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環(huán)保局實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-23 01:05:07 實(shí)習報告范文 我要投稿

環(huán)保局實(shí)習報告范文(精選7篇)

  實(shí)習報告是展示自身實(shí)習收獲成長(cháng)的重要報告,那么實(shí)習報告該如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的環(huán)保局實(shí)習報告范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)保局實(shí)習報告范文(精選7篇)

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇1

  根據學(xué)校實(shí)習的具體要求和安排,我在新疆阿克蘇地區環(huán)境保護局參加實(shí)習。通過(guò)實(shí)習使我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗,工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì )奠定了基礎。同時(shí)對自己有了更好,更準確的定位,F將工作實(shí)際情況匯報如下。

  一、實(shí)習目的

  學(xué)習日常的辦公室事務(wù),培養靈活運用書(shū)本知識的能力,提高調查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結合的能力,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )面的接觸;通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法,另一方面,深切體會(huì )辦公事務(wù)的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月28日至20xx年6月30日

  三、實(shí)習過(guò)程

  在環(huán)保局實(shí)習期間我先后在環(huán)評中心、行政辦進(jìn)行了學(xué)習和工作,在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。在環(huán)評中心的一周里,我了解了環(huán)評中心的工作流程,如何做環(huán)評,以及它的后續工作開(kāi)展情況。后來(lái)在辦公室實(shí)習的期間,我學(xué)會(huì )了很多。我的任務(wù)主要是辦公室里的日常工作,接聽(tīng)電話(huà),記錄信息,收發(fā)文件,傳閱文件,歸檔整理,統計單位用車(chē)油卡,統計員工考勤等零碎工作,還要協(xié)助王主任、蒲主任做些力所能及的工作,比如寫(xiě)寫(xiě)文件,回復函等。雖然工作不難,但是熟悉所有的流程,還是很不容易的,里面有許多學(xué)問(wèn)。剛開(kāi)始工作時(shí),對很多流程都不熟悉,過(guò)主任和同事的幫助,我很快就能進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。我的工作總結為以下幾點(diǎn):

  1、處理文件。當公文機里有文件提醒時(shí),將文件簽收,下載后,進(jìn)行登記,記錄。放入領(lǐng)導文件夾中,依次給領(lǐng)導批閱,最后將領(lǐng)導批閱結果按要求復印給各科室閱辦。

  2、歸檔處理。將處理完的文件進(jìn)行歸檔整理,根據內容的不同,分門(mén)別類(lèi),依次整理好。

  3、辦理文件。主任把任務(wù)下發(fā)后,根據要求辦理,進(jìn)行總結,最后將整理好的文件給主任修改,修改后根據要求出文件,下發(fā)各縣(市)環(huán)保局或局各科室。

  4、考勤登記。每個(gè)月底,將大廳內的考勤機中的考勤信息下載下來(lái),根據考勤軟件將局內每位員工的考勤準確記錄下來(lái)。然后由各科室的領(lǐng)導進(jìn)行簽字確認,將考勤表復印兩份,原件存檔,復印件一份交給財務(wù)室,一份張貼在一樓公示欄中。

  5、油卡登記。局里的每輛車(chē)的加油情況都會(huì )做記錄,并配置了專(zhuān)用的加油油卡。每需要加一次油時(shí),司機將會(huì )在我這里登記拿油卡,用完后將會(huì )記錄加油數量,加油金額以及公里數。月底時(shí),將會(huì )對每輛車(chē)進(jìn)行一次統計,計算車(chē)輛的百公里油耗情況,匯總成表,將表給領(lǐng)導查看。

  6、信息處理。當蒲主任將電子版信息發(fā)給我時(shí),我將進(jìn)行修改,讓領(lǐng)導查閱,查閱后進(jìn)行審核。審核后將信息轉化為日記本格式發(fā)送。

  7、衛生檢查。每周一16點(diǎn)進(jìn)行科室衛生大檢查。每周都有一個(gè)科室牽頭,檢查隊伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結果匯總后交至我存檔。

  四、實(shí)習體會(huì )和今后展望

  通過(guò)實(shí)習,我深知在辦公室做事一定要細心,專(zhuān)心,耐心和有責任心。不懂就要問(wèn),學(xué)會(huì )隨時(shí)記錄。

 。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習。通過(guò)實(shí)習使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習和工作中我將不斷向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導和同事學(xué)習,進(jìn)快提高文字寫(xiě)作能力和工作效率。

 。ǘ┱J知工作,審視自己。在環(huán)評中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實(shí)習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學(xué)習和工作習慣。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高。無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),將我們所學(xué)習到的`知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。

 。ㄋ模┘訌姕贤,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上,努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  通過(guò)這次實(shí)習,增長(cháng)了自己不少的知識,讓我受益匪淺。使我從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習近半年期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)走自己的路做準備。

  我堅信在將來(lái)的工作崗位中我會(huì )更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合,將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提升專(zhuān)業(yè)知識水平,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來(lái)的正式工作打下基礎。

  2xxx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長(cháng)江中游北岸,京九鐵路中段,F轄一區(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農場(chǎng),版圖面積1.74萬(wàn)平方公里,總人口730萬(wàn)。歷史文化源遠流長(cháng),區位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監測站和環(huán)保局參加為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合,將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提升專(zhuān)業(yè)知識水平,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來(lái)的正式工作打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)指導老師的指導,學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問(wèn)題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進(jìn)行整理、分類(lèi)、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用;了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內容,對有關(guān)實(shí)地調研數據資料進(jìn)行詳細記錄并加以整理。每天寫(xiě)好實(shí)習筆記,記錄實(shí)習情況、實(shí)習心得、工作計劃等。

  2.1 地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室

  2.2 指導老師:王主任、邢主任

  2.3時(shí)間:2xxx.6.24——2xxx.7.7

  三、實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習第一天,跟隨帶隊的王老師一起來(lái)到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長(cháng),王主任見(jiàn)面,兩位科長(cháng)很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)樹(shù)立信心。之后在王主任的安排下,我們見(jiàn)到了我們此次實(shí)習的指導老師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

  3.1 黃岡環(huán)保局簡(jiǎn)介

  第一天,刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。

  3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能

  (一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護規劃及市政府有關(guān)規范性文件;對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督管理,對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進(jìn)行監督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監督實(shí)施環(huán)境功能區劃和生態(tài)功能區劃;監督實(shí)施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規范;擬訂并監督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區域污染防治規劃和飲用水水源地環(huán)境保護規劃;參與制定全市主體功能區劃。

  (二)負責重大環(huán)境問(wèn)題的統籌協(xié)調和監督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理,指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協(xié)調解決有關(guān)跨流域、跨區域環(huán)境污染糾紛;統籌協(xié)調全市重點(diǎn)流域、區域污染防治工作。

  (三)承擔落實(shí)市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權交易監督管理職責,組織擬訂并監督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結果。。

  (四)負責環(huán)境執法及監督工作,承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。組織實(shí)施全市建設項目“三同時(shí)”、排污申報、限期治理等環(huán)境保護法律制度;組織開(kāi)展環(huán)境保護專(zhuān)項行動(dòng)和專(zhuān)項治理工作;組織開(kāi)展環(huán)境保護執法監督檢查活動(dòng);指導縣(市)環(huán)保部門(mén)開(kāi)展環(huán)境執法工作。

  (五)參與指導和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì )同有關(guān)部門(mén)監督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作;參與應對氣候變化工作。

  (六)負責環(huán)境污染防治的監督管理,指導、協(xié)調、監督生態(tài)保護工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗室污染物質(zhì)、機動(dòng)車(chē)等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護規劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設和生態(tài)破壞恢復工作;指導、協(xié)調和監督各種類(lèi)型的自然保護區的環(huán)境保護工作;協(xié)調和監督野生動(dòng)植物保護、濕地環(huán)境保護工作;協(xié)調生物多樣性保護;組織協(xié)調全市農村生態(tài)環(huán)境保護工作;組織指導城鎮和農村環(huán)境綜合整治工作;指導生態(tài)示范創(chuàng )建。

  (七)負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監督管理。擬訂有關(guān)規劃和制度,參與核事故應急處理,負責輻射環(huán)境事故應急處理工作;監督管理放射源安全,監督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中的污染防治。

  (八)負責環(huán)境監測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監測制度和規范,擬訂全市環(huán)境監測制度和規范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監測和污染源監督性監測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調查評估、預測預警;協(xié)調市內的環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設和管理全市環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開(kāi),統一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監測。

  (九)組織、指導和協(xié)調全市環(huán)境保護宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護宣傳教育綱要;開(kāi)展生態(tài)文明建設和環(huán)境友好型社會(huì )建設的有關(guān)宣傳教育工作,推動(dòng)社會(huì )公眾和社會(huì )組織參與環(huán)境保護。組織環(huán)境保護重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動(dòng)環(huán)境保護技術(shù)管理體系建設。

  (十)負責擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標和措施。指導開(kāi)展生態(tài)文明創(chuàng )建、環(huán)境保護模范城市創(chuàng )建工作,組織開(kāi)展全民環(huán)保行動(dòng),組織落實(shí)武城市圈“兩型社會(huì )”建設生態(tài)環(huán)境規劃和計劃,指導紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護工作。

  (十一)負責市環(huán)境保護委員會(huì )的日常工作。

  (十二)為大企業(yè)提供“直通車(chē)”服務(wù)。

  (十三)承辦上級交辦的其他事項。

  3.1.2 內設機構

  根據上述職責,市環(huán)境保護局設辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規劃與財務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規科牌子)、自然生態(tài)與農村環(huán)境保護科(掛科技與監測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。

  在接下來(lái)的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導下,學(xué)會(huì )了很多。

  3.2 了解環(huán)境保護檔案,加強對工作內容的認識

  環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門(mén)及其直屬單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“環(huán)保部門(mén)”),在環(huán)境保護活動(dòng)中直接形成的、對國家和社會(huì )有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。 環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長(cháng)期、短期三種。 黃岡環(huán)保局檔案的分類(lèi)分為四大類(lèi):黨群政工類(lèi)、政務(wù)綜合類(lèi)、環(huán)境管理類(lèi)、科技監測類(lèi)。每一大類(lèi)再細分永久、30年、10年三個(gè)小類(lèi)。凡在工作查考、經(jīng)驗總結、科學(xué)研究等方面具有長(cháng)遠利用價(jià)值的,應永久保存;凡在較長(cháng)時(shí)間內具有查考利用價(jià)值的,應長(cháng)期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的,應短期(15年以?xún)?保存。 環(huán)境保護檔案的.保存價(jià)值應定期進(jìn)行鑒定。對保管期限的變動(dòng)、密級調整和需要銷(xiāo)毀的檔案,必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的鑒定小組鑒定,并報本部門(mén)主管負責人批準。環(huán)境保護檔案鑒定小組由本部門(mén)檔案、保密和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的人員組成。

  環(huán)境保護檔案的銷(xiāo)毀由檔案管理機構執行,并報本部門(mén)的保密和保衛部門(mén)備案。銷(xiāo)毀檔案時(shí),由檔案、保密或者保衛部門(mén)指派兩人監督銷(xiāo)毀并在銷(xiāo)毀清冊上簽字。檔案銷(xiāo)毀后及時(shí)調整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準手續的,嚴禁銷(xiāo)毀。

  環(huán)保檔案管理機構應建立健全檔案統計制度,并按時(shí)將統計結果匯總報上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)和同級檔案行政主管部門(mén)。

  單位撤銷(xiāo)或變動(dòng)時(shí),應當妥善保管環(huán)境保護檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)報告。工作人員調動(dòng)時(shí),屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續,不得帶走或毀棄。

  環(huán)保部門(mén)必須提供保管環(huán)境保護檔案的專(zhuān)用庫房,并指定專(zhuān)人管理。

  檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲(chóng)、防鼠等安全設施,并保持適當的溫度、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應當配備防磁化設施。

  環(huán)保檔案管理機構應定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài),對破損或變質(zhì)的檔案應及時(shí)修復。

  3.3 工作內容

  實(shí)習期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復制檔案確保環(huán)境保護檔案的機密與安全的前提下認真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗收科技項目或者上報評獎成果的檔案是否完整、準確、系統;負責本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統計工作,熟悉所保管的檔案情況;開(kāi)展檔案的開(kāi)發(fā)利用工作,迅速準確地查調檔案;。

  3.4 閱讀學(xué)習相關(guān)文件

  在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導下我們開(kāi)始學(xué)習閱讀檔案室的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。

  諸如工程建設項目必須嚴格執行《環(huán)境影響評價(jià)法》,項目審批中堅持把總量削減指標作為建設項目環(huán)評審批的前置條件,堅持“以新帶老”新增污染物排放量不準突破總量控制指標,充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用,對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉村總體規劃要求、環(huán)境污染嚴重的項目,嚴把審查關(guān),否決此類(lèi)項目。并且深刻的體會(huì )了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設項目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書(shū)的環(huán)保部門(mén)驗收合格后,該建設項目方可投入生產(chǎn)或者使用!杯h(huán)保局污控科的另一項重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗收,對不符合“三同時(shí)”的項目是堅決不予批準的。 環(huán)評報告書(shū)編制完成后,環(huán)保部門(mén)要在60個(gè)工作日內進(jìn)行審批復。另外,在刑姐的指導下,我們學(xué)習其他各種政府文件的書(shū)寫(xiě)和閱讀,政府公文的閱讀和書(shū)寫(xiě)這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會(huì )的基本技能。

  3.5 實(shí)習結束,返回學(xué)校

  經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我們的實(shí)習任務(wù)基本完成,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。

  四、實(shí)習收獲與體會(huì )

  首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護局給我們提供此次實(shí)習的機會(huì )以及對我們的實(shí)習的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習工作所付出的努力及對我們的悉心指導。是你們的責任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)習的機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長(cháng),真心感謝老師們的辛苦付出!

  僅僅為期兩周的實(shí)習,雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習。我 覺(jué)得學(xué)到了很多,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,來(lái)自老師和同學(xué)們的教導,實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現,就會(huì )讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習中有很多知識是課本上沒(méi)有的,這次實(shí)習給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機會(huì ),使得我們能夠走出課堂,在現實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用,實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。在此次的實(shí)習工作中,亦深刻的體會(huì )到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來(lái)對待你所做的工作,堅持以否,有無(wú)耐心?它決定著(zhù)你的成敗,即使是最簡(jiǎn)單的事情!同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境保護的重要性,也深深得明白社會(huì )急需我們環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)生應該認識到這里面所面臨的問(wèn)題,同時(shí)要發(fā)現所提供的機遇。我們要迅速找準方向,努力加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并在今后的學(xué)習找準方向,朝此方向不懈努力,為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇3

  城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂(lè )及植物綠化及各種水等形態(tài)構成的軟質(zhì)景觀(guān)。它們作為城市社會(huì )中功能性設施和工具的同時(shí),構成了城市環(huán)境景觀(guān)的實(shí)體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對著(zhù)人居環(huán)境及相關(guān)區域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”上,通過(guò)了一個(gè)旨在鼓舞和指導世界各國人民保持人類(lèi)環(huán)境的宣言,即《人類(lèi)環(huán)境宣言》,它從側面提示我們對大地環(huán)境經(jīng)管規則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應做到:

  1、樹(shù)立社會(huì )文化和經(jīng)濟開(kāi)發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護意識;

  2、珍惜和合理利用土地及景觀(guān)資源;

  3、明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;

  4、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀(guān)規劃的協(xié)調與統一的原則。

  最近有很多居民都來(lái)反映有關(guān)小區內餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時(shí)間調一部分人去現場(chǎng)了解情況,協(xié)調各項事宜,并取得了一個(gè)較好的結果,得到了上級及居民的一致好評,真正做到了為人民服務(wù)。

  兩周的實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識。開(kāi)始第一次用全新的眼光去看待周?chē)囊徊菀荒。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現。一時(shí)間感到歡喜甚至不知所措。在實(shí)習當中,也發(fā)現了以前很多忽略的現象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著(zhù)改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規劃和治理。

  由于這是我的第一次實(shí)習,對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么經(jīng)驗。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對一些過(guò)去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

  首先,是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能夠得知它現在的情況,但如果不與過(guò)去對比,我們都始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢,我想,調查的最終目的.應該是預測未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。

  其次,是采訪(fǎng)手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個(gè)人看法,也很難真實(shí)反映。采訪(fǎng)就不同了,它不僅直接、速度快,得到的信息也更貼近于生活,特別是要了解當地居民的看法時(shí),光憑自己看資料是徒勞無(wú)功的?傊,我認為沒(méi)有采訪(fǎng)的調查是不能算做真正意義上的調查的。

  兩周實(shí)習的時(shí)間是我受益匪淺,我認識到了從書(shū)本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實(shí)踐和理論之間的差距不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能總結出來(lái)。因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實(shí)習,才能更好的適應社會(huì )。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇4

  根據學(xué)校的要求,我在20xx月24日開(kāi)始為期4周的時(shí)間在xx環(huán)保局進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。在xx區環(huán)保局實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了關(guān)于我國環(huán)境保護的政策、環(huán)境保護的現狀以及我國對環(huán)境保護工作的重視和對危害環(huán)境現象的治理,系統地學(xué)習并較為深刻地掌握了環(huán)境監察支隊的實(shí)務(wù)工作,對關(guān)于環(huán)境保護和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高,也明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,F在就將這次實(shí)習的具體情況及心得體會(huì )作一個(gè)系統的歸總和小結。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx月24日——20xx月19日

  二、實(shí)習的目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到xx區環(huán)保局去實(shí)習,主要是要鍛煉自己,了解政府機關(guān)的工作過(guò)程和工作方式,觀(guān)察同事的工作狀態(tài),向那些有經(jīng)驗的前輩學(xué)習他們的工作經(jīng)驗和處理事務(wù)的方式;同時(shí)也鍛煉自己的學(xué)習能力和與人交流的技巧;深入實(shí)際生活,積極處理群眾反應的問(wèn)題,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真心做到人民服務(wù)。

  三、實(shí)習內容

  6月24日,今天是去環(huán)保局實(shí)習的第一天,按照昨晚和幾個(gè)同學(xué)商量的時(shí)間,和院里的同學(xué)一起乘車(chē)去了xx區人力資源和社會(huì )保障局,在那里我們和實(shí)習單位見(jiàn)面,然后實(shí)習單位帶我們過(guò)去。由于我被分到了環(huán)保局,我和我的同學(xué),也是同事,在那里等環(huán)保局的領(lǐng)導帶我們去xx區環(huán)保局。十點(diǎn)多環(huán)保局的白主任來(lái)了,然后開(kāi)車(chē)帶我們五個(gè)到環(huán)保局。xx區環(huán)保局外面看起來(lái)很普通,沒(méi)什么高大建筑,也只有一座四層高的小樓,里面裝修比較好,木地板,養了很多花草,同時(shí)離我們學(xué)校比較近一點(diǎn),我們幾個(gè)也比較高興。到了環(huán)保局,白主任帶我們五個(gè)到三樓的會(huì )議室,然后她通知局長(cháng)和各科室的科長(cháng)同我們見(jiàn)面。那個(gè)陳局長(cháng)愛(ài)吸煙,看起來(lái)還比較親切,其他的幾個(gè)科長(cháng)看起來(lái)年紀都差不多。陳局長(cháng)向我們介紹了局里的大概情況和職責,安排了我們幾個(gè)中午吃飯的事情,然后把我們五個(gè)同學(xué)介紹給各個(gè)科長(cháng),同時(shí)也介紹了各個(gè)科長(cháng)和各個(gè)部門(mén)的職責。ZUI后把我們分到不同的部門(mén),各個(gè)科長(cháng)也在選

  我們。執法隊的李隊長(cháng)選了我,說(shuō)他們執法隊經(jīng)常在戶(hù)外,男生比較方便,所以我就去了執法隊。他們幾個(gè)分別取了行政審批中心、檔案室和檢測室。我們被分到各個(gè)科室之后白主任說(shuō)我們今天是第一天來(lái),熟悉熟悉情況,沒(méi)什么事,回去準備一下,明天再來(lái)上班。然后李隊長(cháng)帶我到他們科室,分別向我介紹了他們科室的情況和工作人員,又告訴了我一些工作上的安排,然后又記下了我的手機號碼,說(shuō)明天早上八點(diǎn)半上班,局里又早餐,七點(diǎn)半到八點(diǎn)二十都可以吃,中午十一點(diǎn)半下班,中午可以到局里餐廳吃飯,下午兩點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)半下班。我說(shuō)好。ZUI后李隊長(cháng)說(shuō)今天沒(méi)什么事,先回去吧,明天再來(lái)。然后我們五個(gè)就回去了。這是實(shí)習第一天。

  6月25日至6月28日,6月25日上午九點(diǎn)多局里有一個(gè)關(guān)于“黨章”的講座,白主任告訴我沒(méi)事了也過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我去聽(tīng)了,聽(tīng)講座的都是局里的黨員和積極分子,大家都比較認真。講課是xx區委黨校的帥婷老師,講了一些關(guān)于修改黨章的東西和我國的環(huán)境現狀。我深有感悟,環(huán)境保護很重要,生態(tài)文明建設不能落后,不能走先污染后治理的道路,在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)應該把環(huán)境保護放在重要位置。

  26日九點(diǎn)多的時(shí)候李隊長(cháng)告訴我十點(diǎn)有一個(gè)全國電視電話(huà)會(huì )議,讓我過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我提前十多分鐘進(jìn)入的四樓的會(huì )議室,木地板,優(yōu)質(zhì)的辦公桌,大屏幕,魚(yú)缸等映入眼簾,里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)人,雖然我都不認識還是一一和他們打招個(gè)呼,他們也問(wèn)我哪個(gè)學(xué)校的什么、專(zhuān)業(yè)等一些問(wèn)題。十點(diǎn)的時(shí)候會(huì )議準時(shí)開(kāi)始,會(huì )議的題目是《2013上半年主要污染物總量減排核查核算視屏會(huì )議》,環(huán)保部的翟青副部長(cháng)等領(lǐng)導作了講話(huà)和工作安排,會(huì )議主要講了了減排工作核查核算和2013年環(huán)保專(zhuān)項行動(dòng),要求各級部門(mén)做好分工部署。環(huán)保部的會(huì )議結束之后市環(huán)保局有做了工作安排,隨后我們區環(huán)保局也做了相應的工作安排和分工。通過(guò)這次會(huì )議我認識到我國環(huán)保任務(wù)的繁重,環(huán)保任務(wù)的艱巨,只有每個(gè)人盡自己的努力,大家齊心協(xié)力才能把工作做好。下午局里沒(méi)什么事,領(lǐng)導給我安排了加蓋公章的工作,讓我給每一張收據或支出上蓋上相應的公章,一張紙上要蓋五六個(gè)公章,這項任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)還是很考驗人的,把章蓋正蓋直還是需要很大功夫的。當我蓋完的時(shí)候手指頭已經(jīng)麻木了?磥(lái)公務(wù)員不是好當的。由于怕趕上下班高峰,李隊長(cháng)四點(diǎn)多就讓我們幾個(gè)下班了。結束了我第三天的工作。

  27日主要接待了一個(gè)群眾信訪(fǎng)問(wèn)題,反應他家附近噪音影響了他的休息。28日李隊長(cháng)帶我出去轉轉,去陳塘熱電廠(chǎng)看看他們的節能減排情況,然后又去xx監獄看看他們的拆遷情況,然后回到辦公室整理一下材料,辦事效率挺高的。

  7月1日,上午九點(diǎn)的時(shí)候,李隊長(cháng)過(guò)來(lái)了,喊大家來(lái)開(kāi)會(huì ),安排了一下這周的工作重點(diǎn),同時(shí)也總結了上周工作,對上周沒(méi)完成的`提出了整改意見(jiàn)。沒(méi)有給我安排什么工作,我覺(jué)得他們也只是讓我們這些實(shí)習生觀(guān)察、學(xué)習、思考,為以后走上工作崗位做準備。九點(diǎn)半,會(huì )議結束,王科員和陳科員今天出去檢查兩個(gè)工廠(chǎng)的排污情況,李隊長(cháng)也讓我跟著(zhù)他們,平常我們三坐在一個(gè)辦公室,今天是我第一次隨他們出去,我此行主要是看看他們的工作方式,看看哪些是值得我學(xué)習的地方,哪些是做的不足的地方,擇其優(yōu)而棄其不足。

  7月2日,上午隊里又開(kāi)會(huì ),李隊長(cháng)介紹說(shuō)今天有幾個(gè)重要的事情,發(fā)下來(lái)一批企業(yè)的名單和聯(lián)系人,然后交給我,讓我給他們打電話(huà)催他們交環(huán)境評估報告和市環(huán)保局的批復;吩咐王科員和陳科員去幾個(gè)工廠(chǎng)看看排污情況;第三個(gè)事情是鼓勵大家積極工作,保持熱情的工作狀態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都需要被鼓勵,需要領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)注。李隊長(cháng)這一點(diǎn)是值得我學(xué)習的地方。十點(diǎn)散會(huì ),我就開(kāi)始給那些企業(yè)負責人打電話(huà),雖然我的普通話(huà)說(shuō)的不好,我還是鼓足了勇氣撥通了一個(gè)又一個(gè)電話(huà),我說(shuō)我是xx區環(huán)保局的,他們都是很客氣,要什么資料他們都很積極配合的提供什么資料。不到一個(gè)小時(shí)我就把工作做完了,有兩點(diǎn)做的不足,一是普通話(huà)說(shuō)的不好,二是語(yǔ)速太快,有幾個(gè)他們都沒(méi)有聽(tīng)清楚,我需要重復一遍。下午科里沒(méi)什么事,李隊長(cháng)不到四點(diǎn)就讓我下班了,說(shuō)天氣太熱了,這里也沒(méi)什么事。

  4日上午局里的領(lǐng)導帶著(zhù)我出去檢查幾個(gè)飯店,一個(gè)是飯店的冷庫抽風(fēng)機噪音大,影響周邊的居民,經(jīng)常有居民舉報,另一個(gè)是飯店的排廢氣情況,今天領(lǐng)導是特地去看看。我是學(xué)習的,也隨便帶上我了,坐著(zhù)局里的尼桑越野車(chē)又轉了一圈。首先去的是檢查噪音,領(lǐng)導一到,飯店的負責人就出來(lái)了,然后看看抽風(fēng)機的位置,現場(chǎng)測試了噪音的分貝,明顯超過(guò)了正常范圍,飯店負責人畢恭畢敬,讓煙讓水,領(lǐng)導不為所動(dòng),說(shuō)了整改方案,限期一星期。飯店負責人說(shuō)一定做到。然后我們又去了一家飯店,也是看看廢棄排放情況,ZUI后我們又去了一個(gè)老太太家里,就是上次說(shuō)家里有噪音的老太太,這次我們是看看解決情況怎樣,一進(jìn)門(mén)老太太很高興,說(shuō)很滿(mǎn)意。領(lǐng)導也很滿(mǎn)意。群眾滿(mǎn)意是對我們工作的肯定。

  5日,上午領(lǐng)導開(kāi)車(chē)越野帶我出去轉轉,也是檢查廢物廢氣的排放情況,去一些飯店看看他們的廢物污染情況,同時(shí)也解決一些居民的信訪(fǎng)問(wèn)題,主要是解決了前天公仆接待日居民反映的噪音和空氣污染情況。下午接待了一個(gè)信訪(fǎng)的,反映的也是噪音污染的問(wèn)題,由于是周五,很多科員都不在,辦公室只有我自己,所以就我接待了。這也是我第一次接待信訪(fǎng),第一次與群眾親密接觸,我首先傾聽(tīng)了他的訴說(shuō),用筆記下了重點(diǎn),然后對他反映的問(wèn)題一一列出,由于領(lǐng)導都不在,我也無(wú)法做主,我就安慰安穩他說(shuō)等領(lǐng)導回來(lái)我把你的問(wèn)題反映給他,讓領(lǐng)導盡快去實(shí)地看看,該怎么解決就怎么解決,然后我讓他留下住址和聯(lián)系電話(huà),然后把他送到門(mén)口。他很感激的說(shuō)聲謝謝。我知道,他也是弱勢群體,他是人民的一分子,我們不能拋棄人民,否則人民會(huì )拋棄我們。

  7月8日到16日,8日上午李隊長(cháng)召集大家開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,對本周的工作做了一個(gè)安排,重點(diǎn)還是處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題和工廠(chǎng)、工地排污問(wèn)題。然后,劉主任帶我出去處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題,我們首先去了群眾反映的噪聲問(wèn)題,主要是瓊州道漢庭酒店的風(fēng)機排風(fēng)噪音太大,影響了周邊居民生活,我們到了之后首先找到負責人,然后現場(chǎng)檢測了噪音分貝,ZUI后下令了整改期限。然后我們又去了一個(gè)飯店,附近的居民反映是飯店的油煙機排的廢氣含有大量油,污染了周邊的環(huán)境。我們去了飯店的廚房看看油煙機的位置,然后檢查了一下油煙機排放的情況,做了現場(chǎng)筆錄,同時(shí)告知飯店負責人整改期限。然后就到十二點(diǎn)了,我們就開(kāi)車(chē)回局里吃飯了。群眾問(wèn)題無(wú)小事,解決好群眾的問(wèn)題,才能贏(yíng)得群眾的信任,才能樹(shù)立深厚的群眾基礎,這也是我們黨贏(yíng)得革命勝利的關(guān)鍵。

  下午李隊長(cháng)帶著(zhù)我去了兩個(gè)工地,一個(gè)是沒(méi)有環(huán)保局的審批,也沒(méi)有交排污費,另一個(gè)是沒(méi)有開(kāi)工證,沒(méi)有環(huán)保承諾書(shū),對這類(lèi)工程建設項目主要的懲罰是罰款,因為他們影響大,污染嚴重,群眾居民意見(jiàn)大,所以一定要及時(shí)處理。

  10日上午局里開(kāi)立個(gè)會(huì ),對上半年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結,同時(shí)也抓了一些當前急需的幾個(gè)項目,可能由于我是實(shí)習的他們也沒(méi)有給我分配任務(wù),我主動(dòng)找領(lǐng)導要求做點(diǎn)事情,領(lǐng)導就給我安排了整理文件的工作,忙了一上午,感覺(jué)還是比較充實(shí),只有在工作中才能體現一個(gè)人的價(jià)值。

  11日九點(diǎn)多,李隊長(cháng)帶著(zhù)我出去了,開(kāi)著(zhù)我們局的越野車(chē),去一個(gè)工地看看,檢查他們的排污情況和噪音污染情況。工地上干活的都是民工,都和我父親年紀差不多,我心里敬佩他們,他們是靠自己的勞動(dòng)來(lái)生存的,他們是靠自己的雙手生存的,雖然他們做的活臟、累,但是他們是城市的美容師,沒(méi)有他們,城市將不再成為城市。然后我們又去了津西供熱站,讓他們交排污費,可能之前的手續都辦個(gè)差不多了,我們去了就簽個(gè)字就結束了。下午局里開(kāi)會(huì ),昨天開(kāi)會(huì )是總結上半年的工作,今天開(kāi)會(huì )是對下半年工作的安排。開(kāi)會(huì )時(shí)間比較長(cháng),也是我第一次經(jīng)歷這么長(cháng)的會(huì )。深有感觸,工作安排細致到位,責任落實(shí)到人。

  15日,十點(diǎn)多李隊長(cháng)帶我和王科員去一個(gè)建筑工地收排污費,他們從開(kāi)工到現在什么手續也沒(méi)辦,一直在施工,眼看工程就要結束還沒(méi)做什么解釋?zhuān)車(chē)用穹从骋脖容^大。我們一過(guò)去,甲方的領(lǐng)導也很熱情,然后談判交排污費的事情甲方也很樂(lè )意,由于他們理虧,工作沒(méi)有做到位,并且工程即將結束,ZUI后達成協(xié)議交噪音污染費。然后握手告別。

  16日上午劉主任帶著(zhù)我們主要是出去處理信訪(fǎng)問(wèn)題,都是群眾反應的關(guān)于噪音個(gè)空氣污染的問(wèn)題,首先去了一個(gè)超市處理它的中央空調噪音問(wèn)題,然后又去處理一家酒店的廢氣排放時(shí)的噪音問(wèn)題。人民群眾是歷史的主體,我們只有為群眾辦事,群眾才會(huì )擁護我們。

  四、實(shí)習感悟和收獲

  青年時(shí)種下什么,老年時(shí)收貨什么;人生應該如蠟燭一樣,從頭燃到腳都是光明的;“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )給他讓路!睕](méi)有遠大理想,不可能成為“好干部”;離開(kāi)責任擔當而空談遠大理想,也不是時(shí)代需要的“好干部”;有多大擔當就能成就多大事業(yè)。我們需要好干部,我們需要真心為人民服務(wù)的人,我們需要腳踏實(shí)地的人。對我實(shí)習這一段時(shí)間以來(lái)結合自己的認識和實(shí)際工作的感受提出以下自己的看法,有不對的地方望海涵。

  一、要考公務(wù)員,首先要銘記為人民服務(wù)的宗旨,要勇于奉獻自己,服務(wù)他人,不要老是想著(zhù)升官發(fā)財;其次,要完善自己,提高自己的素質(zhì);ZUI后,密切聯(lián)系群眾,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,走進(jìn)群眾,在實(shí)際工作踐行為人民服務(wù)的精神。

  二、良好的工作環(huán)境有利于提高工作效率,和諧的人際關(guān)系是處理好工作的基礎,但是也有一些公職人員思想懈怠,服務(wù)意識不高,上班時(shí)間玩游戲,工作效率不高,拿公務(wù)員來(lái)當鐵飯碗來(lái)混日子。處理好這些問(wèn)題我覺(jué)得應該從以下三個(gè)方面入手:第一、加強公務(wù)員體制改革,加強公務(wù)員制度建設,部分崗位實(shí)行聘任制,廢除“鐵飯碗”。第二、加強對公務(wù)員的思想教育,提高服務(wù)意識,密切聯(lián)系群眾,把自己作為人民的公仆而不是人民的主人。第三、加強對公務(wù)員的監督檢查,加強對公務(wù)員的管理,實(shí)行嚴格的考核制度,不合格者予以解聘。公職人員素質(zhì)的高低的關(guān)系到黨和國家的生存死亡,公務(wù)員代表著(zhù)國家的形象,履行著(zhù)政府的職能,應該加強對公職人員的監督管理。

  三、初入官場(chǎng)要低調再低調,對人要客氣,不要蠻橫,不遷怒,不貳過(guò),為人要和諧;見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省也;有時(shí)候情商比智商要重要;工作一定要做到群眾滿(mǎn)意。對此我提出以下看法:第一、理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一;第二、百業(yè)要興,環(huán)保先行,環(huán)境保護工作一定要落實(shí)到實(shí)處,生態(tài)文明建設要和政治文明、經(jīng)濟文明一起抓;第三、要心懷天下,心胸要開(kāi)闊。

  四、為政之要,首在得人,德才兼備的人很重要。盛唐貞觀(guān)之治,房玄齡孜孜奉國、知無(wú)不為,李靖才兼文武、出將入相,王珪激濁揚清、嫉惡好善,魏征恥君不及堯、舜,以諫諍為己任?梢哉f(shuō),有非常之人,然后能成非常之事。鑄就豐功偉績(jì),離不開(kāi)人才輩出;開(kāi)創(chuàng )太平盛世,有賴(lài)于群賢畢至。

  第一、集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡主義之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,各級官員要發(fā)揚“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神;

  第二、領(lǐng)導干部要堅持遠大理想,古人說(shuō),“志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅不入,銳兵精甲,不能御也!崩硐胄拍钍侨说闹鞠,志存高遠的人,再遙遠的地方也能到達,再堅固的障礙也能突破,再迷人的誘惑也能抵制,再艱難的挑戰也能應對。理想信念是人精神上的“鈣”,精神上“缺鈣”,看起來(lái)再美,也會(huì )得“軟骨病”。

  第三:一些干部中好人主義盛行,不敢批評、不愿批評、不想負責的現象比較普遍。有的怕得罪人、丟選票,搞無(wú)原則的一團和氣,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲學(xué),滿(mǎn)足于做得過(guò)且過(guò)的太平官;有的身居其位不謀其政,遇到困難繞著(zhù)走,碰到問(wèn)題躲著(zhù)行,推諉扯皮、敷衍塞責,致使小事拖大,大事拖炸;有的為人圓滑世故,處事精明透頂,干事拈輕怕重,遇事明哲保身,有功勞搶得快,出問(wèn)題推得急;有的庸懶散軟,只要不出事、寧可不干事,朝看水東流、暮看日西墜……要加強對這些“圓滑頭”、“老好人”、“墻頭草”的治理,根除害群之馬。

  經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習,我感悟很多,通過(guò)親身實(shí)踐也認識很多,在以后的生活中,我要向那些前輩學(xué)習,好好改造自己,好好做人,以自己的實(shí)際行動(dòng)做到為人民服務(wù),堅持與人民同呼吸共命運,保持同人民的血肉聯(lián)系,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾去。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇5

  20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習。通過(guò)實(shí)習使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗,工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì )奠定了基礎,現將工作實(shí)際情況總結如下。

  一、實(shí)習目的

  鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,學(xué)習日常的辦公室事務(wù),培養靈活運用書(shū)本知識的能力,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )面的接觸;通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。

  二、實(shí)習的主要內容

  在環(huán)保局實(shí)習期間我先后在環(huán)境監察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習和工作,在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

  首先是學(xué)習環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實(shí)習期間我先后學(xué)習了《環(huán)境監察》、《排污費收費制度》《項目報建材料》和《環(huán)評材料》等書(shū)籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價(jià)報告表填寫(xiě)、"三同時(shí)"驗收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查等,通過(guò)學(xué)習,使我對環(huán)境監察工作有了初步的了解和掌握。

  然后是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導和辦公室同事的帶領(lǐng)導下通過(guò)制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開(kāi)展了環(huán)境保護宣傳教育活動(dòng),通過(guò)廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì )各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進(jìn)一步增強。

  最后是積極協(xié)助局領(lǐng)導和辦公室同事做好各項工作。在局領(lǐng)導和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認真協(xié)助辦公室主任做好會(huì )前準備工作,組織召開(kāi)局辦公會(huì )議并做好會(huì )議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔起無(wú)紙化辦公系統,主要是辦公室文件材料的撰寫(xiě)與修改,做到文件上傳下達,政令暢通。

  通過(guò)實(shí)習,我了解了建設項目"三同時(shí)"監管工作的辦事流程和整個(gè)建設項目環(huán)境保護竣工驗收審批的過(guò)程,更加明確了其辦事程序、辦事對象應具備的條件、以及申報所需的資料。

  "三同時(shí)"制度,是指新建、改建、擴建項目和技術(shù)改造項目以及區域,開(kāi)發(fā)建設項目的污染治理設施必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評價(jià)制度相輔相成,是防止新污染和破壞的兩大"法寶",是我國預防為主方針的具體化、制度化。

  建設項目環(huán)境保護驗收的基本程序是:

  1、試生產(chǎn)申請

  建設單位在項目建成后,向審批該項目的環(huán)境保護行政主管部門(mén)提出試生產(chǎn)申請,環(huán)保部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)檢查。對環(huán)境保護設施已建成及其他環(huán)境保護措施已按規定要求落實(shí)的,同意試生產(chǎn)申請;對環(huán)境保護設施或其他環(huán)境保護措施未按規定建成或落實(shí)的,不予同意,并說(shuō)明理由。

  2、驗收申請及監測

  提交申請:進(jìn)行試生產(chǎn)的建設項目,建設單位應當自試生產(chǎn)之日起3個(gè)月內,向審批該項目的環(huán)境保護行政主管部門(mén)申請該建設項目竣工環(huán)境保護驗收。驗收監測:經(jīng)環(huán)境保護行政主管部門(mén)批準,由管理科通知環(huán)境監測站進(jìn)行驗收監測。

  提交資料:編制環(huán)境影響報告書(shū)的建設項目,提交建設項目竣工環(huán)境保護驗收申請報告,并附環(huán)境保護驗收監測報告或調查報告;編制環(huán)境影響報告表的建設項目,提交建設項目竣工環(huán)境保護驗收申請表,并附環(huán)境保護驗收監測表或調查表。

  3、驗收組驗收

  環(huán)境保護行政主管部門(mén)應自收到建設項目竣工環(huán)境保護驗收申請之日起30日內,組織驗收組(或驗收委員會(huì ))對建設項目的環(huán)境保護設施及其他環(huán)境保護措施進(jìn)行現場(chǎng)檢查和審議,提出驗收意見(jiàn);并由環(huán)境保護行政主管部門(mén)批復。

  三、實(shí)習體會(huì )和今后展望

  (一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習。通過(guò)實(shí)習使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習和工作中我將不斷向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導和同事學(xué)習,進(jìn)快提高文字寫(xiě)作能力和工作效率。

  (二)認知工作,審視自己。在環(huán)境監察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的.學(xué)習和工作習慣。

  (三)學(xué)以致用,全面提高。無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),將我們所學(xué)習到的知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。

  (四)加強溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上,努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習近半年期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)走自己的路做準備。

  我堅信在將來(lái)的工作崗位中我會(huì )更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇6

  作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實(shí)際操作中,那將對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高難度的挑戰。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習課程,而畢業(yè)實(shí)習是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習可以了解他們之間的差距,也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的不同點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  按照學(xué)校的要求,依照老師的指導,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到xx縣環(huán)境保護局實(shí)習,現將實(shí)習情況報告如下:

  xx縣環(huán)保局,是對本區環(huán)境保護工作依法實(shí)施,統一監督管理的職能部門(mén)。

  其主要職責是:貫徹執行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護的方針政策,法律、法規和規章;編制本縣環(huán)境保護規劃、計劃,負責環(huán)境保護責任目標管理工作;負責縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負責本縣內開(kāi)發(fā)建設項目、技術(shù)改造項目和區域開(kāi)發(fā)建設的建設項目的管理工作;負責本縣的自然環(huán)境保護工作。指導全縣的生態(tài)農業(yè)建設工作,監督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開(kāi)發(fā)工作,指導鄉鎮企業(yè)污染防治工作;負責本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作;負責本縣內環(huán)境統計、污染源普查、環(huán)境信息、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、污染糾紛和污染事故的處理工作;負責本縣內環(huán)境宣傳教育工作,負責培訓本縣企事業(yè)單位專(zhuān)、兼職環(huán)境保護工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項。

  我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽(tīng)辦公室電話(huà),整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

  二、實(shí)習過(guò)程概況

  1、剛來(lái)到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內容,這對于以后的工作會(huì )有很大幫助。無(wú)論我在哪里實(shí)習,充分的了解辦公室及其周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機、打印機、復印機等)的使用,在實(shí)習過(guò)程中培養自己的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復印、傳遞文件,接打電話(huà),進(jìn)行數據校對與統計;其次進(jìn)行辦公室衛生清潔。

  2、熟悉了辦公室的周?chē)h(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類(lèi)整理,以便于領(lǐng)導查閱。于環(huán)保局的監測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復印并及時(shí)在各個(gè)監測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類(lèi)等等。把自己在課堂上的所學(xué)結合在一起,會(huì )發(fā)現課本上的與實(shí)際應用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書(shū),最主要的能力就是能寫(xiě)會(huì )寫(xiě),所以在實(shí)習崗位上我十分注意各類(lèi)文件的模式,為自己以后的工作打下一個(gè)很好的基礎。

  3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會(huì ),就要有社會(huì )溝通的能力,所以,在實(shí)習期間,我盡量與領(lǐng)導們多溝通,多了解一些東西,掌握說(shuō)話(huà)交流的技巧,這也是以后我們在社會(huì )上能夠立足的重要條件。

  三、實(shí)習主要情況及體會(huì )

 。ㄒ唬┰趯(shí)習中加強專(zhuān)業(yè)知識

  在辦公室的這近一個(gè)月,感覺(jué)環(huán)境保護工作還要不斷加強,黨中央、國務(wù)院把加強生態(tài)環(huán)境建設作為擴內需保增長(cháng)的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機遇,我們應該把握機遇,通過(guò)整頓工作作風(fēng)來(lái)做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過(guò)有關(guān)項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書(shū)的知識,了解到不同規模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能?chē)乐匚廴经h(huán)境的建設項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書(shū),而對于那些規模比較小的、一般不會(huì )造成嚴重環(huán)境污染的建設項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開(kāi)始建設了。這些都讓我覺(jué)得不虛此行。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,增長(cháng)了自己不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習,對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么積累,因此,這次實(shí)習中,我覺(jué)得學(xué)到了很多,對一些過(guò)去的方法也更加重視了。首先是對比的.方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經(jīng)與過(guò)去的對比,我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對比,我們是不可能認清問(wèn)題所在的,我們只會(huì )一味的認為,現在的情況還很好,而且將會(huì )一直好下去,這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,對比會(huì )幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解,但是當我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪(fǎng)的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪(fǎng),不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當地居民的看法時(shí),自己查資料是無(wú)法得到所需信息的?傊,我認為,沒(méi)有采訪(fǎng)的調查,是不能算作真正意義上的調查的

 。ǘ┰趯(shí)習中打好文職基礎

  這次實(shí)習中第一次熟悉作為秘書(shū)工作人員或辦公室文員應具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類(lèi)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現理性知識和感性知識的統一。

  領(lǐng)導不會(huì )給我相當重要的工作做,這是我必須接受的現實(shí)。但是我必須在小事上來(lái)展示我的價(jià)值。面對大量的文件,我應給怎樣整理和分類(lèi),以便讓領(lǐng)導以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數據的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導查閱相關(guān)數據了。在社會(huì )上我們被成為無(wú)能的大學(xué)生,在實(shí)習單位我有了深刻的體會(huì ),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導會(huì )認為這是簡(jiǎn)單的工作,我應該做好;如果做不好,領(lǐng)導就會(huì )用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話(huà),做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現實(shí)。我只能把它當做我努力工作的動(dòng)力。我在這里實(shí)習,我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當做對我毅力的考驗。

  我們在不同的實(shí)習崗位學(xué)習,學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會(huì ),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書(shū)應該具有的技能。實(shí)習的目的就在于提高學(xué)生們應對事情、處理事情的能力,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì )工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過(guò)這次的實(shí)習,我對辦公室各類(lèi)基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習也為以后我們適應社會(huì )環(huán)境,滿(mǎn)足社會(huì )需要,更好的融入各類(lèi)企事業(yè)單位奠定了基礎。本次實(shí)習為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習不到的東西,讓我在多方面有了新的認知。

 。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習我們要有嚴格的時(shí)間觀(guān)念。無(wú)論在哪里工作,無(wú)論做什么樣的工作,我們都必須準時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準備工作,在領(lǐng)導和同事心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習單純的當做實(shí)習,這其實(shí)是對自己放松要求。我們應有更高的追求,把自己真正當做這個(gè)單位的一員,只有這樣我們才能認真的做好。簡(jiǎn)單的打掃打掃衛生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì )認為你很和藹,很會(huì )辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏(yíng)得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

 。ǘ┱J知工作,審視自己要有認真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習生,也有過(guò)實(shí)習經(jīng)驗,并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無(wú)足輕重的,即使做不好也不會(huì )有太大的影響。但是我們必須嚴格要求自己,時(shí)刻保持認真嚴謹的工作態(tài)度。從現在起養成一個(gè)良好的習慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現在的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來(lái)的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導,讓自己滿(mǎn)意是很重要的,也是必要的。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),將我們所學(xué)習到的知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。

 。ㄋ模┘訌姕贤,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上,努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  環(huán)保局實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習目的:

  鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。

  實(shí)習內容:

  20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監測站開(kāi)始了為期2個(gè)月的實(shí)習鍛煉。開(kāi)始還不是很適應,但后來(lái)經(jīng)過(guò)自我調整和學(xué)習,慢慢就步入了正軌。在監測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

  因為需要數據,我有機會(huì )和監測站的工作人員一起去監測點(diǎn)取樣,再回監測站實(shí)驗分析水樣。在該過(guò)程中,有些實(shí)驗雖然操作很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有學(xué)校里的要求高,不過(guò)我認為自己還是不能很熟練的運用所學(xué)的知識。比如,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題分液漏斗竟沒(méi)有打開(kāi)上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗條件差,學(xué)的東西沒(méi)用,在實(shí)驗室也沒(méi)有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗的知識。所以現實(shí)社會(huì )細節和認真的.態(tài)度很重要,讓我們從現在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

  我有幸和實(shí)驗室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無(wú)一不在運用我們平時(shí)所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習是理論知識得以運用到實(shí)踐中去。

  通過(guò)現場(chǎng)對前旗番茄廠(chǎng)、中糧企業(yè)、旗醫院、烏梁素海的水污染源在線(xiàn)監測系統的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結論:

 。1)廢水樣toc測定結果的相對誤差均符合相關(guān)規定的誤差允許范圍,cod測定結果的相對誤差一次不符合規定的誤差允許范圍。兩項目均符合樣品數量80%相對誤差的絕對值15%的驗收要求。

 。2)兩組質(zhì)控樣測定結果的相對誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線(xiàn)監測系統驗收技術(shù)規范》的誤差允許范圍。

  在環(huán)境監測站實(shí)習了2個(gè)月,明顯能感覺(jué)到國家對環(huán)境的重視程度,我們應該把握機遇,做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

  通過(guò)本次的實(shí)習,使得我們能夠走出課堂,在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學(xué)基本理論知識與應用實(shí)踐相統一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了環(huán)境監測站的工作流程。

  在環(huán)境監測站實(shí)習了2個(gè)月,明顯能感覺(jué)到國家對環(huán)境的重視程度,我們應該把握機遇,做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

  同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性,如今,經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著(zhù)我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)監測對水樣各指標加以分析實(shí)驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應深刻地體會(huì )水的來(lái)之不易,在平時(shí)的生活中要節約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺(jué)地為環(huán)境貢獻自己的點(diǎn)滴力量。

  目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監測正在為人類(lèi)的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習,我對環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認識,了解到該專(zhuān)業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠的實(shí)習,感謝老師的細心指導,更感謝各實(shí)習單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習場(chǎng)所,還派專(zhuān)人為我們進(jìn)行細心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認識。做好環(huán)境監測,功在當今,利在后世。

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