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暑假實(shí)習報告

時(shí)間:2020-06-30 18:48:01 實(shí)習報告范文 我要投稿

【熱門(mén)】暑假實(shí)習報告范文7篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的暑假實(shí)習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】暑假實(shí)習報告范文7篇

暑假實(shí)習報告 篇1

  首次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì),所以我很興奮。雖然我所學(xué)專(zhuān)業(yè)國際經(jīng)濟貿易和銷(xiāo)售的汽車(chē)和專(zhuān)業(yè),我很奇怪,為了完成這一任務(wù),我們必須了解這方面的知識,以便更好地利用在深入了解各方面的工作。這是一個(gè)很好的機會(huì ),鍛煉了我。適用的理論知識,在學(xué)校里學(xué)到的理論知識,實(shí)踐的客觀(guān)現實(shí),使他們能夠有它的用途。

  理論與實(shí)踐相結合。另一方面,這種做法為今后的工作奠定了基礎。通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了沒(méi)有在學(xué)校里學(xué)到的幾件事情。不同的環(huán)境,接觸的人,并從事物的本質(zhì)是不一樣的。從實(shí)踐,學(xué)習和實(shí)踐來(lái)學(xué)習學(xué)習。和的經(jīng)濟在中國的“入世”的快速發(fā)展,國內和國際經(jīng)濟已成為日益變化的每一天,新的東西,同時(shí)越來(lái)越多的機會(huì ),更多的挑戰,前天,但知識要學(xué)習今天已被淘汰,外部標準,中國的經(jīng)濟和人員的要求將越來(lái)越高,我們不只是學(xué)會(huì )在學(xué)校學(xué)到的知識,而是要保持在中學(xué)生活的其他知識的做法,繼續武裝自競爭方面突出自己,表現自己。因此,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了在國際經(jīng)濟和貿易,但畢業(yè)后工作不一定是做我們專(zhuān)業(yè)的工作。然而,不同的職業(yè),但一些任何業(yè)務(wù)一樣,你應該聯(lián)系的各種客戶(hù),同事,監事和其他復雜的關(guān)系。不管是什么工作的競爭力。他人在競爭中學(xué)習先進(jìn)的,我們還必須繼續學(xué)習如何做人,為了提高自己的能力,這一次,在實(shí)踐中,從別人,雖然我只能幫助接聽(tīng)電話(huà),數據復制,整理文件,發(fā)票,等等,但我覺(jué)得工作氣氛,所以我很高興,這是無(wú)法在學(xué)校的感覺(jué)。在此期間,我主動(dòng)嘗試推銷(xiāo)員的味道。我回答的車(chē)輛配置是不是不夠全面,或者是有人幫我,但我學(xué)到了很多,在此過(guò)程中,車(chē)輛的銷(xiāo)售。在銷(xiāo)售過(guò)程中的服務(wù)態(tài)度是必要的。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客是上帝的態(tài)度,以獲得更多的利潤,這是必要的,以增加銷(xiāo)售。這就要求我們想客戶(hù)之所想,客戶(hù)渴望提高語(yǔ)言文明服務(wù)質(zhì)量,熱情周到的款待,盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。我看著(zhù)怎么賣(mài)汽車(chē)修理廠(chǎng)的工人,那些未能在汽車(chē)故障診斷。在這里,我很欣賞的喜悅和煩惱的上班族,忙碌的上班族,學(xué)生一樣期待著(zhù)假期?偸强释x開(kāi)他們的父母的保護傘,闖蕩,F在看來(lái),想你是有點(diǎn)幼稚,社會(huì )的競爭壓力是非常好的。就業(yè),就業(yè)是很困難的,你必須要找到一個(gè)非常滿(mǎn)意的工作是不容易的,創(chuàng )業(yè)談何容易。在實(shí)踐中很短的時(shí)間內,所以我有一個(gè)新的位置,他們的目標。許多學(xué)生感到困惑,他們的職業(yè)意識的缺乏,并沒(méi)有一個(gè)合理的規劃自己的未來(lái),像無(wú)頭蒼蠅,不知道學(xué)習專(zhuān)業(yè)沙涌,可以做。這種盲目的,所以,一些學(xué)生的自我放縱,頹廢。因此,我們有合理的根據自己的實(shí)際情況,對自己的規劃,找到自己的發(fā)展道路。通過(guò)即時(shí)了解他們的專(zhuān)業(yè)理解這個(gè)社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐。而不是一味抱怨。應該循序漸進(jìn),以提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )中最優(yōu)秀的人,為社會(huì )服務(wù)。這也使我把自己的,良好的心理素質(zhì)和挫折的心態(tài),良好的語(yǔ)言表達能力和與陌生人溝通的能力提出了新的要求,有吃苦耐勞的精神,應作出不懈的努力。這些都是缺乏一些能力。在未來(lái)參與就業(yè),必須有一定的能力。因此,下一次,我有一個(gè)新的動(dòng)力。

  我有一個(gè)新的理解他們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。我學(xué)國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)培養道德,智力和身體發(fā)育,以適應21世紀社會(huì )主義現代化建設,奠定了堅實(shí)的基礎廣泛的知識,能力,和高品質(zhì),豐富的功能倍社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展需要創(chuàng )新性的國際經(jīng)濟和貿易等領(lǐng)域的先進(jìn)應用,復合材料的專(zhuān)業(yè)知識和意識。學(xué)生學(xué)習國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的基本理論,基本知識,基本技能,以及相鄰的深專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基本知識,能說(shuō)流利的英語(yǔ),掌握教學(xué)業(yè)務(wù)的國際貿易的基本方法的理論基礎科研能力和國際合作。畢業(yè)生應熟悉黨和國家的有關(guān)原則,政策和法規,國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè),掌握基本理論和基本技能;流利的英語(yǔ),能夠閱讀英文書(shū)籍和資料;聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)和翻譯能力,更堅實(shí)的經(jīng)濟管理,中國文字,數學(xué),計算機技能基礎,更廣泛的知識,具有獨立獲取知識,提出問(wèn)題,分析和解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,社會(huì )活動(dòng),從事相鄰的作戰能力和質(zhì)量,以適應??實(shí)際業(yè)務(wù)的外貿和經(jīng)濟工作。在如此高的需求,無(wú)論他們在這方面,今后的工作或相關(guān)工作,F在我要做的就是把握自己的專(zhuān)業(yè)知識,以提高他們的溝通技巧的公司,也應參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以彌補自己和社會(huì )之間的差距,并更好地適應社會(huì )的這種做法,我我在我生命中第一次薪水,我學(xué)到的辛勤工作,在這個(gè)社會(huì )中賺錢(qián),只要為你付出,就會(huì )有收獲今年夏天的收獲遠遠大于我的工資,但這些學(xué)校是學(xué)習社會(huì )經(jīng)驗的命運我的生活。實(shí)踐結束后,許多人感到更接近了一步了解這個(gè)社會(huì ),了解自己的一步。深化社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )的感情,和社會(huì )的距離近,而且開(kāi)放的社會(huì )實(shí)踐的角度來(lái)看,增加的能力,以進(jìn)一步澄清木材道路,我們的青年學(xué)生肩負的歷史使命。社會(huì )學(xué)習和教育,在課堂這個(gè)廣闊的,我們生命的價(jià)值體現在未來(lái)更激烈的競爭中奠定了更加堅實(shí)的基礎。我沒(méi)有這個(gè)機會(huì ),讓我從實(shí)踐和培訓。增加知識,超過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我也知道很多真理,讓我更清楚地意識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我必須在今后的學(xué)習和生活中對自己的嚴格要求,以提高他們的素質(zhì),研究硬的,短期的社會(huì )實(shí)踐他們的專(zhuān)業(yè)技能。

暑假實(shí)習報告 篇2

  光陰荏苒,時(shí)光如梭。不知不覺(jué)之中,大二的這個(gè)暑假又要過(guò)完了。和去年夏天一樣,我在招生辦公室頂著(zhù)炎炎夏日又工作了兩個(gè)月。在這兩個(gè)月里,很充實(shí),也很快樂(lè )。我負責的主要工作還是招生辦公室內部接打電話(huà)問(wèn)題。在這之前的一個(gè)月里,也就是今年的六月份,我花費了大量時(shí)間去學(xué)習20xx年我院招生辦公室的工作手冊,溫習20xx,2009這兩年的招生情況,進(jìn)一步深入學(xué)習了工作中的具體業(yè)務(wù)知識,不僅拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,也為6月25日,26日在鄭州農業(yè)大學(xué)舉辦的20xx年河南省高校招生咨詢(xún)會(huì )做好最后準備。更重要的是為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,帶領(lǐng)今年新加入招辦的學(xué)弟學(xué)妹們盡快熟悉業(yè)務(wù)知識,適應工作環(huán)境。

  從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),我認為對我影響最大,也是最重要的應該是作為一個(gè)招辦工作者的工作態(tài)度問(wèn)題,以及在工作過(guò)程中對專(zhuān)業(yè)知識的靈活運用問(wèn)題。因為這些都是我在課本學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在中著(zhù)重講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  暑假實(shí)踐生活,是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們獲益匪淺,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,也為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  和去年一樣,我從進(jìn)入招生辦公室的第一天起,我就覺(jué)得,應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟我還沒(méi)有積太多工作經(jīng)驗,F在好不容易通過(guò)了考核,有機會(huì )留在招生辦公室進(jìn)行暑期實(shí)踐,就要從各方面鍛煉自己。不管是在辦公室接打電話(huà),還是進(jìn)行接待家長(cháng),我都盡力做到最好。學(xué)會(huì )吃苦耐勞,學(xué)會(huì )接受批評,學(xué)會(huì )與他人和睦相處,精誠合作,更重要的是學(xué)會(huì )堅持不懈的面對挫折。因為我知道,早晚有一天我要工作,要步入社會(huì ),要面對這些避免不了的事。所以,我很珍惜現在來(lái)之不易的學(xué)習鍛煉機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,況且提早進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  招生辦公室,不要小看這簡(jiǎn)單的五個(gè)字。在這里,接電話(huà)、打電話(huà),接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng),復印,發(fā)傳真,熟練的運用Word,Excel辦件等等。都是每一個(gè)工作人員所必須掌握的基本技能。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)嚴謹,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)錄取期間,每天都要記做一些電話(huà)統計表,如果一旦疏忽大意,家長(cháng)電話(huà)通知其最新情況,而在最新表格中沒(méi)有及時(shí)更改,都會(huì )為考生和招辦之間造成一些不必要的麻煩。除此之外,校對工作中更要認真,仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的過(guò)錯。

  現在的我沒(méi)別的什么奢求,只是把磨練自己放在第一位,更何況現在招生辦公室的工作氛圍也非常的不錯。在這為期兩個(gè)月的實(shí)踐中,我也學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。讓我明白,面對工作一定要虛心,虛心,再虛心,端正自己的態(tài)度,避免當代大學(xué)生的“眼高手低”的通病。因為只有工作了才會(huì )發(fā)現,即使多么普通的一件事,大家都明白的事,剛剛開(kāi)始做的時(shí)候,還是做不好,F在做終于明白,要做好一件事不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”,也就是堅持不懈。古人云“虛心好學(xué),不恥下問(wèn)”也許就是這個(gè)道理吧。

  雖然實(shí)踐的時(shí)間不久,僅僅兩個(gè)月的時(shí)間?墒俏野l(fā)現自己真的改變了許多,比以前更懂得與人合作,更懂得為人處事,更懂得步步為營(yíng),穩中求進(jìn)的道理。同學(xué)同事之間更要把關(guān)系搞的融洽些,因為我們是一個(gè)團體,一個(gè)組織。胡老師那句話(huà)說(shuō)的好,“一支團隊,要想取得長(cháng)久的勝利,需要有一種底蘊,一種文化作為支柱”。我想除了我們每個(gè)人優(yōu)秀的個(gè)人技能之外,最重要的便是相互扶持,團結進(jìn)取。只有這樣一種文化才可以我們之間的凝聚力越來(lái)越強,也只有如此,在工作中大家才能合作的更加愉快,效率才能更高,更快,才能在在最短的時(shí)間內,出色的完成招生辦公室的各項工作。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對招生辦工室這個(gè)工作,有時(shí)候也會(huì )時(shí)常遇到一些挫折。例如,電話(huà)中有些家長(cháng)會(huì )顯得比較情緒化,接帶家長(cháng)時(shí)候會(huì )問(wèn)到一些學(xué)院薄弱環(huán)節的問(wèn)題。面對種種情況,我們更需要調整心態(tài)來(lái)舒緩心情。面對一些棘手的情況,更應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目的、環(huán)境、條件等方面,找出解決辦法的方法,采取有效的措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,因為只有挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。要學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān)的投入工作中。要善于化壓力為動(dòng)力,緩解內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,爭取最終的成功,從而讓目光面向未來(lái)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是知識與理論的最終結合”。通過(guò)今年夏天招辦的實(shí)踐工作,然我對這句話(huà)有了更深層次的理解。通過(guò)實(shí)踐,加深了我對招生基本知識的記憶,豐富了我的對招生情況的全面了解,使我對招辦管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好招生辦公室各項工作,既要注重管業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,更重要的是要把靈活的實(shí)踐運用與理論兩者緊密相結合。只有這樣,才能將自己所學(xué)的知識,發(fā)揮到最大作用。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力做到最好!

  最后,忠心的祝愿安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院的明天更美好!

暑假實(shí)習報告 篇3

  轉眼間,在深圳大學(xué)已經(jīng)一年了,大學(xué)是步入社會(huì )的第一步,在這一年里對社會(huì )有了一定的感受,加上在學(xué)生會(huì )做事,有了更進(jìn)一步的了解。但是自己在社會(huì )中卻沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)踐。從小到大自己所花的錢(qián)都是父母給的,乘著(zhù)這個(gè)暑假時(shí)間很長(cháng),而且又不回家,在這個(gè)基礎上,想參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,并獲得一些收入。

  經(jīng)同學(xué)介紹很快找到了一份美術(shù)家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛煉就接了這份家教,

  對方家離學(xué)校很近,來(lái)回非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集'整理^方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個(gè)是博士生,一個(gè)是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng )造的各種條件還是很不錯的。孩子現在剛上完小學(xué)一年級,由于他們工作太忙,沒(méi)有太多的時(shí)間去管孩子,導致孩子養成了很不好的學(xué)習習慣。而且他們孩子非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集'整理^調皮,不聽(tīng)話(huà)。不愛(ài)學(xué)習,只是對畫(huà)畫(huà)還有一些興趣。希望我在假期的培養中能提高孩子畫(huà)畫(huà)水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學(xué)習產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺(jué)到了不小的壓力。不過(guò)聽(tīng)一些師兄說(shuō)教小孩畫(huà)畫(huà)很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫(huà)出一些很有意思的作品。

  過(guò)了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗,但在這兩天聽(tīng)了一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,做什么都很認真,有耐心。沒(méi)過(guò)多就,之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現出調皮相,在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中還能認真堅持一會(huì ),完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒(méi)幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽(tīng)我講,休息時(shí)的大量時(shí)間里都用來(lái)玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個(gè)剛剛小學(xué)二年級的學(xué)生啊,對電腦游戲就這么著(zhù)迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過(guò)來(lái)學(xué)習,不過(guò)值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒(méi)想到交一個(gè)小學(xué)一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來(lái)可把我累個(gè)半死。家人下班回來(lái)看到他的學(xué)習成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話(huà)中感覺(jué)到對我教的畫(huà)畫(huà)不太滿(mǎn)意;氐剿奚岷,總結今天家教的經(jīng)驗教訓,覺(jué)得真有些失敗,可能是沒(méi)有得到家長(cháng)真正的認可,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合方1案 8范.文庫4歡 迎您采,集,沒(méi)有做好這天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應該多用引導的方式來(lái)教他,比如在教畫(huà)畫(huà)方面,都是練習著(zhù)畫(huà)了一些,基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會(huì )讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長(cháng)的一些看法。

  轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習的興趣,小孩在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時(shí)教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合,等到快結束時(shí),不單學(xué)會(huì )了一些電腦知識,畫(huà)出來(lái)的幾幅畫(huà)中有一幅也很有創(chuàng )意的,孩子顯得也很激動(dòng)。他們家人因為看到了孩子的進(jìn)步也比較滿(mǎn)意。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。

  真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!

  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過(guò)程中,雖然每次都覺(jué)得很累,但最后還是做的令自己比較滿(mǎn)意,看著(zhù)辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費,我真是深深的體會(huì )到,父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢(qián),珍惜現有的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母,F在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書(shū),這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現階段給予父母最大的回報。

  在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。

暑假實(shí)習報告 篇4

  今年暑假已經(jīng)結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習中,在不斷地實(shí)習中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現實(shí)情況導致我們一直以來(lái)對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì )的幫助的,我應該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習報告總結:

  一、實(shí)習目的

  社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )(政府或社會(huì )團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復社會(huì )生活能力,協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì )生活質(zhì)量,增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),所以深入社會(huì ),把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習的.目的有:

  .了解兒童福利院的組織結構

  2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3.鞏固理論知識,鍛煉實(shí)際工作能力,增強了社會(huì )工作的興趣和熱情

  二、實(shí)習單位介紹

  哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養等社會(huì )化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。

  三、 實(shí)習內容與個(gè)人工作總結報告

  我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門(mén)衛的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì )議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。

  當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習中,我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn):

  1. 院里的孤獨與夢(mèng)想

  因為孩子很多,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話(huà)號碼,然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門(mén),偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習很認真,我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

  2. 他們大部分熱情而脆弱

  學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會(huì )放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著(zhù)他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?

暑假實(shí)習報告 篇5

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區檢察院實(shí)習,時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  法律系xxx

  二0xx年八月十七日

暑假實(shí)習報告 篇6

  20xx年11月至12月兩個(gè)月期間,我在**北城集團嘉政市政工程有限公司辦公室文秘崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  在學(xué)校時(shí),老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì )到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作辛苦

  由于自己是實(shí)習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)接電話(huà)發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

  理財能力

  一直以來(lái),花的都是父母的錢(qián),沒(méi)有了便伸手和父母要,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子?墒枪ぷ饕院,才體會(huì )父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學(xué)會(huì )合理支配我們手中的錢(qián),不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,要“三思而后行”。

  人際關(guān)系

  初入社會(huì ),開(kāi)始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著(zhù)競爭與利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)真的無(wú)法適應。我想我能做的就是“學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,多工作,少閑話(huà)”。 工作環(huán)境 環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作開(kāi)心,便有利于公司的發(fā)展。

  總結

  總之,在 實(shí)習的這兩個(gè)月中,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,為自己以后的工作積累各方面的經(jīng)驗,寶貴的經(jīng)驗。

暑假實(shí)習報告 篇7

  烈日炎炎,熱浪滾滾

  七月,號稱(chēng)“三大火爐”之一的武漢酷熱異常,但這絲毫沒(méi)有減少江城學(xué)子們積極投身社會(huì )、充分實(shí)現自我價(jià)值的熱情。瞧!司門(mén)口、武勝路上那一條條的家教長(cháng)龍;看!各大商場(chǎng)、電腦大世界門(mén)前那一片片的促銷(xiāo)隊伍;望!大江南北、白沙洲頭那一群群的廣告投遞員。我們的大學(xué)生正在用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì )證明自己面對市場(chǎng)競爭的信心與實(shí)力。

  據報道稱(chēng),今年武漢大學(xué)生暑期打工多集中在家教行業(yè),這也是由大學(xué)生自身優(yōu)勢狀況所決定的。將自己多年學(xué)來(lái)的知識、總結的讀書(shū)經(jīng)驗和解題技巧一一傳授給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,無(wú)疑是人生一大樂(lè )事。且同時(shí)可以?huà)甑靡还P微薄的收入,對于暑假不回家的同學(xué)來(lái)說(shuō)真可謂是一舉兩得了。

  我便是這家教隊伍中的一員,從學(xué)校宣布放假的那天起,我便開(kāi)始籌備一切了。從最初的廣告設計到漫長(cháng)的街頭游說(shuō),從精心地準備教案到后來(lái)的試講成功,經(jīng)歷了無(wú)數的曲折與艱辛。雖說(shuō)所得的薪水并沒(méi)有想象中的那么豐厚,但從中卻得到了不少感悟與體會(huì ),我想它們才是此次暑期打工最大的收獲。

  大學(xué)擴招 僧多粥少

  城市的街道上彌漫著(zhù)一股濃郁的瀝青味道,仿佛可以借助空氣中的熱量將其燃燒起來(lái)……

  平生從未覺(jué)得大學(xué)生是如此的不幸。從黎明到黃昏,成百上千的大學(xué)生家教攤位上始終是冷冷清清,有的甚至是無(wú)人問(wèn)津。為數不多的幾個(gè)有意向的家長(cháng)早已被家教中介公司團團圍住,你一言我一語(yǔ),生怕泄露了半點(diǎn)天機。大學(xué)擴招在帶給更多考生接受高等教育機會(huì )的同時(shí),也給社會(huì )帶來(lái)了潛在的巨大就業(yè)壓力。

  據了解,在這里找家教工作的不僅僅是在校大學(xué)生,還有研究生,在職教師,以及即將上崗的師范類(lèi)畢業(yè)生;家教類(lèi)型也不僅僅是語(yǔ)、數、外、理、化、生這樣的常規科目的輔導,還有美術(shù)、音樂(lè )、體育、電腦等特長(cháng)科目的培養;家教來(lái)源不僅僅是武漢地區,還包括長(cháng)沙、黃石、襄樊、荊州等其他地區高校的湖北大學(xué)生。真可謂是五花八門(mén)、一應俱全。在振臂高呼當代大學(xué)生要自力更生、敢于創(chuàng )業(yè)的同時(shí),我們不得不考慮這種“僧多粥少”的局面是否已經(jīng)構成了創(chuàng )業(yè)失敗的不祥征兆了呢?

  當太陽(yáng)從頭頂上劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),我已經(jīng)收拾好行裝準備返校了。今天總算有了些許收獲,已經(jīng)有家長(cháng)定下了試講時(shí)間,剩下的就等著(zhù)看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  市場(chǎng)競爭 技術(shù)貶值

  班駁的樹(shù)蔭最終無(wú)法抵擋強烈的紫外線(xiàn),扯破了喉嚨的知了也難逃脫殼的命運……

  價(jià)格問(wèn)題始終是雙方最為關(guān)心的,就像歐美發(fā)達國家十分關(guān)注“歐佩克”的官方油價(jià)一樣。據家教中介公司的報價(jià),小學(xué)、初中語(yǔ)、數、外等常規科目的輔導一般定價(jià)為10~15元/時(shí),而高中課程的輔導則可以做到15~20元/時(shí)左右,美術(shù)、體育、電腦等興趣、特長(cháng)類(lèi)科目的培養一般在25~30元/時(shí)左右,音樂(lè )類(lèi)則可以開(kāi)出高于60元/時(shí)的價(jià)格。

  但是這樣的價(jià)位在暑假這樣一個(gè)“僧多粥少”的時(shí)段是絕對沒(méi)有人承受得住的。人們在購買(mǎi)商品時(shí)追求物美價(jià)廉的心理促使我們的家長(cháng)們更愿意在大學(xué)生攤位前多逛一逛,或者干脆將權力交給家教中介公司,讓他們去為自己挑選更加合適的人選。

  家長(cháng)們要“貨比三家”,在同類(lèi)大學(xué)、同類(lèi)專(zhuān)業(yè)、相同水平和同等學(xué)歷的前提下,降低自己的身價(jià),是大學(xué)生家教普遍采用的招攬方法。從清晨的20元/時(shí)降到傍晚的10元/時(shí),有的甚至開(kāi)出了5元/時(shí)的超低價(jià)位,激烈的價(jià)格戰便由此開(kāi)始了。最終的結果可想而知,在需求量不變的前提下降價(jià)只會(huì )導致自身利益的受損和技術(shù)的貶值。

  提筆寫(xiě)下這篇文字的時(shí)候,我已經(jīng)結束了暑期家教的工作。學(xué)生是一名六歲的孩童,生性好動(dòng),且聰明伶俐、頗有慧根。在我傾注了幾乎全部的耐心的同時(shí),采用了寓教于樂(lè )、循序漸進(jìn)、因材施教的教學(xué)方法,手把手教他從生活中獲得真知。孩子進(jìn)步很快,而且還漸漸對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。頭一次體會(huì )到“耕耘”的快樂(lè ),原來(lái)是這樣的妙不可言。

  相對于那些成百上千仍徘徊于街頭巷尾苦苦尋覓的同齡人來(lái)說(shuō),我是幸運的。但社會(huì )競爭的殘酷無(wú)疑給我們每一位象牙塔里的莘莘學(xué)子們敲響了警鐘,昔日揚眉吐氣的大學(xué)文憑是否已經(jīng)塵封了它璀璨的光澤,嚴肅神圣的學(xué)士學(xué)位是否還能成為通向高薪職位的有效憑證,這才是值得我們深入思考和急待解決的問(wèn)題。

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