大學(xué)生暑假實(shí)習報告范文1000字
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。以下YJBYS小編DL為大家整理了大學(xué)生暑假實(shí)習報告范文1000字,供大家參考!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告范文1000字一
今年暑假一個(gè)月的認知實(shí)習,我絕大多數時(shí)間在救助站。期間還去了福利院,實(shí)習三天。同在救助站實(shí)習的一共有八名同學(xué),四男四女,正好。
出發(fā)時(shí),八個(gè)壯士,拎著(zhù)各自的家當,浩浩蕩蕩地滿(mǎn)懷Ji情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領(lǐng)導下至做飯大媽在門(mén)口夾道歡迎的場(chǎng)景,說(shuō)到動(dòng)情處恨不得要咬誰(shuí)幾口。結果,我們是輕輕地來(lái),門(mén)口除了等待救助的人就只有我們八個(gè)了。保安叔叔對我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的暴徒了?我們還是有素質(zhì)的,同志,我餓了。一個(gè)胡子老長(cháng)的神情萎靡的中年男子對著(zhù)保安說(shuō)。
某某副站長(cháng),這個(gè)“理想男人”,滿(mǎn)面春風(fēng)徐徐而至。象征性的慰問(wèn)了幾句之后,便把我們交給了一個(gè)平頭深眼的某某主任。某某主任操著(zhù)一口地道的某地話(huà)將我們安排到了兒童部的宿舍:男生一樓,女生二樓,沒(méi)什么意見(jiàn)。下午時(shí)由于一些不可告人的秘密,我們男生搬到了二樓,住在女生隔壁,也好,相互照顧。誰(shuí)知某某主任臨走時(shí)來(lái)了一句:“你們都是成年人了,要對自己的行為負責。男同志和女同志的界限還是要有的。”我們之間可是純潔的男女關(guān)系,好不好呀,哥們兒?
我的實(shí)習心得與體會(huì )?其實(shí)寫(xiě)起來(lái)有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開(kāi)一下呢?我這樣想著(zhù),反正管他呢,我就是要寫(xiě)下來(lái)。那誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):活著(zhù)就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。
早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒(méi)法說(shuō),一個(gè)字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒(méi)人說(shuō)你,咸菜炒的清香,好吃。 中午和晚飯是我們公認的極具技術(shù)含量的了。列舉一下我們曾經(jīng)吃過(guò)的菜:紅燒魚(yú)、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領(lǐng)導們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無(wú)反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問(wèn)題再要面子。
不得不說(shuō)說(shuō)這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒(méi)樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個(gè)痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會(huì )準時(shí)出現在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見(jiàn)了我們搖尾擺臀的,誰(shuí)讓咱是大爺。
回來(lái)的路上,我們經(jīng)過(guò)男部?蓯(ài)敬業(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊的一哥們兒把頭探出來(lái)問(wèn)了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說(shuō):白菜熬茄子…….
花了很大的篇幅,介紹我們的飲食問(wèn)題,可我卻沒(méi)有吃人家的嘴軟的想法,非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見(jiàn)我們的飯估計會(huì )鬧起人命的,如果讓我們吃他們的飯,估計一個(gè)一個(gè)全撤回去了。這哪里是救助站,就是一個(gè)人間地獄啊!某人評價(jià)。還是一個(gè)走南闖北住過(guò)很多救助站的糧食販子說(shuō)的好:“這地方,你千萬(wàn)別呆,騙子多,傳銷(xiāo)多,地痞流氓多,扒手多,我都絕望了。” 難道我們也要滿(mǎn)含淚花向救助站揮手作別?
說(shuō)了半天,還是沒(méi)有扯到正題上來(lái)。停筆,細思一番,我們還是做過(guò)一兩件人事的,列舉二三。
兒童部,是我常去的地方。在這里給送過(guò)來(lái)的兒童進(jìn)行個(gè)案訪(fǎng)談和心理疏導。李偉是這里的常住人員,小伙子長(cháng)的虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節目之外就是扒著(zhù)窗戶(hù)讓我們幫他買(mǎi)煙。買(mǎi)煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來(lái)的人不多,基本上都是小住幾天。住過(guò)來(lái)的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥(niǎo)都有。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告范文1000字二
“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會(huì )上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢(qián),可開(kāi)始的幾天找工作讓我帶著(zhù)失落的神態(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)暑假,但我不能放棄,既然我已出來(lái)了我不甘心放棄,雖然我是無(wú)經(jīng)驗無(wú)技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì )不給我個(gè)機會(huì )嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過(guò)中介所找到了一份還算滿(mǎn)意的'工作。
工作雖然是通過(guò)中介找到的,但對于我來(lái)說(shuō),從現在開(kāi)始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個(gè)人在電子廠(chǎng)工作,電子廠(chǎng)中做那線(xiàn)路板對于我來(lái)說(shuō)并不陌生,更別說(shuō)是有壓力了。
也許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過(guò)今天自己做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來(lái)說(shuō)是十分的普遍的,但線(xiàn)長(cháng)只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過(guò)我還算幸運了未曾受氣相反我們的線(xiàn)長(cháng)對我還是比較的關(guān)照的。后來(lái)我也不知道我們線(xiàn)長(cháng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過(guò)修理而無(wú)人來(lái)指導又怎能在短時(shí)間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來(lái)了。
開(kāi)始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無(wú)能,不知從何下手修理?吹剿鼈兾倚母庠,為何要我來(lái)修理那些“垃圾”呢?那刻我無(wú)助了,我要放棄了。我向線(xiàn)長(cháng)說(shuō)明了我的無(wú)能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來(lái)線(xiàn)長(cháng)叫個(gè)技術(shù)員來(lái)指導我修理。一塊一塊線(xiàn)路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來(lái)了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。
接下來(lái)的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì )了修機的技術(shù),更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時(shí),該沉住氣,知道從那個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì )到做事的過(guò)程是歷練自己,認識了別人,對社會(huì )深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過(guò)程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣,在打磨我那些跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀(guān)點(diǎn),在工廠(chǎng)的嘈雜的聲音中細細的體會(huì )這些過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會(huì )這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會(huì )我直接接觸了消除了先前的一些偏見(jiàn),又從社會(huì )上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì )上漂泊闖蕩,至于社會(huì )的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習到東西呢?又有多少可以在社會(huì )上立足呢?帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來(lái)大學(xué)有何區別呢?社會(huì )不好生存,更別說(shuō)是發(fā)展了,但我不會(huì )象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分的挑剔工作,我會(huì )從基層來(lái)做,從基層學(xué)習,辛苦對于我來(lái)說(shuō)并不害怕。
面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線(xiàn),疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò);疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們又擁有社會(huì )社會(huì )對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作呢?一腦的書(shū)本知識;一身的書(shū)生氣質(zhì);一串的書(shū)本邏輯而未吸收社會(huì )實(shí)踐的過(guò)濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來(lái)十分的幼稚而待成長(cháng)。再展望與社會(huì )上有多少人是通過(guò)社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺(jué)到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會(huì )生存的危機。
對于我們大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著(zhù)許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西,也許我們從社會(huì )上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿(mǎn),讓我們飛出藩籬飛向成功。學(xué)校讓人學(xué)習了那生硬的書(shū)本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì )讓人學(xué)會(huì )了如何來(lái)生存與發(fā)展,讓書(shū)生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì ),我們依舊在學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結局有誰(shuí)預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來(lái)奮斗。”努力不一定成功,放棄一定失敗“是籃球運動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng )業(yè)之路節目中對那創(chuàng )業(yè)者來(lái)講的。對于創(chuàng )業(yè)方面來(lái)說(shuō)在受邀的嘉賓中姚明根本無(wú)法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功,放棄一定失敗“的座右銘來(lái)奮斗,不計結局的奮斗,成就了今天的姚明。
《在路上》那書(shū)上講述了此次創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程,對于里面有許多成功創(chuàng )業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書(shū)那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無(wú)論你是處于那個(gè)行業(yè),無(wú)論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風(fēng)順的沒(méi)有幾個(gè),其中總是要遇上各種挫折各種自己無(wú)法想象的災難,在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績(jì)就與他們內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績(jì)的奮斗者卻十分的少,大部分人無(wú)法承受內心的煎熬而放棄了,最終無(wú)法成功。
人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,至于成功與失敗在天意了,過(guò)分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會(huì )。
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