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護士實(shí)習轉正自我鑒定

時(shí)間:2024-11-10 01:16:54 實(shí)習鑒定 我要投稿
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護士實(shí)習轉正自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的護士實(shí)習轉正自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士實(shí)習轉正自我鑒定

護士實(shí)習轉正自我鑒定1

  一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。

  一、積極配合主任做好醫護協(xié)調工作

  引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

  二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓

  作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。

  而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是xx大專(zhuān)畢業(yè),其余都是xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

  針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。

  采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的.方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。

  一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。

  為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。

  潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。

  四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度

  比如說(shuō),在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。

  為此,我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。

  類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不斷學(xué)習總結,提高自身素質(zhì)

  俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時(shí),我堅持學(xué)習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。

護士實(shí)習轉正自我鑒定2

  到XXX人民醫院工作已滿(mǎn)一年時(shí)間,這一年來(lái),在醫院領(lǐng)導的教導和培養下,在同事的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面取得了一定的成績(jì),個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,現將本人工作以來(lái)的'情況做簡(jiǎn)要總結。

  一、思想上,不斷加強政治理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì)。在醫院各級黨組織安排下,分期認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、深入學(xué)習并實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),使自己的思想素質(zhì)有了長(cháng)足進(jìn)步,牢固樹(shù)立了竭盡全力、一心一意為患者服務(wù)的思想。

  二、業(yè)務(wù)上,努力夯實(shí)醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,強化“三基”,力求更優(yōu)秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有五年的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,但仍缺乏對臨床實(shí)際問(wèn)題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關(guān)愛(ài)病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進(jìn)一步的提高,在應對各種醫療事務(wù)時(shí)都能做到以人為本,精益求精。

  回首這一年,是不斷學(xué)習,不斷充實(shí)的一年,是積極探索,逐步成長(cháng)的一年。醫學(xué)知識日新月異,我也深知在業(yè)務(wù)上存在不足,但我有信心,在以后的工作中集眾所長(cháng),克服不足,不辭艱辛,執著(zhù)追求,竭盡全力去完成醫師所承擔的“幫助病患,救死扶傷”的神圣使命!

護士實(shí)習轉正自我鑒定3

  我畢業(yè)于XX醫學(xué)高等專(zhuān)科衛校某某某,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。

  實(shí)習期間我不怕臟、不怕累,熟練掌握各項護理操作技術(shù),表現優(yōu)秀,深得帶教老師好評,是帶教老師眼中勤快、聽(tīng)話(huà)的實(shí)習生;護理病人時(shí),我用心去體貼病人,用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦,用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語(yǔ)言,委婉、溫和的音調為病人解決疑難,在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的`好護士,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作,經(jīng)常下部與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  生活仍在繼續,我的努力也不會(huì )停止。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。

護士實(shí)習轉正自我鑒定4

  珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的.時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

護士實(shí)習轉正自我鑒定5

  這三個(gè)月時(shí)間里,在院領(lǐng)導以及同事們的悉心關(guān)懷和指導下,我漸漸地熟悉醫院的工作環(huán)境和規章制度,讓我慢慢融入這個(gè)大家庭。

  經(jīng)過(guò)這樣有序的三個(gè)月,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺階,做每一項工作恩都有明確計劃和步驟,基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭干,不知總結經(jīng)驗的現象。還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài),一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  在注射室的工作過(guò)程中,我能做到不遲到、不早退,能正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。我深深感到自身不足,對于斑禿、局部注射以及激光操作的知識了解很少,要加強自身學(xué)習提高自身素質(zhì)的.緊迫性。一是向周?chē)淖o士長(cháng)以及同事學(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教;二是在實(shí)踐中學(xué)習把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止一知半解的傾向,尤其是遇到挫折時(shí),不能冷靜處理雖然基本履行自己的職責和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都市是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中,我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階。希望貴醫院聘用我臨床護理工作,讓我為醫院貢獻一份力量。

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