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公訴科實(shí)習報告
在當下社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的公訴科實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公訴科實(shí)習報告1
引言:這次在人民檢察院的實(shí)習生活,我受益匪淺。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,提高了自己在法律方面的認知能力。
為期六周的實(shí)習期結束了,我在這六周的實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習過(guò)程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。
在實(shí)習過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說(shuō)來(lái)真正體驗了具體的實(shí)踐工作。
實(shí)習單位的基本狀況
我這次實(shí)習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處,從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規定來(lái)看,反瀆職侵權處主要負責四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協(xié)調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點(diǎn)和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問(wèn)題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權檢察業(yè)務(wù)工作的規定。
實(shí)習過(guò)程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權處實(shí)習,主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學(xué)習了有關(guān)瀆職、侵權類(lèi)犯罪的具體規定,明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
學(xué)習瀆職侵權案件的具體規定
剛進(jìn)入實(shí)習單位,單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學(xué)習了有關(guān)反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過(guò)學(xué)習,使我對于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。
法律文書(shū)處理
在實(shí)習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的`基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎法律文書(shū)工作。
實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,有些有區別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗,不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說(shuō)是一種遺憾。
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
檢察院公訴科實(shí)習報告精選3篇檢察院公訴科實(shí)習報告精選3篇
通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來(lái)的。
專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用
我在學(xué)校學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關(guān)工作人員利用職權實(shí)施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權處的實(shí)習工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據,關(guān)于偵查的程序規定,詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據等,都是與實(shí)際相結合的。
其次,由于刑法本身調整的社會(huì )關(guān)系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類(lèi)犯罪時(shí)需要應用許多學(xué)科的知識,如會(huì )計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺(jué)到其其他專(zhuān)業(yè)知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問(wèn)題,說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。
最后,在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權類(lèi)案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結合我的觀(guān)察,發(fā)現了如下的一些問(wèn)題:
首先,對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現的原因等許多方面不作處理,沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
其次,在辦案過(guò)程中,對于現代科技手段的應用還不完善。在我實(shí)習期間,正值遼寧省全面推選詢(xún)問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過(guò)程中,發(fā)現這些技術(shù)設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區辦案過(guò)程中的效率不夠高,在這次實(shí)習的出差過(guò)程中,我發(fā)現行程那么遠,只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,等回來(lái)后,過(guò)幾天還得過(guò)去,執法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
公訴科實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識與法律實(shí)務(wù)相結合,深化理解,學(xué)以致用;
2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規; 3.學(xué)習法律文書(shū)的規范寫(xiě)作;
4.虛心向檢察人員學(xué)習,培養良好的工作作風(fēng);
5.擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月5日 - 20xx年2月17日
三、實(shí)習地點(diǎn)
福建省泉州市豐澤區人民檢察院公訴科
四、實(shí)習內容
根據我國憲法規定,人民檢察院是國家的法律監督機關(guān),行使國家的檢察權,保障國家法律的統一正確實(shí)施。很榮幸這次有機會(huì )到豐澤區人民檢察院作畢業(yè)實(shí)習,在此衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習,我對檢察制度有了更深入地了解,認識了檢察系統各部分的職能運作,并在與檢察官接觸和交流的過(guò)程中收獲了許多東西。
檢察院下設很多科室,有公訴科、偵監科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負責承辦對轄區內公安機關(guān)和該院內部偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實(shí)習期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬┱硌b訂卷宗
在這次實(shí)習的過(guò)程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來(lái)無(wú)聊煩瑣毫無(wú)用處,到最后卻發(fā)現自己獲益匪淺。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候面對上百頁(yè)打亂順序的文件我常常會(huì )感覺(jué)到手忙腳亂不知所措,后來(lái)發(fā)現做得多了自然就嫻熟了,比如某個(gè)文件要放在什么位臵,它的前后面分別應該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟著(zhù)提高了。
其實(shí),卷內繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類(lèi):
1.起訴意見(jiàn)書(shū):主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關(guān)依法查清的犯罪事實(shí)和證明該事實(shí)的證據,行為所觸犯的罪名等;
2.法律手續卷:它包括了偵查機關(guān)采取強制措施的申請與執行手續和檢察機關(guān)的批準手續等,體現了整個(gè)偵查活動(dòng)的合法性、程序性、合理性、正當性;
3.口供卷:它是偵查機關(guān)和檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固,是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實(shí)的進(jìn)一步確認;
4.證據卷:包括物證、書(shū)證、證人證言、視聽(tīng)材料、鑒定結論等證據,是卷宗的重要組成部分,對案件事實(shí)的認定起著(zhù)至關(guān)重要的作用;
5.律師卷:包括各種申請表、證明表、授權委托書(shū)等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;
6.判決書(shū):它是法院通過(guò)對控辯雙方所提供的事實(shí)和證據進(jìn)行查證核實(shí)之后,依法對被告人定罪量刑所作出的書(shū)面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個(gè)機關(guān)的整個(gè)司法程序,這段時(shí)間通過(guò)反復地整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進(jìn)一步的了解和把握。
排序工作完成之后下一個(gè)步驟就是要給材料編頁(yè)碼,這看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重復,否則一個(gè)疏忽就會(huì )導致從頭再來(lái),白白浪費了大把時(shí)間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結了兩個(gè)要點(diǎn):一是鉆孔時(shí)應嚴格按照“三點(diǎn)一線(xiàn)”來(lái)確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線(xiàn)時(shí)應拉緊裝訂線(xiàn)至無(wú)松動(dòng)感,裝訂完成后盡量做到美觀(guān)工整?偠灾,“工作簡(jiǎn)單卻不能小看,嚴謹細致是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會(huì )。
有人說(shuō),看案卷就像在與一位最后的裁判者對話(huà),能得知提供了以上證據的原被告將會(huì )得到一個(gè)怎樣的判決結果。細心傾聽(tīng),善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個(gè)看似乏味的工作中體會(huì )到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,通過(guò)閱卷我還發(fā)現,案件類(lèi)型是五花八門(mén),犯案人員魚(yú)龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個(gè)角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著(zhù)燦爛的夢(mèng)想和憧憬,也許只因為一時(shí)的沖動(dòng)和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執才釀成了這些過(guò)錯?傊矣X(jué)得,每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都難免犯錯,我們并不能因為一個(gè)人曾經(jīng)犯過(guò)錯就永遠否定他,而需要給他多一點(diǎn)的機會(huì )和關(guān)愛(ài)幫助其改過(guò)自新,這樣當他以后重新踏上社會(huì )的時(shí)候才能真正洗心革面,重新做人。
。ǘ┨釋彿缸锵右扇
在檢察院實(shí)習,跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進(jìn)一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實(shí)情況,審查偵查機關(guān)移送的案卷證據的真實(shí)性和偵查活動(dòng)的合法性而依法對犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問(wèn)的活動(dòng),它是公訴活動(dòng)中一個(gè)必不可少的環(huán)節。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對案件事實(shí)和證據進(jìn)行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點(diǎn)和更確鑿的證據,對于事實(shí)不清、證據不足的,需要通過(guò)提審進(jìn)一步了解案件的遺漏,進(jìn)而指導偵查機關(guān)進(jìn)行補充偵查。同時(shí),提審也是檢察院行使檢查監督權的一種體現,它監督著(zhù)偵查機關(guān)的偵查行為,充分保障著(zhù)犯罪嫌疑人的`合法權益。但是提審并不是隨便問(wèn)問(wèn)就可以查清犯罪事實(shí),它也需要方法和技巧,尤其是對那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問(wèn)時(shí)只有巧妙地運用證據逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。
到現在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過(guò)要提審的犯罪嫌疑人后,基于對我的信任和能力的肯定,吳副科長(cháng)便將一起簡(jiǎn)單的盜竊案件交由我提審。來(lái)到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒(méi)被帶到,我立刻把被告人權利義務(wù)告知書(shū)、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然后把吳副科長(cháng)剛才交代的訊問(wèn)要點(diǎn)再鞏固一遍,整理好思路,這就萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過(guò)去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著(zhù)些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權利和應當履行的義務(wù),接著(zhù)核對了他的基本情況以及被實(shí)施強制措施的時(shí)間,之后就偵查機關(guān)所認定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問(wèn)題,以書(shū)面語(yǔ)言記錄問(wèn)答過(guò)程,并在犯罪嫌疑人確認無(wú)誤后讓其簽名摁指印?偟膩(lái)說(shuō),這次提審的整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得比較順利,吳副科長(cháng)在旁邊直夸我做得好。
總結這段時(shí)間以來(lái)多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺(jué)得應注意以下幾點(diǎn):
1.根據我國《刑事訴訟法》第91條的規定,訊問(wèn)時(shí),偵查人員不得少于二人;
2.筆錄記錄內容要清楚、全面、準確,對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實(shí)的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場(chǎng)面沉默的也要記,紀錄要如實(shí)反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;
3.訊問(wèn)結束時(shí),筆錄應交犯罪嫌疑人核對無(wú)誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過(guò),和我說(shuō)的相符”的意見(jiàn),并由其逐頁(yè)在頁(yè)碼處和涂改處摁上指印。
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出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開(kāi)庭審判的公訴刑事案件,進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。
根據我國刑事訴訟法規定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì )收到法院的出庭通知書(shū),然后檢察人員就要做開(kāi)庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。
每次開(kāi)庭前檢察人員都會(huì )對起訴的證據進(jìn)一步審查以熟悉案情,分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解,并事先擬好應對方案。
由于沒(méi)有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。在這么多次旁聽(tīng)的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。
法庭上,她的形象偉大,精神飽滿(mǎn),舉止落落大方;庭審中訊問(wèn)環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進(jìn),富有邏輯;辯論重點(diǎn)突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據、情理三個(gè)方面一一證明起訴書(shū)所指控的事實(shí)和罪名;公訴意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)鮮明,中肯透徹,有理有據。
面對著(zhù)鐵證如山的事實(shí),被告人所作的辯解顯得那么蒼白無(wú)力,連在場(chǎng)旁聽(tīng)的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經(jīng)歷這件事后,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應對突發(fā)事件的靈活性。
如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學(xué)習。 還記的法官曾這樣問(wèn)過(guò)被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。
或許在法治社會(huì )的今天,像被告人這樣認為不知法者無(wú)罪的人還為數不少吧。在法律面前,不知者真的無(wú)罪嗎?其實(shí)不然。一個(gè)人的行為是否構成犯罪,要看它是否對社會(huì )造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。
所以,知法守法不僅是現代公民維護自身合法權益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無(wú)知而不為罪”為自己的違法行為開(kāi)脫根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。
通過(guò)多次的旁聽(tīng),公訴人對被告人的訊問(wèn)、審判長(cháng)對被告人的詢(xún)問(wèn)給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護國家和公民的合法權益,維護社會(huì )秩序,所以其訊問(wèn)方式偏向于引導,試圖使被告人做于己不利的供述,認罪伏法。
這無(wú)可厚非。而審判長(cháng),作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問(wèn)的同時(shí),仍努力保持著(zhù)中立地位,詢(xún)問(wèn)內容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現出了二者各自的角色特點(diǎn),讓我受益匪淺。
。ㄋ模┪臅(shū)寫(xiě)作和案例分析
很慶幸自己是來(lái)到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實(shí)方面的知識,并且給我機會(huì )進(jìn)行一些簡(jiǎn)單法律文書(shū)的寫(xiě)作。
實(shí)習的這段期間,我體會(huì )很深的一點(diǎn)就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動(dòng)筆,無(wú)論是分析案件還是寫(xiě)起訴書(shū)、審查報告或者公訴意見(jiàn),都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術(shù)語(yǔ)要準確。
因為許多文件都是需要領(lǐng)導批準的,必要時(shí)還要拿出來(lái)大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會(huì )影響到整個(gè)案件的發(fā)展。
在實(shí)習過(guò)程中,檢察人員都會(huì )刻意挑一些犯罪事實(shí)清楚、證據確實(shí)充分的簡(jiǎn)單刑事案件讓我們試著(zhù)寫(xiě)起訴書(shū)和審查意見(jiàn)等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學(xué)習,之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進(jìn)步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續努力的,由于在平時(shí)的學(xué)習中沒(méi)有注重去培養文書(shū)寫(xiě)作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個(gè)方向,有針對性地鍛煉這方面的能力。
此外在實(shí)習期間,我還試著(zhù)自己寫(xiě)相關(guān)的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實(shí)并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實(shí)際化。
只要平時(shí)打好理論基礎,然后認真分析,將相關(guān)的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語(yǔ)言表達出來(lái),重要的是讓沒(méi)學(xué)過(guò)法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。
起初還是有點(diǎn)難以下筆的,不過(guò)訓練多了慢慢就找到感覺(jué)了,所謂熟能生巧大概就是這個(gè)道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實(shí)的案例,用法律的思維分析社會(huì ),不斷提高自己的實(shí)踐運用能力,同時(shí)我也希望自己在步入社會(huì )后能夠運用所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會(huì )作出應有的努力。
。ㄎ澹﹨f(xié)助公訴人員日常工作
在這一點(diǎn)上,工作內容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫(xiě)表格等等,時(shí)間上也充滿(mǎn)了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒(méi)辦法做概括。
但是我明白,正是因為這種工作的特點(diǎn),要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養了我良好的應變能力和認真對待每個(gè)細節的工作態(tài)度。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我才算真正體會(huì )到這句話(huà)的含義。由于實(shí)習期間經(jīng)常要從事一些書(shū)記員的工作和內勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,表面上看幾乎沒(méi)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
但只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,這些瑣事背后實(shí)際上都暗藏著(zhù)許多知識。比如說(shuō)打印起訴書(shū),就要聯(lián)想到起訴書(shū)的格式和內容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書(shū)的份數是如何規定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書(shū)?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說(shuō)要打印多少份起訴書(shū)照著(zhù)打印出來(lái)就完了,很多事情都要靠自己自覺(jué)去了解和掌握。
五、實(shí)習總結
不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真的太快,兩個(gè)多月的實(shí)習生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)習,我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:
第一,理論知識必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可,才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實(shí)際中才發(fā)現,現實(shí)還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。
參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化,是很有幫助的。
第二,在實(shí)習的日子里,我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。
第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來(lái)的自己?jiǎn)渭兊卣J為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實(shí)的差距總是存在的,要學(xué)會(huì )給丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。
第四,要做好一個(gè)法務(wù)人員,乃至一個(gè)公務(wù)員,不僅要有學(xué)識、能力,還要有一顆社會(huì )責任心,一顆良心。
當然,我也看到了自己所表現出來(lái)的不足。比如,在專(zhuān)業(yè)知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì )不不知所措,旁聽(tīng)過(guò)程中偶爾會(huì )也跟不上節奏。
在與人溝通方面,我還沒(méi)有掌握足夠的技巧,有時(shí)候訊問(wèn)犯罪嫌疑人會(huì )抓不住重點(diǎn),無(wú)法讓其臣服于我的威嚴。
總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習,是我走向社會(huì )的過(guò)渡階段,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助,在這次實(shí)習中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我人生中一筆不可多得的財富。
公訴科實(shí)習報告3
實(shí)習單位:
公訴科
實(shí)習時(shí)間:
20xx年7月7日-20xx年8月7日
1.1檢察院公訴科的基本情況
根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規定,人民檢察院是國家的法律監督機關(guān),行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室,是檢察院的核心科室之一。
公訴科的職能
公訴科主要負責承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。
到檢察院公訴科實(shí)習可以讓我親身體驗真實(shí)標準的司法程序,跟隨提審等,真正了解和熟悉檢察實(shí)務(wù)。
2實(shí)習的目的和實(shí)習內容
實(shí)習目的
1、將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實(shí)踐相結合,鞏固所學(xué)知識,發(fā)現不足,促進(jìn)學(xué)習。
2、熟悉檢察制度,熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規。
3、與檢察官接觸、溝通,虛心學(xué)習,接受指導。
實(shí)習內容
1、學(xué)習整理卷宗,編寫(xiě)卷宗目錄。
2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。
3、協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。
4、跟隨檢察官開(kāi)庭、旁聽(tīng)。
5、復印、打印、蓋章的內勤工作。
3實(shí)習過(guò)程的主要情況
為期一個(gè)月的實(shí)習期結束了。在具體的實(shí)習過(guò)程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。
來(lái)到檢察院前,我就稍微了解了一下檢察院的結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門(mén)。
在實(shí)習期間,我嚴格要求自己,遵守紀律,認真完成檢察院工作人員交付的工作,得到了領(lǐng)導和工作人員的好評,但同時(shí)也發(fā)現了自己有許多不足之處。
進(jìn)入公訴科實(shí)習的兩個(gè)星期,我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作?臻e時(shí)間向科室的老師們請教問(wèn)題,得到很多的指點(diǎn)。
剛進(jìn)實(shí)習單位時(shí),老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的'基本情況,又給我們一些書(shū)籍讓我們學(xué)習。通過(guò)翻看一些卷宗,我對一個(gè)案子的大概流程有了一個(gè)大致的了解。同時(shí)也體會(huì )到自己知識的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過(guò)于膚淺。
在實(shí)習的這段日子里,我發(fā)現我所在的公訴科,工作人員之間的關(guān)系十分融洽,氛圍很輕松,并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問(wèn)題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到,工作中和同事保持良好的關(guān)系十分重要。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是很好的老師。
實(shí)習期間,也有過(guò)幾次跟隨檢察官旁聽(tīng)開(kāi)庭的經(jīng)歷。因此,對于庭審的步驟有了些許的了解:
1、開(kāi)庭審理前,書(shū)記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭,宣布法庭紀律。開(kāi)庭審理時(shí),由審判長(cháng)核對當事人,宣布案由,宣布審判人員、書(shū)記員名單,告知當事人有關(guān)的訴訟權利義務(wù),詢(xún)問(wèn)當事人是否提出回避申請。
2、進(jìn)行法庭調查,并按以下順序進(jìn)行:
。ㄒ唬┊斒氯岁愂;
。ǘ└嬷C人的權利義務(wù),證人作證,宣讀未到庭的證人證言;
。ㄈ┏鍪緯(shū)證、物證和視聽(tīng)資料;
。ㄋ模┬x鑒定結論;
。ㄎ澹┬x勘驗筆錄。
3、當事人在法庭上可以提出新的證據。
當事人經(jīng)法庭許可,可以向證人、鑒定人、勘驗人發(fā)問(wèn)。
當事人要求重新進(jìn)行調查、鑒定或者勘驗的,是否準許,由人民法院決定。
4、進(jìn)行法庭辯論。按以下順序進(jìn)行:
。ㄒ唬┰婕捌湓V訟代理人發(fā)言;
。ǘ┍桓婕捌湓V訟代理人答辯;
。ㄈ┑谌思捌湓V訟代理人發(fā)言或者答辯;
。ㄋ模┗ハ噢q論。
法庭辯論終結,由審判長(cháng)按照原告、被告、第三人的先后順序征詢(xún)各方最后意見(jiàn)。
5、法庭辯論終結,應當依法作出判決。判決前能夠調解的,還可以進(jìn)行調解,調解不成的,應當及時(shí)判決。
實(shí)習期間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自檢察院內的工作人員和檢察官們的悉心教導,在與他們交談的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的東西。這是一筆寶貴的財富。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習經(jīng)歷,我有這樣一個(gè)感悟,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會(huì )的做人的最基本的問(wèn)題。對我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習
4關(guān)于實(shí)習體會(huì ) 的太多,他們就是一面鏡子,教會(huì )我們很多。
通過(guò)這次實(shí)習,我明白了許多新的道理,有了很多新的體會(huì )。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校里一定要刻苦學(xué)習理論知識,扎實(shí)打好基礎。從我的實(shí)踐和老師們的講述中來(lái)看,基礎理論知識對于總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導,是實(shí)踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習,對于工作是很重要的。
。ǘ├碚撝R必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可,這樣才能與實(shí)踐相結合,才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現,現實(shí)還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化,是很有幫助的。
。ㄈ┍仨殧U展知識面,增強綜合素質(zhì),發(fā)現不足,彌補欠缺,切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。這對提高自己是非常必要的,對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查也有幫助。
。ㄋ模┰诮窈蟮膶W(xué)習中應根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。
。ㄎ澹┻~向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來(lái)的自己?jiǎn)渭兊卣J為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實(shí)的差距總是有的,要學(xué)會(huì )給予丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。
。┮獦(shù)立法律權威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個(gè)法治國家,需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重,而這尊重其實(shí)也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個(gè)人的自由和權利,但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。
5結語(yǔ)
在實(shí)習之后,我需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學(xué)習堅定的信念和對法律正義追求的執著(zhù)。
以上便是我的實(shí)習報告。
公訴科實(shí)習報告4
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習,是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會(huì ),畢竟這樣的實(shí)習機會(huì )并不多。在以往的實(shí)習中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì )在這一次實(shí)習中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會(huì )的認知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見(jiàn)書(shū)
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū)。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復雜也復雜,個(gè)人覺(jué)得考驗的是一個(gè)人的耐心和細心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復雜是因為公安機關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì )有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗一個(gè)檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢(xún)問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動(dòng)機,作案手段,涉案金額以及公安機關(guān)的'發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū),我發(fā)現這其中最重要的就是證據的認定問(wèn)題了。據以定案的每一個(gè)證據都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實(shí)之間具有客觀(guān)關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話(huà):據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書(shū)有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書(shū)到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì )收到法院的出庭通知書(shū),然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著(zhù)開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據,熟悉案情。 應該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節,所以在開(kāi)庭前需要對起訴證據進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時(shí)反駁被告人及其辯護人的無(wú)理辯解,應付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì )學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對看守所里面的一切都充滿(mǎn)好奇心,不停地觀(guān)望。但是面對犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現了,在回來(lái)的路上,沈老師對我說(shuō),下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習生了,你就是一名檢察官了。后來(lái)我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會(huì )是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴也沒(méi)有,哪是國家工作人員!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì )發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現這種感覺(jué)很好。
公訴科實(shí)習報告5
一晃一個(gè)月過(guò)去了,我的第一次實(shí)習就這樣結束了。是滿(mǎn)懷收獲還是一無(wú)所成,或許需要以后的日子來(lái)檢驗,F在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說(shuō)真的,真的不錯。這次去實(shí)習全部都是自己去找的,實(shí)習前一天去法院碰壁了,因為說(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習了,讓我三十號再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒(méi)有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問(wèn),所幸蘇主任爽快的答應了,閑聊過(guò)程中發(fā)現竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了,但是回想起來(lái),這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話(huà)所說(shuō)的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月19號,開(kāi)始走進(jìn)廈門(mén)市湖里區人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習。當天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據,在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據,以組成證據鏈。這是一個(gè)需要細心的工作,所幸沒(méi)有出現錯誤,林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿(mǎn)意。而在實(shí)習期間,整理了相當多的案件的證據,而這也是實(shí)習過(guò)程中花費時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當然,這些證據的整理,對于證據的把握和運用,以及對于證據鏈的認識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節,接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時(shí)候也有需要退補的案件。這些環(huán)節并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門(mén)、法院以及獄政部門(mén)經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門(mén)聯(lián)系。而在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)與這些機關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說(shuō)了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì )主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”。而在訊問(wèn)過(guò)程中,也看到了嚴厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當然訊問(wèn)開(kāi)始或者結束后,林老師也有人性化的一面,會(huì )閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿(mǎn)是后悔、焦急。但是,他們當中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧?陀^(guān)原因恐怕是更重要的,比如生計問(wèn)題。 而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習的同學(xué)最為期待的.吧。也是在實(shí)習一周后我才有機會(huì )跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因為個(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō),如果不親身體驗一下出庭,實(shí)習就白來(lái)了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書(shū),其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運,這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎,也在每次開(kāi)庭結束后,林老師都會(huì )很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
在實(shí)習階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開(kāi)始,到提審,到最后的出庭支持公訴,。當然這過(guò)程都是在林老師指導下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報告、告知相關(guān)人員的訴訟權利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,而是問(wèn)犯罪嫌疑人我想了解的問(wèn)題;開(kāi)庭的時(shí)候從念起訴書(shū)到出示證據到提出公訴意見(jiàn)等都由我來(lái)做。當法官最后當庭宣判的時(shí)候,突然有點(diǎn)當檢察官的感覺(jué)了。后來(lái)跟一些同學(xué)交流,發(fā)現我是相當幸運的,有機會(huì )能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當然,實(shí)習過(guò)程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì )一些法律實(shí)務(wù),對于我來(lái)說(shuō),還有對于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開(kāi)始力求沉穩;另外也學(xué)會(huì )低調一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會(huì )相當大的吧。 而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪(fǎng)林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會(huì )的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì )的。 最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月。
公訴科實(shí)習報告6
實(shí)習報告 今年的暑假,在學(xué)?傮w安排和協(xié)調之下,我與01級的一百多名同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習。大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了三分之一,作為即將畢業(yè)的我們,實(shí)習是一門(mén)重要的必修課,也是我們畢業(yè)后走向社會(huì )所邁出的試探性一步。今年的實(shí)習十分規范,院里為我們統一安排和分配了實(shí)習單位,主要是廈門(mén)的各個(gè)司法部門(mén),包括各級法院和檢察院,還有律師事務(wù)所和國稅局等部門(mén)。這項舉措一改往年畢業(yè)實(shí)習欠缺規范的現象,讓學(xué)生真正的走進(jìn)法律工作,從實(shí)踐操作上對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了一次再學(xué)習再認識。 一個(gè)多月的實(shí)習生活下來(lái),我的收獲確實(shí)很多,感觸也不少,在這篇實(shí)習報告中絕不可能將各個(gè)方面的一概而入。我將從實(shí)踐操作(具體的工作類(lèi)容),從思想認識(對在具體工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行的思考)等方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這次畢業(yè)實(shí)習中的體會(huì )和收獲。這次畢業(yè)實(shí)習我和同班的三名同學(xué),加上同級的同學(xué)一共是十人分配到了廈門(mén)市湖里檢察院,而我和同班的兩名同學(xué)則具體到公訴科去工作。公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著(zhù)接觸面更大,學(xué)到的東西更多,為此我感到十分幸運。在與科室中幾位公訴人相處的一個(gè)多月中,他們每一個(gè)人幾乎都成為我的良師益友,尤其是我的指導老師林老師更是給了我莫大的幫助和鼓勵。在工作中,同在一起實(shí)習的同班同學(xué)也在相互支持中結下了深厚的情意。
一、實(shí)踐
從走進(jìn)湖里檢察院公訴科的第一天開(kāi)始我就發(fā)現這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件。我剛到科里的第一天就開(kāi)始幫助林老師處理案件了,是整理一宗比較復雜的盜竊案,要理清一起起的作案經(jīng)過(guò)以及與之相關(guān)的各種證據。這種整理、分析案件的工作在以后的工作中一直沒(méi)有停止過(guò),即使是到了后來(lái)我已經(jīng)基本掌握了辦案的全過(guò)程,這項工作仍然是公安將案件移送過(guò)來(lái)后的第一步。 僅過(guò)了幾天,一項比較大的工程就開(kāi)始了,說(shuō)是項工程一點(diǎn)也不夸張,就是上半年的全院卷宗裝訂整理工作,大量的卷宗堆積如山,都要在一兩個(gè)星期內整理裝訂完畢。這種工作比較簡(jiǎn)單機械,對于我們這些剛剛參與工作的`實(shí)習生,就成了這項工作的主要勞動(dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開(kāi)始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時(shí)間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等,要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后我們開(kāi)始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀(guān),然后進(jìn)行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周,最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣。 我還記得第一次走進(jìn)廈門(mén)市看守所的日子,那是在8月23日的上午,一共要提審四個(gè)犯人,主要是入室盜竊犯罪,還有非法從事*彩*的。與我事先想象的犯罪分子面目?jì)春,態(tài)度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩,經(jīng)過(guò)林老師的政策攻心和技巧性訊問(wèn)也順利的解決了。剛開(kāi)始我們實(shí)習生只是作為陪同人員,整個(gè)詢(xún)問(wèn)過(guò)程幾乎都沒(méi)有出過(guò)聲,經(jīng)過(guò)多次這樣的提審就會(huì )有些無(wú)聊了。我是很幸運的,林老師很有意識的培養我獨立辦案的能力,所以在以后的日子里,我從獨立完成詢(xún)問(wèn)筆錄到后來(lái)取得了獨立提審犯人的機會(huì )和能力。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面,已經(jīng)基本能夠做到獨立辦案。包括整理公安移送的案件證據材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書(shū)等基本文件材料,出庭支持公訴等。在這些辦案的過(guò)程中,我還有意識的對一些復雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注,這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。
二、認識
由于是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個(gè)湖里區僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件,而且公訴人到現在還持續著(zhù)很高的辦案量。以一個(gè)區推至全國,而且廈門(mén)還是社會(huì )治安比較不錯的城市,所以我國現在的犯罪形勢不容樂(lè )觀(guān)。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都是清一色的外來(lái)打工人員。我在接觸了大量此類(lèi)案件后發(fā)現,這些人作案幾乎到了瘋狂的程度,有時(shí)候大白天可以連續入室盜竊好幾起,一把門(mén)鎖只需要十秒左右的時(shí)間就可以撬開(kāi)。他們很多人是來(lái)廈門(mén)打工,沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉一起從事犯罪活動(dòng),這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理,以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會(huì )的很多不穩定因素。例如*性質(zhì)的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。 在辦案的過(guò)程中,正如我在前文中所說(shuō)到的,是對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。在我的這間辦公室,經(jīng)常會(huì )就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全科室討論形成結論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論,又可以有更深入的理解。在實(shí)習的這段時(shí)間,剛好是國家展開(kāi)針對傳播**穢內容進(jìn)行專(zhuān)項斗爭的時(shí)期,在網(wǎng)絡(luò )上傳播*穢物品成為這一時(shí)期的新型案件,得到廣泛的關(guān)注和探討。根據最高院最新作出的司法解釋?zhuān)笾麓_立了對在網(wǎng)絡(luò )上傳播*穢物品的定罪量刑標準,但在實(shí)踐中操作這些標準還是會(huì )遇到問(wèn)題,比如怎樣合理的確認點(diǎn)擊數等等。這里只是以這個(gè)有代表性的類(lèi)型案件來(lái)說(shuō)明我的收獲,而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉,無(wú)論從程序上還是從法律實(shí)體問(wèn)題上,我的收獲是可以和三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習所得向媲美的,這也是我在畢業(yè)實(shí)習中最大的財富。 另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習時(shí),說(shuō)中國的司法系統只重實(shí)體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái),這個(gè)問(wèn)題遠沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。在湖里,公檢法三家是鄰居,三棟辦公大樓緊挨在一起,這為三家的工作帶來(lái)了很大的便利,尤其是在信息的溝通和材料的移交上。但是如何認識和處理三家之間的關(guān)系卻有些問(wèn)題,因為這和維護犯罪嫌疑人的權利有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我想這所涉及的是一個(gè)大的司法體制的設計問(wèn)題,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以說(shuō)得清楚的。
三、總結
實(shí)習生活在我剛剛開(kāi)始獨立辦案,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。都說(shuō)大學(xué)生在象牙塔里對社會(huì )的認識不夠,所學(xué)到的知識實(shí)踐性不強,這回的畢業(yè)實(shí)習讓我對這些說(shuō)法有了足夠的認識。在實(shí)習的日子里,我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。在工作的過(guò)程中,我時(shí)刻嚴格的要求自己,遵守實(shí)習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。我很感謝我的實(shí)習老師,正是在他的幫助和鼓勵下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時(shí)間就能夠獨立完成各項工作,直至最后可以做到獨立辦案。在這些成長(cháng)的日子里,我實(shí)踐、思考、反思、總結,所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富;蛟S大學(xué)生活中的的片段隨著(zhù)歲月的流逝難免被遺忘,但這段實(shí)習的日子相信仍是會(huì )記憶深刻,它作為我們走向社會(huì )的第一步,承載了即將面對現實(shí)和挑戰的心情,必將難忘。
公訴科實(shí)習報告7
20xx年6月27到7月30日,我到江西省于都縣人民檢察院公訴科實(shí)習,通過(guò)這次實(shí)習讓我得到了很大的鍛煉。一方面我通過(guò)實(shí)踐對自己所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識,另一方面提高了自己的人際交往能力,提高自己了對社會(huì )的認知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨公訴科人員做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)起訴書(shū),出庭支持公訴等等,從中我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
以下是我在于都縣檢察院實(shí)習期間的實(shí)習報告:
實(shí)習單位
公訴科是檢察院下設科室,是檢察業(yè)務(wù)院較為繁忙的一個(gè)科室,主要負責承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起審查起訴或不起訴,出席法庭支持審查起訴,對人民法院的審判實(shí)行審查監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作,同時(shí)還負責對羈押在看守所的犯罪嫌疑人進(jìn)行提訊。在檢察院公訴科實(shí)習讓我親身體會(huì )到了司法程序,核實(shí)了犯罪事實(shí)以及犯罪心理、動(dòng)機,了解和熟悉了檢查業(yè)務(wù)。
實(shí)習內容
1.學(xué)習整理卷宗,編寫(xiě)卷宗目錄
2.跟隨檢察官到看守所提訊犯罪嫌疑人,并做好筆錄
3.協(xié)助公訴科人員的日常工作
4.跟隨檢察官出庭并做好筆錄
5.復印、打印、蓋章等內勤工作
實(shí)習過(guò)程的主要情況
為期五周的實(shí)習期已經(jīng)結束了,這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上所學(xué)知識,對自己以后的學(xué)習和生活也有了一些思考。
在來(lái)檢察院之前我就已經(jīng)對檢察院的結構包括具體科室的一些職能有了初步的了解,這讓我在實(shí)習期間不會(huì )感到太困難,不會(huì )感到毫無(wú)頭緒只是服從支配。
在這實(shí)習開(kāi)始時(shí),我只是做一些整理卷宗的工作,但通過(guò)整理卷宗,我從整理的順序知道了刑事訴訟的大概流程,整理的同時(shí)我還在看卷宗中的各種法律文書(shū),從中我學(xué)到了一些具體法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式和大概涉及內容。當然,期間我碰到的一些問(wèn)題都會(huì )詢(xún)問(wèn)檢察官。
當實(shí)習進(jìn)行到第二周時(shí),我開(kāi)始跟檢查官到法院、看守所去開(kāi)庭去提訊犯罪嫌疑人。一開(kāi)始我只是在一邊聽(tīng),學(xué)習下具體流程,觀(guān)察下筆錄的記錄要點(diǎn),后來(lái)我開(kāi)始琢磨提問(wèn)和與犯罪嫌疑人交流的技巧,并且開(kāi)始轉由我做筆錄。
當然,在實(shí)習期間我承擔起了復印、打印、蓋章等一些內勤工作。
實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),我學(xué)習到了很多,有很多自己的
體會(huì )。
1.盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),實(shí)踐很重要,我們從書(shū)本上,從課堂上學(xué)習到的都有些片面,有些過(guò)于理想化過(guò)于簡(jiǎn)單化,不是說(shuō)課堂上學(xué)到的不夠好,只是我們自以為理解到的其實(shí)可能都還略顯單薄和幼稚。當然,深厚的學(xué)識積累也非常重要,厚積方能薄發(fā)。穩扎穩打,拓寬知識面,增強綜合素質(zhì)一樣都不能少。
2.始皇時(shí)代的“嚴刑峻法”使得暴秦終于在建立后只15年便被推翻,罷黜百家,獨尊法家,這就是單獨片面的“法治”而不是我們強調和需要的“法治”。不能只是“法治”“人治”都很重要,現在到處都在宣傳構建和諧社會(huì ),依法治國,這是我們人類(lèi)的進(jìn)步,也是社會(huì )發(fā)展的必要趨勢。大部分法律是建立在道德的準繩之上的,我們不能盲目的.只是緊盯住法律條文,要結合中國社會(huì )的情況,因人而異,因地制宜。國家賦予檢察官相應的權力,在使用權力的時(shí)候一定要做到“寬嚴相濟”、“公平公正”,力求做到讓當事人雙方都心服口服。
3.要做好一個(gè)法務(wù)人員,乃至一個(gè)公務(wù)員,不僅要有學(xué)識、能力還要有一顆社會(huì )責任心,一顆良心。大家都說(shuō)人情很重要,沒(méi)錯,人情還是要做的,這是有中國特色生活方式,我也不好直接評論好與不好,但不可否認的是,很多人為了人情去觸犯一些道德甚至是法律。我說(shuō)這很不好,很多
人卻說(shuō):年輕人啊…我知道這可能是我們這一代年輕人的通病,我們希望有美好干凈的社會(huì ),我們摒棄一切骯臟的事物,可能這是我們的閱歷不夠,是我們還處于“憤青”階段,我們在象牙塔中還沒(méi)完全出來(lái)。我想說(shuō),這就是我們,這就是我。以后,我一定要本這一顆良心,一顆社會(huì )責任心去正真進(jìn)入社會(huì ),星星之火定可成燎原之勢。
4.法制在發(fā)展,我們要與時(shí)俱進(jìn),對一些法律的更締,我們要時(shí)常注意,法律的發(fā)展還是有跡可循的,首先是公民的權利在變更,法律規范在變更,還有時(shí)代在發(fā)展,我們的道德準繩變化,法律也在變化。我認為法律可能永遠都不會(huì )有一個(gè)完全面面俱到的時(shí)候,只能說(shuō)在不斷完善健全。 結語(yǔ)
在實(shí)習結束后,我有太多的要去思考和沉淀,這不僅是我的工作經(jīng)驗也是我人生中一筆不可多得的精神財富。我要謝謝學(xué)校和于都檢察院給我這么一個(gè)機會(huì ),謝謝給予我幫助的眾檢察官們
以上便是我的實(shí)習報告
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