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大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-02-20 15:39:51 晶敏 實(shí)習報告范文 我要投稿

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告2000字(通用11篇)

  艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習報告吧。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告2000字(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告2000字(通用11篇)

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 1

  為期近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了,感謝武漢xxx水產(chǎn)食品有限公司、武漢xxx企業(yè)食品有限公司、武漢xxx食品集團有限公司、武漢xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐教育平臺。

  生產(chǎn)實(shí)習是在我們完成基礎課程,專(zhuān)業(yè)課的基礎上,在參加工作之前的一次大練兵,其目的在于理論聯(lián)系實(shí)際,運用所學(xué)知識解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,逐漸培養起分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和獨立開(kāi)展工作的能力,為今后的工作學(xué)習,以及研究打下良好的基礎。

  這次暑期實(shí)習在指導老師的周密部署下,循序漸進(jìn),按照對水產(chǎn)品加工的理解的深入,我們共分三階段來(lái)完成。第一階段,利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)查閱水產(chǎn)品加工相關(guān)知識,包括水產(chǎn)品儲藏運輸,冷鏈系統,及冷鮮制品,熟制品,魚(yú)糜制品的加工工藝,特別是魚(yú)糜制品中魚(yú)糕的加工,我們做了深入探討。我們實(shí)習小組在查閱資料期間,實(shí)現了資源共享,使獵獲的資料的利用得到最大化,極大地縮短了查閱時(shí)間。

  第二階段,由于時(shí)間安排上的沖突,我們將第三階段的魚(yú)糕產(chǎn)品開(kāi)發(fā)放在第一階段一起進(jìn)行。魚(yú)糕是一種典型的魚(yú)糜制品,我們通過(guò)對影響?hù)~(yú)糕風(fēng)味的主要因素進(jìn)行分析,確定了淀粉種類(lèi)及用量,水的用量,蛋清的用量等因素,作為主要分析點(diǎn),采用三因素三水平正交試驗方法,通過(guò)感觀(guān)評定得出最佳試驗方案。并且經(jīng)過(guò)包裝,設計產(chǎn)品標簽,貯藏以觀(guān)其保質(zhì)期。魚(yú)糕的制作,使我逐漸培養起對水產(chǎn)品加工的興趣,并且掌握了魚(yú)糕的實(shí)驗室生產(chǎn)工藝流程,對基本的水產(chǎn)品加工有了深入的了解。對以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的正交試驗也有了全新的認識。但畢竟是實(shí)驗室操作,與真正的大工業(yè)化生產(chǎn)又有相當大的區別了。

  這次試驗讓我們真正將理論知識與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),培養了動(dòng)手能力。魚(yú)糕在短時(shí)間內成功的制作出來(lái),與我們小組團結一致緊密配合是分不開(kāi)的。在試驗過(guò)程中,我們實(shí)習小組分工合作,密切配合,建立起良好的合作伙伴關(guān)系,使魚(yú)糕的成功制作邁上一臺階。

  魚(yú)糕制作成功完成后,我們在指導老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀(guān)學(xué)習。武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與加工的大型企業(yè)。通過(guò)在該公司兩天的深入學(xué)習,我們對小龍蝦的品質(zhì)控制、加工工藝流程,以及HACCP管理體系有了深入了解。在品管部,我們對小龍蝦的理化,微生物指標檢測從感性認識上升到理性層次,并且對相關(guān)檢測儀器,如氣相、液相色譜,農殘分析儀器等的操作有了更清晰的認識。在生產(chǎn)車(chē)間,我們就小龍蝦的選取,蒸煮,剝蝦仁,滅菌,真空包裝,儲藏,運輸,以及冷鏈系統等與之相關(guān)問(wèn)題向工人師傅們虛心請教,與員工們打成一片,極大地豐富了我們的實(shí)習內容。車(chē)間嚴格的管理制度亦使我們唏噓不已。細想,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有過(guò)硬的管理制度來(lái)約束員工,員工一盤(pán)散沙,企業(yè)又將如何產(chǎn)生凝聚力,又何以在滔滔競爭浪潮中持久生存。所以一個(gè)企業(yè)要實(shí)現其利潤最大化,與其過(guò)硬的管理體制和員工良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)密不可分的。武漢德炎已先后建立了完善的ISO9001:2000質(zhì)量管理體系和HACCP食品安全控制體系,取得了美國FDA、英國B(niǎo)RC和歐盟EEC衛生注冊(注冊號:4200/02020),這一系列舉措使德炎公司一步步走向成熟,走向輝煌。

  在武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀(guān)學(xué)習完后,我們又相繼進(jìn)入武漢統一企業(yè)食品有限公司、武漢飄飄食品集團有限公司、武漢xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司參觀(guān)學(xué)習。

  武漢統一企業(yè)食品有限公司擁有全自動(dòng)化的流水線(xiàn),飲料的生產(chǎn)及包裝過(guò)程全公開(kāi),這樣才使我真正了解怎樣才算是飲料的流水線(xiàn)。統一的公司的成功除了在于他的配料,還在于它的`商業(yè)操作。雖然參觀(guān)時(shí)間只是短短的一個(gè)鐘左右,不過(guò)我們了解的東西很多,無(wú)論是企業(yè)生產(chǎn)方面還是從企業(yè)產(chǎn)品的廣告方面。全自動(dòng)化的流水線(xiàn)高效,衛生,節余資源。自動(dòng)化將會(huì )是以后所有生產(chǎn)工具企業(yè)面對的關(guān)鍵問(wèn)題,自動(dòng)化程度越高,成本就越低,那么在市場(chǎng)的競爭力就越強。產(chǎn)品是企業(yè)的第一生命線(xiàn),所以要企業(yè)獲得在市場(chǎng)的優(yōu)勢,還必須注意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和技術(shù)的改進(jìn)。

  武漢飄飄食品集團有限公司是一家集畜禽技術(shù)研發(fā)、種禽生產(chǎn)、鴨苗孵化、飼料生產(chǎn)、基地飼養、屠宰加工和肉禽制品精深加工為一體的湖北省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)。飄飄與統一相比,自動(dòng)化程度就不太高了,其主打產(chǎn)品——鴨,從原材料到成品鴨基本上都是人工操作,從鹵制到包裝都是手工操作,工人勞動(dòng)強度大,工作環(huán)境較差。這也是其產(chǎn)品特點(diǎn)所決定了的。

  武漢xxxx農業(yè)發(fā)展有限公司系武漢飄飄食品有限公司投資興辦的集種禽孵化、飼養、屠宰加工、肉品銷(xiāo)售及飼料生產(chǎn)于一體的一條龍的全資子公司。公司擁有一條先進(jìn)的畜禽屠宰加工生產(chǎn)線(xiàn),一條包括蒸煮、醬鹵、香薰等三大系列工藝的熟食生產(chǎn)線(xiàn),一套包括宰前檢疫、宰后檢驗、生物化驗在內的品質(zhì)控制系統,在經(jīng)營(yíng)中采用“公司+農戶(hù)”的養殖模式,實(shí)施合同放養!皒xxx”模式的推廣,即保證了企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的良性運作,又輔導農民進(jìn)入了企業(yè)穩定增收的產(chǎn)業(yè)鏈,達到了企業(yè)與農戶(hù)的雙贏(yíng)效果,收到了良好和積極的社會(huì )效益。隨著(zhù)公司的規模發(fā)展,將會(huì )成為農民增收致富新的亮點(diǎn)。相信“xxxx”模式在轉移農村剩余勞動(dòng)力上有很好的積極作用。

  雖然在各個(gè)公司呆的時(shí)間都不長(cháng),但是我們有幸認識了各種現代大型食品加工企業(yè),對各種食品企業(yè)的管理體制及其產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程有了更直觀(guān)的認識,也認識到公司在發(fā)展上的一些不足,為我們今后從事工作及學(xué)習提供了方向。

  近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了很多,這些知識是在課堂上無(wú)法學(xué)到的,也有幸能將課堂上的知識搬到生產(chǎn)實(shí)際中來(lái),與這些公司的親密接觸。它們使我們成熟了不少,相信這段美好的時(shí)光能伴隨我們走向輝煌!

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 2

  本人于xx年XX月底在xx省xx集團有限公司xx農業(yè)研究所實(shí)習至今,通過(guò)實(shí)習,對我國xx產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對xx有了更深層次的認識。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx省xx集團是一家以xx名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的xx專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于1956年,是我國一家xx研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。

  現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中xx試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

  科研主要從事xx選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及xx生產(chǎn)專(zhuān)用機械的研究(研制)、創(chuàng )新、示范與應用推廣。近年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與xx等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、xx滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、xx選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。

  二、實(shí)習內容

 。1)認識階段

  初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情。但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國一家xx研究所。了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了xx這種多年生草本植物。xx,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規模種植的xx主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

 。2)學(xué)習摸索階段

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習。這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的.事情。遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教。在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

 。3)獨立解決問(wèn)題階段

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在我實(shí)習這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營(yíng)xx農場(chǎng)完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識充分運用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如“3414”肥料試驗中的數據處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定。

  此外,在實(shí)習期間,本研究所正式成為了國家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江xx試驗站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負的責任將更加艱巨。

  三、實(shí)習總結與感想

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現自己很多專(zhuān)業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展。例如,在進(jìn)行試驗總結的時(shí)候會(huì )遇到很多數據處理問(wèn)題,像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數據處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導和同事面前都很不好意思。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,我會(huì )充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手。最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導和基地工人的關(guān)系,工作積極負責,得到了多數人的肯定。

  實(shí)習這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實(shí)習機會(huì )的老師和單位領(lǐng)導表示衷心的感謝

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 3

  一、農業(yè)生產(chǎn)要素領(lǐng)域的新動(dòng)向

  農業(yè)的生產(chǎn)要素主要有農業(yè)土地、水資源、農業(yè)信息、農業(yè)勞動(dòng)力、農業(yè)資本及農業(yè)技術(shù)進(jìn)步,其中,農業(yè)土地和農業(yè)勞動(dòng)力又是最基本的要素。自20世紀80年月末期以來(lái),我國各地就自發(fā)地開(kāi)展了一系列土地流轉的創(chuàng )新實(shí)踐以克服分散經(jīng)營(yíng)的家庭承包責任制無(wú)法適應現代農業(yè)市場(chǎng)化、規;、信息化等進(jìn)展要求的缺陷。

  盡管全國各地農村土地使用權流轉市場(chǎng)已基本建立,農村土地流轉中介組織開(kāi)頭發(fā)揮作用,但農村土地流轉的市場(chǎng)化程度仍舊不高,尚未形成一套統一的農村土地使用權流轉的定價(jià)體系。由于我國農村土地流轉中介服務(wù)組織不發(fā)達,尚未成為供應市場(chǎng)信息的主要力氣;傳統的信息傳播方式不僅掩蓋面小、信息量少、還詳細時(shí)滯性;而政府供應的農村土地流轉信息則渠道狹窄,發(fā)揮的作用有限。面對過(guò)高的搜尋成本和信息費用,農戶(hù)更傾向于在熟人之間或村集體內部進(jìn)行土地流轉,這使得土地流轉的作用受到了很大的局限。

  因此,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應當增加農業(yè)土地的分類(lèi)及其標準的介紹,并對我國不同等級農業(yè)土地的數量及其變化趨勢進(jìn)行描述,以便同學(xué)更全面了解我國農業(yè)土地的現狀、趨勢及存在的問(wèn)題,并將農村土地流轉市場(chǎng)的培育作為重點(diǎn),具體分析各個(gè)市場(chǎng)主體的現狀及存在的問(wèn)題,進(jìn)一步明確土地經(jīng)營(yíng)權的內容及邊界。水資源直接影響農業(yè)生產(chǎn)的澆灌和產(chǎn)量,水資源的匱乏還會(huì )轉變農業(yè)土地的形態(tài),使水田變成旱地,間接地影響農產(chǎn)品種植的品種與結構,這一問(wèn)題隨著(zhù)我國水資源的污染與匱乏變得越來(lái)越嚴峻!掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應當重視這個(gè)問(wèn)題,并對這一現象進(jìn)行統計描述和經(jīng)濟分析。信息是有價(jià)值的,農業(yè)信息對農業(yè)具有廣泛的'影響。

  農業(yè)生產(chǎn)的總供應是否能與總需求相匹配、涉農交易能否順當、涉農微觀(guān)個(gè)體能否找到更有盈利潛力的產(chǎn)品、更合適的交易伙伴來(lái)獵取盈利都取決于農業(yè)信息的把握,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應當增加農業(yè)信息市場(chǎng)的介紹,并對我國目前農業(yè)信息的使用現狀進(jìn)行分析!掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不只要介紹農業(yè)勞動(dòng)力流淌的一般理論,還應當對我國農業(yè)勞動(dòng)力流淌的新趨勢進(jìn)行深化的分析。農夫分化就是近年來(lái)我國農村社會(huì )消失的一個(gè)不行忽視的新現象,隨著(zhù)城鎮化的進(jìn)展,農業(yè)勞動(dòng)力的規模、質(zhì)量和結構發(fā)生了很大的轉變,這種轉變將會(huì )對糧食生產(chǎn)、農村土地制度支配產(chǎn)生重大的影響,農業(yè)勞動(dòng)力的分化將是影響我國農業(yè)可持續進(jìn)展的重大問(wèn)題,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應當增加我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的內容,并對我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的主要途徑及其影響進(jìn)行深化分析。

  在農業(yè)資本方面,應充分重視外國資本及農村金融的作用,外國資本特殊是跨國公司在種子的培育、銷(xiāo)售環(huán)節的掌握力對我國的農業(yè)平安造成了重大影響,這是我們不得不正視的一個(gè)重要問(wèn)題。農村金融市場(chǎng)的不斷創(chuàng )新將有利于緩解個(gè)體農戶(hù)及農業(yè)企業(yè)的融資困難,將會(huì )促進(jìn)整個(gè)農業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)化升級。農業(yè)技術(shù)進(jìn)步是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》持續關(guān)注的問(wèn)題,應列舉詳細的農業(yè)技術(shù)進(jìn)步內容對農業(yè)生產(chǎn)的影響,一個(gè)農業(yè)新品種的推廣、一次農業(yè)經(jīng)濟管理的革新詳細帶來(lái)了農業(yè)生產(chǎn)及其經(jīng)濟效益的多少轉變,可以用詳細數據展現農業(yè)技術(shù)進(jìn)步的力氣。

  二、農業(yè)組織形式的變革

  改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的建立,新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相伴而生,它是農業(yè)生產(chǎn)分工、分業(yè)不斷深化的產(chǎn)物,是農村改革、農業(yè)進(jìn)展的重要推動(dòng)力氣。隨著(zhù)城市化的進(jìn)展,農夫在不斷分化,農村土地在不斷削減,傳統的家庭經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)前所未有的挑戰,農業(yè)家庭經(jīng)營(yíng)的效率也始終是制約我國農業(yè)現代化進(jìn)展的重大障礙,現實(shí)迫切地需要農業(yè)組織形式領(lǐng)域的創(chuàng )新與變革,新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育將是實(shí)現我國農業(yè)現代化的一個(gè)中心任務(wù)。

  新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體具有市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、規;、集約化的基本

  特征。新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的經(jīng)營(yíng)方式主要有三大類(lèi):一是家庭經(jīng)營(yíng),包括專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng);二是合作經(jīng)營(yíng),包括專(zhuān)業(yè)合作社、股份合作社;三是公司制經(jīng)營(yíng),包括龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司。不同經(jīng)營(yíng)主體在不同領(lǐng)域和環(huán)節的發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢和作用,種養業(yè)生產(chǎn)環(huán)節比較相宜實(shí)行家庭經(jīng)營(yíng)的方式,將來(lái)培育的重點(diǎn)將是種養專(zhuān)業(yè)戶(hù)、家庭農場(chǎng)等規模經(jīng)營(yíng)戶(hù);農資選購、農產(chǎn)品銷(xiāo)售和農業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)環(huán)節則比較適合采納合作經(jīng)營(yíng)的方式,將來(lái)培育的重點(diǎn)將是農夫合作社和其他各類(lèi)農業(yè)社會(huì )化服務(wù)組織;農產(chǎn)品加工、物流環(huán)節更適合實(shí)行公司制經(jīng)營(yíng),重點(diǎn)是做大、做強農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 4

  一、 實(shí)習目的:

  通過(guò)觀(guān)光旅游方面的實(shí)習進(jìn)一步了解綠色植物的生長(cháng)習性和在生活當中的應用價(jià)值,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養自己的實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  二、實(shí)習時(shí)間: 200XX年1月5日——200XX年4月5日

  三、實(shí)習單位:云南昆明市盤(pán)龍區生態(tài)農業(yè)科技展示園

  四、實(shí)習地點(diǎn):昆明市盤(pán)龍區金殿麥沖村

  五、實(shí)習內容和過(guò)程:

  盤(pán)龍區生態(tài)農業(yè)科技展示園于XX年開(kāi)工建設,投資規模1100萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)三年的建設,已成為我省一座規模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀(guān)光休閑配套齊全,集農業(yè)科技、生產(chǎn)示范、旅游觀(guān)光、休閑度假、科普示范、商業(yè)貿易“六位一體”的現代農業(yè)高科技生態(tài)展示園。

  盤(pán)龍區農業(yè)科技展示園于XX年10月27日全面完工并正式投入運營(yíng)。園區建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷(xiāo)溫室1棟,1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟,3024平方米的pc板生態(tài)餐廳1棟。園區集種植,觀(guān)賞,餐飲,娛樂(lè )于一體,體現了現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢,為市民的出游、親和自然提供了新的場(chǎng)所。園區的 展示園占地35畝,分為采摘園區、示范觀(guān)賞園區和休閑娛樂(lè )園區以及綠色超市四大功能。建園以來(lái),大棚面積達17000平方米,已種植綠化苗木2萬(wàn)余株,50余個(gè)品種;觀(guān)賞食用瓜果品種41個(gè),特色蔬菜和野生蔬菜品種20個(gè)。今年引進(jìn)了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個(gè)新品種。目前,已解決農村勞動(dòng)力轉移和下崗職工再就業(yè)130人,有力地推動(dòng)了雙龍旅游小鎮建設工作。 盤(pán)龍區農業(yè)科技展示園的建成,為盤(pán)龍區貫徹落實(shí)昆明市發(fā)展都市戰略作出了有益的探索,也為雙龍片區旅游小鎮的發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了。

  在園區里我主要負責接待來(lái)到這里的游客,而每天要接待的人數還是多的,經(jīng)濟效益更是可觀(guān)的,功能更是多方面的:

  1、經(jīng)濟生產(chǎn)功能,農業(yè)示范以農為本,是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的具體體現。

  農業(yè)是我國必須要發(fā)展的產(chǎn)業(yè),當今社會(huì ),是經(jīng)濟高速發(fā)展的社會(huì ),我們擁有了知識,更需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,也就是溫飽問(wèn)題,我們要把農業(yè)搞好還是一件任重道遠的話(huà)題。發(fā)展觀(guān)我們要嚴格把握好,發(fā)展是硬道理。農業(yè)觀(guān)光屬于產(chǎn)業(yè)觀(guān)光的一部分,是一種將農業(yè)與旅游業(yè)相結合的消遣性生態(tài)旅游活動(dòng),利用規劃地有利的自然條件通過(guò)規劃設計建成各種活動(dòng)場(chǎng)所,如風(fēng)景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風(fēng)俗體驗等活動(dòng)來(lái)吸引游客,帶動(dòng)城郊或鄉村旅游業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),伴隨著(zhù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的`發(fā)展,現代農業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀(guān)光、休閑、度假的生活性功能。隨著(zhù)收入、閑暇時(shí)間的增多,生活節奏的加快以及競爭的日益激烈,人們渴望多樣化的旅游,尤其希望能在典型的農村環(huán)境中放松自己。于是,農業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)—觀(guān)光農業(yè)應運而生,拓展了農業(yè)發(fā)展的新空間,開(kāi)辟了旅游業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟作用逐步增強,旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動(dòng)性、社會(huì )就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現。旅游業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國民經(jīng)濟的新興行業(yè),中國旅游業(yè)在發(fā)展初期就明確了開(kāi)發(fā)建設的基本方針。一方面堅持對外開(kāi)放,廣泛吸引海內外各界資金;另一方面,充分利用社會(huì )資源,鼓勵國家、集體、個(gè)人投資建設旅游項目。這種開(kāi)放的投資方針推動(dòng)了中國旅游投資市場(chǎng)的活躍和旅游接待能力的提高,為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展創(chuàng )造了條件。盡管旅游業(yè)的發(fā)展仍存在諸多問(wèn)題和障礙,特別是旅游業(yè)管理體制和投資機制的市場(chǎng)化程度較低,但總體上看,旅游業(yè)的投資環(huán)境呈不斷優(yōu)化的趨勢。我們的園區就是一個(gè)很好的例子,

  2、示范傳播功能,有現代農業(yè)高科技的示范,推廣和傳播職能。

  說(shuō)它具有示范性,是因為,在這里我們還有一個(gè)基地,在基地上,我們發(fā)展生產(chǎn),種植養殖多樣化,把我們的產(chǎn)品推出市場(chǎng),在市場(chǎng)上把我們的名字打出去,通過(guò)產(chǎn)品來(lái)傳播我們的旅游示范園。農產(chǎn)品的推廣帶動(dòng)了我們經(jīng)濟上的發(fā)展,像那些無(wú)公害雞蛋,走進(jìn)了市場(chǎng),進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),它的名字已經(jīng)走出了家門(mén),很快傳播開(kāi)來(lái),這一典型的例子足以說(shuō)明了它的傳播性。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 5

  中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分.中國農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉,資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全.中國農業(yè)銀行xx支行是坐落在xx商業(yè)區的一個(gè)支行,領(lǐng)導楊浦區的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)在農行的1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統計和后來(lái)的前臺營(yíng)銷(xiāo)、接待工作。

  實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  (一)了解實(shí)習單位基本情況和機構設置,人員配備等.

  (二)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與操作方式

  (三)學(xué)習銀行卡業(yè)務(wù)的操作流程與錄入復合工作

  (四)推廣第三方存管業(yè)務(wù)

  實(shí)習內容

  在實(shí)習的前兩個(gè)星期,我在xx支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個(gè)環(huán)節出了差錯,都會(huì )帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認為對于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話(huà)聯(lián)絡(luò )各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì )到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習的是第三方存管業(yè)務(wù)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習,我有幸有機會(huì )被分配到xx所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習生一組人來(lái)到xx路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶(hù)證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶(hù)資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個(gè)國家剛出臺的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷(xiāo)工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(cháng)的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會(huì )根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過(guò)這樣的“親民”實(shí)習讓我學(xué)習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著(zhù)想,要用誠心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認真嚴謹的態(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

  第三方存管作為一個(gè)新出臺的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會(huì )—該如何做好一個(gè)銀行人員。

  實(shí)習收獲與體會(huì )

  這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎.

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的.崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養, 正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì ).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的

  很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 6

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè).而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻.

  現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工0人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師名、助師6名、技術(shù)員名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2 70畝,其它xx年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與華南農業(yè)大學(xué)、中國熱帶農業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展劍麻粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是xx年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效.

  二、實(shí)習內容

  ( )認識階段

  初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情.但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所.

  了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h· 648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為4~ 5年,即其采葉期平均為xx年,年均可采葉量為50片左右.一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識.

  (2)學(xué)習摸索階段

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習.這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的`老師請教.在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

  (3)獨立解決問(wèn)題階段

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的在我實(shí)習這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營(yíng)東方紅農場(chǎng)完成了xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識充分運用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如“34 4”肥料試驗中的數據處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定.

  此外,在實(shí)習期間,本研究所正式成為了國家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負的責任將更加艱巨.xx農業(yè)科研實(shí)習報告范文

  三、實(shí)習總結與感想

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感觸頗深.首先,我發(fā)現自己很多專(zhuān)業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展.例如,在進(jìn)行試驗總結的時(shí)候會(huì )遇到很多數據處理問(wèn)題,像用sas、excel軟件進(jìn)行數據處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導和同事面前都很不好意思.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,我會(huì )充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識弄明白.其次,我學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手.最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導和基地工人的關(guān)系,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

  實(shí)習這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實(shí)習機會(huì )的老師和單位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 7

  一、實(shí)習目的:

  1、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行實(shí)習,并進(jìn)一步鞏固我在上學(xué)期所學(xué)的基本理論,依靠理論聯(lián)系實(shí)際,以增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導老師的幫助下,熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習銀行個(gè)

  人金融管理工作。

  3、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的環(huán)境以及端正自我的學(xué)習態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下基礎。

  二、實(shí)習步驟

  此次實(shí)習在于通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,了解銀行業(yè)務(wù)工作所需要的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

 。ㄒ唬┝私鈱(shí)習單位基本情況和機構設置等。

 。ǘ⿲W(xué)習銀行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)流程、客戶(hù)資料錄入與使用中國農業(yè)銀行信貸管理系統,主要包括以下方面:利用農業(yè)銀行信貸管理系統進(jìn)行銀行信用卡業(yè)務(wù)辦理,如各種類(lèi)型信用卡、貸記卡等的客戶(hù)開(kāi)戶(hù)資料審批(包括基本資料錄入,客戶(hù)征信調查等)以及貸記卡資金凍結與終止等;銀行的購房貸款業(yè)務(wù),如房貸客戶(hù)檔案錄入、銀行帳戶(hù)流水查詢(xún)、財產(chǎn)收入證明、個(gè)人房地產(chǎn)貸款申請表審批、客戶(hù)信用調查、個(gè)人購房擔保合同制定和簽訂等。

 。ㄈ⿲(shí)際操作,單獨進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。

 。ㄋ模┩瓿蓪(shí)習,準備實(shí)習報告。

  具體實(shí)習內容這次實(shí)習,得益最深的就是能夠了解銀行的內部運作機構,平時(shí)我們作為顧客更多的是接觸前臺工作人員,而后臺的工作卻了解得很少,進(jìn)了銀行實(shí)習后才發(fā)現原來(lái)后臺也是一個(gè)很精彩的舞臺。我所在的部門(mén)稱(chēng)為"個(gè)人金融部",是對應"公司業(yè)務(wù)部"而言的,另外還有國際業(yè)務(wù)部、綜合管理部等幾個(gè)部門(mén)。

  我所在的部門(mén)業(yè)務(wù)包括了信用卡、個(gè)人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理,而在我的實(shí)習過(guò)程中,主要學(xué)習的是信用卡和貸記卡的開(kāi)戶(hù)資料錄入、審批、復檢、客戶(hù)個(gè)人信用記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業(yè)務(wù)辦理,同時(shí)協(xié)助準備購房貸款的客戶(hù)檔案、客戶(hù)接待以及簽訂《個(gè)人購房擔保合同》等業(yè)務(wù)。

  在中國農業(yè)銀行xx支行實(shí)習,首先先學(xué)會(huì )的是打印機的使用,這看來(lái)只是一件很簡(jiǎn)單而且與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情,但是如何復印/打印出美觀(guān)、清楚而又節省的'資料出來(lái)卻是工作的基本功,因為在所有的個(gè)人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,都要打印客戶(hù)帳戶(hù)流水和主檔、客戶(hù)的基本個(gè)人資料、客戶(hù)收入證明、抵押證明、個(gè)人購房合同以及各種由開(kāi)發(fā)商提供的資料等,因此我實(shí)習的第一件事是學(xué)會(huì )怎樣使用打印機這項簡(jiǎn)單卻必須的工具。接下來(lái)學(xué)習的是如何利用中國人民銀行的系統進(jìn)行貸記卡客戶(hù)信用審查,雖然系統操作并不復雜,但是卻要求查詢(xún)者認真仔細并且按章辦事,客戶(hù)的資料必須授權才可以使用,同時(shí)不得透露客戶(hù)個(gè)人隱私。

  在學(xué)會(huì )查詢(xún)客戶(hù)信用查詢(xún)后,我開(kāi)始學(xué)習利用農業(yè)銀行的系統進(jìn)行客戶(hù)的開(kāi)卡登記,同時(shí)利用信用調查結果并結合客戶(hù)的收入證明等材料進(jìn)行客戶(hù)申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù),需要學(xué)會(huì )如何利用農業(yè)銀行信貸管理系統進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程,而這個(gè)系統對于辦理購房信貸方面也是很重要的。

  在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中,需要對客戶(hù)資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶(hù)準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產(chǎn)證明等資料,同時(shí)協(xié)助客戶(hù)簽訂合同以及及時(shí)提醒客戶(hù)還款等。

  三、個(gè)人實(shí)習心得

  雖然這只是短短的一個(gè)實(shí)習,但對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,這在我以后的學(xué)習生活中都會(huì )發(fā)揮很重要的作用,特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人,給予我很多鼓勵與幫助,細心的教導我怎么去將看似一件很簡(jiǎn)單的像復印信用卡這樣一件事情做到更好,告訴我追求卓越的重要性。同時(shí),這份工作也告訴我細心、細致的重要性,以后當我碰到相類(lèi)似的事情時(shí),我就都會(huì )更加的努力而細心地做到更好,有這樣一種積累是財富。

  雖然大多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)開(kāi)朗的很容易融入新環(huán)境的人,但是在實(shí)習初期我發(fā)現這方面自己有很多需要提高的地方,我應該更加注意提高自己如何更快的適應新環(huán)境、溶入新環(huán)境的能力。

  有些時(shí)候自己也會(huì )為自己是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生而自得,實(shí)習期間跟很多人接觸過(guò)后我才發(fā)現其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力,關(guān)鍵是你是誰(shuí),而不是你來(lái)自哪里,只有把自己的位置放低,才能夠非得更高,正如某著(zhù)名散文家所說(shuō),天使為什么會(huì )飛,是因為她把自己看的很輕。所以以后要學(xué)會(huì )放低自己,補充自己所缺,努力積攢知識與能力,了解自己能做什么,善于做什么,和別人分享,積極的融入到團隊當中。學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),給自己積累資本。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 8

  本人于20XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業(yè)研究所實(shí)習至今,通過(guò)實(shí)習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于1956年,是我國一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻,F有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝?蒲兄饕獜氖聞β檫x育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專(zhuān)用機械的研究(研制)、創(chuàng )新、示范與應用推廣。

  近年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與華南農業(yè)大學(xué)、中國熱帶農業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展劍麻粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20XX年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。

  二、實(shí)習內容

 。1)認識階段初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情。但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h 11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為20XX年,年均可采葉量為50片左右。一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

 。2)學(xué)習摸索階段通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習。這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教。在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

 。3)獨立解決問(wèn)題階段經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的在我實(shí)習這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營(yíng)東方紅農場(chǎng)完成了20XX年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識充分運用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如3414肥料試驗中的數據處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定。此外,在實(shí)習期間,本研究所正式成為了國家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負的責任將更加艱巨。

  三、實(shí)習總結與感想

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現自己很多專(zhuān)業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展。例如,在進(jìn)行試驗總結的時(shí)候會(huì )遇到很多數據處理問(wèn)題,像用sas、eXcel軟件進(jìn)行數據處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導和同事面前都很不好意思。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,我會(huì )充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手。最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導和基地工人的關(guān)系,工作積極負責,得到了多數人的肯定。實(shí)習這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。

  在此,本人對給我提供這次實(shí)習機會(huì )的老師和單位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習地點(diǎn)

  本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè),農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊;農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦,實(shí)際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無(wú)水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量1xx噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一個(gè),年利潤均在200萬(wàn)元左右。

  二、實(shí)習過(guò)程

  當日11:00左右,場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì ),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道,此牧場(chǎng)由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華日軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng)營(yíng),兼營(yíng)農牧;98年后實(shí)行土地承包責任制,把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民,農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。

  中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。

  下午,我們去了本次實(shí)習所在連(隊)三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。

  由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開(kāi)闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長(cháng)著(zhù)牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群,像是一塊極大的畫(huà)布,雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀(guān)和賞心悅目;山上長(cháng)滿(mǎn)了沒(méi)足的青草,間著(zhù)或白或紅或紫的無(wú)名小花,有不知名的小蝶兒來(lái)去飛舞于其間;天空無(wú)云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側面的輪廓,仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊,以此來(lái)宣泄被生活長(cháng)久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無(wú)限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來(lái)我們躺在山坡上仰望天空,再后來(lái)就睡著(zhù)了,直到另一群游山歸去的同學(xué)路過(guò)時(shí)叫醒我們,才依依不舍地回去。

  19日下午,我們總算可以下地實(shí)習了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)調整去了那組,他們欺我后去,除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū),說(shuō)唯我一人是組員?此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆,不忍破壞其心情,便配合他們自稱(chēng)組員,他們果然大為興奮。

  農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。

  讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了,因為天旱,沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的.,水平高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是農業(yè)機械,而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程,好多同學(xué)還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號,在一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內疚不已,想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習,將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農場(chǎng)主又和我們談了許多,關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式,適合當地種植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 10

  一、農業(yè)生產(chǎn)要素領(lǐng)域的新動(dòng)向

  農業(yè)的生產(chǎn)要素主要有農業(yè)土地、水資源、農業(yè)信息、農業(yè)勞動(dòng)力、農業(yè)資本及農業(yè)技術(shù)進(jìn)步,其中,農業(yè)土地和農業(yè)勞動(dòng)力又是最基本的要素。自20世紀80年代末期以來(lái),我國各地就自發(fā)地開(kāi)展了一系列土地流轉的創(chuàng )新實(shí)踐以克服分散經(jīng)營(yíng)的家庭承包責任制無(wú)法適應現代農業(yè)市場(chǎng)化、規;、信息化等發(fā)展要求的缺陷。

  盡管全國各地農村土地使用權流轉市場(chǎng)已基本建立,農村土地流轉中介組織開(kāi)始發(fā)揮作用,但農村土地流轉的市場(chǎng)化程度仍然不高,尚未形成一套統一的農村土地使用權流轉的定價(jià)體系。由于我國農村土地流轉中介服務(wù)組織不發(fā)達,尚未成為提供市場(chǎng)信息的主要力量;傳統的信息傳播方式不僅覆蓋面小、信息量少、還具體時(shí)滯性;而政府提供的農村土地流轉信息則渠道狹窄,發(fā)揮的作用有限。面對過(guò)高的搜尋成本和信息費用,農戶(hù)更傾向于在熟人之間或村集體內部進(jìn)行土地流轉,這使得土地流轉的作用受到了很大的局限。

  因此,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加農業(yè)土地的分類(lèi)及其標準的介紹,并對我國不同等級農業(yè)土地的數量及其變化趨勢進(jìn)行描述,以便學(xué)生更全面了解我國農業(yè)土地的現狀、趨勢及存在的問(wèn)題,并將農村土地流轉市場(chǎng)的培育作為重點(diǎn),詳細分析各個(gè)市場(chǎng)主體的現狀及存在的問(wèn)題,進(jìn)一步明確土地經(jīng)營(yíng)權的內容及邊界。水資源直接影響農業(yè)生產(chǎn)的灌溉和產(chǎn)量,水資源的匱乏還會(huì )改變農業(yè)土地的形態(tài),使水田變成旱地,間接地影響農產(chǎn)品種植的品種與結構,這一問(wèn)題隨著(zhù)我國水資源的污染與匱乏變得越來(lái)越嚴重!掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該重視這個(gè)問(wèn)題,并對這一現象進(jìn)行統計描述和經(jīng)濟分析。信息是有價(jià)值的,農業(yè)信息對農業(yè)具有廣泛的`影響。

  農業(yè)生產(chǎn)的總供給是否能與總需求相匹配、涉農交易能否順利、涉農微觀(guān)個(gè)體能否找到更有盈利潛力的產(chǎn)品、更合適的交易伙伴來(lái)獲取盈利都取決于農業(yè)信息的掌握,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加農業(yè)信息市場(chǎng)的介紹,并對我國目前農業(yè)信息的使用現狀進(jìn)行分析!掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不只要介紹農業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的一般理論,還應該對我國農業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的新趨勢進(jìn)行深入的分析。農民分化就是近年來(lái)我國農村社會(huì )出現的一個(gè)不可忽視的新現象,隨著(zhù)城鎮化的發(fā)展,農業(yè)勞動(dòng)力的規模、質(zhì)量和結構發(fā)生了很大的改變,這種改變將會(huì )對糧食生產(chǎn)、農村土地制度安排產(chǎn)生重大的影響,農業(yè)勞動(dòng)力的分化將是影響我國農業(yè)可持續發(fā)展的重大問(wèn)題,《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的內容,并對我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的主要途徑及其影響進(jìn)行深入分析。

  在農業(yè)資本方面,應充分重視外國資本及農村金融的作用,外國資本特別是跨國公司在種子的培育、銷(xiāo)售環(huán)節的控制力對我國的農業(yè)安全造成了重大影響,這是我們不得不正視的一個(gè)重要問(wèn)題。農村金融市場(chǎng)的不斷創(chuàng )新將有利于緩解個(gè)體農戶(hù)及農業(yè)企業(yè)的融資困難,將會(huì )促進(jìn)整個(gè)農業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)化升級。農業(yè)技術(shù)進(jìn)步是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》持續關(guān)注的問(wèn)題,應列舉具體的農業(yè)技術(shù)進(jìn)步內容對農業(yè)生產(chǎn)的影響,一個(gè)農業(yè)新品種的推廣、一次農業(yè)經(jīng)濟管理的革新具體帶來(lái)了農業(yè)生產(chǎn)及其經(jīng)濟效益的多少改變,可以用具體數據展示農業(yè)技術(shù)進(jìn)步的力量。

  二、農業(yè)組織形式的變革

  改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的建立,新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相伴而生,它是農業(yè)生產(chǎn)分工、分業(yè)不斷深化的產(chǎn)物,是農村改革、農業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。隨著(zhù)城市化的發(fā)展,農民在不斷分化,農村土地在不斷減少,傳統的家庭經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)前所未有的挑戰,農業(yè)家庭經(jīng)營(yíng)的效率也一直是制約我國農業(yè)現代化發(fā)展的重大障礙,現實(shí)迫切地需要農業(yè)組織形式領(lǐng)域的創(chuàng )新與變革,新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育將是實(shí)現我國農業(yè)現代化的一個(gè)中心任務(wù)。

  新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體具有市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、規;、集約化的基本特征。新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的經(jīng)營(yíng)方式主要有三大類(lèi):一是家庭經(jīng)營(yíng),包括專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng);二是合作經(jīng)營(yíng),包括專(zhuān)業(yè)合作社、股份合作社;三是公司制經(jīng)營(yíng),包括龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司。不同經(jīng)營(yíng)主體在不同領(lǐng)域和環(huán)節的發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢和作用,種養業(yè)生產(chǎn)環(huán)節比較適宜采取家庭經(jīng)營(yíng)的方式,未來(lái)培育的重點(diǎn)將是種養專(zhuān)業(yè)戶(hù)、家庭農場(chǎng)等規模經(jīng)營(yíng)戶(hù);農資采購、農產(chǎn)品銷(xiāo)售和農業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)環(huán)節則比較適合采用合作經(jīng)營(yíng)的方式,未來(lái)培育的重點(diǎn)將是農民合作社和其他各類(lèi)農業(yè)社會(huì )化服務(wù)組織;農產(chǎn)品加工、物流環(huán)節更適合采取公司制經(jīng)營(yíng),重點(diǎn)是做大、做強農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

  大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 11

  本人于XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業(yè)研究所實(shí)習至今,通過(guò)實(shí)習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識.

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè).而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻.

  現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

  科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專(zhuān)用機械的研究(研制)、創(chuàng )新、示范與應用推廣.近年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與華南農業(yè)大學(xué)、中國熱帶農業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展劍麻粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是2009年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效.

  二、實(shí)習內容

 。1)認識階段

  初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情.但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所.了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右.一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識.

 。2)學(xué)習摸索階段

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習.這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教.在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

 。3)獨立解決問(wèn)題階段

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的在我實(shí)習這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營(yíng)東方紅農場(chǎng)完成了2010年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識充分運用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如“3414”肥料試驗中的數據處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定.

  此外,在實(shí)習期間,本研究所正式成為了國家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負的責任將更加艱巨.

  三、實(shí)習總結與感想

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感觸頗深.首先,我發(fā)現自己很多專(zhuān)業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展.例如,在進(jìn)行試驗總結的時(shí)候會(huì )遇到很多數據處理問(wèn)題,像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數據處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導和同事面前都很不好意思.通過(guò)這段時(shí)間的'實(shí)習,我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,我會(huì )充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識弄明白.其次,我學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手.最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導和基地工人的關(guān)系,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

  實(shí)習這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實(shí)習機會(huì )的老師和單位領(lǐng)導表示衷心的感謝

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