醫院暑假實(shí)習報告
實(shí)習可以讓我們將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。下面是小編為大家帶來(lái)的醫院暑假實(shí)習報告，歡迎閱讀！
醫院暑假實(shí)習報告1
又是一年暑假的到來(lái)，但是我已經(jīng)不是當時(shí)的大一新生了，經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習，我也知道，大學(xué)并不是一個(gè)保險，如果我們沒(méi)有在大學(xué)的時(shí)候好好的努力，到了將來(lái)還是會(huì )面對失業(yè)的危險。
所以在這個(gè)暑假中，我也并不打算在休息中度過(guò)，好不容易來(lái)的長(cháng)假，我打算在更有意義的事情上度過(guò)�？紤]到之后我們要去參加實(shí)習并需要去尋找工作，身邊的長(cháng)輩和學(xué)長(cháng)都推薦我去找一個(gè)自己專(zhuān)業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實(shí)習。我本人也對這樣的提議非常感興趣，想去嘗試一下真正工作過(guò)的體驗。于是，我這個(gè)暑假的醫院實(shí)習生之旅就這樣開(kāi)始了。對這次的實(shí)習體驗，我做了如下的暑假醫院實(shí)習報告：
這次我選擇的是在離家比較遠的xxx醫院來(lái)參加實(shí)習，因為是第一次參加實(shí)習，所以我還是希望在更大的醫院中，學(xué)習更多，更專(zhuān)業(yè)的護理知識。
第一次穿上了潔白的護士服，我還覺(jué)得有些不習慣，就感覺(jué)自己突然長(cháng)大了一樣，明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)到這里，但是到了現在卻穿上了一身潔白的護士服。
在這里實(shí)習期間，我主要是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下邊學(xué)習，邊做一些簡(jiǎn)單的工作，但就算是做簡(jiǎn)單的工作，但只要是涉及病人的，護士長(cháng)也要親自把關(guān)�？粗�(zhù)她每天明明有這么多的事情，但是卻對一些小事都不放過(guò)的責任心，讓我感到深深的敬佩。
在護士長(cháng)忙碌的時(shí)候，我也會(huì )跟著(zhù)其他的老護士去學(xué)習，在這段時(shí)間里，我看到她們在為病人，照顧、扎針、換藥的工作，無(wú)一不流暢簡(jiǎn)潔，但是又非常的仔細認真。我設想過(guò)自己親自上手的情況，實(shí)在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學(xué)校的時(shí)候我們都多學(xué)習理論知識，而且多數是為了學(xué)習而學(xué)習，但是在這里，護士們都是為了病人而工作�？粗�(zhù)她們認真工作的模樣，我也決定今后要為了病人而學(xué)習！
短短的實(shí)習期很快就過(guò)去了，我當初懷著(zhù)要在大醫院里多學(xué)習一些東西的心態(tài)來(lái)到了這里，但是現在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護理……這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的來(lái)參加過(guò)工作過(guò)，也讓我對這些有了了解，我知道自己現在還不是一個(gè)稱(chēng)職的護士，但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向！我會(huì )抓緊這最后的時(shí)間拼命的去學(xué)習，去努力，去為了病人而努力！
醫院暑假實(shí)習報告2
作為一名在校兩年的醫學(xué)生，我以為，光只是學(xué)習書(shū)本上的知識，聆聽(tīng)課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫學(xué)除了基礎醫學(xué)，更重要的是臨床醫學(xué)，即將所學(xué)的醫學(xué)知識運用到臨床上，畢竟光抱著(zhù)幾本書(shū)并不能夠給病人看病的，我們需要的`是實(shí)踐。暑假，學(xué)校派下了一個(gè)任務(wù)，實(shí)踐活動(dòng)。我利用假期的時(shí)間來(lái)到了縣里的醫院，展開(kāi)了為期30天的實(shí)踐活動(dòng)。
我在8月1號來(lái)到了住院部三樓的內科辦公室，一番自我介紹后，我便正式地跟隨普內的醫師李老師，她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)后，我告訴她，學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課并不多，只有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)，便隨她一起查房去了。浙江的八月是個(gè)多變的季節，加上臺風(fēng)來(lái)襲，雨水不斷的，氣溫的下降使病房早已爆滿(mǎn)，就連走廊也加了床位。
一路走過(guò)去，病床上大多是抵抗力較差的老年人，邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著(zhù)。老師有七位病人，多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。每到一個(gè)病人床位前，老師會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病人感覺(jué)如何了，是否好點(diǎn)，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有無(wú)胸悶氣短的癥狀，并檢查病人是否有下肢浮腫的現象，再結合護士血壓測量的結果，做肺部聽(tīng)診，看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天，我只顧觀(guān)察，充滿(mǎn)疑惑�；蛟S是由于過(guò)度緊張，老師問(wèn)的問(wèn)題我都沒(méi)回答上，因此第一天雖然收獲不少，我卻不甚滿(mǎn)意。
第二天，我自己早早的來(lái)到醫院，按照老師的吩咐，將她負責的七位病人的病歷放在了桌上。8點(diǎn)鐘，全體醫生均在隔壁的護士辦公室，聽(tīng)值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化，包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現的疼痛不適。短短的匯報不超過(guò)十分鐘，但卻是每天例行的一項工作。接著(zhù)各位醫師便帶著(zhù)各自的實(shí)習生去查房了。與昨日一樣的查房，所幸，病人的病情基本穩定下來(lái)，偶有一兩個(gè)還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現象，老師一一記下，回到辦公室在電腦上添加或修改醫囑，根據實(shí)際情況增減或變換藥物，并提交給護士，讓她們?yōu)椴∪藞绦嗅t師的醫囑，而后再將醫囑記錄到病歷中。
這時(shí)間，我幾乎幫不上什么忙，只能在一旁觀(guān)看老師如何寫(xiě)醫囑，遇上不懂的再問(wèn)兩句。一個(gè)上午的時(shí)間，老師除了為病人開(kāi)了醫囑外，還辦理了兩個(gè)出院病人，因為院方的規定，住院病人住院時(shí)間不能超過(guò)十二天，除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細，老師告訴我，現在人們的意識越來(lái)越強，所以使醫患關(guān)系變得更緊張了，而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡，余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點(diǎn)，下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)，老師才完成手頭上的那份病歷，才脫下白大褂，走去食堂吃飯。不可否認，作為一名合格的醫生，需要的不僅僅是責任心，還有不怕吃苦，任勞任怨的精神。
下午的時(shí)間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開(kāi)會(huì )，就繼續上午寫(xiě)余下的病歷，或者按規定收住院病人，或是接受門(mén)診病人的診斷，而我若是無(wú)事，便會(huì )看看診斷書(shū)和內科書(shū)，但都不是看得很仔細。有時(shí)遇上一些不懂的詞匯，如氣液平面，也會(huì )咨詢(xún)附近的醫生，他們都是不錯的老師。對待一個(gè)醫學(xué)生，他們也不厭其煩地解釋?zhuān)卮鹞夷嵌褑?wèn)題。直到下午六點(diǎn)下班，才與老師道別，離開(kāi)醫院。
呆在醫院，時(shí)間似乎過(guò)得很快，雖然早上再不能像平時(shí)放假那般睡到自然醒，也不能隨意地和朋友們聚會(huì )、逛街，但每天充實(shí)的感覺(jué)還是讓我很知足，每天晚上睡前，我都會(huì )回想這一天過(guò)得怎么樣，然后記下讓我感動(dòng)的瞬間。即使還是一名醫學(xué)生，可當我穿上那一身白大褂時(shí)，一切都會(huì )變得那般神圣，我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲：將來(lái)，我也要像他們一樣，用我所有的熱情與愛(ài)心來(lái)回報這一身美麗的白大褂！我要不愧對自己，更不愧于信任我的人民，我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝！
十八天的實(shí)踐時(shí)間轉眼就過(guò)，馬上又是新的學(xué)期，在臨別之際，我告訴自己，接下來(lái)，我要好好用心學(xué)習，為成為一名合格的醫生而奮斗。
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