【精品】建筑類(lèi)實(shí)習報告范文合集8篇
在現在社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的建筑類(lèi)實(shí)習報告9篇,歡迎大家分享。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇1
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿(mǎn)堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3―4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì )設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預制構件著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場(chǎng)預制現場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇2
這個(gè)暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識,也從另一個(gè)方面強化了過(guò)去在校期間所學(xué)知識的扎實(shí)程度。
我所實(shí)習的工地是位于沙市區古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項目,這是個(gè)二期工程,同時(shí)有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區,每個(gè)戶(hù)型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來(lái)說(shuō)算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時(shí)會(huì )有一種一覽眾山小的感覺(jué),當然,這是笑話(huà)。
7月4號之前,學(xué)校統一組織我們在很多地方參觀(guān)學(xué)習,對于一些很有代表性的建筑類(lèi)別有了一個(gè)宏觀(guān)的認知,在每天的上午參觀(guān)之后,下午是自由活動(dòng)時(shí)間,我利用這段時(shí)間在相對于我家交通便捷的各處工地進(jìn)行觀(guān)察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統一實(shí)習結束后的單獨實(shí)習階段不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有頭緒的干著(zhù)急。
7月4號,正事開(kāi)始獨立實(shí)習,首要的便是找到可以供自己學(xué)習的工地。
第一站,我選擇的目標是位于文湖公園邊的某工地,說(shuō)明來(lái)意之后,對方拒絕了我的要求,首戰失敗對我來(lái)說(shuō),十分失望,但也從另一個(gè)方面讓我了解到了現在就業(yè)形勢的嚴峻。
我選擇的第二站,便是我現在所處的工地,簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意之后,項目經(jīng)理表示該工程已經(jīng)接近尾聲,主體建筑基本已經(jīng)完成,我當時(shí)有些不知所措,以為這一次也將以失敗告終,但在項目經(jīng)理問(wèn)了我一些基本的與建筑施工有關(guān)的問(wèn)題之后還是決定讓我在這里學(xué)習。
帶我的是該工地的施工員,在我被留下的當天便開(kāi)始跟著(zhù)他往返于工地的各個(gè)位置,并了解到一些很基本的東西,比如我們屬于施工單位,屬于乙方之類(lèi)的……
第一天的大部分時(shí)間都是在和甲方開(kāi)會(huì )中度過(guò)了。
簡(jiǎn)單說(shuō)一下我來(lái)時(shí)工程的狀況,這個(gè)工程原計劃是起4棟樓,但最終只起了3棟,還有一棟由于規劃用地存在拆遷方面的問(wèn)題得以擱置,主體完工的三棟樓標號為12#、13#、15#,已經(jīng)封頂,正處于外墻貼磚和屋面蓋瓦的過(guò)程中,目前工程的重心是地下車(chē)庫以及人防設施的建設準備工作。
現在的難度在于在一期工程中,施工方并沒(méi)有嚴格按照設計方批復的圖紙來(lái)施工,而是為了自己方便或者是當初的測量失誤,導致建成的一期項目的地下車(chē)庫比圖紙規定的高出40厘米左右,這樣如果我們還是根據圖紙開(kāi)工建設,最后的結果就是在極端天氣的情況下,會(huì )有大量的積水進(jìn)到我們所建設的車(chē)庫當中,造成財產(chǎn)損失,其實(shí)明白人都能想出解決辦法,就是根據一期工程的情況相應的提高我方車(chē)庫的標高便可,但是在實(shí)際施工工程中,這個(gè)計劃涉及到很多方面,而在和甲方的會(huì )議大部分也是在討論有些多出來(lái)的費用如何解決以及具體的操作。
各部門(mén)的負責人討論的非常激烈,我在一邊旁聽(tīng),也意識到建筑行業(yè)不是一個(gè)人或者說(shuō)是一個(gè)利益集團的力量就可以解決完成的,這里面有很多復雜的利益鏈,需要很多人的努力,當然,涉及到的部分越多,有些東西實(shí)施起來(lái)的難度就會(huì )越大,這其中的關(guān)系,不是三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)的清的。
之后的幾天,都在做著(zhù)動(dòng)工前的準備工作,我能做的就是跟著(zhù)另一個(gè)施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出來(lái)并趕緊解決。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇3
(一)實(shí)習目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(二)實(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇4
本人于20xx年7月9日到東郊初中建筑工地實(shí)習。實(shí)習一天整。對此一天對工程實(shí)踐學(xué)習作此報告。
實(shí)習時(shí)間:20xx年7月9日
實(shí)習地點(diǎn):東郊初中建筑工地
實(shí)習內容:在李組長(cháng)的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
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參觀(guān)東郊初中建筑工地了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
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通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。
三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
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通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
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1.基礎選用類(lèi)型 采用獨立基礎,基底標高為-5.10M
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70, 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1.地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
實(shí)習人:
時(shí) 間:20xx/07/09
09建管1班
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇5
實(shí)習時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題去,學(xué)的東西才多,才有用,同時(shí)你問(wèn)的問(wèn)題水品的高低,會(huì )給你的師傅不同的看法,直接影響到師傅帶你的質(zhì)量了。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)四周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
基礎部分
1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?
2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?
3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?
4、此建筑物采用的是哪種基礎形式?為什么采用這種形式?
5、如果是開(kāi)挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎底寬是否相同?
6、基槽的開(kāi)挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?
7、怎樣計算基礎的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?
9、基槽開(kāi)挖對周?chē)ㄖ锸欠裼杏绊?如有,是如何處理的?/p>
10、基礎混凝土的標號是多少?基礎鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?
11、建筑物是否設地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設幾個(gè)樓梯?
12、地下室的采光是如何處理的?是否有自然采光?
13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構造做法。
14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構造做法。
15、此建筑物基礎工程部分遇到了哪些特殊問(wèn)題?是如何處理的?
16、基礎工程部分是否采用新的施工方法和技術(shù)?
墻體部分
1、建筑物的結構型式?
2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?
3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?
4、磚墻磚的標號是多少?采用什么砌筑砂漿?標號是多少?
5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/
6、是否設構造柱?在何處設?構造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?
7、墻長(cháng)度與磚模數不符是如何處理的?
8、建筑物勒腳的構造做法。
9、墻下防潮層的位置在何處?構造做法是怎樣的?
10、建筑是否設圈梁?設置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、墻體是否設變形縫?是什么縫?設置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?【建筑實(shí)習存在不足】
12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂漿?標號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設的?
13、墻的裝修內外做法是哪種?敘述具體的構造做法。
14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?
15、墻體砌筑過(guò)程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、墻體工程中應用了哪些新材料、新技術(shù)施工?
樓板部分:
。、現場(chǎng)分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設了邊梁?為何設?
。、現場(chǎng)觀(guān)察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。
。、現場(chǎng)觀(guān)察某梁墊的材料、做法和作用。
。、認識某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?
。、無(wú)梁樓板的柱子如何處理?
6、 預制標準管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?
7、 預制板板縫如何處理?預制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時(shí)如何處理?
8、 現澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現澆大面積樓板后澆帶如何留設和處理?
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇6
一、(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
a磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來(lái)增強和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是沉降縫。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-xx對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。
現在多用3縫合一 只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁
門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.
在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。
在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇7
**年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到很多的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1X~8X主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9X~10X號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū),看看實(shí)習內容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì ),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習,有許多東西不用親臨現場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說(shuō)相當之艱苦,我去時(shí),項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施,特別是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調,但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。
第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要三看,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5X樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時(shí)就遇到了困難,結構平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋,F在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是五零線(xiàn);滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10X樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的.做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。我短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了, 首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì ),學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程,怡江城工地上有剛開(kāi)始建的會(huì )所,看到了樁基工程;一期10X樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1X~8X樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了?梢阅弥(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。
建筑類(lèi)實(shí)習報告 篇8
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
二、實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
三、實(shí)習安排
按照土建系的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習,其具體實(shí)習安排如下表:
日期星期時(shí)間方式地點(diǎn)
12月25日一上午動(dòng)員大會(huì )教學(xué)樓T104室
下午現場(chǎng)考察岳陽(yáng)天倫城施工現場(chǎng)
12月26日二上午觀(guān)摩短片、觀(guān)看模型、現場(chǎng)考察T104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓
12月27日
三上午現場(chǎng)考察岳陽(yáng)景湖灣施工現場(chǎng)
上午現場(chǎng)考察南院教學(xué)樓,宿舍樓施工現場(chǎng)
12月28日
四上午現場(chǎng)考察湖南韶峰建材有限公司
下午現場(chǎng)考察岳化總廠(chǎng)熱電事業(yè)部
四、實(shí)習過(guò)程及單位
A 動(dòng)員大會(huì )
上午八點(diǎn),全體04級房建方向的同學(xué)都聚集在T104教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,孫超法教授就實(shí)習做了指導性報告,介紹了實(shí)習的目的,實(shí)習內容,實(shí)習具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習日志,實(shí)習完后要寫(xiě)實(shí)習報告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習要注意的地方,并把四個(gè)班的同學(xué)分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)指導老師負責指導我們實(shí)習,我所在組的指導老師是胡衛東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問(wèn)題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。
B 天倫城
12月25日下午2點(diǎn)半,我們來(lái)
到了岳陽(yáng)市最大的房地產(chǎn)項目—占
地約500畝的天倫城,它位于市
政府正對面,占據著(zhù)城市中心位置
總建筑面積達60萬(wàn)平方米。整個(gè)
樓盤(pán)由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問(wèn)
有限公司全程進(jìn)行行銷(xiāo)服務(wù),景觀(guān)
設計由杭州現代機構全程服務(wù)。一
期1.64的容積率,近60%景觀(guān)面積
都走在岳陽(yáng)樓市的前面,純板式結構,一梯兩戶(hù),戶(hù)戶(hù)雙陽(yáng)臺設計,南北通透,間間自然采光,短進(jìn)深、大開(kāi)間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀(guān)花園等方面頗有創(chuàng )新。我們參觀(guān)的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進(jìn)入了三棟在建建筑內部參觀(guān)。
C 觀(guān)摩短片
12月26日上午八點(diǎn),老師先組織我們一起觀(guān)看我們學(xué)院新校區二期規劃方案短片。此方案由同濟大學(xué)設計院設計規劃。共有三個(gè)方案供專(zhuān)家研究討論,最終選擇其中的一個(gè)作為最后的實(shí)施方案。通過(guò)觀(guān)看短片,我們了解到學(xué)院的整體規劃思路于發(fā)展方向,科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的設計與布局讓同學(xué)們嘆為觀(guān)止,都覺(jué)得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué)。下面就新校區二期規劃做簡(jiǎn)單介紹。
新校區二期工程已于今年九月
破土動(dòng)工,占地總面積765畝。二 二期規劃鳥(niǎo)瞰圖
期規劃以顯山·露水·藏物—山水
校園為設計理念。整體形態(tài)源于自
然秩序,總體布局突出新校區山環(huán)
水繞,充分利用天然的山水資源,
構建出一幅人文山水交織的新圖景。
二期工程不僅包括今年開(kāi)工的
36000平方米的圖書(shū)館、11000平方
米的綜合服務(wù)區、15000平方米的綜 南院圖書(shū)館
合教學(xué)樓、30000平方米的學(xué)生公
寓,還包括計劃中的教學(xué)實(shí)驗樓、體
育館、田徑場(chǎng)、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生
公寓和教工生活區等項目。
D 參觀(guān)校史陳列館
12月26日上午9點(diǎn)半,在系副
主任孫超法老師的帶領(lǐng)下,我們到 學(xué)院模型
東院圖書(shū)館參觀(guān)了學(xué)院校史陳列館。
參觀(guān)的內容主要包括學(xué)校概況和發(fā)
展歷程,以及學(xué)校建設的總體布局
和規劃。在參觀(guān)過(guò)程中,老師就學(xué)
院規劃與發(fā)展向同學(xué)們進(jìn)行了一些
相關(guān)的介紹。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,
同學(xué)們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績(jì),以及學(xué)校發(fā)展和規劃的思路有了一定的了解。并初步認識規劃設計理念的變化與發(fā)展。
E 參觀(guān)南院建筑
12月26日十點(diǎn)半,在參觀(guān)完校史陳列館后,又來(lái)到了南院,我們進(jìn)入了化工樓和計算機大樓,兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀(guān)屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道設置,通風(fēng)口的設置與作用,泛水做法,防水卷材。了解房間內部的梁柱布置,計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高,提高了房間的凈空高度。
F 景湖灣
12月27日上午八點(diǎn)半,參觀(guān)岳陽(yáng)景湖灣住宅小區。景湖灣地處南湖風(fēng)景區中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個(gè)避風(fēng)港,個(gè)空氣清新、綠意滿(mǎn) 園的南湖公園現連。整個(gè)小區占地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區的安全、安靜與祥和,做到真正的人車(chē)分流,特建造3000多平方米的地下車(chē)庫。小區注重生態(tài)原則,環(huán)湖而建,依山傍水,是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區。
G 南院建筑工地
12月27日下午2點(diǎn),我們參觀(guān)南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學(xué)生公寓,F場(chǎng)我們的綜合服務(wù)區、15000平方米的綜合教學(xué)參觀(guān)了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。據了解,新建學(xué)生宿舍一層用框架結構架空,做停 場(chǎng)用。了解各種柱網(wǎng)布置,現場(chǎng)制模工序,裝配鋼筋工序。了解各種鋼筋的名稱(chēng)和作用。在施工辦公室看施工圖,了解柱網(wǎng)布置及標注做法。
H 湖南韶峰岳陽(yáng)建材有限公司
建筑都離不開(kāi)水泥,為此于12月28日,組織參觀(guān)去湖南韶峰建材有限公司參觀(guān)水泥的生產(chǎn)工藝。湖南韶峰 水泥廠(chǎng)房
岳陽(yáng)建材有限公司(岳陽(yáng)水泥分廠(chǎng)),前身 為岳陽(yáng)水泥廠(chǎng),始建于19xx年.公司位于岳陽(yáng)樓區南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經(jīng)過(guò)40多年更新改造 發(fā)展,目前公司擁有三條年產(chǎn)10萬(wàn)噸的立窯和年產(chǎn)25萬(wàn)噸的旋窯熟料粉磨站,主導產(chǎn)品"君山牌"普通水泥年產(chǎn)量50萬(wàn)噸(其中供散能力20萬(wàn)噸以上),是湘北地區最大的水泥生產(chǎn)企業(yè).。
I 新型材料制作
在去巴陵石化的途中,我們參觀(guān)了新型建筑材料的生產(chǎn)過(guò)程,這里主要生
產(chǎn)的是輕質(zhì)隔墻板。他的主要特點(diǎn)我們會(huì )在后面提到。
J 巴陵石化熱點(diǎn)事業(yè)部
12月28日下午三點(diǎn)半,參觀(guān)巴陵石化。巴陵石化熱點(diǎn)事業(yè)部是整個(gè)巴陵石化的能量來(lái)源,在這里,負責人向我們簡(jiǎn)單的介紹了火力發(fā)電的一些基本情況和工藝流程。實(shí)地參觀(guān)發(fā)電機房,重點(diǎn)了解工業(yè)廠(chǎng)房設計,柱網(wǎng)布局,屋架的布置形式,天窗采光加側墻采光的形式,以及吊車(chē)及吊車(chē)梁的搭接方式,吊車(chē)的承重荷載。
五、實(shí)習收獲匯總
下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結:
(1)預應力混凝土管樁(PHC)
PHC管樁是采用先張法預應力工藝與離心法成型、再經(jīng)常壓蒸汽養護與高壓蒸汽養護制成的空心圓同體細長(cháng)預應力高強砼預制構件;廣泛應用于建筑物樁基礎,較預制砼方樁與現場(chǎng)各種砼灌注樁具有明顯的優(yōu)勢
PHC管樁砼預應力值大,砼致密強度高,抗裂抗彎性能好,穿透巖土能力強,適用于絕大部分地質(zhì)條件,承載力大,運輸吊裝方便,施工便捷文明,成樁長(cháng)度不受施工機械限制,成樁質(zhì)量可靠,監理檢測簡(jiǎn)便,綜合造價(jià)低。
(2)結構形式
天倫城是一個(gè)多功能,全方位的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目,涉及住宅,購物,休閑,娛樂(lè ),美食等于一體,因此建筑的結構類(lèi)型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合?蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在天倫城主要是用于商場(chǎng),酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒(méi)有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
(3)膨脹帶
膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區域,自身可以膨脹以補償混凝土的收縮?梢酝炷镣瑫r(shí)澆筑,但為了防止旁邊混凝土的流入,施工時(shí),先澆筑帶外混凝土,澆到加強帶時(shí),改換摻膨脹劑的混凝土,帶的兩側分別用鐵絲網(wǎng)架設,以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶采用的是后澆的方式按常規設計要求,每30~40m設一道后澆帶,等主體結構封頂一個(gè)月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小于0.05㎜后,再回填膨脹混凝土,將延長(cháng)工期60天左右。
(4)跑馬磚
120墻砌筑在磚混結構中,后砌是常有的事,上部不宜先砌到板低平,宜參照《砌體工程施工質(zhì)量驗收規范》(GB 50203-20xx)關(guān)于填充墻的規定,間隔一定時(shí)間(至少7d)后用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊,這堵墻上界就處于懸空狀態(tài),于穩定性不利。
具體做法:兩端起始處各用一個(gè)30-60-90度的RT三角形混凝土小塊,30度角在上,60度角在下;中路將一個(gè)60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置, RT三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預制。強度不需要好高,因為通常粘土轉只有MU10?梢杂门苣5幕炷良有┧酀{適度攪拌,強度就綽綽有余。
(5)構造柱
在磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規 構造柱定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。.上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
(6)什么叫施工縫?什么又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010-20xx對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。
(7)空心隔墻板主要特點(diǎn)
1、強度高,抗彎破壞荷載超過(guò)國家條板標準三倍以上;
2、重量輕,90mm條板每平米只有70公斤,相當于粘土磚墻(456公斤/平米)的五分之一;
3、綠色環(huán)保無(wú)輻射危害,其放射性核素限量
僅相當于國家標準的五分之一;
4、隔音性能好,隔聲隔音系數高于國家標準;
5、墻體薄,可以節約空間,增加使用面積。每6.7米長(cháng)度的墻體,比粘土磚墻體可增加使用面積1平方米;
6、安裝規范,本條板采用統一的條板安裝規范,保證牢固平整,施工快捷。公司有專(zhuān)業(yè)安裝隊,包安裝。
產(chǎn)品規格:厚度90mm、120mm,寬度600mm,長(cháng)度2-5m各種規格
另外,還具有以下特點(diǎn):節能節土、生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)污染、產(chǎn)品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環(huán)保無(wú)輻射污染。適用于多層框架結構房屋內隔墻、商場(chǎng)、寫(xiě)字樓的隔斷等。
(8)各鋼筋名稱(chēng)、擺放次序
鋼筋在建筑使用中,有很多中,不同的鋼筋他的作用是不一樣的。比如在梁的下部要布置正彎矩鋼筋,在支
座附件上部布置負彎矩鋼筋,按
照規范要求,隔一段要布置箍筋,在支座部有時(shí)還布置吊筋。如果受力筋距離過(guò)大,還應布置架力筋。在施工現在,我們清楚的看到各種鋼筋的擺放位置,結
合課堂上所學(xué)的理論知識,進(jìn)一步深化和鞏固基礎。
(9)工業(yè)廠(chǎng)房
在巴陵石化工業(yè)廠(chǎng)房中,我
們看到的是單層但跨廠(chǎng)房,柱距6米,吊車(chē)能承受50噸荷載。兩層側窗采光,還有側天窗采光,外墻不承重。通過(guò)參觀(guān),我對工業(yè)廠(chǎng)房有了感性的認識,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,
八、實(shí)習小結
本次實(shí)習,時(shí)間雖短,但基本達到了為實(shí)習目的,進(jìn)一步完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結合的多重目的。
在實(shí)習工程中,我們了解了房屋建筑設計及構造做法的相關(guān)知識,了解了施工配合及工序要求,了解了有關(guān)的施工技術(shù),了解新型建筑材料的做法。
我對此次房屋建筑學(xué)的實(shí)習的感受頗深,通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān),我們對房屋、廠(chǎng)房的構造有了感性的認識,同時(shí)給我們后面要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下了基礎。
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