次機遇,也是一次挑戰,我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個(gè)任務(wù),迎接這次的挑戰,來(lái)證明自己的實(shí)力。因為我到實(shí)習的時(shí)候這個(gè)項目已經(jīng)在施工階段了,設計方案已經(jīng)通過(guò)了,所以我主要的實(shí)習任務(wù)就是協(xié)助指導老師處理一些施工方面出現的問(wèn)題和材料的補給。
因為我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)工作,也毫無(wú)經(jīng)驗,所以在剛開(kāi)始實(shí)習的那幾天,感覺(jué)很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時(shí)候,我并沒(méi)有退縮,而是虛心主動(dòng)的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實(shí)習任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經(jīng)過(guò)我的努力,在實(shí)習期間的表現也是得到了大家的一致認可。
實(shí)習心得體會(huì ):在裝飾公司短暫的實(shí)習讓我這個(gè)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實(shí)習經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
本人在20xx年11月在xxxxx有限公司實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解。
xxxxxxx有限公司主要從事電線(xiàn)電纜的生產(chǎn)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),公司的規模較大,關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實(shí)習中,我主要的崗位是成本會(huì )計,因此主要實(shí)習了公司的生產(chǎn)成本核算,對成本會(huì )計的工作有了進(jìn)一步的了解。在實(shí)習中,我參與了12月到4月的生產(chǎn)成本核算工作,從計算每日生產(chǎn)成本,原材料的均價(jià),到編制生產(chǎn)成本日結表,到編制成本月結表,每一個(gè)過(guò)程都有親手操作。認真學(xué)習了生產(chǎn)成本的核算過(guò)程。真正從課本走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了實(shí)際工作的。在這過(guò)程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務(wù)學(xué)習。
在這學(xué)習過(guò)程中,我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管自己學(xué)過(guò)這門(mén)課程,但是在開(kāi)始操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上的有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學(xué)習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在工作中是不能忽視的。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候總是覺(jué)得課堂上學(xué)到的知識用不上,尤其是我現在的這個(gè)崗位,書(shū)上的那些財務(wù)會(huì )計啊,稅務(wù)計算啊,都跟工作沾不到邊,覺(jué)得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現,假如沒(méi)有書(shū)本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內容呢?成本會(huì )計要求我們必需熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程,并根據一些相關(guān)的數據做出決策,要不然每日計算出來(lái)的生產(chǎn)成本只是一長(cháng)串冰冷的數字,毫無(wú)意義可言。實(shí)習至今,我主要的問(wèn)題是沒(méi)有下生產(chǎn)車(chē)間及時(shí)了解生產(chǎn)情況,導致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解,對于產(chǎn)品的規格型號只是在相關(guān)的用量表上查找,沒(méi)有實(shí)際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來(lái)的工作中,應該加強對產(chǎn)品的了解,讓自己在工作中更能得心應手。
盡管成本會(huì )計的工作顯得單調而繁瑣,但是只要自己認真學(xué)習,認真工作,就可以在工作中發(fā)現樂(lè )趣的。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
在中芯學(xué)校實(shí)習的一個(gè)半月時(shí)間里,我們得到了許多走上講臺進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的機會(huì )。上課之前,帶教老師們會(huì )仔細地告訴我們上課內容、教學(xué)目標、教學(xué)中可能會(huì )出現的問(wèn)題,而我們也會(huì )進(jìn)行仔細地進(jìn)行教學(xué)準備,做PPT,寫(xiě)教學(xué)思路,設計活動(dòng),設計作業(yè)等等,并及時(shí)地與帶教老師進(jìn)行溝通反饋,根據她們的建議做相應的調整與改動(dòng)。第一次上課前的心情總是緊張忐忑的,但同時(shí)也充斥著(zhù)一絲興奮之情,既擔心自己沒(méi)有辦法掌控好整個(gè)課堂,也對于能將之前在書(shū)本中所學(xué)到的知識運用于真實(shí)的課堂環(huán)境中而感到激動(dòng)雀躍。每一次上課前,我們也會(huì )互相請教,例如這樣的問(wèn)題設計對于一年級的同學(xué)會(huì )不會(huì )過(guò)難了一些?對于level1的同學(xué)是不是應該多設計一些對話(huà)活動(dòng)?什么樣更有針對性的教學(xué)方式能夠取得更好的教學(xué)效果?來(lái)自老師和同學(xué)們的幫助總會(huì )讓自己在教學(xué)實(shí)踐中更有把握一些。
每一次課堂實(shí)踐總是會(huì )有一些手忙腳亂,盡管出現了一些這樣那樣的小狀況,好在學(xué)生們都很配合,幫助我們順利地完成了教學(xué)任務(wù)。課后,帶教老師也會(huì )及時(shí)地指出我們的不足之處,并告訴我們該如何應對這些問(wèn)題,不得不感慨她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及各種各樣高效的解決方式。有時(shí),我們也會(huì )互相觀(guān)摩彼此的教學(xué)課堂,并及時(shí)地討論在實(shí)踐中出現的問(wèn)題和可取之處,幫助彼此共同進(jìn)步。
在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,我們有大約8個(gè)課時(shí)左右的教學(xué)實(shí)踐。這些實(shí)踐讓我們得以檢驗自己的學(xué)習成果,也讓我們體會(huì )到了最為一名合格的對外漢語(yǔ)教師的困難與不易。生動(dòng)的教學(xué)過(guò)程既豐富了我們的課堂經(jīng)驗,也讓我們意識到了自己的不足之處,指引我們向著(zhù)正確的方向不斷前進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的:
這次實(shí)習為了提高學(xué)生與社會(huì )接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解現代高層建筑電氣設計和在實(shí)際施工中容易忽略的問(wèn)題,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、實(shí)習內容:
這次實(shí)習我來(lái)到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術(shù)為主導,專(zhuān)業(yè)致力于電力電子器件的應用,機電一體化、自動(dòng)化控制技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、成套裝置的生產(chǎn)、儀器儀表及傳感器技術(shù)的配套應用,是一家集成套裝置系統的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)裝置系統采用的智能控制模塊具有自主知識產(chǎn)權并獲國際發(fā)明專(zhuān)利,產(chǎn)品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實(shí)現了裝置模塊化。模塊化裝置系統具有安裝調試方便操作簡(jiǎn)單、運行可靠、免維修等特點(diǎn)。
公司主要產(chǎn)品有:?jiǎn)蜗嘀悄苷{壓器、三相智能調壓器、路燈燈光恒壓節能控制器、智能電機控制器、控制柜(交流電機軟啟動(dòng)器)直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過(guò)零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線(xiàn)電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。
產(chǎn)品可廣泛應用于:三相調壓、實(shí)驗室控制,工業(yè)窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動(dòng)、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線(xiàn)電纜擠出機調速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速;電鍍、電解等行業(yè)。
在實(shí)習期間,公司的技術(shù)人員帶我參觀(guān)了三相智能調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產(chǎn)車(chē)間,具體地了解了各種設備的生產(chǎn)工藝流程和設備的組成部件,也了解了設備的內部安裝原理,公司的技術(shù)人員對公司生產(chǎn)的各種設備進(jìn)行了詳細的`介紹,并對我提出的各種問(wèn)題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀(guān)的時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻學(xué)到了很多在書(shū)本里不能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。
公司的技術(shù)人員還給我專(zhuān)門(mén)介紹了這家公司生產(chǎn)的產(chǎn)品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊
1、西電系列電弧爐
主要由電源及爐體組成。電源采用先進(jìn)的晶閘管移相控制技術(shù),實(shí)現電弧的產(chǎn)生及調整,同時(shí)具有缺相、過(guò)流、過(guò)熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊,質(zhì)量可靠,是用戶(hù)值得信賴(lài)的高性能產(chǎn)品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動(dòng)機構組成,爐體設計合理,坩堝采用夾層設計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。
第頁(yè)共頁(yè)產(chǎn)品特點(diǎn):
(1)可自由調整輸出功率大小,以調節電弧的溫度及有效拉弧范圍。
(2)具備穩流穩壓功能,用戶(hù)可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。
(3)變壓器及整流部分采用雙反星結構設計,電源效率高。
(4)具有缺相、過(guò)熱、過(guò)流等多種保護功能。
(5)電源控制部分由軍工或工業(yè)級標準元器件制造,性能穩定,質(zhì)量可靠。
(6)功能強大,應用相當靈便。
(7)設計有急停電路,設備發(fā)生故障可緊急斷開(kāi)控制電路。
(8)坩堝采用夾層設計,水冷流量可控。
(9)升降及傾倒機構采用整體式蝸輪蝸桿傳動(dòng),優(yōu)化速比配置,易維護。
2、晶閘管智能模塊
廣泛應用于調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過(guò)模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實(shí)現“交流電機軟起動(dòng)、雙閉環(huán)直流電機調速和恒流恒壓控制”等功能。
產(chǎn)品特點(diǎn):
(1)本產(chǎn)品均采用全數字移相觸發(fā)集成電路,實(shí)現了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強電的電力調控功能。
(2)采用進(jìn)口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進(jìn)口貼片元件,保證觸發(fā)控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導熱性能好,熱循環(huán)負載次數高于國家標準近10倍;采用高級導熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優(yōu)良。
(3)觸發(fā)控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,導熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。
(4)三相交流模塊輸出對稱(chēng)性好,直流分量小。大規格模塊具有過(guò)熱、過(guò)流、缺相保護功能。
(5)輸入0~10V直流控制信號或0~5V直流控制信號、4~20mA儀表信號,均可實(shí)現對主電路輸出電壓進(jìn)行平滑調節;可手動(dòng)、儀表或微機控制。
(6)適用于阻性和感性負載。
這次實(shí)習所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識與我的畢業(yè)設計課題《采用IGBT的PWM逆變系統》有很大的關(guān)聯(lián),本次實(shí)習所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識對我的畢業(yè)設計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設計課題的時(shí)候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?
三、實(shí)習總結:
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的體會(huì ),也懂得不少關(guān)于本專(zhuān)業(yè)最新的發(fā)展方向和最前沿的研究成果。增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了全新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。
一個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間結束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得特別充實(shí),學(xué)到了很多很多在課堂和書(shū)本里不能學(xué)到東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實(shí)習時(shí)既興奮又害怕,興奮的是可以在實(shí)際中檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識了,害怕的是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠讓自己對實(shí)習所學(xué)的知識完全認識和吸收。實(shí)習結束后使我對電力電子知識有了更進(jìn)一步的了解。這是我們走入工作崗位前的第一個(gè)驛站,能夠來(lái)到山西西電電氣公司實(shí)習,我深感自豪。這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
1.實(shí)習目的和單位概況
1.實(shí)習目的
本次到幼兒園實(shí)習的目的是初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養從事幼教工作的實(shí)際能力。進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。增強熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。
2.實(shí)習內容
2.1了解幼兒園教師的全面工作
2.1.1 聽(tīng)取幼兒園領(lǐng)導介紹本園的情況和教師的要求
2.1.2 聽(tīng)取原班教師介紹本班教育、教學(xué)以及幼兒的情況
2.1.3 參與幼兒園和在實(shí)習班的備課、討論等教研活動(dòng)
2.2學(xué)習全面獨立帶班
2.2.1 幼兒的一日生活護理及教育
2.2.2 組織和指導幼兒的各項教育活動(dòng)
2.2.3對幼兒進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育
2.2.4與家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)幼兒教育的交流和溝通
2.3寫(xiě)帶班教育工作計劃、教案、教育記錄
2.3.1 教育工作計劃為一日生活安排及其教育要求
2.3.2教案為事先制訂的教育活動(dòng)方案
2.3.3教育記錄包括日常教育過(guò)程的記錄和效果分析
3.實(shí)習過(guò)程
實(shí)習的第一天,來(lái)到幼兒園時(shí),園長(cháng)十分親切的把我帶到大2班,然后又說(shuō)了一些相關(guān)事宜,讓我感到很溫暖。到了幼兒園后,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。剛到幼兒園時(shí),面對新的環(huán)境,新的同事,對我來(lái)說(shuō)是新的挑戰,一切得從頭開(kāi)始。
班里的老師對我都很親切,熱情的為我介紹班里的具體工作,我也很快的融入進(jìn)去。園長(cháng)要求我要盡快了解班里的情況,大2班班主任會(huì )跟我一起帶班半個(gè)月,半個(gè)月后要我自己帶班。
3.1建立充滿(mǎn)愛(ài)的師生親密關(guān)系
現在的幼兒大部分都是獨生子女,在家里,所有的人都是圍著(zhù)他轉。剛到幼兒園時(shí),一種強烈的失寵感會(huì )使他們無(wú)所適從,易哭鬧,畢老師師告訴我應善于觀(guān)察幼兒的心理,用愛(ài)撫、關(guān)切去對待每個(gè)孩子,使幼兒感到溫暖。每天她都帶領(lǐng)我站在門(mén)口,主動(dòng)招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語(yǔ)言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進(jìn)行指導。
3.2根據孩子特點(diǎn)安排活動(dòng)
“幼兒藝術(shù)活動(dòng)能力是在大膽表現的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的,教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現美,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng )造的快樂(lè ),并根
據幼兒的發(fā)展和需要,對表現方式和技能技巧給予適時(shí)、適當的指導”。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的動(dòng)作了,同時(shí)也能賦予這個(gè)角色一定的情感。
3.3主持召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )是家園合作的有效方法。為了開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì ),我進(jìn)行了精心準備。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,我先與家長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習能力等,并適當對家長(cháng)提一些要求及建議。在會(huì )議結束的時(shí)候對會(huì )議內容進(jìn)行了總結,并對家長(cháng)的支持給予感謝。這次家長(cháng)會(huì ),由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長(cháng)的一致好評。
3.4適當放手
孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。有些動(dòng)手能力較強的孩子,還可以讓他們帶著(zhù)動(dòng)手能力較差的小朋友一起進(jìn)步,只有這樣,孩子才會(huì )不斷成長(cháng)。
3.5環(huán)境布置
根據季節和幼兒年齡特點(diǎn)布置環(huán)境室內環(huán)境、整潔、美觀(guān)、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛(ài)幼兒園。
3.6好的班級管理離不開(kāi)夸獎
教師對學(xué)生的愛(ài)是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛(ài)”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著(zhù)這個(gè)原則,在實(shí)習工作中,我在班上設計了一個(gè)“我最棒”的評比活動(dòng)。我仔細地觀(guān)察每位幼兒的表現和變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了,經(jīng)常愛(ài)打鬧的、上課愛(ài)講話(huà)的也逐漸安靜下來(lái),連最麻煩的靈靈也在“我最棒”的活動(dòng)中得到了根本的改變。靈靈是個(gè)好動(dòng)的小朋友,上畫(huà)畫(huà)課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫(huà)畫(huà);吃飯時(shí),他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里??。這一次活動(dòng)使我明白了,老師對幼兒的教育管理是無(wú)窮無(wú)盡的,我們必須本著(zhù)一顆孜孜不倦的心來(lái)從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛(ài)與責任。
3.7抓好幼兒常規
幼兒常規的培養,是一項長(cháng)期的工作。常規是幼兒園一日生活各種活動(dòng)中應該遵守的基本行為規則。良好的常規是做一個(gè)健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動(dòng)順利展開(kāi)的前提。一學(xué)期下來(lái),對幼兒進(jìn)行的常規訓練有了很大的收獲,幼兒在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。
4.實(shí)習總結
時(shí)光飛速,幼兒園的實(shí)習轉眼就結束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。工作中有苦也有樂(lè ),但更多的是收獲,這次實(shí)習我受益匪淺。在幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習任務(wù),并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的,在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)等等。我認為這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯計劃來(lái)說(shuō)是十分重要的,我收獲了很多。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇10
實(shí)習目的:
選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對墊江物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
實(shí)習方式:
采用實(shí)地調研的方式,具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協(xié)同合作,調查后集體討論分析,并總結出實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間:
xx年xx月x日—xx月xx日。
實(shí)習地點(diǎn):
重慶市墊江縣。
實(shí)習步驟:
一、前期準備工作
1、xx月x日下午2:00在中色物流公司報道。
2、xx月x日上午10:00在中色物流公司,聽(tīng)取物流管理的意見(jiàn),并擬定實(shí)習方式、調查對象。
3、xx月x日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、xx月x日,走訪(fǎng)墊江縣物流行業(yè)。
2、xx月x日,參觀(guān)、調查申通物流公司。
3、xx月x日,走訪(fǎng)墊江縣圓通物流部門(mén)。
三、后期總結工作
xx月x日—xx日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
實(shí)習內容:
(一)實(shí)習準備工作
xx月x日下午2:00我在明確了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細的部署,確定了實(shí)習方式、調查對象,并擬定實(shí)習計劃。
(二)走訪(fǎng)調
查物流部門(mén)
xx月x日下午我開(kāi)始尋找調查對象,通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司,在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒(méi)了答復;還有的是我千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn),我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪(fǎng)該物流的機會(huì )。
(三)實(shí)地調查情況
xx月x日上午8:45分,我來(lái)到了墊江申通物流部門(mén),這是我本次實(shí)習的第一站。當我講明了這次走訪(fǎng)的目的后,便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。潛在無(wú)限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時(shí)經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會(huì )成立給予了大力支持,同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì )的發(fā)起單位?h領(lǐng)導對墊江的物流現狀進(jìn)行了分析,他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段,與其他地區相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著(zhù)一些民營(yíng)企業(yè)的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類(lèi):國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?h領(lǐng)導還提出:在國家“xx”規劃和國家計劃與發(fā)展委員會(huì )文件中了解到,重慶將投資發(fā)展物流業(yè),其中墊江縣就占了一個(gè)較重的地位,可見(jiàn)政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,墊江物流業(yè)的市場(chǎng)之廣,發(fā)展潛力之大,就業(yè)前景之闊。
xx月x日上午,我有幸走訪(fǎng)了一家物流貨運部。大約在9:00中,我來(lái)到鼎峰小區116號,這是一家規模較大的貨運站,由于老板出差,接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況:該托運部是在構建社會(huì )“大物流”的市場(chǎng)背景下,配合墊江縣整合墊江物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的,是目前為止規模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規模的超前宏偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰略?xún)?yōu)勢資源;并在縣內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出墊江縣內規模最大、實(shí)力最強、具有國際先進(jìn)物流理念的現代化物流企業(yè),這一切構成了交遠物流強大的后盾。
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