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建筑工地實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-05 06:23:13 實(shí)習報告范文 我要投稿

建筑工地實(shí)習報告范文

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。特此實(shí)習報告欄目為您編輯了建筑工地實(shí)習報告范文,敬請關(guān)注
  從去年7月份來(lái)到實(shí)習單位,陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng )慧谷(青島)項目擔任安全員一職。雖然沒(méi)有干自己的本專(zhuān)業(yè),但是“既來(lái)之,則安之。”來(lái)到工地時(shí)剛好是從樓層基礎施工,然后到現在蓋好主體、二次結構、裝飾裝修,跟著(zhù)師傅整體流程都過(guò)了一遍。作為安全員,每天到施工現場(chǎng)巡視,及時(shí)發(fā)現安全隱患,及時(shí)上報或者組織處理。因為剛入職建筑行業(yè),在干完本職工作以后,還是以學(xué)技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調各個(gè)工種間工序進(jìn)行、審核施工放線(xiàn)、上報進(jìn)度等一系列工作。
  先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號報到后,心情有點(diǎn)復雜,為快要工作了懷著(zhù)向往激動(dòng)的心情,但又不能過(guò)個(gè)假期。到太原報到后,公司對我們的招待挺好的,這樣對于我第一次出這么遠的門(mén)感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來(lái)到了青島。在這之前對自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應聘的時(shí)候,說(shuō)是讓我們暖通專(zhuān)業(yè)的去地鐵項目學(xué)技術(shù),然后來(lái)了是做房建項目的,其實(shí)心里有一定的落差。
  于是開(kāi)始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結構的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒(méi)有過(guò)建筑基礎,剛開(kāi)始對圖紙上的東西很迷茫,無(wú)從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結合現場(chǎng)已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會(huì )。
  一、測量工程
  基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線(xiàn)引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線(xiàn)軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時(shí),可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線(xiàn),縱橫主控制線(xiàn)放出后,應用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線(xiàn);在主控制線(xiàn)校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線(xiàn);測量定位時(shí),對主控制線(xiàn)原則上從外框架梁外側引測,但結合本工程具體特點(diǎn),為方便施工,在各主控制線(xiàn)上埋設若干200×200吊線(xiàn)孔,以方便吊線(xiàn)及數層軸線(xiàn)復核。
  高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據建設方提供的國家水準點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標高傳遞。施工至±0.000后,應將標高標注于建筑物四角角柱外側,用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個(gè)角柱傳遞標高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時(shí),要注意前后視的最長(cháng)距離不超過(guò)50米,且前后距差不超過(guò)10米,這樣可以減少誤差、提高精度。
  施工隊的放線(xiàn)員放好軸線(xiàn)、柱子線(xiàn)、標高點(diǎn)后,放線(xiàn)員自己核準一遍后,我們再復核一遍,在允許的誤差內以確保主控制線(xiàn)的準確無(wú)誤。
  二、模板工程
  主要技術(shù)要求:⑴ 支撐體系的基底必須堅實(shí)可靠,豎向支撐基底為土層時(shí),應在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵ 一般模板體系應與操作平臺斷開(kāi),禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴禁松動(dòng)或改變位置。⑶ 所有預埋件及預留孔洞,在安裝前應與圖紙對照,確認無(wú)誤后準確固定在設計位置上,必要時(shí)可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內可滿(mǎn)填軟制材料,防止漏漿。⑷ 施工中的軸線(xiàn)、標高、幾何尺寸必須測放準確,標注清楚,引用方便。⑸ 模板施工前,要求場(chǎng)地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時(shí)可能先進(jìn)行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。⑹ 接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應認真檢查,防止爛根、移位、脹模等不良現象。⑺ 對己施工完畢的部分鋼筋或預埋件、設備管線(xiàn)等應進(jìn)行檢查,若影響模板施工處應及時(shí)整改。⑻ 模板及其支撐體系應聯(lián)結整體,豎向結構模板應加設支撐應扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結構應加強支撐系統的整體聯(lián)結。⑼ 所有可調節的模板及支撐系統在模板驗收后,不得任意改動(dòng)。⑽ 在模板安裝和澆筑混凝土時(shí),應檢查漏漿與變形情況。對大跨度結構應測量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時(shí)應及時(shí)處理。
  梁、板模板施工①施工順序:在柱面上彈出梁寬度及梁底標高線(xiàn)、板底標高線(xiàn)→支梁、板底模板的立柱和可調U托→按圖紙尺寸加工梁底、側模板,齊梁邊線(xiàn),貼5mm厚海綿條→加工對拉螺桿及塑料套管→支梁底模,同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側模→穿對拉螺桿、套塑料套管,拉緊側?v向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸,用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調U托支托在滿(mǎn)堂紅架子上調節梁模垂直度→頂板模板鋪設→驗收、下道工序。②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據計算確定并嚴格執行和檢查。支架內剪刀撐、水平加強層等構造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設過(guò)程中須留設檢查通道,澆注混凝土前將桿件補充完整。③梁、板按規范要求起拱。板四邊不起拱,禁止反拱現象。④梁模前需先支好柱頭模板,然后將兩端梁模插入柱頭模板內。再將中間梁模支上,注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設清掃口,以便于澆筑前清理模內雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊,舊模板邊緣須刨平直,頂板模緊壓梁側模。⑤檢查模板拼縫,個(gè)別窄縫塞窄木條塞嚴實(shí)。⑥檢查對拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線(xiàn);清理梁內雜物。⑦對于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過(guò)刨,保證模板平整度。⑧層立桿在同一點(diǎn)位置,立桿下必須墊雙層膠合板保護樓面。⑨板面標高允許偏差±5mm,相鄰板面高低差允許偏差2mm,板面平整度允許偏差3mm。
  模板鋪好以后,一定要復核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸,并對柱子進(jìn)行吊垂直度,控制在允許誤差內。
  三、鋼筋工程。
  梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。
  鋼筋工程質(zhì)量標準:⑴ 鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設計要求及國家現行標準,必須有出廠(chǎng)質(zhì)量證明書(shū)和試驗報告單。⑵ 對套筒的要求:套筒表面無(wú)裂紋和其他缺陷;外形尺寸包括套筒內螺紋直徑及套筒長(cháng)度滿(mǎn)足產(chǎn)品設計要求;套筒兩端應加塑料保護帽。⑶ 對絲頭的要求:套絲完成后,須將絲頭切割整齊,筋絲頭檢驗合格后應盡快套上塑料保護帽,并按規格分類(lèi)堆放整齊;雨期或長(cháng)期堆放的情況下,對絲頭進(jìn)行覆蓋防銹;⑷ 接頭的強度必須合格,500個(gè)作為一批,每批取3根試件作拉力試驗。⑸ 鋼筋的規格、接頭的位置、同一區段內有接頭鋼筋面積的百分比,不大于50%。⑹ 鋼筋的表面清潔,鋼筋規格、形狀、尺寸、數量、錨固長(cháng)度、接頭位置,必須符合設計要求和施工驗收規范有關(guān)要求。⑺ 不能出現缺扣、松扣、漏扣現象。⑻ 箍筋的間距應符合設計要求,彎鉤角度為135度,彎鉤平直長(cháng)度為10d且不得小于75mm,彎鉤方向一致,角度一致,平直段長(cháng)度一致,箍筋間距一致。⑼ 門(mén)窗洞口加強筋規格和位置應符合設計要求。⑽ 鋼筋保護層必須滿(mǎn)足設計的要求,允許偏差±3mm。
  鋼筋成品保護措施:⑴ 柱子鋼筋綁扎后不準踩踏,不準在柱子主筋上施焊。⑵ 綁扎鋼筋時(shí)禁止碰動(dòng)預埋件及洞口模板;模板內涂抹隔離劑時(shí)不要污染鋼筋。安裝電線(xiàn)管、暖衛管或其他設施時(shí),不得任意切斷和移動(dòng)鋼筋。⑶ 半成品鋼筋進(jìn)入綁扎現場(chǎng)前,作好除銹、防銹保護措施。⑷ 澆筑結束后,及時(shí)對鋼筋上的水泥漿進(jìn)行清理,并檢查和調整鋼筋位置。⑸保證預埋電線(xiàn)管等位置準確,如發(fā)生沖突時(shí),可將鋼筋按1:6比例調整位置繞開(kāi)預埋管。但一定要保證鋼筋保護層的厚度,嚴禁任意切割鋼筋。⑹ 電盒、套管等預埋時(shí),禁止在主筋上焊接固定,使用上下附加筋等措施,綁扎固定在主筋上定位。⑺ 用于裝修階段的各種埋件固定爪應用附加鋼筋與主筋綁扎牢固,盡量不在受力筋上施焊。
  鋼筋綁扎完以后,要和圖紙中的鋼筋配筋核對一下,確保梁的主筋、附筋不缺少,板筋型號不能以小代大,不能影響受力。
  四、測量、模板、鋼筋是施工把控的主要工程。
  通過(guò)近一年的實(shí)習,我已經(jīng)能熟練運用水準儀和經(jīng)緯儀,對工程中的標高點(diǎn)和軸線(xiàn)位置進(jìn)行把控和復核。由于全站儀本身昂貴,用的次數少,還沒(méi)有完全掌握,在以后的工作中多接觸再加強操作熟練性。
  白天在工地看看工序和了解一些每道工序要注意的問(wèn)題,晚上回去看看圖紙,掌握明天要施工的內容,這是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程。如果圖紙有問(wèn)題,建筑和結構的做法對照不上,就得及時(shí)和業(yè)主聯(lián)系,提出問(wèn)題,以便盡快解決,保證施工進(jìn)度。工作以后真心感覺(jué)到以前在學(xué)校沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,比如cad電腦畫(huà)圖,一次領(lǐng)導讓畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子圖,只好趕緊從網(wǎng)上搜一下制圖的技巧,才開(kāi)始畫(huà)圖,影響了工作效率。
  在這個(gè)工地有兩位本校土木系的學(xué)長(cháng),比我們大一屆,但是他們有一年經(jīng)驗。這樣我們溝通起來(lái)也很方便,白天學(xué)長(cháng)帶著(zhù)我們管理現場(chǎng),負責協(xié)調各個(gè)工種的關(guān)系,研究圖紙,晚上我們就跟著(zhù)學(xué)算工程量。算磚量、混凝土量、鋼筋量、模板量,只有把工程量算好后才能自己心里有底,能及時(shí)和物資部溝通,避免因供貨耽誤施工進(jìn)度。在算鋼筋量的過(guò)程中,師傅教我用Excel表格算,這樣又快又有條理,我感覺(jué)這是我在算量中體會(huì )最深的。另外自己算的工程量保留起來(lái),方便以后參考,這也是一種經(jīng)驗。
  另外,作為施工員要和業(yè)主、監理、勞務(wù)分包隊伍等許多對象打交道、溝通協(xié)調。我感覺(jué)在掌握技術(shù)后,施工現場(chǎng)的協(xié)調管理也很重要。我感覺(jué)在和施工隊打交道是最難的,可謂玩心計,斗智斗勇。施工隊的老板和作業(yè)班長(cháng)都是干建筑施工很長(cháng)時(shí)間的,在閱歷和經(jīng)驗方面都比我們占優(yōu)勢,和他們溝通時(shí)是要時(shí)刻警惕的,他們一有機會(huì )就鉆我們的空子,在談到問(wèn)題處理時(shí),他們老是能找到借口,使勁推卸責任。深深地感覺(jué)到管理也是門(mén)學(xué)問(wèn)!我們發(fā)現的問(wèn)題和交待的事讓施工隊處理,落實(shí)不到位的,一定及時(shí)反映給領(lǐng)導,以免影響質(zhì)量和進(jìn)度。
  沒(méi)工作以前,對“工作”還有些許幻想,什么“朝九晚五”呀,“雙休”呀…..工作以后才發(fā)現截然不同。規定是一個(gè)季度有7天假期,基本上不會(huì )那么請假,到工期緊的時(shí)候就沒(méi)假期了。雖然累點(diǎn)吧,但是能學(xué)到東西。
  現在剛入門(mén)建筑行業(yè),先接觸一點(diǎn)最基礎的東西,首先自己要多看圖紙,多看規范,多看圖集,豐富自己的知識,才能在工地現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題,然后再解決問(wèn)題。在施工中抓好質(zhì)量和進(jìn)度,及時(shí)向領(lǐng)導反饋情況。
  因為各個(gè)行業(yè)里面的學(xué)問(wèn)都很深,我感覺(jué)要學(xué)到東西,掌握技術(shù),這是一個(gè)積累的過(guò)程。前幾次在大學(xué)的QQ群里看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)再聊工作的事,有的還在討論空調專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,心里不時(shí)地有點(diǎn)羨慕 。有時(shí)候想想:雖然自己沒(méi)有干自己本專(zhuān)業(yè)的活, 但是要掌握一門(mén)技術(shù),精通它,平常也多看看本專(zhuān)業(yè)的東西,多接觸點(diǎn)知識更增長(cháng)見(jiàn)識。

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