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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-12 22:15:11 實(shí)習報告范文 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習報告范文

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習報告范文 ,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習報告范文

畢業(yè)實(shí)習報告范文 1

  通過(guò)半年的實(shí)習經(jīng)歷,讓我成長(cháng)了很多,了解了在校學(xué)習與工作的不同。在學(xué)校,或許一個(gè)錯誤僅僅是成績(jì)低點(diǎn);而在工作時(shí),自己的一個(gè)不小心帶來(lái)的可能是公司的損失,嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學(xué)校,你可以個(gè)性十足,耍點(diǎn)脾氣。而工作后,你發(fā)現,生活不再是圍著(zhù)你轉的,更多的是需要學(xué)會(huì )和同事相處,懂得與客戶(hù)交流。在此,我對這段日子的實(shí)習經(jīng)歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學(xué)友們。

  思想方案,一直以來(lái)無(wú)論是同學(xué)還是長(cháng)輩朋友中,我都是以安靜、沉穩的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點(diǎn),我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實(shí)習期間,我一直探索一些大師的作品的設計理念,從中求出他們的創(chuàng )作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。

  學(xué)習方面,過(guò)去我都是被動(dòng)的是老師灌輸的學(xué)習模式。實(shí)習后,我發(fā)現,即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點(diǎn)在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng )作出好的作品,否則永遠都只是模仿、借鑒,在這里,每個(gè)項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導滿(mǎn)意就行的。有時(shí)自己的進(jìn)一步思考,給自己帶來(lái)的'不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認識。

  在汲取專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),需要更多的走出去。過(guò)去,一直認為旅游是一種奢侈,現在看來(lái),再窮也要旅行。只有出去多看看現實(shí)中的例子對自己的設計有了具體的認識,尺寸的合理性、比例的協(xié)調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛開(kāi)始學(xué)習走上這條路時(shí),自己幾乎把僅有的睡眠時(shí)間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無(wú)缺的建筑模型成果,而實(shí)際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價(jià)。每一個(gè)人的想法對自己來(lái)說(shuō)都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時(shí),我認識到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來(lái),因為下一秒可能就不記得了。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 2

  前言:

  測量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,而地形測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。所以由學(xué)校統一部署安排,我們測繪3班所有學(xué)生進(jìn)行了為期三周的測量實(shí)習。本次實(shí)習是我們測繪專(zhuān)業(yè)在大學(xué)期間的一個(gè)非常重要的大實(shí)習之一,該實(shí)習應用到《數字化測圖原理與方法》中常用的方法與技術(shù),并將理論用與實(shí)踐,使我們對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識有了進(jìn)一步的了深刻理解,非常感謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習機會(huì )!

  本次測量實(shí)習的目的是掌握全站儀的使用,理解線(xiàn)測量的外業(yè)施測過(guò)程與方法、內業(yè)數據處理過(guò)程與方法及準測量的外業(yè)施測和內業(yè)數據處理的過(guò)程與方法。熟悉全站儀數字化測圖的外業(yè)測量方法及內業(yè)成圖軟件的使用,了解比例尺測圖的工作及作業(yè)原理,掌握物、地貌的合理表示與取舍原則。進(jìn)一步鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識。同時(shí)培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為在今后的學(xué)習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎。

  本次實(shí)習是從20xx年7月15日至26日為期兩周的野外實(shí)習,任務(wù)是應用所學(xué)的知識和已知的坐標點(diǎn)對山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地進(jìn)行數字測圖,然后提交一副1:500的數字地圖,主要目的是正確、熟練的掌握測量?jì)x器的使用、控制測量和控制點(diǎn)的選取、高程測量的實(shí)際操作、碎步測量的實(shí)際舍取、軟件Cass制圖等,通過(guò)該實(shí)習加深對《數字化測圖原理與方法》的理解,強化我們的實(shí)際操作能力、團隊合作意識,為以后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習奠定基礎、為以后尋求工作提供一份經(jīng)驗!

  一、實(shí)習目的與要求

  1.掌握水準儀的`安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點(diǎn)間的高差;

  2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等基本操作要領(lǐng);

  3. 掌握測繪學(xué)的水準測量和導線(xiàn)測量以及碎部測量的一般方法;

  4. 了解和掌握測繪有關(guān)內業(yè)處理軟件(CASS)的基本使用;

  5. 培養同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算,繪各個(gè)方面的能力;

  6. 幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個(gè)人責任感;

  7. 充分認識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的養成;

  8. 培養同學(xué)們快速,嚴謹而有創(chuàng )造性的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習儀器與工具

  三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準儀、全站儀、水準尺

  三、實(shí)習任務(wù)及安排

  任務(wù):測量山東省濟寧市微山縣的一片農田,完成一幅地形圖,并完成測量實(shí)習報告 書(shū)

  過(guò)程:將參與實(shí)習的31人分為4組,以小組為單位完成實(shí)習期間的任務(wù)

  7月15日 各組長(cháng)觀(guān)察地形、分配任務(wù)、檢查儀器

  7月16日 各小組布點(diǎn),我們組布置S13-S17

  7月17-18日 水準測量,測閉合S13-S17的高程

  實(shí)習內容:

  一、實(shí)習項目

  在為期三周的時(shí)間內,實(shí)習小組完成山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測繪及數字化成圖工作。

  二、測區概述

  高樓鄉位于武山縣西面半干旱山區,距縣城30公里,地勢西高東低,平均海拔1840米左右,平均氣溫9.6℃,屬溫帶大陸半干旱氣候,年平均降水量480mm。有21個(gè)村3743戶(hù)18805人,全鄉總耕地面積46957畝,其中川地2395畝,山地44562畝。漳河由西向東流過(guò),水資源充足,加之土質(zhì)肥沃,特別適宜種植業(yè)發(fā)展。實(shí)習期間正值炎暑,氣溫可高達39攝氏度,給野外實(shí)習帶來(lái)了一定的不便。

  三、作業(yè)方法

  1、圖根控制測量

  任務(wù):

  (1)選點(diǎn),埋設標示:根據已知點(diǎn)的位置和側區環(huán)境,選擇圖根導線(xiàn)點(diǎn)位。

  (2)導線(xiàn)測量:外業(yè)測量水平和水平距離,計算點(diǎn)的平面坐標。

  (3)水準測量:從已知點(diǎn)出發(fā),按照四等水準要求測量圖根控制導線(xiàn)點(diǎn)的高程(采用閉合或符合水準路線(xiàn))。

  1.1現場(chǎng)踏勘、選點(diǎn)擊標志埋設選點(diǎn)之前應收集了測區已有地形圖和高一級控制點(diǎn)的成果資料。根據測圖要求,確定導線(xiàn)的等級、形式、布置方案。在地形圖上擬定導線(xiàn)初步布設方案,再到實(shí)地踏勘,選定導線(xiàn)點(diǎn)的位置。

  導線(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)位選擇需要注意以下幾個(gè)方面:

  1、為了方便測角,相鄰導線(xiàn)點(diǎn)間要通視良好,視線(xiàn)遠離障礙物,保證成像清晰。

  2、導線(xiàn)點(diǎn)應埋在地面堅實(shí)、不易被破壞處,一般應埋設標志。

  3、導線(xiàn)點(diǎn)要有一定的密度,以便控制整個(gè)測區。

  4、導線(xiàn)邊長(cháng)要大致相等,不能懸殊過(guò)大。

  1.2四等水準測量

  選定一條閉合水準路線(xiàn),即s13-s17閉合路線(xiàn),其長(cháng)度以安置4~6個(gè)測站為宜。沿線(xiàn)標定待定點(diǎn)(轉點(diǎn))的地面標志。

  2.在起點(diǎn)與第一個(gè)待定點(diǎn)分別立尺,然后在兩立尺點(diǎn)之間設站,安置好水準儀后,按以下順序進(jìn)行觀(guān)測:

 、僬諟屎笠暢吆诿,進(jìn)行對光、調焦,消除視差;精平(將水準氣泡影象符合)后,分別讀取上、下絲讀數和中絲讀數,分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄內。

 、谡諟是耙暢吆诿,消除視差并精平后,讀取上、下絲和中絲讀數,分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄內。

 、壅諟是耙暢呒t面,消除視差并精平后,讀取中絲讀數,記入記錄表(7)順序欄內。

 、苷諟屎笠暢呒t面,消除視差并精平后,讀取中絲讀數,記入記錄表(8)順序欄內。

  這種觀(guān)測順序簡(jiǎn)稱(chēng)為“后-前-前-后”,目的是減弱儀器下沉對觀(guān)測結果的影響。

  3.測站的檢核計算

 、儆嬎阃凰疁食吆、紅面分劃讀數差(即黑面中絲讀數+K-紅面中絲讀數,其值應≤3mm),填入記錄表(9)、(10)順序欄內。

  (9)=(6)+K-(7)

  (10)=(3)+K-(8)

 、谟嬎愫、紅面分劃所測高差之差,填入記錄表(11)、(12)、(13)順序欄內。

  (11)=(3)-(6)

  (12)=(8)-(7)

  (13)=(10)-(9)

 、塾嬎愀卟钪袛,填入記錄表(14)順序欄內。

  (14)= [(11)+(12)±0.100]/2

 、苡嬎闱昂笠暰(即上、下絲讀數差×100,單位為m),填入記錄表(15)、(16)順序欄內。

  (15)=(1)-(2)

  (16)=(4)-(5)

 、萦嬎闱昂笠暰嗖(其值應≤5m),填入記錄表(17)順序欄內。

  (17)=(15)-(16)

 、抻嬎闱昂笠暰嗬鄯e差(其值應≤10m),填入記錄表(18)順序欄內。

  (18)=上(18)-本(17)

  4.用同樣的方法依次施測其它各站。

  5.各站觀(guān)測和驗算完后進(jìn)行路線(xiàn)總驗算,以衡量觀(guān)測精度。其驗算方法如下:

  當測站總數為偶數時(shí):∑(11)+∑(12)=2∑(14)

  當測站總數為奇數時(shí):∑(11)+∑(12)=2∑(14)±0.100m

  末站視距累積差: 末站(18)=∑(15)-∑(16)

  水準路線(xiàn)總長(cháng):L=∑(15)+∑(16)

  高差閉合差:=∑(14)

  2、地形圖測繪

  2-1碎部測量

  施測碎部測量采用極坐標法,支距法或方向交會(huì )法。碎部測量就是對地物進(jìn)行數據的采集,根據數字化地形圖對地物的選取和成圖比例尺的大小來(lái)具體對地物的舍取,本次所要求的是1:500的數值化地形圖,則邊長(cháng)<0.5m 的地物輪廓就可以舍去,但是重要的標志我不去掉,具體方法如下:在控制點(diǎn)上架設全站儀,并對其調平、對中,然后設置測站點(diǎn)和后視點(diǎn),在檢核后視點(diǎn)的坐標并設置角度,然后在將棱鏡貼在所需測量的地物上,然后輸入儀器高、棱鏡高,在對測點(diǎn)進(jìn)行相應的編號,最后點(diǎn)擊測量。

  2-2碎部測量全站儀的操作

  1、建立碎部測量坐標數據存儲文件

  按“MENU”菜單鍵→按F1鍵(數據采集)→輸入碎部測量數據的文件名(例如SBD07)→ ENT回車(chē);ESC退出;

  2、在碎部測量坐標數據存儲文件中輸入控制點(diǎn)坐標

  按“MENU”菜單鍵→按F3鍵(存儲管理)→P2(翻頁(yè)) →按F1鍵(輸入坐標)→調用文件(碎部測量坐標數據存儲文件,如SBD07)→ ENT回車(chē)→輸入控制點(diǎn)點(diǎn)號及坐標(NEZ對應XYZ)→依次輸完后,ESC退出。

  3、設置測站

  “數據采集”→F1(測站點(diǎn)輸入)→F4(測站)→調用→選擇碎部測量數據文件名→ENT回車(chē)→選擇測站點(diǎn)對應的控制點(diǎn)點(diǎn)號(調用該控制點(diǎn)坐標)→ENT回車(chē)→輸入儀器高→記錄

  4、設置后視點(diǎn)進(jìn)行定向和定向檢查

  “數據采集”→ F2(后視點(diǎn)輸入)→ F4(后視)→ 選擇后視點(diǎn) → 輸入鏡高 → 照準后視點(diǎn) → F3(測量)→ 選擇F1~F3(坐標、測角或測距:與坐標、反算方位角或距離比較,檢查測站點(diǎn)和定向點(diǎn)及其坐標輸入有無(wú)問(wèn)題)沒(méi)有問(wèn)題進(jìn)行下面工作。

  5、碎部點(diǎn)測量、記錄數據,存于SBD文件中

  “數據采集”→ F3(前視/側視)→ 輸入點(diǎn)號(第一個(gè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號輸入后,后續的碎部點(diǎn)號在該點(diǎn)號的基礎上依次自動(dòng)累加)、(標示碼忽略)、儀器高 → F3(測量)(測量后續碎部點(diǎn)時(shí),可以按“同前”進(jìn)行測量。

  6、全站儀的其他操作

  1)在“輸入”模式下,利用“Ang”鍵可切換到字母輸入模式;

  2)在“MENU” ——F3(存儲管理)下,可以對文件和數據進(jìn)行管理。

  2-3采集數據的導入

  1)將數據線(xiàn)兩端分別連接計算機和全站儀的數據接口;注意數據線(xiàn)插孔的使用。

  2)計算機上:?jiǎn)?dòng)數據傳輸軟件,如下圖1、2,設置好傳輸參數(與全站儀一致,其中只需改動(dòng)第二項PORT(計算機的連接端口)和第三項BAUD(通訊的波特率))

  3)計算機上:如下圖3,點(diǎn)擊“Download”后,出現對話(huà)框,回車(chē)確認即可;

  4)全站儀上:“MENU” → 數據傳輸,選擇傳輸“坐標文件” → ENT回車(chē)。

  5)計算機上:將傳輸完畢的數據進(jìn)行格式轉換,如圖4;轉換完后,在“File”菜單中點(diǎn)擊“Save As”,將數據保存,命名時(shí)應用日期進(jìn)行區別。

  2-4、碎部點(diǎn)數據導入繪圖軟件

  1、將碎部點(diǎn)文件:***.XYZ 改名為:***.dat

  2、打開(kāi)繪圖軟件,在菜單“等高線(xiàn)”中點(diǎn)擊“導入高程點(diǎn)”,出現如圖5的對話(huà)框,選上“現時(shí)點(diǎn)名或點(diǎn)號”和數據分隔符中的“逗號”,點(diǎn)擊“原數據文件”選擇要輸入的數據文檔,即可導入碎部點(diǎn)數據;

  3、通過(guò)AutoCAD的圖層管理,關(guān)閉高程數值,保留點(diǎn)號。

  4、開(kāi)始進(jìn)行地形圖的繪制,安裝繪圖軟件后,文件夾中有Word格式的使用說(shuō)明

  四、技術(shù)要求

  1、四等水準點(diǎn)各項要求及注意事項:

  標尺

  視距

  前后視距差

  視距累計差

  視線(xiàn)高度

  雙面水準尺

  <=100m

  <=3.0m

  <=10.0m

  三絲能讀數

  測站觀(guān)察限差

  黑紅面讀書(shū)差

  黑紅面高度差

  間歇點(diǎn)高差之差

  3.0

  5.0

  5.0

  每測段的往測和返測的測站數應為偶數,由往測轉向返測時(shí),兩根水準尺應互換位置,并應重新置儀器。

  因測站觀(guān)測超限差時(shí),在本測站時(shí)發(fā)現,應立即重測;遷站后發(fā)現,則應從水準點(diǎn)或間歇點(diǎn)開(kāi)始重測。

  野外測量時(shí)應采用尺墊,水準尺立在尺墊上。

  最后每組兩人分別計算,當兩套計算完全相符時(shí),之后才使用。

  2導線(xiàn)測量的技術(shù)要求

  (1)其中n為測站數。

  (2)導線(xiàn)應盡量布設成直伸形狀,相鄰邊長(cháng)不宜相差過(guò)大。

  (3)當導線(xiàn)平均邊長(cháng)較短時(shí),應控制導線(xiàn)邊數。當導線(xiàn)長(cháng)度小于表規定長(cháng)度的1/3時(shí),導線(xiàn)全長(cháng)的絕對閉合差不應大于325px;如果點(diǎn)位中誤差要求為500px時(shí),不應大于1300px。

  五、示意圖

  詳見(jiàn)附表

  六、實(shí)習成果

  詳見(jiàn)附表

  (3)實(shí)習總結

  通過(guò)本次實(shí)習,我再一次感受到了測量工作的魅力,雖然活苦,活累,但是實(shí)習的每一天我都覺(jué)得很充實(shí),每一次跑尺,每一次測量,都要嚴格要求,這是對大學(xué)生活的一種升華,無(wú)論理論學(xué)習的有多好,都要投入實(shí)踐之中。所以在這一次實(shí)習中,我學(xué)到了自己在課本上學(xué)不到的知識,也發(fā)現了實(shí)踐的時(shí)候有許多現實(shí)的問(wèn)題,這都是理論學(xué)習中難以解決的問(wèn)題,只有自己切實(shí)操作,結合地形和儀器本身突破理論上的限制,才能準確測出想要的東西。

  從第一天埋點(diǎn)開(kāi)始,我們就遇到了第一個(gè)問(wèn)題,下不去樁,選擇地形不夠理想,當時(shí)沒(méi)能想到通過(guò)澆水使地形變軟后埋樁,定釘子的時(shí)候采取的錯誤的措施給其他組的同學(xué)帶來(lái)了一定程度的不便,所以第一天我們就意識到了實(shí)踐的嚴肅性。之后的水準測量開(kāi)始比較順利,但是結合其他組別的數據以后發(fā)現差錯,檢驗后發(fā)現是儀器壞了,更換儀器重新測量拖了全班的進(jìn)度,但這也練就了我們操作的熟練性與準確性,同時(shí)同組人員也有了更多默契,快速準確的完成了這一工作。

  工作的分配也是一個(gè)難題,有些活輕松,簡(jiǎn)單,有些活累,困難,臟。開(kāi)始大家有點(diǎn)分歧是正常的,有些同學(xué)站出來(lái)承擔了這樣一份工作,讓大家在崗位的交換中得到了適當的歇息,同時(shí)也體驗了不同的工作,團隊的默契度也在工作交流中得到了提升,大家各司其職也讓整體工作越來(lái)越順,進(jìn)度越來(lái)越快。

  由于忘記了部分知識,所以每天都要預習每天的實(shí)習內容,練習各種儀器的使用,其中全站儀的使用讓我學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間,因為我覺(jué)得他的操作比較復雜,需要不少時(shí)間去熟悉它的程序。

  幾天的實(shí)習令人充實(shí)的同時(shí)也免不了疲憊,一定程度上打亂了生活作息,炎熱的天氣讓人沒(méi)有食欲,1-2點(diǎn)才有吃飯的欲望,每天換洗一套衣服是必須的,各種生活上的問(wèn)題不斷,所以今后進(jìn)行測量工作前一定要做好充分的準備,這樣才能全身心的投入工作中,制定好良好的飲食計劃,在勞累的時(shí)候讓營(yíng)養跟的上身體的需求。

  這些天里同學(xué)們的摩擦也是少不了的,畢竟年輕氣燥,天氣又火上澆油,同學(xué)們也有些誤會(huì ),但在接近尾聲的時(shí)候多少都看開(kāi)了,握手言和,我想這一次實(shí)習會(huì )是大家終身難忘的回憶。在大學(xué)里面的時(shí)候,大家很少有機會(huì )這樣一群人在一起,很多人都只是點(diǎn)頭之交,不過(guò)通過(guò)這一次實(shí)習,每一天一起工作,一起乘車(chē),一起吃飯,大大增強了班級的歸屬感,讓同學(xué)們找到了學(xué)校里的另一個(gè)家。所以我認為,只要肯溝通,什么都不是問(wèn)題。

  終于,實(shí)習完了,心里有點(diǎn)空,但對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望,我認為這是一份值得我投入心血的工作,它將陪我走過(guò)人生中很長(cháng)的一段路。

  感謝同學(xué)、學(xué)長(cháng)與老師對我的幫助。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 3

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴大科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,案件我參加了幾起案件的開(kāi)庭,業(yè)務(wù)知識了崗前正當而標準的司法程序,文言文真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的一般性實(shí)際校園生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師本案的整個(gè)原告、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用范圍及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及的作用和職能,同時(shí)還配合公訴做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔其他工作。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識確實(shí)有法律意識了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對刑事法有些法律條文是弄清楚的,但卻不夠知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對一般來(lái)說(shuō)同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部合法性,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村財務(wù)管理,后來(lái)在補選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要有移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算證券交易后才再移交,所以就堅持不給與,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對立法的信仰,確立法律精神。

  一、實(shí)習目的及意義

  1、實(shí)習目的

  2、實(shí)習意義

  這是我們即將走出校門(mén),搭上社會(huì )的最后一次實(shí)習。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強的非常高學(xué)科,學(xué)習法律知識不僅僅乃是我們能知識那些書(shū)本上的將在多大程度和深度上為有一個(gè)全面的掌握,更重要關(guān)鍵性的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習機會(huì ),把說(shuō)成它們當作檢驗自身理論知識是否思路清晰的試金石;我在實(shí)習中也很注意個(gè)人法律素養的提高,學(xué)習如何為人處事,怎樣增加個(gè)人的能力。

  二、實(shí)習內容

  我實(shí)習的機關(guān)是我們鎮上的工商所派出所,來(lái)的第二天清早所長(cháng)召集我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,主要用途是主要就重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習生由于剛來(lái)很多東西沒(méi)有都不清楚,所長(cháng)讓我們在第一星期主要是觀(guān)摩和學(xué)習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應這里的生活和此項工作。

  在這第一個(gè)星期里,我跟著(zhù)已經(jīng)來(lái)所里很久的實(shí)習生陳輝學(xué)會(huì )了如何給前來(lái)辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會(huì )決定民眾們是否彩色照片會(huì )拿到證件,我必須做好這項工作讓他們十分滿(mǎn)意。證件圖像采集用的是公安系統的專(zhuān)用軟件,照完彩色照片之后要經(jīng)過(guò)它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶(hù)籍室辦理身份證。新手要掌握它的初學(xué)者功能得花一些時(shí)間來(lái)練習,幾經(jīng)摸索我方才是熟悉了。好不容易我可以給前來(lái)的群眾照相了,照出來(lái)的相片在經(jīng)過(guò)處理后,傳到戶(hù)籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次調整后,我對該軟件的使用已基本換用掌握,能過(guò)做到照相一職。這是我來(lái)所里最先學(xué)會(huì )的一項工作,但它和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系不太緊密聯(lián)系。

  接下來(lái),查訪(fǎng)我實(shí)習的任務(wù)就是如何打聽(tīng)當事人、證人以及如何剪輯詢(xún)問(wèn)筆錄。所里最那讓柬埔寨人菲律賓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了,太具挑戰新了,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉法警警官都會(huì )帶著(zhù)我一起去處理。對于當事人做得好有的需要帶回來(lái)做筆錄,不管多么晚都要做個(gè)筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時(shí)候,我都在旁邊學(xué)習,聽(tīng)他們如何提問(wèn),都問(wèn)些什么問(wèn)題,對不同的又該如何設計詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題,被詢(xún)問(wèn)者回答的紀錄過(guò)程,以及該如何組織語(yǔ)言進(jìn)行紀錄,如何預判詢(xún)問(wèn)的重點(diǎn)和非重點(diǎn),碰到一些棘手的風(fēng)險問(wèn)題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過(guò)認真學(xué)習和實(shí)踐,我定能掌握這其中的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多次詢(xún)問(wèn),我已能夠對不同的案件的提問(wèn)方式了然于心,熟悉詢(xún)問(wèn)的程序,對于重點(diǎn)問(wèn)題的把握以及如何按捺手印。如對一般重大案件的詢(xún)問(wèn),首先要向當事人宣讀或出示“行政權力事由告知書(shū)”,然后才開(kāi)始,在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要問(wèn)清其時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問(wèn)其誰(shuí)先動(dòng)手,用什么打對方,x了哪個(gè)部位,都有誰(shuí)受傷;而對被告的證人的詢(xún)問(wèn)都要問(wèn)清其與當事人的關(guān)系,在作證整個(gè)過(guò)程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無(wú)誤后在規定的地方上時(shí)按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下能,我也對當事人作過(guò)多次詢(xún)問(wèn)筆錄,他給我的評價(jià)是總體上符合規范要求,但有的詞語(yǔ)有些不妥。我在隨后的'詢(xún)問(wèn)過(guò)程中,不斷地在改進(jìn)。

  三、實(shí)習總結

  短短的一個(gè)多月的研修時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了。這一段實(shí)習時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又飽含新鮮感和挑戰性。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了給專(zhuān)業(yè)委員會(huì )辦社?ǖ娜罕娬兆C件相,幫所里檢索圓滿(mǎn)完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢(xún)問(wèn)當事人,制作各種案件的詢(xún)問(wèn)比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時(shí),我學(xué)到了很多知識。對于哪些問(wèn)題應該由派出所處理,處理這些問(wèn)題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,網(wǎng)絡(luò )覆蓋對于哪些不在派出所管轄覆蓋范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何發(fā)覺(jué)處理以上問(wèn)題,同時(shí)也對對這方面的有了更深入的認識。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,基本技能我學(xué)會(huì )了一些辦公自動(dòng)化的基本技能結構設計,對電腦辦公軟件的應用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話(huà)所蘊含的深刻道理。

  四、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我進(jìn)一步認識了公安,認識了社會(huì ),也認識到公安弱勢群體在社會(huì )中的重要作用。通過(guò)對實(shí)習中自己中才表現的反思,我我發(fā)現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:

  1、理論是基礎,實(shí)習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中所,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現自己很多不足。我有時(shí)辨認出一般來(lái)說(shuō)知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著(zhù)手,甚至素手無(wú)策,這就是專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習經(jīng)驗重要性的反映,經(jīng)驗多半能提高效率。

  2、提高自身素質(zhì),適應社會(huì )發(fā)展可能需要。警察是社會(huì )秩序的維護者,他擔負著(zhù)保障安居樂(lè )業(yè)和維持社會(huì )秩序穩定的重任。作為有志于教育者從事人民警察職業(yè)的人,極好培養良好的素質(zhì)是極為重要的,這包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)形象和執業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構建和諧社會(huì )的重要條件。

  3、實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用。第一,對我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題適應該廣泛地查閱,弄清理論上在這一觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題上主要哪些論調,實(shí)習之中又傾向于哪種觀(guān)點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法相對容易接軌,豐富自己的思維。更而使做到有重點(diǎn)的學(xué)習,有重點(diǎn)地掌控所學(xué)到的知識,有基本思路的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。第二,我們應該虛心聽(tīng)取修改意見(jiàn)各種意見(jiàn),應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今后的學(xué)習和工作會(huì )很有幫助的。第三,注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章,以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 4

  尊敬的XX領(lǐng)導:

  一、實(shí)習目的

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

  驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的.知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。

  其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。

  銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內容

  本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  特此報告

  XX

  XXXX年XX月XX日

畢業(yè)實(shí)習報告范文 5

  一、實(shí)習目的

  為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外,要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。因此在學(xué)校的安排下,我們來(lái)到一處施工現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx施工現場(chǎng)

  四、實(shí)習過(guò)程

  在深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),我們確切的看到了以往只在書(shū)中聽(tīng)說(shuō)過(guò)的各式各樣的模板、鋼筋架、雄渾的鋼筋混凝土結構、超高壓泵車(chē)、混凝土澆筑管道、不同型號的塔式吊車(chē)等等施工現場(chǎng)不可缺乏的現代化設備與工具。下面是關(guān)于塔吊的施工與混凝土養護的專(zhuān)題調研。

  1、塔吊的施工過(guò)程和原理

  塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(cháng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。

  2、不同類(lèi)型混凝土的養護

  現場(chǎng)的實(shí)習讓我更加充分的學(xué)到為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

 。1)首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。

 。2)其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的`情況下得到充足的養護。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養護時(shí)必須保持薄膜布內有凝結水。

 。3)再次,對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

  最后在教室的視頻學(xué)習和老師講座中,我能夠將實(shí)習與相所學(xué)理論的知識結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為下一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習做好了想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。這次實(shí)習不僅讓我學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí)。

  五、實(shí)習總結

  在工程現場(chǎng)的實(shí)習,我知道了專(zhuān)業(yè)知識的重要性,沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習,學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

  此次實(shí)習我們走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功。我們的實(shí)習雖然結束了,但是,我們的學(xué)習卻仍在繼續,需要我們更多更有意義的探索與實(shí)踐。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 6

  法學(xué)作為一門(mén)人文科學(xué)具有很強的社會(huì )實(shí)踐性,所以實(shí)習這個(gè)環(huán)節成為了法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)習,我們能夠檢驗在課堂上學(xué)到的理論知識是否準確并且進(jìn)一步達到理論指導實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無(wú)不知曉,能夠在實(shí)習中接觸民事、刑事、行政等類(lèi)型的案件;熟悉起訴、立案、開(kāi)庭、證據甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節,律師事務(wù)所無(wú)疑是的選擇;诖,為了能更好的了解法律文化、法律思想,學(xué)習辦案技巧,對社會(huì )主義法治有一個(gè)從感性理解到理性理解的突破,我的實(shí)習場(chǎng)所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習過(guò)程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過(guò)程,部分案件還擔任了文案寫(xiě)作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實(shí)習工作獲得了實(shí)習單位的好評。下面我從實(shí)習單位的介紹、從事的工作、實(shí)習的感受和收獲三個(gè)方面對本次的實(shí)習加以總結。

  一、實(shí)習單位介紹

  我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在XXX律師事務(wù)所實(shí)行實(shí)習,該單位的負責人是xxx,在是實(shí)習工作了給了我莫大的協(xié)助和關(guān)心。

  二、實(shí)習內容及從事的工作

  在xxx律師事務(wù)所實(shí)習期間,通過(guò)領(lǐng)導和律所律師人員的協(xié)助知道,我掌握了各種證據甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過(guò)程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書(shū)、裁決書(shū)等各類(lèi)法律文書(shū)的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機關(guān)之間的一個(gè)職業(yè),在實(shí)習階段,我抓住機會(huì )跟隨辦案律師深入公檢法部門(mén),了解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;因為律師天生的職業(yè)辯論性,在實(shí)習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

 。ㄒ唬┳C據甄別

  到xxx律師事務(wù)所實(shí)習接受的第一項工作就是隨著(zhù)辦案律師到XXX網(wǎng)吧實(shí)行取證。在隨著(zhù)辦案律師取證的過(guò)程中,我把理論知識使用到時(shí)間取證及甄別的過(guò)程中,本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻遭遇實(shí)習中的第一棒。我發(fā)現,要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過(guò)這次的調查取證,以電子證據為切入點(diǎn),我學(xué)會(huì )了證據的甄別和適用,將證據所應具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀(guān)性的理論知識使用到具體的案件搜集的證據中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達到證明案件事實(shí)的目的。

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  在xxx律師事務(wù)所實(shí)習期間,我接受的第二項工作就是跟隨xx律師跟進(jìn)xxx案子。在此期間我學(xué)習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作規范技能。在律師事務(wù)所每天都過(guò)會(huì )遇到不同的當事人以及當事人帶來(lái)的不同案子,作為律師必須得在聽(tīng)完當事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路,為當事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。

  比如,面對比較簡(jiǎn)單的案件,律師能夠建議當事人實(shí)行調解或者通過(guò)仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當事人之間的訟累;面對實(shí)行起訴的案子,接待律師能夠建議當事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序實(shí)行解決,對當事人的權益保障及訴訟成本都是一個(gè)很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師能夠向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的.經(jīng)濟分析,以最終維護當事人的合法權益,而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù),慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。

 。ㄈ┪臅(shū)寫(xiě)作

  在實(shí)習期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxx案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步完善,為當事人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫(xiě)民事訴訟起訴狀之外,我還利用實(shí)習之后的時(shí)間將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法實(shí)行了梳理和強化,在實(shí)習期間自己的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步提升。

 。ㄋ模┺q論技巧

  眾所周知,律師是靠嘴吃飯的,都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)習的過(guò)程中,我在隨著(zhù)辦案律師出庭的過(guò)程學(xué)習到了辯論技巧和方法,提升了自己的辯論技能。我總結道,作為律師,出庭辯論語(yǔ)速不在于快,而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性,邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據的收集和整理,所以,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辯論的過(guò)程中需要口不離法,用法言法語(yǔ)說(shuō)服法官和對方當事人,達到辯護的專(zhuān)業(yè)性,只有這樣,才能更好的為當事人辯護,合理的維護當事人的合法權益。

 。ㄎ澹┦煜す珯z法三部門(mén)的工作

  在實(shí)習過(guò)程中,無(wú)論接觸當事人也好,接受當事人的委托也罷,都離不開(kāi)和公檢法三部門(mén)打交道,律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個(gè)職業(yè),能否自如,只能八仙過(guò)海各顯神通了。在本次的實(shí)習過(guò)程中,我著(zhù)重熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對律師辦案的態(tài)度和協(xié)助水準。根據現行《律師法》規定,當事人在被羈押后能夠請辯護人或是代理人,這時(shí)候律師能夠代理人的身份出現在公安部門(mén)與當事人實(shí)行交流溝通,為當事人提供司法協(xié)助。

  在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,律師需要周旋在檢察院,跟檢察院的人員打交道,除此,還會(huì )涉及到法院,實(shí)行出庭辯護等等。而在民事訴訟中,律師在與法院的接觸是最多的,從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì )有律師的影子,只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì )以不同的身份出現。

  本次的實(shí)習工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和內容,能夠使我在以后和公檢法打交道時(shí)做到知己知彼。

  三、實(shí)習的感受和收獲

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”,在為期一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我理解到眾多理論知識學(xué)習的不足,以及理解到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,空學(xué)理論知識是無(wú)用的,必須聯(lián)系實(shí)際,在具體的時(shí)間在工作中總結經(jīng)驗教訓,把書(shū)本上學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。

  在實(shí)習過(guò)程中,我體會(huì )到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規定,恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護當事人的合法權益,不能為了金錢(qián)而泯滅良心和職業(yè)道德。

  第一,不能為了拉案子,造成當事人的訟累,損害當事人的合法權益;

  第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;

  第三,在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

  在實(shí)習過(guò)程中,我意識到,律師在一定水準上肩負了宣傳社會(huì )主義法制的責任,所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,豐富自己的法學(xué)素養,擔負起宣傳中國法制的重任。

  作為一名成功的律師,必須樹(shù)立起社會(huì )責任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所學(xué)使用到法律服務(wù)過(guò)程中,協(xié)助真正需要協(xié)助的人。

  最后,我要感謝xxx律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,這段實(shí)習經(jīng)歷于我來(lái)說(shuō)異常絢麗和精彩!

畢業(yè)實(shí)習報告范文 7

  這次實(shí)習,讓我懂了人都是在工作學(xué)習中成長(cháng)的,例如這次實(shí)習,就讓我明白了怎么寫(xiě)實(shí)習報告。

  時(shí)間過(guò)得真快,很快我的實(shí)習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,感覺(jué)做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)。

  在學(xué)校的生活太順利,走出校門(mén)后才發(fā)現自己什么都不算,什么也不會(huì ),不懂的太多了,需要學(xué)習的太多了。

  說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習,也可以說(shuō)是試聘;在xxx信息中心進(jìn)行編程工作,是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報表的形式表現出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號,批量的進(jìn)入,然后經(jīng)于過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負數歸位于零,按零來(lái)計算,之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

  還有一點(diǎn)就是對計件工資進(jìn)行核算在這方面,他們也有一定的規格比如長(cháng)度寬度厚度,在那個(gè)范圍內就有不同的定價(jià),比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間,那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過(guò)呀,只要能做出來(lái),沒(méi)有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說(shuō):這樣的程序送你你會(huì )用嗎?

  那個(gè)打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結果?纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做!相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來(lái)了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息,說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),價(jià)格又有了新的調整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中,這一變無(wú)易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了

  失敗,又一次被打敗! 幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西,而且對方又看不見(jiàn),如果一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi),或者是說(shuō)出現別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了,自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障,而且工資的分配要對應到每一個(gè)員工,可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,就只能對應到職務(wù),所以我失敗了,我的實(shí)習生活也就結束了。

  經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗,我對基本的程序設計的過(guò)程也有所了解了,以下就是我的關(guān)于編程以及對于設計一個(gè)項目的細節問(wèn)題的闡述:

  一.建站流程,步驟,環(huán)節:

  1,項目可行性研究與項目開(kāi)發(fā)計劃。

  內容:在開(kāi)發(fā)項目之前對項目投入的人力,物理,時(shí)間等資源的分析和科學(xué)的估算以及預測。 目的:用最小的代價(jià)在最短的時(shí)間內完成給項目是否可以開(kāi)發(fā)是否有價(jià)值去開(kāi)發(fā)。 核心:系統流程圖的繪制,以及正確的對成本與效益問(wèn)題的科學(xué)判斷。

  2,軟件的需求分析

  內容:準確的理解用戶(hù)的要求,進(jìn)行細致的調查分析,將用戶(hù)非正式的要求轉化為完整的科學(xué)的定義,在轉化為具體的形式功能。

  核心:數據流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。

  3,軟件網(wǎng)站的概要設計。

  內容:按照需求分析的形式功能,將系統劃分為若干個(gè)模塊,確定每個(gè)模塊的具體功能,模塊間的調用關(guān)系和接口。

  核心:科學(xué)合理的將系統劃分為若干個(gè)模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。

  4,軟件的詳細設計,

  內容:已將系統劃分為多個(gè)模塊,將他們按照一定的原則組組裝起來(lái)同時(shí)確定每個(gè)模塊的功能以及模塊間的外部接口。

  核心:詳細設計的描述方法,能夠準確細致的描述模塊的功能和聯(lián)系。

  5,數據庫的設計。

  內容:設計出符合系統的數據庫,將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。

  核心:能夠科學(xué)的而且準確的設計可以覆蓋整個(gè)系統的數據庫,需要周密的分析思考以及豐富的經(jīng)驗。

  6,代碼編寫(xiě)

  內容:通過(guò)編程語(yǔ)言將網(wǎng)站或軟件的功能以計算機語(yǔ)言的形式實(shí)現。

  核心:就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實(shí)現。

  7,軟件測試

  內容:系統完成之后,將通過(guò)測試來(lái)檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心:通過(guò)不同人員的測試,寫(xiě)出全面的測試用例和測試計劃。

  二,細節

  1,數據庫的設計:需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設計的數據庫有機的,有效的結合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數據庫中未包含網(wǎng)站上的某個(gè)信息,將為以后的功能實(shí)現造成嚴重的威脅,同時(shí)可能會(huì )造成系統的崩潰。

  2,布局框架:網(wǎng)站或是軟件的框架布局是讓用戶(hù)來(lái)使用或瀏覽的首要前提,所以布局的好壞會(huì )直接影響軟件的受度。

  3,設計頁(yè)面:開(kāi)始進(jìn)行系統的設計開(kāi)始將設計每個(gè)頁(yè)面和模塊,重點(diǎn)是將為各模塊放在同

  一個(gè)文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改,還有就是要科學(xué)的將每個(gè)模塊命名這樣會(huì )為以后的做鋪墊。

  4,模塊:頁(yè)面設計好了之后就是對于每個(gè)模塊進(jìn)行了,在對每個(gè)模塊進(jìn)行的時(shí)候首先要想清楚每個(gè)模塊的具體功能,以及每個(gè)功能怎樣實(shí)現,以及在實(shí)現中的每個(gè)控件的布局,其次,是模塊的代碼實(shí)現,這也是關(guān)鍵,要將公共的代碼比如數據庫連接的代碼要建立類(lèi)庫這樣在調用的時(shí)候就更加方便了不用中復寫(xiě)代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫(xiě)成一個(gè)用戶(hù)控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊的時(shí)候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要盡可能的`是接口簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨立了。

  5,高效的設計:要實(shí)現高效的設計,必須要設計出很好的公共類(lèi),只有設計出非常好的公共類(lèi)才能使得代碼的重用率高,從而實(shí)現代碼的高效率。除此之外,要設計出解決問(wèn)題的優(yōu)秀的算法。

  三.問(wèn)題:

  1.頁(yè)面的錯位:頁(yè)面的錯位應該是網(wǎng)站的一個(gè)很普遍的問(wèn)題了,具體的原因就是網(wǎng)站在布局和頁(yè)面設計的時(shí)候不科學(xué),或是頁(yè)面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫(xiě)找出錯誤所在,一般這個(gè)需要經(jīng)驗來(lái)判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術(shù)來(lái)設計和布局網(wǎng)站。一些技術(shù)難題:比如,某些功能的實(shí)現,這就是自身的只是問(wèn)題了,可以借助書(shū)本或是網(wǎng)站來(lái)幫助自己解決,也可以向有經(jīng)驗的人學(xué)習請教。還有就是在進(jìn)行代碼編寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現數據庫有某些字段錯誤,或是數據庫有缺省的。這種情況下,就會(huì )可能導致系統的崩潰,這是在建數據庫的時(shí)候沒(méi)有想周全的原因,所以在建立數據庫的時(shí)候一定要仔細的考慮然后才能進(jìn)行代碼的編寫(xiě),否則會(huì )出現以后的錯誤。還有就是網(wǎng)頁(yè)的文件在管理的時(shí)候沒(méi)有放在各自的模塊文件夾中導致了后來(lái)的模塊的混亂,想修改網(wǎng)站的時(shí)候會(huì )出現找文件難的問(wèn)題,這樣就要在建立頁(yè)面的時(shí)候就將頁(yè)面存放在各自的模塊的文件夾下。

  6.有些系統因為數據表之間的關(guān)系很復雜,所以數據表間的級聯(lián)刪除,級聯(lián)查詢(xún),級聯(lián)的添加都會(huì )涉及到其他表的變動(dòng)。這些SQL語(yǔ)句就會(huì )比較難寫(xiě),如果不會(huì )寫(xiě)可以在網(wǎng)上查詢(xún)可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯(lián)系。包括字段的聯(lián)系。

  四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個(gè)環(huán)節的的每個(gè)細節都要知道,并且要會(huì )分析期間的相互聯(lián)系關(guān)系,從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試,運行,這期間的每個(gè)環(huán)節都是有很多的內容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。

  五,由于我對真正意義上的軟件或網(wǎng)站設計還是比較少的,所以在把握各個(gè)環(huán)節的時(shí)間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會(huì )在接下來(lái)的項目上不斷地積累經(jīng)驗爭取不斷地完善自己的技術(shù),豐富自己的經(jīng)驗,相信我會(huì )在不久的將來(lái)成為一名出色的程序員的。

  當然比表面來(lái)看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會(huì )從那兒站起來(lái)的,認認真真的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了;別人實(shí)習了一個(gè)月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干,頂著(zhù)那么大的壓力我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說(shuō)實(shí)話(huà),在一段實(shí)習期間,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過(guò)放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的!

  人生的每一步旅途中,總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì )成功的,至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習,去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的作品。 我的實(shí)習工作總結如上,我堅信,人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最美麗!

畢業(yè)實(shí)習報告范文 8

  在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通,會(huì )計學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告格式。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì )計究竟是做什么的。

  第一部分實(shí)習地點(diǎn).時(shí)間.任務(wù)

  1.實(shí)習地點(diǎn):西安市xxx有限公司xxx96號。

  3.實(shí)習任務(wù):來(lái)到公司首先,是王會(huì )計帶我大體認識會(huì )計應干的工作和平時(shí)要注意的一些細節問(wèn)題;其次,王會(huì )計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務(wù)分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。最后讓我學(xué)著(zhù)在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容包括出納工作和會(huì )計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對銀行對帳單的記錄,實(shí)習報告《會(huì )計學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告格式》。

  第二部分實(shí)習過(guò)程.環(huán)節

  1.實(shí)習過(guò)程

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容包括出納工作和會(huì )計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對銀行對帳單的記錄。

  首先,記帳憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記帳簿依據的會(huì )計憑證。

  其次,記帳憑證必須按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

  再次會(huì )計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記帳簿的'要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目。

  2.實(shí)習環(huán)節

  一.記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記帳簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填。

  二.必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  四.過(guò)帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關(guān)帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入帳,避免重記,漏記,在沒(méi)有登帳之前,該欄沒(méi)有記錄。

  五.憑證編號欄。記帳憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記帳憑證時(shí),可采用分數編號法。

  六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě);轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記帳憑證的日期填寫(xiě)。

  七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見(jiàn)第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚鳌?/p>

  八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  九.記帳憑證填寫(xiě)完畢應進(jìn)行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話(huà)應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正>會(huì )計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 9

尊敬的**老師:

  轉眼間四年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先

  進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了邯鄲漢陽(yáng)包裝機械有限公司和保定長(cháng)*汽車(chē)股份有限公司有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。

  我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  一、畢業(yè)實(shí)習單位狀況概述

  漢陽(yáng)(邯鄲)包裝機械有限公司是韓國漢陽(yáng)包裝機械株式會(huì )社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,匯集優(yōu)秀人才,全心致力于熱收縮設備的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有l式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種。產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機型為國內首創(chuàng ),國際領(lǐng)先。

  1、機器人應用和發(fā)展前景綜述

  研制機器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的重復勞動(dòng),以及替代人到有輻射等危險環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機器人最早在汽車(chē)制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應用。隨著(zhù)機器人技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場(chǎng)合,己經(jīng)開(kāi)始大量使用機器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂(lè )行業(yè),也都開(kāi)始使用機器人。

  2、國內外機器人的主要應用方面

  從機器人的用途來(lái)分,可以分為兩大類(lèi):軍用機器人和民用機器人。

  軍用機器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進(jìn)行作戰、偵察、探險等工作。根據不同的作戰空間可分為地面軍用機器人、空中軍用機器人(即無(wú)人飛行機)、水下軍用機器人和空間軍用機器人等。軍用機器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。

  在民用機器人中,各種生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機器人在數量上占絕對多數,成為機器人家族中的主力軍;其它各種種類(lèi)的機器人也開(kāi)始在不同的領(lǐng)域得到研究開(kāi)發(fā)和應用。工業(yè)機器人是機器人中數量和種類(lèi)最多的一種機器人,廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機器人一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等構成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。工業(yè)機器人并不是在簡(jiǎn)單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(cháng)和機器特長(cháng)的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反應和分析判斷能力,又有機器可長(cháng)時(shí)間持續工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的.自動(dòng)化設備。

  機器人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領(lǐng)域。機器人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機器人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置構成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。機器人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領(lǐng)域。機器人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。

  工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各種預期的作業(yè)任務(wù),在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點(diǎn),尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼。

  電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費時(shí)費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線(xiàn)繁雜,易受車(chē)體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問(wèn)題?删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統動(dòng)作簡(jiǎn)便、線(xiàn)路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)

  3、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。

  機械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機器,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型,機械手的使用已經(jīng)越來(lái)越普及。那些電子和汽車(chē)業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠(chǎng)中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠(chǎng)也開(kāi)始對機械手表現出越來(lái)越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來(lái)的挑戰。

  隨著(zhù)我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引起人們的重視,同時(shí)也要求供料機構更加靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),機器人在伴隨著(zhù)科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設計到實(shí)際應用領(lǐng)域也都有了長(cháng)足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。機器人應用發(fā)展現狀國際標準化組織對機器人進(jìn)行了定義:“機器人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,能完成各種作業(yè)的可編。

  長(cháng)*汽車(chē)股份有限公司是一家大型股份制民營(yíng)企業(yè),也是國內規模最大、品種最多的皮卡專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)。目前,公司下屬有“長(cháng)城華北汽車(chē)有限公司”、“保定市信誠汽車(chē)發(fā)展有限公司”、“長(cháng)城內燃機有限公司”、“長(cháng)城橋業(yè)有限公司”、“長(cháng)*汽車(chē)技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。公司根據特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每年近萬(wàn)輛長(cháng)城皮卡被各地的質(zhì)量監督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統選為公務(wù)專(zhuān)用車(chē)。

  老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識,F在的汽車(chē)、摩托車(chē)等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動(dòng)機,它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機器內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車(chē),成為汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力。就拿我們常見(jiàn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機來(lái)說(shuō),它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動(dòng)機。

  二、實(shí)習工作心得體會(huì )

  隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。

  參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 10

  進(jìn)入大學(xué)兩年,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》,《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《財經(jīng)法規》等,對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識,但對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,我決定聯(lián)系單位參加畢業(yè)實(shí)習。

  會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗實(shí)習,將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!

  我希望通過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是現代社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  湖州浙北大廈家電有限公司成立于20xx年12月1日。前身是湖州市浙北大廈有限責任公司家電廣場(chǎng),公司位于觀(guān)鳳大樓三層,注冊資本1200萬(wàn),營(yíng)業(yè)面積8000余平方米,主要經(jīng)營(yíng)家用電器、五金、交電、電子產(chǎn)品、日用品的銷(xiāo)售,是浙北地區規模最大、經(jīng)營(yíng)品種最齊全的大型家電專(zhuān)業(yè)賣(mài)場(chǎng)。公司自創(chuàng )立以來(lái),始終堅持“誠信經(jīng)營(yíng),服務(wù)至上”的理念,發(fā)揮本土企業(yè)的優(yōu)勢,不斷開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),創(chuàng )新思路,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),成為湖州老百姓購買(mǎi)家電的首選場(chǎng)所。公司先后在南潯、德清開(kāi)了分店,長(cháng)興店也在裝修中。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習的第一階段

  剛到公司,我有些不太習慣,對周?chē)沫h(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務(wù)部共有三人,設兩名會(huì )計,一名出納,此次負責指導我實(shí)習的是沈會(huì )計。

  實(shí)習的第一天,沈會(huì )計拿來(lái)一些書(shū)、資料和公司的財務(wù)管理制度,讓我了解會(huì )計工作的流程以及會(huì )計基礎工作規范。對于這部分內容,大一時(shí)在《會(huì )計學(xué)基礎》課本上學(xué)過(guò),但是那時(shí)老師沒(méi)有仔細講,再加上都時(shí)隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學(xué)習一下。

  公司的會(huì )計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬(wàn)萬(wàn)不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會(huì )計基礎工作,首先要認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。其次,根據公司的指示,對公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行備案,使財務(wù)工作范圍符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。最后,按時(shí)編制本公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報告,及時(shí)申報各項稅金。

 。ǘ⿲(shí)習的第二階段

  見(jiàn)習三天后,沈會(huì )計拿出公司以前所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務(wù)。沈會(huì )計安排讓我在一周內看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內翻完了。沈會(huì )計讓我第五天就開(kāi)始填制憑證了,本以為憑著(zhù)記憶和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時(shí),就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒(méi)有接觸到的經(jīng)濟業(yè)務(wù)了。不知是對業(yè)務(wù)不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來(lái)。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒(méi)有接觸到其它內容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務(wù),我就請教沈會(huì )計,他耐心地給我分析和講解。在他的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業(yè)務(wù)都能獨自操作,而且正確率已接近100%。

  除了做好沈會(huì )計所安排的各項工作外,在空閑的時(shí)候,我就向出納徐會(huì )計學(xué)習,她教我如何辦理現金的收付,辦理銀行結算,核對銀行日記賬,并且帶我一起去銀行,實(shí)地操作,教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實(shí)習快半個(gè)月了,同事們對我都很關(guān)照,公司的財務(wù)部時(shí)常傳來(lái)歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會(huì )計人員所需要的“團隊合作精神”吧!

 。ㄈ⿲(shí)習的第三階段

  在填制憑證后,沈會(huì )計又讓我負責記賬。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的`事,可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為出錯并不能隨便用筆涂了或是用橡皮檫了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求。例如,寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢,而且寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。平時(shí)我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚每一明細分類(lèi)及總賬的名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸就不能結平。記賬時(shí)書(shū)寫(xiě)的文字或數字上面要留有適當空格,不要寫(xiě)滿(mǎn)格,一般應占格子的二分之一,以保持賬面的整齊美觀(guān),并為修改預留一定空間。

  此外,當登賬出現錯誤時(shí),要用正確的更正方法進(jìn)行更正。盡管這些情況每一個(gè)人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有數,也是必不可少的。

 。ㄋ模⿲(shí)習的第四階段

  快到月末了,結賬是必不可少的,每天的任務(wù)非常艱巨,很少有空閑時(shí)間。對會(huì )計人員來(lái)說(shuō),月末是最痛苦的,有時(shí)僅僅因為一個(gè)小數點(diǎn),無(wú)法結賬。在會(huì )計循環(huán)中最復雜的也是結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月要結一次,所謂的日清月結就是這個(gè)意思。

  在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過(guò)程中出現的差錯。因為在會(huì )計核算過(guò)程中難免會(huì )出差錯,而且差錯可能出現在各個(gè)環(huán)節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過(guò)程中的錯誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此,在會(huì )計期末將賬簿同會(huì )計憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì )計信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報表的編制打下了良好的基礎。

  由于實(shí)習的時(shí)間有限,公司沒(méi)有安排我編制會(huì )計報表,我相信今后會(huì )有更多的時(shí)間去學(xué)習這部分內容。

  三、實(shí)習小結

  這次實(shí)習雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,在實(shí)習期間,我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì )計人員,除了要學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學(xué)習會(huì )計電算化,為日后的工作做好萬(wàn)全的準備。

  實(shí)習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習,想到實(shí)習期間的所學(xué)所感,我覺(jué)得我能學(xué)有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優(yōu)秀的會(huì )計人員!

  最后,我感謝湖州浙北大廈家電有限公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),更感謝沈會(huì )計三個(gè)月來(lái)對我的照顧和耐心指導。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 11

  社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,讓會(huì )計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必備。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了符合社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,必須嚴于自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養,培養較強的會(huì )計工作的實(shí)踐操作能力。

  經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在把握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。

  一、實(shí)習的重要性

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活,通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習,可以說(shuō),所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實(shí)際操作中,自己只要理論運用到實(shí)踐,就會(huì )信手拈來(lái),一氣呵成。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我才意識到,自己的想法過(guò)于天真,真正的會(huì )計工作,是不可能用書(shū)本知識來(lái)衡量操作的,終于體會(huì )到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐,或者我永遠都不會(huì )以為會(huì )計工作是如此的嚴謹認真,也不會(huì )以為作為一名會(huì )計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  二、實(shí)習單位情況

  帶著(zhù)一種幸福與美好的憧憬,我來(lái)到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專(zhuān)業(yè)律師。從事著(zhù)民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)水準要求也相當的高。

  三、實(shí)習主要過(guò)程

  由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專(zhuān)業(yè)的,心里有著(zhù)不小的壓力,畢竟,面對著(zhù)大量的專(zhuān)業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

  (一)帶我實(shí)習的前輩是史會(huì )計,是個(gè)比較年長(cháng)的前輩,她在這個(gè)律師事務(wù)所待了六年多了,相當熟悉事務(wù)所的財務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。

  對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋?zhuān)绕涫窃跁?huì )計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心里上,我相當的安慰,這是對于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

  (二)通過(guò)這段時(shí)間的會(huì )計實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習,我對會(huì )計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

  1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  (1)原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  (2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>

  2、根據會(huì )計憑證登記日記帳

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

  明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的`一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。

  4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。

  根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。據記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。

  5、根據科目匯總表登記總帳。

  根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

  6、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。

  試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。

  7、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和利潤表;

  將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會(huì )計報表。

  資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表,它根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式,說(shuō)明事務(wù)所的財務(wù)狀況。

  利潤表是反映事務(wù)所在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  8、記賬的規則和方法

  記賬規則是指記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時(shí)所應遵守的規則。主要涉及以下內容:

  A、在賬簿啟用時(shí),必須填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”,載明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)、賬簿編號、賬簿冊數、賬簿頁(yè)數、啟用日期,會(huì )計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時(shí),應由會(huì )計主管人員監交,在交接記錄內寫(xiě)明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會(huì )計主管人員簽名或蓋章。

  B、登記賬簿必須以審核無(wú)誤的會(huì )計憑證為依據。

  C、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。

  D、賬簿必須逐頁(yè)、逐行循序連續登記。

  E、賬簿記錄必須逐頁(yè)結轉。

  F、必須按照規定的方法更正錯賬。

  記賬方法是指根據會(huì )計的一定原理和規則,采用統一的貨幣計量單位,運用一定的記賬符號將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),只在一個(gè)賬戶(hù)中進(jìn)行反映的記賬方法。

  四、實(shí)習所想、所感實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如果沒(méi)有學(xué)過(guò)系統的會(huì )計理論知識,不懂得那些專(zhuān)業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會(huì )計工作,是相當的困難。

  會(huì )計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)。一旦注意力不集中,就會(huì )導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái),認真的做,才不會(huì )出現差錯。因此,工作的時(shí)候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  面對著(zhù)事務(wù)所里的律師,看著(zhù)他們每天從事的工作,其實(shí),本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著(zhù)不斷的重復,但是,他們卻從來(lái)都是嚴禁以待,對于每份證據,每份文件,每個(gè)程序,每個(gè)環(huán)節,都要做反復地核對與檢查,保證著(zhù)工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書(shū)上,對每個(gè)字,每句話(huà),都有著(zhù)相當嚴密的推敲與構思。

  就如同會(huì )計工作一樣,一個(gè)小數點(diǎn)都得斤斤計較?雌饋(lái)是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現,工作的樂(lè )趣,在于過(guò)程中的謹慎,與完成工作后的輕松。當你發(fā)現自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時(shí)候,那種精神上的滿(mǎn)足感是旁人無(wú)法體會(huì )的。

  偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現,他們對著(zhù)財務(wù)的見(jiàn)解,也是相當的獨到,讓我意識到自己工作的價(jià)值。會(huì )計是一個(gè)經(jīng)營(yíng)機構最基本的構建,也是一個(gè)掌握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門(mén),無(wú)論公司大小,都是圍繞著(zhù)經(jīng)濟在運作的。這個(gè)位置舉足輕重,每一個(gè)數字都牽扯到公司的興衰。

  畢竟,這個(gè)商業(yè)社會(huì )中,經(jīng)濟牽動(dòng)著(zhù)所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實(shí)也是大部分圍繞著(zhù)經(jīng)濟流轉而產(chǎn)生,因此,會(huì )計部門(mén)的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟動(dòng)向的部門(mén),就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個(gè)公司也就無(wú)法再正常運作下去。

  良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹的工作態(tài)度、清廉的道德修養,都是對會(huì )計人要的基本要求,此外,作為會(huì )計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個(gè)會(huì )計的綜合素質(zhì),體現了一個(gè)公司的整體水平。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習,我對會(huì )計工作的認識有了更多的提升。會(huì )計工作也如同一門(mén)藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識,是無(wú)法勝任會(huì )計工作的,還必須有著(zhù)綜合素質(zhì)的修養,才是一名合格的會(huì )計人員。只有認識到自身的不足,與會(huì )計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實(shí)意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)會(huì )計人。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 12

  一、實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:20xx—x年12月19日至2—xx年3月31日

 。2)實(shí)習地點(diǎn):廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

 。3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002019),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的`用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組

  組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的!

  五、實(shí)習期工作總結和收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 13

  一年的時(shí)間轉瞬即逝,我在這一年的工作和學(xué)習中,接觸到了不少人和事,體會(huì )到了許多在學(xué)校里從未曾體會(huì )到的東西。通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調整,適應了現在的工作環(huán)境。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正,F將我的工作情況作如下匯報:

  首先,這一年的工作可分為三個(gè)階段:

  一、姬三聯(lián)合站的輪崗實(shí)習;

  二、生產(chǎn)技術(shù)室資料崗位的學(xué)習;

  三、標準化體系建設工作。

  各個(gè)階段都有不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗的總結。下面我逐一介紹:

  (一)在姬三聯(lián)合站的輪崗實(shí)習使我對集輸知識有了初步的認識與了解。

  (1)首先我被分配到了化驗室,每天學(xué)習如何取樣,做樣。在化驗崗的實(shí)習,主要體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  1、作為化驗工,要有吃苦精神。

  2、安全問(wèn)題要時(shí)刻注意。

  3、化驗時(shí)要認真,要認識到自己工作的重要性。取樣,做樣都要標準,數據要精準。

  (2)在化驗崗位實(shí)習了一段時(shí)間后我又到了計量崗。計量崗的實(shí)習主要可以總結為以下幾點(diǎn):

  1. 作為崗位員工,必須熟悉場(chǎng)站流程,對場(chǎng)站設備有所了解。

  2. 崗位員工必須熟記標準化作業(yè)程序。

  3. 要能從設備參數的值以及變化看出反應出來(lái)的問(wèn)題并解決該問(wèn)題。

  4. 落實(shí)交接班制度,增強員工的責任心,使工作更好更順利的進(jìn)行。

  (3)到4月底我被調到了資料室,資料室的工作很繁瑣,需要非常細心和極大地耐心以及創(chuàng )新意識。每天的工作就是出報表,報產(chǎn)進(jìn),記錄員工考勤,伙食以及聯(lián)系站內一些日常事務(wù)。還要兼迎檢員的工作。

  在資料崗的實(shí)習,主要體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  1. 資料員要很細心,每日的報表要認真核實(shí)。

  2. 勤問(wèn)。很多東西自己不懂的,要多問(wèn)。很多東西都不熟悉必須向以前的資料員請教。

  3. 關(guān)心同事。對于勞務(wù)工工資發(fā)放不到位,伙食費等問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系并予以解決。

  4. 迎檢員首先要將迎檢詞背熟,接下來(lái)才能對迎檢詞靈活應用。

  5. 迎檢員需熟悉場(chǎng)站的設備的基本參數和場(chǎng)站流程。

  (二)六月中旬我被調到了劉峁塬作業(yè)區生產(chǎn)技術(shù)室。

  半年工作總結結束后,在生產(chǎn)技術(shù)室的工作讓我更加有動(dòng)力,對采油知識的缺乏,使得我對學(xué)習有著(zhù)主動(dòng)性。資料員各項工作需先熟練,然后在熟練的過(guò)程中提高速度,在剩下的時(shí)間學(xué)習采油方面的知識。其中發(fā)現的問(wèn)題有:

  1. 工作節奏快,明顯感覺(jué)到壓力較三聯(lián)時(shí)大的多。

  2. 明顯的感覺(jué)到自己所學(xué)太少,要加快速度,將進(jìn)度趕上。

  3. 加強對采油方面知識的學(xué)習。

  4. 和同事間友好相處。

  (三)九月底我參加到了標準化體系建設的工作中。

  主要就是針對機關(guān)科室的業(yè)務(wù)進(jìn)行標準化管理。在學(xué)習與收集知識過(guò)程中對我們三處有了更多的了解。在標準化體系建設過(guò)程中也發(fā)現了很多問(wèn)題。

  1.由于各單位部分管理域名名稱(chēng)不一樣,鑒于標準化管理體系分冊里面前三級域名不能更改,為了更好體現出油田公司的.差異化管理,建議在標準管理域名后備注各單位自己的管理域名名稱(chēng)。

  2.分冊中一些流程圖相同只是部門(mén)不同,建議使用通用流程圖:

  3.不同分冊里面出現相同管理域名。

  4.由于科室每年都有人員調動(dòng),科室業(yè)務(wù)也在不斷變動(dòng),出現崗位到底是隨人員變動(dòng)而定,還是隨業(yè)務(wù)變動(dòng)而定的現象。

  5.部分分冊中單位科室編制人編制流程時(shí)偏重自己崗位職責流程,科室內其它崗位流程不詳細。

  下面,將我需要努力地方向總結如下:

  1. 我在工作中還存在著(zhù)一些不足之處,如過(guò)于注重工作的進(jìn)度,對工作內容的全面性考慮不足,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,本著(zhù)對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

  2. 學(xué)習無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續,重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華,F在是我努力學(xué)習的階段!叭诵,必有我師”,每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。在以后的工作中我更應不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  3. 不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  最后,談?wù)勥@一年見(jiàn)習期的收獲。

  在見(jiàn)習期間的工作中,一方面我嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺(jué)的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的能力。工作細節中,我看到三處正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可可以預見(jiàn)三處將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

  調整心態(tài),正確的心態(tài)使得事半功倍。其實(shí)在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì )擁有一生的成功。

  總之,我將以長(cháng)慶精神為坐標,將自己的知識背景和超低滲透第三項目部的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù),為超低滲透第三項目部的發(fā)展盡我綿薄之力。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 14

  一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每一天對著(zhù)課本,不用天天看書(shū)煩惱考試的問(wèn)題,能夠告別簡(jiǎn)單而重復的校園,多姿多彩的生活等著(zhù)我們呢!肯定會(huì )簡(jiǎn)單搞笑多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么完美,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園是那么的完美,同學(xué)間的友情是多么可貴,學(xué)習生涯是那么的令人回味呀!到了單位才明白自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導和同事安排的工作也不太會(huì ),都在邊學(xué)邊干。覺(jué)得自己不會(huì )的東西太多,也由此感到十分有緊迫感。

  在實(shí)習期間,我主要負責的工作資料是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎樣做有空就模仿一下,遇到問(wèn)題就及時(shí)向師傅請教,在工作中遇到的困難回來(lái)查閱相關(guān)資料,補充知識進(jìn)行學(xué)習,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了必須的基礎,從個(gè)人方面說(shuō),嚴謹的工作態(tài)度,專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會(huì )影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的`方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  第二、前與后。秘書(shū)是領(lǐng)導的參謀助手,其主要職責是為領(lǐng)導服務(wù)。為此,就要做到前與后的協(xié)調統一。所謂前,就是對與領(lǐng)導有關(guān)的工作要超前思考、提前完成,留有必須的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導布置的工作要趕在領(lǐng)導規定的時(shí)間之前完成,以給領(lǐng)導一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導尚未布置但根據自己決定即將要開(kāi)展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導前面,走在領(lǐng)導前面。

  第三,內與外。由于秘書(shū)往往跟領(lǐng)導走得很近,不僅僅在許多方面直接參與領(lǐng)導決策,而且還掌握著(zhù)包括領(lǐng)導個(gè)人保密在內的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書(shū)在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么該說(shuō)什么不該說(shuō)務(wù)必心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣,不僅僅會(huì )泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì )損害的形象,于工作、于己都不利。

  四、秘書(shū)應當是一位十分出色的公關(guān)人員。明白秘書(shū)的職責是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終持續精神飽滿(mǎn),以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是就應堅決反對的。即使是常規的機械的事務(wù)性工作,也就應一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每一天都要設法創(chuàng )造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專(zhuān)心細致的工作。

  無(wú)論在任何部門(mén)工作,人際關(guān)系都十分重要。秘書(shū)每一天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,因此務(wù)必樂(lè )業(yè)敬群,以?xún)?yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養創(chuàng )造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內部的團結,提高公司外部的形象。從這個(gè)好處上說(shuō),秘書(shū)應當是一位十分出色的公關(guān)人員。

  在一些公司里,秘書(shū)還兼做接待員?蛻(hù)往往是透過(guò)秘書(shū)的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書(shū)也不可避免地要同公司內外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要。衣著(zhù)整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子務(wù)必干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)處處表現出文雅的談吐和風(fēng)度。我的工作不多,就是接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題。不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也就應如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,透過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。

  實(shí)習,給了我很深的體會(huì ):

  1、打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習,透過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)大專(zhuān)生活也將結束。在此,十分感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。透過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。

畢業(yè)實(shí)習報告范文 15

  一、實(shí)習時(shí)間

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  畢節五小創(chuàng )辦于1939年9月,取名“蜀益小學(xué)”,1950年更名為“群益小學(xué)”,1952年更名為“畢節縣第五小學(xué)”,1962年更名為“畢節縣城關(guān)鎮第五小學(xué)”,1994年4月畢節撤縣設市,將畢節市東辦事處中心校設在畢節五小。20xx年1月畢節縣級市撤銷(xiāo),將原畢節市更名為七星關(guān)區,學(xué)校更名為畢節五小。

  七十多年風(fēng)雨歷程,七十多年春華秋實(shí),一代又一代五小人風(fēng)雨同舟,薪火相傳,勵精圖志,辛勤耕耘,為國家培養了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才,為五小的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)校占地面積11畝,校舍面積6748.8平方米,學(xué)校多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗室、電教室、音樂(lè )室、書(shū)畫(huà)室等各室建設完善,教學(xué)設施齊全。教師合格率達100%,有教職工106人,其中小學(xué)高級教師61人,大專(zhuān)以上學(xué)歷90人,并有省級骨干教師4名,市級骨干教師7人,普通話(huà)省級測評員2人。有教學(xué)班42個(gè),學(xué)生3655人。管理和諧,師生共進(jìn),學(xué)校多次獲省地市級表彰及獎勵,取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù):“省級綠色學(xué)!、“貴州省中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”、“地區體育傳統項目學(xué)!、“全區先進(jìn)基層黨組織”、“地區優(yōu)秀少先大隊”、“教師繼續教育先進(jìn)學(xué)!、“教學(xué)常規管理先進(jìn)學(xué)!、“德育工作先進(jìn)學(xué)!、“兩基復查普實(shí)驗收先進(jìn)學(xué)!、“五好基層黨組織”等。近年來(lái)教師個(gè)人獲區級以上表彰100余人次,學(xué)生獲區級以上表彰300余人次。

  三、實(shí)習目的

  1、通過(guò)教育實(shí)習,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識,樹(shù)立熱愛(ài)教師工作、忠誠黨的教育事業(yè)的崇高理想。

  2、通過(guò)教育實(shí)習使自己對小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)規律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。

  3、 通過(guò)實(shí)習班主任工作和參與組織班級活動(dòng),初步了解班主任工作的基本內容及一般規律。

  4、通過(guò)教育實(shí)習,密切與社會(huì )聯(lián)系,加深對社會(huì )的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會(huì )交際、對新環(huán)境的適應、開(kāi)拓等能力的培養,充分調動(dòng)教育實(shí)習的積極性、主動(dòng)性,增強主人翁意識及責任感,能盡快適應工作及社會(huì )的需要。

  四、實(shí)習體會(huì )

  我與我院其他21名同學(xué)來(lái)到畢節五小進(jìn)行教育實(shí)習。時(shí)間過(guò)得真快,四個(gè)月的實(shí)習期已經(jīng)結束。在這四個(gè)月里,批改作業(yè)——聽(tīng)課——講課——聽(tīng)課、協(xié)助班主任管理班級就是實(shí)習中的主要任務(wù)。實(shí)習生活是辛苦的,也是很有意義的,我覺(jué)得在自己付出了很多的同時(shí)也收獲了很多,這些都是我寶貴的財富。在畢節五小校領(lǐng)導、老師及我院帶隊老師吳老師的支持和指導下,我的教育實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功;仡欉@四個(gè)月,我不斷的向我的指導老師學(xué)習她的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到教師的喜悅和煩惱,體會(huì )到我未來(lái)工作的快樂(lè ),也有了新的追求。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、語(yǔ)文老師的語(yǔ)言應該是非常精練而且要求到位的,不然小學(xué)生是很難理解你的真正意圖,更無(wú)法達到預期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀,但學(xué)生們也慢慢接受我這個(gè)老師。

  2、課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松及自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說(shuō)話(huà)的孩子們都有機會(huì )和同學(xué)分享自己的發(fā)現成果,因此我不只是給機會(huì )讓更多的學(xué)生有機會(huì )回答問(wèn)題,而是給予更多的互動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生充分討論或者提問(wèn)之后給一點(diǎn)時(shí)間把他們的`做法講給同桌聽(tīng),這樣讓每個(gè)人都動(dòng)起來(lái)。

  3、班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過(guò)程中,不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理,使每個(gè)小

  學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。

  4、作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我用了一個(gè)星期的時(shí)間,通過(guò)原班主任的介紹和找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過(guò)批改作業(yè),找學(xué)生聊天,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  5、對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對待學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生和學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他們同其他學(xué)生在公平、和諧的氣氛下解決問(wèn)題。

  五、實(shí)習建議

  1、普通話(huà)和口語(yǔ)表達

  作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,國家規定普通話(huà)等級要達到二級乙等。但即便符合等級要求,如何把水平發(fā)揮出來(lái),看的就是在課堂上的語(yǔ)言表達能力。我們實(shí)習生在課堂上欠缺的就是這種能力,因而出現了講話(huà)疙瘩、忘詞、死記硬背、語(yǔ)速過(guò)快等現象。講課是教學(xué)的主要環(huán)節,語(yǔ)言又是講課的最基本的手段,所以,講課語(yǔ)言的基本任務(wù)是給學(xué)生“傳授知識,提高思想,培養能力”。因此在平時(shí)就應該有效地進(jìn)行講課語(yǔ)言訓練。要提高我們師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,在大學(xué)期間老師可以從以下兩個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行訓練:

 。1)上課時(shí),教師注重對語(yǔ)言的精練、準確、規范方面的培養,使學(xué)生掌握規范的表達方式。

 。2)在學(xué)校里多舉辦一些演講活動(dòng),加強師范生的語(yǔ)言表達能力,尤其是臨時(shí)應變的能力。

  2、書(shū)寫(xiě)規范文字和書(shū)面表達技能

  雖然現在社會(huì )流行使用PPT,但是能否寫(xiě)一筆規范的好字,是否

  具有過(guò)硬的書(shū)面表達技能直接關(guān)系到教育教學(xué)效果和教師的威信。我們實(shí)習生的板書(shū)書(shū)寫(xiě)能力有待加強。因此對師范生應進(jìn)行書(shū)寫(xiě)規范和書(shū)面技能的訓練?刹捎靡韵麓胧

  (1)校內、系內要創(chuàng )造使用規范漢字的環(huán)境和氛圍,教師要以身作則,各科齊抓共管,如各科學(xué)生作業(yè)、論文、實(shí)習教案中的錯別字和不規范字都要給予糾正。

  (2)定期舉辦多種多樣的有關(guān)書(shū)法的課外活動(dòng),如觀(guān)摩、展覽、比賽等等,鼓勵學(xué)生把字寫(xiě)好。

  3、教學(xué)工作技能

  教學(xué)工作技能是指:教師備課、上課、批改作業(yè)和評定成績(jì)等教學(xué)環(huán)節所必備的技能,教學(xué)工作技能是師范學(xué)生的教師職業(yè)技能的重要組成部分,是師范生提高從師任教素質(zhì)的必修內容。

  教學(xué)工作技能表現在針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)及編寫(xiě)教案;嚴格執行上課前試講及每次備課都給指導老師過(guò)目的規定,并虛心向指導老師求教,聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn);積極的開(kāi)展課后集體評課及教學(xué)研討活動(dòng)。然而在實(shí)習過(guò)程中,我們很多同學(xué)并沒(méi)有按照上述要求來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。為了提高實(shí)習生的教學(xué)工作技能,可以采取以下措施:

 。1)成立教學(xué)媒體技能指導中心,成立教學(xué)媒體學(xué)習培訓班,安排教師著(zhù)重指導訓練,學(xué)生在此可看到有關(guān)資料,并得到個(gè)別指導。

 。2)加大多媒體課件制作的分量,對常用的多媒體課件操作如Powerpoint、詳細介紹,讓學(xué)生在掌握上述計算機技能的基礎上和語(yǔ)文學(xué)科結合起來(lái)。

 。3)開(kāi)展各種課外活動(dòng),讓學(xué)生積極參與課件的制作,還可進(jìn)行課件制作比賽。

  六、實(shí)習總結

  教育實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。通過(guò)實(shí)習,加強了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)到了基本的教學(xué)方法。使自己在實(shí)踐中不斷進(jìn)步!

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