實(shí)習報告怎么寫(xiě)+范文
鑒于很多同學(xué)不知道實(shí)習報告該怎么寫(xiě),今天小編為大家隆重推出實(shí)習報告怎么寫(xiě)+范文,希望對你有所啟發(fā)!
實(shí)習報告怎么寫(xiě)
一、實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告包括內容
(一)封面;
(二)正文:
實(shí)習報告正文內容必須包含下面五個(gè)方面:
(1)實(shí)習目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
(2)實(shí)習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
(3)實(shí)習安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習過(guò)程的總體安排。
(4)實(shí)習內容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于XX字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
(5)實(shí)習總結及體會(huì ):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。
二、實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告版面及編寫(xiě)標準
(一)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用 a4紙單面打印或手寫(xiě),與封面在左側裝訂成冊。
(二)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告的版面要求
1、在頁(yè)面設置中設置如下:
(1)頁(yè)邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。
(2)紙張:a4;
(3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1.5厘米;
(4)文檔
網(wǎng)格:字符-----每行36;行----每頁(yè)32。
2、實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告設有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告”,頁(yè)碼設在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號宋體、居中。
3、實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)打印、排版規范
一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各 0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。
4、標題的層次
一、……
(一)……
1、……
(1)……
、……
5、正文中其他部分說(shuō)明:
(1)圖:圖的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來(lái)源。圖號以章為單位順序編號。
(2)表格:表的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。
(3)公式:公式書(shū)寫(xiě)應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁(yè)面右側。
三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯別字,內容真實(shí)可靠。
四、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告不得占用實(shí)習計劃內時(shí)間。
五、實(shí)習報告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標準可不依照上述要求。
實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)日記的寫(xiě)作要求
實(shí)習日記要求把自己一天工作中的主要實(shí)習內容、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分內容有條有理地記下來(lái)。堅持寫(xiě)實(shí)習日記可以將實(shí)習中的主要工作內容、心得體會(huì )等內容記錄下來(lái),有助于工作經(jīng)驗的積累和自己的職業(yè)成長(cháng)。
1.內容要真實(shí)具體。
(1)內容具體包括實(shí)習項目、日期、實(shí)習內容摘要、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分。
(2)內容必須反映實(shí)習工作。實(shí)習日記必須反映當天的工作內容,同學(xué)可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會(huì ),有何建議。把這些寫(xiě)在實(shí)習日記里,有助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽(tīng)來(lái)的、想起的,只要與實(shí)習內容有關(guān)就可以寫(xiě)下來(lái)。
(3)內容必須真實(shí)。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實(shí)習日記的意義了,也無(wú)助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。
(4)內容要有選擇性。不要把日記寫(xiě)成“流水帳”,要選擇有意義和有價(jià)值的事情來(lái)寫(xiě)。實(shí)習時(shí),同學(xué)們要虛心向實(shí)習單位的指導老師學(xué)習,細心體會(huì )開(kāi)展各項工作的方法與
技巧。寫(xiě)作實(shí)習日記時(shí),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,認真寫(xiě)好體會(huì )與建議部分,這也是實(shí)習日記最有價(jià)值的部分。
2.重點(diǎn)突出、條理清晰。
3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗易懂。
實(shí)習報告范文
一.實(shí)習概況:
1.實(shí)習目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及在實(shí)習單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真正需求。
2.實(shí)習流程:懷著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )編輯的向往于2010年6月向威盛電子(中國)有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。2010年8月21日實(shí)習結束。
3.實(shí)習單位:威盛電子(中國)有限公司
單位性質(zhì):外商獨資 單位規模:XX人以上
4.實(shí)習達到的目標:通過(guò)平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀(guān)察與學(xué)習,發(fā)現網(wǎng)絡(luò )傳媒與傳統的傳媒的差別,發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。
二.實(shí)習記錄:
1.投出簡(jiǎn)歷:2010年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。
2.面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達位于清華大學(xué)科技園區的威盛中國芯大廈,在面試會(huì )議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習所在網(wǎng)站部門(mén)的編輯進(jìn)行了面試,著(zhù)重考察對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解程度和文字能力;當日下午由網(wǎng)站部門(mén)主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓:體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門(mén)進(jìn)行了入職培訓,了解了威盛公司內部網(wǎng)站的使用,公司系統的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話(huà),明確了實(shí)習期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內容造成侵權,必須通篇全改,通過(guò)擴寫(xiě)增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境:剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著(zhù)自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色,之后還承擔了fun學(xué)網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫(xiě)工作,得到了主管的贊賞。
5.部門(mén)會(huì )議:fun學(xué)網(wǎng)的目標是全球最大的中小學(xué)生教育類(lèi)網(wǎng)站,為綜合多方面意見(jiàn),主管召集七名實(shí)習學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì )議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì )到外企公司的人性化管理方式。在會(huì )議中,然后各抒己見(jiàn)談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了,說(shuō)真的,很不舍,部門(mén)里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續,上交了工卡、電話(huà)、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。
三.實(shí)習體會(huì ):
第一點(diǎn):真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實(shí)習的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò )教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點(diǎn):激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò )編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò )工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實(shí)踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類(lèi)準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。第四點(diǎn):“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。
在部門(mén)時(shí),我會(huì )主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請教問(wèn)題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習當中,編輯們就會(huì )更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫(xiě)工作交到我手里。因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認可。
第五點(diǎn): 講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告
在部門(mén)時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實(shí)習生活結束了,但我相信:大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
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