有關(guān)在企業(yè)的實(shí)習報告范文錦集5篇

　　隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的在企業(yè)的實(shí)習報告5篇，歡迎大家分享。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇1

　　時(shí)間：20xx年7月9日-7月14日

　　地點(diǎn)：湖北國際軟包人才培訓基地

　　領(lǐng)隊：陳豐杰

　　第一組：黃煥玉于雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝梁朋飛羅克慧

　　第二組：項東升王炳權陳小晶涂超趙雪媛張地建浦長(cháng)榮劉流張正林蔡紅元

　　第三組：任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬松程娟劉海峰高明

　�。ê�北國際軟包人才培訓基地留影）

　　內容：實(shí)業(yè)培訓---訓機構與企業(yè)聯(lián)合，采取生產(chǎn)實(shí)習和教學(xué)培訓交叉進(jìn)行的方式，使培訓內容更具針對性和實(shí)用性。

　　特點(diǎn)：與企業(yè)聯(lián)合，提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力；課程和教材與企業(yè)需求掛鉤，學(xué)員可以邊學(xué)邊練習，有助于提高日后的職場(chǎng)競爭力；企業(yè)通常在實(shí)習中考察學(xué)員的價(jià)值理念、專(zhuān)業(yè)技能和知識結構，并從中選拔所需要人才。

　　20xx年7月9日，我們來(lái)到了美麗的武漢----東湖之濱，

　　湖北國際軟包人才培訓基地就坐落在這里，該基地的領(lǐng)導和老師們熱情地接待了我們，我們在這里度過(guò)了緊張、愉快的每一天。

　　開(kāi)營(yíng)了！

　　7月9日下午，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，湖北國際軟包人才培訓基地的負責人劉博士講：“從我國IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才的需求狀況來(lái)看，只有實(shí)戰型、應用型的IT技能型人才，才是職場(chǎng)上的硬通貨……隨著(zhù)就業(yè)壓力的不斷加大，各類(lèi)社會(huì )求職人員已經(jīng)普遍把參加相關(guān)職業(yè)培訓作為提升自身就業(yè)實(shí)力的必要準備……湖北國際軟件外包人才培養基地是華中地區唯一一家專(zhuān)門(mén)培養國際化軟件人才的基地，20xx年，該基地就著(zhù)手培養IT精英……我們希望大家通過(guò)對“IT”業(yè)的體驗，我省多出人才，出拔尖的人才�！�

　　在開(kāi)營(yíng)典禮上，負責后勤工作的王老師也給我們提出了要求：她要求大家要以企業(yè)職工的身份，在個(gè)方面要求自己。如：帶標志牌、簽到等。

　　實(shí)戰演練--開(kāi)發(fā)項目

　　開(kāi)營(yíng)典禮結束后，我們便投入到緊張的學(xué)習中。湖北國際軟包人才培訓基地的張軍老師布置了這次體驗營(yíng)活動(dòng)中由學(xué)員完成的聊天系統開(kāi)發(fā)任務(wù)。首先，他給我們講了VisualBasic語(yǔ)言程序開(kāi)發(fā)的流程，需求分析——需求初步確認——系統調研——需求說(shuō)明書(shū)——界面設計——開(kāi)發(fā)及測試——使用培訓——初始化試運行——正式切換。然后，他又給我們詳細講解了VisualBasic語(yǔ)言的基礎，通過(guò)不斷的上機實(shí)踐和老師悉心的指導，我們很快對這門(mén)語(yǔ)言有了一定的了解，根據講義上給我們的程序開(kāi)發(fā)框架，我們不斷完善聊天系統的功能。如：界面設計更換不同的'皮膚，使界面看起來(lái)更加美觀(guān)；友好設計詢(xún)問(wèn)用戶(hù)的要求，使系統使用起來(lái)更具人性化；編程代碼要規范等等。體驗營(yíng)學(xué)員于雷同學(xué)說(shuō)：“這次學(xué)習讓我們在學(xué)校學(xué)的理論知識在這次體驗營(yíng)活動(dòng)中有了一次演練的機會(huì )，不僅更深刻的理解了書(shū)本上的理論知識，還增強了我們學(xué)習編程語(yǔ)言的信心……其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習并不是我們想象中的很難，只要把學(xué)到的理論知識用于實(shí)踐、增強語(yǔ)法、語(yǔ)意的理解，不斷積累編程經(jīng)驗，學(xué)好編程語(yǔ)言應該不是很難的�！�

　　瘋狂英語(yǔ)---趣在其中

　　湖北國際軟件外包人才基地的老師不僅注重編程語(yǔ)言的教學(xué)，還且還注重人才綜合素質(zhì)的培養�；�地給我們安排了美語(yǔ)瘋狂體驗的學(xué)習，分別在口語(yǔ)和聽(tīng)力兩方面培養我們的能力，課堂氣氛非�；钴S。雖然英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)間很短暫，但是給我們留下了深刻的印象，開(kāi)闊了我們的視野，增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使我們終身受益。

　　實(shí)地考察---增強職場(chǎng)競爭意識

　　7月12日，我們來(lái)到湖北武漢光谷，這里是武漢高新開(kāi)發(fā)區，開(kāi)發(fā)區負責軟件項目開(kāi)發(fā)的曹總熱情地接待了我們。他們帶我們實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，我們看到項目開(kāi)發(fā)的工作人員正在專(zhuān)心致志地編程。參觀(guān)結束后，老總又抽出時(shí)間和我們交流，他說(shuō)：“……我們大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習是知識積累的過(guò)程，沒(méi)有這個(gè)學(xué)習的過(guò)程不可能有質(zhì)的飛躍……但是，我們的大學(xué)生工作經(jīng)驗普遍欠缺，思想也不夠成熟；很多大學(xué)生畢業(yè)后往往感到很渺茫，自我認識不清楚，從眾傾向明顯，職業(yè)取向不清楚，對就業(yè)政策和就業(yè)形勢不夠了解，過(guò)于理想化等等……大學(xué)生在沒(méi)畢業(yè)前就應該給自己定位好，設計好自己的職業(yè)生涯；多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，為畢業(yè)后順利地就業(yè)打下基礎。尤其，現在很多職業(yè)培訓機構，根據市場(chǎng)需求培養社會(huì )急需人才，許多優(yōu)秀的學(xué)員被輸送到用人單位，企業(yè)有了優(yōu)秀的員工，大學(xué)生找到了適合自己的工作，招聘和應聘雙方互選得以實(shí)現…….湖北國際軟件外包人才基地就是培訓軟件外包人才的職業(yè)學(xué)校，我們有的員工就來(lái)自那里……我們就和該培訓基地達成協(xié)議，企業(yè)作為學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習的基地……采取生產(chǎn)實(shí)習和教學(xué)培訓交叉進(jìn)行的方式，使培訓內容更具針對性和實(shí)用性……提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力；課程和教材與企業(yè)需求掛鉤，學(xué)員可以邊學(xué)邊練習，有助于提高日后的職場(chǎng)競爭力；企業(yè)通常在實(shí)習中考察學(xué)員的價(jià)值理念、專(zhuān)業(yè)技能和知識結構，并從中選拔所需要人才……”劉海峰同學(xué)身有感觸地說(shuō)：“……現在大學(xué)生就業(yè)壓力很大，任何人在職業(yè)取向上，并不可能想干什么就能干什么，也不一定能干什么就讓你干什么，只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向，才能選擇到適合自己的職業(yè)，盡快地實(shí)現就業(yè)�！�

　�。�面對企業(yè)老總，我們虛心請教）

　　7月13日，我們來(lái)到了武漢綜合人才交流會(huì )館，并參觀(guān)了武漢公園等。尤其，招聘場(chǎng)所的廣告語(yǔ)----思想有多遠，我們就能走多遠，同學(xué)們啟發(fā)很大，對自己更充滿(mǎn)了信心。

　　收獲

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。首先，我們對“IT”人才市場(chǎng)需求有了進(jìn)一步了解，提高了同學(xué)們職場(chǎng)競爭的意識；第二，我們認識到自己實(shí)踐經(jīng)驗欠缺，應該注重自己能力的培養。我們的知識結構是否完善？掌握程度如何？知識的運用能力有多強？這些都是學(xué)歷不能完全體現的；第三，我們應該陶冶心靈。無(wú)論是工作還是生活，只有處處為別人著(zhù)想，無(wú)私奉獻，注重團隊合作，自身才有提升的空間。第四，現在大學(xué)生就業(yè)壓力很大，任何人在職業(yè)取向上，并不可能想干什么就能干什么，也不一定能干什么就讓你干什么，只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向，才能選擇到適合自己的職業(yè)，盡快地實(shí)現就業(yè)。

　　襄樊學(xué)院電氣信息工程系

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇2

　　公司簡(jiǎn)介

　　1、我在連云港市泰邦物流公司實(shí)習，連云港市泰邦物流公司是從事公路運輸在連云港注冊的專(zhuān)業(yè)運輸公司。我公司是一家專(zhuān)業(yè)性的貨運物流服務(wù)企業(yè)，地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識，塑造嶄新的形象，用在實(shí)踐中探索出來(lái)的管理制度和工作程序為各類(lèi)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。 多年來(lái)公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè)、原材料供應與成品銷(xiāo)售的供應鏈提供服務(wù)，為商業(yè)連鎖企業(yè)多點(diǎn)進(jìn)貨，多點(diǎn)分送的配送系統提供服務(wù)。在廣大新老客戶(hù)和各界友人的支持與關(guān)心下，公司內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，綜合服務(wù)能力。 本公司具有運輸部，客服部，倉儲部，車(chē)隊，財務(wù)部等一套完善的管理體制！為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運輸價(jià)格和最高效的供應鏈。

　　一在實(shí)習期間的表現：

　　在實(shí)習中，能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái)，我工作認真，態(tài)度誠懇，勤勞勇敢，嚴格遵守公司的規章制度。性格開(kāi)朗，親和力強，知錯就改，能夠坦然的接受上司的批評和教誨，具有良好的團結精神，獲得同事們的歡迎和喜愛(ài)，業(yè)績(jì)突出，受到領(lǐng)導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度，贏(yíng)得顧客的喜歡和幫助。

　　二企業(yè)的物流管理和具體物流作業(yè)的運作方法

　�。�1） 庫房各種貨區、貨架布局的方法;

　�、� 存儲區設計：盡可能最效能地利用整個(gè)存儲空間。

　�、趻�貨區設計：在揀貨區內，可以將同一種供應商或者同一客戶(hù)的物品集

　　中存放，以便于分揀配貨作業(yè)。

　�。�2） 轉運站轉運設施的布局方法

　　尼龍化工公司的轉運站布置在公司的兩公里外，轉運站由一個(gè)火車(chē)頭和幾十個(gè)車(chē)罐，有三列火車(chē)道，還有進(jìn)行抽原料的機械裝備，還有地下管道等構成的。轉運站的主要功能是將原料加壓，通過(guò)地下管道輸到尼龍化工公司中。

　�。�4）倉庫及轉運站的組織結構和人員構成

　�、賯}庫主管 ②主管助理 ③原材料庫的倉管員和裝卸工 ④半成品輔料庫的倉管員和裝卸工 ⑤成品庫的倉管員和裝卸工

　�。�5）各類(lèi)物流員工的工作職責和工作流程

　�、俸炗唫}儲合同 ②驗收貨物 ③辦理入庫手續 ④貨物保管 ⑤貨物出庫

　�。�6）倉庫及轉運站配備的物流設備、機具等的功能和使用方法

　　尼龍化工公司引進(jìn)美國日本等先進(jìn)設備來(lái)提高公司的'綜合水平，曾經(jīng)實(shí)行過(guò)一套自動(dòng)化管理的方案，因為內部各部門(mén)不是足夠的協(xié)調，目前大部分過(guò)程仍為人工操作。

　�。�7）倉庫及轉運站物流作業(yè)人員的檢驗、入庫、出庫、保管、盤(pán)點(diǎn)等工作程序和方法

　　物料進(jìn)貨時(shí)，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續，拒絕不合格或手續不全的貨物入內。入庫時(shí)，倉庫管理員必須差點(diǎn)物資數量、規格型號、合格證件等項目、收料單的填開(kāi)必須正確完整，供應單位名稱(chēng)應填寫(xiě)全稱(chēng)并與送貨單一致。生產(chǎn)車(chē)間內所有物品擺放應按照以劃分的區域進(jìn)行擺放，還要及時(shí)保持車(chē)間內的整潔。

　�。�8）企業(yè)進(jìn)行庫存控制的有效方法

　　盡可能最效能地利用整個(gè)存儲空間

　�。�9）倉庫物資管理信息系統的功能組成、操作方法

　　由人和計算機網(wǎng)絡(luò )集成，能提供企業(yè)管理所需信息以支持企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和決策的人機系統。

　�。�10） 庫房和轉運站選址時(shí)考慮的主要因素：

　�、僮匀画h(huán)境因素

　�、诮�(jīng)營(yíng)環(huán)境因素

　�、刍�礎設施狀況

　　三、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)習過(guò)程中的應用

　　1、倉儲的概念和原則

　　倉儲管理簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是對倉庫及倉庫內的物質(zhì)所進(jìn)行的管理，是倉儲機構為了充分利用所具有的倉儲資源提供的高效的倉儲服務(wù)所進(jìn)行的計劃、組織、控制和協(xié)調過(guò)程，具體來(lái)說(shuō)，倉儲管理包括倉儲資源的獲得、經(jīng)營(yíng)決策、商務(wù)管理、作業(yè)管理、倉儲保管、安全管理、人事勞動(dòng)管理、經(jīng)濟管理等一系列管理工作。

　�。�1）保證儲存貨物安全

　�、偕⒍逊� ②貨架存放 ③堆垛法存放

　�。�2）符合作業(yè)規范要求

　�、倜嫦蛲ǖ� ②先進(jìn)先出 ③周轉頻率對應

　�、芡�類(lèi)歸一 ⑤重量對應 ⑥形狀對應

　�、邩擞浢鞔_ ⑧分層堆放 ⑨五五堆放

　�。�3）節約開(kāi)支，降低儲存成本

　　倉儲過(guò)程中的費用是整個(gè)物流費用中重要的組成部分，因此要降低整個(gè)物流成本，努力降低倉儲成本是一條重要途徑。

　　2、倉儲的作用

　　倉儲是集中反映工廠(chǎng)物資活動(dòng)狀況的綜合場(chǎng)所，是連接生產(chǎn)、供應、銷(xiāo)售的中轉站，對促進(jìn)生產(chǎn)提高效率起著(zhù)重要的輔助作用。

　　倉儲是產(chǎn)品生產(chǎn)、流通過(guò)程中因訂單前置或市場(chǎng)預測前置而使產(chǎn)品、物品暫時(shí)存放。它是集中反映工廠(chǎng)物資活動(dòng)狀況的綜合場(chǎng)所，是連接生產(chǎn)、供應、銷(xiāo)售的中轉站，對促進(jìn)生產(chǎn)提高效率起著(zhù)重要的輔助作用。同時(shí)，圍繞著(zhù)倉儲實(shí)體活動(dòng)，清晰準確的報表、單據帳目、會(huì )計部門(mén)核算的準確信息也同時(shí)進(jìn)行著(zhù)，因此倉儲是物流、信息流、單證流的合一。 具體作用有：

　�、傥锲穬Υ�

　�、诹魍ㄕ{控

　�、蹟盗抗芾�

　�、苜|(zhì)量管理

　�、萁灰字薪�

　�、蘖魍�加工

　�、吲渌�

　�、嗯漭d

　　四在實(shí)習中企業(yè)存在的問(wèn)題和個(gè)人建議：

　　1．企業(yè)物流管理中存在的一些問(wèn)題

　�。�1）物流觀(guān)念落后，缺乏現代物流管理理念和正確的認識；

　�。�2）企業(yè)物流管理手段落后，功能不全；

　�。�3）物流中現代信息技術(shù)應用水平落后。

　　2．提升企業(yè)物流管理水平的個(gè)人建議

　�。�1）轉變觀(guān)念，建立“第三利潤源”的理念；

　�。�2）改善物流管理技術(shù)，重視信息技術(shù)的運用；

　�。�3）支持和鼓勵物流領(lǐng)域信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)和運用。 只有從根本上改變企業(yè)的物流管理模式，企業(yè)才會(huì )愈顯活力，在產(chǎn)品的運輸、存儲、銷(xiāo)售方面節約成本，

　　為企業(yè)獲得巨大利潤。

　　五、總結

　　這次的企業(yè)物流認識實(shí)習，讓我們深入企業(yè)學(xué)習物流在企業(yè)中的運作模式，特別是現場(chǎng)的觀(guān)察這是我們從書(shū)本上學(xué)不到的，這對我們以后從事物流工作有很大的借鑒意義，這些經(jīng)驗讓我們加深了對物流的理解，特別是了解到物流在企業(yè)中的發(fā)展還不是很完善，這讓我有更大的興趣來(lái)發(fā)展物流，學(xué)習物流，讓物流發(fā)揮出更為巨大的作用。也讓我認識到學(xué)好一門(mén)知識，不僅僅要從書(shū)本上學(xué)，其實(shí)更重要的是要從實(shí)踐中去學(xué)習，這樣得到的知識更深刻。而這次安排的為期一周的認識實(shí)習，正好讓我從實(shí)踐中學(xué)習物流，了解物流，從商業(yè)企業(yè)物流到工業(yè)企業(yè)物流，通過(guò)物流在各個(gè)行業(yè)的具體應用，讓我對物流的認識更加寬廣。 而身為大學(xué)生的我們，還有太多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習和掌握，實(shí)踐中的學(xué)習讓我清楚地認識到自己在基礎知識上面的不足，所以現在掌握書(shū)本上的知識，也是為了以后能夠在實(shí)際工作中的具體運用。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇3

　　為響應學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習號召，根據學(xué)校的安排，在五一前我跟同學(xué)一起去了天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)實(shí)習，可以說(shuō)我們在這10天的實(shí)習中除了學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識外，還有意外的收獲，不但接觸了社會(huì )，親歷了工作的艱辛，還根據社會(huì )的需求和自己的預期來(lái)確定自己的社會(huì )定位。

　　1.實(shí)習目的

　　實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解各專(zhuān)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步調查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

　　2.實(shí)習內容

　�、倭私鈱�(shí)習企業(yè)的概況及發(fā)展歷程

　�、诹私鈱�(shí)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所必須考慮的一些問(wèn)題

　�、哿私鈱�(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)、財務(wù)等職能部門(mén)不同崗位的工作職責及業(yè)務(wù)流程

　�、芰私馕覈�工商管理類(lèi)不同專(zhuān)業(yè)的人才市場(chǎng)需求狀況

　�、荽_定自己的專(zhuān)業(yè)方向和定位

　　3.實(shí)習概況

　　天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)

　　企業(yè)性質(zhì):私營(yíng)獨資企業(yè)

　　企業(yè)類(lèi)型:生產(chǎn)型;貿易型

　　所屬行業(yè):機械及行業(yè)設備

　　主要產(chǎn)品:清潔球、模具、玻璃儀器

　　天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)生產(chǎn)的＂環(huán)球＂牌系列產(chǎn)品，主要經(jīng)營(yíng)：各種規格清潔球，及拉絲模具，玻璃儀器等．本廠(chǎng)在長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，生產(chǎn)設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，質(zhì)量可靠、穩定、曾榮獲“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)不斷的精細發(fā)展，逐步成為有影響力的企業(yè)，是各大廠(chǎng)家較為理想的合作伙伴。

　　在剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，因為對工廠(chǎng)工作都不熟悉，所以我們的經(jīng)理安排我做市場(chǎng)，當時(shí)主要是協(xié)助市場(chǎng)部的劉先生（SNAKE）負責一些同行之間的尋價(jià)報價(jià)，以及在我們的業(yè)務(wù)員有價(jià)格上的不清楚時(shí)也向同行咨詢(xún)這方面的價(jià)格，還有就是在每個(gè)星期的固定時(shí)間發(fā)-E-MAIL給我們所有的同行我們公司的有利價(jià)格，在這份工作中我學(xué)到了很多，工作中的電話(huà)交流我學(xué)會(huì )了很有禮貌的和所有的客戶(hù)交流，也在工作中學(xué)會(huì )了細心和負責任。

　　在工作了幾天后，由于當時(shí)的一個(gè)出納走了，所以我被調到了財務(wù)部，工廠(chǎng)的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，設有一名財務(wù)經(jīng)理，幾名出納.此次負責我實(shí)習的是工廠(chǎng)財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據我十天的實(shí)習時(shí)間，主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證.

　　工廠(chǎng)采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì )計報表，結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成.我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作.

　　實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合.在實(shí)習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作.

　　剛到會(huì )計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證.由于我在學(xué)校老師給我介紹過(guò)會(huì )計憑證，所以對于會(huì )計憑證不是太陌生，因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難.于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透.畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備.

　　見(jiàn)習了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證.但是通過(guò)幾天的.聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少.通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用.

　　除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作.有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更加得心應手了.從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事.

　　除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識.別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作.在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了.而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來(lái)說(shuō)，這也是非常有必要學(xué)習的.

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇4

　　實(shí)習目的：通過(guò)三個(gè)月實(shí)習試用期，了解廠(chǎng)區生產(chǎn)流程，為本職hr工作打好基礎；通過(guò)本部實(shí)習。了解hr方面在廠(chǎng)區的工作范圍，并接手相關(guān)人事管理崗位工作，同時(shí)有對hr方面的自己看法。

　　實(shí)習時(shí)間：XX—11—2至XX—2—1

　　實(shí)習部門(mén)：制造一部、制造二部、制造三部，人力資源部。

　　工作范圍：招聘、培訓并參與考核。

　　實(shí)習內容：

　　一：11月初進(jìn)入公司報道后，我就按照實(shí)習計劃進(jìn)入廠(chǎng)區實(shí)習，人力資源部有事時(shí)也回本部幫忙。個(gè)月主要是了解廠(chǎng)區三個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)流程，了解和熟悉廠(chǎng)區環(huán)境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。

　　在這一個(gè)月中我走遍三個(gè)部門(mén)，較深入的了解了各部的生產(chǎn)流程，現把了解的生產(chǎn)流程做如下匯報：

　　制造一部分為配料過(guò)程和制粉過(guò)程。配料過(guò)程又細分為領(lǐng)料、除銹、破碎/切割、稱(chēng)重，檢驗、熔煉，檢驗等程序；制粉過(guò)程又細分為鑄片、氫碎、粗粉攪拌、氣流磨、細粉攪拌，檢驗等程序。經(jīng)過(guò)這些程序后就進(jìn)入制造二部。制造二部主要分為成型工段和燒結工段，成型工段又細分為，稱(chēng)粉、壓制、等靜壓、剝油、檢驗等程序；燒結工段又細分為裝爐、燒結、檢驗、入庫等工序。經(jīng)過(guò)這些二部工序后進(jìn)入三部加工工段，細分為領(lǐng)料、磨加工、去污烘干，檢驗等工序。之后就進(jìn)入包裝車(chē)間。在對三個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)流程詳細的了解的同時(shí)，我又詳細的了解了本公司輝煌的歷史，驕人的業(yè)績(jì)和肩負的使命。同時(shí)也明確了企業(yè)的組織框架。

　　進(jìn)入企業(yè)后，來(lái)到人事管理員的崗位上時(shí)。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難，在自己的努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應的步入正軌。

　　二：經(jīng)過(guò)一個(gè)月廠(chǎng)區部門(mén)的實(shí)習，在第二個(gè)月我進(jìn)入本部門(mén)人事管理員崗位。這時(shí)正是恰逢經(jīng)濟危機好轉。我們的公司訂單逐步增加，企業(yè)產(chǎn)量相對增加。這樣各部門(mén)對一線(xiàn)工人的需求量增加。在人資部韓經(jīng)理的正確指導下，充分利用自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò )招聘等手段中，根據崗位所需人員進(jìn)行重點(diǎn)傾側。例如，對于一線(xiàn)工人，我們通常采用人才市場(chǎng)招聘，并輔助網(wǎng)絡(luò )招聘、人員招聘、廣告招聘等；而對于管理層，主要采用網(wǎng)絡(luò )招聘，并輔助人才市場(chǎng)，專(zhuān)場(chǎng)招聘，甚至獵頭等方式；而對于一些需培養崗位，我們主要從應屆生中招聘，輔助網(wǎng)絡(luò )，專(zhuān)場(chǎng)招聘，人才市場(chǎng)等方式。也正于此。我們人資部根據企業(yè)發(fā)展需求參加內蒙古工業(yè)大學(xué)XX年范文大全雙選會(huì )。并協(xié)助高科參加內蒙古科技大學(xué)稀土學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，取得了良好的效果。

　　新員工招聘來(lái)后，針對整個(gè)招聘流程進(jìn)行了梳理。這些主要是因為針對XX年新的勞動(dòng)xx法出臺后以及人們對法律的認知程度逐步提高，為減少企業(yè)用工風(fēng)險而做的。其中包括錄用通知書(shū)制造與細化，新員工上崗通知單，轉正通知單等，同時(shí)為了整個(gè)招聘流程的細化還要梳理應聘登記表，入職登記表，勞動(dòng)xx簽訂通知單等一系列文書(shū)，從而從招聘角度減少企業(yè)用工風(fēng)險。

　　進(jìn)入培訓，通常人們都說(shuō)企業(yè)培訓的好壞決定企業(yè)發(fā)展長(cháng)遠的一把利劍。無(wú)論從hr所說(shuō)的人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理的六大模塊還是細分為人力資源規劃、企業(yè)文化、組織設計、流程設計、薪酬體系、激勵體系、績(jì)效體系、授權體系、招聘體系、員工關(guān)系、培訓體系、人事配置、素質(zhì)模型，職業(yè)生涯體系十四個(gè)小塊說(shuō)，培訓都是企業(yè)發(fā)展的必不可少的組成部分。遠不說(shuō)海爾的商學(xué)院，近到蒙牛，伊利也在這方面逐步系統正規化。而對于我們公司所處北方，離總部比較遠，不能充分的利用總部培訓資源。只能根據本地區實(shí)際情況來(lái)具體安排相應的培訓，并做好全年的培訓計劃。

　　我們人資部每三個(gè)月都會(huì )定時(shí)對新員工基礎培訓，讓員工更好的了解本企業(yè)文化、制度、輝煌的歷史、企業(yè)發(fā)展藍圖等。從而讓員工更好的融入韻升這個(gè)大家庭，同時(shí)各部門(mén)也要針對新員工做好相應的工作培訓，使得員工能更好的在本職崗位上工作。針對老員工主要從管理和技術(shù)兩方面著(zhù)手進(jìn)行培訓。在培訓技術(shù)創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)增加大家的管理藝術(shù)，從而 全面的提升企業(yè)附加值。在這三個(gè)月中我們組織了中層管理人員和骨干技術(shù)人員的《質(zhì)量問(wèn)題處理思路和方法》和新員工的基礎培訓，并取得了相應的效果。進(jìn)入XX年，培訓工作在以XX年培訓計劃為主題，做好每個(gè)季度，每個(gè)月份的工作安排。并根據培訓中存在的相關(guān)問(wèn)題。做好培訓調整和處理方案。

　　說(shuō)道考核，我們最多談到的是績(jì)效考核，薪酬考核。而針對我的崗位這方面的主要工作是，月底的工資考核匯總，并相應檢查各部數據的準確性等工作，在這份參與的工作中，我明確了各部的工作職責，并且明了很多與hr相關(guān)的考核原則。

　　三：轉眼三個(gè)月的實(shí)習期來(lái)到尾聲。我的收獲頗豐，在這里針對我三個(gè)月的工作談下我的看法，也是我這份實(shí)習報告的總結，也是我的一份思想匯報。如有不足之處，希望各位領(lǐng)導諒解。

　　人力資源部是我國企業(yè)存在較年輕的一個(gè)部門(mén)，從人事部到人力部，可以看到企業(yè)領(lǐng)導們觀(guān)念的轉變和對于人力資源的重視。通常人們都會(huì )說(shuō)人力資源部是一個(gè)企業(yè)的潤滑劑，同時(shí)也要起到老總的左膀右臂作用。人力資源部門(mén)要在人力資源管理的.六大模塊中結合本地區實(shí)際情況為領(lǐng)導出謀劃策。從而創(chuàng )造部門(mén)存在的真正價(jià)值。

　　從我自身崗位工作來(lái)講，在招聘到錄用的一系列流程中，我們要樹(shù)立企業(yè)用工的規范性，這樣不僅有利于企業(yè)形象樹(shù)立，而且有利于減少用工風(fēng)險。當然這一點(diǎn)我們企業(yè)本身比其他企業(yè)做的相對較好。特別是新勞動(dòng)xx法出臺后。各種相應的細節更是體現尤為重要。當然北方地區，特別是工人這個(gè)群體，人們的法律意識不是很強，但誰(shuí)又能保證每個(gè)上崗的人都不關(guān)注，如有關(guān)注的人，必然會(huì )存在相應的風(fēng)險。所有這個(gè)流程每個(gè)細節都尤為重要。針對我們這個(gè)流程，有些協(xié)議簽署不具有太多實(shí)際意義。比如保密協(xié)議不需每個(gè)人都簽署，只需設計這方面的人員即可，實(shí)習協(xié)議，主要針對來(lái)我廠(chǎng)實(shí)習人員。而相對崗位的實(shí)習計劃，這個(gè)協(xié)議又不是很適合。如果每個(gè)人都簽署，既浪費資源，又不具有實(shí)際意義。

　　對于培訓，從幾次培訓看來(lái)，企業(yè)部分人員對培訓重視不夠，我們的個(gè)別管理者、部分骨干人員和普通工人，對待培訓就是以應酬的心理對待。不把培訓看做再學(xué)習的機會(huì )。認為只要干好本職工作就萬(wàn)事大吉，卻不知思想決定行動(dòng)，觀(guān)念改變人生。沒(méi)有再學(xué)習的能力，很難跟上企業(yè)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。這需要我們加強培訓重視程度，規范化培訓體系。當然也要選定好培訓課程。這項工作是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇5

　　我這次是在一家工業(yè)企業(yè)實(shí)習，對于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，其他跟學(xué)校走的同學(xué)多數被分到會(huì )計師事務(wù)所這樣的中介服務(wù)單位，具體我也說(shuō)不清哪個(gè)好，但我知道，我們出來(lái)是老師托關(guān)系給我們找的，因此我們要盡可能好的表現自己，一定不能給老師和學(xué)校丟臉，同時(shí)也要讓自己盡可能的抓住這次時(shí)機多學(xué)點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐中的知識，這才是最主要的！

　　在我剛到這家工業(yè)企業(yè)后，剛開(kāi)始對里面的人充滿(mǎn)了懷疑，因為我以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì )上的多數企業(yè)都有兩本賬，一本是給外人看的，另一本是給企業(yè)內部看的。剛開(kāi)始我們一直在看企業(yè)的傳票，那里有企業(yè)今年所有的賬務(wù)記錄，這些對我來(lái)說(shuō)都是第一次接觸，當然，企業(yè)有的分錄可以說(shuō)做的非常靈活，對于有些經(jīng)常發(fā)生的小業(yè)務(wù)，它會(huì )把近段時(shí)期所有的在某一天全部加在一起來(lái)做分錄，這樣就減少了員工的工作量，但對我們來(lái)說(shuō)，有些東西是沒(méi)辦法看懂的，因為許多都是經(jīng)過(guò)計算后的結果！

　　這家企業(yè)給我的第一感覺(jué)一般，但是看了企業(yè)的年收入賬目后，我才知道企業(yè)真正的實(shí)力，之后看到財務(wù)部那么多員工都在用手工做賬，剛開(kāi)始自己也沒(méi)有多思考什么，只感覺(jué)企業(yè)財務(wù)部人員很多，并且每人分工清楚，但每個(gè)人并不是特別忙，當時(shí)我在想難道做會(huì )計的人都這樣輕松么？

　　對于這家企業(yè)的傳票，由于其記賬內容與企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入有關(guān)，如果我們不了解企業(yè)的這些流程，就不知道那些業(yè)務(wù)會(huì )具體到成本還是費用，在我們的多次要求下，財務(wù)部抽出時(shí)間帶我們到工作車(chē)間轉了一趟，可以說(shuō)對企業(yè)有了一個(gè)更深入的了解，這對我的實(shí)踐非常有利！

　　我們在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)會(huì )計可以說(shuō)什么都不是，那些考試的分數也沒(méi)有真正的意義，因為分數高不一定你一定就學(xué)的好，因為每個(gè)大學(xué)由于每學(xué)期開(kāi)的課都非常多，老師教不過(guò)來(lái)，學(xué)生也學(xué)不過(guò)來(lái)，因而為了走走形式，幾乎全國各個(gè)大學(xué)都是每學(xué)期考試時(shí)老師給劃點(diǎn)范圍，這樣考試時(shí)可以說(shuō)就是原題，這樣學(xué)生和老師都可以完成任務(wù)，并且這些考的多是些概念性的沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義的知識，因而可以說(shuō)如果只跟著(zhù)學(xué)校安排走，畢業(yè)是就啥也不是，好在國家對有些專(zhuān)業(yè)有從業(yè)證書(shū)和等級證書(shū)的要求，這樣才不至于讓自己覺(jué)得大學(xué)期間沒(méi)有學(xué)到任何知識，但要想考國家要求的社會(huì )認證，就必須要到社會(huì )上花錢(qián)報班學(xué)習，也只有這樣的學(xué)習才能學(xué)到真東西，但是有些機構為了錢(qián)，會(huì )與國家考試部門(mén)打通關(guān)系在后面對考試成績(jì)做手腳，這樣有錢(qián)的人多教點(diǎn)錢(qián)不學(xué)也能得到證書(shū)，這樣下去會(huì )造成社會(huì )對人才的不公與浪費！

　　只有那些想真正學(xué)點(diǎn)知識的人才能在社會(huì )報班中真正學(xué)到有用的知識，我欣賞這樣的人，對學(xué)校的那些考試成績(jì)與所謂的獎勵證書(shū)，我不屑一顧，這些也是我實(shí)習后回過(guò)頭對對現在大學(xué)教育的一種反思，也許社會(huì )就這樣，想學(xué)的人在哪都能學(xué)習，不想學(xué)的人你考試給答案他也不一定能會(huì )！

　　剛才是通過(guò)實(shí)習對學(xué)校教育的反思，下面再說(shuō)說(shuō)在這次實(shí)習中對工業(yè)企業(yè)的.財務(wù)認識。

　　這家工業(yè)企業(yè)如果再不進(jìn)行財務(wù)系統改革，我敢說(shuō)以后肯定沒(méi)有發(fā)展前途，因為企業(yè)的財務(wù)部長(cháng)也認識到了這個(gè)問(wèn)題，也是她有空和我們聊天是隨口提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題！當時(shí)她說(shuō)："就我們單位的這些賬務(wù)來(lái)說(shuō)，如果用財務(wù)軟件只要兩三個(gè)人就夠了，其他的我想你們也看到了，我們這里老多人經(jīng)常閑的沒(méi)事干，"她說(shuō)到這里就沒(méi)再往下說(shuō)，我想我也已經(jīng)明白了她的難處！后來(lái)我碰到了在財務(wù)公司實(shí)習的同學(xué)， 哦 當我問(wèn)她實(shí)習的情況后，才知道財務(wù)軟件對現代企業(yè)發(fā)展的重要性！這點(diǎn)可以說(shuō)在我實(shí)習中感受最深！

　　由于我們在公司每天沒(méi)事干，于是部長(cháng)就把她以前準備的一整套模擬公司業(yè)務(wù)出的一套試題，可以說(shuō)完全貼近實(shí)務(wù)操作，我相當重視這個(gè)機會(huì )，由于我以前在社會(huì )上報班認真學(xué)習并學(xué)懂了所有的會(huì )計業(yè)務(wù)內容，因而做這套題并沒(méi)有費多大勁，當然，在檢測自己真正能力的過(guò)程中自己也有個(gè)別不知道如何操作的地方，比如在成本核算那出了一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯，后來(lái)經(jīng)過(guò)部長(cháng)的親自講解才弄明白，等自己做完所有工作，最終形成自己編的利潤表和資產(chǎn)負債表后，自己心中才終于對自己的能力有了一個(gè)真正的底！如果自己以后用財務(wù)軟件操作，也會(huì )理解每個(gè)步驟所代表的真正含義！

　　我們學(xué)的是財務(wù)管理，在這個(gè)公司中可以說(shuō)自己實(shí)踐的只是一個(gè)最最基本的財務(wù)管理的基礎，對于那些金融市場(chǎng)操作等真正的財務(wù)管理知道的非常的少，于是我借了點(diǎn)錢(qián)來(lái)主要學(xué)習股票操作以及相關(guān)的知識，目前我還處于試驗階段，等我把整個(gè)想法付諸實(shí)踐并經(jīng)歷金融市場(chǎng)一個(gè)從高到低的完整周期后，我才敢說(shuō)自己把這方面的知識真正學(xué)到了手，現在只是為以后管理更多更大財務(wù)尋找知識和經(jīng)驗！

　　巴菲特可以說(shuō)是金融市場(chǎng)的“大王”，而韓國現代集團的創(chuàng )始人可以說(shuō)是實(shí)體企業(yè)中的“皇帝”，他們兩個(gè)可以說(shuō)在一個(gè)在實(shí)體市場(chǎng)，一個(gè)在金融市場(chǎng)，并且都是里面的理財最高手，而未來(lái)的高手應該可以把二者融一，只有這樣才算得上財務(wù)管理中的“帝王”！

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