暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文
暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文由YJBYS小編為大家整合而成，有興趣的朋友不妨參考一下，希望對你們有幫助!
暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文一
一、 前言
為了充分利用暑假時(shí)間，認識建筑工地的整個(gè)施工過(guò)程，增強對建筑結構，生產(chǎn)技術(shù)，施工管理以及技術(shù)經(jīng)濟的實(shí)際認識，理解并運用所學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的知識，培養和提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作的能力，按照學(xué)院的教學(xué)安排，自xx年x月x日至xx年x月x日，我選擇在江蘇龍海建工集團鎮江分公司的工地進(jìn)行實(shí)習。
二、 工程概況
工程名稱(chēng)：鎮江新區大路姚橋堤防達標工程大路鎮管理用房 本工程為框架結構，建筑面積3738m2，建筑設防烈度為7度，使用年限50年，耐火等級為二級，抗震等級為三級。本工程建筑場(chǎng)地類(lèi)別為(III)類(lèi)，場(chǎng)地是(無(wú))液化場(chǎng)地�；A類(lèi)型采用鉆孔灌注樁基礎�；A設計等級為丙級。
三、 實(shí)習內容
在我實(shí)習期間，本項目正在進(jìn)行基礎結構的施工，我主要參與了一下幾方面的工作：
3.1、利用全站儀放置樁位
全站儀放樣步驟：
(1)野外作業(yè)前準備工作
1)檢查全站儀是否在鑒定證書(shū)合格期內，確定是否為可用正常設備;
2)檢視全站儀腳螺旋和微調等螺旋是否在初始零位置;儀器箱內量高鋼尺，海拔儀和溫度計等工具是否齊全;
3)在全站儀中新建項目，將已知控制點(diǎn)坐標和放樣點(diǎn)設計坐標上傳到全站儀的新建項目中。
(2)到達作業(yè)現場(chǎng)后，打開(kāi)儀器箱，在已知控制點(diǎn)處架設全站儀，并開(kāi)機預熱2-3分鐘，查看海拔儀和溫度計，讀取氣壓和溫度，并輸入全站儀的指定項目中。
(3)對中整平全站儀，進(jìn)行測站定向工作。
1)輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號A，全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程，確認后量取和輸入儀器高;
2)詢(xún)問(wèn)和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號B，全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程，詢(xún)問(wèn)和輸入后視點(diǎn)棱鏡高，最后回報確認后視點(diǎn)點(diǎn)號及棱鏡高。
3)望遠鏡瞄準后視點(diǎn)棱鏡，然后按測量鍵并確認，完成測站后視定向工作。
4)定向起算邊長(cháng)的檢核：使用全戰儀內的放樣功能，放樣后視點(diǎn)B，檢查起算邊長(cháng)誤差是否符合精度，通常實(shí)測邊長(cháng)與坐標反算邊長(cháng)的相對誤差應小于1/4000。否則，測站點(diǎn)或后視點(diǎn)就有問(wèn)題。
(4)開(kāi)始放樣工作。
1)輸入放樣點(diǎn)點(diǎn)號，全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程，并顯示放樣點(diǎn)與測站點(diǎn)的方向和距離。
2)將水平度盤(pán)旋轉到放樣點(diǎn)方向，并鎖定水平度盤(pán)，使用望遠鏡粗瞄，指導司尺員到達預定放樣點(diǎn)方向上，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動(dòng)棱鏡桿。
3)指導司尺員調整棱鏡，使棱鏡在望遠鏡視線(xiàn)以?xún)�，最終到達全戰儀望遠鏡十字絲附近，然后測量距離，全戰儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距，并通知司尺員相對儀器延長(cháng)/縮短的距離。
4)接近放樣點(diǎn)設計坐標位置處時(shí)，望遠鏡瞄準棱鏡桿根部，指導司尺員調整方向，使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上，然后搏動(dòng)豎直方向瞄準棱鏡，再次測量距離，再次通知司尺員相對儀器延長(cháng)/縮短的距離，直至最終放樣點(diǎn)的方向和距離的偏距都滿(mǎn)足放樣精度要求。
(在以上放樣過(guò)程中，水平度盤(pán)始終鎖定在放樣點(diǎn)的方向上，測量員須指導司尺員來(lái)調整棱鏡位置到達指定的方向)
5)方向和距離偏差在1-3cm內時(shí)，確認并通知司尺員釘樁，觀(guān)測員必須鎖定水平度盤(pán)且關(guān)注釘樁的方向，釘樁時(shí)須指導釘樁人，確保讓十字絲豎絲切在木樁的中心(保證方向)，以及木樁前后不能偏移過(guò)大(保證距離)，釘下木樁后，須在樁頂再次立好棱鏡進(jìn)行方向和距離的微調(如果位置不在樁頂面上，可以敲擊木樁進(jìn)行少量的調整，然后使用混凝土澆筑固定)，達到放樣精度要求后，在木樁上釘下小釘子后再次架上棱鏡。詢(xún)問(wèn)棱鏡高，測站修改棱鏡高后，進(jìn)行測量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標和高程，可對比設計坐標和實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標，準確放樣的話(huà)距離和方向的平面偏差不超過(guò)5mm。
(5)向甲方現場(chǎng)人員指認放樣點(diǎn)樁位，并在放樣交驗單上簽字確認。
(6)放樣完成后，回到室內從全戰儀導出放樣點(diǎn)樁位的實(shí)測坐標和高程，并編寫(xiě)放樣報告書(shū)，如放樣交驗單，放樣點(diǎn)坐標表等。
3.2、樁基資料編寫(xiě)
我主要負責編寫(xiě)了以下兩種資料：鉆孔樁鉆進(jìn)記錄(旋轉鉆)、鉆孔樁水下混凝土灌注記錄。
在打樁過(guò)程中，每根樁都要做好詳細記錄，以便備案和審查。資料雖然種類(lèi)不多，但是每天一臺樁基從早到晚打樁卻需要花費很多時(shí)間跟蹤進(jìn)度。打樁順序為先打試樁，再打工程樁。樁的靜荷載試驗根數不應少于總樁數的1%，且不少于三根，當總樁數少于50根時(shí)，不應少于2根。
3.3樁基知識學(xué)習 本項目鉆孔灌注樁樁長(cháng)為24m，樁身直徑600mm。鉆孔樁鋼筋骨架總長(cháng)24.60m，骨架分三節：9+6.92+9=24.92m。不難看出三節加起來(lái)長(cháng)度要比骨架總長(cháng)多了0.32m，那是因為骨架直接焊接需要有搭接長(cháng)度。如果單面搭接則搭接長(cháng)度為10d，d為鋼筋直徑。本工程即采用單面搭接。
本工程采用泥漿護壁，泥漿的功能有防止孔壁坍塌的功能，也能懸浮排出土渣。鉆孔灌注樁泥漿的三大指標有：泥漿比重，含砂率和黏度。這些指標可通過(guò)實(shí)驗獲得。在現場(chǎng)師傅也帶著(zhù)我做了這些實(shí)驗。
泥漿比重需要利用泥漿比重計測定，測定方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：
(1)、取下杯蓋，裝滿(mǎn)欲測鉆井液試樣,如鉆井液中浸入氣泡，需輕輕敲鉆井液杯，直至氣泡溢出杯外(如測水泥時(shí)需要擺動(dòng)水泥泥漿25次)
(2)、將杯蓋重新蓋上，并轉動(dòng)直并蓋緊，使多余的鉆井液和空氣從蓋的中間小孔擠出。
(3)、將秤體外表面及杯蓋上多余的鉆井液擦試干凈。
(4)、將秤體主刀刃對準刀口，放于支承座上。
(5)、 將砝碼移到主刀刃附近，然后再緩緩向右移動(dòng)砝碼，使杠桿主尺保持水平的平衡位置(杠桿主尺的平衡，可用水平氣泡測量是否平衡)。
(6)、讀數：砝碼左測邊線(xiàn)所對的刻線(xiàn)就是所測鉆井液的比重。
含砂率和黏度測定不具體闡述，方法也不難。
樁基的主要施工方法如下：測量放線(xiàn)、埋設護筒、鉆機就位、鉆進(jìn)、清孔、鋼筋籠加工及安放、混凝土灌注 。在這些施工過(guò)程中，每一步都有其必要性，不可缺少。樁基質(zhì)量控制內容包括成孔深度控制，灌注樁質(zhì)量控制。在施工過(guò)程中，常見(jiàn)的一些施工問(wèn)題有：(1)塌孔、漏漿、流砂。(2)鉆孔偏移傾斜。(3)縮頸。具體應對措施可以查看施工手冊或相關(guān)技術(shù)規范。
四、 收獲與體會(huì )
4.1學(xué)會(huì )與人交往
工地上的人際關(guān)系非常復雜，不像學(xué)校里，你想學(xué)習技術(shù)人家不一定就想教你，你需要耐心和細心，在別人面前一定要低調，表現出自己謙虛好學(xué)的態(tài)度。剛到工地的時(shí)候，我在的宿舍加我一共三個(gè)人，其中有一個(gè)人開(kāi)始一段時(shí)間對我愛(ài)理不理的，我和他講話(huà)基本不回應，這讓我很是受挫。但是我很快調整心態(tài)，我告訴自己，如果這是自己工作的同事，我需要天天面對他，如果搞不好關(guān)系最后只是給自己多添加個(gè)陌生人或者仇人，如果我放低姿態(tài)去和他親近，多多的做些力所能及的事，比如宿舍搞搞衛生，去幫忙打個(gè)水，這類(lèi)小事雖然人人都能做，但是如果你去做了，人家就會(huì )對你上點(diǎn)心。我不覺(jué)得這是大材小用或者覺(jué)得我本科生去給你們端茶倒水打掃衛生就是比你們等級低。
在工地，一定要學(xué)會(huì )放低姿態(tài)，任何人都可以成為你的師傅，多學(xué)多問(wèn)才能學(xué)習更多。
4.2適應工地生活
剛開(kāi)始幾天，我不太適應工地的生活，感覺(jué)一個(gè)字就是“累”。工地條件不如學(xué)校那么安逸。有些工地條件好，有些可能差到不行，這些都不是我們能左右的 。所以剛開(kāi)始可能有點(diǎn)不適應。但是我既然選擇就業(yè)去工地，就已經(jīng)做好了吃苦的準備。我們可能沒(méi)有那先年輕白領(lǐng)那么光鮮亮麗，但是我們在自己的崗位上創(chuàng )造財富，那么我們變不會(huì )低人一等。
工地生活可能很簡(jiǎn)單枯燥，白天上班，除了陰雨天無(wú)雙休日。晚上只能在宿舍，思念著(zhù)遠方的親人，而不像在城市生活著(zhù)的人們那樣有豐富的夜生活。但是這樣單調的生活給了我們更多思考的時(shí)間。我們在孤獨時(shí)候思念遠方的親戚，思考自己今后的職業(yè)道路，為著(zhù)理想默默努力，可能大半夜還在加班或者看圖紙。但是這樣的生活是我們需要習慣的，我們不怕寂寞，就怕沒(méi)了奮斗的精神。
4.3工地學(xué)習在點(diǎn)滴
工地上的事物是很繁雜龐大的系統，不是幾天就能學(xué)習全面的。更主要的是，在工地，沒(méi)有人會(huì )像學(xué)校老師那樣，花大把大把的時(shí)間來(lái)教你知識技能，別人沒(méi)時(shí)間，你也沒(méi)時(shí)間。甚至有些時(shí)候，人家壓根都不想教你，這時(shí)候學(xué)習就要靠自己的機靈和點(diǎn)滴積累了。
工地上，一定要多觀(guān)察，多問(wèn)，多看，多想�？梢园巡欢牡胤脚南聛�(lái)，等晚上回去查閱資料。也可以在現場(chǎng)問(wèn)從事這方面的工人。千萬(wàn)不要小看那些工人，他們每個(gè)人都是在某方面的專(zhuān)家，而你，只是個(gè)略知一二的新人，所以一定要多問(wèn)身邊的人，然后迅速記下，最好是用筆記本記下，空閑時(shí)候拿出來(lái)多看多記。
五、 實(shí)習小結
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，第一個(gè)體會(huì )到的是一個(gè)字——“累”，但后來(lái)慢慢的就習慣了，因為一直都在學(xué)校讀書(shū)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，這次暑期社會(huì )實(shí)踐由于學(xué)院要求嚴格，所以必須認真對待，絲毫不敢馬虎。實(shí)習磨練了我的意志，使我做好準備去迎接即將到來(lái)的工作。
在項目部同事相處的這一個(gè)多月時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西： 首先，我學(xué)會(huì )了什么叫團隊精神。施工員要做的工作，至少需要幾個(gè)人來(lái)互相配合，就拿放樣來(lái)說(shuō)，至少需要兩個(gè)人，一個(gè)操作全站儀，一個(gè)樹(shù)棱鏡。而且這兩者之間需要有配合，才能更高效的完成這些工作。
其次，我體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易，不管是哪行哪業(yè)，我們賺錢(qián)多少都與我們的付出成正比，因此，我也慢慢養成了勤儉節約的好習慣。在學(xué)校里的時(shí)候不知錢(qián)來(lái)的那么的不易，所以花錢(qián)大手大腳，現在想想覺(jué)得有點(diǎn)虧欠爸媽。
其三，我通過(guò)和同事的'相處，學(xué)會(huì )了與人溝通。雖然在學(xué)校也要與舍友，與同學(xué)，與老師溝通，但是畢竟進(jìn)入了社會(huì )，人就會(huì )變得復雜，所以進(jìn)入社會(huì )后的人際交往我還有很多需要學(xué)習。在工地上工作是比較枯燥的，每天都反復幾樣工作，如果與周?chē)玛P(guān)系不處理好，很容易就會(huì )被隔離開(kāi)來(lái)。這樣一個(gè)人在工地就會(huì )很孤單，會(huì )很影響自己的工作積極性的。
暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文三
20xx年的暑假來(lái)到了學(xué)校，選擇了土木專(zhuān)業(yè)，就注定了我和建筑開(kāi)始一段故事，一如既往，暑假來(lái)了，暑假工生活開(kāi)始了，而隨著(zhù)大一生活的結束，我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。那就前往工地實(shí)踐，盡管大一的一年間僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)基礎知識，但是同樣對我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機會(huì )。所以也就可以想象其意義的重要性，而在這41天的實(shí)踐中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我不僅僅學(xué)到了有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，而且也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，讓我更加了解社會(huì )，學(xué)習該如何去融入當前的社會(huì )。
還記得抵達工地的第二天，我就在父親的陪同下，首先我們先到了辦公室，而看著(zhù)桌面上的一大堆圖紙，我有點(diǎn)懵了。父親隨便在圖紙上指著(zhù)一個(gè)部分問(wèn)我們什么意思，當時(shí)就把我就傻眼了。后來(lái)父親微笑的說(shuō)，沒(méi)事你把這圖紙從頭到尾看一遍就會(huì )找到答案了。說(shuō)著(zhù)父親給我拿來(lái)了建筑圖和結構圖，并告訴我們讀圖、看圖的順序以及在看的過(guò)程中應該注意的事項。就這樣我們一起津津有味的研究著(zhù)圖紙，遇到了不明白、看不懂的地方父親就會(huì )仔細認真的和我們講解。這樣一起過(guò)了將近兩天，對圖紙的各個(gè)部分都有所了解，知道了一些畫(huà)圖時(shí)的表示方法。聽(tīng)辦公司的總監說(shuō)，，造一棟房子設計圖紙并不困難，困難的是要考慮各方面，各方面都得達到相應標準，相互符合，互相不沖突，只有這樣才可以說(shuō)是真正的設計出了一棟房子。對你大一剛結束的我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)校的課堂學(xué)到僅僅是微乎其微，而這一門(mén)實(shí)踐圖紙課難能可貴的課堂，而父親的教學(xué)也是非常出色。使我受益匪淺。
緊接著(zhù)的幾天，在父親的陪同下，我到了正在施工中的工地，剛好遇上前兩天的綁扎鋼筋告一段落了，接下來(lái)就是要澆筑混凝土了。與此同時(shí)另一面木工師傅們又在另一邊支模板準備二層的構造柱了，這樣一來(lái)就保證了施工的進(jìn)度并且大大提高了施工的速度。那場(chǎng)面可是相當的壯觀(guān)，并不是傳統的人工攪拌，而是由大型混領(lǐng)土運輸車(chē)從工廠(chǎng)把攪拌好的混領(lǐng)土運到工地，然后再有大型的混領(lǐng)土運輸泵給運到二層的屋面上�？蓜e小看這運輸泵，他可是科技的結晶。而這次使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。父親告訴我：混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值，并有95%的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求�；炷恋臄嚢�，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機時(shí)間的控制。當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事，就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn)，其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的
其實(shí)建筑中最少不了就是瓦工師傅們，他們憑借著(zhù)自己的經(jīng)驗，運用嫻熟的技能將將手里的板磚砌成預想的樣子，并且將每一處屋面整平，是每一寸的混領(lǐng)土厚度都達到預期的目的，并運用振動(dòng)棒不停地振實(shí)著(zhù)屋面，這樣可以保證混領(lǐng)土砂漿之間的密實(shí)度以確�；祛I(lǐng)土的強度�；祛I(lǐng)土算是澆筑完了，接下來(lái)就是要養護和拆模了。一位有經(jīng)驗的技工告訴我們混領(lǐng)土規定一般是養護28天，當一般在工地上還有一個(gè)辦法就是每天當地的氣溫相加總溫度達到600攝氏度就可以拆模了。在混領(lǐng)土拆模前一定要進(jìn)行養護，就是每天要澆水，特比是冬天寒冷地區還得蓋上草席。他說(shuō)混領(lǐng)土拆模前的養護可以是混領(lǐng)土的強度超出預期強度。聽(tīng)了這一番話(huà)之后我們都頗有感觸，干這一行真的得有豐富的經(jīng)驗啊!
接下來(lái)的一段日子里，我去了解了建筑工作中的不同工作，但是與此同時(shí)，我并只是僅僅如此，父親告訴我很多事情都得從基礎做起，于是，我并不是僅僅在工地里閑著(zhù)，我開(kāi)始想涉及瓦工師傅們的工作，幫忙搬磚塊，挑水泥的粗活，剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很累，幾乎不想再繼續下去。但是最后還是堅持下去了。我明白到了賺錢(qián)的辛苦，真的很累很無(wú)聊，在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。與此同時(shí)，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用,增強了口頭表述能力，加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，不僅在學(xué)習上讓我收獲了很多，在生活上我也感觸頗多。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì )到了人際關(guān)系的復雜性和重要性，以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)踐學(xué)習，我會(huì )學(xué)以致用，在以后的學(xué)習生活中虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，做事三思之后要當機立斷，盡自己最大的努力幫助別人，真誠的對待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習上更進(jìn)一步，在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來(lái)身邊的人更大的肯定。
暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文二：
社會(huì )實(shí)踐主題：通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐體會(huì )與人交際等必須社會(huì )手段，深
入了解當今建筑產(chǎn)業(yè)對當代大學(xué)生的要求，做好四年畢業(yè)后找工作的思想準備。
參加者：xx建筑大學(xué)土木
時(shí)間：xx年x月x日
地點(diǎn)：xx建筑公司
現將此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下。
今年暑假，我積極響應學(xué)校號召，來(lái)到xx圣島建筑公司進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。雖然并未有具體工作，只是做一些復印文件、幫忙傳話(huà)和傳遞文件之類(lèi)的打雜工作，但是在這里，我確實(shí)學(xué)到了不少真正意義上的不同于書(shū)本上的有用的知識。
首先是心態(tài)。對打雜這類(lèi)的工作，開(kāi)始我是很不情愿的。因為從小嬌生慣養的關(guān)系，我對于這類(lèi)工作有不小的抵觸情緒，并且“我是大學(xué)生，為什么卻是這樣一份工作”的錯誤、自大情緒主導者我剛開(kāi)始的工作，因此我剛開(kāi)始的工作可以說(shuō)是一塌糊涂。幾天后，經(jīng)理就找到我并且很?chē)绤柕呐u了我：“一個(gè)大學(xué)生，連這點(diǎn)事都做不好，還談什么其他工作!還想什么理想和抱負!”聽(tīng)到經(jīng)理的這些話(huà)，我仿佛醍醐灌頂，這些對我一直認為“大學(xué)生出來(lái)就應該有不錯的工作來(lái)實(shí)現自己的理想”這種幼稚的想法產(chǎn)生了相當大的沖擊!我明白了 „„不論你從哪里走出，從哪里畢業(yè)，你的大學(xué)只是你之前的成就，都是些浮云而已。從你畢業(yè)的那一刻，你就應該把學(xué)校里養成的驕傲
與自大都拋到腦后，真正的考驗是從你畢業(yè)這一刻才開(kāi)始的，不論你拿到的第一份工作是你理想的也好是你不喜歡的“卑賤”的工作也好，只要你拿到了它，只要你確定它是有前途的能夠幫你實(shí)現你報負的工作，你就應該不遺余力的去做好它。有了這樣的心態(tài)變化，我便盡心去理解我這份工作，盡力去做好我的工作。然后我發(fā)現，原來(lái)這份工作是這么的有意義!又工作了幾天，我發(fā)現我喜歡上了這份工作!從鄙視、不情愿到后來(lái)的喜歡、主動(dòng)去做，這樣的心態(tài)變化，可是學(xué)校教不來(lái)的。
正確的心態(tài)：畢業(yè)之時(shí)，便是真正考驗之時(shí)，要堅決杜絕驕傲自大的情緒。無(wú)論什么工作都要保持一顆熱愛(ài)的心，要把自己分配的工作做到極致。
工作的心態(tài)最重要，若不能保持一份正確的心態(tài)，“學(xué)校的人才”是不可能成大氣的。
其次就是與人溝通的技巧。在社會(huì )上要善于與別人溝通，這點(diǎn)在我的工作中我體會(huì )更深，我這些個(gè)傳話(huà)什么的工作最重要的就是有良好的溝通能力。最基本的：要善于抓住別人講話(huà)的重點(diǎn)，理解別人真正的要求，并通過(guò)自己的思考將別人的要求滿(mǎn)足;并且也要能夠將自己的要求清楚的表達出來(lái)，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)行起來(lái)還是有一定難度的。這兩點(diǎn)，說(shuō)簡(jiǎn)單些就是“聽(tīng)”與“說(shuō)”。但同時(shí)“聽(tīng)”與“說(shuō)”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字又不僅僅只包含上面說(shuō)的最基本的兩點(diǎn)，還有如聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、說(shuō)話(huà)技巧、說(shuō)話(huà)應變能力等。聽(tīng)取別人的意見(jiàn)也是很費功夫的，首先你自己必須判斷意見(jiàn)的準確性，不能盲目，“別人說(shuō)什么就是什么”這樣的想法是極其錯誤的，但正確的想法你必須要耐心、虛心的聽(tīng)取;其次你要考慮這個(gè)正確的意見(jiàn)適用于什么情況;最后就是自身的反省，自己在那方面做錯了什么，要將別人正確的建議融入自身。而說(shuō)話(huà)技巧和應變能力同樣重要，什么場(chǎng)合下說(shuō)什么樣的話(huà)，講話(huà)不能冷場(chǎng)等等，這些技巧在我短短的一個(gè)月時(shí)間里還體會(huì )不夠深，以后若還有這樣的機會(huì )我會(huì )繼續體會(huì )。在校內與別人共同機會(huì )少，而社會(huì )實(shí)踐時(shí)多，這又是社會(huì )實(shí)踐的一大優(yōu)點(diǎn)。
工作的溝通能力很重要，人與人之間的理解，工作的高效等都需要溝通來(lái)完成。
還有就是在工作中要能夠不斷地學(xué)習。“活到老學(xué)到老”這句話(huà)不是白說(shuō)的，尤其在工作中，你不學(xué)，便落于人后，在學(xué)校我們都知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在工作中更是如此，因為工作中的知識與學(xué)校中不同，是時(shí)時(shí)更新的，你不去積極主動(dòng)的學(xué)習，就不能夠掌握你工作中的最新情報，就會(huì )比他人差一塊，最現實(shí)的就是你會(huì )比他人缺少競爭力，缺少升遷的本錢(qián)。知識猶如血液，人缺少了知識，身體就會(huì )衰弱，頭腦就會(huì )枯竭。
獲取知識有很多渠道，但最好的方法就是“不恥上問(wèn)”，向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教，前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來(lái)源，這也會(huì )使你在工作時(shí)少走不少彎路，自己的經(jīng)驗缺少，就從前輩那里汲取，這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。當然，現如今網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，網(wǎng)上的資源也是應該得到充分利用的。
工作的學(xué)習態(tài)度也是必不可少的，知識，永遠是人類(lèi)力量的來(lái)源。 還有要保持自信與克服膽怯。自信與我上面所說(shuō)的自大是決然不同的，它不是麻木的自夸，而是對自己能力的一種肯定。在工作中，我不止一次的明白自信的重要，對自己的決定要自信，對自身能力要自信„„不能因為沒(méi)有工作經(jīng)驗就失去信心，經(jīng)驗是積累出來(lái)的，你所度過(guò)的每一天，你所完成的每一項工作就是你的經(jīng)驗!有自信領(lǐng)導才會(huì )對你另眼相看，有自信你才能更有精神�？朔懬�，這點(diǎn)也很重要。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得困難挺多的，覺(jué)得自己沒(méi)經(jīng)驗等一系列困難需要去克服就打了退堂鼓。但困難總是要克服的，調整自己的心態(tài)后便很快融入工作中，其實(shí)沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì )工作的，當克服了心里的障礙，一切就都變得容易了。戰勝自我的膽怯才能征服世界。如某位名人所說(shuō)“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。
當然，這次的社會(huì )實(shí)踐，帶給我的遠不止這些„„
我在做本職工作的時(shí)候，看到前輩們伏案認真工作的身影，不禁涌起一陣陣的敬佩與羨慕，還有就是一種強烈的想實(shí)現自己理想的澎湃之情，這也成為支持我繼續努力工作的動(dòng)力。同時(shí)，看到他們翻閱建筑資料和超大圖紙的認真的樣子，我也重新燃起了我對我自己本職土木工程的熱愛(ài)與自豪，讓我下定了要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的決心。
還有就是，不只是對待工作，甚至對待生活的一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度：說(shuō)好話(huà)，做好事，存好心。雖然都說(shuō)“職場(chǎng)如戰場(chǎng)”但是無(wú)論什么情況下有害人之心是不對的，不能因為一己私利，對他人做不好的事。因為如此，對自己身邊的同事要以誠相待，你對別人好，總比對別人壞要輕松許多。生活亦如此。
社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月很快就結束了，在這次實(shí)踐中我進(jìn)一步了解了社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)了才干、膽識與熱情，培養了自己的韌性，更重要的是學(xué)會(huì )了工作的幾大重點(diǎn)：1工作的心態(tài)最重要，若不能保持一份正確的心態(tài)，“學(xué)校的人才”是不可能成大氣的;2工作的溝通能力很重要，人與人之間的理解，工作的高效等都需要溝通來(lái)完成;3工作的學(xué)習態(tài)度也是必不可少的，知識，永遠是人類(lèi)力量的來(lái)源;4保持自信與克服膽怯、對待工作與生活的一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度„„
這次的社會(huì )實(shí)踐算是很成功的，因為我學(xué)到了這么多學(xué)校書(shū)本上所沒(méi)有的知識，這些到我畢業(yè)的那天都是寶貴的財富。
對社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)：社會(huì )實(shí)踐對當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的，因為這可以讓我們對社會(huì )擁有更深入的認識，對自身能力有更為清楚的認識，并且可以積累經(jīng)驗，使自己畢業(yè)找工作時(shí)不至于迷茫無(wú)措，有助于我們明確將來(lái)就業(yè)的方向與自身缺陷，將提高自我能力與進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)作為我們明確的目標，以便于將來(lái)找一個(gè)理想的單位。
【暑假土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文】相關(guān)文章：
土木生產(chǎn)實(shí)習報告07-18
土木生產(chǎn)實(shí)習報告范文合集六篇12-03
土木生產(chǎn)實(shí)習目的06-28
簡(jiǎn)述土木工程生產(chǎn)實(shí)習目的10-17
暑假教師實(shí)習報告范文03-30
暑假畢業(yè)實(shí)習報告范文07-05