【精選】暑假實(shí)習報告范文合集8篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的暑假實(shí)習報告8篇，希望對大家有所幫助。
暑假實(shí)習報告 篇1
7月24日實(shí)習開(kāi)始，滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜之情，我們幾名隊員來(lái)到了康樂(lè )坊1#，3#地塊，看著(zhù)1~4幢已完成的主體，我們知道接下來(lái)將是充實(shí)的一個(gè)月。
第一天我們認識了唐工，黃工，陳工，胡工等，他們和善的目光頓時(shí)拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下，我解開(kāi)心中很多問(wèn)號�？禈�(lè )坊1#，3#施工地塊坐落在溫州市康樂(lè )坊路段，總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪結構,鉆孔灌注樁。實(shí)習前3天，在黃工等指導下，我們看了圖紙，熟悉了工程的主要內容。這讓我們知道了建一幢大樓是一項繁瑣的工作，并不像、小孩玩積木那般簡(jiǎn)單。建一幢大樓，要得是認真、負責、細致的工作，要的是先進(jìn)、簡(jiǎn)單、熟練的技術(shù)。在看圖的過(guò)程中，人防區三個(gè)字困擾著(zhù)我們，后來(lái)余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫(xiě)，指的戰時(shí)是預防空襲的防空洞，和平時(shí)期可以用來(lái)作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處�！ㄟ^(guò)這幾天的看圖，我們對圖紙的符號有了深入的了解。知道了“無(wú)規矩不成方圓”的道理，學(xué)建筑類(lèi)的必需學(xué)習最新的施工圖規范。
在這幾天里，我們知道了一些重要的檢驗批，分項，分部子工程。建筑地基基礎工程包括地基，樁基礎，土方工程和基坑工程。對打樁，我們也在實(shí)地有了一番了解，也知道了建筑地基基礎工程對整個(gè)工程的重要性。在查閱監理資料的過(guò)程中，我們大概明白了監理資料的分類(lèi)，熟悉了監理的流程與工作順序。
在施工場(chǎng)地上，我們看著(zhù)工人工作的背影，知道了建設的不容易。同時(shí)我們也有了很多實(shí)地經(jīng)驗，如如何在工地上的行走，工程的一些通俗講法等。工地上，監理員認真負責的態(tài)度給我上了一課，建筑這個(gè)工作要有一顆為人民著(zhù)想的心�，F在的認真負責，換來(lái)的就是將來(lái)老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上，看著(zhù)下面奔波的人們，我感覺(jué)到了我們搞建筑的重任。
暑假實(shí)習報告 篇2
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區、回報社會(huì )的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著(zhù)酷熱的到來(lái)，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì )實(shí)踐當中，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職，在一所中小型超市當收銀員，而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應該不大。但現實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因為周?chē)沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導學(xué)習，一般都是一對一的輔導。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿(mǎn)意的，因為它是最能體現一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準備。
我輔導的學(xué)生都是初中生，輔導的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(cháng)通了個(gè)電話(huà)，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習情況，在對學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設置的一些特點(diǎn)，對初中的英語(yǔ)課程有一定的了解，我深知"不打無(wú)準備之戰"的道理。第二天我就帶著(zhù)緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對于試講的結果，家長(cháng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(cháng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的，對英語(yǔ)，主要是沒(méi)有興趣，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄�；貋�(lái)以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì )產(chǎn)生了。
做好一切準備之后，我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來(lái)斷斷續續的，有的單詞讀不出來(lái)，但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的，我想，只要在增強點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì )有幸當大的進(jìn)步的。我對他們說(shuō)了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因為英語(yǔ)差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現這一點(diǎn)以后，我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調整，要進(jìn)一步發(fā)現他們在英語(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái)，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái)，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著(zhù)也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認為，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應該是最有效的方法了，但是這樣的話(huà)，你就必須會(huì )讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞，而這個(gè)過(guò)程又是相互互補的，所以要培養對英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習知識的過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是"興趣是最好的老師",而實(shí)踐證明，這句話(huà)是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂(lè )結合在一起，勞逸結合，幾天下來(lái)，他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸，并對英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法，對于這個(gè)，我還是按照書(shū)上的順序，正正規歸來(lái)講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習，有時(shí)是書(shū)上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個(gè)，首先從題目本身著(zhù)手，然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析，相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì )變得很不一樣，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì )再覺(jué)得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過(guò)了就會(huì )變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學(xué)生的大致內容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結束，在這個(gè)過(guò)程中，我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿(mǎn)意的，學(xué)生對英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái)，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐或許會(huì )存在一些問(wèn)題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就會(huì )變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對于我來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯，現在，我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì )，當別人稱(chēng)我"老師"時(shí)，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的"老師",可我分明感到了這兩個(gè)給我帶來(lái)的光榮與自豪感。xx年的這個(gè)夏天，在我的內心里，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說(shuō)：繼續加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為"能"而動(dòng)，而不是為"利"而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應該是唯一目的。對大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì )能力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。
暑假實(shí)習報告 篇3
這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。以下是我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐，此次實(shí)踐的具體內容為：
一、目的
教學(xué)與實(shí)踐相結合、注重實(shí)踐經(jīng)驗，這應該是我們中原工學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養特色。
大一上半學(xué)期即讓參加社會(huì )實(shí)踐，獲取經(jīng)驗，雖然在學(xué)生之中并非沒(méi)有先例，但對大部分家庭寵慣著(zhù)的獨生子女來(lái)說(shuō)，還是有一定的新奇性。
既然是學(xué)習服裝設計的學(xué)生，那找工作當然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當然，并不排斥其他行業(yè)的工作，以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段，還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們能做的還很少，所以想到的實(shí)踐暫時(shí)也只有服裝銷(xiāo)售這一塊兒了，因為營(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對來(lái)說(shuō)較為低一些，便于上手;且在日常交往中也有所了解，容易補足自己。
二、(一)尋找實(shí)踐部門(mén)
有兩種選擇：自己找;親友介紹。
作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的一項，我決定先自己嘗試一下。
沿街邊小店走進(jìn)去，逐一尋問(wèn)是否需要短期工，店長(cháng)們卻都以只收長(cháng)期工為理由拒絕。
偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工，就前去咨詢(xún)。在填過(guò)基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后，負責人開(kāi)始面試�？上Ш懿恍�，我因無(wú)工作經(jīng)驗且不適合連續性重體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái)。
雖然很不情愿，但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了，畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情，依現在的自身條件來(lái)說(shuō)，是無(wú)法順利完成的，我們缺乏而需要學(xué)習的東西還有很多。
最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店，由親友介紹當了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周，無(wú)薪酬。
(二)了解品牌文化
一個(gè)調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子)，這個(gè)幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見(jiàn)到的標志，是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng )造的服飾品牌。playboy的譯意為：“時(shí)尚，風(fēng)雅，快樂(lè )”，蘊涵著(zhù)永遠流行，永遠年輕的風(fēng)格。
playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng )建初期公司主要以生產(chǎn)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國，之后響譽(yù)世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球，有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店(柜)。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴大份額，1986年playboy“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場(chǎng)，十余年的精心打造，已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采，其“時(shí)尚，風(fēng)雅，快樂(lè )”的風(fēng)格已成為現代人士高貴身份的象征。
世界名牌美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分展現顧客的獨特個(gè)性與品格，而在未來(lái)，仍將繼續這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹，結合全新的服裝設計理念，創(chuàng )造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。
服裝以外的play boy商品，其種類(lèi)繁多，包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內衣內褲、文具等，如今已邁向運動(dòng)鞋和高級皮鞋的市場(chǎng)。所以，play boy，在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念，鞏固了它高尚的地位。
play boy的服裝，從紡織品的開(kāi)發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售，都是十分嚴格和精心的，無(wú)論對于質(zhì)料的精挑細選，或是流行款式的認真研究和精心設計，都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察，不惜成本代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設計，以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化，是一種精神，視休閑與工作為一體的人們的首選。
暑假實(shí)習報告 篇4
XX年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（XX年8月1日—XX年8月15日）。
為期15天的實(shí)踐中，導游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對我講授導游事務(wù)、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識；同時(shí)，我還掌握了著(zhù)名景區景點(diǎn)的導游資料。培訓結束后，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。
導游工作不僅是一門(mén)技術(shù)，同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：
1.服務(wù)第一的原則
導游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求服務(wù)心理，樹(shù)立服務(wù)第一的意識，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責，這是導游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標準。
2.待人誠懇，善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務(wù)。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng )造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
同時(shí)，在實(shí)踐中，我也發(fā)現了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題，對這些問(wèn)題的思考和合理解決，對促進(jìn)我國導游隊伍建設，大有稗益。
一、導游員工作方式的不合理化
目前，在導游工作中，"背書(shū)"的硬舉措仍然普遍存在，即要求導游員背誦指定篇目導游詞，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施，雖然能暫時(shí)有效地提高導游員的業(yè)務(wù)水平，很大程度上杜絕亂導亂講現象發(fā)生，但并不能從根本上解決問(wèn)題，也不是長(cháng)久之計。
二、導游員"回傭"收入的普遍化
旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強的產(chǎn)業(yè)（旅游資源理所當然地也包括氣候資源），由于受旅游資源本身限制，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分，這些客觀(guān)現象的存在，使得相當一部分導游員工資福利處在較低水平。因此，在工資福利難以保障的情況下，導游員為了得到和實(shí)現其帶團中的期望利益，努力爭取"回傭"，已成為一個(gè)公開(kāi)事實(shí)。
三、社會(huì )輿論導向較為單極化
由于人們對旅行社和導游員的工作性質(zhì)和功能認識不清，從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解，游客認為外出旅游，通過(guò)旅行社安排和導游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀(guān)游覽，其中就有很大一部分本可節省的費用被旅行社和導游員所賺取了。其實(shí)，事實(shí)恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務(wù)，理所當然要收取費用，但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的，而是一次性集中購買(mǎi)旅游相關(guān)要素，然后批發(fā)給游客，在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現利潤。正是因為缺乏這種認識，使社會(huì )輿論對旅行社和導游員呈現出了一邊倒的傾向，這種社會(huì )輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑假實(shí)習報告 篇5
經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措，撐到現在，真的是有酸有甜有苦有辣。無(wú)論如何，總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶(hù)要用到心理學(xué)，要懂得客戶(hù)的需求，從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶(hù)進(jìn)行溝通，找到共同的話(huà)題之后，客戶(hù)也就成了你的朋友，這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次的社會(huì )實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
一、實(shí)踐目的：
本次實(shí)習的目的`著(zhù)重在于體驗社會(huì )，從而鍛煉自己的社會(huì )適應力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，這對我是一個(gè)挑戰，并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。
二、實(shí)習單位：xxxx超市，實(shí)習崗位：從事食品促銷(xiāo)的工作。
(一)xx在營(yíng)運中保持務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)單和富于創(chuàng )新的原則，持續推動(dòng)企業(yè)的成長(cháng)與進(jìn)步。培養員工的專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)知識，確實(shí)提升員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。鼓勵各分店參與社區生活，深入了解商圈住戶(hù)的想法，以制定符合顧客需求的商業(yè)提案，進(jìn)而建立員工、企業(yè)與顧客之間，完全信任的互動(dòng)關(guān)系。為了維護專(zhuān)業(yè)服務(wù)的企業(yè)形象，每年都會(huì )舉辦顧客滿(mǎn)意度調查活動(dòng)，透過(guò)專(zhuān)業(yè)分析的問(wèn)卷調查結果，找出問(wèn)題進(jìn)行改善，并力求從每位員工做起，來(lái)提升顧客滿(mǎn)意度。此外，我們仍將持續落實(shí)〔會(huì )員制〕軟硬體的建構，以符合顧客期待的創(chuàng )新提案，給予會(huì )員更多的關(guān)注，讓走進(jìn)每一位顧客的生活中，成為最了解顧客需求并值得信賴(lài)的企業(yè)。
(二)首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到xx超市的業(yè)務(wù)員，面試后，業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請求。我的崗位職責是:執行公司的促銷(xiāo)計劃，檢查價(jià)格簽和促銷(xiāo)海報到位情況;準確回答顧客提問(wèn)并協(xié)助他們;將到貨商品上架，按商品陳列要求整理排面、跟蹤堆垛商品銷(xiāo)售情況，并及時(shí)補貨;負責辦理商品進(jìn)貨驗收和退換。
三、工作內容：
1、營(yíng)業(yè)前：
(1)準時(shí)上班，參加晨會(huì )。
(2)清潔貨架和商品衛生。
(3)檢查商品標價(jià)牌和商品是否一致，是否有未貼條碼商品。
(4)檢查商品是否滿(mǎn)架，存量不足時(shí)及時(shí)到店內庫取貨。取貨時(shí)應注意：保質(zhì)期短和先驗收的商品先上架;取商品時(shí)應由上而下，并將挪動(dòng)的商品及時(shí)還原，嚴禁站在商品上取貨及從中間抽取。
2、營(yíng)業(yè)中銷(xiāo)售：
(1)禮貌準確地回答顧客對商品位置的提問(wèn)并引導他到商品前
(2)如顧客購買(mǎi)的商品缺貨時(shí)，應請顧客稍候，立即到店內庫取貨，并迅速返回。
(3)如商場(chǎng)暫時(shí)無(wú)貨時(shí)，首先對顧客表示歉意并向其推薦其他替代商品;如顧客明確只要該商
品，則立即上報主管，由主管與采購部聯(lián)系約定送貨時(shí)間。
(4)顧客付款后應留下顧客的聯(lián)系地址，要求自提的應到服務(wù)臺辦理送貨手續并注明“自提”，貨到后通知其前來(lái)提貨，發(fā)貨后在電腦小票上注明“自提”;如要求送貨的請顧客到服務(wù)臺辦理送貨手續，對已發(fā)貨商品在電腦小票上注明“送貨”并簽名。
(5)隨時(shí)整理排面，確保商品陳列整齊、豐滿(mǎn)。
3、調撥
(1)部門(mén)間調撥時(shí)，調出部門(mén)必須根據調撥單核對商品編碼、品名、數量后送至調入部門(mén)，并將實(shí)際調撥數量填入調撥單，同時(shí)簽名。行政調撥時(shí)，部門(mén)人員必須審核“調撥單”是否有財務(wù)部、店長(cháng)辦負責人的簽名。手續齊全后按單發(fā)貨并在“調撥單”上簽字，同時(shí)留下調撥單部門(mén)聯(lián)。
(2)打出電腦調撥單后，部門(mén)人員應先審核“調撥單”與電腦調撥單上商品的條碼或編碼、品名、價(jià)格、規格或型號、數量等內容是否相符。無(wú)誤后在電腦單上簽名，留下部門(mén)聯(lián)，將手工單與電腦單同時(shí)保存。
(3)分店間調撥時(shí)，調出部門(mén)人員按調撥單要求將商品與收貨人交接，并填寫(xiě)實(shí)際調出數后簽字，同時(shí)留下部門(mén)聯(lián)。調入部門(mén)按商品驗收程序處理。
(4)需調撥商品妥善包裝，防止中途商品損壞。
4、調價(jià)、報損
(1)對需作報損、調價(jià)處理的商品，柜組長(cháng)或指定人員必須清點(diǎn)商品數量，登記并注明原因請主管簽字。接到電腦調價(jià)、報損通知單后，于執行時(shí)間的前一營(yíng)業(yè)日結束后將需調價(jià)商品重新打價(jià)上架并更換價(jià)格簽，需報損的與相關(guān)部門(mén)共同監毀。
(2)接收貨人員驗貨通知時(shí)，柜組長(cháng)或指定人員必須到收貨區按驗收流程驗收商品，簽字并帶回驗收單部門(mén)聯(lián)。部門(mén)人員將立即上架的商品送至賣(mài)場(chǎng)上架陳列;不需立即上架的，暫存店內庫。(3)需和供應商辦理商品退換貨的，由部門(mén)人員填寫(xiě)“退換貨申請單”，交主管審批后傳采購部。接到“電腦退貨單”時(shí)將需退換商品按類(lèi)別、供應商歸類(lèi)存放，接退換貨通知后，將需退換的商品運至收貨人員外門(mén)崗，在防損員的監督下按退換貨程序辦理。
(4)因包裝、條碼損壞等不能銷(xiāo)售的商品，要先檢查商品是否還有同類(lèi)現象，如有要立即將其撤下貨架。對于包裝損壞的，要用封口機重新封口;條碼丟失的，到電腦部補打條碼并貼在商品上。對銷(xiāo)售后顧客要求近距離送貨的(如送到商場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)或商場(chǎng)門(mén)口、路邊等)，應用平板車(chē)將商品送到顧客指定位置。
(5)對于因質(zhì)量問(wèn)題而退回的商品，部門(mén)人員要立即對同類(lèi)商品進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題要立即撤下貨架。對商品打價(jià)時(shí)，要按照商品驗收單、調(削)價(jià)單、商品調撥單上規定的編碼和價(jià)格正
確調對打價(jià)機。
(6)價(jià)格貼在商品上的粘貼位置要求明顯、醒目，但不得遮住商品信息(品名、規格、型號、使用說(shuō)明、條碼等)。凡有新商品入庫，應在一小時(shí)內將商品打價(jià)、上架陳列。
5、營(yíng)業(yè)后：
(1)根據存貨情況及時(shí)到店內庫出貨，保證貨架商品豐滿(mǎn)。
(2)整理排面。
四、實(shí)踐結果及總結體會(huì )：
通過(guò)這次實(shí)習，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價(jià)制、贈品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習才是不斷進(jìn)步的捷徑。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生，由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班，教授我們一些促銷(xiāo)技巧以及注意事項。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì )自然很多，當然業(yè)績(jì)也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次，我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
暑假實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)踐前奏
獲釋暑假社會(huì )實(shí)踐火熱報名中時(shí)，很興奮，放假前一個(gè)月就開(kāi)始謀劃實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)。鑒于羅定同鄉學(xué)護理的人數比較多，據了解已經(jīng)實(shí)踐過(guò)的人數屈指可數，有意向實(shí)踐的同學(xué)甚多，本人就勇敢地站出來(lái)組建一個(gè)團隊去實(shí)踐。忙前忙后，找老師，找經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)指導，一切都看起來(lái)那么的順利，在放假前還真的組成了一個(gè)七人團隊，隊員跨兩個(gè)年級本、專(zhuān)兩個(gè)學(xué)歷層次。最后很可惜，在實(shí)踐后期才發(fā)現隊長(cháng)我本人失誤，沒(méi)有成功申報團隊社會(huì )實(shí)踐，學(xué)校也就不認可這個(gè)民間團隊，結果只能隊員各自寫(xiě)自己的社會(huì )實(shí)踐論文。然后本文就是本人實(shí)踐報告。
二、實(shí)踐的目的與意義
學(xué)習是一個(gè)過(guò)程，可分為兩個(gè)階段，先是學(xué)習課本知識，然后運用課本知識用于實(shí)踐。護理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)就是實(shí)踐性非常強，所有的護理技能都必須活學(xué)活用，這樣才能越顯護理專(zhuān)業(yè)的魅力。在護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)習了近二年，還未能弄個(gè)清楚護理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應該怎么去干?雖然在平時(shí)會(huì )有實(shí)驗課，但全是在學(xué)校內;雖然后期學(xué)校也會(huì )有安排為期一年的實(shí)習，但在此前，還真限于學(xué)習課本知識。如何走進(jìn)醫院，走出學(xué)校，走出課本?實(shí)踐成為那一群躍躍欲試護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實(shí)踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。
三、實(shí)踐的經(jīng)過(guò)
第一天 整體感受醫院環(huán)境
xx年2月10日上午8點(diǎn)整，羅定市中醫院八樓護理部門(mén)前站著(zhù)6個(gè)著(zhù)裝整齊的實(shí)踐護生(原計劃團隊實(shí)踐后因故變個(gè)人)，實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐正式開(kāi)始。在護理部主任蔡老師帶領(lǐng)下，我們去了不同的科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內二神經(jīng)內科，梁金冠、招冰梅去了四樓內三普通內科兒科，胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內一心血管內科。
蔡主任把我們介紹到護士工作站，心血管內科護長(cháng)玲老師簡(jiǎn)單介紹了一下科室，然后就去忙了。帶教老師飛霞姐，很快就帶我們實(shí)踐了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。
第二天 胸腔閉式引流
38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù)，在病房?jì)冗M(jìn)行，作業(yè)實(shí)踐生我實(shí)踐了過(guò)全過(guò)程。頭高腳低位，胸部局部麻醉，用藥為普魯卡因，麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任，麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作，就真的如書(shū)上寫(xiě)的一樣，每天更換引流瓶?jì)壬睇}水，檢查引流管是否通暢，觀(guān)察傷口有無(wú)滲出液，滲出液的量、顏色、氣味，保證引流瓶在傷口水平60cm以下，引流管在生理鹽水下2-4cm，查房時(shí)囑病人深呼吸，觀(guān)察引流管內液面是否波動(dòng)。很多專(zhuān)業(yè)知識要求撐握，很多內科護士不了解引流瓶，葉玲護長(cháng)就組織了一次學(xué)習小會(huì )議，介紹引流瓶相關(guān)知識。
第三天 實(shí)習生在科考試
恰逢實(shí)習生在科考試，實(shí)習生們表現緊張，考完就很比較自然，然后科室輪轉了。
第四天 實(shí)踐病�；颊呔o急搶救
28床病危。作為實(shí)踐生目睹了搶救全過(guò)程，最后醫務(wù)人員把病人救回來(lái)。該病人是醫院的老病號，3日前心律不齊好轉出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情穩定，主訴腹漲痛，與注射速尿后未能及時(shí)排尿有關(guān)。10分鐘后，病情加重，病人主訴心慌，氣悶，目眩，眼黒，心電臨護提示室早、竇性心律過(guò)速，病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任，主任聯(lián)系其他科主任會(huì )診，經(jīng)搶救病人病情穩定。
此次搶救收獲，臨床護士病情報告制度必須執行，護士遇到突發(fā)事件，評估自己能否處理，不能則快速報告上級領(lǐng)導。
第五天 護患關(guān)系
嘗試運用護士人文懷技巧。內一科住院部有40個(gè)病床，5個(gè)臨時(shí)備用床位，住院患者30左右。有足夠的病人用于實(shí)踐溝通。利用前幾天認識的病人，嘗試刻意用一些技巧，實(shí)踐生可以做的只有部病史，問(wèn)一般資料，做一些健康宣教。
發(fā)現：微笑、禮貌、文雅果然會(huì )在護患關(guān)系中起重大作用，撐握藥理知識，為病人解說(shuō)藥理作用，也很令病人信任。
第六天 護士人際
復雜的護士人際關(guān)系：護士與護士，護士與護長(cháng)，護士與醫生，護士與患者及其家屬........處理不好則會(huì )身心俱疲。恰好實(shí)踐團隊中有一個(gè)同學(xué)做得欠佳，這里就分享一下經(jīng)驗。梁金冠同學(xué)被2個(gè)護長(cháng)投訴，護理部主任批評，分析其原因大因其不守紀律。她本來(lái)分配到內三科實(shí)踐，卻不好好在內三，卻先跑去內一，后跑去內二，去了不是好好跟帶教老師學(xué)習，又去護士辦分室玩手機。結果怒了二個(gè)護士長(cháng)，主任批評了隊長(cháng)，和她本人。
四、 心得與體會(huì )
各方面初步了解護士，了解醫院工作環(huán)境。實(shí)踐鞏固了各種護理技能，稍稍嘗試運用了護理各種技巧，確切把課本知識引到實(shí)踐。
暑假實(shí)習報告 篇7
一、 實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎;
4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5、認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作;
6、對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
二、實(shí)習概況
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個(gè)好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個(gè)不好的施工團隊卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀(guān)察思考，對我們實(shí)習的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現場(chǎng)的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調的很多，遇到問(wèn)題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實(shí)習完的思考。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實(shí)習之后，我學(xué)懂了一句話(huà)：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗的極為聰明的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì )優(yōu)勝�！逼鋵�(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì )跌倒，然后，必須總結到為什么會(huì )跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì )得到的東西。問(wèn)題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結果。我自問(wèn)，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結，拒絕承認跌倒是因為自己的問(wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續跌倒。在施工作業(yè)中，這種現場(chǎng)經(jīng)驗極為重要，從我實(shí)習分析認為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì )很多，包括有本身個(gè)人的IQ，對事情的專(zhuān)注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現場(chǎng)經(jīng)驗。
暑假實(shí)習報告 篇8
航盈時(shí)裝設計公司創(chuàng )建于一九九八年，位于馳名中外的服裝名城廣東省虎門(mén)鎮。中文注冊商標為“航盈”、英文注冊商標為“bf”。
航盈是集女時(shí)裝設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售三位一體的私營(yíng)服裝企業(yè)，服裝主要定位于中高層白領(lǐng)職業(yè)女士，航盈以職業(yè)時(shí)尚為，寓喻于年青一代的職業(yè)女性專(zhuān)業(yè)化、向上的職業(yè)精神！航盈設計捕捉時(shí)尚元素，注重女性體態(tài)、線(xiàn)條美，塑造女性高雅、青春麗人的內涵和氣質(zhì)。
航盈服裝制作精細，用料考究，質(zhì)量上乘，是職業(yè)女性的最佳服飾選擇。公司常年為東南亞客戶(hù)設計加工最新潮流服飾，服飾文化有較深，能夠地把握服裝走向與。
20xx年7月9日下午，下著(zhù)蒙蒙細雨，我跟著(zhù)航盈的經(jīng)理來(lái)到廣州國際輕紡城，開(kāi)始了我在航盈的實(shí)習工作。次來(lái)到中大布匹市場(chǎng)，我的感覺(jué)是“好大哦”，五月份的時(shí)候，我在廣交會(huì )實(shí)習，覺(jué)得廣交會(huì )的交易會(huì )館是個(gè)的交易平臺了，想中大布匹市場(chǎng)有好幾個(gè)琶洲會(huì )館那么大。中大布匹市場(chǎng)分為九洲布匹市場(chǎng)、長(cháng)江布匹市場(chǎng)、五鳳布匹市場(chǎng)的皮料市場(chǎng)，廣州國際輕紡城是新建的交易平臺并且已中大布匹市場(chǎng)的交易中心。布匹市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品種類(lèi)分區，所檔口都采用英文字母+羅馬數字（如b1088）的編號，知道了檔口編號，就可以很輕松地找到所屬的檔口。
20xx年7月11日，我獨自一人來(lái)到輕紡城，經(jīng)理安排我找布料。尋找，我在豐泰布行找到了需要的布，于是拿出經(jīng)理的名片告訴對方我是航盈公司的，然后問(wèn)她要那個(gè)布的色卡�；蛟S是我的成熟老練，她對我的很冷淡，然后我說(shuō)公司需要布“做貨”，要拿色卡回去確認然后訂貨，她的馬上就大大轉變了，請我坐下，倒了杯水給我，叫我稍等，然后她就去給我找色卡了，還很恭敬地留了名片給我。
20xx年7月13日，經(jīng)理叫我到輕紡城訂做條紋織布。我地址到了布行，把布料款式要求說(shuō)清楚，然后就開(kāi)了訂單讓我叫訂金，我查看了訂單，上面只是很簡(jiǎn)單的寫(xiě)著(zhù)“布料款式、價(jià)格、訂金、收款人”，在我的要求下才把訂貨日期寫(xiě)上，卻沒(méi)寫(xiě)收貨，只是口頭上答應五天內交貨，于是我打電話(huà)給經(jīng)理，經(jīng)理說(shuō)就可以了，我才交了訂金拿訂單離開(kāi)。隨后，我來(lái)到天馬布行拿新的布料色卡，我告知意圖后，接待我的人說(shuō)要過(guò)半小時(shí)才有，叫我遲點(diǎn)才拿。半小時(shí)后，我又來(lái)到天馬布行，又是那個(gè)小姐接待我，她卻說(shuō)色卡，就我過(guò)兩天再來(lái)。我一聽(tīng)就知道她敷衍我了，于是我叫來(lái)了她的經(jīng)理，經(jīng)理知道我是航盈叫取色卡的后，安排了另人馬上就幫我揀好了色卡。
接下來(lái)的日子里，我每隔幾天就跑一次輕紡城，經(jīng)理的教導和我的觀(guān)察，我知道了：
1.“訂一匹布也要像老師教的那樣，一步一步，嚴嚴謹謹地牽合同，那生意就做不成咯”—經(jīng)理
2.查收訂的布時(shí)，質(zhì)量或問(wèn)題時(shí)，布行都不退貨，只可以退回更換，再不滿(mǎn)意再退回更換。只交了一小訂金，還可以與布行周旋，但交齊了貨款，布行就會(huì )狡辯并不更換，最后布行損失的只是未來(lái)的客戶(hù)，制衣企業(yè)卻錯過(guò)了商機，受到更大的損失。
3.布行的運行每個(gè)員跟進(jìn)一批客戶(hù)，到布行談要找對口的員。
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