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中專(zhuān)生實(shí)習鑒定

時(shí)間:2024-10-28 12:21:26 實(shí)習鑒定 我要投稿

中專(zhuān)生實(shí)習鑒定

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇1

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習,充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣,接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到,社會(huì )不同于學(xué)校,您的表現正是你的價(jià)值所在.做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會(huì )留下后患.但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?

中專(zhuān)生實(shí)習鑒定

  對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應整個(gè)新環(huán)境,唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會(huì ),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種"本能",讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習,而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導向---責任心.

  一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習,這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會(huì ),社會(huì )真的黑暗嗎?不,不一定.學(xué)校有校規,社會(huì )同樣有它

  的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì )多了一種叫"潛規則"的'游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會(huì )呢!歸咎到底,在社會(huì )上走,就要適應規則,俗話(huà)說(shuō)便是"學(xué)做人",總有不如意的事,你也不必太執著(zhù)地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習還是工作,俗語(yǔ)"熟能生巧"固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次,錯過(guò)了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前.

  深思熟慮后決定,還是繼續就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運用是靈活的,但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能,而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向,以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為.那么的浪費光陰.當我意識到的時(shí)候,已經(jīng)是中專(zhuān),但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn),它帶給我的是"多元化"的學(xué)習,用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇2

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習,充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣,接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到,社會(huì )不同于學(xué)校,您的表現正是你的價(jià)值所在。做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會(huì )留下后患。但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會(huì ),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習,而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導向———責任心。

  一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習,這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì ),社會(huì )真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規,社會(huì )同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì )多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試

  試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會(huì )呢!歸咎到底,在社會(huì )上走,就要適應規則,俗話(huà)說(shuō)便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執著(zhù)地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次,錯過(guò)了大腦的'活躍時(shí)期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運用是靈活的,但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能,而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向,以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為。那么的浪費光陰。當我意識到的時(shí)候,已經(jīng)是中專(zhuān),但中專(zhuān)

  是我的人生轉折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習,用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇3

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習,充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣,接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到,社會(huì )不同于學(xué)校,您的表現正是你的價(jià)值所在.做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會(huì )留下后患.但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會(huì ),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習,而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導向---責任心.

  一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習,這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會(huì ),社會(huì )真的黑暗嗎?不,不一定.學(xué)校有校規,社會(huì )同樣有它的規則,您在遵守規則的`前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì )多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會(huì )呢!歸咎到底,在社會(huì )上走,就要適應規則,俗話(huà)說(shuō)便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執著(zhù)地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住,

  這些原本是課本知識,而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次,錯過(guò)了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前.

  深思熟慮后決定,還是繼續就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運用是靈活的,但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能,而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向,以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為.那么的浪費光陰.當我意識到的時(shí)候,已經(jīng)是中專(zhuān),但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習,用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇4

  做一名幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我感覺(jué)自己真的進(jìn)步了很多,這幾年來(lái)的學(xué)習情況我也知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和哪些缺點(diǎn),用一個(gè)正常的心態(tài)去看待這些,往往有想不到的收獲,其實(shí)很多事情都只要邁出了第一步,后面的就比較簡(jiǎn)單了,此時(shí)此刻,我是非常的激動(dòng),自己到了這畢業(yè)的時(shí)候,有這么一個(gè)心態(tài),感覺(jué)也是成熟了很多,我相信在未來(lái)的學(xué)習當中肯定會(huì )有更多的美好在等著(zhù)我,我也相信自己能夠進(jìn)一步的成長(cháng)起來(lái),有很多事情都不是說(shuō)說(shuō)而已,更多的還是需要用一個(gè)穩定的心態(tài)去面對,就這幾年來(lái)的學(xué)習,我也客觀(guān)評價(jià)自己一下。

  我是一個(gè)比較主動(dòng)的人,在學(xué)習當中也經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣問(wèn)題,我會(huì )積極主動(dòng)的'請教老師跟同學(xué),自己不會(huì )的,本來(lái)就應該去解決,嘗試著(zhù)去逃避是沒(méi)有任何效果的,一定要警覺(jué)起來(lái),一定要讓自己在學(xué)習當中起來(lái),主動(dòng)的學(xué)習一些知識成長(cháng),自己積累更多的學(xué)習經(jīng)驗,周?chē)泻芏啾容^優(yōu)秀的同學(xué),這些都是值得我去學(xué)習的,作為一名幼兒教師,未來(lái)是要去教育孩子的,是要去帶小朋友的,這一點(diǎn)更加要清楚,一定要讓自己有這么一個(gè)好的狀態(tài),有一個(gè)好的心態(tài),去學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,不管是在什么時(shí)候都不丟人,自己不懂得就問(wèn),不知道的就去學(xué),肯定會(huì )有進(jìn)步,作為一名幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我很感慨,雖然現在馬上要畢業(yè)了,但我依然充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,相信自己,還能在最后的時(shí)間內學(xué)習到更多的知識,成長(cháng)自己一點(diǎn)點(diǎn)就是收獲。

  在生活當中我也比較活潑,熱情,有些時(shí)候沒(méi)有自己想的那么艱難,在學(xué)習上面我比較主動(dòng),在生活當中,其實(shí)我作風(fēng)也比較優(yōu)秀,一直以來(lái)都有一個(gè)好的交友圈,自己處在一個(gè)什么樣的圈子里面是非常重要的.,因為這能直接影響到一個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境,是可以塑造一個(gè)人的,這一點(diǎn)我沒(méi)有絲毫的懷疑,我相信我能夠在一個(gè)好的環(huán)境下面成長(cháng),自己能夠擁有一個(gè)好的生活方式,讓自己不斷的努力積累更多的經(jīng)驗,這是非常重要的。

  作為一名幼兒教師,我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中去提高自己,不管是在什么時(shí)候都清楚自己的位置,用一個(gè)好的心態(tài)去對待這些,雖然學(xué)的是專(zhuān)業(yè),但我一直把自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)看的非常重要,努力的去提高自己生活當中也比較自覺(jué),不管是做什么事情都有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),我認為只要提高自己,就是對自己的一種負責,生活當中作風(fēng)優(yōu)良,沒(méi)有不良是好,也沒(méi)有什么不好的作風(fēng),這幾年下來(lái)也讓我明白了很多道理,讓我知道了自己應該用一個(gè)什么樣的態(tài)度去對待這些,我相信在未來(lái)的生活當中,我會(huì )繼續保持下去,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇5

  20xx年09月07日,我有幸來(lái)到xx公司來(lái)實(shí)習。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)都可能因為一個(gè)小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò),經(jīng)過(guò)慢慢的適應,自己也就同辦公室的.同事,也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì )的東西,請教他們,他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì )耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實(shí)習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個(gè)星期都會(huì )有人體檢,如果忙的時(shí)候每天都會(huì )有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

  檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

  在國電實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認真負責;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校國電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習讓我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會(huì )更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇6

  我是一個(gè)志大才疏的人,在校期間沒(méi)有學(xué)會(huì )太多的專(zhuān)業(yè)知識,再加上僅僅是中專(zhuān)學(xué)歷,實(shí)習的時(shí)候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學(xué)起。根據同學(xué)的介紹,我來(lái)到了xx網(wǎng)絡(luò )科技有限公司進(jìn)行實(shí)習,崗位是網(wǎng)絡(luò )推廣。這份工作很難得,因為學(xué)歷不高,老板最開(kāi)始就說(shuō)了,最低也要是大專(zhuān)生,為了能夠得到這份來(lái)之不易的實(shí)習工作,我和他說(shuō)了很多,最終他才勉強留下我。

  年輕的優(yōu)勢并沒(méi)有在我身上體現出來(lái),因為勤奮努力在這個(gè)崗位上并沒(méi)有什么用,因為大家都是屬于競爭關(guān)系,最開(kāi)始我是想向老員工請教的,因為學(xué)校的學(xué)長(cháng)都是這么說(shuō)的,可是大家都在忙著(zhù)給客戶(hù)打電話(huà),并沒(méi)有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個(gè)不錯的優(yōu)點(diǎn),那就是嘴甜,盡管在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經(jīng)過(guò)我的努力,還是能拿到客戶(hù)的聯(lián)系方式的。

  我主要是在游戲中聯(lián)系客戶(hù),拿到對方的微信號,加好友以后進(jìn)行聊天,也就是俗稱(chēng)的“拉線(xiàn)下”,因為有了這么一個(gè)過(guò)程,所以在后面打電話(huà)的時(shí)候更容易交流。我平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶(hù)的性格愛(ài)好,根據這個(gè)我不斷地摸索,終于在三天以后成功發(fā)掘了5個(gè)潛在的活躍客戶(hù),記得當時(shí)老板的表?yè)P讓我十分的開(kāi)心。不過(guò)光會(huì )這個(gè)可不夠,必須要讓客戶(hù)進(jìn)行消費才行,不然的.話(huà)公司就沒(méi)有收入,我也就沒(méi)有提成,因此我對這個(gè)格外上心,最開(kāi)始的時(shí)候我很積極地與客戶(hù)聊天,但過(guò)了一段時(shí)間以后我發(fā)現太積極反而容易引起客戶(hù)的反感,因為對于他們來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)陌生人,太熱情會(huì )引起他們的警惕,讓他們覺(jué)得我是個(gè)騙子,后來(lái)我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開(kāi)始有了業(yè)績(jì),也讓我感到很開(kāi)心。

  對于我在實(shí)習期間的表現,我個(gè)人還是感到很滿(mǎn)意的,但我還是覺(jué)得有些吃力,因為學(xué)歷低,我可沒(méi)少受歧視,通過(guò)對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規劃,以后有機會(huì )的話(huà),我一定要去自考。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇7

  我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導老師饒老師和班主任周老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了30節課左右,上了1節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作;I辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì )活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握還算不錯,能在有限的時(shí)間內完成教學(xué)目標任務(wù),在饒老師的指導下,讓學(xué)生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的`教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習、生活就要結束了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。

  XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習,是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因為當今社會(huì )電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當我來(lái)到這里真正接觸這項工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來(lái)實(shí)習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大(因為這個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。長(cháng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問(wèn)題一直困擾著(zhù)管理人員。

  雖然隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我市國稅系統在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時(shí)代的'前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標志著(zhù)我市國稅系統信息化建設的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規范、不科學(xué),就會(huì )影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

  1、管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

  由于這兩個(gè)原因,導致無(wú)暇顧及各類(lèi)應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規范

  1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

  資料不齊全或歸檔不符合標準,就會(huì )給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

  2、要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。

  沒(méi)有專(zhuān)用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話(huà),資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì )出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時(shí),又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

  3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉移。我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

  4、資料保管要安全。

  目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來(lái)辦事的納稅人是可以進(jìn)進(jìn)出出的,部分兩個(gè)管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進(jìn)出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇9

  在領(lǐng)導的悉心培訓下,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的輕易,都是要往經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應該做的是什么,在挫折眼前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折衷我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。

  這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,固然緊張,收獲也很多。面對將來(lái),迎來(lái)的是更多的挑戰,克服更多的困難,捉住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )有出色的一幕。我一定把這次實(shí)習所學(xué)習到的東西運用到我以后的學(xué)習工作中,相輔相成,不斷的進(jìn)步、強化自己。 鑒定四:中專(zhuān)生實(shí)習自我鑒定

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了;厥兹曛袑(zhuān)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)本身,為本身實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎,將來(lái)為社會(huì )做出更多的貢獻。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時(shí)間觀(guān)念,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作,得到了大家的一致好平。 實(shí)習期間,在饒老師的.指導和支持下,我總計聽(tīng)了30節課左右,上了1節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

  在這即將揮手告別的美好地中專(zhuān)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇10

  我在xx公司進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導老師和班主任的耐心指導、助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了30節課左右,上了1節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的礁規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作;I辦了以班會(huì )活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極肯定。

  在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握還算不錯,能在有限的時(shí)間內完成教學(xué)目標任務(wù),在老師的'指導下,讓學(xué)生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇11

  轉眼三年的時(shí)間飛快就過(guò)去了,我也馬上就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校。即將畢業(yè)的最后那段時(shí)間里回想起過(guò)去發(fā)生的一幕幕場(chǎng)景都是感覺(jué)好像就在昨天一樣。時(shí)間從來(lái)都不會(huì )等人,只會(huì )拖動(dòng)著(zhù)我們不斷的向前進(jìn),不管你對于向前是否愿意,都不得不繼續下去。在這三年的時(shí)間里,我也是完成了一個(gè)初中生到中專(zhuān)生的身份轉變,成長(cháng)了許多也學(xué)習到了許多。雖然也還有很多不足的地方,但是我也相信自己在未來(lái)的日子里能夠改掉自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)足夠出色的畢業(yè)生。下面就自己這中專(zhuān)三年的時(shí)間做一番自我鑒定:

  一、思想上

  對于自己是一個(gè)中專(zhuān)生的身份雖然一開(kāi)始有些自卑,畢竟身邊的朋友都去到了高中,準備考取大學(xué),而我確實(shí)只能夠來(lái)到這里。但是慢慢的也自己想通了,雖然我成績(jì)差了一點(diǎn)來(lái)到了這里,但我也沒(méi)有比別人少點(diǎn)什么,我完全沒(méi)有必要自卑。也是因此我反而努力了起來(lái),想要證明自己不必別人差。對于老師和父母的話(huà)我也是十分愿意聽(tīng)的,并沒(méi)有像班上其他哪些進(jìn)入叛逆期的同學(xué),開(kāi)始做哪些損人不利己的事情。雖然身邊的環(huán)境不怎么好,但是我也一直約束著(zhù)自己的行為,不做出哪些違法亂紀,影響自己學(xué)習的事情。因此我在學(xué)校的時(shí)候時(shí)常獲得老師的夸獎和幾次學(xué)校給予的獎學(xué)金,這都讓我感覺(jué)自己的決定是正確的。

  二、學(xué)習中

  雖然學(xué)習上我的成績(jì)并不怎么好,但是我的態(tài)度還是值得贊揚的。在一開(kāi)始因為基礎差的原因也是有些跟不上,但我也并沒(méi)有因此就放棄,反而是一直努力的追趕著(zhù),在別人休息時(shí)也會(huì )選擇繼續學(xué)習,彌補自己過(guò)去的挖的坑。三年的時(shí)間下來(lái),我也通過(guò)我自己的努力成為了班上成績(jì)最好的哪一個(gè),也是因為這種出淤泥而不染的.特質(zhì)得到了大家的贊揚,也讓我的父母沒(méi)有對我失望。

  三、生活里

  來(lái)到學(xué)校之后我也就開(kāi)始了自己的住校生活,雖然一開(kāi)始很不習慣和一群陌生人住在一起,但是日子久了,大家熟悉了之后也就好了一些。而住校之后自己的很多個(gè)人問(wèn)題也都出現了,因為我在家就保持的挺好的,很多事情也都是自己做,所以并像其他同學(xué)那樣,攢一個(gè)星期的衣服,然后帶回家洗,我都是自己在學(xué)校就解決了。我想這對于我這樣的一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)才是正常的,這么大的人了我應該有自己獨立的能力。而三年的時(shí)間下來(lái),我也變得更加獨立了,我也相信我在未來(lái)能夠靠我自己也生存下去。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇12

  為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:

理, 從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來(lái),在單位領(lǐng)導的關(guān)心和培養下,在同事朋友的幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是學(xué)習上還是工作上,都取得了很大的進(jìn)步和收獲,短短的一年,是我人生中的經(jīng)驗財富!

  工作一年,同時(shí)也是學(xué)習的一年,在思想理論方面,我不短學(xué)習先進(jìn)的思想和成熟的理論,始終保持走在社會(huì )的前沿,用最強的武器來(lái)武裝自己,用最新的理論來(lái)充實(shí)自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時(shí)候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的.信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學(xué)知識,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),并且在一個(gè)又一個(gè)的項目中積累經(jīng)驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學(xué)習的方法。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇13

  從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來(lái),在單位領(lǐng)導的關(guān)心和培養下,在同事朋友的幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是學(xué)習上還是工作上,都取得了很大的進(jìn)步和收獲,短短的一年,是我人生中的經(jīng)驗財富!

  工作一年,同時(shí)也是學(xué)習的一年,在思想理論方面,我不短學(xué)習先進(jìn)的思想和成熟的理論,始終保持走在社會(huì )的前沿,用最強的武器來(lái)武裝自己,用最新的理論來(lái)充實(shí)自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時(shí)候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學(xué)知識,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),并且在一個(gè)又一個(gè)的項目中積累經(jīng)驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學(xué)習的方法。

  轉眼之間,一年過(guò)去了,從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì )工作者,角色的轉變很大,突然就要獨立面對自己的人生,也曾經(jīng)迷茫過(guò),經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)雨兼程,學(xué)會(huì )了一些,也感悟了許多,最后,我想說(shuō)的是,工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),思想上一點(diǎn)進(jìn)步,在我整個(gè)人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學(xué)習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個(gè)完整的人生觀(guān),給自己的人生旅程畫(huà)上一個(gè)完美的句號

  在校兩年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記,認真聽(tīng)課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。在班上學(xué)習態(tài)度很端正,得到了好幾門(mén)功課的老師表?yè)P!

  我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

  三年的中專(zhuān)生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的.接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)將近三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  作為21世紀的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì )去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì )生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  中專(zhuān)生實(shí)習鑒定 篇14

  該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  XX同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證.然后,根據記帳憑證,登記其明細賬.期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會(huì )計操作的'一般順序和基本流程.

  該同志工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該同志嚴格遵守我公司的各項規章制度,從未出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處。

  該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠按時(shí)完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定.

  xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  該同志工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該同志嚴格遵守我公司的各項規章制度,從未出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處。

  經(jīng)過(guò)近x個(gè)月的實(shí)習,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習社會(huì )知識,早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。

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