實(shí)用的實(shí)習生實(shí)習報告范文合集10篇
在生活中，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的實(shí)習生實(shí)習報告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇1
我被分到xx中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習，實(shí)習內容包括兩個(gè)方面，一是專(zhuān)業(yè)課的教育實(shí)習，二是班主任的工作實(shí)習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，我還在實(shí)習期間做了一次深入的調查工作，是針對語(yǔ)文這門(mén)課而言的。調查的過(guò)程十分辛苦，為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿(mǎn)意的。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實(shí)習所帶的兩個(gè)班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習學(xué)校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問(wèn)卷。同時(shí)，我也積極地找學(xué)生談話(huà)，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談?wù)剬χ袑W(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降�，但我想這對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來(lái)談一下語(yǔ)文教的情況。
我調查發(fā)現，現在的語(yǔ)文課堂教學(xué)，大多數老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語(yǔ)文老師在備課時(shí)，設計了很多的問(wèn)題，以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生，達到和學(xué)生交流的目的。調查中有的語(yǔ)文老師對我說(shuō)現在的學(xué)生比較懶，對學(xué)習不是很重視，尤其是語(yǔ)文這門(mén)課，認為努力與否考試時(shí)都不會(huì )得太高的分，也不會(huì )得分很低，和其他同學(xué)不會(huì )有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績(jì)。因而，你讓他們回家預習課文的時(shí)候，大多數學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題，這樣才能迫使他們課后去看。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內容。我自己在實(shí)習的教學(xué)中也采用了此方法，成績(jì)果然不錯。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現在現在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動(dòng)的機會(huì )。以使用多媒體教學(xué)為例，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà)，對圖畫(huà)的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái)，大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書(shū)，一些老師一節課下來(lái)，根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，學(xué)生也就不作筆記了。
老師們認為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)有很大的差別，可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語(yǔ)文學(xué)好，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況，視個(gè)人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績(jì)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認為不能因為某個(gè)學(xué)生成績(jì)差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn)，但這也是沒(méi)辦法的事情，畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著(zhù)他們。老師不能平等地看待學(xué)生，這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講，確實(shí)是難能可貴的。
在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，老師們對文言文教學(xué)工作要認真、仔細的多，因為考試時(shí)有一道大題是文言文，而且學(xué)生對文言文的學(xué)習也不是能夠很準確地把握。調查中，大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本，反復地讀，以致于達到背誦，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師采用多媒體的教學(xué)手法，多是以講解為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而小說(shuō)的講解卻與此相反，多利用多媒體播放一些電視、電影的片段，讓學(xué)生從中去領(lǐng)會(huì )故事的情節，去感受其中的
人物形象。這也說(shuō)明了老師們能因材施教。
在調查中我還發(fā)現有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時(shí)不限于教參、優(yōu)秀教案等書(shū)，能夠根據自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮，這在我實(shí)習期間聽(tīng)不同的老師講課時(shí)感受最深。有一個(gè)老師講授一篇很枯燥的文言文時(shí)，給學(xué)生補充了一些甲骨文字，引起了學(xué)生的極大好奇，激發(fā)了他們對文言文的學(xué)習興趣，讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞。他的語(yǔ)言也十分的幽默，還不時(shí)地做一些動(dòng)作，收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出，了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時(shí)要備學(xué)生”，這一理論在我教育實(shí)習的調查中得到了驗證。
其次，從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況。
在調查中，部分學(xué)生對我公開(kāi)表示他們對語(yǔ)文學(xué)習不感興趣，不想學(xué)語(yǔ)文。他們認為語(yǔ)文從小學(xué)一年級到現在一直都在學(xué)，每天說(shuō)的也都是母語(yǔ)。特別是理科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為作家，語(yǔ)文學(xué)的再好也沒(méi)有多大用，況且自己考試時(shí)得分也不會(huì )太低�，F在的學(xué)生是多么有個(gè)性，我想學(xué)好語(yǔ)文還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會(huì )后，要進(jìn)行人際交往，好的表達能力是很受人歡迎的，就是搞對象也要把話(huà)說(shuō)的漂亮些呀。
學(xué)生對現代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時(shí)間一長(cháng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好，有時(shí)太快，記筆記記不下來(lái)，有時(shí)太慢，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。有的學(xué)生干脆告訴我說(shuō)，還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
首先，我要向您表示由衷的感謝，感謝您這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會(huì )到了社會(huì )的溫暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫(xiě)這封辭職信。辜負了您的期望，我很抱歉。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝，在xx公司的工作使我真正從校園踏上了社會(huì )。在公司工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經(jīng)驗的增長(cháng)，在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到了很多。離開(kāi)對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)或許是一種損失。十分感謝，公司給了我一個(gè)如此難得的實(shí)習機會(huì )，在實(shí)習期間，公司領(lǐng)導及同事對我的幫助和照顧、公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我倍感溫馨。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的實(shí)習，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，并對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的體會(huì )，對此我深表感激。很抱歉的是，在這段時(shí)間里，我沒(méi)有為公司創(chuàng )造多大的價(jià)值，如果以后有機會(huì )，我一定用我所學(xué)、盡我所能為公司創(chuàng )造價(jià)值。
因為考慮到自己的學(xué)習和學(xué)生干部工作有些沖突，所以我決定提出辭職，希望組織上能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來(lái)接替。在這里，我只能跟公司的每一位戰友說(shuō)，你們好好加油，我會(huì )在背后默默祝福你們。有困難我會(huì )回去幫忙的，沒(méi)事情我也會(huì )回去看你們。
最后，祝公司領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!
此致！
敬禮!
辭職人：xxx
日期：xxx
實(shí)習生實(shí)習報告 篇3
�。�1）實(shí)習生教育調查報告題目
應以簡(jiǎn)練概括、明確的語(yǔ)句反映所要調查的對象、領(lǐng)域、方向等問(wèn)題，題目應能概括全篇。
�。�2）實(shí)習生教育調查報告導言
亦即引言、總提、序言、前言。簡(jiǎn)短扼要地說(shuō)明調查的目的、意義、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等。要注意將調查的目的性、針對性和必要性交待清楚，使讀者了解概況，初步掌握報告主旨，引起關(guān)注。調查方法要詳細說(shuō)明，要寫(xiě)明是普遍調查或是非普遍調查（重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查），是隨機取樣、機械取樣、還是分層取樣，調查方式是開(kāi)調查會(huì )還是訪(fǎng)問(wèn)或問(wèn)卷……，以使人相信調查的科學(xué)性、真實(shí)性，體現調查報告的價(jià)值。
�。�3）實(shí)習生教育調查報告主體
這是調查報告的正文部分。這部分要把調查來(lái)的大量材料，經(jīng)過(guò)分析整理，歸納出若干項目，分條敘述，做到數據確鑿、事例典型、材料可靠、觀(guān)點(diǎn)明確。盡可能用數據，如能用圖表形式表示，可以增強說(shuō)服力，一目了然。
寫(xiě)作安排先后有序、主次分明、詳略得當。大致有如下幾種寫(xiě)法：按調查順序逐點(diǎn)來(lái)寫(xiě)；按被調查單位的人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě)，以體現其規律性；將兩種事物加以對比，以顯示其是非、優(yōu)劣，找出其差異；按內容的特點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)逐一敘述。這種安排較為常見(jiàn)。最后，要寫(xiě)清楚調查的結果。
�。�4）實(shí)習生教育調查報告討論或建議
依據正文的科學(xué)分析，可以對結果作理論上的進(jìn)一步闡述，深入地討論一些問(wèn)題。亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，提出建設性的意見(jiàn)。
�。�5）實(shí)習生教育調查報告結論
歸納結論，即交待調查研究了什么問(wèn)題，獲得了什么結果，說(shuō)明了什么問(wèn)題。
�。�6）實(shí)習生教育調查報告列出參考資料
即在寫(xiě)調查報告過(guò)程中，參考、引用了哪些資料（將篇目名稱(chēng)、作者、出版單位、日期），目的在于對所寫(xiě)報告負責，并給讀者提出信息，也是表示尊重資料作者的勞動(dòng)。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇4
藝術(shù)與傳媒學(xué)院20xx級實(shí)習生共有231人，其中15人校內住宿，216人校外住宿，目前絕大部分同學(xué)已順利走上實(shí)習崗位，實(shí)習生工作報告。為了進(jìn)一步加強實(shí)習生安全教育和管理，增強實(shí)習生安全意識，避免實(shí)習生安全責任事故的發(fā)生，藝術(shù)與傳媒學(xué)院根據學(xué)院對就業(yè)工作的要求，確保實(shí)習任務(wù)的順利完成，已做好以下幾個(gè)方面的工作：
1．思想上統一認識，重視安全問(wèn)題。學(xué)院高度重視實(shí)習生安全教育與管理工作，在20xx級學(xué)生參加實(shí)習之前已不定期地開(kāi)展如“實(shí)習思想動(dòng)員”、“實(shí)習安全案例分析”等相關(guān)主題班會(huì )，讓學(xué)生在走出校門(mén)之前，接受多種形式的安全教育，不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個(gè)學(xué)生都有安全無(wú)小事、有事及時(shí)跟老師家長(cháng)聯(lián)系溝通的意識習慣。
2．順暢信息渠道，抓好安全教育。學(xué)院就業(yè)工作小組以院長(cháng)、書(shū)記牽頭，每周開(kāi)展實(shí)習班班主任會(huì )議，要求各班主任必須和學(xué)生積極主動(dòng)地聯(lián)系，備齊每位學(xué)生的各種聯(lián)系方式，建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò )。具體工作為每周必須聯(lián)系學(xué)生一次，并做好安全記錄表，每月以安全總結的形式上交到學(xué)院就業(yè)工作小組。
3．建立健全工作匯報制度，實(shí)習報告《實(shí)習生工作報告》。各班班主任每個(gè)月就學(xué)生的實(shí)習、生活情況進(jìn)行談話(huà)并建立談話(huà)記錄本，并上交給分院輔導員進(jìn)行安全匯報。接到學(xué)生出現異常情況反饋后，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通，并以落實(shí)到底的`態(tài)度去解決相關(guān)問(wèn)題。遇特殊情況、重大情況要在第一時(shí)間報告，不拖延、不隱瞞，以便學(xué)校和實(shí)習單位及時(shí)了解情況，及時(shí)處理問(wèn)題。
4．全程建立實(shí)習工作情況跟蹤記錄。要求實(shí)習生要自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項制度，因事離開(kāi)實(shí)習工作崗位，必須履行請假手續，按時(shí)銷(xiāo)假。班主任應該及時(shí)了解學(xué)生的工作應聘和上崗情況，全程建立學(xué)生就業(yè)跟蹤記錄表和就業(yè)推薦情況記錄表，以此來(lái)掌握學(xué)生的工作動(dòng)態(tài)，減少安全隱患的存在。
5．加強實(shí)習指導教師的思想教育工作。學(xué)院以專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導教師為依托，要求教師不僅要對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行指導，還要及時(shí)全面了解實(shí)習生的具體工作情況，能對學(xué)生的工作規劃作出意見(jiàn)和建議。以解決學(xué)生就業(yè)思想上的困撓，防止心理安全隱患，并認真做好指導記錄。
6．在求職擇業(yè)中提高自我保護意識,謹防上當受騙。學(xué)生在走上工作崗位后會(huì )面臨許多新的安全問(wèn)題，通過(guò)班主任、指導教師和輔導員的及時(shí)交流，讓學(xué)生在求職過(guò)程中要謹防就業(yè)騙局和陷阱，以及傳銷(xiāo)組織的誘騙，對從網(wǎng)上或親友、同學(xué)處獲得的就業(yè)信息，應認真了解該單位的資質(zhì)詳細情況，謹防上當受騙。對就業(yè)過(guò)程中如遭遇用人單位要求繳納押金、收取各種證件等行為，要及時(shí)和班主任、輔導員和學(xué)生工作處老師聯(lián)系，反映情況，咨詢(xún)意見(jiàn)。特殊情況下應立即報警。
以上幾點(diǎn)是我們分院在20xx級實(shí)習生7月份走出校門(mén)后就已經(jīng)開(kāi)展的實(shí)際工作情況。 到目前為止，分院學(xué)生實(shí)習情況良好，安全相關(guān)備案資料準備齊全，從分院領(lǐng)導、輔導員、班主任到學(xué)生都能樹(shù)立較強的安全意識。分院相關(guān)人員也將繼續保持高度的安全防范意識，繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保順利完成20xx級學(xué)生的實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇5
x年x月x號，這個(gè)特殊的日子，我走出了學(xué)校，邁向了社會(huì )，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。
我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到xx，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，因而忐忑不安。然而渴望加入這樣一個(gè)高效而又嚴謹的公司，又讓我激動(dòng)不已。
轉眼，兩個(gè)月的實(shí)習期已經(jīng)過(guò)去，在此期間，不僅要經(jīng)歷從學(xué)校到社會(huì )大環(huán)境的轉變，還要學(xué)會(huì )獨立面對問(wèn)題，解決問(wèn)題。我能順利度過(guò)這個(gè)階段，離不開(kāi)公司領(lǐng)導以及同事的幫助。在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我從他們身上學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
不管是在工作上、學(xué)習上還是生活上我都收獲頗多。
一、工作內容
實(shí)習期間，我主要是完成前臺接待員工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步熟悉公司業(yè)務(wù)流程，掌握辦公室設備的運用技巧。具體工作內容如下：
1、接待來(lái)訪(fǎng)客人，回答詢(xún)問(wèn)，弄清其來(lái)訪(fǎng)目的，引導其至相應地點(diǎn)，禁止陌生人在公司內逗留；
2、協(xié)助接待室經(jīng)理做好公司會(huì )議的組織、籌備工作；
3、協(xié)助接待室經(jīng)理做好員工出差預定機票、火車(chē)票、客房等，差旅人員行程及聯(lián)絡(luò )登記；
4、定期向深圳公司、統計局報送統計表；
5、做好員工考勤工作；
6、負責公司快遞及報刊的寄、收、轉工作；
7、負責公司傳真件的收、發(fā)、轉，打印紙的領(lǐng)用及傳真機的日常保養等工作；
8、維護前廳、接待區域內的整潔；
9、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
二、收獲與體會(huì )
�。ㄒ唬┕ぷ髋c學(xué)習上的收獲體會(huì )
1、了解公司概況及相關(guān)知識
為了讓我對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程、經(jīng)營(yíng)范圍有初步的認識，管理部門(mén)安排市場(chǎng)室王經(jīng)理對我進(jìn)行為期兩天的崗前培訓。
培訓中我了解到成立于XX年10月1日的xx公司有著(zhù)十年的歷史...........
2、熟悉行政禮儀方面知識
“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行�！蓖踅�(jīng)理給我觀(guān)看的金正昆禮儀光碟，使我更加堅信這一點(diǎn)。此后，管理部吳經(jīng)理借給我一本《你的形象價(jià)值百萬(wàn)》商務(wù)禮儀類(lèi)書(shū)籍閱讀學(xué)習，并要求做一個(gè)禮儀培訓類(lèi)ppt。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇6
尊敬的經(jīng)理：
您好！
我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的五個(gè)月獲得了許多的機遇和挑戰。我是一個(gè)普普通通的本科生，在這里學(xué)習了五個(gè)月之后原來(lái)發(fā)現自己的知識是遠遠不夠的。我需要重新的充電，從小就一直被老師教導一句：書(shū)到用時(shí)方很少�，F在總算理解這句話(huà)的含義了，可是已經(jīng)晚了 。于是乎我決定辭職，重新去學(xué)習，感謝貴公司的這儀段時(shí)間的照顧，我要提前結束我的實(shí)習期了。
當然，若你容許的話(huà)，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團隊繼續出力，最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對你說(shuō)對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)。
xx。
××年××月××日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇7
尊敬的公司領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進(jìn)入北京高朋科技有限責任公司杭州站城市規劃部實(shí)習，至今已有兩個(gè)月了，在這里我開(kāi)始感受社會(huì )，體驗從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的變化。
在公司的兩個(gè)月里，雖然年時(shí)間很短，但是利用公司給予的良好學(xué)習和鍛煉時(shí)間，我學(xué)習了許多新的東西來(lái)充實(shí)了自己，增加自己的在學(xué)校學(xué)習之外的知識和實(shí)踐經(jīng)驗。我對于公司各位領(lǐng)導與同事在這兩個(gè)月來(lái)對我的照顧與指導表示真心的感謝!
正如我在面試時(shí)所陳述的，能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運，兩個(gè)月以來(lái)我在專(zhuān)業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發(fā)展的階段，在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)公司我感到非常無(wú)奈與歉意，但是因為學(xué)校開(kāi)學(xué)在即，對于學(xué)生，學(xué)業(yè)一直都是首要任務(wù)，所以現在我向公司提出辭職申請。
我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力，同時(shí)也祝公司各項目順利推進(jìn)創(chuàng )造輝煌，祝公司的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
實(shí)習生實(shí)習報告 篇8
老師：
大家好！請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意，并申請辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習生活劃上完整的句號了。 截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責，并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著(zhù)圖書(shū)館。今后，圖書(shū)館出現更多的將是我學(xué)習和求索的身影，我以同樣的執著(zhù)與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好，能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對我的關(guān)懷與照顧�？梢哉f(shuō)，圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應過(guò)來(lái)，并不斷地學(xué)習成長(cháng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習上和精神上的。
最后，無(wú)論多么不舍得，孩子長(cháng)大了終究是要離開(kāi)父母的，他必須學(xué)會(huì )獨立地面對生活。而我，也終究要學(xué)會(huì )面對離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現，一張張熟悉的面孔離開(kāi)，圖書(shū)館實(shí)習工作已經(jīng)順利地實(shí)現了級際替換，我也應該把機會(huì )留給更需要的人。
如果因為我的離開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話(huà)，也只好敬請各位老師的原諒，我只能抱歉地說(shuō)一聲老師辛苦了！，我會(huì )在心中一直感謝你們的，感謝你們在我的人生旅途中，送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報，只能祝福各位：好人一生平安！。
此致
敬禮！
辭職人 ：
xx年 xx月 xx日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇9
尊敬的勤工助學(xué)部：
我是16級體科院新生，現就職于圖書(shū)館二樓東�；仡櫾谶@里的一個(gè)多月的工作經(jīng)歷，對這有愛(ài)的大家庭我深感依依不舍。在這里大家彼此關(guān)心照顧，我在這里的每次工作都很充實(shí)忙碌，讓我感覺(jué)很滿(mǎn)足，在這里還讓我近距離的接觸到了各種的圖書(shū)。
但是這一個(gè)多月來(lái)的工作經(jīng)歷，也讓我感到非常的困惑，在個(gè)人時(shí)間、個(gè)人愛(ài)好和個(gè)人休息的處理上，我感到越來(lái)越迷茫疲倦。一、時(shí)間我們體科院一周有36節課，今后還將有早晚自習，所以感覺(jué)自己每天都在忙碌。我在圖書(shū)館勤工助學(xué)的同時(shí)，還是學(xué)工處助理團的成員。
每到審各類(lèi)獎學(xué)金的時(shí)候會(huì )特別的忙，而在圖書(shū)館勤助上班的時(shí)間基本都是我沒(méi)有課的寶貴空閑時(shí)間。還有的是在晚上的時(shí)間，我因此就基本沒(méi)有什么時(shí)間看書(shū)復習了。二、愛(ài)好開(kāi)學(xué)出我報了輪滑社，其大部分時(shí)間都是晚上活動(dòng)。但是現在圖書(shū)館要上班，已沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng)。
上星期我也從淮安把山地車(chē)騎到了南京，南師車(chē)協(xié)也邀請我入團。騎行運動(dòng)是個(gè)非常耗體力的運動(dòng)，而車(chē)協(xié)的中長(cháng)途騎行每個(gè)星期六日都有，所以以后的很難有時(shí)間和精力去圖書(shū)館上班。三、休息除了星期一、星期四晚7：00—9：00的班外，我還有星期六、日的1：00—3：00和2：00—3：00的班，特別是星期六、日這兩個(gè)班我上的很累。
因為吃過(guò)午飯后就要去上班，沒(méi)有了時(shí)間去午休、調整，所以這一個(gè)月來(lái)，我每周都是在一種很疲倦很累的狀態(tài)下度過(guò)的。綜上，出于個(gè)人難以?xún)?yōu)化的時(shí)間，高耗能的興趣愛(ài)好和寶貴的休息時(shí)間等多方面的綜合考慮，我不得不提出辭職的申請。
按照慣例，辭職應該提前一個(gè)月提出申請，如果可以，我懇請即日能批準我的請求。因為我已和打掃教學(xué)樓的勤助做好了接洽工作。
只要我過(guò)去就可以立即上班。因為他們那邊的工作時(shí)間與我的學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間較為吻合，沒(méi)有太大的沖突。若不能也沒(méi)有關(guān)系，我一定會(huì )盡心盡責將自己接下來(lái)期間的工作不打折扣的完成，等候組織的安排！ 對于由此為勤助造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望勤助能考慮我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。最后預祝圖書(shū)館勤工助學(xué)越辦越好，開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)！ 辭職人：xx
實(shí)習生實(shí)習報告 篇10
為鞏固和運用所學(xué)過(guò)的理論知識，培理論聯(lián)系實(shí)際，養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng )新精神，拓寬視野，增強自己對商業(yè)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解，并培養營(yíng)銷(xiāo)理念、管理經(jīng)驗、勞動(dòng)觀(guān)念，激發(fā)敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神，在廣場(chǎng)店商品科進(jìn)行了為其個(gè)月的工作實(shí)習�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、實(shí)習地基本情況
本次實(shí)習單位廣場(chǎng)店是一家知名的（國有、合作、民營(yíng)）企業(yè)。廣場(chǎng)店是由集團股份有限公司投資經(jīng)營(yíng)的大型地下購物超市。該公司是省商業(yè)集團總公司直屬的大型現代化商業(yè)連鎖企業(yè)。自1996年開(kāi)設第一家商場(chǎng)以來(lái)，現已擁有多家大型現代化商場(chǎng)、多家便民連鎖超市，營(yíng)業(yè)面積近百萬(wàn)平方米，經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )遍布省各地，經(jīng)營(yíng)方式涉及現代百貨、大型購物中心、家居廣場(chǎng)、便民連鎖超市等多種業(yè)態(tài)。企業(yè)規模和效益一直穩居當地零售業(yè)的龍頭地位，20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入多億元，連續多年位列“全國零售30強”企業(yè)。
二、實(shí)習的重點(diǎn)任務(wù)
此次實(shí)習的主要任務(wù)：一是全面了解商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理情況和規章制度，重點(diǎn)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程和營(yíng)銷(xiāo)策略；較詳細深入的了解企業(yè)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、客戶(hù)開(kāi)發(fā)與商品管理方面的知識和運作過(guò)程。二是在商品管理專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所有的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐工作密切的結合，并能靈活應用；對商品管理有一個(gè)感性的認識并得到商品方面的管理、協(xié)調、銷(xiāo)售與進(jìn)貨方面的練習，掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)深入了解商場(chǎng)商品管理過(guò)程中的上架、庫存控制、質(zhì)量控制以及商品管理文件、商品質(zhì)量文件等獲得組織與管理的初步知識。加強本人發(fā)現問(wèn)題、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力，使自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力，均得到明顯的提升。三是積累和豐富社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到商品管理員的角色轉變，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好基礎，提高就業(yè)的競爭力。
三、實(shí)習的主要過(guò)程
由于廣場(chǎng)店為企業(yè)，實(shí)力雄厚，成為市商業(yè)領(lǐng)域內享有盛譽(yù)的一流大型商業(yè)企業(yè)。這次實(shí)習時(shí)間短，內容的，任務(wù)重，整個(gè)過(guò)程重點(diǎn)是:
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)實(shí)習。我按照實(shí)習計劃在指定的區位進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析、計算以及向管理人員、營(yíng)銷(xiāo)人員請教，跟隨科長(cháng)對商場(chǎng)超市的日常檢查，檢查商品的質(zhì)量、物價(jià)、陳列等問(wèn)題，圓滿(mǎn)的完成了規定的實(shí)習內容。實(shí)習協(xié)調各部門(mén)關(guān)系，在對商場(chǎng)規定時(shí)間內檢查的商品出現的問(wèn)題，反饋商場(chǎng)負責人落實(shí)整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門(mén)，對商場(chǎng)物價(jià)，質(zhì)量、陳列等問(wèn)題進(jìn)行檢查；然后采取相應的解決辦法。
�。ǘ├碚搶�(shí)踐。在實(shí)習過(guò)程中，我結合所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行完美結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習和研究。尤其有針對性的進(jìn)行市場(chǎng)調研，進(jìn)行門(mén)店競爭店采價(jià)信息的分析，對重復商品、價(jià)格、品種陳列經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行跟蹤。在商品科管理人員指導下，撰寫(xiě)月度業(yè)績(jì)報告，分析月度報表，對每月的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)數據情況進(jìn)行總結分析。
�。ㄈ⿲�(shí)習小結。實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了物價(jià)質(zhì)量檢查方案、商品陳列豐滿(mǎn)度檢查標準文件，生鮮日配日常操作方案、商品保質(zhì)期管理規范、食品安全有關(guān)的法律法規等。商場(chǎng)檢查分為：日檢查、月普查、資信檢查，日檢查是每天對商品質(zhì)量、物價(jià)、陳列進(jìn)行檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行物價(jià)、質(zhì)量等進(jìn)行排查。資信檢查是每周一次進(jìn)行商場(chǎng)經(jīng)理、主管、柜組長(cháng)對商場(chǎng)資信的檢查。在實(shí)習的過(guò)程中跟商品科同事參與了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝出現“一代粽師”標識，它是涉嫌侵犯了別的廠(chǎng)家知識產(chǎn)權。為了有效的避免政府部門(mén)的檢查，商品科采取了相應的措施，將注有“一代粽師”字樣標識的粽子進(jìn)行全部下架；而且還對其他品牌的粽子外包裝標識也進(jìn)行了排查。實(shí)習過(guò)程中我還跟隨商品科的同事參與了一次月普查，對超市的每個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行了物價(jià)質(zhì)量的檢查。對商品出現的問(wèn)題記錄下來(lái)，遇到不理解的問(wèn)題向商品科的同事詢(xún)問(wèn)；做到有問(wèn)題必須要解決的態(tài)度。商品保質(zhì)期管理規范，臨快過(guò)期商品方面規定，分直供，非直供兩方面。直供商品的日期是到2／3警告，4／5則下架；非直供商品日期是到1／2做出警告，2／3則下架。因此，日常檢查中查出的商品臨近警告日期，應該及時(shí)通知商場(chǎng)相關(guān)負責人員，給予采取下架相關(guān)的措施辦法。在這期間，商品科同事還教會(huì )我們怎樣做任務(wù)分解報表、月查擺，月匯總等知識。月度業(yè)績(jì)報告分為：商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)個(gè)分析、促銷(xiāo)活動(dòng)分析、貨區及品類(lèi)調整情況、生鮮日配自營(yíng)銷(xiāo)售分析、下月經(jīng)營(yíng)改善措施方案、主題指標分析。市場(chǎng)調研分析分為：目標競爭對手名單調查、價(jià)格指數商品調查、價(jià)格指數分析報告、促銷(xiāo)價(jià)格指數商品調查表、正常價(jià)格指數商品調查反饋表等等。
四、實(shí)習的感想收獲
這次實(shí)習使自己收獲很大，確實(shí)達到了預期效果。不僅體現在通過(guò)實(shí)習活動(dòng)，使我了解了商場(chǎng)商品以及系統的現代營(yíng)銷(xiāo)方式和先進(jìn)的管理過(guò)程，對廣場(chǎng)商品的管理與營(yíng)銷(xiāo)有了感性認識，并能得到商管專(zhuān)業(yè)方面的動(dòng)腦動(dòng)手機會(huì )，掌握了一定的經(jīng)營(yíng)管理常識，深入了解了商品管理知識，深化了自己幾年來(lái)從課堂和書(shū)本上所學(xué)的相關(guān)知識，加強了本人理論聯(lián)系實(shí)際的意識。通過(guò)本次實(shí)習，使在校所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大，增加自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識，為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎，進(jìn)一步提高自己運用所學(xué)理論知識分析商管實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習，我還極大地感受到現代商業(yè)發(fā)展迅猛之勢頭，進(jìn)而產(chǎn)生了學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新意識�？偠灾�，這次實(shí)習收獲巨大，意義深遠。最為重要的是在實(shí)習結束后，明確了自己今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與努力方向。
【實(shí)習生實(shí)習報告】相關(guān)文章：
實(shí)習生實(shí)習報告06-17
實(shí)習生實(shí)習報告09-01
實(shí)習生實(shí)習報告范文03-19
警校實(shí)習生實(shí)習報告02-21
實(shí)習生實(shí)習報告總結03-18
文員實(shí)習生實(shí)習報告11-04
實(shí)用的實(shí)習生實(shí)習報告07-21
酒店實(shí)習生實(shí)習報告11-15