大學(xué)實(shí)習生自我鑒定15篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)習生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定1
在為期兩周的實(shí)習過(guò)程中，書(shū)本知識與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來(lái)躊躇滿(mǎn)志的同時(shí)，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習將為我以后的定位帶給用心的參考作用。
紙上得來(lái)終膚淺，若知其事終須行。本次實(shí)習，讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì )，并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問(wèn)題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比潛力重要。
由于缺乏必須的社會(huì )閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的職責讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習，然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動(dòng)與“創(chuàng )新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作潛力的加強、語(yǔ)言表達潛力的提高、組織潛力的培養、認真態(tài)度的熏陶等認我滿(mǎn)懷激動(dòng)，并指引著(zhù)我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿(mǎn)厚厚的文件，是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的`限制，是他們諄諄教導的話(huà)語(yǔ)。我相信領(lǐng)導與同事的指導將為我以后走進(jìn)社會(huì )踏出堅實(shí)的腳印。
本次實(shí)習，既是一個(gè)知識與實(shí)踐銜接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識理論差距的機會(huì )，日后我將繼續改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉型社會(huì )中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會(huì )踏出鏗鏘的步伐。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定2
不知不覺(jué)間，漫長(cháng)的實(shí)習工作已經(jīng)到尾聲了。盡管這么說(shuō)，但其實(shí)我也不過(guò)剛走上這個(gè)崗位三個(gè)月而已。在很多方面都還僅僅只是新手，有很多工作甚至沒(méi)能來(lái)得及實(shí)際操作，都還僅僅停留在理論上。
但從整體上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是xxx崗位的基礎工作，還是公司的各項規定要求，我都已經(jīng)熟練的掌握，盡管可惜沒(méi)能進(jìn)行接下來(lái)工作分支，但也已經(jīng)掌握了充分的經(jīng)驗，達到了實(shí)習工作的目標和要求。
為此，在正式的結束這次實(shí)習前，我對自己在這三個(gè)月的自身情況做自我鑒定，希望自己能更清楚的看到自身的發(fā)展。以下是我的`自我鑒定：
一、思想情況
在思想方面，我充分的在崗位上認識到了自己的狀況，了解到了自己讀工作看法的不足，并在實(shí)際的工作中通過(guò)領(lǐng)導的教導以及實(shí)際的鍛煉充分的改善了自己的思想方式。讓自己能好好的從一名工作者的角度看待這份工作。而不是以一名容易被困難擊退的學(xué)生的狀態(tài)，在工作中總是不自覺(jué)的想要逃避。
在思想發(fā)那個(gè)賣(mài)弄，我首先是在領(lǐng)導的身上學(xué)習了很多。我了解了工作的責任，了解到了自己作為工作者的義務(wù)，也明白了對于自己工作的意義。此外，在這支隊伍里，我認識了很多的前輩，他們在工作中也教會(huì )了我很多，如對工作的集體感，并讓我了解到我應該從集體中學(xué)習，而不是讓自己為集體貢獻。我現在的力量遠不如集體中的每一個(gè)人，為此，我必須去學(xué)習，讓自己能達到大家的水平，這樣才能有機會(huì )為集體貢獻自己的力量。
這場(chǎng)實(shí)習讓我在思想中認清了自己，也看清了自己今后要踏足的社會(huì )和工作崗位。
二、工作的進(jìn)步
在工作的這三個(gè)月里，我充分的提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力。盡管剛從學(xué)校畢業(yè)，但我很快就發(fā)現在學(xué)校里學(xué)習的這些知識已經(jīng)不實(shí)用了，相比起工作中學(xué)習的東西，學(xué)校掌握的更加基礎，也比較“落后”。在工作中追求的是更加實(shí)用和精簡(jiǎn)的能力。為此，在工作方面，我也一直在不斷的更新自己，通過(guò)在工作內外學(xué)習和反省自己，讓自己的工作能成長(cháng)的更緊密。
總的來(lái)說(shuō)，在這次的實(shí)習中，我充分的了解到了工作的感受，并充分接觸了社會(huì )，了解了自己所缺失的東西。盡管如今實(shí)習已經(jīng)結束了，但我也會(huì )不斷的改進(jìn)自己，加強自己，讓自己能在今后的走上社會(huì )時(shí)更加的出色！
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定3
歷時(shí)三個(gè)月，我在x工廠(chǎng)的實(shí)習工作終于結束了。在這次的實(shí)習期間，先后了解了工作和生活，不僅在工廠(chǎng)中學(xué)到了很多校園中沒(méi)有了解過(guò)的新知識，以及崗位的實(shí)踐經(jīng)驗，還在生活方面適應了社會(huì )的獨立生活，讓自己能充分吸收經(jīng)驗，提高自身對工作的認識。
回顧這段時(shí)間，我在這個(gè)實(shí)習的崗位上解開(kāi)了很多過(guò)去的疑惑，也漸漸明白了，只靠書(shū)本和課堂的知識，我們是無(wú)法真正在x行業(yè)中獨當一面的!
在工作方面，我在x領(lǐng)導的安排親身來(lái)到了x的生產(chǎn)車(chē)間學(xué)習。并且從采購開(kāi)始，一步步的了解了工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)流程，見(jiàn)識了各個(gè)部門(mén)在產(chǎn)品工序中的要求和細節，并最終看到了新出爐的產(chǎn)品。對我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗和知識的實(shí)習生而言，這次的體驗無(wú)疑讓我們大開(kāi)眼界，并真正認識了x的生產(chǎn)，深刻的加強了自己對x車(chē)間的'認識，并了解了關(guān)于工廠(chǎng)的工作制度和工作紀律。嚴格的提升自己的了解，并完善了自我的紀律和管理能力。在一開(kāi)始工作前，我們的工作并沒(méi)有固定，為此在一邊遵守工廠(chǎng)和車(chē)間規定的同時(shí)，我嚴格的遵守著(zhù)領(lǐng)導的安排，在各個(gè)基礎崗位上努力且仔細的處理自身的任務(wù)。并對工作中的問(wèn)題細心謹慎，遇到問(wèn)題能積極判斷，不懂的地方及時(shí)的請教領(lǐng)導。
思想方面，通過(guò)在這段工作中的努力，我在基礎的工作中累積了各個(gè)崗位方面的經(jīng)驗和能力，結合自身的專(zhuān)業(yè)知識，提高了自身對實(shí)踐工作情況的認識，不僅提升了自我的技術(shù)，還加強了自我的判斷力，讓自己的能力有了極大的提升。
此外，在思想方面我也學(xué)會(huì )了責任和紀律。其中，尤其是安全責任上，因為領(lǐng)導的“特別強調”為次關(guān)于這一課我上很認真。也一直在工作中保持著(zhù)謹慎的態(tài)度，在每次的工作中都做好安全檢查，樹(shù)立了良好的安全意識。
總結整場(chǎng)實(shí)習，作為一名實(shí)習的大學(xué)生，我的收獲在于對社會(huì )和未來(lái)崗位的了解，這讓我真正了解了社會(huì )，了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對思想方面中責任和紀律的認識，走上社會(huì )，誰(shuí)都要肩負起一份責任，更要學(xué)會(huì )在工作崗位上嚴守紀律，這樣才能稱(chēng)得上是一名合格的好員工。
我清楚，自己雖然在實(shí)習階段中有了不少的成長(cháng)，但同樣也有不少的不足，為此，我要積極加強自我，提高思想和能力水平，讓自己為今后的道路做好充足的準備!
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定4
剛開(kāi)始進(jìn)入公司工作的時(shí)候，我非常不適應，待在第三天上面我就想離開(kāi)了，但是再想一想，如果我離開(kāi)的話(huà)去到下一個(gè)公司，還是不能適應那不又得離開(kāi)嗎？這不就是在浪費的時(shí)間嗎？一想到這里我就明白了，現在我們進(jìn)入社會(huì )新的環(huán)境中，也許是因為社會(huì )和學(xué)校之間的區別確實(shí)有一些大，所以我們才無(wú)法盡快的適應過(guò)來(lái)，但是我相信隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前，我就可以適應下來(lái)，也就可以在這崗位上駐扎，然后寫(xiě)下自己的`歷史，成為今后工作歷程中的開(kāi)端。面對這個(gè)開(kāi)端，我是非常鄭重的，也是非常認真的。
剛進(jìn)入公司什么都不懂，我只能從培訓中，同事們的身上，和平時(shí)的工作中去自己主動(dòng)學(xué)習。前面一個(gè)月是非常的痛苦，但是越是痛苦就證明我成長(cháng)的越快，越是痛苦，就證明著(zhù)我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著(zhù)，堅定著(zhù)，終于在兩個(gè)月后我走上了正軌，工作已經(jīng)把握的差不多了，和同事們相處的也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對，極少出錯了。這次改變讓我認識了一個(gè)全新的自己，也讓知道自己在工作上可以改進(jìn)的地方。這會(huì )是我成長(cháng)最快的一個(gè)階段，也是我最應該珍惜的學(xué)習時(shí)間。未來(lái)其實(shí)不迷茫，迷茫的大概只是我們的內心，如果沒(méi)有一個(gè)堅定的方向，那未來(lái)必定是迷茫的，我們不能做一個(gè)走一步看一步的人，我們應該更勇敢一點(diǎn)，去為自己的未來(lái)做一個(gè)構想，然后再付出自己的努力，去勇敢追求和探索。一個(gè)成年人，應該為自己的行為負責，也應該為未來(lái)的藍圖付出實(shí)踐。我會(huì )堅定自己的向往，更加上進(jìn)，更加勇敢。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定5
通過(guò)實(shí)習的磨練，對于邁出社會(huì )的步伐又更近了一步，實(shí)習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的鍛煉。
在銷(xiāo)售實(shí)習的過(guò)程中，我能做好以下幾點(diǎn)：
一、精神狀態(tài)的準備
有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù)，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染。
二、對顧客的準備
當我了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候，就是我掌握銷(xiāo)售的第一步，讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我對顧客的性格，風(fēng)格等的了解，只有我對顧客掌握的越多，我就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系。
三、身體的準備
有一個(gè)好的身體，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這些天，在商場(chǎng)里的站立服務(wù)，讓我感覺(jué)到很疲憊，所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體，才能讓我更好的全力以赴的工作。
經(jīng)歷了初期的.惶恐、不知所措，撐到現在，真的是有酸有甜有苦有辣。無(wú)論如何，總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶(hù)要用到心理學(xué)，要懂得客戶(hù)的需求，從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶(hù)進(jìn)行溝通，找到共同的話(huà)題之后，客戶(hù)也就成了你的朋友，這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷(xiāo)售最忌諱的就是沒(méi)有創(chuàng )造力和想象力。所以，大家要透過(guò)表面看問(wèn)題的本質(zhì)，這就是為什么要多問(wèn)的原因。銷(xiāo)售的團隊講究個(gè)朝氣蓬勃，講究個(gè)個(gè)性分明但團結一致。我個(gè)人一直認為，同一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法，千萬(wàn)要有自己的想法和理解，不能人云亦云。
實(shí)習教會(huì )了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺，我會(huì )不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)恳晃豢腿�，為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定6
實(shí)習生在實(shí)習期完后往往需要填寫(xiě)一份自我鑒定書(shū)，寫(xiě)出對自己實(shí)習期間的總體評價(jià)。其中包括生活上的，學(xué)習上的，工作上的及思想方面的評價(jià)。
今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證；1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書(shū)"；20xx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的'實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定7
轉眼間在xx的實(shí)習生活就要結束了，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)，也更是為了看清將來(lái)要走的路�，F對自我鑒定如下：
首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。 在我剛剛實(shí)習時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，實(shí)習也需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)注認真的做實(shí)驗，我也打消了開(kāi)始的想法，開(kāi)始了努力實(shí)習的旅程.現在的我，富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在科研實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)習積極主動(dòng)，能通過(guò)查閱中英文文獻資料，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向，動(dòng)手能力較強，能獨立完成一定的科研任務(wù)，得到指導教師的好評。但只靠實(shí)習努力是完全不夠的.這就要求在實(shí)驗結束后鞏固每天實(shí)驗過(guò)程中所學(xué)的知識，自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料，日積月累， 鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。 我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的'至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。實(shí)習中，我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考與實(shí)驗的結合. 做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，在基因工程研究方面具有濃厚的學(xué)習興趣，積極參加指導教師的科研項目，隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，已熟練掌握各項分子和基因克隆實(shí)驗技術(shù)，我認為這對于將來(lái)很重要。我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在實(shí)習過(guò)程中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
在實(shí)習這段時(shí)間里， 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了實(shí)驗的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
一個(gè)月的實(shí)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定8
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具困難的事情。20xx年xx月xx日，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了一個(gè)多月的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時(shí)刻牢記德才并育，知行合一的校訓，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)只會(huì )紙上談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、獎懲適當
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的`是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的；③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是新學(xué)期新打算，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況（通過(guò)班主任或班委或直接交流）。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識；現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課，試講。
做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用。批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的課堂教學(xué)。
近年來(lái)，我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各種對提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現.然而，這些成果大多著(zhù)眼于如何使學(xué)生對數學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì )化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō)，強調了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習為基軸的教育過(guò)程，強調了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓練與養成為主線(xiàn)的發(fā)展過(guò)程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì )過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強和指導學(xué)生之間的合作學(xué)習就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們在一些由26人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習活動(dòng)，共同完成學(xué)習任務(wù)。
課堂教學(xué)作為一種系統，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級教學(xué)中，不同的學(xué)生有著(zhù)不同的學(xué)習風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數學(xué)教學(xué)中，班級內學(xué)生數學(xué)水平差距甚大，設計適當的矯正活動(dòng)需要大量的計劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的幫助來(lái)源的話(huà)，那么管理上的困難將會(huì )拖延教師對學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。如果運用合作學(xué)習，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習任務(wù)。小組中的合作學(xué)習還能為增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示，在同伴輔導的過(guò)程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益。這即是說(shuō)，學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定9
實(shí)習，讓我對于自己又有了一個(gè)全新的認知，以前在學(xué)校的時(shí)候，覺(jué)得自己以后也是會(huì )工作做得出色，有一番成就，但是實(shí)習卻是讓我明白，自身其實(shí)也還有挺多的方面還要去提升，但并沒(méi)有讓我的自信受到打擊，反而激勵著(zhù)我，讓我更加的努力，要去進(jìn)步，要去在工作的一個(gè)崗位上做的更好才行，我也是對于這次實(shí)習期間的工作來(lái)做個(gè)鑒定。
工作上，從最初的要同事一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我，到而今實(shí)習結束，我能順利的做好事情，甚至一些新來(lái)的同事，我還能去教一些東西，也是讓領(lǐng)導驚訝我學(xué)習的能力，我也是知道，自己其實(shí)并不是學(xué)的多快，而是真的去花了時(shí)間，花了一些心思，工作只要同事教我怎么做了，我就盡量的記住，并且做好一次，熟練之后，也是去總結，改進(jìn)，這段日子，我也是有了一些小小的'成就，不過(guò)我也是不自滿(mǎn)，我清楚經(jīng)驗依舊是不足的，要繼續努力，更加的虛心去學(xué)。同時(shí)我也是沒(méi)有在做的事情上面犯什么大錯，一些自己不是很確定的點(diǎn)，都是會(huì )去找同事，請教，尋找解決的方法，而不是盲目的去做，我知道，犯了錯是可以彌補，但是既然是工作，那么也是要盡量的別錯，不去影響到后續的工作進(jìn)展，寧愿效率低一些，時(shí)間久一點(diǎn)，也是要做好，這樣其實(shí)更能讓自己收獲多一些。
和同事的相處上，我都是非常的熱情，作為新人，很多的事情我都會(huì )去做，不但是自己能學(xué)到東西，同時(shí)也是可以讓同事們看到我是積極的融入到這個(gè)工作的氛圍里面，平時(shí)的時(shí)候，也是會(huì )多和同事交流，不但是工作的方面，一些生活上面的問(wèn)題我也是會(huì )去請教，畢竟我是沒(méi)有什么經(jīng)驗，也是一直都是在學(xué)校里面，很多的方面都是沒(méi)有接觸過(guò)，同事們也是很友善，幫了我很多，讓我也是很快的融入到公司里。
個(gè)人成長(cháng)是讓我感受到這次的實(shí)習，真的對我幫助很大，之前我是覺(jué)得能在工作上有所成績(jì)，但是實(shí)習中卻是發(fā)現，真的以前好多的缺點(diǎn)我是沒(méi)有看到的，也是在這，讓我更意識到，優(yōu)秀的人真的特別的多，自己必須更加的努力才行，而成長(cháng)的過(guò)程，有痛苦，有挫折，不過(guò)我都是積極的去享受，去做好工作，多學(xué)，多看，別人覺(jué)得難的事情，我也是會(huì )去嘗試，別人不想做的工作，我也是會(huì )認真做好，讓自己得到了更多進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定10
在為期十天的實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多在生活上沒(méi)法獲得到的知識和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復而繁瑣，可是卻體會(huì )到了歷久以來(lái)最多的做人道理。
從第一天黃科員把我安排到辦公室的時(shí)候，我的工作正式開(kāi)始了。我的指導負責人是�？茊T，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對工商局信訪(fǎng)郵件的回復和管理。清晰明確的.步驟，妥善安全的備份，保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度，我在工作上得到了�？茊T以及辦公室領(lǐng)導的認可和表?yè)P。
之后的時(shí)間鐘科員分配一個(gè)任務(wù)給我跟另外三個(gè)同學(xué)：對各部門(mén)報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專(zhuān)業(yè)數據庫知識，如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，如何系統地規劃整個(gè)流程，確保準確性和每個(gè)細節都要處理好，面對繁瑣復雜的工作，我沒(méi)有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，不能馬馬虎虎。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定11
為期某某個(gè)月的實(shí)習期結束了，在這段時(shí)間里，使我受益匪淺，理論知識和社會(huì )實(shí)踐得到了很好結合。通過(guò)這次在某某銀行的實(shí)習，除了讓我對某某銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償，較為嚴重的還應受到處分。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的'行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。實(shí)習過(guò)程里使我深深體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。
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歲月如梭，轉眼一年的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習改進(jìn)。
在學(xué)習方面，嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。我還利用工作之余時(shí)間，報考了全國成人高考，參加函授學(xué)習。在學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規，認真履行自動(dòng)化控制室一名操作人員的職責。尊敬領(lǐng)導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工。踏實(shí)工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經(jīng)�；�。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際勤觀(guān)察，勤思考，勤學(xué)習。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(cháng)，工作能力和思想認識都有了很大提高。
當然，我還有很多不足之處，說(shuō)話(huà)做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)和工作，所以有信心改進(jìn)不良習慣。
理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的.價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現人的意志。
實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會(huì )好好總結，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì )做更好的基礎。一年實(shí)習工作的磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹(shù)立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
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忙碌間實(shí)習的日子一天天的過(guò)去了，經(jīng)歷了這份工作，我清楚的感受到了社會(huì )中生活的辛苦，感受到，工作中的各種艱難。盡管也許我們也許才剛剛踏上社會(huì )，但這種毫無(wú)經(jīng)驗的情況下，我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無(wú)力感！
但是，這份挫敗卻并沒(méi)有戰勝我。盡管我沒(méi)有出色的工作能力，但我卻有一顆堅定向前的心！在工作中，我充分感受到了自己在工作中的`不足，并積極的去提升自己，改進(jìn)自己，讓自己能充分的提升自己，完成好這份實(shí)習工作！以下是我對自己的自我鑒定：
一、思想方面
在新人培訓中，我充分學(xué)習了xxx企業(yè)的企業(yè)文化，并結合對崗位工作的了解，進(jìn)一步確定了自己在工作中的自我定位。并且在工作中深入的去思考和了解，學(xué)習其他同事對待工作的心態(tài)，并讓自己向xx的隊伍靠齊。
此外，在實(shí)習階段，我還利用網(wǎng)絡(luò )等方式了解了國家政策的發(fā)展，并在生活中進(jìn)一步的培養了自身的品德。樹(shù)立了自身的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
二、工作能力方面
在工作方面，我也在工作中充分認識到了自己的不足。并讓自己在工作中積極的對專(zhuān)業(yè)知識加以學(xué)習！在工作以來(lái)，我一直在領(lǐng)導的培養下不斷的學(xué)習和鍛煉，盡管因為經(jīng)驗的問(wèn)題在工作中也常常犯下錯誤，但每一次的體驗，都讓我在工作中收獲了更多。
如今，在工作方面，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的經(jīng)驗和技巧。其中許多的經(jīng)驗，都是來(lái)自于領(lǐng)導和前輩們在工作中自我的總結。這在學(xué)校里是學(xué)不到的。更重要的是，因為在工作中的鍛煉，我自身的實(shí)際工作能力也有了很大的進(jìn)步！如今，已經(jīng)在工作上也已經(jīng)在慢慢的向著(zhù)各位前輩們追趕了。
三、生活方面
走上社會(huì )，這的不僅僅是為了工作，也同樣是為了生活。在社會(huì )的生活里，我充分改進(jìn)了自己的作息習慣，讓自己能?chē)栏袷貢r(shí)的趕往公司，保證工作不遲到。其次，我也學(xué)會(huì )了在工作中照顧自己，無(wú)論是洗衣做飯，在慢慢的摸索下，我讓自己變得更加獨立。
轉眼，實(shí)習結束了，但在實(shí)習中收獲的能力，卻已經(jīng)融入了我們的生活。在今后的工作和生活中，我也會(huì )繼續努力，讓自己在社會(huì )中闖出自己的未來(lái)！
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定14
這段實(shí)習的日子總算到了盡頭，而我也仿佛在重壓之下抽出身來(lái)，有了一些喘息的機會(huì )。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，有時(shí)候我們之所以感到孤獨，是因為在一個(gè)我們不確定的環(huán)境中延續生命是一件很需要勇氣的事情，所以當人生每一個(gè)選擇開(kāi)始之后，我們都會(huì )有那么一段時(shí)間去適應這個(gè)新的環(huán)境。而此次實(shí)習，也是我一段新生活的開(kāi)始，更是我這段生活之中一塊重要的敲門(mén)磚。
在這段實(shí)習的時(shí)間里，我清清楚楚的了解了自己一次，也對這個(gè)社會(huì )，對公司的工作有了一個(gè)清晰的把握。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到現在的.從容流水，我想自己是有所進(jìn)步的，也是有很多方面的成長(cháng)的。但是在這個(gè)過(guò)程里，我嘗到了很多苦澀，同時(shí)對這份工作也是有些動(dòng)搖的。
這幾個(gè)月的實(shí)習，不僅是我在實(shí)踐上的一次歷練，更是在思想上的一次較量。在這一路上，我一邊反思一邊成長(cháng)，也漸漸的開(kāi)始為自己樹(shù)立起了一個(gè)正確的方向了，也開(kāi)始慢慢的不斷往前走，忘記那些不好的，也忘記那些阻礙我成長(cháng)的東西，把全部的心思放到有意義的事情上去，好好的去做成一件事情，而不是想一件做一件，不然的話(huà)是沒(méi)有辦法做好一件事情的。
在這次實(shí)習當中，我也認識到工作是一件需要專(zhuān)心的事情，做任何事情的時(shí)候，專(zhuān)心也是一件必備的事情。所以在實(shí)習當中，這不僅磨煉了我的專(zhuān)心度，也讓我對接下來(lái)的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫，肯花時(shí)間花精力，這些都是我可以克服的問(wèn)題，也是我可以進(jìn)行突破的一個(gè)方面。
在實(shí)習的過(guò)程當中，有很多人都對我幫助很大，有我們部門(mén)的同事們，有領(lǐng)導們，是你們一步步的將我帶向了今天，也是你們一次次在我跌倒的時(shí)候將我扶起，沒(méi)有笑話(huà)我，也沒(méi)有埋怨我，一直都在默默的支持我，保護我，鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧，以后我也一定會(huì )有一個(gè)更好的態(tài)度去做事，去和大家相處。我也會(huì )加緊時(shí)間去學(xué)習，去長(cháng)大，去為我們公司多奉獻一些價(jià)值，為我們這個(gè)平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個(gè)小透明，我要努力的發(fā)光發(fā)亮，為自己贏(yíng)得那一抹榮耀光輝！
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通過(guò)實(shí)習，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我看清了自己的人生方向，我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
現實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中，從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)�？傊�，這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步，我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，讓我感到非常難過(guò)。但是，經(jīng)過(guò)我自己的`不懈努力，這四個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，為我今后走向社會(huì )打下基礎，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，通過(guò)實(shí)習我深刻體會(huì )到；向他人虛心求教、遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真地貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養；在工作中和同事保持良好的關(guān)系，這一段時(shí)間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將是我一生受用的寶貴財富！
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)……
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。
實(shí)習雖已結束，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(cháng)處，并鍛煉了我各方面的能力，感謝公司的培養，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導，我一定會(huì )以積極主動(dòng)，自信，充滿(mǎn)激情的心態(tài)去面對以后的工作。
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