護理畢業(yè)實(shí)習鑒定自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的護理畢業(yè)實(shí)習鑒定自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護理畢業(yè)實(shí)習鑒定自我鑒定1

　　在過(guò)去的三個(gè)月里，我有幸參加了福建醫學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術(shù)學(xué)習班，現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫馨，首先感謝醫院、領(lǐng)導給予的這個(gè)寶貴的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為有她們的辛勤工作，使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習。

　　我進(jìn)修的單位是福建醫科大學(xué)附屬第一醫院，重癥監護加強醫療科ICU，成立于1990年，是全院性綜合性ICU，經(jīng)數十年發(fā)展，并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓，為層流病室，擁有30張床位，現因人員不足，開(kāi)放20張。擁有眾多先進(jìn)的設備，(先進(jìn)的監護系統，呼吸機、CRRT、血氣分析儀、有創(chuàng )血流動(dòng)力學(xué)監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統等)這些先進(jìn)的設備讓我們大開(kāi)眼界。

　　在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里，先安排我們上理論課，系統學(xué)習急危重癥專(zhuān)業(yè)知識及ICU常用的各項操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習。體會(huì )較深的有如下幾點(diǎn)：1、團體協(xié)作精神，ICU是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，ICU的團隊協(xié)作精神非常重要，醫生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執行記錄口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有個(gè)實(shí)習生護士就說(shuō)ICU的護士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的，我也認為如此;2、嚴格交接班制度，ICU的病人交接班嚴格規范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的'量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無(wú)壓紅，出入量情況，這些都必須十分清楚，交班時(shí)詳細交給接班者，在共同查看病人情況，這樣病人受益了，護士也起到提升進(jìn)步。3、不足處是ICU在新進(jìn)入護士培訓不夠到位，新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習中，廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識，對ICU眾多新進(jìn)的設備儀器的接觸和學(xué)習，使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解，能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。通過(guò)進(jìn)修培養熟練把握對危重癥患者的觀(guān)察和護理，使我在原有的基礎上加強臨床觀(guān)察能力，能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，提高應變能力、知識水平以及素質(zhì)得到一定提高，也培養臨床配合醫生工作的能力。

　　最后，我要再次感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多體驗和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開(kāi)闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應工作需要，進(jìn)修是短暫的，收獲是不小，只有提高了臨床護理技能，更新護理理念，才能做一名合格的基層護理管理者。

護理畢業(yè)實(shí)習鑒定自我鑒定2

　　一、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

　　科學(xué)有效的器械設置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺CPAP及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產(chǎn)兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予PICC,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長(cháng)。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

　　二、搶救危重患兒及時(shí)有效

　　1.中心監護系統起到?jīng)Q定性作用,監護設備報警聲響。

　　2.護理人員做到細心,愛(ài)心,責任心。

　　3.醫生氣管插管速度快。

　　4.搶救設備齊全,固定。

　　三、嚴謹的工作作風(fēng)

　　1.醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可給患兒食用。

　　2.每位醫務(wù)人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

　　通過(guò)這次學(xué)習使我深深體會(huì )到細心,愛(ài)心,責任心的重要性,不段的學(xué)習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀(guān)察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話(huà),更應多參加有關(guān)的學(xué)習班,使整個(gè)隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會(huì )意義遠。

護理畢業(yè)實(shí)習鑒定自我鑒定3

　　實(shí)習已經(jīng)過(guò)去將近一半時(shí)間，不知不覺(jué)間，像一溜煙似的時(shí)間飛逝而去，只剩下日歷上畫(huà)下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，細數著(zhù)你的成長(cháng)。不覺(jué)，你笑了，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)讓你又憶起這幾個(gè)月的日子。那一天，是不是在為初入醫院而感到手足無(wú)措?那一天，是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天，是不是在進(jìn)入手術(shù)室將近一個(gè)星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評?

　　終于習慣于有條不紊地處理問(wèn)題，穿梭于病房間時(shí)，漸漸習慣于不慌亂。自己常常會(huì )得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護士，不亂”的話(huà)是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時(shí)會(huì )和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時(shí)，由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識，也會(huì )指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)習生活，樂(lè )在其中，適得放松。

　　生活總會(huì )在你得意時(shí)給你一巴掌，告訴你必須時(shí)刻保持謹慎，謙虛。實(shí)習生活也是如此。在你想要放松時(shí)出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時(shí)由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。

　　當然也會(huì )有累的時(shí)候，當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺(jué)都會(huì )隱

　　約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著(zhù)累了。當你給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí)，當你盡職盡責的實(shí)習而讓帶教老師因誤會(huì )而批評你時(shí)，真的會(huì )感覺(jué)累了。

　　會(huì )時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì )一蹶不振，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán)，如此反復。這就是實(shí)習過(guò)程中的我們。會(huì )時(shí)不時(shí)感覺(jué)累，需要自己經(jīng)常調整狀態(tài)來(lái)適應實(shí)習。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實(shí)習過(guò)程最重要的是學(xué)習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱(chēng)、作用又開(kāi)始識記�？傊�，以謙卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習。

　　細數，幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是我會(huì )說(shuō)，我們這一組的實(shí)習有一個(gè)好的開(kāi)始。泌尿科是我們實(shí)習的第一個(gè)科室，十多天的實(shí)習是一個(gè)熟悉科室工作，也是適應科室工作的過(guò)程，依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實(shí)。確實(shí)，十多天的實(shí)習也讓自己更喜歡這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫院的實(shí)習生的教導相信會(huì )受益著(zhù)我們一直以來(lái)的實(shí)習乃至日后工作。手術(shù)室的實(shí)習讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的過(guò)程，其中無(wú)菌觀(guān)念深入到日后的護理操作中。學(xué)習穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗怎樣做一個(gè)合格的器械護士。婦科的實(shí)習使自己又一次學(xué)習婦科相關(guān)的疾病的護理，岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真，她一直來(lái)的認可使自己在實(shí)習過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)習讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個(gè)很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護理，還有很多護理操作的機會(huì )，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。

　　同學(xué)會(huì )有戲語(yǔ)，“本以為學(xué)了護理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當然，這句玩笑話(huà)真的道出護理人員內心的強悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會(huì )讓我們明白且具備慎獨。

　　那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)終歸入回憶，此刻的我們，細數成長(cháng)，依然前行。

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