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土木生產(chǎn)的個(gè)人實(shí)習報告

時(shí)間:2020-12-08 10:57:17 實(shí)習報告范文 我要投稿

土木生產(chǎn)的個(gè)人實(shí)習報告范文

  星期一

土木生產(chǎn)的個(gè)人實(shí)習報告范文

  上午,老師給我們做了實(shí)習動(dòng)員,著(zhù)重給我們講了實(shí)習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著(zhù)讓我們端正實(shí)習態(tài)度,強調這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習的意義,讓我知道了這次實(shí)習的重要性,通過(guò)這次實(shí)習我將會(huì )學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解。

  下午,我們分別參觀(guān)了主校區和王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室。主校區的實(shí)驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實(shí)驗,另一部分是混凝土養護實(shí)驗室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室就要大多了,我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著(zhù)許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)行壓力試驗的。接著(zhù)我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實(shí)驗室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)國家二級實(shí)驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實(shí)驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的?粗(zhù)這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大。接著(zhù)我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測量實(shí)驗室,里面有許多精密的實(shí)驗設備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗。雖然天空下著(zhù)小雨,但我們還是因為見(jiàn)到了這么多實(shí)驗設備而感到高興。

  星期二

  今天一大早,我們去參觀(guān)了市構件廠(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著(zhù)一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著(zhù)減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀(guān)了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(cháng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著(zhù)我們參觀(guān)了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

  隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的'污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀(guān)的構件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著(zhù)佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(cháng)了知識。

  下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報告,報告主要講了一下現代建筑的分類(lèi):磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現在中國如果要看高層建筑的話(huà),那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著(zhù)這些使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì )工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng )新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習的習慣與興趣。建立起終身學(xué)習的習慣與愛(ài)好。

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