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設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-20 08:35:14 實(shí)習報告范文 我要投稿

關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文

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關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文1

  一、實(shí)習目的

  學(xué)習photoshop,CorelDRAW等平面設計軟件的應用,了解平面設計公司設計出品過(guò)程接觸應用設計客戶(hù)源。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx

  四、實(shí)習單位

  xx設計工作室(火星社)前身為xx德寶廣告公司,其創(chuàng )立于20xx年。時(shí)至今日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xx,客戶(hù)源達蒙古、西班牙以及美國。

  五、實(shí)習內容

  1、制作xx設計工作室宣傳片一部。

  在大一我已經(jīng)學(xué)習了MAYA、3D等制作動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫設計與制作,相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性,因此xx設計工作室的主管人結合我的專(zhuān)業(yè)和本設計工作室的`實(shí)際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

  宣傳片的內容分為七部分:片頭——工作室簡(jiǎn)介——部分被服務(wù)客戶(hù)(標志)展示——酒店宣傳品展示——折頁(yè),CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾

  其中應用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作過(guò)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動(dòng)畫(huà)和處理視頻音頻特效上有了更深的體會(huì ),同時(shí)使我對photoshop的使用有了更多的了解。

  2、了解平面設計公司設計出品過(guò)程。

  從過(guò)程上來(lái)說(shuō),首先是與客戶(hù)溝通了解其需求;其次以客戶(hù)要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著(zhù)是客戶(hù)與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶(hù)與設計者簽字;最后上機印刷,主要在設計者方面校色。

  3、接觸應用設計客戶(hù)源。

  設計在現代社會(huì )中,已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟,也就是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng )造價(jià)值。設計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設計時(shí)首先要了解客戶(hù)本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風(fēng)格都是不同的,我們要從與客戶(hù)的溝通觀(guān)察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

  六、實(shí)習總結

  在實(shí)習過(guò)程中,團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個(gè)設計公司,均為一個(gè)團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個(gè)人設計為主導的設計。在設計公司中創(chuàng )造價(jià)值不是單憑一人的思維,也是整個(gè)公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒(méi)有最終的商討意見(jiàn),只會(huì )耽誤設計時(shí)間,延長(cháng)設計過(guò)程。

  設計時(shí)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)結合自身的觀(guān)點(diǎn),會(huì )讓我們的設計更完美!

關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文2

  經(jīng)過(guò)了四年的系統性理論學(xué)習,使我對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的了解和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。

  我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到的平衡點(diǎn)。所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識是不夠的,這就需要我們去社會(huì )中實(shí)踐,走進(jìn)真正的廣告設計公司,將所學(xué)的理論與實(shí)踐相結合,這才是我們這次實(shí)習的目的。

  實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxX廣告有限公司

  實(shí)習內容:

  20xx年3月6日,我應聘到xxX廣告有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在xxX市,xxX廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有家,還包括一些未知客戶(hù)群。

  固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。

  因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的'過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。

  還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。

  而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習總結:

  通過(guò)這次的廣告公司實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

  一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。

  所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。

  作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的平面設計師,總是要不斷地開(kāi)拓思路,去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)融合在一起,讓設計更加市場(chǎng)化、同時(shí)市場(chǎng)更加設計化。

關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文3

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)在設計院的實(shí)習,體味設計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應市場(chǎng)的成長(cháng)和社會(huì )的要求,同時(shí),也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效,填補課堂進(jìn)修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專(zhuān)業(yè)培育的方針。

  二、實(shí)習內容

  1、閱讀學(xué)習的《xx縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊-設計說(shuō)明》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊-設計圖紙》《室外排水設計規范》等設計院的相關(guān)資料,了解工程設計的方法和步驟,了解污水處理廠(chǎng)的功能和意義,了解各構筑物的功能,并親自演算各構筑物的設計計算,鞏固的課本上學(xué)習的知識,也拓寬了視野。

  2、經(jīng)過(guò)中南設計研究院的工程師的多次耐心指導,參與設計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節約了時(shí)間,我們同時(shí)也學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能。

  3、實(shí)習期間嚴格遵守公司的上下班時(shí)間,遵守職工制度,服從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的基礎上學(xué)習更多的知識。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx.3.18~20xx.4.26

  四、實(shí)習單位

  中國市政工程中南設計研究院xx分院。

  中國市政工程中南設計研究總院有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng):中南市政總院,英文縮寫(xiě):csmdi)創(chuàng )建于1954年,原直屬建設部,20xx年中央所屬工程勘察設計單位體制改革后,進(jìn)入中國中信集團。

  該院是綜合性甲級設計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類(lèi)甲級、風(fēng)景園林專(zhuān)項甲級、工程咨詢(xún)甲級、工程監理甲級、造價(jià)咨詢(xún)乙級、生活污水運營(yíng)甲級、城市規劃乙級以及壓力管道(ga1)的設計資質(zhì)?梢猿袚准壋鞘薪o水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀(guān)、環(huán)境衛生工程設計及城市規劃、市政工程規劃、工程勘察、工程監理、工程總承包、項目管理、工程咨詢(xún)、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。

  總院有限公司共設有九個(gè)設計院和監理公司、工程咨詢(xún)公司、信息中心以及附屬水處理設備工廠(chǎng)等生產(chǎn)機構,能為工程設計和建設提供全方位服務(wù)。改革開(kāi)放以來(lái),為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,除繼續服務(wù)中南部地區外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,在泛珠三角

  有:珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有:福州、廈門(mén)、泉州、漳州等;在長(cháng)三角有:上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、xx等;在西南區域有:重慶、?、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開(kāi)拓市場(chǎng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,也為當地城市基礎設施建設作出了重要貢獻。

  五、心得體會(huì )

  作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我有幸在中國市政工程中南設計研究院xx分院實(shí)習,收獲頗豐。我們在徐院長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)習單位,受到了設計院相關(guān)人員的熱烈歡迎,我們坐下開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的回憶,各位領(lǐng)導為我們接下來(lái)的實(shí)習做了細致的安排。我們被分在一個(gè)獨立的辦公室里,每人一個(gè)辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是非常好的。

  在實(shí)習前期的一段時(shí)間里,我初步接觸了給排水設計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構筑物的設計和圖紙繪制,積累了一定的工作經(jīng)驗。指導我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導下,我很快就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。在設計院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡(jiǎn)單的制圖工作。后來(lái)一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我幫他做一些工作。開(kāi)始我特別緊張,因為根本就不太會(huì )cad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我終于學(xué)會(huì )了,其實(shí)就是最簡(jiǎn)單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學(xué)習的知識經(jīng)過(guò)實(shí)習練習更加熟練了,cad運用技術(shù)得到很大的提高。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論常識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴張,而且連結其無(wú)缺的狀況,就有在社會(huì )中安身的基本和取得成長(cháng)的機緣。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)度重要,事實(shí)上,我們才剛從社會(huì )里走出來(lái),創(chuàng )造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)刻里,能夠在短時(shí)刻之內熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在此次實(shí)習過(guò)程中的教訓的一部門(mén)。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的'提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的范工程師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計,使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng),需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  總體來(lái)說(shuō),這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度......相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。

關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文4

  一、實(shí)習目的

  完成對市場(chǎng)已有的銷(xiāo)售包裝整體設計的仿真模擬以及以手繪方式表現為主,完成科學(xué)合理、美觀(guān)清晰的策劃提案。

  二、實(shí)習內容與過(guò)程

  內容一、選擇包裝樣本為相宜本草面膜包裝,根據其包裝版式設計,進(jìn)行了相關(guān)模擬。

  1、有目的性的選擇具有設計特征的包裝實(shí)體。

  2、完全仿真模擬,1:1地再現了其包裝版式設計,具體內容如下:

  (1)選擇已有市場(chǎng)銷(xiāo)售包裝:根據實(shí)習指導書(shū)要求找到具有設計感的包裝為相宜本草水洗面膜系列。

  (2)將所要的模擬的包裝拆解,掃描成電子文檔。

  (3)利用軟件AdobeIllustrator對所掃描圖像進(jìn)行全真模擬。前期處理為1:1比例、300dip分辨率。模擬對象主要包括文字、色彩、矢量圖片處理、刀版等。

  (4)利用軟件AdobeIllustrator對所做模擬包裝進(jìn)行分析說(shuō)明。說(shuō)明方面主要包括包裝版式、消費者訴求和商品品牌說(shuō)明。

  (5)最后利用Photoshop對拍攝的包裝實(shí)物進(jìn)行修圖,制作包裝效果圖。

  3、選擇相關(guān)設計軟件完成電子檔。

  4、制作包裝仿真實(shí)體(由于對實(shí)際包裝進(jìn)行完全的模仿,根據老師要求沒(méi)有制作實(shí)體包裝)。

  5、根據實(shí)體進(jìn)行相關(guān)(攝影+后期)效果圖。

  6、撰寫(xiě)相關(guān)設計要點(diǎn)說(shuō)明。

  內容二、根據某包裝比賽要求,參考相關(guān)“快速表現”的表現形式,提供設計方案,并以手繪方式說(shuō)明包裝方案內容。具體內容如下:

  (1)先上網(wǎng)搜索相關(guān)包裝競賽的設計要求資料、歷屆獲獎作品及其獲獎作品分析說(shuō)明,了解相關(guān)競賽要求及其側重點(diǎn),再結合社會(huì )與消費者需求和待解決的包裝問(wèn)題從而確定出包裝設計方向和大致內容的規劃。

  (2)與指導老師確認后,用快速表現形式和對照文字對所設計包裝加以說(shuō)明,使其滿(mǎn)足相關(guān)競賽要求和社會(huì )生產(chǎn)技術(shù)要求。

  (3)最后完成整體初步設計稿(草圖)提交給老師。

  三、實(shí)習總結及體會(huì )

  通過(guò)這次對包裝設計的分析與模仿,我才真正的明白原來(lái)包裝要注意的細節非常多,位置、顏色搭配、材質(zhì)選擇、商標設計、設計成本、生產(chǎn)成本,制作難度等等諸多方面都有很深的講究。包裝設計是從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手,以商品特性為基礎,遵循品牌設計的一些基本原則,如:促進(jìn)銷(xiāo)售、保護商品、儲存商品商品、方便使用和運輸等,還要考慮材料的綠色環(huán)保,使各項設計要素協(xié)調搭配,相輔相成,以取得的包裝設計方案。如果從營(yíng)銷(xiāo)的'角度出發(fā),包裝商標設計是突出商品個(gè)性的重要因素,個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷(xiāo)手段,也能很快的提高知名度。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。能學(xué)習到的理論知識是有限的,只有通過(guò)練習,才能讓自己真正掌握專(zhuān)業(yè)知識。

關(guān)于設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文5

  實(shí)習意義:

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助! 實(shí)習目的:

  實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年12月1日——20xx年12月31日

  實(shí)習地點(diǎn):

  廈門(mén)xx貿易有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。

  xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。

  實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門(mén)xx貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的.。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

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