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護理實(shí)習生自我鑒定

時(shí)間:2023-02-19 18:48:05 實(shí)習鑒定 我要投稿

護理實(shí)習生自我鑒定(15篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的護理實(shí)習生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護理實(shí)習生自我鑒定(15篇)

護理實(shí)習生自我鑒定1

  在實(shí)習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有安排在班上學(xué)習理論課,學(xué)生上課都是在機房里學(xué)習,在學(xué)生機房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀,講課的時(shí)候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習,這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機的顯視器黑屏,使其聽(tīng)老師講;再如對班上的管理上,由于國家現在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會(huì )學(xué)生,他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習,影響其它想學(xué)習的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來(lái)上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績(jì)也被他們拉了下來(lái),在管理的時(shí)候,我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn),問(wèn)問(wèn)他們的想法,然后我和家長(cháng)共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學(xué)生造成了學(xué)習困難,不上早讀,學(xué)生的口語(yǔ)上不去,不上晚自習,不能控制自己的學(xué)生完不 成老師布置的`作業(yè); 于學(xué)校老師和領(lǐng)導的反映,學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習,解決學(xué)生的這些困難。

  在實(shí)習期間,根據學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!爸R是永無(wú)止境的!痹谌〉煤贸煽(jì)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。

護理實(shí)習生自我鑒定2

  實(shí)習,是一種期待,是對自我成長(cháng)的期待,是對自我主角開(kāi)始轉換的期待,更是對自我夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自我會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)教師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。

  第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的'操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺(jué)自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣教師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應對著(zhù)教師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自我在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自我笨手笨腳?赡苁俏疫m應本事差,又不會(huì )與教師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開(kāi)心度過(guò)每一天!

  此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,應對教師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負教師對我的期望!

護理實(shí)習生自我鑒定3

  我是一名即將畢業(yè)的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在醫院的半年實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學(xué)習,關(guān)心病人。實(shí)習期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);。將書(shū)本的理論與護理實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間,始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室輪轉的實(shí)習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評。同時(shí),我還用心參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,透過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,透過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的`發(fā)生。

  透過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。

護理實(shí)習生自我鑒定4

  在心內科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷鑒定學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛力,不斷培養自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,透過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的`實(shí)習,科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位教師表示衷心的感激。

護理實(shí)習生自我鑒定5

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間在醫院已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里,各個(gè)科室的帶教老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了何謂海納百川的胸襟,何謂醫務(wù)工作者救死扶傷的責任,更體會(huì )到了醫務(wù)工作者所遇到艱難和所需要的堅定。在對前輩們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為醫務(wù)工作者的一份子而自豪,F對這段時(shí)間的實(shí)習情況做鑒定如下:

  一、在思想上

  樹(shù)立了更積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。學(xué)會(huì )了服從命令,聽(tīng)從指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的,并能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)。

  二、在學(xué)習上

  嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  三、在工作上

  正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和各項制度。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  四、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的`生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在投入到護理工作中后。我努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。相信我會(huì )在今后的工作中再接再厲,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。我會(huì )爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

護理實(shí)習生自我鑒定6

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。

  現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。

  想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習生自我鑒定7

  在這四年的學(xué)習生活中,我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習,社會(huì )實(shí)踐,工作來(lái)不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道買(mǎi)下良好的基礎。

  在思想上,積極積極,不時(shí)地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。連續兩次獲得優(yōu)秀團員稱(chēng)號。

  在學(xué)習上,有自己的一套學(xué)習方法,認真學(xué)好每一門(mén)基礎課和專(zhuān)業(yè)課,成績(jì)優(yōu)秀,連續兩年獲校自強獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課知識掌握得比較好。

  在工作上,在學(xué)期間任班級干部,通過(guò)自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了家的認可,樹(shù)立了良好的`.威信。

  在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng),如參與校慶的標識征集,參加各類(lèi)設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

護理實(shí)習生自我鑒定8

  實(shí)習的工作是很充實(shí)的,我也思考了很久,對于自己各方面我還是比較有信心的,通過(guò)對個(gè)人能力的提高,我也專(zhuān)注的做好了自己的工作,我也非常清楚接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,這是我應該要有的態(tài)度,護理專(zhuān)業(yè)更加是需要認真對待的,我也感激周?chē)聦ξ业恼J可,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也是認真的思考了很久,現在回顧近期的工作,我也應該對自己有客觀(guān)評價(jià)。

  作為一名護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,我知道自己還是應該要認真去做好規劃的,剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候,我覺(jué)的自己應該要去吸取教訓,在這一點(diǎn)上面我還是應該要對自己有足夠客觀(guān)的認識,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是覺(jué)得很有動(dòng)力,未來(lái)的一段時(shí)間當中,我也是很有信心的,實(shí)習是非常重要的事情,我接觸到了這些事情讓我很有動(dòng)力,平時(shí)認真和帶教老師虛心的學(xué)習,對自己有比較客觀(guān)的認識,也感激周?chē)瑢W(xué)對我的幫助,xx這里不止我一個(gè)實(shí)習生,在這里我也積累了很多知識,這對我還是有比較大的提高的,我也相信自己是可以做出好的成績(jì)來(lái),并且把工作完善到位。

  除了平時(shí)的工作之外,我也是注重對學(xué)習能力的提高,在和周?chē)聜兘涣鞯臅r(shí)候,聽(tīng)取她人的經(jīng)驗,這也是一個(gè)非常不錯的學(xué)習,更加是我應該要去掌握的,我感激周?chē)碌恼J可,并且做出相關(guān)的提高,以后一定會(huì )做的更加認真的,希望能夠得到周?chē)碌恼J可,這讓我也是感覺(jué)很有動(dòng)力的事情,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)我覺(jué)得這對我是很有必要的,在學(xué)校的時(shí)候掌握的東西,不夠多,并且這一點(diǎn)在平時(shí)的'工作當中,體現了出來(lái),我覺(jué)得這不是我想要看到的結果,知識到用的時(shí)候就感覺(jué)無(wú)比的少的。

  學(xué)習了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我深刻的感受到了自己進(jìn)步,護理專(zhuān)業(yè)更加是我需要去做好的,我應該要有好的態(tài)度,作為一名實(shí)習生我以后也還是應該要認真對待的,未來(lái)在工作當中,我也需要讓自己認真的一點(diǎn),實(shí)習確實(shí)很能夠鍛煉到一個(gè)人,這一點(diǎn)我感覺(jué)非常的有必要,在方面我應該要認真去思考,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我做出了足夠多的成績(jì)來(lái),并且在以后正式步入工作之后,做的更加認真,更加認真去學(xué)習掌握護理知識,感激這次的實(shí)習,這讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力,以后一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)。

護理實(shí)習生自我鑒定9

  兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué) 時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的`工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總

  結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

護理實(shí)習生自我鑒定10

  手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。

  每一天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區,更加強化了自己的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的說(shuō),讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要好處--讓我們在最短的時(shí)刻內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)刻就是生命。我們務(wù)必爭分奪秒!

  在手術(shù)室實(shí)習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地協(xié)助醫生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫忙醫生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫生縫合。手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺(jué)機會(huì )的機會(huì )的來(lái)之不易,感謝醫生。從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴格。

  溝通是持續良好互換關(guān)聯(lián)的一種方式,讓病人能夠得到更好的治療。溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著(zhù)重要的作用。某日,一位女病人理解左乳包塊切除術(shù),正因麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著(zhù)?粗(zhù)這樣的狀況,站在一旁觀(guān)看手術(shù)的我,走過(guò)去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一齊忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮定,沒(méi)有出聲,時(shí)刻持續著(zhù)冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。微信名

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位白內障手術(shù)的`女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導致了手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,晶體無(wú)法植入。醫生詢(xún)問(wèn)病人是否有尿意,病人的回答為肯定。于是醫生與巡回護士商量后,為病人立刻導尿。老師的護理操作技能十分之?huà)故,不?分鐘,手術(shù)又繼續進(jìn)行。這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會(huì )到手術(shù)室護理工作的綜合性,不一樣于常規病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

  在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來(lái),只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"

  手術(shù)室實(shí)習期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神秘的面紗最后揭開(kāi)了。期望以后有幸到手術(shù)室工作!

護理實(shí)習生自我鑒定11

  在見(jiàn)習的一段時(shí)間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會(huì ):

  1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無(wú)菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。

  2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見(jiàn)習期間,讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識強點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強,什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。

  3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的'。

  4、在醫院不要亂說(shuō)話(huà),不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì )保護自己?偠灾,經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習,我收獲良多。一方面,通過(guò)對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實(shí)際觀(guān)察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學(xué)習、繼續前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準備。

  通過(guò)這次見(jiàn)習,我也下定決心,在以后的學(xué)習中,多思考、多觀(guān)察、多應用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護士。

護理實(shí)習生自我鑒定12

  短短幾個(gè)月實(shí)習過(guò)去了,在醫院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應當值得高興,因為我們最終能勝任教師交給我們的任務(wù),我們能夠自我去立完成護理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一步,我們應當值得慶賀。在實(shí)習當中我們不忘充實(shí)自我的理論知識,按時(shí)參加科室和醫院護理部開(kāi)展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自我所學(xué)的理論知識充分地應用到實(shí)踐當中去,做到理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習就應當是這樣的。

  在實(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  實(shí)習給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要供給最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的.心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不一樣意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應當有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的`護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。

  熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外,對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅僅能減輕患者的痛苦,并且能增強自我的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情景的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情景靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。

  在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我盲作職責,所以應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì )分工的不一樣,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng )造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務(wù)。

護理實(shí)習生自我鑒定13

  實(shí)習的半年多里,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的'急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  通在往后的工作中,我會(huì )繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理。

護理實(shí)習生自我鑒定14

  學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作,以下便是我的護士實(shí)習自我鑒定:

  在做護士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習生自我鑒定15

  轉眼,我的實(shí)習已經(jīng)來(lái)到了最后的終點(diǎn)。作為一名護理,更是一名兒科的護理,我深深的為自己這些天來(lái)的努力和成長(cháng)感到自豪。雖然,實(shí)習對于真正的工作而言不過(guò)是簡(jiǎn)單的“練習”而已。但對于我而言,這卻是我對自己努力的實(shí)踐,是我在大學(xué)階段最重要的一次“考核”!

  回顧實(shí)習的經(jīng)歷,雖然我的表現算不上是“全場(chǎng)最佳”但也充分的發(fā)揮了我在這些年來(lái)累積的知識,以及自己對病人,對工作的關(guān)心和細心!如今,經(jīng)歷了這次實(shí)習,我在護理這一行業(yè)上也有了更大的成長(cháng)和進(jìn)步,F對自身的情況做自我鑒定如下:

  一、思想態(tài)度方面

  作為一名護理,思想一直是我們對自身管理和行動(dòng)的重要準則。而在實(shí)習中,我更是在實(shí)際的工作中深受感染。跟隨著(zhù)護士長(cháng)和其他前輩的腳步,我在思想上更進(jìn)一步的加強了自身的“關(guān)心、耐心、愛(ài)心及細心”!在兒科的護理工作中,因為幼兒的孩子眾多,且家長(cháng)們對孩子的關(guān)愛(ài)很重,我們在工作,尤其是打針輸液的時(shí)候,都要小心萬(wàn)分。這讓我深刻感受到了工作的責任之重。孩子是家庭的寶物,面對這樣的任務(wù),更要求我們要仔細、耐心的做好準備,并嚴格掌握技術(shù)!經(jīng)歷了實(shí)習階段的努力,我感覺(jué)自己在工作的思想態(tài)度方面有了極大的提升。這也幫助我在其他方面有了更出色的表現。

  二、個(gè)人工作方面

  作為一名護理的實(shí)習新人,我深知醫院規定的重要性。為此,在工作中我嚴格遵守護士長(cháng)的指點(diǎn),自身也一直在牢記科室責任和規定。一直以來(lái),在工作中我嚴守規定,絕不做自己沒(méi)有把握和判斷的事情,在大事上積極請教領(lǐng)導,小時(shí)上認真學(xué)習,努力提高自身的能力和判斷力,做好自己的工作。

  當然,對于自身力所能及的事情,我從不會(huì )去計較。在實(shí)習期間,我積極的幫助身邊同事,如:早一步到科室打掃,準備。整理好環(huán)境和桌面等等。這些雖然都是一些小事,但卻讓我在工作中也更得到了領(lǐng)導和同事們的認可,提升了自己的人際關(guān)系。

  三、工作的學(xué)習和鍛煉

  因為是新人,我更深刻的感受到自身能力的不足。為能彌補自己的'問(wèn)題,我在空閑中積極的請教護士長(cháng)和各位前輩,學(xué)習了不少的經(jīng)驗后,也通過(guò)積極的練習來(lái)鍛煉了自己的能力。隨著(zhù)自身能力的提升,我不僅能在工作中越發(fā)熟練,自身的自信心也也顯露出來(lái)。在工作中,家長(cháng)們也越來(lái)越愿意信任我這個(gè)新人的能力。

  當然,在工作中我也從未放松過(guò)對自己的要求,絕不讓自己在醫療工作中犯下任何錯誤!

  以上就是我對自己實(shí)習期間的自我鑒定,雖然還有很多想要努力的地方,但我不會(huì )著(zhù)急,我要一步一個(gè)腳印的,穩重的在護理的道路上走下去!

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